把句子補(bǔ)充完整。
1.魚兒在______________,。
2.____________在天上飛,。
3.____________在地上跑。
4._______在___________,。
把句子補(bǔ)充完整。
1.魚兒在______________,。
2.____________在天上飛,。
3.____________在地上跑。
4._______在___________,。
1.水中游 2.小鳥 3.我 4.媽媽 看書
考點(diǎn)名稱:補(bǔ)充句子
補(bǔ)充句子:
詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起,,成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話,這就是句子,。
為了把意思表達(dá)完整,,句子必須具備一些基本成分,基本成分齊全的句子,,叫做完整句,。
補(bǔ)充句子要遵循原則:
1、話題要一致,,上下文銜接得體;
2,、結(jié)構(gòu)、句式要一致;
3,、注意修辭,、手法等的運(yùn)用。
句子的基本成分
句子的基本成分 就是構(gòu)成句子所必須具備的詞和詞組,。一個(gè)完整句的組成,,通常有以下三種情況:
(1)“誰(什么)”+“做什么(怎么樣)”的句子。這種句子由兩部分組成,,前半部分說的是“誰”或“什么”,,可以是人也可以是物。后半部分說的是“做什么”或者“怎么樣”,,也就是他(它)干了什么或怎么樣了,。這兩部分構(gòu)成了一個(gè)完整的句子,缺一不可,。如:
同學(xué)們 學(xué)習(xí) ,。 小鳥 唱歌 。
(誰) (做什么) (什么)(做什么)
(2)“誰(什么)”+“是什么”的句子,。這種句子也是由兩部分組成,,前半部分說的是“誰”或“什么”,可以是人也可以是物,,后半部分告訴別人前面所說的“他”或“什么”是什么,。如:
李洋 是學(xué)生。這座樓房 是工人宿舍,。
(誰)(是什么) (什么) (是什么)
(3)“誰(什么)”+“做”+“誰(什么)”的句子,。這種句子由三部分組成,,第一部分說的是“誰”或“什么”,第二部分是“誰”或“什么”所發(fā)出的動(dòng)作行為,,第三部分是這個(gè)動(dòng)作行為所涉及到的人或物,。如:
小明 復(fù)習(xí) 功課。王強(qiáng) 幫助 同學(xué),。
(誰) (做) (什么)(誰) (做) (誰)
補(bǔ)充句子技巧:
我們說完整話,,寫完整句必須注意兩點(diǎn):
(1)平時(shí)我們所用的句子一般都不會(huì)只由基本成分組成,句子成分多時(shí)容易造成遺漏,,這時(shí)一定要先確定好句子的基本成分,,然后再增添附加成分。這樣就不會(huì)丟三落四了,。
如:天花板上掛著吊燈,。
先確定了基本成分,再增添附加成分:
大廳的天花板上掛著五盞水晶玻璃大吊燈,。
(2)句子寫完以后,,要多讀幾遍,看看它屬于哪種類型,,基本成分是否齊全;
這樣就能保證我們所寫的句子都是完整句,。
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