總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

爬山活動總結(jié)大學(xué)篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范,。對本次活動,，公司領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心和重視，現(xiàn)公司成員較少,，特邀請了其他朋友,，還多次指示要認真籌劃，精心準備,。 總經(jīng)理親自開車率隊出發(fā),，在活動中積極活躍，激發(fā)了其他成員的積極性,。下山遭遇暴雨,，一個個的送回家，保證了大家的安全,。

二,、精心準備，嚴密組織,。為嚴密組織好此次活動,，精心準備了活動方案，確定活動地點,，購買面包,、蘋果及礦泉水等登山用品，同時,，為了緩解員工登山途中疲勞,，途中增加趣味性游戲互動環(huán)節(jié)，消除了登山疲勞,，愉悅了身心,。

三、員工積極參加,，員工之間溝通與交流加強,。為了提高大家參加活動的積極性,，鍛練員工的團隊協(xié)作精神，在活動途中增加趣味性游戲互動,。游戲活動中,，大家涌躍參加，“拍七令”,、“殺人游戲”,，“真心話大冒險”整個活動歡聲笑語，氣氛熱烈,。

四,、互幫互助，團隊凝聚力強,。凝聚力決定著公司員工的執(zhí)行力,，是保證整體完成任務(wù)的前提，而團結(jié)一心互幫互助則是完美執(zhí)行的核心,。在登山過程中,，大家主動幫忙提東西，沒有一人埋怨,，經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,，完成了登山活動。

在一個優(yōu)秀團隊中,，工作多半不孤立的,，而是由好多人組成的一個環(huán)，只有大家互相配合,，密切合作,，齊心協(xié)力，環(huán)環(huán)相扣才會組成一個圓,。也只有無私的為他人提供力量,，才能成就自己在這個圓中的位置。

不足之處：

本次活動,，總體來說準備較為充分,，組織比較嚴密，參加人員都按計劃行動,，但同時也暴露出了一些不足：

一是就是考慮不周,，購買礦泉水不足，準備工作不夠充分,。

二是時間觀念差,，主要表現(xiàn)在邀請參加的成員遲到40分鐘，致使行程被耽擱,。

三是時間把握不好,，在下山途中遭遇暴雨,，各個都淋濕了。

爬山活動總結(jié)大學(xué)篇二

4月10日上午,，達川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達州市著名風(fēng)景區(qū)——鳳凰山,，參加‘春回大地,，親子健行,、親子登山‘活動。

早上8：30,，寶貝和家長們準時來到了鳳凰山元稹紀念館集合,。活動開始時,，主持人潘老師給大家講解本次活動的意義和注意事項,。隨后，可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿痈惺愕奈璧?，給寶貝們加油打氣,，拉開了登山活動的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡,。我們以班級為單位,、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。

9：20,，我們家長和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動,。雖然，山路陡峭,，道路狹窄,，走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序,。

最早到達終點的是果果二班的孩子,。真是太佩服他們了，出發(fā)的時候果果二班是最后一個走,，沒想到他們卻是最先到達終點,。可以看出他們的團結(jié)協(xié)作意識很強,，也非常有集體榮譽感,。

10點左右，所有的寶貝和家長都到達終點,。大家都積極的完成班級拼圖,。一番努力，各班的寶貝們,，都取得了不錯的成績,。

在這次登山活動中,，最讓我感動是果果二班和苗苗一班的。當(dāng)他們班里還有人沒有達到終點時,，這些寶貝和家長又下山去接他們,。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達目的地。這次活動我們并不是要評出誰先誰后,，是希望通過活動培養(yǎng)孩子的意志力,，增強班級的凝聚力，學(xué)會互幫互助,。本次活動的目的已經(jīng)達到了,，這些平時在家長細心呵護下成長的孩子們，今天>長大了,。山路崎嶇,，路程遙遠。孩子們用他們的小腳堅持不懈地走完了這段路程,，我真為他們感到驕傲!

在此,，我還想給我們最可愛的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達山頂時,，都已經(jīng)很累了,。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動,，和孩子們一起又唱又跳,。她們都是90后，在她們爸爸媽媽的眼里,，她們也還是一群孩子,，可是她們卻沒有一個人說一聲苦道一聲累。>這就是我們明星人的精神,，一種頑強拼搏,，無條件的去完成任何一個任務(wù)的精神。

今后我們還會多組織這樣的活動,。讓幼兒在自由活動中大膽去發(fā)現(xiàn),、去探索。培養(yǎng)他們的自主性,、善于思考,、獨立>克服困難的能力。

爬山活動總結(jié)大學(xué)篇三

為了培養(yǎng)員工的團隊意識,，也為了增強員工愛護大自然的意識,，稟承“強身健體，團結(jié)合作”的宗旨,，進一步加強公司凝聚力,，也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會,。特安排此次爬山活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一,、活動目的：

有句名言說：種下思想，收獲行動;種下行動,，收獲成長;種下成長,，收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,，豐富他們的業(yè)余生活,，感受大自然的美,，體會團結(jié)協(xié)作的精神,。以這一個活動為媒介，加強員工間交流,，展示自己的才能,，開闊視野，使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展,。

二,、活動意義：

爬山是戶外運動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光,。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情,。大家一邊爬山，一邊聊天,，一邊欣賞美麗的風(fēng)景,，使大家心胸開闊起來。有人說：爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神,。通過此次爬山活動,，大家在以下方面將有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認識群體的作用,，增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛護自然,。

三、活動對象：公司全體員工

四,、活動時間和地點：

20xx年9月29日下午西山公園(待定)

五,、活動注意事項：

活動就有可能出現(xiàn)一些意外，本次活動主要做好以下防范,。

1,、凡參加者均屬自愿行為,，需對自己的安全負全責(zé)，鑒于戶外運動具有一定的危險性,，對活動中因不能遵守紀律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,，本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮,。

2,、集體活動，需有互幫互助的團隊精神,。

3,、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子,，登山服裝要以易于活動為基本,。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

4,、隨身要帶一些水或飲料,，愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

6,、爬山時身體前傾,，下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險,。

7,、愛護一草一木，不踐踏草坪,，不攀折花草,。

8、按指定的路線登山,。

9,、愛護公共設(shè)施，不在樹木和公共設(shè)施上涂抹,、刻畫,。

11、按部門為單位,，部門負責(zé)人為小組長,，負責(zé)清點人數(shù)。

12,、未盡事宜另行通知

爬山活動總結(jié)大學(xué)篇四

為營造健康向上的企業(yè)文化,，提升公司員工精神文化品位，根據(jù)年度文體活動計劃，公司于20xx年3月25日利用一天時間組織全體員工在沂山進行了爬山活動,。通過本次活動,，員工即娛樂了生活又陶冶了情操，同時也加深了相互間的了解,，活動中即增進了感情,，又增強了團隊的凝聚力。現(xiàn)將有關(guān)活動情況匯報如下：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,，率先垂范,。

對本次活動，公司領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心和重視,，多次指示綜合管理部要認真籌劃,，精心準備，并親自確定活動地點,。在活動時間確定后,，總經(jīng)理考慮到活動當(dāng)天有沙塵暴的情況，本著以人為本和對員工負責(zé)的態(tài)度,，指示綜合管理部另行確定活動時間,，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對公司員工的關(guān)心。

同時,，總經(jīng)理和副總經(jīng)理還在出差途中多次打電話詢問準備情況，并不顧旅途勞累,，在剛從北京返回的情況下,，以身作則，積極參加活動,，極大的激發(fā)了員工參加活動的積極性,。

二是精心準備，嚴密組織,。

為嚴密組織好此次活動,，綜合管理部精心準備了活動方案，確定了旅行社,，購買了藥品及礦泉水等登山常用品,，協(xié)調(diào)各單位安排值班人員，同時,，為了便于員工早到后到辦室室取放物品,，我們提前與物業(yè)公司協(xié)調(diào)，在出發(fā)當(dāng)天6：30就安排辦公樓保安上崗值勤,。為了避免旅途疲勞,，綜合管理部提前與導(dǎo)游小姐聯(lián)系，制定了途中游戲互動方案，在途中進行了對歌,、數(shù)數(shù)字,、講故事等趣味游戲，消除了旅途疲勞,，愉悅了身心,。針對登山過程中容易出現(xiàn)的掉隊、迷路現(xiàn)象,，制定了123在團隊前協(xié)助導(dǎo)游確定旅游路線,、456在團隊中間負責(zé)前后隊伍的鏈接、789在團隊最后負責(zé)收攏人員,、避免員工偏離路線,、掉隊、迷路的“三點一線”安全保障方案,，確保參加活動的每一名員工都在保障人員的視野內(nèi),，并堅持在每游覽完一個景點時及時查對人數(shù)，不使一人掉隊,。

三是員工積極參加,，合作意識加強。

為了提高大家參加活動的積極性,，鍛煉員工的團隊協(xié)作精神,，我們提前與導(dǎo)游小姐聯(lián)系，組織了車廂趣味游戲互動,。游戲互動中,，大家涌躍參加，物業(yè)公司經(jīng)理表演的“八戒吃瓜”維妙維銷,，形象逼真,，;財務(wù)審計部的笑話讓人捧腹大笑，樂不可支;經(jīng)理的“兩支蝴碟”博得了大家陣陣喝采和掌聲,。對歌活動中,，員工需在10秒鐘的時間內(nèi)對上前一首歌曲的最后一個字，這單靠個人的力量是難以完成的,，員工們發(fā)揚團隊協(xié)作精神,，采取四個人一組的集體戰(zhàn)術(shù)，一人上臺眾人幫,，齊心協(xié)力共渡難關(guān),，偶爾不過關(guān)的，被罰作個鬼臉,，引的大家哈哈大笑,，整個車廂歡歌笑語,，氣氛熱烈。

四是互幫互助,，團隊凝聚力強,。

凝聚力決定著公司員工的執(zhí)行力，是保證整體完成任務(wù)的前提,，而團結(jié)一心互幫互助則是完美執(zhí)行的核心,。在向沂山峰頂攀登的過程中，項目部艷因身體虛弱而體力不支,，為了能使她順利登上山頂,，工程公司的副總經(jīng)理等同志發(fā)揚團隊精神，一直在后面攙扶和照顧,，不斷給她加油鼓勁,，沒有一人埋怨，經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,，徐春艷順利的登上了山頂,，完成了登山活動。在一個優(yōu)秀團隊中,，工作多半不孤立的,，而是由好多人組成的一個環(huán)，只有大家互相配合,，密切合作,，齊心協(xié)力，環(huán)環(huán)相扣才會組成一個圓,。也只有無私的為他人提供力量,，才能成就自已在這個圓中的位置。

不足之處：

本次活動,，總體來說準備較為充分，組織比較嚴密,，參加人員大都計劃行動,，但同時也暴露出了一些不足：

一是考慮不周，購買礦泉水和暈車藥數(shù)量不足,，準備工作不充分,。

二是時間觀念差，主要表現(xiàn)在工程公司在公司已通知出發(fā)時間的情況下仍然遲到15分鐘,，至使行程被耽擱,。二是員工組織紀律觀念淡薄，不服從組織者安排,。主要是三名同志在游戲互動中不服從安排,，拒不參加活動，并且躺在最后一排座位上睡覺，至使活動中斷兩次,，造成了不好的影響,。

爬山活動總結(jié)大學(xué)篇五

5月24日晚自習(xí)時，我校組織了四至六年級學(xué)生進行了一次以“我讀書,、我快樂”為主題的作文競賽活動,，各班在初賽的基礎(chǔ)上，推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽,。這次活動,，不但是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,，而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學(xué)情況的一次檢閱,。從學(xué)生當(dāng)場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學(xué)的。通過此次活動,，促使我校讀書活動持久扎實,、有效地開展下去，以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),，提升學(xué)生的作文水平,。

一、提前通知,、安排到位

在決賽的前一周,，教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競賽的通知，確定了以“我讀書,、我快樂”為主題,，并隨文下發(fā)了作文評分等級，讓各班按通知要求進行初賽,，各班接到通知后,，迅速按要求組織學(xué)生進行了初賽，學(xué)生參與面廣,，并在初賽的基礎(chǔ)上,，確定了五名學(xué)生參加決賽。

二,、現(xiàn)場出題,、現(xiàn)場作文

周一晚自習(xí)時，各班參加決賽的同學(xué)在遠程教室進行了決賽,。決賽時作文試題分為通用題和年級題,。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,，讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料,，以“感動”為話題,，讓學(xué)生寫出讀后的感受、體會;年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進行作文,。學(xué)生答題時書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,，時間為90分鐘，大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成的作文,。在學(xué)生習(xí)作完成后,，我們組織老師及時對學(xué)生的習(xí)作進行了評閱，并按年級評出了一,、二,、三等獎。對所有的獲獎作文,，我們匯編成冊,，下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。

三,、凸顯主題,、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的習(xí)作，都能緊扣題意進行習(xí)作,，學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題,、立意、選材,、作文,，且講究了習(xí)作的章法，做到了文從句順,，語言優(yōu)美,，表現(xiàn)角度新穎獨特，使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_方法,，主題鮮明,，有較深的體驗和感悟。如四年級的李小紅同學(xué)把童年的快樂用詩歌的形式表現(xiàn)出來,，這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,，雖然詩中有好多的語言較為幼稚，但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子,，她的童年必定是一個快樂的童年，一個無憂無慮,、幸福的童年,。六(2)班的張寧寫道：“當(dāng)我讀到《愛的教育》時，我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,，而是用言行舉止去傳授,。當(dāng)我讀《童年》時知道了堅強與努力是伴隨我們成長的座右銘,，只有堅強、努力才能讓我們成為最終的勝者,，而懦弱和無能只是失敗的前身,。生活中的坎坷是無情的，在哪里跌倒就要在哪里爬起來,，最后的勝利只屬于堅強無懼的人,。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個人的人生，------”五(2)班余秋霞寫道：“當(dāng)清晨第一縷陽光升起的時候,，你獨自漫步在幽靜的樹林中時,，呼吸著這里清新空氣，傾聽著鳥兒那美妙的歌聲,，這時,，如果你摘下一片嫩綠的樹葉，放在鼻子前聞一下,，你就會聞到一股清香,，是你從未聞過的，你頓時會心曠神怡,，這時,，快樂在哪里呢?快樂在一種美的享受中?！?------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語言時,，可能不相信是出自五六年級學(xué)生的手中，但這確實是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情,。

四,、注重指導(dǎo)、加強閱讀

本次習(xí)作競賽,，反映了我校作文教學(xué)取得的成績,，但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡,。學(xué)生習(xí)作能力的提高,，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),，要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,，也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,，一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望,，明確為什么寫,、寫什么,、怎么寫，打開學(xué)生的習(xí)作的思路,。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,，讓學(xué)生借鑒其寫法,，進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo),，以此借鑒,，開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),，教師寫好“下水文”,，一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導(dǎo),，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文,。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀,，廣泛地涉獵,，以開闊學(xué)生的視野，增長知識,，同時能讓學(xué)生產(chǎn)生要說,、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,，這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改,。要寫好一篇文章，必須進行細致,、認真的修改,。“好文章是改出來的”,，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改,，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。修改的形式要力求多樣,，可以采取集體修改的方法,，與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評學(xué)生作文，從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗;可以讓每一個學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,，讓其他同學(xué)進行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語,。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會明顯提高，學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強,。總之,，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,，應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程，在教學(xué)中精心安排,、巧妙組織,，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果,。

爬山活動總結(jié)大學(xué)篇六

孕育收獲的20xx年剛離我們而去,，充滿機遇的20xx年又來到我們身邊，辭舊迎新之際,，“電影進農(nóng)村,、進社區(qū)公益放映活動”也圓滿結(jié)束了。我們和城步市民以擁抱電影的方式,，攜手度過了美好的三個月,。

我們的公益放映活動，是在城步縣掀起“大發(fā)展,、大建設(shè),、大環(huán)境”的熱潮中開展的?！按蟀l(fā)展,、大建設(shè)、大環(huán)境”需要輔以大的文化活動,，帶來大的社會反響,。“電影進農(nóng)村,、進社區(qū)公益放映活動”,，就是自20xx年10月以來3個月，活躍在城步各處的大型文化舉措,。這個以“構(gòu)建和諧社會,，共建美好家園”為主題的公益放映，由縣文化局,、縣委,、縣政府的全程支持。城步電影發(fā)行放映公司承擔(dān)了放映工作,，放映以來,，贏得了城步數(shù)萬觀眾的熱情歡迎和無數(shù)好評。

20xx年10月15日晚上,，放映活動在西巖鎮(zhèn)金紫鄉(xiāng)拉開帷幕,。首映儀式上,，縣文化局、縣宣傳部,、縣政府副縣長周響亮等領(lǐng)導(dǎo)在銀幕前即席講話,，對此項工作給予充分肯定，熱情洋溢的表示,，將把此次公益活動辦成溝通電影文化,、農(nóng)村文化、群眾文化,、城市文化的橋梁,。當(dāng)晚連放兩部最新數(shù)字電影，優(yōu)良的視聽效果,，再現(xiàn)了露天電影的無窮魅力,，吸引了近2千人次的觀看，電影成為了人民群眾文化生活的樂園,。

20xx年10月15日開始在全縣的288個行政村公益電影進農(nóng)村進社區(qū)放映活動,，這次放映活動分別由工作在電影戰(zhàn)線老放映員承擔(dān)了放映任務(wù)。聃用在電影戰(zhàn)線放映20多年電影老放映人員,，這些放映人員全多具備有放映資格證件的,，不僅能放映好電影、而且又能制作幻燈片用口頭講述縣委,、政府對農(nóng)村一些惠民政策,，農(nóng)村群眾看不懂的電影，放映人員認真給村里農(nóng)民講解影片內(nèi)容,。我縣這些老放映人員無私奉獻的精神,，直得我們學(xué)習(xí)的，在放映農(nóng)村“2131”工程電影和公益電影放映活動中,，每一個老放映人員自己拿出了錢虧本放映電影,，如;“西巖鎮(zhèn)電影隊祝易成等七個放映員每人拿出300元作為這次放映經(jīng)費，但是這次電影放映有許多村民仍攜眷伴友,、駐足觀看,，放映點附近熙熙攘攘很是熱鬧，觀眾和我們一起觀看電影,。

截至12月25日,，放映總場次已達2900場，觀眾人次189000萬多,。三個月來,，公益電影放映隊員風(fēng)塵仆仆的腳步，遍布城步288多個行政村和社區(qū)、街道,，30多個校園,、單位、廣場,。電影隊所到之處,，無不充滿笑聲和歡樂。在城步縣福利院,，白發(fā)蒼蒼的老人和童稚純樸的孩子們沒等放映開始，就早早坐在禮堂內(nèi),，占據(jù)有利位置,，靜靜的等待。城步縣特教中心的殘疾人孩子們,，知道將能看到電影,，高興的一個勁地向老師打聽什么時候能來，放映隊特地為他們選擇一些有字幕的影片,，方便聾啞孩子看清內(nèi)容,。在煙墩鄉(xiāng)的放映最讓放映員們記憶猶新，兩千多來自四面八方的觀眾黑壓壓一片,，比農(nóng)村趕集還熱鬧,，煙墩鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)一再邀請放映隊再次來。每到傍晚時分,，四街八巷的鄰里們興沖沖趕到廣場,、社區(qū)活動中心，夕陽映照下的放映場頓時熱鬧非凡,，鮮紅的條幅把沸騰的廣場,、活動中心襯托的更加熱鬧、喜慶,。

本次的幾所小學(xué)放映則有新的安排,，西巖鎮(zhèn)燈塔小學(xué)、丹口中學(xué),、汀坪小學(xué),，等學(xué)校都把放映影片作為本校文化節(jié)的內(nèi)容之一，早早就通過廣告欄,、學(xué)生會組織發(fā)布信息,，放映時吸引了大量教師、學(xué)生觀看,，場面未為壯觀,。新華學(xué)院讓我們安排放映了一場《我的長征》，大家反映非常好，又要求我們?yōu)榻處熢俜庞骋粓?。蘭蓉鄉(xiāng)中心小學(xué),，他們都邀請我們前去放映了四場。儒林鎮(zhèn)各社區(qū),，一向重視文化活動的開展,。他們將此次電影放映融入他們的文化活動中，連放10天,，天天都是男女老幼歡樂的節(jié)日,，天天都有近千人觀看，連銀幕背后都是渴望的孩子們邊看邊說嘰嘰喳喳,。東海社區(qū),、他們又邀請我們?nèi)シ庞常?0xx年11月31號晚，大街上放映,，觀眾們在電影的陪伴中,，度過了充滿希望的夜晚。

此次放映的重大題材主旋律影片《太行山上》得到了很多觀眾的喜愛,，文化局,、宣傳部和街道的負責(zé)人齊聚放映現(xiàn)場，看完影片,，就向我們說,，廣大老百姓就是需要這些有藝術(shù)價值又有教育意義的影片，如果能放映另一部重要影片《東京審判》就更好了,，我們只能表示一定想辦法,，在以后的活動中彌補了。

多年來,，農(nóng)村和社區(qū)居民很少有合適的大型集會娛樂活動,，人與人之間很少有充分輕松的交流方式。而此次露天電影放映,，則展示了男女老幼齊聚會,，歡聲笑語滿農(nóng)村和社區(qū)的動人景象，令所有參與的人感慨不已,。因此,，許多農(nóng)村和街道負責(zé)人表示，非常期望政府文化部門聯(lián)絡(luò)有愛心的企業(yè),，再次組織類似的活動,，增進農(nóng)村和小區(qū)居民的友誼交流。用健康輕松的文化娛樂提升農(nóng)民和居民的生活質(zhì)量,，為構(gòu)建和諧社會共建美好家園做出切實的貢獻,。

本次放映的影片受到普遍歡迎,，是承辦單位省影評學(xué)會和放映單位省電影公司精心選擇的結(jié)果?！短猩缴稀贰段业拈L征》《舉起手來》等主旋律影片,，《手機》、《英雄》等商業(yè)大片,，還有《韓城攻略》,、《花好月圓》、《致命溫柔》,、《美國空姐》,、《日落之后》等眾多國內(nèi)外優(yōu)秀影片，內(nèi)容涉及重大革命歷史,、現(xiàn)代都市生活,、兒童情趣、異域風(fēng)情,，大多是近兩年的新影片，題材豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活,，符合觀眾的欣賞興趣。

此次活動受到省市各級媒體的充分肯定,，邵陽日報,、邵陽晚報、城步通訊,。城步電視臺《新聞報道》欄目特地于10月19日晚赴現(xiàn)場,，拍攝放映現(xiàn)場達兩小時之久，并于20日,、21日連續(xù)播出,。同時他們還將此次報道作為省重點人民文娛活動，高度評價,。媒體的長期報道,、宣傳，使我們的活動如春雨般潤物細無聲的在廣大農(nóng)村和市民中記憶,、流傳,。

隨著活動的廣泛開展，我們深切感受到露天電影在農(nóng)民,、市民,、知識分子文化生活中仍有強勁的生命力。電影不是沒人看,，而是應(yīng)當(dāng)采取何種方式,，讓社會大眾更方便地看到電影,。元一集團通過數(shù)萬觀眾的親身感受，走進了千家萬戶,，回報了社會,，也獲得了社會的好評。我們也希望有更多企業(yè)能加入到資助公益放映的活動中來,，達到企業(yè)形象提升和市民文化生活改善的雙贏效果,，同時為中國電影發(fā)展注入新的活力。

本次活動,，圓滿完成了這次公益電影放映活動,，按照各單位領(lǐng)導(dǎo)的要求，讓電影成為多種文化溝通的最佳橋梁,，促進了合肥市和諧社會建設(shè),，豐富了農(nóng)村農(nóng)民和市民文化生活，提升了農(nóng)村農(nóng)民,、市民對大電影的感情和觀影習(xí)慣,。這是所有放映操作人員、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員,、質(zhì)量監(jiān)督人員共同合作辛勤落實的結(jié)果,，也是，放映單位縣電影公司三方精誠合作的結(jié)果,。本次放映活動的經(jīng)驗,，將成為今后開展此類活動的良好借鑒。