總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

善于總結(jié)失敗經(jīng)驗的作文素材篇一

隨著課業(yè)的增加,，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔驚受怕,。世間的事總有太多不如意,，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績，我實在快樂不起來,。

“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績,，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?，怎么可能會獲得一個讓我喜心望外的成績呢?

意料之中的事發(fā)生了,。我的考試成績?nèi)缙诙粒斝《“盐业脑嚲斫唤o我時,，他瞟了一眼,，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了,。那眼神真讓人不寒而栗,。接著，沒想到的是,，我那張令我難看的試卷竟如風暴一般,，襲卷了我們?nèi)?大家都知道了我的考

試成績，他們唏噓不已的嘀咕著,，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,，我實在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來……

我怨,，我恨,，為什么總是我在一直倒霉?

這是，陽光終于普射進我的心房,。當晚老師給媽媽打了電話,，“匯報”了我的成績?？蓩寢尣]有責怪我,，當我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問我：“最近學(xué)校生活過得怎么樣啊?”我聽了,，有不由自主的哭了起來,，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試,。

媽媽聽后，她笑了笑,，語重心長的對我說：“林賀,，你也長大了，要知道,，考試就像打仗一樣,，沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗得來,。這么一點點小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,，面對挫折,，你應(yīng)該勇敢的去面對，而更應(yīng)該努力的微笑啊!”

媽媽的話說得溫柔,，但卻深深的烙在了我的心間,。是啊!沒有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風順的,?？擅鎸Υ煺勰芡π叵蚯暗娜擞帜苡袔讉€呢?而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長起來,。如果面對一點小挫折就退縮,，就止步不前，那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青于你,。

“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

善于總結(jié)失敗經(jīng)驗的作文素材篇二

苦難是繭,，苦難是蛹!沖破苦難的繭,，我們才能振翅高飛!苦難的繭要由我們自己沖破，沒有人能施舍一雙翅膀給你,，如若不然你不會擁有自己的一片天!

有的鷹能活到80歲,，但有的鷹只能活到40歲!

鷹長到40歲，爪子和羽毛將長到很長很長!曾經(jīng)銳利的爪深深陷入鷹的皮肉;羽毛也老化鷹也不能飛上藍天!這時的鷹有兩種選擇：一是等著死亡的降臨：二是將自己的爪子,，羽毛都拔掉,，獲得重生!

這是苦難的重生!

鷹用喙將自己的爪子，羽毛拔掉,，于是鷹鮮血淋淋,，體無完膚!但數(shù)月后，鷹獲得重生,，它能再次在藍天之上翱翔!再活40年,，幸福的死去!

苦難背后是天堂!

生活需要苦難就像金子需要高溫才能成為金飾;就像荒蕪的土地需要開墾才能成為肥沃的田地;就像湛藍的天空需要暴風雨才會有彩虹出現(xiàn)!

一個世紀前的中國是苦難的，但卻涌現(xiàn)出一大批偉人：毛澤東,，周恩來,，朱德，劉伯承!他們之中沒有誰的生活不苦難!然而,，就在這苦難之中,，他們成長，長得頂天立地,，為生活在水深火熱之中的廣大貧困中國老百姓支撐起一片天!

沒有苦難,，就沒有今天的新中國;沒有苦難，就沒有今天的幸福生活!

雪災(zāi),，暴亂,，地震,，這是中華民族的苦難!但它體現(xiàn)中華民族偉大抗爭精神：人定勝天!

要考驗一個民族有多么偉大，看它經(jīng)歷了多少苦難!

要看看一個國家有多么堅強,，看它戰(zhàn)勝了多少苦難!

要促就一個成功,，堅韌的人，請讓他(她)經(jīng)歷苦難!

生活中不能沒有苦難,，生活需要苦難!

善于總結(jié)失敗經(jīng)驗的作文素材篇三

人生之路是人一步步走來的,，在成長的過程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起,，在磨難中堅強,，在磨難中成長。

在生物圈中,，每一種生物從出生到死亡,，時時刻刻不是充滿著磨難。

每當一種弱小動物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會奔跑,，不然一定會被它強大的天地吃掉,，你也許聽過那個故事。

鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿,，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,，用角拱它，折磨它讓它爬起來學(xué)會奔跑,，這時,，一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中，就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻,，小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個磨難,，它跟著媽媽逃過了成為老虎口中之食，正是小鹿克服了自身的磨難,，學(xué)會了奔跑,，戰(zhàn)勝了死神。

在人生的成長中也需要不同程度的磨難,，并讓你在這場磨難中帶到一個啟發(fā),，獲得一種自強的精神，而正是這種精神使得你在成長中獲得一種跟高的境界,。

就像愛迪生一樣,，在他剛出生時，誰也不知道他將成為一個什么樣的人,，誰也不知道是他給人類一個更光明的世界。

然而在當初,，在他做實驗是,，他是經(jīng)歷過多大的磨難啊,。

成長需要磨難，就像一個企業(yè)當他經(jīng)歷過磨難之后,，他才會讓世人知道他知道他的一切,。

人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上,，總是會有許多大石頭擋住你的去路,，它便是磨難，當懂得怎樣去繞過它,，去克服副它時,，那么你就會又一次想人生邁向一大步。

成長需要磨難,，每個人都會在磨難后獲得成功,。每個人都會磨難后獲得歷練，每個人都會在磨難后獲得堅強,。

善于總結(jié)失敗經(jīng)驗的作文素材篇四

西方有位名人說過：在肥沃的土地上盛開著美麗的花朵,，而那些枝繁葉茂的參天大樹，卻生長在巖石縫中,。

人生也是如此,，在歷史上做出過貢獻的許多杰出人物，他們都經(jīng)歷了許多的不幸和苦難,。〈伊索寓言〉這本留傳于今,，依然深受全世界的人們喜愛的名著,，作者就是個古雅典最低層的奴隸;“我學(xué)的時間最長,、收益最大的學(xué)校是苦難?！边@句話是法國十九世紀最偉大的的天才——哲學(xué)家和作家盧梭說的,。出身低微貧窮，又是仆人的盧梭,，經(jīng)受了無數(shù)的苦難,、不幸和挫折,，但他笑對苦難與不幸，堅韌不拔,，勤奮學(xué)習,，追求上進，他為苦難所付出的學(xué)費是很值得很有益的,。就是這樣一個低微貧窮的仆人,，與他的才華、智慧和杰出的成就震驚歐洲和全世界,。

苦難,、不幸、痛苦是人生不可避免的一部分,，既然無法回避,，就不要回避。當你遇到不幸苦難時,，不要被它嚇倒,，在苦難面前彎下了腰，低下了頭;而是要抬起頭,，敢于面對,，認真對待，自己鼓勵自己的信心和斗志：這沒有什么了不起的,，你不能打敗我,，相反我卻能戰(zhàn)勝你。

苦難是所好學(xué)校,?？嚯y不但會教導(dǎo)我們?nèi)绾螆猿植恍福绾螛酚^向上,，如何頑強拼搏;還會磨礪我們的意志,、品格和昂揚斗志，發(fā)揮我們的潛能,，增長我們的知識,、智慧、才能,，為人的準則,，做事的本領(lǐng)。

不是每一種苦難不幸都是災(zāi)難,。古人說得好：天將降大任于斯人矣,，必先勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身,?？嚯y有時不僅是一種考驗，也是一種培養(yǎng)教育,，教會我們?nèi)绾瓮黄颇婢常瑧?zhàn)勝困難,。

一個住在馬廄里,，在街上以賣報紙為生的人，他的命運坎坷,，生活困難,，地位低下，可他憑著堅強的毅力和對科學(xué)的強烈興趣,，堅持不懈,，持之以恒，不停息地刻苦學(xué)習,，不間斷地做著各種實驗,，終于創(chuàng)造了科學(xué)界的奇跡，創(chuàng)造了一個人間奇跡,。這個命運不佳,，苦難重重的人，這個創(chuàng)造科學(xué)和人間奇跡的人,，就叫法拉弟,。這個苦難這所學(xué)校教育出來的人類奇才，不僅做出了輝煌的成就,，而且樹立了榜樣,。

記得在一篇文章上讀過這樣的一個故事：一天，同學(xué)們走進教室,，發(fā)現(xiàn)老師桌子上有一只裝有牛奶的瓶和一塊很重的石頭,，宣布上課后，只見老師將重石猛砸向牛奶瓶,。老師讓同學(xué)們看了摔破的瓶子殘骸然后說：這堂課就叫覆水難收,，徒悔無益。在我們的一生中,，苦難和不幸就是那只摔碎的牛奶瓶,，明知無法挽救卻偏要去挽救，明知機會已去,，卻偏要追悔痛苦,。這樣做不僅浪費時間和精力，而且不起絲毫的作用，只會徒勞無功,，再增煩憂苦痛,。

在許多情況下，我們無法預(yù)知和控制苦難和不幸之事的發(fā)生,，而且也無法預(yù)知和控制苦難和不幸之事降臨在我們頭上,。但我們是可以化解苦難和不幸的廣度與深度。人在塵世,，不可能不發(fā)生被欺騙,，被委屈之事，但你不能因為有欺騙,，受委屈就一蹶不振,，苛求抱怨不已。而是要以平常心,，以積極的態(tài)度來應(yīng)付苦難和不幸,，這樣你不僅能醫(yī)治創(chuàng)傷，調(diào)正人生的方向,，還會增識見廣,，得到有益的啟迪和收到好的效果。

苦難是所好學(xué)校,，只有經(jīng)過苦難的教育和培養(yǎng),，我們才會不懼怕不幸、痛苦以及悲傷,，才會冷靜面對和處理苦難與不幸;才會不僅不被不幸,、痛苦以及悲傷壓倒，而能深刻認識和知曉了苦難與不幸的來源與深度,，讓苦難和不幸擴展我們生活的范圍與時空,，讓苦難和不幸增長我們的才干與昂揚斗志，更加百折不回,，熱愛生活,，珍惜生命，在人生道路上努力奮斗,，不斷開拓創(chuàng)新,，積極進取。