作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
國家憲法宣傳日主題班會教案及反思篇一
活動主題
本次“國家憲法日”系列活動的主題為“尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,、維護憲法,、運用憲法”。
活動時間
11月28日—12月10日
活動內(nèi)容與形式
1.11月28日邀請司法局法制宣傳科科長(我校法制副校長)在學(xué)校報告大廳為高一年級全體師生開展法治教育專題講座,。
2.在12月3日周一升旗儀式上安排學(xué)生宣讀憲法演講稿,,使學(xué)生了解憲法的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、尊法,、守法;周一班會課期間開展主題為“尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法,、維護憲法、運用憲法”主題班會,。
3.12月4日組織高一高二年級全體師生通過全國青少年普法網(wǎng)收看“晨讀憲法”直播視頻,,全體師生同步跟讀,進一步加大憲法宣傳力度,。
4.12月6日前后組織“憲法知識競賽”活動,,讓學(xué)生通過試題競賽,對我國憲法有更全面的認(rèn)識,;督促學(xué)生利用課余時間點擊普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”活動,,學(xué)習(xí)法律知識,積極參與憲法知識挑戰(zhàn),。
工作要求
1.高度重視,。我校把“國家憲法日主題”活動作為“七五普法”的一項重要任務(wù),抓緊抓好,,細化活動方案,,認(rèn)真組織實施。
2.注重實效,。緊緊圍繞憲法日活動主題,組織好學(xué)習(xí)宣傳憲法活動,,做好憲法知識競賽,,開展有針對性地法制宣傳,使宣傳學(xué)習(xí)接地氣,、有實效,,防止形式主義。
3.認(rèn)真總結(jié),?;顒娱_展過程中,及時把握輿論導(dǎo)向,,并留存活動圖片等材料,。
國家憲法宣傳日主題班會教案及反思篇二
一、活動目的:
通過這次班會活動,,弘揚憲法精神,,加強法制教育宣傳,增強同學(xué)們的自我保護意識,,使同學(xué)們了解各種法律法規(guī),,知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法,、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二,、活動過程:
1,、開場白,說明本次活動的意義
甲:各位同學(xué),,在今年的11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日,。具體時間是每年的12月4日。
乙:設(shè)立“國家憲法日”,,是一個重要的儀式,,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲,。
甲:所以,為了更好地做到懂法守法,,在12月4日即將來到的日子里,,我們來學(xué)習(xí)一下我國的憲法。
2,、宣布活動開始
合:我宣布,,五(1)班《弘揚憲法精神,培育法治文化》主題班會現(xiàn)在開始,。
三,、憲法日介紹:
乙:同學(xué)們,1982年12月4日,,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?,F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。
甲:設(shè)立國家憲法日有著深厚的意義。關(guān)于“憲法”你們到底了解多少呢,?讓我們多掌握一些法律知識吧,!
(一)、憲法的地位
憲法是國家的根本大法,,規(guī)定國家各項基本制度和根本任務(wù),,規(guī)定國家機關(guān)的組織與活動的基本原則,保障公民基本權(quán)利的國家根本大法,。它集中反映掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級的意志和根本利益,,是維護和鞏固統(tǒng)治階級專政的重要工具,。它在國家的整個法律體系中居于主導(dǎo)地位,具有最高的法律權(quán)威和最大的法律效力,,既是國家治國安邦的總章程,,也是公民立身行事的總依據(jù)。在本質(zhì)上,,它是國家的根本法,,是階級力量對比關(guān)系的集中體現(xiàn),是民主制度的法律化,,是實現(xiàn)階級統(tǒng)治的重要工具,。
(二)、憲法的作用
1,、憲法對統(tǒng)治權(quán)的作用主要表現(xiàn)在:①確認(rèn)維護和鞏固國家權(quán)力,;②規(guī)范國家權(quán)力有效運行,防止權(quán)力濫用,,這正是憲法民主性的體現(xiàn),。
2、憲法對法制的作用主要表現(xiàn)在:①促進法制的完備和健全,;②促進法制的統(tǒng)一,。
3、憲法對公民權(quán)利的保障作用主要表現(xiàn)在:①憲法確立公民基本權(quán)利和自由的內(nèi)容,;②憲法為公民基本權(quán)利和自由的實現(xiàn)規(guī)定了必要的保障,。
4、憲法對政治制度的作用表現(xiàn)在:①確立和維護國家政治制度,;②改革國家的政治體制。
5,、憲法對社會經(jīng)濟的作用主要表現(xiàn)為:①確認(rèn),、保護和鞏固自己的經(jīng)濟基礎(chǔ);②確認(rèn)其他制度,,短篇散文為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),;③在憲法的指引下和范圍內(nèi)進行經(jīng)濟體制改革。
四,、讓我們一起懂法,、守法
乙:我相信大家也了解了許多知識,接下來,,讓我們聽兩個小故事,,希望大家有所警覺。
故事一:16歲的小興,,自打接觸絡(luò)游戲cs后,,就著了迷,,經(jīng)常往吧里鉆??嘤诩依锕艿脟?yán),,小興就想出這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔吧,,差不多到放學(xué)點兒了再回家,。就這樣持續(xù)了半年多時間,小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進了吧,,還因為錢不夠,,不斷向父親索要周末補習(xí)費等各種費用。后來到期末,,小興拿不回成績單,,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),,學(xué)校也沒有和家長溝通,!而就在小興父親深受打擊的時候,又傳來另一個噩耗:小興因為上缺錢,,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
甲:法律像眼睛時刻伴我行,,安全像耳朵把我來提醒,,讓我們提高自我保護意識,法律常識承記心窩,。
五,、宣布活動結(jié)束
國家憲法宣傳日主題班會教案及反思篇三
今年12月4日是第_個國家憲法日,12月4日至12月10日是_市第_屆憲法宣傳周,。根據(jù)市法宣辦相關(guān)文件及教育局要求,,集中開展憲法宣傳活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一,、活動時間
20__年12月4日至12月10日
二,、活動主題
弘揚憲法精神堅持依法治教共創(chuàng)美好生活
三、宣傳重點
(一)大力學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述
結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,,重點宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,,特別是關(guān)于全面依法治國的重要論述,學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大關(guān)于法治建設(shè)的重大部署,,讓全體教育工作者和廣大青少年充分認(rèn)識憲法與國家前途,、人民命運息息相關(guān);充分認(rèn)識維護憲法就是維護黨和人民共同意志的,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),,保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn),。
(二)突出學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》
宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度,、根本任務(wù)和我國的國體政體,,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容,,大力弘揚憲法精神,。宣傳憲法的實施,落實憲法宣誓制度,。引導(dǎo)人們發(fā)自內(nèi)心信仰和尊崇憲法,。
(三)廣泛宣傳黨的十八大以來_教育法治建設(shè)的重大成果
堅持法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,大力宣傳黨的十八大以來本市教育系統(tǒng)推進依法治教的重要部署和重要舉措,,宣傳本市教育系統(tǒng)在推進“憲法進學(xué)?!狈矫娴恼叽胧┖蛯嵺`成果,努力引導(dǎo)全體教育工作者和廣大青少年自覺守法,、遇事找法,、解決問題靠法。
四,、主要工作:
1,、12月4日周一上午,國旗下憲法講話,、晨讀憲法活動,。
2、12月6日周三中午,,紅領(lǐng)巾廣播,,宣講憲法知識。
3,、12月8日周五下午,,開展憲法主題班會課組織學(xué)生登錄普法網(wǎng)觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻,作法法治教育課程,。
4、充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳,,在校園內(nèi)營造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍,。充分利用學(xué)校適合宣傳的場所,統(tǒng)一播放憲法日公益廣告,,擺放憲法主題宣傳易拉寶,,借助這些活動大力普及憲法基本常識,推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。
五,、工作要求
各班級按時間節(jié)點及時開展各項工作,,做到有記錄、有資料,,并將相關(guān)資料在周五班隊會課后發(fā)到政教處,。
國家憲法宣傳日主題班會教案及反思篇四
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展國家憲法日暨“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織全體師生開展了法制宣傳活動,,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)習(xí)文件,,引起重視
接到通知后,,我們高度重視,組織全體老師進行了學(xué)習(xí),,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的,、活動的主題、宣傳的重點,、時間安排,、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ),。
二,、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進行,,我校根據(jù)教育局的文件精神,,結(jié)合我校的工作實際,制定了《史各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)法制宣傳活動方案》,,對工作任務(wù)進行了分工,,大力宣傳法治國家、法治政府,、法治社會的基本要求,,深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《勞動合同法》、《未成年人保護法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點,。
三、按照方案,,開展活動
1,、利用板報、櫥窗進行宣傳,共辦法制宣傳板報10塊,。
2,、12月4日,梁建華主任利用大課間時間,,給全體師生講了《憲法》的產(chǎn)生,、作用和意義。
3,、利用班隊會進行宣傳
12月8日,,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學(xué)校提前進行了安排,,各班班主任非常重視,,因此效果特別好。
五二班,,主題是《學(xué)法用法健康成長》,。每個學(xué)生都搜集了資料,搜集了一些案例,,讓學(xué)生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學(xué)聽,,同學(xué)們深受教育。在搜集資料的過程中,,同學(xué)們就進行了交流,,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的,。
四一班,,主題是法制宣傳,由中隊長主持,,中隊長講案例,,然后讓學(xué)生判斷正誤,并說出原因,,效果非常好,。
一二班,主題是《從小要知法》,,老師根據(jù)學(xué)生年齡小的特點,,搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,,一邊講一邊讀,,一邊讀一邊做動作,學(xué)生興趣非常高,。
4、為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,,我校開展了“憲法進課堂”活動,,法制副校長張偉警官給同學(xué)們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育,。
5、開展反邪教宣傳活動,。通過“小手拉大手”,、致家長一封信等形式普及反邪教法律法規(guī)知識,揭露邪教踐踏法律的丑惡罪行,、反動本質(zhì)和騙人伎倆,,介紹依法抵御邪教、同邪教作斗爭的知識,,提高廣大師生依法抵制邪教的意識,,增強依法同邪教作斗爭的能力
法制教育是一項長期性的工作,我們只有堅持不懈地抓下去,,才能提高學(xué)生的法制觀念,,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。