總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中音樂教師工作總結(jié)簡短一
不知不覺,來到平山已經(jīng)一學期?,F(xiàn)在,我將本學期高一音樂教學工作總結(jié)以下四個方面,,以便今后更好地開展工作,彌補不足,,精益求精。
一,、音樂教學
努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,,這也使學生的能力得到了鍛煉,。同時,,關(guān)注音樂學習方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學習知識技能之間的關(guān)系;進而培養(yǎng)學生的審美能力,,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格,。
二,、課堂教學
本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,,有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能輕松,、愉快地上好音樂課,,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松,、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境,。
在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。
三、考試方面
為了讓學生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達自己對音樂的理解,,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:筆試,,共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,,而分析題是讓學生當場分析一首作品.
四、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,,根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動的按排,組織學生到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學“第一屆動感地帶校園歌詠比賽”,。通過這次比賽評出了20__年度“十佳校園歌手”,。平時,,我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,,以便讓學生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注重自學,。如:練習鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂老師進行交流。
遺憾:沒能實現(xiàn)組建學校器樂隊的設(shè)想,。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少,、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,,讓平山中學的學生有更多展現(xiàn)自己才華的機會,走向藝術(shù)人生,。
高中音樂教師工作總結(jié)簡短二
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我仔細的回顧一下自己在這年的教育教學工作情況,,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,,精益求精,,下面我就從幾個方面對我這年的工作做以總結(jié):
一、思想方面
作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,,時時處處為人師表,;在思想政治上,,能時刻嚴格要求自己,關(guān)心集體,,以校為家。響應學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學校安排,人際關(guān)系融洽,。
二、教學方面
如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,,作為一名音樂教師,,抓好課堂教學,提高課堂效率是重中之重,。因此,,教學中我進一步貫徹落實新的課程改革標準,,緊緊圍繞“主體、和諧,、高效”教學模式深入鉆研教育教學大綱,認真細致地備好每一堂課,,設(shè)計出符合學生特點的方案。
在教學工作中,,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課,。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,讓學生在愉快的音樂實踐活動中發(fā)現(xiàn)美,,使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,,喜歡音樂,。
三、課外活動——因材施教,,培養(yǎng)特長,注重學生個性發(fā)展,。
1、第二課堂
課外活動是我校的一面旗幟,,我負責組織合唱興趣小組,每周五下午根據(jù)學生實際情況開展活動,受到了廣大師生的一致好評,。我的勞動得到了認可,我很滿足,,當然也存在著很多的不足需要我加倍努力去做好。
2,、開展了一些全校性的藝術(shù)實踐、欣賞及演出活動,。
去年9月份開展了“迎國慶班班有歌聲”班級合唱比賽,,今年4月份開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,,積極參加鎮(zhèn)級、縣級文藝演出,,在這里,,他們會學到更多的課外知識與方法,體驗藝術(shù)活動的快樂,,使學生的個性發(fā)展得到發(fā)展,激發(fā)了學生的表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力。
四,、個人學習
我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習聲樂技巧,鋼琴伴奏,,積極參與講課、聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。20__年12月26日,我積極參加了唐官屯鎮(zhèn)“團隊杯”課堂教學大賽活動,,我們綜合組獲得了協(xié)作區(qū)一等獎,。另外,,從20__年我就參加了“天津市265農(nóng)村骨干教師”縣級培訓,在那里我從理論和實踐兩方面都得到了提高,,自身業(yè)務水平有了一定的提升,提高了課堂的駕馭能力,。
五,、努力方向
1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。
2、在教學中踏實教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己,。
總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,我相信勤能補拙,,在學校領(lǐng)導和老師、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,我會更上一層樓,,不斷的進步,。
高中音樂教師工作總結(jié)簡短三
本學期,,感覺時間過的真快,匆忙之中期末考試已將至,,回顧擔任音樂老師所走過的風風雨雨,,有困惑,,也有啟迪。今天在這里做總結(jié),,是為明天能更好的完成教學任務。
經(jīng)過兩輪的新課程適應,,本學期開學之初,再拿起課本時,,一切變得不再那么陌生,,而是非常的親切,。從新教材中,我看到了它的優(yōu)勢,,也看到了素質(zhì)教育勢在必行的趨勢,,一學期下來,,感受頗深,,總結(jié)以下幾個方面:
一、 新教材
研究新教材是完成好教學任務的第一步,,最初學校統(tǒng)一課本是人教版的音樂書,新課程改革后,,選訂了花城版的音樂課本,,所有知識發(fā)生了很大的變化,,其中,,第一部分的戲曲,由北方戲一下子轉(zhuǎn)到了南方的蘇州彈詞,,粵劇等,這樣就增加了知識的難度,,學生既聽不懂方言,,又不熟悉江浙粵一帶的戲曲風格。新教材的另一個難度是跨越知識多,,從文學、歷史,、地理,、甚至還包括英語,,同時還大量增加了外國作品的欣賞,一個學期欣賞曲目達100首,,這對于音樂基礎(chǔ)并不是很好的學生們來說,無疑是一個新的挑戰(zhàn),。備好課也就成了教學工作的重要一環(huán)。
二,、備課
備課我從以下幾個方面入手:
1,、先了解本單元知識內(nèi)容,,注重知識的連貫性,,相通性。
2,、搜集,整理資料,,音樂學科不同于其它學科,它需要大量的音像資料,,這樣才有利于學生對知識的掌握,。第一個方面是先試聽課本所配套的音像資料,,把本節(jié)課所有樂曲重新建一個文件夾,第二方面是補充音像資料,,從網(wǎng)上下載相關(guān)知識內(nèi)容。
3,、開始寫教案
寫教案分幾步,,第一步是透徹教參上的簡單教案,,第二步是從網(wǎng)上找一些公開課的教案,第三步才是自己寫教案,,針對學生的特點,、興趣,、愛好和教學大綱的要求,完成好每節(jié)課的詳細教案,。
三,、講課
這一環(huán)節(jié)是傳授知識的關(guān)鍵,,音樂具有抽象性,每個學生對音樂的感受并不相同,,如何能讓他們在45分鐘內(nèi)掌握知識,,這就要注重教學中的方法,。課堂上我做到以學生為主,,讓他們自己去體會音樂,認識音樂,,理解音樂,而多聽則成為主要途徑,。同時,,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,,發(fā)揮他們潛在的創(chuàng)作能力。每個學生都是音樂的創(chuàng)造者,,不放棄任何一個學生,,是我的教學宗旨。
四,、鞏固
為了讓學生掌握理論知識,,我把每節(jié)課的內(nèi)容總結(jié)成一些練習題,下次上課前和學生一起練習,。一學期下來,學生們的音樂知識水平有了很大的提高,。
五、課外活動
我不會忘記本學期那激動人心的兩場演出,,“元旦”是他們的節(jié)日,,是他們展示自我的舞臺。配合學校團委搞好這項活動是我義不容辭的
職責,,從選節(jié)目、驗收節(jié)目,、編排節(jié)目,、打印節(jié)目單,、布置場地、組織演出,,看著學生們一臉的喜悅,,再苦再累對我來說也無所謂。只希望通過這些活動,,能給學生們的高中生活留下一段難得的美好回憶,。
六,、不足之處
在收獲的同時,我也看到了教學工作中存在的問題,。由于所帶班級之多,知識的落實顯然不到位,,沒能做到課后的檢查,,導致個別松散的學生,,不能按時掌握知識。
技能技巧,,一直以來是我困惑的主要一個方面,新課程要求教師需有一定的能力,,不僅僅限于講,,唱,,面對高二即將開設(shè)的選修課,我知道自己將面臨更大的挑戰(zhàn),。
沒有華麗的語言,,沒有豪言壯語,,默默為教育事業(yè)奉獻是我畢生的追求。
高中音樂教師工作總結(jié)簡短四
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學年的工作,。通過本學年的工作,逐步總結(jié)出來了一些教學中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結(jié)出來了一些經(jīng)驗,。
首先,作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,;在思想政治上,,自己雖不是一名黨員,,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,,以校為家。響應學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,,認真?zhèn)湔n和上課,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。嚴格遵守工作紀律,服從學校安排,,人際關(guān)系融洽,。
其次,在這一年的專業(yè)課教學中,,適應學生的需要,在各門專業(yè)課上盡自己最大努力,,為學生今后的進步打下最良好的基礎(chǔ)。為適應考試需要,,在音樂專業(yè)上開設(shè)了幾門專業(yè)課,,包括相關(guān)器樂、聲樂,、視唱練耳、音樂基礎(chǔ)理論等等,。
在上課過程中我不斷的改善教學方法,,聲樂課因材施教,根據(jù)學生不同的聲音條件采取不同的方法進行教學,,聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)非常重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實情況,,根據(jù)課程需要增設(shè)聲樂專業(yè)課,,從而使學生取得最大的進步,。器樂課方面,利用可以利用的時間讓學生加強練習,,每天早晨嚴加管理,使學生嚴格按照要求練習,。視唱練耳和音樂基礎(chǔ)理論兩門課程對聲樂,、器樂的學習具有很大的輔助作用,。要讓學生喜歡上音樂專業(yè)課。
在上課的過程中要加強各方面的管理,,做好差生的幫扶工作,,從各方面創(chuàng)立積極向上的學習氣氛,,在學習的過程中要不斷的對學生進行思想、紀律上的督促,,使學生具有積極向上的學習心態(tài),從而保持學生隊伍的穩(wěn)定性,。
再次,由于剛剛進入教育事業(yè),對于自己的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,,今后我將努力訓練自己的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長。
1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。
2、在教學中踏實教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自己,。
總之,,雖然我的教學時間還不是很長,但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,,我會堅持不懈的工作,幫助學生們在緊張的學習閑暇學習音樂,,放松心情,對文化課的學習也是很有好處的,,我堅信,只要我努力,,我就會讓學生們學會怎么樣去放松,怎么樣去學習,,直到他們成功的那天,!
來到職業(yè)高中工作已有一段日子了,現(xiàn)將這一段時間的教學工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,彌補不足,,精益求精,。下面作工作總結(jié)如下:
一,、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的,。愛好與追求。注重以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉,。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。
二,、課堂管理
為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課,,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,,今后應特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生,。還有,,幽默力量運用不夠。
三,、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,,按學校的計劃,,應在職業(yè)高中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的,。設(shè)計每周周一,、周三的課外活動時間訓練,。器樂隊的隊員則是要求由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成。每兩周的周末排練,。
在這個學期里:預定舉辦第一期元旦音樂會,;組織學生參加了我校的聯(lián)歡會演出,。
不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管興趣小組的計劃。學習器樂音樂是一種很好的藝術(shù)實踐,。對于音樂課少,、學習緊張的高中生來說,,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。
我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,,以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,,我還很注意自身的學習,。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能,;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志,;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學習的機會,。
自覺做事還算細心,,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會,、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,,重要的得做詳細計劃,。還有一個較重要的是,,在交際方面,還應多學習,。處理事情要靈活,。
高中音樂教師工作總結(jié)簡短五
高一《音樂鑒賞》已經(jīng)修完36學時,,同時也完成了高一年段學生的學分評定。對于平山中學的高中生來說,,高一《音樂鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,特別是對西方十八世紀末到十九世紀所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義,。尤其是現(xiàn)在高一年沒有開設(shè)《美術(shù)鑒賞》課,,可以想象學生對這些內(nèi)容的陌生程度了,。以下是我這一學期的教學總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,,以校為家。響應學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。關(guān)心熱愛學生,做學生的朋友,。
二,、課堂教學
高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》,,要求一學年完成全部學時,共兩學分,。下學期的內(nèi)容可分為兩大方面:西方音樂歷程和中國音樂歷程。在欣賞西方音樂方面,,我盡量讓學生參與到課堂中來,讓他們唱起來,、勇敢地去表演,。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,,我邀請四位學生來表演話劇《魔王》,很多學生都會在原有的臺詞里加入自己的語言,,使得表演更為生動。又如《西出陽關(guān)無故人》,,讓學生模仿古人的樣子和唱腔來演唱“古代歌曲”,,讓學生在玩樂中學習。在課堂教學中,,多讓學生去聆聽、感受,、體驗音樂,,可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課,,很多課內(nèi)活動都無法開展,很遺憾,!
三,、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校及晉江市教委安排的每一次培訓活動,,認真記錄學習內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,,以新思路、新方法來指導自己的工作,,認真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務,。在完成工作的同時,,還不斷地給自己充電,。
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