作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位,。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇1

一、教學(xué)目的

1,、通過教師的講,、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。

2,、掌握走路,、乘車、騎車等交通安全常識,，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全,。

二、教學(xué)重點：

重視交通安全,，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識,。

教學(xué)難點：關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識,，強(qiáng)化防溺水的意識,。

三、教學(xué)內(nèi)容

1,、乘坐車輛的選擇,。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛,，如公交大巴,、中巴車、出租車等,，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的`。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,，因為這種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證,，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),，三連保險費有沒有繳都是個問題,。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,，因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,，對駕駛員也有個選擇問題,，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車,。另外,，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,，為了家庭安全,、幸福，千萬不可酒后駕車,。

2,、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,，坐摩托車,、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷。

安全走路

1,、分道行走,，自覺靠右。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用,，并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時，你可伸出左,、右手示意它減速慢行,，千萬不可猶豫不決。

2,、不盲目橫穿,。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的,。我們知道，汽車不是說停就停得下來的,，所以我們可要特別小心,。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條,；再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,，總之要看清路況,。

3、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,，稍不注意就會遺憾終身,。人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動車是高速危險工具,，它可以給人們造福,，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害,。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學(xué)會避讓方法,，就會平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

4,、“一盔一帶”安全宣傳

（1）積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動,，自覺履行正確佩戴安全頭盔,、按規(guī)定使用安全帶。

（2）家長駕駛摩托車,、電動自行車接送孩子上下學(xué)或出行時,，正確佩戴安全頭盔；不闖紅燈,；不在機(jī)動車道內(nèi)穿行,；不逆向行駛。

（3）家長,、教育孩子在人行道行走,，沒有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時盡量穿帶反光條的外套,；要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過”規(guī)則,；按照疫情防控要求，不扎堆,、不勾肩搭背,、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧,。

（4）不讓孩子乘坐超員車,、無牌車、三輪車,、黑校車等違規(guī)車輛,。

（5）未滿12周歲孩子不得騎自行車；未滿16周歲孩子不得騎電動自行車,；所有學(xué)生不得騎摩托車,；不允許學(xué)生家長在租騎共享單車時違規(guī)加載孩子或同伴，確保騎行安全,。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇2

教學(xué)目標(biāo)

1,、認(rèn)知：讓學(xué)生了解一些常見的交通標(biāo)志，提高學(xué)生注意交通安全的自覺性,。

2,、情感：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全的意識，自覺遵守交通法規(guī),。

3,、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

教學(xué)重難點

認(rèn)識常見的安全和交通標(biāo)志,，樹立交通安全意識,。

教具準(zhǔn)備

小黃帽、課件、交通標(biāo)志卡片,、信號燈卡

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入,，了解小黃帽的作用,。

同學(xué)們，你們看老師為你們帶來了什么,？誰知道安全小黃帽有什么作用,？（黃色比較醒目，容易引起駕駛員的注意,，從而有利于保障行路安全,。）

二、體驗學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1,、開展實踐活動,，生談標(biāo)志的含義，師引導(dǎo),。

老師要帶大家去歇馬舉人村春游了,，現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車出發(fā)了，不久就看見路對面出現(xiàn)了（標(biāo)志1）,，司機(jī)也在這時候停了下來,，同學(xué)們，這是什么標(biāo)志呢,？車為什么要停下來呢,？是的，我們應(yīng)該注意信號燈：紅燈停,，綠燈走,，斑馬線上可通行。

好的,，綠燈亮的時候,，汽車?yán)^續(xù)行使，經(jīng)過汽車總站時,，我們又看到了（標(biāo)志2）,，這又表示什么呢？這是當(dāng)心車輛的標(biāo)志,，這就是告訴我們這地方車輛很多,，讓我們多加小心。

好的,，汽車?yán)^續(xù)行駛，我們看到了（標(biāo)志3）---禁止行人通行。特別是一些施工路段,，我們不能因為好奇而闖入,，那樣是很危險的。

我們還看到了（標(biāo)志4）,，這是什么標(biāo)志呢,？對了，這是注意危險的標(biāo)志,，我們看到時要小心,，千萬不要走近，要馬上遠(yuǎn)離它,！

不一會兒,，汽車又停下來了，我們看到了（標(biāo)志5）,，哦,，原來我們又來到了一個十字路口。

走了一段路,，汽車突然減速了,，慢了下來，往窗口一看,，原來是經(jīng)過了一個小學(xué)路段,，同學(xué)們正在過斑馬線，旁邊就有著（標(biāo)志6）與（標(biāo)志7）,，同學(xué)們,，你們知道是什么意思嗎？

對了,，一個是要我們注意行人,，一個要我們注意兒童。是的,，在人比較多的地方,，我們都應(yīng)該注意安全。

司機(jī)把車開到了加油站準(zhǔn)備加油,，這時,，司機(jī)剛拿起一根煙，加油站的工作人員馬上喊住了他,，給他指了指（標(biāo)志8），司機(jī)立刻收起了煙,。這是什么標(biāo)志呢,？是的，在加油站這地方是絕對要禁止煙火的,。

太好了,，我們快要到達(dá)目的地了，本來還有一段路程的,，可司機(jī)說接下來這段路不能把車開進(jìn)去,，因為遇到了（標(biāo)志9），誰能說說這是為什么呢,？這是非機(jī)動車道,，自行車和行人可以通行,。

我們下車步行了一會，最后發(fā)現(xiàn)了（標(biāo)志10）,，同學(xué)們知道表示什么意思嗎？這是村莊的標(biāo)志。

同學(xué)們真棒,！一下子就認(rèn)識了這么多交通標(biāo)志。

2,、找朋友：把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起

3,、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志,，你還認(rèn)識其他的交通標(biāo)志嗎？

三,、我是小小安全員

1,、（讓學(xué)生戴上“小黃帽”）戴上了小黃帽，你就是小小安全員了,，你想對這些小朋友說些什么,？（課本20頁的圖）

圖1：追趕公共汽車。（要是司機(jī)緊急剎車的話會很危險,。）

圖2：在公路溜冰,。（危險，因為公路上車輛很多,。）

圖3：在電房附近玩耍,。（高壓電，很危險,。）

圖4：爬高速公路護(hù)欄,。（危險，因為車速很快,。高速公路上禁止非機(jī)動車和行人進(jìn)入,。）

2、先在小組內(nèi)說說,，再請學(xué)生匯報,。

3、總結(jié)：是??！這些小朋友的行為多么危險啊,！我們要（出示：看清標(biāo)志,，嚴(yán)守規(guī)則，別把生命當(dāng)兒戲,。）

四,、游樂場規(guī)則我會守

我們在游樂場玩時要注意什么呢？以下的小朋友在游樂場玩時遇到了一點困難,，你能幫他想想辦法嗎?

五,、參加安全之旅

1、大家已認(rèn)識了一些交通標(biāo)志?，F(xiàn)在,，老師和大家一起去參加安全之旅。誰來當(dāng)小導(dǎo)游,？誰來當(dāng)小游客,？

小導(dǎo)游：小朋友們,，請注意！我們要出發(fā)了,。（舉馬路牌）我們現(xiàn)在來到馬路上,，行人應(yīng)靠哪邊走？（靠右邊1米內(nèi)）繼續(xù)走,，（舉禁止行人通行的標(biāo)志）前面是禁止行人通行的標(biāo)志,，我們不能再往前走了，從這邊繞過去,。繼續(xù)走,，（舉人行橫道牌）我們來到人行橫道，行人該怎樣走,？（走人行橫道）繼續(xù)走,，（舉注意危險的標(biāo)志）大家請注意，前面有注意危險的標(biāo)志,，我們千萬不要走近,。繼續(xù)走,，（舉注意信號燈的標(biāo)志）前面有紅綠燈,，（一學(xué)生舉起紅燈）紅燈亮了，我們應(yīng)該—（齊答：停）,；（紅燈換綠燈）綠燈亮了,，我們應(yīng)該—（齊答：走）。繼續(xù)走,，小朋友們,，我們的安全之旅結(jié)束了。

2,、大家做得很好,，過馬路要做到一站二看三通過。這一次我們順利地完成了安全之旅,。以后,，大家出門在外一定要注意安全。齊讀：遵守交通規(guī)則,，高高興興出門去,，平平安安回家來！

六,、總結(jié)：

小朋友們,，這節(jié)課我們認(rèn)識了很多交通標(biāo)志，知道了怎樣安全過馬路,，平安回家,。以后,，小朋友們過馬路要遵守交通規(guī)則，這樣,，我們每天上學(xué),、放學(xué)爸爸媽媽就會很放心，我們每一天都會過得很開心,。

七,、唱兒歌。

讓我們快樂地唱起《上學(xué)歌》吧?。ㄗ跃幧蠈W(xué)歌：我去上學(xué)校,，帶著小黃帽，過馬路,，不亂跑,，交通安全最呀最重要！）

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇3

活動內(nèi)容：

珍愛生命,、文明出行

活動目標(biāo)：

1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2.幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動準(zhǔn)備：兒童自行車兩輛,，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號燈標(biāo)志,，汽車方向盤4個,，一頂警帽，交通安全圖片,。

活動過程：

1.組織教學(xué),，導(dǎo)入：孩子們，我們上學(xué)放學(xué)的時候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀看圖片1,，教師引導(dǎo)幼兒討論：教師提問：剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的朋友"小朋友進(jìn)行鼓勵,，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2.幼兒觀看圖片2,，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,，教師提問：你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動車行駛，行人走道,，禁止行人通過,，減速慢行、注意行人)

3.幼兒游戲,，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,，車輛和行人任意穿行,。

4.引導(dǎo)幼兒討論：小朋友,，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈,，請出一位幼兒來當(dāng)指揮,，幼兒再次有序地過馬路。

5.幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口：剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用,。但不是每個路口都有紅綠燈,，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口,。

6.創(chuàng)設(shè)游戲情境：現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，其他幼兒分為四組,，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的`腰,，做成開公共汽車的樣子,。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走,，過馬路時,，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,，自覺維護(hù)交通安全,，讓更多的孩子安安全全上學(xué),，平平安安回家。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇4

教案分類：

大班語言表達(dá)培養(yǎng)

表現(xiàn)內(nèi)容：

了解各種車輛的名稱,、用途,，喜歡各種車輛。能大膽地向別人發(fā)問,。

教案編輯：

科學(xué)知識語言教學(xué)李老師

內(nèi)容出處：

莆田市荔城區(qū)第一實驗幼兒園

小朋友們都喜歡小汽車,，尤其是男孩子，家里面有各種各樣的小汽車玩具,，雖然大家玩了這么多小汽車,，但是有多少小朋友了解小汽車的知識呢？我們從這一點著手,，激發(fā)孩子們的好奇心,，通過本片教案的學(xué)習(xí)，讓孩子們對小汽車的知識有一定的了解,。

給幼兒園小朋友講汽車介紹什么內(nèi)容,？

汽車的基本構(gòu)造,，車子的組成部分，發(fā)動機(jī),、車輪等等,，以及汽車的歷史，誰發(fā)明的等等,，汽車的種類,，轎車、越野車,、卡車等等,，附帶講一下交通安全知識

【教案準(zhǔn)備】

1、各種車輛的照片,、玩具車,。

2、實物：轎車,。

3,、自制的花車。

【教案流程】

一,、看看講講：我喜歡的車,。

1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片,，你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片,，向大家介紹介紹你喜歡的車。

幼兒自主找照片或玩具車講述,，并相互交流,。

2、除了這些車,，你們還知道還有什么車嗎,？

二、大膽提問,，了解車的基本特征和用途,。

1、你們知道的車真多,，其實,，汽車上還有許多秘密，今天,，__的爸爸開來了一輛真的轎車,，你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看,，你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會有什么新的秘密和新的問題,，你們想知道什么就問什么，問得越多越好,，知道的事情就越有趣,。

2、幼兒坐一坐,、摸一摸,、看一看轎車。

老師可以提示孩子觀察：“你最喜歡車上的什么東西,？”了解車的組成部分,。

接著，老師可以提示孩子：“大班安全教案你們有什么問題嗎,？”“你想知道什么事呢,？”等，引發(fā)孩子提問,。

3,、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問題。

老師可以引導(dǎo)個別回答,，如：“誰知道”,；集體討論：“你們說這是怎么回事。"老師,、家長可以共同參與討論,。

三、看看想想：想要的車,。

車在我們生活中是不可缺少的,，我們幾乎每天都要用到車。你心里喜歡什么樣的車呢,？請小朋友把心里想要的車畫出來或做出來,。

如果可以,，讓孩子乘上車，外出兜一小圈風(fēng),。

通過小汽車的學(xué)習(xí),，引申出交通安全知識的普及。

1,、不要把馬路當(dāng)運動場

我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,，這樣做很危險！因為馬路上來來往往的汽車速度很快,，就算立即停車,，由于慣性也會繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),，很可能撞到馬路上正在奔跑,、玩耍的小朋友們。

“平安使者”提示：小朋友們千萬不要在馬路上追逐,、踢球、滑旱冰,，橫沖直撞,！

2、遠(yuǎn)離下水井

大班健康教案城市里隨處可見的一個個下水井,，有時井蓋蓋得并不嚴(yán)實，有時甚至沒有井蓋,，存在很大的安全隱患,。

“平安使者”提示：小朋友一定不要在井蓋上踩著玩，有些下水井蓋沒有蓋嚴(yán)實,，一旦踩到這些下水井蓋,，小朋友們就有掉下去的危險；走路時一定要注意自己的腳下,，繞開下水井,。

3,、不要在汽車尾部玩

汽車的尾部沒長“眼睛”,，它們看不到自己身后究竟藏著什么人，有的小朋友可能會問：司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來看車身后的情況,。其實在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,，一旦倒車,，很可能會把車后的孩子撞倒。

“平安使者”提示：小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩,。

4,、遵守交通規(guī)則

交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神，過馬路時,，尤其沒有大人在身邊的情況下,，一定要遵守交通規(guī)則。

“平安使者”提示：外出時要走馬路兩旁的人行便道，過馬路時一定要走斑馬線,；大班綜合教案有紅綠燈的路口,，綠燈亮了才可以過馬路，紅燈亮了必須停下,；如果有過街天橋和地下通道,，就一定要走過街天橋和地下通道；在社區(qū)的小路上走路要留神,，見到前后左右來了自行車,、摩托車和汽車，要主動避讓車輛,。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇5

教學(xué)目標(biāo):

知識：知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

態(tài)度：了解交通事故的無情給個人,、家庭和社會造成的巨大危害,，形成強(qiáng)烈的交通安全意識,養(yǎng)成對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

能力：提高自我保護(hù)能力,。

教學(xué)重點:

1,、 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和設(shè)施，了解他們的作用,，體會識別交通標(biāo)志,、遵守交通法規(guī)的重要意義。

2,、 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),，人人都要遵守。

3,、 認(rèn)識到違反交通規(guī)則可能會給自己,、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識,。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件

教學(xué)過程：

一,、交流談話,引入課題

1、大家都知道,，人最寶貴的是生命,，生命對我們而言只有一次，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅,，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談

2、對,，就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

3老師請大家看一些資料

4,、 放錄像短片

5、 看了剛才的短片,，你有什么想法?

學(xué)生自由談

(隨學(xué)生回答板書：交通安全)

二,、認(rèn)識各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

過渡：過街天橋,、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,，如果不會識別交通標(biāo)志，不能正確使用這些設(shè)施,，就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇,。

所以，遵守交通規(guī)則,，首先得學(xué)會識別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,，老師這里有一些常用的，你認(rèn)識哪些,，他們的作用是什么?

1,、 先小組討論交流一下

2、 學(xué)生說說見過的標(biāo)志和設(shè)施

3,、匯報交流

4,、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志,、指示標(biāo)志,。

三、遵守交通規(guī)則

1,、過渡語：雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,，幫助我們來遵守交通規(guī)則，但是就是有人視而不見,，一次次以身犯險,。 課前，老師讓大家展開調(diào)查,，可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,，也可以搜集一些交通事故的案例、新聞,、圖片等,，下面誰來匯報一下你的調(diào)查內(nèi)容?

1、 學(xué)生自由談,，并在匯報后說說體會,。

2,、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例，讓我們一起來看一下,。

3,、 誰來說說你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出對自己、他人及社會等方面都帶來了危害)

4,、 小結(jié)：這些驚人的數(shù)據(jù),，這些慘痛的教訓(xùn)，都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,，同時給社會,、給他人都帶來了巨大的危害?？磥?，這是一項關(guān)系到你、我,、他,，大家共同利益的事情。 板題：你我他

5,、 可是,，為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則，視生命如兒戲呢? 學(xué)生自由談

6,、 小結(jié)：除了這些原因,，還說明人們的法律意識淡薄，因為遵守交通規(guī)則也是國家制定的一項法律法規(guī),，是人人都得遵守的,，而不僅僅是自己的事情。

7,、 那么,，自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外，還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?) 先讓學(xué)生自由談,，再播放交通規(guī)則短片,。

四、(議一議)如果遇到下面的情況,，你會怎樣做呢?

a,、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。

b,、要遲到了,，不走人行橫道可以節(jié)約很多時間。

像這幾個同學(xué)這樣做對不對,，有什么危害?

五,、為了喚起人們對遵守交通規(guī)則的重視,，馬路上設(shè)計了很多的安全警示用語來時刻提醒大家

(出示課件)如：護(hù)欄保安全 翻越最危險

酒后行駛車 事故隱患多

寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險

居安四危 莫忘交規(guī)

關(guān)愛孩子 從啟步開始

你能試著寫一些嗎?

學(xué)生自由選擇并設(shè)計

交流匯報

四、全課總結(jié)

希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則,，并做一個小小宣傳員,，讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多,，人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇6

一,、活動目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

二、學(xué)情分析：

學(xué)生們對《品德與生活》的興趣濃厚,，他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,，喜歡游戲活動，喜歡在活動中展示自己,。

三,、指導(dǎo)策略：

1、以活動貫穿全課,。

2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗和感悟。

3,、將交警請到課堂,，實現(xiàn)課堂的開放性 。

4,、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動,。

四、活動準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動所需的各種玩具車輛(自行車,、汽車)。

2,、精心布置活動場景,。

3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。

4,、活動涉及的相關(guān)課件,。

五、課堂活動實錄：

(一)展開聯(lián)想,，揭示活動主題

1,、師：孩子們，今天我們要開展一次有意思的活動,。我們將全班分為8個組進(jìn)行比賽,，你們有信心嗎?

生：有信心!

2、師：很好!在活動之前,，請孩子們先看大屏幕,。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

學(xué)生認(rèn)真地聽著,，仔細(xì)地看著……

師：孩子們,，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音,。

生2：我還聽見了一個人的尖叫聲,，我看見了血流出來了。

生3：我好像看到了一場車禍,，人被壓死在汽車下面,。

3、師：是啊!多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安全。(板書活動主題)

(二),、游戲活動?在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1,、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么?

生：我們坐的隊形像十字路口,。

師：十字路口的學(xué)問可多了,，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出三個司機(jī),，三個騎車的以及五個行人,。(學(xué)生到位)參加游 戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā),。其他孩子仔細(xì)觀察,，看看會發(fā)生什么事情?

(學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭)

2,、師：孩子們,，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

生1：我看見走路的人和自行車撞在了一起,，我想說：“你們?nèi)绻稽c就好了!”

師：你的建議挺不錯!

生2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了,。

師：我想也是,。

生3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了,，那樣一定很耽誤時間,。

3、師：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩,。

生2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,，如果有人指揮他們怎么走,，一定不會發(fā)生賭車的事情,。

師：對啊!要是有人指揮就好了!

生：老師，我認(rèn)為可以做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候可以走,，什么時候不能走?

師：你們建議真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!

生：老師,，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈,。紅燈亮了,，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了,，人們就可以走了,。

教師拿出信號燈標(biāo)志：是這個嗎?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

幼兒園一帶一盔安全教案內(nèi)容篇7

活動目標(biāo)：

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2.通過討論,，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動,，堅持自己的……

3.感受到節(jié)日的快樂,。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義,。

活動準(zhǔn)備：

安全教育掛圖。

活動過程：

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1.教師："小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了,，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,，讓幼兒了解,。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好這三天的假期。

1.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。

3.創(chuàng)設(shè)情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三,、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1.不能玩家中的插座,、開關(guān)、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品,。

2.注意交通安全，不單獨走出家門,。若外出游玩時,，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西,。

3.獨自在家時，不爬陽臺,、門窗或其他高處,，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門,。

4.不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍。

5.不能在危險地帶玩耍,，不做危險游戲;

6.熟悉三個特殊電話號碼的用法,。

(二)衛(wèi)生保健

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果,，吃熟食,，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開水,，不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

3.勤洗澡洗腳,，勤剪指甲。

四,、活動延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容,。

主題：清明節(jié)祭祀,，交通,、消防、防傳染病,、防食物中毒及自身安全防范,。

目的：對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,，提高學(xué)生安全意識,，保證清明祭祀活動安全順利進(jìn)行。

內(nèi)容：清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)規(guī)定，清明節(jié)放假時間安排為：4月5日——4月7日,，4月8日回校上課,。節(jié)日中安全問題不容忽視，為了防患于未然,，在此,，我們特別提出幾下幾點要求，請學(xué)生共同遵守,。

一,、防火安全

掃墓時要安全用火，不玩火,、不亂放火,，做好防火措施。要勸說家長進(jìn)行文明拜祭,，用鮮花,、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜,。

1,、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯,。

2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火,。

3、祭祀儀式結(jié)束后,，不要立即離開,，要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4,、請所有同學(xué)回家告知家長,，森林防火，人人有責(zé),，如果有誰不小心引燃了森林,，誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5,、如果有森林失火,，請同學(xué)們不要參加救火行動，因為你們小,，無自救能力,，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火,。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場，并及時報警,?；鹁娫捠?19。

二,、交通安全

清明放假期間人多,、車多，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

1,、乘車時，要密切關(guān)注車況,，嚴(yán)禁乘坐非法客運車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。

2,、步行時,，要注意來往車輛，要走人行道;沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。結(jié)伴外出時,，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲;行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書,、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

3,、穿越馬路,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行紅燈停”,。穿越馬路時,，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊,，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

4,、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍，不準(zhǔn)橫穿鐵道,。

三,、防傳染病，防食物中毒

春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息,，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),，假期過后，應(yīng)按時到校,。

四,、自身安全防范

增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng)。

1,、外出時一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,，并向家長告知去向。

2,、自己在家時,，如有陌生人來訪，不要私自開門,，并及時與家長取得聯(lián)系,。在家中玩耍時，不要攀緣登高,，更不能在陽臺,、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。

3,、要注意用電、用火,、用氣等安全,，防止火災(zāi)、觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生,，確保財產(chǎn)和人身安全。

4,、在假期間,，要安排好假日生活，在休閑娛樂的同時,，也安排時間讀書,、學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合,。

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