在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新員工個(gè)人崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫一

時(shí)間過得很快,，一切都還來(lái)不及思考，一切都還來(lái)不及回顧,，轉(zhuǎn)眼間,，三個(gè)月的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的三個(gè)月里,，感覺自己成長(zhǎng)了很多,，收獲了很多。經(jīng)過為期三個(gè)月的護(hù)士培訓(xùn),，感受到護(hù)理部的用心良苦,，10個(gè)操作逐一為我們示范，護(hù)長(zhǎng)輪流為我們上課,，這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué),，讓我們獲益匪淺。護(hù)士培訓(xùn)就是開胃菜,，讓我們以最佳的食欲享受美宴,。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,，完成角色的轉(zhuǎn)變,，提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。

從醫(yī)院護(hù)理管理的概況,、護(hù)理的核心制度,、護(hù)士職業(yè)危害和防護(hù)、護(hù)理文書的書寫到四項(xiàng)急救措施,，老師們無(wú)不細(xì)心地為我們講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，讓我們心領(lǐng)神會(huì)，明白到里面的關(guān)鍵之處,，上一堂堂深刻的課,。以前還沒學(xué)過的護(hù)理核心制度，原來(lái)就是很多護(hù)理規(guī)范的總結(jié),，十項(xiàng)之多的制度分析起來(lái)真的不簡(jiǎn)單,，都是從我們?nèi)粘Ｗo(hù)理中體現(xiàn)出來(lái)的，不可或缺,，需要我們用心對(duì)待,。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好本職工作,。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤，要細(xì)心,、有愛心,、耐心、責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，更好地服務(wù)于患者。

離開學(xué)校已經(jīng)實(shí)習(xí)了一年時(shí)間,，現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,，仿佛有種懷念的感覺，別有一番滋味,。感謝老師們讓我們?cè)俅斡袡C(jī)會(huì)去重溫書本上的東西,，學(xué)習(xí)到本院的護(hù)理精髓之處,，更快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

堅(jiān)持做到：1,、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作,，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作,，互學(xué)互尊,，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置,。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位,，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作,。2,、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作,，刻苦勤奮學(xué)習(xí),，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平,。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),，把理論與實(shí)踐結(jié)合,，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我,，才能實(shí)現(xiàn)理想,。3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,，在搶救病人時(shí),，大家齊心協(xié)力,，我們才能更好地?fù)尵壬?,、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……,。護(hù)理之路,，如履薄冰,，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),，我有信心做好護(hù)理工作,，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好,，一直走下去,，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。用pdca這個(gè)模式來(lái)總結(jié)：plan(計(jì)劃),，do(實(shí)施),，check(分析檢查)，action(持續(xù)改進(jìn)),。護(hù)理工作是一個(gè)需要用系統(tǒng)性思維來(lái)完成的工作,，只有你在不斷的規(guī)劃中，不斷的改進(jìn)中才能取得更好的效果,。我會(huì)全心全意地投入工作中,，將我的激情和熱情灑遍舞鋼職工醫(yī)院這片土地。

新員工個(gè)人崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫二

在為期五天的培訓(xùn)中,，我們較為系統(tǒng)的了解了財(cái)務(wù)制度,、資金監(jiān)管、農(nóng)橋一折通、內(nèi)部管理廉政教育等方面的內(nèi)容,，并且對(duì)公文寫作,、信息安全等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在這次短暫而充實(shí)的培訓(xùn)中,，我始終認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝度氲綄W(xué)習(xí)中,，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)，更得到了很多教育和啟發(fā),。

一,、增進(jìn)了相互了解和精神熏陶

通過此次培訓(xùn)，我們新進(jìn)人員共同學(xué)習(xí)探討,，增強(qiáng)了彼此之間的了解和溝通,。同時(shí)，此次進(jìn)行講授的都是各部門的科長(zhǎng),，他們不僅有著深厚的文化素養(yǎng)更有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們不僅增長(zhǎng)了理論知識(shí),，也對(duì)他們深入淺出,、貼近實(shí)際的授課方式印象深刻，更加感受到了每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力,，以及嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。這些都值得我們好好學(xué)習(xí),。

二、明確了自我角色和工作任務(wù)

通過這次的培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到作為財(cái)政系統(tǒng)的一員,，所要接觸的事務(wù)是方方面面的，單憑自己在以往的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷無(wú)法勝任這一職位對(duì)人的要求,，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所,，更直接接觸群眾，所面臨的問題也會(huì)更加的復(fù)雜多變,，我們必須把自己放在一個(gè)學(xué)習(xí)者和服務(wù)者的位置上,，不斷吸納新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更多的接觸新事務(wù),，更多的請(qǐng)教老前輩,，提高自己的綜合素質(zhì)，才能在以后的工作中處理問題更加得當(dāng),，以便更好的服務(wù)群眾,。

三,、增長(zhǎng)了知識(shí)和能力

為了使我們盡快了解財(cái)務(wù)職責(zé)所必需的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備,，這次培訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)的精心考慮下安排了多方位的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，深入到以后工作中的方方面面，基本囊括了以后工作中會(huì)遇到的問題,，使我受益匪淺,。通過這些理論學(xué)習(xí)，我了解了工作方向,，提高了自身覺悟,，也掌握了一些技巧和方法。知道了許多以前從未接觸過的一些工作內(nèi)容,，熟悉和了解了財(cái)政系統(tǒng)的基本情況,。明確了工作的基本要求，豐富了自己的基本知識(shí)和技能,，更增強(qiáng)了工作的責(zé)任感,。相信有了這次理論學(xué)習(xí),，再加上以后工作中的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),，可以更好地鞏固此次學(xué)習(xí)的成果。

最后,，我會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作,、開拓創(chuàng)新,，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志、良好的作風(fēng)投入到以后的工作中,，通過此次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足以及后續(xù)需要努力的方向，更懂得了只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自己才能在以后的工作學(xué)習(xí)中為財(cái)政這個(gè)大家庭盡到自己的一份力,。

新員工個(gè)人崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫三

根據(jù)總行的工作部署安排，我有幸于今年7月15日至7月27日在人____培訓(xùn)班”,。短短十天的緊張培訓(xùn),，的確令我獲益匪淺。省郵政儲(chǔ)蓄銀行的領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)大家回顧了行的發(fā)展歷史,。

通過軍事訓(xùn)練和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，不僅讓我學(xué)到更為專業(yè)的金融知識(shí)和服務(wù)禮儀，也讓我深刻地意識(shí)到了銀行工作的嚴(yán)謹(jǐn),，而這種嚴(yán)謹(jǐn)是存在于每一種產(chǎn)品和每一個(gè)服務(wù)的細(xì)節(jié),。

首先，通過軍訓(xùn)，我對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的認(rèn)識(shí)更加深了一層,。軍人崇尚集體主義,，思考問題總是從整體的角度出發(fā)，這既是傳統(tǒng),，也是需要,，正如我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱恕１热珀?duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一,，步調(diào)一致,，一人出錯(cuò)，影響全局,。一個(gè)人的力量是渺小的,，一個(gè)連的人凝聚在一起，便如大海一樣壯闊,，一樣高遠(yuǎn),。當(dāng)我們連以整齊的步伐，洪亮的口號(hào)在操場(chǎng)中訓(xùn)練時(shí),，領(lǐng)導(dǎo),、教官都被我們團(tuán)結(jié)的力量所震撼。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花,?？窗桑y(tǒng)一而整潔的迷彩服,，豪邁而整齊的步伐,，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排,，一列列,，是那樣賞心悅目，振奮士氣,。團(tuán)結(jié)就是力量,，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻,，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,，愈見豐美。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,，怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,，怎能交匯于浩瀚大海。而即將步入郵政儲(chǔ)蓄銀行的我們,，不經(jīng)歷艱苦磨煉,，又怎能成為郵蓄銀行的棟梁和有用之材。

其次,，通過學(xué)習(xí)了解到我行改革發(fā)展的經(jīng)歷使我對(duì)中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的解,。全國(guó)第五大商業(yè)銀行。省分行于 20__ 年 1月成立,，中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行有限責(zé)任公司成立于 20__ 年 3 月 20日,。為廣大居民提供基礎(chǔ)金融服務(wù)、溝通全省城鄉(xiāng)居民個(gè)人結(jié)算的重要渠道,。致力于建設(shè)資本充分,、內(nèi)控嚴(yán)密、營(yíng)運(yùn)平安,、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的現(xiàn)代銀行,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)!形成了以外幣存款為主的負(fù)責(zé)業(yè)務(wù);匯兌、轉(zhuǎn)賬,、銀行卡,、代理安全、代收等多種形式的業(yè)務(wù);銀行貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù),，產(chǎn)品種類日益豐富,，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不時(shí)擴(kuò)大,。接下來(lái)學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度及相關(guān)政策,，并且接受了系統(tǒng)化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓(xùn)。通過系統(tǒng)化理論化的學(xué)習(xí)我得到很大的收獲,。

新員工個(gè)人崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫四

轉(zhuǎn)眼間,，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束，激動(dòng)的心情卻久久不能平靜,，于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路,。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長(zhǎng)上的。高院長(zhǎng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績(jī)講述市一醫(yī)院的輝煌,，第一批浙江省三甲醫(yī)院,、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的,，也讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)之路充滿幻想,，七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場(chǎng)，一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了,。突然,，掌聲把我從遐想中驚醒,。

職業(yè)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、典型投訴案例分析……接下來(lái)幾天的講座讓我逐漸地感受到醫(yī)路之涼意,。深圳醫(yī)護(hù)人員戴頭盔上班，某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺,，某科主任因收受巨額回扣被判入獄,。一樁樁觸目驚心的案例，讓我感到了一絲絲當(dāng)醫(yī)生的寒意,。原來(lái)醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化,，原來(lái)醫(yī)療糾紛這么多，原來(lái)從醫(yī)的風(fēng)險(xiǎn)這么大,，瞬間我的心變得冰冷,，在中國(guó)當(dāng)醫(yī)生真是太難了……

然而平靜下來(lái)想一想，為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,，為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,，除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素，應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因,。用最后一節(jié)課上梁教授的話來(lái)說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”,。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜,。其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應(yīng)該自省,。“年度感動(dòng)中國(guó)人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬,，而有人卻受到唾棄甚至毆打,，我想道理大家都是明白的。

于是,，如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo),，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,，憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。醫(yī)之路，如履薄冰,，我要走穩(wěn)走好,，而且一直走下去,。

新員工個(gè)人崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫五

火熱的太陽(yáng)，擋不住我的特崗教師行程,，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,，我開始了自我人生的新征程。在成為一名真正好處的教師前,，教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn),。

在培訓(xùn)中，老師給談到了當(dāng)代教師身肩重任,、主角問題,，這似乎是陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì),、琢磨的話語(yǔ),，覺得很有分量。這也使我對(duì)教師職業(yè)更深的思考和認(rèn)識(shí)：,，教師是文化的傳遞者,。“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的性,。,，教師是榜樣。"學(xué)高為師,，身正為范"也正是意思,，那里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有"向師性",，上是做人的認(rèn)同感;學(xué)生受教育的過程是人格的過程,，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,，教師要真正學(xué)生的引路人。,，教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織、管理潛力,，才能使教學(xué)更有,，更能學(xué)生的發(fā)展。,，教師是父母,。一名教師,，要富有"愛心"，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無(wú)私的,、平等的,，就像父母對(duì)待孩子，說教師是父母,。并且,，教師還要善于每學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,，教師是朋友,。所謂"良師益友"，強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心",，師生之間的融洽度,、親和力要知心朋友一樣。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,，應(yīng)不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑,、心理等,，以的幫忙和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

在培訓(xùn)中,，老師以自身經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對(duì)如何克服的問題上,，他還了如何教師之間團(tuán)作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn),，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改善教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),，精益求精。,，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下,，各位老師要地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使能夠有質(zhì)量有有潛力地教好所上的每門課,，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學(xué)，這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這必不可少的條件多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。次培訓(xùn)中,，老師所講述的方法,，上就為新老師了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納,。

本次培訓(xùn)中,，老師也注意的心理的，他的講話,，從頭到尾貫穿中心,，那充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其鼓勵(lì)要趕快學(xué)教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境等，其鼓勵(lì)要理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)的主角,，以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活。其鼓勵(lì)要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,，做一名能夠新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵(lì)要?jiǎng)?chuàng)新，在教學(xué)中的聰明和才智,，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力,。高爾基以前說過：“滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并的意志,。”也許,，新教師來(lái)說，只要有克服的信心,，才能好的開端,，而好的開端，便是的一半,。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要,，自治區(qū)教育廳組織這次培訓(xùn),，在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,，在今后的工作中,，我將以本次培訓(xùn)精神，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

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