閱讀問題時,，有些問題需要結合全文,，挖掘句子隱藏的信息,，經過仔細思考后尋求完美答案,。以下是小編帶來的意外的幫助閱讀理解答案,，希望對大家有所幫助,！
《意外的幫助》
(美)海倫·卡倫
18歲那年,，我只身離開紐約,，來到位于英國約克郡的利茲大學研讀歷史。我一邊努力去適應陌生的環(huán)境,，一邊默默忍受著內心巨大痛苦的煎熬——我的父親最近去世了,，我不知道這種痛什么時候是盡頭。
一天下午,，我來到集市,，打算買一束花回去裝飾我那簡陋的學生公寓。在花店前,，我看到了一位老人,，他一手拄著拐杖，一手提著一袋蘋果,，搖搖晃晃的,，好像就要摔倒。我趕緊上前扶住他,。
“謝謝你,，寶貝兒!”他用那種我從來都聽不厭的輕快調子對我說，“我現在感覺好多了,，不用擔心,。”說完，他微笑地看著我,，雙眼閃動著老年人少有的明亮的光芒,。
“我可以和你一起走嗎?”我說，“免得讓這些蘋果過早地變成蘋果醬,。”
他哈哈一笑,，說道：“小姑娘，你一定是從很遠的地方來的,。對吧?”
“是的,，我從紐約來。”
我和本斯先生的友誼就這樣開始了,。路上,，本斯先生一直依靠他的手杖走路?；氐剿募?，我扶他坐下椅子后，我堅持要幫助他準備晚飯,。
做好飯后,，我問我是否可以再來看他，我想隨時來看看他需要什么幫助。他眨了眨眼,，微笑著答道：“我從來沒拒絕過一個好心的姑娘呢!”
第二天,，我再次來看他。雖然他從未請求過幫助,，但是那根大手杖默默提醒著他的虛弱,。那天晚上，本斯先生問了我的學習,，我的未來計劃，不過他問得最多的還是我的家庭,。我告訴他,，我的父親最近去世了，心中非常悲痛,。聽了我的話,，他默默地舉起手指指著旁邊桌子上的兩個相框，那是兩個不同的女人,，但她們長得非常像,。
“那是瑪麗。”他指著照片說,，“她已經去世6年了,。那是我們的愛麗絲。她是一個很好的護士,。7年前她因意外事故去世了,。失去她對我的瑪麗打擊太大了。”
我抑制不住自己的悲傷,，禁不住淚流滿面,。
我一周去看望本斯先生兩次，總是在星期二和星期五,，每次見到他,，他都是坐在椅子上，而他的手杖則靠在墻上,。本斯先生有一臺小黑白電視機,，但他顯然比較喜歡看他的書和那幾本厚厚的相集?？吹轿襾?，他總是顯得格外高興。
當我沏好茶,，我們的暢談就開始了,。我告訴本斯先生，父親去世兩周前，因為和他鬧別扭,，我一直都沒有跟他說話,，為此，我覺得自己犯了不可饒恕的罪過,。我永遠也沒有機會請求父親的原諒了,。
大部分時間本斯先生都是讓我說，他則做一個耐心的聽眾,。我說的每一句話,，他都能憑他的人生經驗和想象力做出準確的理解。
大約一個月后,，我決定在星期天去看望他,，沒有事先打電話?？拷姆孔?，我看見他正在花園里干活，輕松的彎腰,，然后又靈活地站直,。我頓時目瞪口呆。
他突然轉身,，看到了正在發(fā)愣的我,。他招手示意我過去，我沒有做聲,，但我接受他的邀請進了屋,。
“哦，親愛的,。這次讓我來替你沏茶吧,。你看起來累壞了。”
“怎么回事?”我開口問道,，“我一直以為……”
“我知道你想說什么,，親愛的。你第一次在集市看到我時……哦,，那天早上我在花園里干活時被一顆石頭絆倒了,。”
“但是……你什么時候可以再次正常走路的?”
“啊哈，我想是在我們第一次相遇之后的第二天,。”
“可是你為什么一直瞞著我呢?”我問,，他肯定不是假裝孤苦無助來讓我為他沏茶、做飯,。
“親愛的,，你第二次來看我的時候,，我看到你非常不開心。于是我就想,，這個小姑娘需要一個老人的肩膀來依靠,。如果你知道我恢復了健康，你認為你還會來嗎?當時正處于痛苦中的你需要一個傾訴對象與給你安慰的人,，并且這個人懂得如何傾聽你的訴說,。”
“可是，那根手杖又是怎么回事?”
“呵呵,。那是一根好手杖,。我到荒野的時候就要用到它了。下個禮拜天,，我們就一起去荒野,，怎么樣?”
下個禮拜天，我們真的去了荒野游玩,。
(有刪改)
《意外的幫助》閱讀題：
7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.我和本斯先生的第一次交往中,，我扶他回家,，給他做飯，是因為本斯先生確實需要別人的幫助,，而隨后的交往中,，其實是我從本斯先生那里獲得幫助。
B.本斯先生介紹相框后,，我“淚流滿面”,，是為瑪麗和愛麗絲過早離世而哀傷，為本斯先生孤老一人生活而同情,，為自己沒有機會請求父親原諒而痛哭,。
C.本斯先生給我“沏茶”是關心我，也是因他裝病對我表示歉意,。他裝病的目的是甘心做一個聽取我傾訴的觀眾,，讓我有理由到他家里，獲得他的慰藉,。
D.小說采用雙線結構,，明寫我?guī)椭舅瓜壬祵懕舅瓜壬鷰椭?，以我和本斯先生精神上的相互幫助來表現人與人之間的友愛和真情,，充滿了正能量。
8.小說中的本斯先生有哪些形象特點?請簡要概括,。(6分)
9.小說多次寫到“手杖”,，有何作用?請結合全文簡要分析,。(6分)
