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初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃(六篇)

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初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃(六篇)
時間:2022-12-31 18:37:16     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃篇一

(一)工作思路

1、推進制度的實施和完善

為了適應學校新發(fā)展,、新要求,。20xx年秋季,在廣泛征求民意的基礎上,,學校制定了一套新制度,。這對學校未來發(fā)展至關重要。本學期學校工作的重點之一,,就制度的推行,、實施和完善,要求相關部門和人員,,深刻體會,,熟悉內(nèi)容,把握細節(jié),,制定出相應的配套實施方案,,確保新制度的推行、貫徹落實和完善,。以規(guī)范制度建設為抓手,,進一步規(guī)范辦學行為。

2,、發(fā)揮省級示范學校的示范作用

作為福建省示范初中校,,要充分挖掘示范學校的內(nèi)涵,真正在課改,、教研,、教育教學、素質(zhì)教育以及規(guī)范辦學行為等方面,,發(fā)揮示范性作用,。以示范作用的發(fā)揮,提升辦學水平,。

3,、打造學習型團隊

從兩個方面入手,,提升教師隊伍整體素質(zhì)。一是提倡與時俱進講學習,,營造書香校園,,打造學習型團隊。二是加大培訓力度,,包括校本培訓和外出經(jīng)驗交流,。通過學習與培訓,,更新教育觀念,,提升隊伍專業(yè)素質(zhì)。以隊伍整體素質(zhì)的提升,,促進教育教學質(zhì)量的提高,。

4、重樹南區(qū)在社會上的良好信譽,。

通過與學生家長,、社區(qū)和共建單位的良性互動,挖掘德育資源,,做好宣傳工作,,形成德育大環(huán)境,通過提升隊伍素質(zhì),、辦學水平和教育教學質(zhì)量,,重樹南區(qū)在社會上的良好信譽,努力把南區(qū)辦成領導放心,、群眾信任,、人人向往的省級示范學校。

(二)奮斗目標

1,、創(chuàng)建目標

在xx市文明學校的基礎上,,申報福建省文明學校。同時創(chuàng)建:全國雙擁模范單位,、先進教育工會,、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)安創(chuàng)衛(wèi)先進,、辦事公開示范單位,、“五四”紅旗團隊等。

2,、管理效益

進一步優(yōu)化育人環(huán)境,,進一步改善辦學條件。規(guī)范辦學,、依法治校,。安全無事故,,環(huán)境常清潔,部門高效益,,勤儉成風尚,。營造團結、互信,、融洽,、和諧、催人奮進的校園文化氛圍,。

3,、教學成績

中考要有新突破,統(tǒng)考成績要名列xx市前茅,,絕大多數(shù)成績都有不同層次的進步,。學科競賽,以點帶面,,爭取大面積豐收,。

(一)進一步規(guī)范師德建設

1、尊重,、理解教師,,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育,。學校將引導教師自主學習,,更新觀念,提高素質(zhì),,樹立正確的學生觀,、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生,,造成體罰或變相體罰學生的言行發(fā)生,,杜絕有償家教、有償招生,、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生,。

2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動,。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高 潮,,積極開展師德演講或辯論,師德論壇,、師德反思,、師德事跡報告會,師德標兵評選,,觀看優(yōu)秀教師影碟,、學習名 師等系列師德教育活動,,提升全體教師教書育人藝術。

3,、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神,。學校將舉辦師德研討會,用“名 師工程”典型事例來感染,、鼓舞和帶動更多教師,、促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉變。

4,、嚴格師德考評制度,,健全師德監(jiān)督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案,,將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,,同教師工資,、聘任,、評估、職稱晉升等掛鉤,,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,,按有關法律法規(guī)嚴肅處理,并實行一票否決制,。

(二)進一步深化教師隊伍建設

1,、繼續(xù)抓好“名 師工程”,骨干教師培訓和青年教師培養(yǎng)等工作,,以名 師效應帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺,。

2,、以學校為陣地,抓好校本培訓工作,。啟動對教師的新課程培訓和業(yè)務培訓工程,,學校將建立老師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念,、新教材,、學科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名 師,、骨干教師等資源,,組織微型講座、研究討論,、現(xiàn)場觀摩,、名 師示范,、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創(chuàng)新,,教學得法,。

3、高質(zhì)量開展校本研究工作,,構建立體多元的校本教研網(wǎng)絡,。學校將完善教研組、備課組的建設與評價,,努力讓課堂教學充滿生命活力,、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”,、“案例研究”,,開設課程論壇,撰寫教學反思,,教育敘事,、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學習,、成果創(chuàng)造,、專業(yè)成長的過程,促進更多教師成為學習型,、科研型,、反思型教師。

4,、增強教師新課程實施的研究意識,。倡導教師養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發(fā)和應用能力,、研究和解決教學實際問題的水平,,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。

5,、實現(xiàn)教,、學、研一體化,。學校要求教師制定個人成長規(guī)劃,,通過專業(yè)引領、同伴合作,、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新,,同時加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業(yè)成長。

(三)進一步細化德育創(chuàng)新內(nèi)容

1,、以社會主義核心價值觀引導學校德育活動的開展,。唱響黨員干部吃虧歌,組織開展系列活動,,做到每周有專題,,每月有主題。辦好以下重點活動:一是學雷鋒活動月,,二是紀念紅五月,,三是辦好校園文化節(jié),四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會,。以重點活動的開展,,營造校園育人氛圍。

2,、優(yōu)化學校德育環(huán)境,,以“學會做人工程”為核心,抓好學科滲透德育工作,,努力營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。

3,、加強德育隊伍建設,,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,,做到榜樣示范,以身作則,。班主任工作要有創(chuàng)新,,堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度。

4,、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,,讓學生強化體驗,明辨是非,,提高生存,、適應社會能力。

5,、繼續(xù)開展主題班會,、專題班刊、特色展示等德育評比活動,,加強德育研究工作力度,,正確引導學生健康上網(wǎng)、自我管理、學習策略,、心理咨詢服務等科學構建和創(chuàng)新,。

6、德育工作常抓不懈,。學校將充分發(fā)揮政教處,、團總支、學生會,、班主任等德育網(wǎng)絡的作用,,健全學校、家庭,、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,,讓學生良好的行為習慣成為自然,促進學生健康成長,。

7,、大力加強誠信、感恩教育,,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,,培育誠信師生”活動,征集學生誠信格言,,組辦誠信演講比賽,。

8、積極培養(yǎng)學生優(yōu)良的品格和頑強的作風,,利用假期對學生實行軍訓,。

(四)進一步提高教學質(zhì)量

1、創(chuàng)造條件,,加大信息技術軟,、硬件建設,逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,。

2,、充分利用好學校現(xiàn)有的技術裝備,,力求每位教師都能基本操作電腦,,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應用信息技術能力,。

3,、促進老師盡快適應信息技術教育環(huán)境,優(yōu)化教學手段,,積極開展計算機網(wǎng)絡支持下的課堂教研工作,,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落后的教育教學方式和學習方法,提高質(zhì)量和效益,。

4,、通過網(wǎng)絡開闊老師視野,豐富教學資源,,促進教育全面發(fā)展,。學校將依據(jù)網(wǎng)絡開展教師培訓和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡成為教師信息交流,、行政管理,、資源共享的平臺,通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。

5,、強化質(zhì)量意識,強化學法指導和教法創(chuàng)新,,抓教學質(zhì)量不忘學生“減負”,,構筑理想課堂,打造強勢學科,,讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣,。

6,、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任,、團總支,、學生會及自律委員會等學生干部作用,,嚴肅校規(guī)校紀,推進學生管理規(guī)范化,。

7,、認真抓好畢業(yè)班工作,。教學成績是檢驗辦學成效的關鍵,,而中考成績則是生命線,。畢業(yè)班要推行學科創(chuàng)“a”教學活動,把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低,。

8、加強對后進生的過程性管理,。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,,每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,,征求家長意見,,及時修正和完善實驗方案,根據(jù)實際情況,,進行合理地調(diào)整,,確保后進生轉化工作順利進行。

9、全體教師都要有鞏生意識,,在重視教教學成績,,提高教育質(zhì)量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實,。學校推行班級鞏生責任制,,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家,。溜生一名,,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”,。

(五)進一步做好學校安全工作

1,、實行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,,處處確保安全”的安全觀,。特別是保衛(wèi)人員、護導師要真正發(fā)揮積極作用,,不能有崗無責,。

2、加強安全督查工作,,加大安全隱患的整改力度,,定期進行安全隱患的排查分析和整改。

3,、認真制訂活動安全防范方案,,加強學生課間(課間操)、午間,、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,,提高學校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,,確保安全工作無疏漏,,嚴防各類安全事故。

4,、加強學生安全教育,,通過開展防火、防疫,、飲食,、用電、交能等各方面的安全教育,,提高學生安全意識和防護自救能力,。

5,、成立安全督查隊,班級增選安全員,,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,,確保校產(chǎn)和師生安全。

(六)進一步提升校園文化品位

1,、構建民主科學的管理文化,。學校行班管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,,突出人文關懷,,打造和諧平臺,依法民主治校,,

2,、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位,、現(xiàn)代信息,、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想首先修養(yǎng)的形成,。學校將創(chuàng)設條件,,繼續(xù)加強綠化、美化,、凈化校園建設,,讓學校的花草樹木,建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內(nèi)涵,,具有教育意義,,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

3,、完善以人為本的學校制度文化,。倡導講大氣、講品位,、講合作,,弘揚人文精神、合作精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現(xiàn)代學校管理制度,,建立科學的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境,。

4,、營建學校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園,。學校將健全教師學習考評制度,,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學習型校園,,爭取智慧型教師”活動,,讓讀書成為師生的良好習慣。

5,、深化課堂教學改革,,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,,把情感,、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,,有機地滲透課堂教學中,。

總之,新的學期,,我們承擔著新的任務,,相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標,,繼往開來,,努力開創(chuàng)學校工作新局面。

初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃篇二

安全就是生命,,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障,。在上學年,通過學校,、家庭以及所有任課教師的共同努力,,我們班里的學生形成了一定的安全概念。本學期,,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預防為主的意識,根據(jù)學生的特點,,繼續(xù)開展安全教育活動,,培養(yǎng)學生的安全意識,并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,,將放學前“一分鐘安全教育”貫徹到底,。具體工作措施如下:

我班將充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨讀和周四班會,,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調(diào),,確保學生人身安全,。

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操,、集會,、上課、下課上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序。同時,,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決,。

我班將進一步加強和落實防盜,、防火、防水,、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,,并作好妥善處理,,具體要求如下:

(1)來校、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,,及時避讓,,不打鬧玩耍。雨雪天路滑,,請多加小心!

(2)食品衛(wèi)生也要注意安全,。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,,一來怕學生吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,,二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響他們的食欲,甚至影響健康成長,。讓學生在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(3)不玩水,,不在水塘,、河溪、井邊等地逗留,。不玩電,,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈,、電視機,、電風扇……)。

(4)課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險性游戲,,不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧,、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求,,注意安全。

(5)盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時報告老師,。

安全是學校的第一等大事,,讓我們?nèi)w師生行動起來,人人講安全,,個個關心安全,,時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠,,不放松,,為把我校建成安全文明校園而努力,。

初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃篇三

1.開學初安全教育:交通安全、財物保管安全,、飲食衛(wèi)生安全,、勞動安全、防傳染病等,。加強“行規(guī)”學習為安全工作打好基礎,。

2.時刻注意存在的問題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,,做到及時處理,,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

3.組織學生安全監(jiān)督小組:檢查勞動課,、體育課(包括早鍛煉),、住校生飲食、財物保管安全等問題,。

4.組織學生學習安全基礎知識,、急救常識和基本技能。

5.加強學生的安全意識,,組織學生學習預防傳染病的基本措施和方法,。

6.“國慶”外出旅游安全教育,登山,、春游,、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育,。

7.學習游泳基本常識和溺水自救措施,。

8.交通安全知識學習,時刻提醒學生注意交通安全,,不乘“三無”車輛,。騎車遵守交通法則,不騎快車,。

9.學習防火知識和滅火常識,,練習滅火器的使用。

10.鼓勵學生參加xx保險,。

總之,,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全,。充分利用安全課加強教育,,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發(fā)生。

初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃篇四

一,、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,,務實工作,教給學生安全常識,,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務,。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員,。班主任全面負責班級安全工作,,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1,、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,,以及通過老師晨會和周一班會,,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”,。做到反復強調(diào),,確保學生人身安全。

2,、進一步完善規(guī)范制度

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,,學生做操、集會,、上課,、下課、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序。同時,,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決,。

3,、加強落實防范措施

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水,、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,,并作好妥善處理,,確保師生安全。

4,、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,。體育課上,,教師要工作到位,思想集中,,嚴格督促學生的動作規(guī)范,,方法科學。開展活動前,,我班將認真組織,,確保安全,不管是教師還是學生,,都要把安全放在第一位,,不得離群,不得上危險地段,,不得做危險舉動,,保證活動安全順利地進行。

5,、總結經(jīng)驗

學期結束時要對學校安全工作進行總結,,積累經(jīng)驗,找出差距,,不斷完善措施,,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,,要給予表揚或者獎勵,,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,,責任重于泰山,。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,,建立有效的長效管理機制,,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃篇五

為了提高微機室,、多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,,限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用,,讓我校學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,,使我校的教學成績有更大的提高,,特制定本計劃。

我?,F(xiàn)有教師60人,,學生911余人,共有16個教學班,。有現(xiàn)代遠程教育模式三配置的微機室,,多媒體教室和衛(wèi)星接收室各及原學校自配計算機教室一個,也有大量的常規(guī)電教器材,。全體教師經(jīng)過四輪培訓,基本上掌握了以電子計算機為中心的多媒體設備的使用,,掌握了電子備課及ppt課件的制作,,會使用多媒體設備開展教學工作。

以上級有關現(xiàn)代技術教育,、遠程教育精神和學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導,。以校本培訓為基礎,以學科電教,、計算機輔助教學為主體,,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,,推進我校教學工作的向現(xiàn)代化邁進,。

本學年的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠程教育資源,,使我校的中青年教師能初步認識現(xiàn)代教育手段對提高教學水平的作用,能初步應用現(xiàn)代教育手段在我校開展教育教學工作,。

本學年的師培內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,,熟悉設備的操作方法;進一步學習flash課件制作,、視頻編輯軟件會聲會影,、聲音編輯軟件goldwave的使用、幾何畫板軟件的使用,學習遠程教育資源的下載,、選擇,、利用和整理;部分教師學習用premiere來制作教學影片,。

利用遠教資源開展教研活動和樣本培訓,,按學校制定的計劃,每周一至周五下午分別安排語文,、數(shù)學,、英語、理化和政史組開展教研活動,,主要利用的資源是教師發(fā)展中的教學案例和專題報告,。為此,遠教管理員必須提前一周整理好相關資源并打印好目錄送交教導處,。

同時,,本學期必須要配合街道居委會黨支部,成立農(nóng)村黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術培訓工作領導小組,,由街道居委會黨支部書記和校長分別擔任正負組長,,利用黨員干部遠程教育資源開展農(nóng)村黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術培訓工作。計劃每月分別開展一次黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術培訓活動,。每次活動必須有影像和文字記錄,。

1、做好計算機室,,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,,嚴格管理,愛護并充分利用設備,,確保設備完好并正常運行,。保修期間出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理,。要求教師學生愛護設備,,保持計算機機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習,。

2,、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊,。

3,、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平,。站制作和管理知識,。

4,、繼續(xù)準備制作學校網(wǎng)站的制作。本期內(nèi),,力爭將學校推向因特網(wǎng),,并做好管理工作。

5,、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,,及時整理和制作光盤,及時在教師會和校園公告牌上預告,。

6,、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,,注意設備安全和用電安全,。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故,。

7,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,,宣傳信息時代新的教育思想,、內(nèi)容、觀念和方法,,增強老師們的危機意識,、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

8,、學習現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助,、示范和指導,。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,。為參加上級組織的現(xiàn)代技術教育和參加學科教研活動的教師提供服務和幫助,。

9、繼續(xù)認真做好校本培訓工作,,努力讓全體老師早日學到相關知識,,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級,、學校的安排和本校的實際,,本期每周周三和周四的晚自習,,對全校教師進行培訓。

10,、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足,。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教,、師培方面工作的考核,、登記。

初中生安全教育工作計劃 初一安全教育計劃篇六

做班主任實為苦惱,尤其是苦于安全教育的管理,沒了安全,就沒了穩(wěn)定,失掉了穩(wěn)定,談不上發(fā)展,。

學生的安全和健康成長,涉及千家萬戶的幸福和正常的教育,、教學活動的開展、實施,。保障學生安全對于一個班級來說則是班主任工作的首要職責,責任重于泰山,。

防范于未然勝于臨時處理,,更勝于事后彌補,作為一個班主任安全管理范圍之廣,,難度之大,,任務之重,安全工作就要做到常講常抓,,預防在先,。

一、貫徹執(zhí)行每月有計劃,,每周有安排,,每日要落實。

每月伊始,根據(jù)上月的情況,結合班級實際,、學生思想發(fā)展變化,,做到統(tǒng)籌全局,提前安排,。該月學生思想有何變化,,有哪些不利因素即將發(fā)生,影響有多大,,都要提前預防,。也許一次考試部分人思想有所波動:厭學、不學,、逃學等自暴自棄;也許一次活動部分人變的浮躁起來:拉幫節(jié)派,、談戀愛….這些都要提前預案,,納入計劃。班委干部是班主任的得力助手,,有了他們的通力合作,,及時處理,更能保證班級安全,。他們與學生最接近,、最親密,對學生們一言一行,、思想狀態(tài),、行為習慣了解得更清楚。每周我利用星期天到校時間召開班干部會議做好具體分工,,誰在哪段時間,、某個范圍、什么任務都必須責任到人,,一有隱患,,及時形成信息反饋作為班主任,安全管理工作要達到預期防范目的,,工作則還要細,,還要有耐心。我堅持每天多走走,,多看看,,多問問,多講講,。教室是學生們最集中,、呆的時間最多的環(huán)境;操場是學生們自由天地;寢室、食堂就是他們的“家園”;單是校園其他角落也是他們的“通天大道”,。作為班主任在這些地方多走走是必要的,,多看看周圍,多看看孩子們,,也許因有了你的身影,他們不趕冒險攀爬;也許因有了你的一個眼神,,他們伸出的拳頭又縮回去了,。此外,到教室,、寢室走走,,學生是否到齊了,房屋墻壁是否有絲裂現(xiàn)象,、用電設備是否安全,、門窗門鎖是否松動,、寢室床鋪是否牢固、水道是否暢通,、學生生活用品擺放是否安全…..一旦發(fā)生意外,,要多問原因,多角度了解情況,,想辦法使事件消失在萌芽狀態(tài)之中,,必要時上報學校領導。經(jīng)過一天的走,、看,、問。在夕會時間多總結,,多提醒,,一切憂患都可以防范于未然??傊?,要先學生之憂而憂,后學生之樂而樂,。

二,、充分利用安全健康課有針對性、有指導性的上好每堂課,。

三,、定期對學生進行法制講座,組織收看安全教育記錄片,,召開好高質(zhì)量的班團活動,。

安全防范雖不是萬能的,但它可以預防萬一,。作為班主任我們只要常抓常管,,平時多留心防范,平安而無后顧之憂,,何樂而不為,。

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