隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

學(xué)校德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 德育校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇一

一,、德育工作

1,、加強(qiáng)政教管理人員的思惟建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開(kāi)好政教例會(huì),，不斷提高大局意識(shí),、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，提高工作潛力,。

2、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，透過(guò)定期組織會(huì)議,、相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任思惟素質(zhì)和管理水平,。

3,、是開(kāi)展豐富的德育勾當(dāng)，汲引校園德育大環(huán)境。利用家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)的一封信,、電話交流、走訪等體例,，營(yíng)造德育合力,，打造家庭、校園,、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái),。

4、指導(dǎo)校團(tuán)委做好起落旗,、校園廣播,、學(xué)生會(huì)等工作，將政教處與團(tuán)委的德育工作慎密聯(lián)系起來(lái),。

二,、平安工作

校園平安工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹(shù)立平安為底線的思惟,，做到居安思危,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,。在師生的平安教育方面,，我們堅(jiān)持做到四講，即晨會(huì)講,、坐班講,、班會(huì)講、隨時(shí)講,。平安管理方面做到三個(gè)落實(shí)：嚴(yán)酷落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班軌制,，嚴(yán)酷落實(shí)校園平安排查軌制,，嚴(yán)酷落實(shí)平安事故上報(bào)軌制,。本學(xué)期校園無(wú)一齊平安事故發(fā)生，為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證,。

三,、體育藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,，重視校園的體育藝術(shù)工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手,，既重視專業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思惟素質(zhì)建設(shè),，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào),、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展,。

四、其他分管工作

1,、根據(jù)校園分工,，還分管了七年級(jí)組和加入政史地教研組勾當(dāng)，用心加入,，為年級(jí)組,、教研組排憂解難。

2,、履行好教職工一天請(qǐng)消假工作，認(rèn)真看待,，及時(shí)準(zhǔn)假,，及時(shí)告知教務(wù)處調(diào)課,。

3,、每一天早到校管理學(xué)生，檢查晨會(huì),、坐班和每個(gè)課間到樓道檢查學(xué)生規(guī)律,。

4,、認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作,。

5,、作為教研組長(zhǎng),，認(rèn)真開(kāi)展教研組各項(xiàng)工作,，對(duì)其他成員搞好服務(wù),，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù)。

五、做好侯校長(zhǎng)的助手

作為副校長(zhǎng),，我努力做好侯校長(zhǎng)的助手,，做到互相尊重,，互相共同，服從組織安排,，顧大局,，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé),，不互相推諉,，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，樂(lè)意理解,，并高質(zhì)量完成。工作中不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,，不計(jì)得失,。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，自己覺(jué)得無(wú)愧于自己的職位,，無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào),。當(dāng)然，工作中也有不少不盡人意的地方,，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、改善和提高。謝謝大家!

初中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文5

本人擔(dān)任副校長(zhǎng),，分管德育和平安工作,。一年多以來(lái)，在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,，在自己的努力下,，我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),，應(yīng)對(duì)管理上的諸多堅(jiān)苦，我沒(méi)有叫苦叫累,，而是不斷試探,、實(shí)踐，不斷總結(jié),、求實(shí),，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作立場(chǎng),，降服了工作上碰著的種種堅(jiān)苦,。

在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，慎密依靠教員們的支持,，真心誠(chéng)意地付出一份努力，才會(huì)有一份收成,。當(dāng)然,，新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是剛剛起步,，因?yàn)闈摿徒?jīng)驗(yàn)的不足,，工作中也還存在很多有待改善之處。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，提高認(rèn)識(shí)

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此，我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對(duì)政治的活絡(luò)性,，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和小我品德涵養(yǎng),，提高管理潛力,。

在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功校園內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思惟認(rèn)識(shí),、更新教育理念,、加快德育立異帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)管理,，提高工作效率

1、加強(qiáng)德育管理,，健全德育機(jī)制,。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

德育工作的順利開(kāi)展,，最重要的是培育一支有敬業(yè)精神,、潛力強(qiáng)，工作有特色,，連合合作的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，起首是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，其次是挖掘典型,，激勵(lì)立異。

一年來(lái),，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí),，也透過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,，激勵(lì)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，大膽立異，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。透過(guò)各類學(xué)習(xí)勾當(dāng)，豐富了班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的過(guò)程,。

作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì)、腳踏實(shí)地地評(píng)價(jià)教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和激勵(lì)。并經(jīng)常和教師切磋研究,，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí)，我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)軌制,，每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

2)完美管理軌制,。

透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到,，完美的軌制能使管理工作游刃有余,。明白各項(xiàng)軌制，能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作,。今年,，我和政教處的幾位同志，透過(guò)研究和切磋,，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)連系,，又有所區(qū)別,，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性，使班主任工作目標(biāo)更明白,、更具體,。

同時(shí)，在管理軌制上，充分利用收集管理,，發(fā)揮年級(jí)組的作用,，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況,，在開(kāi)學(xué)初和某些重要勾當(dāng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師糊口動(dòng)等各類勾當(dāng)順利開(kāi)展,。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,，用心開(kāi)展工作,，構(gòu)趁髏癉個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè),。

“德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，若何深條理的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,，使之更加完美，更好的為校園的教育帶給幫忙,，是我這一年的工作目標(biāo)之一,。我透細(xì)致化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé)，建立德育團(tuán)工作記實(shí)檔案和完美德育團(tuán)成員的考核方法,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效,、有序管理。在上學(xué)年,，我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合體例,，大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性。

4)開(kāi)展各項(xiàng)教育勾當(dāng),。

德育工作更多的是要透過(guò)勾當(dāng)來(lái)體現(xiàn),。一年多來(lái)，我和政教處的幾位同志,，在全體教人員工的支持下,，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo)，開(kāi)展了一系列的教育勾當(dāng),。民族精神教育展示勾當(dāng),、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育,、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)角逐等,，均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,，用心申報(bào),，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園,。

5)構(gòu)建全員德育機(jī)制,。

拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),，學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì)，能基本參與到校園的管理,?！暗掠龍F(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng),、學(xué)生成為德育工作者成為可能,。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作路子的建設(shè),，透過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,，完美了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施,，使學(xué)生,、家長(zhǎng)的行為都有了明白的目標(biāo)。

這一項(xiàng)工作獲得了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。在社區(qū),，著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè)，與楊柳村居委,、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐勾當(dāng),，與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，也建立了學(xué)糊口動(dòng)基地的關(guān)系,。這一系列的工作,，使我校的德育基礎(chǔ)獲得進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

2,、加強(qiáng)平安管理,，完美管理機(jī)制。

校園平安工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,，我始終牢固樹(shù)立“平安第一”的思惟,，居安思危,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下,，我透過(guò)落實(shí)和完美各種規(guī)章軌制，進(jìn)行嚴(yán)酷的系統(tǒng)管理,，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)酷把關(guān),。校園24小時(shí)有人值班。每月對(duì)校園的平安設(shè)施進(jìn)行檢查,。校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)酷到位,。校園平安知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,，與封浜派出所,、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的教誨和合作關(guān)系，基本構(gòu)成了校園平安管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了校園無(wú)重大平安事故的發(fā)生,。

三、以身作則,，率先示范,，提高效率

(1)嚴(yán)酷要求自己，以身作則

前人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名校級(jí)干部,，在良多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)酷的要求,，否則就沒(méi)有前進(jìn)，就不能為人之標(biāo),，就沒(méi)有潛力去管理別人,。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,，才能使工作更好地開(kāi)展,，才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每一天七點(diǎn)以前到校,，五點(diǎn)半以后離校,。每一天到校園，我先在校園內(nèi)走一遍,，領(lǐng)會(huì)學(xué)活躍態(tài),，巡視校園環(huán)境，領(lǐng)會(huì)教師工作狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,，防微杜漸。

在日常巡視中,，我也給自己提出了“兩先”要求,，見(jiàn)到垃圾，自己彎下腰,，先撿,。看見(jiàn)學(xué)生,、教師,，自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只期望透過(guò)自己的行動(dòng),，用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,，樹(shù)立正確的行為規(guī)范，也期望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思惟工作中來(lái),，“世人拾柴火焰高”,，只有我們齊心合力，才能把校園的德育工作做細(xì),、做實(shí),、做好。因?yàn)楣餐呐?，學(xué)生的行為規(guī)范,、校園的校風(fēng)一貫獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他教員的共同努力下,，今年上半年,，校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市平安禮貌校園”的稱號(hào),。

從校園已取得的成就來(lái)看,，要做好德育工作，就離不開(kāi)德育科研,，一年中,，在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育系統(tǒng)的建立》,、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,，并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開(kāi)題報(bào)告。

雖然擔(dān)任行政干部,，但我從沒(méi)健忘自己是一名英語(yǔ)教師,，把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作,。我個(gè)性注重在英語(yǔ)教學(xué)中連系教學(xué)資料，滲入德育教學(xué),。為了做到教學(xué),、管理兩不誤，我每一天都列一份工作表,，安排好一天的工作,，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我堅(jiān)持備新課,，出練習(xí),，批功課，有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行教誨,。一年中,，我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作，在和這兩屆初三教員的共同努力,、合作下,，打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一貫名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

(2)謙虛嚴(yán)謹(jǐn),，尋找不足

盡管目前工作開(kāi)展比較順利,，但我明白作為一名年輕的干部，尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,，在良多方面我還需改善,。起首應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的思惟認(rèn)識(shí),。其次,，工作立場(chǎng)還應(yīng)謙虛隆重，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),。另外,，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn)，使自己火速成為一名優(yōu)秀的干部,。我相信，在大家的熱心幫忙和支持下,，我必須會(huì)把工作做得更好,，必須會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 德育校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好!

本人被組織任聘為……副校長(zhǎng)已有五年,，主抓德育教育工作,，分管校園后勤、德育,、藝體,、安全,、衛(wèi)生、綜合治理等工作,。身為副校長(zhǎng),，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感、職責(zé)感,。

工作幾年來(lái),，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓好德育工作,，確保校園教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索,，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì),，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,，為了校園的生存,、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際,，提高認(rèn)識(shí)

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,，我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),，提高管理潛力,。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功校園內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí),、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)嚴(yán)格要求自己,，以身作則

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部,，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo),，就沒(méi)有潛力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,，應(yīng)對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,，應(yīng)對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,，常常使我有一種危機(jī)感,，因此，我務(wù)必不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己,。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，重視班主任工作

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);

(2)迎接各類驗(yàn)收，打造校園品牌,。一年內(nèi),，校園三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為“省綠色校園”,、“省先進(jìn)體育校園”,、“省禮貌單位”;

(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人,。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié),、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,，迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),，開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì),，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，宣傳校園品牌;

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。午后靜校,、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;

(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ),。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定,、教師培訓(xùn)和考核到位,，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),，使管理工作充滿生機(jī)與活力,，且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由……校長(zhǎng),、書記、我,、政教處主任,、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由政教處,、年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了校園的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。在校園閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》,、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

二、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處

(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。校園所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育資料,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊(cè)》,，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

(二)是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

目標(biāo)職責(zé)制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

一年來(lái),，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料,、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí),，也透過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心，鼓勵(lì)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。透過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí)，我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,，每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

(三)是加強(qiáng)管理,，提高工作效率

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、潛力強(qiáng)，工作有特色,，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

2)完善管理制度。透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,，使我認(rèn)識(shí)到,，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作,。今年,，我和政教處的幾位同志，透過(guò)研究和探討,，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,，又有所區(qū)別,，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性，使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體,。同時(shí)，在管理制度上,，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé),。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況,，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,，用心開(kāi)展工作，構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色,。

3)構(gòu)建全員德育機(jī)制,。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),，學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì),，能基本參與到校園的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng),、學(xué)生成為德育工作者成為可能,。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),，透過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,，完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施,，使學(xué)生,、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng),。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,。

4)加強(qiáng)安全管理,，完善管理機(jī)制。

校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下，我透過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);校園24小時(shí)有人值班;每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;校園安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,，與派出所,、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生,。

三、樹(shù)立品牌意識(shí),，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)

我校在08,、09年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上,，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學(xué)方向;以“興文體教育,，促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促校園快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,，要把我校辦成師資一流,、質(zhì)量,、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌校園。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,，有男,、女籃球隊(duì)，有男,、女排球隊(duì),，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈,、合唱文藝隊(duì)等,，校園為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。主題是“攜手共建和諧校園”，(其他德育獎(jiǎng)項(xiàng))校園特色更加彰顯,，校園聲譽(yù)日益提高,，從而更好地提升了校園的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為校園的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),。我校還充分利用校園的廣播站,、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ),、橫幅宣傳黨的政策,，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息,。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色校園”,。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀校園”、“洛陽(yáng)市規(guī)范化管理‘十佳’校園”,、“洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校園”等榮譽(yù)稱號(hào),。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，用心向上,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，禮貌禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放,。

總之，校園各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、扎實(shí)工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到，校園發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足,。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,，在今后的工作中需要我們高度重視,，并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力,，認(rèn)真加以解決,。而我更就應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),，又勇于實(shí)踐,，善于實(shí)踐的教育管理專家。

初中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文4

學(xué)校德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 德育校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇三

各位老師大家上午好!

我作為分管校園政教處,、團(tuán)委的工作,，本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，和政教處,、團(tuán)委的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)生心理健康教育,、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作,，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一,、德育工作

1.加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開(kāi)好政教例會(huì),，不斷提高大局意識(shí),、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，提高工作潛力;

2.重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，透過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),，提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平,。

3.是開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)，提升校園德育大環(huán)境,。利用家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流,、走訪等方式,，營(yíng)造德育合力,，打造家庭、校園,、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái),。4.指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播,、學(xué)生會(huì)等工作,，將政教處與團(tuán)委的德育工作緊密聯(lián)系起來(lái)。

二,、安全工作

校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,，我校牢固樹(shù)立安全為底線的思想，做到居安思危,，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈。在師生的安全教育方面,，我們堅(jiān)持做到四講,，即晨會(huì)講,、坐班講,、班會(huì)講、隨時(shí)講,。安全管理方面做到三個(gè)落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度,。本學(xué)期校園無(wú)一齊安全事故發(fā)生,，為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。

三,、體育藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，重視校園的體育藝術(shù)工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼,，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思想素質(zhì)建設(shè),，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，組織、協(xié)調(diào),、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展,。

四、其他分管工作

1.根據(jù)校園分工,，還分管了七年級(jí)組和參加政史地教研組活動(dòng),，用心參加,，為年級(jí)組、教研組排憂解難,。

2.履行好教職工一天請(qǐng)消假工作,，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)準(zhǔn)假,，及時(shí)告知教務(wù)處調(diào)課,。

3.每一天早到校管理學(xué)生,，檢查晨會(huì),、坐班和每個(gè)課間到樓道檢查學(xué)生紀(jì)律。

4.認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作

5.作為教研組長(zhǎng),，認(rèn)真開(kāi)展教研組各項(xiàng)工作,，對(duì)其他成員搞好服務(wù),，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù),。

五,、做好侯校長(zhǎng)的助手

作為副校長(zhǎng)，我努力做好侯校長(zhǎng)的助手,，做到互相尊重,，互相配合，服從組織安排,，顧大局,，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉,，不是自己分管的工作,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，樂(lè)意理解,，并高質(zhì)量完成,。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,，不計(jì)得失,。回顧一學(xué)期來(lái)的工作,，自己覺(jué)得無(wú)愧于自己的職位,，無(wú)愧于人民教師和_員的稱號(hào)。當(dāng)然,，工作中也有不少不盡人意的地方,，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、改善和提高。謝謝大家!

初中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文3

學(xué)校德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 德育校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇四

經(jīng)教育局黨委考察任命,，我于__年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今,。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,，做述職講演如下,。

一、主要工作及其功效回顧

任職以來(lái),，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事,，做好新村夫”作為自己的工作信條,，恪盡職守，求真務(wù)實(shí),，賡續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，謀政,、勤政,、廉政，全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來(lái),，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。用心協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書記搞好校園的治理工作，抓好德育工作,，把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。

針對(duì)校園存在的差距和自己分管的規(guī)模,，主要做了如下工作：立異德育工作,，建立活力型校園;強(qiáng)化內(nèi)部治理，建立效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),，建立人文型校園;加強(qiáng)安全工作,，建立平安型校園。

__年5月以來(lái)，校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位,、片子放映工作提高前輩單位,，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流,。

二、以身作則,，樹(shù)立勤政廉政的良好形象

作為校園的治理者,，我始末堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用,，操縱民所謀,，情為民所系。

和校園其他班子成員一樣,，自己堅(jiān)持做到謀政,，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,，把清正廉潔作為第一職責(zé),。

三、加強(qiáng)德育工作治理,，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)

我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的立場(chǎng),，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致,。在這一年中,，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。

1,、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

校園從細(xì)、小,、嚴(yán)、實(shí)入手,，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說(shuō)污言穢語(yǔ),、不追逐狂打,、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

本學(xué)期,，我們克服難題,，以豐碩多彩、用心向上的校園文化為載體,，舉行了書法,、繪畫和跳舞演出流動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文,、天然環(huán)境中受到熏陶和感染,。

3、加強(qiáng)三位一體教育,，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”流動(dòng),，組織全部教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長(zhǎng)校園,，實(shí)施家長(zhǎng)校園省級(jí)課題研究,，加強(qiáng)家長(zhǎng)校園教師培訓(xùn)，進(jìn)步家庭教育水平,。

4,、安全教育工作

為了抓好安全工作，校園于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處,。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全;校園的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作;開(kāi)展了安全大檢查;做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月,，校園德育處編寫的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿,，交由校園安全捍衛(wèi)處，用于安全常識(shí)課使用;做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作,。

5,、綜合治理工作

開(kāi)展法制教育工作。各校透過(guò)講演會(huì),、參觀,、板報(bào)、廣播,、知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報(bào),。

初中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文2