答案
1.C 2.B 3.A
知識(shí)點(diǎn)
修辭方法的定義
小學(xué)階段的比喻手法:
1、比喻:描寫事物或說明道理時(shí),,用同它有相似點(diǎn)的別的事物或道理來打比方,,這種修辭叫做比喻。
常用的比喻詞有:像,、好像,、仿佛、猶如,、似的等,。
例如:彎彎的月亮像小船一樣。其中月亮是本體,小船是喻體,,像是比喻詞,。
2、擬人:根據(jù)想象把物當(dāng)做人寫或把人當(dāng)做物寫,。
例如:一路上,,花兒一直對(duì)我微笑。
3,、夸張:為了表達(dá)上的需要,,故意言過其實(shí),對(duì)客觀的人,、事物盡力做擴(kuò)大或縮小的描述,,這種修辭叫夸張。
例如:這間小屋連個(gè)人都站不下,。
4,、對(duì)偶:結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等,、意義上密切相聯(lián)的兩個(gè)短語或句子對(duì)稱地排列,,這種修辭叫對(duì)偶。
例如:橫眉冷對(duì)千夫指,,俯首甘為孺子牛,。
5、排比:是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似,、內(nèi)容相關(guān)的短語或句子排列在一起,,用來加強(qiáng)語勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,、加重感情的修辭方式,。
例如:在這里我見了最藍(lán)的天空、最白的云朵,、最偉大的奇觀……
6,、反問:就是為了加強(qiáng)語氣,用疑問句的形式表示確定的意思,。常用肯定語氣表否定,,否定語氣表肯定。
例如:難道這不是偉大的奇觀嗎,?
7,、設(shè)問:是明知故問、自問自答,,或提出問不需回答的修辭方式,。設(shè)問的基本特點(diǎn)是“無疑而問”,,目的是引人注意,引發(fā)思考,。
例如:對(duì)面走來的是誰,?正是我們敬愛的班主任老師。
8,、反語:實(shí)際上要表達(dá)的意思和字面上的意思完全相反,用以加強(qiáng)幽默諷刺的表達(dá)效果,。
例如:"友邦人士"從此可以不必"驚詫莫名",只請(qǐng)放心來瓜分就是了。
9 ,、引用:把別人的話或大家熟悉的成語典故等有選擇地組織到自己的文章里,。
10、借代,。不直接說出要說的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關(guān)系的名稱來替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等,。
例如:不拿群眾一針一線。(一針一線代群眾的一切財(cái)產(chǎn))
11,、對(duì)比:把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉出來,相對(duì)比較描述,。
12、頂真:用上一句的結(jié)尾的詞語做下一句的起頭,。
13,、通感:五官功能能出現(xiàn)互相補(bǔ)充,互相轉(zhuǎn)化的彼此溝通現(xiàn)象,。