手干裂的話是十分不好受的,，尤其是在天氣比較干燥的季節(jié),。下面給大家分享一篇關(guān)于手閱讀理解及答案2021，希望對大家有所幫助,。
父親在被我們村的長輩們準備放入棺材的時候,，我披著長長的白色孝服，走近,，揭起蓋在他那瘦瘦軀體上的白布,，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不緊的手,，把它放在我的臉上,，額上。
看著他那古銅色蒼白的手背，沒有一塊平滑的地方,，折皺重重疊疊,。扳開他的手指，是我前幾天給他修的指甲,。我足足用了半個小時才修剪完的,，他的指甲很厚，堅硬如鐵,，用商場買來的指甲剪是無法修剪的,，只能用母親剛磨過的老式剪刀，一點一點地剪,。我使盡了平生的力氣,，屏住呼吸，額頭上滲出了汗水,，和著我的淚水順著我的臉慢慢地流淌…… “平兒,，我一生沒剪過啊!”老父親說。
“我總是在做活歇著時在石頭上磨的,，有空就磨,。”他笑著望著自己的手指?！ ∥业臏I水直往下淌,，喉嚨哽咽了……
再也無法忍住，嗚……嗚
……
多年郁積在心中的慚愧和感激一下子迸發(fā)出來,。
是這雙手把我們兄妹五人拉扯大,，一個個送進學(xué)堂，走向社會,，成家立業(yè),。 再扳開手掌一看,，這哪里是手啊,，沒有平面，沒有肌肉,，就像老絲瓜內(nèi)芯做的鞋墊一樣橫七豎八,，密密麻麻的血口子。深的裂口還滲著血,，沒有錢買蛤蚧油,，總是找村里的農(nóng)機員要黃油，搽在裂口中,，我給他買的蛤蚧油,，他說一次用一盒還少了;錢要留著你們用,，外面什么都要買;我就用黃油可以了。
在手掌深裂口處,，他總是要母親用繡花針縫上,。母親說，每次縫裂口時,，真是針針扎在她的`心上,。
有一年，讀高中的我放假回家,，一進家門,，看到家里人都沉默不語,，我小心翼翼地走近他身邊,。
“平兒，好好讀書,，還有一年就畢業(yè)了,，我就好了。”他長長地嘆了一口氣,，伸出他那一雙手,。
我一眼就看見了他那一雙手腕上各有一道血痕，血跡斑斑,，我拉起他的雙手,，才第一次看見他那雙我從沒看見過的手。我的眼睛模糊了,，雙膝跪在他的面前,，號啕大哭起來……
哭聲中聽母親說，他被村里當做“割資本主義尾巴”的典型批斗了一下午,，吊在村口的那棵大楓樹下,，整整一個下午。我知道每到星期五他就為我上學(xué)的錢做準備,，利用勞動的空閑搶著砍一擔毛柴,，星期六的凌晨1點送到30里外的街上去賣一塊五毛錢，給我一塊,，那5毛留給弟妹們,。
我模糊的眼睛望著我那身高不到1.6米、體重不到50公斤的父親;父親蒼老了,?！ ?ldquo;我不上學(xué)了，我?guī)湍?hellip;…”話音未落,，“啪”,，我的臉上一陣火辣辣。
“混蛋!”他咆哮起來。
我第一次挨打,，倒停止了哭,，咬著牙，握著拳頭……
我理解了他……
是他那一掌,，打出了我和我們兄妹五人的性格和品質(zhì)——自強,、上進。
這是第三次,，也是最后一次看到他那雙手,。
這是中國農(nóng)民的手。
問題：
17.依文章的順序,，本文寫了“我”三次看父親的手,，第一次看手背，著力寫 ;第二次看手掌,，著力寫 ;第三次看手腕,，著力寫 ,。通過對父親的“手”的刻畫,，表達了“我”對父親的 。(4分)
18.從“父親的手”上,，你品悟到了他 ,、 的優(yōu)秀品質(zhì),。(2分)
19. “我”為父親剪指甲“足足用了半個小時”，還“使盡了平生的力氣”,，這其中的原因是什么?談?wù)勀愕睦斫狻?2分)
20. “我理解了他”,，理解了父親什么呢?對其分析不太恰當?shù)囊豁検牵? )(2分) A.父親希望“我”把書讀好。 B.父親對“我”愛之深,?！ .父親希望子女們自強上進。 D.父親認為“我”太任性,，恣意浪費錢財,。
21.作者用“這是中國農(nóng)民的手”作為文章的結(jié)尾，有何作用? (2分)
22.我們現(xiàn)在好像很難再對生活中某些事件感到心酸難耐,。人一天天長大,，見慣了周圍的悲歡離合，有時候竟也習(xí)以為常,。雖說偶有波瀾蕩漾,，但真要動情，卻已如童話般遙遠,。然而,，我們還是會被生活中的一些細節(jié)所打動,。請認真“品讀”你的長輩，搜尋他們身上那些最讓你心酸難耐的事例,，談?wù)勀惝敃r的心理感受,。(3 分)
