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?？茖嵱?xùn)報告篇一

我學(xué)的專業(yè)是會計,，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,，20xx,。2,。20—5。20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習(xí),。實習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等,。在實習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實的日子,，每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位,，工作吃飯休息工作下班,，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,，同時也讓我接觸了社會的各種情況,，學(xué)會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會,，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用,。

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計,、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫,；軟件開發(fā)及應(yīng)用,；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電,、家電,、針紡織品、化工產(chǎn)品（不含危險品）,、煤制品,、生鐵、鋼材的批發(fā)零售,；酒店管理咨詢服務(wù),；機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納,，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計李會計。

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證,?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。

這次實習(xí)讓我明白進取心是非常重要的,。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電,，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,，如何與人打交道是一門藝術(shù),，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富,。在工作上,，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,，從而達到事半功倍的效果,。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

專科實訓(xùn)報告篇二

學(xué) 生 周巖巖

學(xué)習(xí)中心 蘇州奧鵬

專 業(yè) 機電一體化技術(shù) 層 次 高起專

提交日期 20xx年8月3日

機電一體化技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

前言

電梯的出現(xiàn)大大方便了現(xiàn)代人的生活,。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,，高層建筑不斷增多，電梯在國民經(jīng)濟生活中有越來越廣泛的應(yīng)用,，電梯作為高層建筑中垂直運行的交通工具已與人們的日常生活密不可分,。電梯實際上是一個人機交互式的控制系統(tǒng)，在電梯控制系統(tǒng)中,，plc 是一種用于工業(yè)自動化控制的專用計算機,，實質(zhì)上屬于計算機控制方式，具有可靠性高,、易操作,、維修編程簡單、靈活性強等特點,。選擇五層電梯plc自動控制作為本次實習(xí)內(nèi)容,。

1.實習(xí)目的

通過本次實習(xí)，了解了plc電梯控制的特點及優(yōu)點,，從具體實踐中學(xué)到了電梯的結(jié)構(gòu)組成,、控制系統(tǒng)硬件和軟件設(shè)計過程,，實現(xiàn)電梯自動控制的目標(biāo)。

2.研究內(nèi)容

1.1 電梯的結(jié)構(gòu)組成

按照功能劃分,，一個完整的電梯系統(tǒng)可分為電梯的曳引系統(tǒng),、導(dǎo)向系統(tǒng)、門系統(tǒng),、轎箱系統(tǒng),、電力拖動系統(tǒng)、重量平衡系統(tǒng),、安全保護系統(tǒng)以及電氣控制裝置八部分,，如圖2.1所示。

圖2.1電梯結(jié)構(gòu)組成

1.1.1 電梯曳引系統(tǒng)

電梯曳引系統(tǒng)主要由曳引機,、鋼絲繩,、導(dǎo)向輪及反向輪組成。曳引機作為牽引動力源,，用鋼絲繩將曳引輪和轎廂與對重連接,，實現(xiàn)轎箱的上升與下降。并采用導(dǎo)向輪來避免轎廂與對重之間的碰撞,。

1.1.2 電梯導(dǎo)向系統(tǒng)

電梯導(dǎo)向系統(tǒng)由導(dǎo)軌、導(dǎo)軌架和導(dǎo)靴組成,。電梯導(dǎo)向的作用是限制轎廂和對重的活動空間,，使其在導(dǎo)向系統(tǒng)作用下只能垂直升降運動。

1.1.3 電梯的門系統(tǒng)

電梯的門系統(tǒng)由廳門,、轎門和開門聯(lián)動機構(gòu)等組成,。轎門設(shè)置在轎箱進出口，廳門設(shè)置在樓層站進出口,。門機位于轎箱上,，為轎門和廳門開關(guān)提供動力，緊急時候可以通過廳門處的三角鑰匙來打開電梯門,。

1.1.4 電梯的轎箱系統(tǒng)

客用電梯的轎箱用來運送乘客,，貨用電梯用來運輸貨物，由轎架和轎體兩部分組成,。轎架作為箱體的承重機構(gòu),由橫梁,、底梁、立柱,、斜拉桿等構(gòu)成,。轎箱由轎底、轎壁,、轎頂包括箱內(nèi)通風(fēng)與照明設(shè)備,、轎內(nèi)操控盤等部件組成。轎箱的空間大小取決于額定載客量或載貨重量，一般來說一噸客梯,，載客14人,，轎箱面積為2.24㎡。

1.1.5 電梯的電力拖動系統(tǒng)

電梯機房內(nèi)有電梯專用電箱,，為電機提供三相電源,。電梯速度控制采用速度反饋系統(tǒng)。測速裝置一般采用測速發(fā)電機,，將其與電機同軸連接,，通過測出的電壓讀數(shù)可以得到此時的電機速度。曳引電機的速度由調(diào)速裝置控制,。

1.1.6 電梯重量平衡系統(tǒng)

曳引電機為電梯運行提供動力,，電機額定功率由電梯額定負載決定，還可以根據(jù)電梯的配置情況來選擇交流電動機或者直流電動機,。

1.1.7 電梯的安全保護系統(tǒng)

電梯運行安全至關(guān)重要,，包括機械設(shè)備安全保護系統(tǒng)和電氣安全保護系統(tǒng)。機械安全保護有：限速器,、行程開關(guān),、安全鉗、底坑緩沖器等,，他們主要用來防止電梯超速和超行程,。電氣安全保護包括光幕門保護功能、極限開關(guān)保護裝置,、電源短路保護開關(guān)等,。

1.1.8 電梯的電氣控制裝置

電梯的電氣控制系統(tǒng)由操縱裝置、電子控制裝置,、位置顯示設(shè)備,、平層設(shè)備等組成。操縱裝置包括轎廂內(nèi)操作盤,，廳門外按鈕盤,。控制裝置位于電梯機房控制箱內(nèi),，進行電梯運行的邏輯控制,。平層裝置發(fā)出平層控制信號，確保電梯轎箱平層的準(zhǔn)確性,。位置顯示裝置,，是指通過轎廂內(nèi)和門廳外操作盤上的數(shù)碼顯示管，顯示電梯所處層數(shù)和上行下行方向,。

?？茖嵱?xùn)報告篇三

長春艾爾醫(yī)用電器有限公司成立于1998年,，是集研發(fā)、生產(chǎn)及市場推廣為一體的高新技術(shù)認證企業(yè) ,，是專門從事醫(yī)用物理治療設(shè)備研發(fā)和生產(chǎn)的高科技經(jīng)濟實體,。企業(yè)自主創(chuàng)新、研發(fā)和生產(chǎn)的“ahl-30kv大型高壓電位治療機”,， “ahl系列高壓場效應(yīng)治療儀”,，“cd系列超短波治療儀”、“ae系列低頻溫?zé)崦}沖治療儀” ,，“l(fā)dm系列微波多功能治療儀” 等醫(yī)用臨床物理治療器械已被廣泛應(yīng)用于國內(nèi)幾千家臨床醫(yī)院及相關(guān)醫(yī)療機構(gòu) ,，得到眾多臨床醫(yī)生及患者的好評與歡迎 。目前,，企業(yè)擁有自主研發(fā)的國家專利技術(shù)十幾項 ,，在人體物理健康、電磁理療等方面的研究處于領(lǐng)先水平,。

20xx年6月,，我在長春艾爾醫(yī)用電器有限公司綜合管理部管理崗位上實習(xí)。雖然是臨時的,，但我十分珍惜這次實習(xí)的機會,，在工作中我也收獲了不少心得體會。

1,、 管理制度,、模式和組織結(jié)構(gòu)要適應(yīng)組織發(fā)展

通過實習(xí)中的學(xué)習(xí)，我掌握了組織架構(gòu)的原理及組織架構(gòu)對企業(yè)發(fā)展的重大意義,。管理大師彼得·德魯克說過，組織的目的就是讓平凡的人做不平凡的事,。組織架構(gòu)是一種框架性的,、戰(zhàn)略性的東西，一家企業(yè)必須要有組織架構(gòu),，就像一個國家的政府必須有各部委設(shè)置,，這是企業(yè)成熟運作的第一步，有架構(gòu),、有系統(tǒng),、有分工、有合作,。組織架構(gòu)要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營管理模式,、經(jīng)營導(dǎo)向、行業(yè)特點,、目前發(fā)展階段,、股份結(jié)構(gòu)等,，進行個性化的設(shè)計。

組織架構(gòu)圖實際上是一個企業(yè)宏觀上的戰(zhàn)略圖,。組織架構(gòu)可以應(yīng)用于戰(zhàn)區(qū)規(guī)劃和高管吸引,、員工培訓(xùn)、企業(yè)文化,、人力資源規(guī)劃,、工作分析系統(tǒng)、生涯規(guī)劃等六個方面,。 企業(yè)的發(fā)展壯大離不開合理的組織架構(gòu),。

2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化

一個企業(yè)或組織能夠健康良好的發(fā)展,，不僅僅需要制度規(guī)章的完善,、硬件設(shè)施的齊全，還要培養(yǎng)自己企業(yè)的文化,。企業(yè)文化又是一種信念的力量,道德的力量,心理的力量,。

這三種力量相互融通,、促進,形成了企業(yè)文化優(yōu)勢,這是企業(yè)戰(zhàn)勝困難,取得戰(zhàn)略決策勝利的無形力量,。特別是在當(dāng)它的力量十分雄厚的時候,能夠產(chǎn)生較強有力的經(jīng)營結(jié)果,無論是在市場上的競爭,還是為客戶提供服務(wù),或是激勵職工共同奮斗,企業(yè)文化均可以成為企業(yè)的指導(dǎo)思想。企業(yè)要生存發(fā)展就必須尋求更科學(xué),、更系統(tǒng),、更完整的管理體系,。企業(yè)文化提供了必要的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和管理機制,當(dāng)代企業(yè)要保持平穩(wěn)和持續(xù)發(fā)展,必須開發(fā)具有自己特色的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、企業(yè)管理具有同等重要的作用,。企業(yè)文化是一種精神，是企業(yè)管理者締造的,、隸屬于文化范疇的一種精神,，也可以說是一種管理思想和方法。其價值如果得到了企業(yè)成員的廣泛認同,，便成為一種真正的,、得以傳承的企業(yè)文化。

我認為,，一個好的企業(yè)文化要具備三個要素：明確又遠大的目標(biāo),、正確的價值取向、統(tǒng)一的行為方式,。在某種意義上來說,，企業(yè)文化的重要性甚至并不局限于企業(yè)自身，也是對社會具有深遠影響的大事,。經(jīng)過良好的企業(yè)文化熏陶出來的人才,，對社會的重要性也是不言而喻的,，因此優(yōu)秀的企業(yè)文化，要講求員工的融入,，講求對企業(yè),、對社會、對國家的利益共享,。就像艾爾文化一樣,、“以人為本、以精取勝,、創(chuàng)造卓越,、追求共贏”。

3,、對于日常工作中出現(xiàn)的問題的要多思考多學(xué)習(xí)

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名經(jīng)濟管理學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野,。

雖然工作時間不長,，但我也取得了一些成績。當(dāng)然在取得成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。1. 做事缺乏熱情,，不能保持長期的積極性。,、剛開始進入公司，我很是積極活躍,，可是當(dāng)面對每天重復(fù)工作,，我失去了工作的熱情，沒有了積極性,。但我之后總結(jié)后,，才知道，無論什么工作,，積極熱情才能有所突破,。2.缺少社會經(jīng)驗,，有時處理問題不當(dāng)。,，這次實踐讓我積累了不少經(jīng)驗,，不夠還是遠遠不夠的，因此提醒我在勁來想學(xué)習(xí)和工作中要注重積累經(jīng)驗,，尋找更恰當(dāng)?shù)奶幚韱栴}的方式,，這樣才能使我的能力不斷提升。

這次工作實習(xí)的鍛煉,，讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,，兢兢業(yè)業(yè)，熱情忠誠,。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的

東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。此次實習(xí)我認識到很多工作常識,，意志得到了鍛煉，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,，往往看似簡單的東西想要做好并不容易,，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績,。在實習(xí)時我們要將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,，加強社會活動能力,，嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。

?？茖嵱?xùn)報告篇四

我在2月15號開始了本次會計實習(xí) ,，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源,。通過實習(xí),，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作、包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,。這是本次實習(xí) 的目的！

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,，經(jīng)過這次實習(xí) ，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手,。這次實習(xí) ，我們是既做會計,，又做出納,，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天,，就感覺精神上很累,，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出啊??！

首先學(xué)習(xí)如何制作賬簿，按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料 ,，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額,。具體步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額,，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,，否則不能進行,。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚，不得跳行,、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改,，挖補等,。其次明細賬

要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三,、結(jié)賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶,、錯記金額，如有應(yīng)及時補正,。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四,、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位,、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列,；還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填；最后還要編制人要簽名,。

這次會計實習(xí)總結(jié)如下：我們先做的是出納工作,，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證,，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,，登記其明細帳,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總帳,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程,。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù),、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,，做到隨時發(fā)生隨時登記,，日清月結(jié)，帳款相符,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式,，根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,，每日終了應(yīng)結(jié)出余額,。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,，至少每月核對一次,。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,，則必須逐筆查明原因進行處理,，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算,。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳,。結(jié)帳時，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額,。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線,。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,，并在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計”就是全年累

計發(fā)生額,。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線,。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額,。年度終了,，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,；在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。假如現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額,。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,，表示雙方所記帳目正確，否則,，說明記帳有錯誤,，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,，還應(yīng)注意的是,，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí) 期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺得輕松。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸,！

此次的實習(xí) 為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華和走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

xxx

20xx年2月22日

?？茖嵱?xùn)報告篇五

1.透過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2.透過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,。

3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用,。

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

xx大良東區(qū)xx路與xx路交匯處新領(lǐng)域運動公園內(nèi)（明日華府后面）。

實習(xí)部門工作健身游泳館（銷售部）

1,、安排來賓參觀會所的各項設(shè)施及介紹課程,，完成入會手續(xù)。

（來訪時需配合客服在前臺做好登記,，根據(jù)會員的特征及需要引導(dǎo)會員選取適合的鍛煉及卡種）

2,、我在工作期間務(wù)必熟悉會所的設(shè)施，包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,，和所開的操種,，教練的專業(yè)特長，卡的價格,，會所的經(jīng)營和發(fā)展,。

3、在工作中我要學(xué)會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,，有會員聘請私人教練時,，幫忙該會員聯(lián)系推薦私人教練。

4,、持續(xù)有健身及入會愿望者的聯(lián)系,，不斷根據(jù)記載的來賓資料進行跟蹤服務(wù)及電話回訪，以進一步熱忱,，全面的介紹,，提高來訪者入會的熱情，了解該訪客真正的需要健身的目的,。

5,、認真統(tǒng)計會員資料,，定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪，詢問訓(xùn)練感受,，運動效果,，意見和要求，透過周到熱忱的服務(wù),，最終到達使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的,，同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結(jié)。

6,、擴大市場,，做好計劃，外場的突擊宣傳促進企事業(yè)單位辦卡入會參與健身,。

（一）實習(xí)工作的總結(jié)：

回想起自己剛來公司的時刻,，仿佛就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到此刻能夠獨立完成工作任務(wù),，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作,、生活的首要條件,，”的原則，只有擁有一個健康的體魄,，才能立大志成大事,，萬事以身體健康為前提，沒有健康的體格,，任何的想法和行為只是紙上談兵,，毫無好處。

在工作中,，顧客就是我們的上帝,，一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,，真正的做到了來到新領(lǐng)域,，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺,。在那里,，顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣，同時他們享受到了家的溫暖,，在身體得到有效鍛煉的同時,，心里也得到了甜蜜的滋潤,，每當(dāng)看到客戶對我們的服務(wù)感到滿意的時候，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲,。

為此,，自己總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽,、推薦,、指導(dǎo)、幫忙,、服務(wù)”,。客戶來到健身俱樂部,，就必須有自己的想法和目的,，為此，每次客戶到來的時候,，聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么，他們想到達一種什么樣的健身目的,，只有了解到了這一點，才能針對客戶的實際狀況,，做到有的放矢,，并帶給長久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

工作之余,，公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機會,，大家一齊放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員,，絕對不能懈怠。在以后的工作中,，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務(wù),。

健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個蓬勃發(fā)展的團體,，相信在我們業(yè)務(wù)潛力,、服務(wù)水平不斷提高的同時，會有更多的人選取新領(lǐng)域,，信賴新領(lǐng)域。

衷心的期望公司蓬勃發(fā)展,，日新月異,，也期望越來越多的人加入我們,，讓我們共同期盼新領(lǐng)域完美的明天！

（二）畢業(yè)實習(xí)的收獲：

會籍顧問工作很辛苦,，要外出做宣傳,，同時還有業(yè)績上的壓力,，幾天下來累壞了,，長時間站立腳會很疼,。有的時候還會受到各種冷遇,。我不斷給自己鼓勵，我不期望自己放下,。雖然累了些,，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好,。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧,！有的時候想想自己也很有動力,，看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題，我都很熱心給解答,，畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所,，把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過我的努力,，能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康,，養(yǎng)成一個良好的健身習(xí)慣，同時也透過的每個人透過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,，透過這樣的一個幾何遞增,，我間接的也影響了很多人。

?？茖嵱?xùn)報告篇六

忙碌的工作讓這三個月的時間變得格外短暫,，作為一名大三的專科學(xué)生,，隨著我們畢業(yè)的臨近,，我們也終于開始了對社會的實踐和鍛煉。在這段時間里，我作為xx屆的應(yīng)屆實習(xí)生,，第一次走上了社會的舞臺,，并開始在這個陌生的環(huán)境中開始自己的人生道路。

回顧三個月來的點點滴滴,，我很清楚,，自己在這段時間里吃過很多的“苦”，很多在大學(xué)中體會不到的“苦”,。但因為這些“苦”,，我適應(yīng)了社會的環(huán)境，鍛煉了自己的本領(lǐng),，更開闊了作為一名大學(xué)生畢業(yè)生的眼界,！現(xiàn)在的我，感謝這一路上遇上的所有困難和辛苦,，為此流下的汗水,，也終于化作了收獲的喜悅！

在實習(xí)開始后,，我在老師的指點下一點點的去了解并嘗試接觸社會,。雖然起初就有很多不順利的地方，但卻讓我累積了許多的經(jīng)驗和認識,，尤其是對自己的認識上,。通過面試中的經(jīng)驗，我清楚的了解到自己能力的高度,，并以此調(diào)整了自己的目標(biāo),，找到了合適自己的實習(xí)崗位。

后來,，我加入了xx公司的xx部門，并在領(lǐng)導(dǎo)的指點下,，融入到xx崗位的工作當(dāng)中,。在這段實習(xí)的工作中，我一邊學(xué)習(xí),，一邊努力的完成工作任務(wù),。期間，我犯過錯,，受過批評,。每一次感到辛苦的時候，我都會回想起自己過去的校園生活,。但每次當(dāng)我快想要放棄的時候,，又會想起自己的身份——畢業(yè)實習(xí)生！如今的我已經(jīng)沒有了后退的道路,，為此,，我必須努力的去面對各種社會的挫折,！這樣，在漸漸的累積中,，我對于挫折也不再那么害怕了,，并且還通過工作崗位大大的提升了自身的知識儲備和業(yè)務(wù)技術(shù)。這些成長,，都讓我的思想更加的堅定,，甚至對于那些工作和生活中常見困難都能夠做做到一笑而過。

在經(jīng)歷了一段時間的體會后,，我漸漸熟悉了社會的環(huán)境體會,。作為一名社會新人，社會中讓我感受深刻的一點就是——自由,。比起充滿規(guī)矩的校園環(huán)境,，社會雖然有也有法律和公司的紀(jì)律，但對于個人而言實在寬闊了太多,。但這樣,，也偶爾會引起我們自身管理上的一些懈怠。對此,，我還要加強自己一些生活上的調(diào)整,。

這次的實習(xí)體會讓我收獲了很多工作的經(jīng)驗和社會生活的體會。雖然我仍保留著一些學(xué)生時期的小毛病,，但在整體上已經(jīng)越來越向一名社會人士靠近了,。

如今，我已經(jīng)漸漸融入了這個環(huán)境,，我相信,，這次實習(xí)給我?guī)淼倪@粉嫩經(jīng)驗，會更多的改變我,，讓我真正的融入社會,，成為一名出色的社會人才！

?？茖嵱?xùn)報告篇七

通過一個月的實習(xí),，我在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實踐中應(yīng)用。同時,，也在實踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的內(nèi)容,，包括本職工作的處理，同事之間的相處,，為今后的作做好了一個良好的開端及準(zhǔn)備,。一個月的實習(xí)生活是我寶貴的財富，將會在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過獨立完成或者參加實習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作,，鞏固了專業(yè)知識,，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗,，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識用到工作中的目的,。

這是我初涉工作的開端，邁向美好的未來的第一步,，我一直堅信通過不斷努力和提升,，總會有看到彩虹的一天。

所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中,，都應(yīng)該學(xué)會分析題,，冷靜和耐心地處理問題，養(yǎng)成嚴謹和一絲不茍的良好習(xí)慣,。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，能使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到很多在課堂上沒有學(xué)到的知識也打開了視野,，增長了見識,，為我走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,。

我想,，作為一名即畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,。除了收獲,、看見自身不足外，憑借較扎實的理論基礎(chǔ),，發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些不足：

在招聘現(xiàn)場,，我遞交簡歷說明應(yīng)聘人力資源職位后，招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯,，不能做人力資源管理,，其他職位也行?！倍磫栁沂欠裨敢夥恼{(diào)配，感覺自己沒受到尊重,。十幾個人參加了復(fù)試,，復(fù)試很簡單就是“一分鐘自我介紹”，然后追問一兩個問題,。這樣很可能導(dǎo)致能力強但缺乏面試技巧者被篩選出去,，或沒能力但熟練掌握面試技巧者進入公司。不管出現(xiàn)哪種情況，對公司來說都是個損失,。

培訓(xùn)講師大多是本公司比較出色的人員,，不從心，缺少激勵士氣的課程,，未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系,。

每個月都開一個培訓(xùn)班，招聘大量的人員,。與此同時,，每個月都有大量的員工流失。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低得多,。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,，而不是不斷地補充人員。

總之,，實習(xí)中遇到的不管是正面,，還是負面的感受，對自身而言都是極大的收獲從中更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢和不足,。

最后非常感謝學(xué)校,、指導(dǎo)老師和實習(xí)單位為我提供了這次實習(xí)機會，讓我們走出校門,，踏入社會,，用眼睛看，用耳朵聽,，用實際行動真切地感受我所學(xué)的專業(yè),。

這對我有極大地指導(dǎo)意義，也為我們今后的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助,。經(jīng)過這次的實習(xí)我對企業(yè)管理專業(yè)又有了更進一步的認識與體會,。

同時，也更堅定自己的信念,，不會辜負老師對我的幫助與指導(dǎo),，今后更努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取更大的進步,。

?？茖嵱?xùn)報告篇八

對每個即將畢業(yè)的大學(xué)生而言，實習(xí)都是真正前往社會前必經(jīng)的挑戰(zhàn),。身為一名xx學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,，我與20xx年x月離開公司，并在xx日順利加入了xxx公司的財務(wù)會計頂崗實習(xí)工作,。

回顧這三個月時間的鍛煉和生活,，雖然我在社會中還有很多沒能弄懂的問題,。但在這次的體驗也大大加深了我對社會及工作環(huán)境的了解。讓我對今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和社會生活都有了新的目標(biāo)?，F(xiàn)將自身實習(xí)情況做總結(jié)報告如下：

此次實習(xí)主要目的是為了完成大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)任務(wù),，這是我們畢業(yè)必須經(jīng)歷的測試，也同時是讀我們這些年來專業(yè)學(xué)習(xí)能力掌握的測試,。

其次,，實習(xí)也是為了我們今后正式進入社會的一次緩沖和嘗試。通過實習(xí)的提前體驗讓我們認識到自身目前的實際情況,，分析自我的不足,，并適應(yīng)社會的環(huán)境，讓自己能主動學(xué)習(xí)進步,。

在這次的實習(xí)開始后,，我在領(lǐng)導(dǎo)的指點和管理下，默默開始了自己的會計實習(xí)工作,。雖然是正式的工作,，但在最開始的時候，我負責(zé)的基本都是一些簡單的“雜活”,。但在這段時間里,，我卻在簡單的工作結(jié)束至于，認識到了會計的工作情況并深刻的進行了自我的反思和改進,。甚至還在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,，學(xué)會了不少專業(yè)的技巧和方式。這也使得我在后來正式的工作中能順利的接受工作,，并認真的完成好自己的每一項任務(wù),。

回顧自己的工作情況，自從加入xxx公司以來,，我一直都在進行自我的要求和反思,。從領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指點中，我了解到了工作的嚴格規(guī)定和作為一名會計員工的責(zé)任意識,。并在工作中嚴格對待自己的工作,，認真處理好工作中的每一件工作，提高自我的會計能力,。

這次的會計之旅讓我充分意識到了社會的復(fù)雜,。不僅僅是在工作上面，在生活中也有我很多沒有經(jīng)歷和體會過的事情,。但在體會中,，我也在社會環(huán)境中認識了領(lǐng)導(dǎo)、同事,，以及生活中的朋友們,。他們給了我許多的指點，讓我能順利的解決問題,，完成實習(xí)目標(biāo),。

如今，我已經(jīng)從實習(xí)中更深刻的認識到了自己的情況,，但為了能更好的面對今后的社會生活,，我還會更進一步的鍛煉自己！相信在今后我也一定會創(chuàng)造更好的成績,！取得更大的成功,！

專科實訓(xùn)報告篇九

編號：

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)報告

報告題目

自動化公司畢業(yè)實習(xí)報告

教 學(xué) 系： 機電一體化

專業(yè)班級： 13機電一體化一班

學(xué)生姓名：錢偉

指導(dǎo)教師： 李正偉

年月日

目 錄

目錄

1 前言 ............................................................................................................................................. 1

1.1 實習(xí)的背景 .......................................................................................................................... 1

1.1.1 plc的簡介 .................................................................................................................... 1

1.1.2 plc的工作原理 ............................................................................................................ 1

1.2實習(xí)的公司概況 ................................................................................................................... 2

1.3 實習(xí)工作的崗位 .................................................................................................................. 2

2 實習(xí)體驗 ..................................................................................................................................... 4

2.1 實習(xí)公司的主要業(yè)務(wù) .......................................................................................................... 4

2.2 具體的工作 .......................................................................................................................... 4

2.3 實習(xí)的不足 .......................................................................................................................... 4

總結(jié) ................................................................................................................................................. 6

1 前言

1.1 實習(xí)的背景

畢業(yè)的日子越來越近,，總會不由得對自己的未來充滿憧憬,，同時也伴隨著擔(dān)心。在與一些家人和朋友聊天時,，突然聽說了plc,，無獨有偶，家里人剛好有朋友做自動化公司的,，便就這樣被安排進這家常州的公司當(dāng)實習(xí)生,。

由于對plc不甚了解，所以在工作前必須要對plc進行一定的了解學(xué)習(xí),。下面就是我對plc的理解以及查閱的資料,。

1.1.1 plc的簡介

plc（可編程序控制器）是在以計算機技術(shù)、繼電器-接觸器控制技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的一個先進的控制技術(shù),。它主要以微處理器為核心,，用編寫的程序進行邏輯控制，定時,，計數(shù)和算術(shù)運算等,，并且還通過數(shù)字量模擬量的輸入輸出（io）來控制各種的工廠生產(chǎn)的過程。

1.1.2 plc的工作原理

plc控制系統(tǒng)可以分為三個部分：輸入的部分,、邏輯部分,、輸出部分。

輸入部分是由系統(tǒng)當(dāng)中全部所有的輸入期間所構(gòu)成的,，如控制按鈕,、傳感器、限位開關(guān),、操作開關(guān)等等一系列輸入器件,。輸入器件與plc輸入端子相連接，在plc儲存器中有一輸入的映像區(qū)與其輸入端子相對應(yīng),。,。通過plc內(nèi)部的輸入輸出接口電路,，將信號隔離、電平轉(zhuǎn)換后,，由cpu在固定的時刻讀入相應(yīng)的輸入映像寄存器區(qū),。

輸出部分是由系統(tǒng)中的所有的全部的輸出器件所構(gòu)成，如接觸器線圈,、電磁閥線圈等執(zhí)行類的器件以及信號燈,，輸出器件與plc輸出的端子相連接。在plc儲存器中有一輸出映像寄存器區(qū)域與輸出端子相對應(yīng),。cpu執(zhí)行完用戶的程序后會改寫輸出映像寄存器中的原有的狀態(tài)值,，輸出映像寄存器中的狀態(tài)位，通過輸出鎖存器,、輸出接口電路隔離和功率放大后,，是輸出端的負載進行通電或斷電。

邏輯部分是由微處理器和儲存器所構(gòu)成,，由計算機的軟件代替繼電器控制電路,，實現(xiàn)所謂的“軟接線”，可以進行靈活編程,。盡管plc與繼電器控制系統(tǒng)的邏輯部分組成的器件各不相同,，但在控制系統(tǒng)中所起的邏輯控制作用是基本一致的。一二我們可以把plc內(nèi)部看成由許許多多的“軟繼電器”所組成,，例如“輸入繼電器”,、“輸出繼電器”、“中間繼電器”,、“時間繼電器”等等,。這樣子，我們模擬繼電器控制一個系統(tǒng)的編程方法,，仍然按照設(shè)計繼電器控制電路的形式來編寫程序,，這就是梯形圖編程的方法。使用梯形圖編程時,，完全不用去考慮微處理器內(nèi)部較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),，也沒有必要使用計算機語言，所以使用梯形圖編程會讓人感到十分方便,。

雖然最初研制生產(chǎn)plc的主要作用是用于替代傳統(tǒng)的繼電器-接觸器控制系統(tǒng),，且plc梯形圖與繼電器控制電路圖遙相呼應(yīng)，但兩者的工作的方式是不相同的,。繼電器-接

觸器控制系統(tǒng)是一種硬件類型邏輯系統(tǒng),。繼電器-接觸器控制系統(tǒng)采用的是并行工作方式。

而plc是一種工業(yè)控制的計算機,，它的工作的原理是建立在計算機工作的原理之上的,，即通過執(zhí)行反映控制要求的用戶程序來實現(xiàn)控制邏輯,，屬于一種串行工作方式。

plc對輸入輸出的處理規(guī)則也有自己特殊的地方,。plc與繼電器控制系統(tǒng)這兩個對信息的處理的方式是不相同的,。繼電器控制系統(tǒng)是“并行”處理的方式，只要電流能夠形成回路,，就可能有幾個電器同時動作。然而plc是以掃描的工作方式處理信息的,，是循序的,、連續(xù)的、循環(huán)的逐條執(zhí)行用戶的程序,，在任何時刻只能執(zhí)行一條指令,，所以這是“串行”處理的方式進行工作。因而在考慮plc的輸入輸出之間的關(guān)系時,，應(yīng)要注意它的周期性掃描工作方式,。

在用戶執(zhí)行階段plc對輸出、輸入的處理必須要遵循下面的規(guī)則：

1）輸入映像寄存器的數(shù)據(jù)是由上一個掃描周期輸入端子板上各輸入點的狀態(tài)決定,。

2）輸出映像寄存器的狀態(tài)是由程序的執(zhí)行期間輸出的指令的執(zhí)行的結(jié)果所決定的,。

3）輸出鎖存器中的數(shù)據(jù)是由上一次輸出刷新期間輸出映像寄存器中的數(shù)據(jù)來決定。

4)執(zhí)行程序時所用的輸入,、輸出的狀態(tài)值取是由輸入,、輸出映像寄存器中的狀態(tài)決定的。

5）輸出端子的接通以及斷開的狀態(tài)是由輸出鎖存器決定的,。

在對plc有了一定的了解后,，我對plc漸漸有了濃厚的興趣，并且對我實習(xí)有了一定的幫助,。

1.2實習(xí)的公司概況

實習(xí)的公司坐落在常州,，常州是我的家鄉(xiāng)泰州的近鄰，所以來去也較為方便,。公司是在工業(yè)園區(qū)的一棟樓的第二層,，剛進公司大門，就會看到“常州銳控自動化有限公司”幾個大字,。左手邊是員工的辦公室,，里面有著六七張辦公桌。再往里左轉(zhuǎn)后就是會議室,，會議室里就是公司老總的辦公室,，再往里就是工作車間了。公司的大體結(jié)構(gòu)就是上面所介紹的那樣,。

公司規(guī)模較小,，有著十二名員工。面積也沒有想象中的那么大,，但也透露出嚴謹嚴肅的氣氛,。

1.3 實習(xí)工作的崗位

被親戚帶進去后，公司的張總接待了我,，帶我逛了下公司,，并且把我?guī)У揭晃桓绺缗赃吘驼f：“老許啊，這個孩子就跟在你后面,，多教教他啊,。”

所以實習(xí)生活就此開始,，我就是跟在了許哥后面的實習(xí)生了,。

實習(xí)生的工作就是打打下手，并且學(xué)點東西,。

1.4 實習(xí)的目的

1,、 通過畢業(yè)實習(xí)，將我所了解的plc的知識上升到時間的高度,，更好的將我在學(xué)

校里學(xué)校學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合，會讓我更加的對plc加深理解,，為將來正式工作打下良好的基礎(chǔ)。

2,、

3,、 培養(yǎng)自己善于觀察,、勤于思考的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及實際的動手能力,，將知識與實踐很好的結(jié)合,。 通過實習(xí)要提前適應(yīng)學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，并且提前了解這個社會,，增強對社

會主義現(xiàn)代化建設(shè)及責(zé)任感,、使命感，為離開學(xué)校,、走向社會,、適應(yīng)社會、融入社會做好充分的準(zhǔn)備,。

?？茖嵱?xùn)報告篇十

我是xx學(xué)院的一名學(xué)生。今年在xx幼兒園參加實習(xí),。以下是我的實習(xí)報告,。

20xx年x月x日

xx幼兒園

一直以來，我認為,，做為一名幼兒園老師,，特別容易,，無非是每天帶著小朋友們一起做游戲,，適當(dāng)教給他們一些他們能夠接受和理解的知識,，可到了幼兒園才知道,，想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子一定要語言和藹可親，表情和動作一定要吸引孩子,。只要孩子們愿意去做的事才會配合老師,，去學(xué)習(xí)這些,。老師才會覺得更容易,。我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都強的多,，但是卻都比他們難管,，因為他們有更多自己的想和主意,，受自己，接受和理解教給他們的知識,，真很多事情不會聽別人的,，老師必須有一定的方法，才能把他們管好,。否則,，孩子會把老師弄的手足無措。

特別是作為一個一點經(jīng)驗都沒有的新老師,，想管好孩子們更是困難,。首先，我不了解孩子,，對孩子們的性格、脾氣,，還有各方面的素質(zhì)都不了解,。所以，最先應(yīng)該做的就是去理解孩子,，從每個孩子的每個方面出發(fā)去一步步調(diào)查,，要經(jīng)常有家長溝通，這樣教師和家長聯(lián)合在一起,，更有助于孩子的發(fā)展,。

這五天以來，真的讓我獲益匪淺,，老師教會了我好多東西,，這些都是我在學(xué)校所接觸不到的?，F(xiàn)在我知道,，要做好一名教師,，光有理論是遠遠不夠的，實踐也占據(jù)非常重要的位置,，一定要理論和實踐結(jié)合,，才是最重要的。每天上完課孩子們快要吃飯的時候,，老師總是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。教我們?nèi)绾稳ダ斫夂⒆?，如何去教育和管理孩子,。什么時候該對他們笑,。什么時候該對他們嚴肅,。她是個有經(jīng)驗的幼兒老師，如果按年齡算,，我覺得她并不大,，但如果按經(jīng)驗算，她應(yīng)該算個老教師了。她把她的好多經(jīng)驗都傳授給了我們,，我真的好感謝她不僅如此，她還給了我們特別的機會,。去給孩子們講一節(jié)課，讓我們煅煉一下自己,。按學(xué)校規(guī)定，我們是沒有資格去講課的,。我們這次只是去看老師如何上課的,，吸取寶貴的經(jīng)驗,，以利于我們以后的發(fā)展。我和同學(xué)來合作,，講了一節(jié)音樂課和舞蹈課,。剛?cè)サ胶⒆觽兊拿媲埃嬗X得很緊張,，有些語無倫次的感覺,。

提前準(zhǔn)備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因為緊張唱的跑調(diào)了,。開始運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字,，鬧了三個大冷場，問題提了好半天,，孩子們都愣住了,，后來孩子們的回答完全跑題了，我怎么拉不回來,，緊張之下,，我又叫了一聲“同學(xué)們”,，孩子們對同學(xué)這兩個字特別陌生，又尷尬了好一會兒,，最后老師給我們做了點評,，指出了我們的不足，這次機會真的讓我學(xué)到了好多的東西,。

這次實習(xí)所收獲的不僅僅是課外知識,，也是一次深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的實習(xí)打下了基礎(chǔ),。希望以后有更多的機會去實踐,。

專科實訓(xùn)報告篇十一

在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,，但這些對于我是非常重要的。

這次實習(xí)告訴我,，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,，無論大小認真踏實的完成每一件事,，走好每一步。

通過實習(xí),，我有信心,，未來的路我能更好地走下去!回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長,。

面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點緊張,。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象,我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。

這一次實習(xí)主要是行政,。同時,學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù),。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務(wù)部學(xué)習(xí),。我從整理發(fā)票開始,。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程,。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得,。正如我們主管說的:"財務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心,。"確實如此,財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心,。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯,。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自剩

由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細心的能力,。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的,。它需要一個過程,更需要一份恒心。

3個多月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召,。實習(xí)的結(jié)束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時,加強技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,。

通過這次實習(xí)，我對以后的學(xué)習(xí)工作有了新的理解：

1,、課本知識,、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好,，那工作起來的效率才高,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習(xí)的目的了,。

2,、“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義,。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

3,、實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作,。

實習(xí)對我的成長有著很大的幫助,，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，更多需要的不是書本的知識,，而是社會的磨練,。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的,、還是找工作的,，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ),。

?？茖嵱?xùn)報告篇十二

1．通過建筑工地實習(xí)，使我對建筑工地有初步了解,，使我自覺的綜合學(xué)習(xí)的建筑設(shè)計,、建筑構(gòu)造與材料、結(jié)構(gòu)等專業(yè)知識,，并擴大專業(yè)知識范圍,。

2．通過實踐，初步了解一個建筑工程的實際運作程序以及建筑設(shè)計專業(yè)人員在整個工程中的作用,。

3．理論聯(lián)系實際,，在實踐中了解和學(xué)習(xí)工程中的新技術(shù)、新設(shè)備,、新材料的應(yīng)用,。

4．了解建筑工程施工過程中的主體框架施工，內(nèi),、外墻裝飾做法等,。

12月7日我通過親戚介紹進入了湖北宏興公司宜昌分公司,正在建的是一棟安居房,共11+1層,我去的時候建筑到架空層.目前在公司擔(dān)任施工員的職務(wù) 。

實習(xí)于我而言是陌生的，在這十幾年的學(xué)生生涯即將結(jié)束的時刻,，我于20xx年12月7日,，來到了湖北宏興公司宜昌分公司，開始了我的實習(xí)生活,，它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、心理、身體,、思想等都將面臨更大的挑戰(zhàn),，就像一塊試金石，檢驗我能否學(xué)以致用,，將所學(xué)理論知識運用到實踐中去,。這關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充斥著機遇和挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵,，所以我滿懷斗志,，百分百的投入到實習(xí)之中！在實習(xí)的過程中,，我收獲滿滿,，獲益良多！

混凝土質(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

一 . 作業(yè)準(zhǔn)備：

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。

如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

二. 混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。

1 根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥,、砂,、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,，

及時調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱,。

2 裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥,，最后裝砂子，如需加摻合料時,，應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑（減水劑、早強劑等）時,，

粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜）,，用時與粗細骨料同時加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌,。

3 攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,，攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長,。

4 混凝土開始攪拌時,，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度,、和易性等進行鑒定,，

檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌,。

三. 對商品砼的質(zhì)量檢查要求：

1. 混凝土攪拌車出站前,，每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次,；混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次,。

2. 現(xiàn)場取樣時，應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表,?；炷寥印⒃嚰谱?、養(yǎng)護,，均由供需雙方共同簽證認可。

3. 攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象,。

四 現(xiàn)澆商用混凝土施工

1. 泵送混凝土前,，先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出，達到濕潤和清潔管道的目的,，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1：2水泥砂漿）,，潤滑管道后即可開始泵送混凝土。

2. 混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時,，需降低泵送速度，泵送暫時中斷時,，攪拌不應(yīng)停止,。當(dāng)葉片被卡死時,，需反轉(zhuǎn)排隊，再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時間,，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

3. 泵送中途若停歇時間超過20分鐘,，管道又較長時,，應(yīng)每隔5分鐘開泵一次，泵送小量混凝土,，管道較短時,，可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個行程，使管內(nèi)混凝土蠕動,，防止泌水離析,，長時間停泵（超過45分鐘）氣溫高、混凝土坍落度小時可能造成塞管,，宜將混凝土從泵和輸送管中清除,。

4. 泵送先遠后近，在澆筑中逐漸拆管,。

5. 在高溫季節(jié)泵送,，宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫，以降低入模溫度,。

五. 混凝土澆筑的一般要求

1. 混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,，如超過2米時必須采取措施。

2. 澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,，如澆筑高度超過3米時,，應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管,、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞（生口）,。

3. 澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層進行，每層并行筑高度應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點,、鋼筋疏密決定,。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1.25倍，最大不超過500mm,。平板振動器的分層厚度為200mm,。

4. 使用插入式振動器應(yīng)快插慢撥，插點要均勻排列,，逐點移動,，按順序進行，不得遺漏,，做到均勻振實,。移動間距不大于振動棒作用半徑的1.5倍（一般為300~400mm）,。振搗上一層時應(yīng)插入下層混凝土面50mm，以消除兩層間的接縫,。平板振動器的移動間距應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣,。

5. 澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進行。如必須間歇,，時間應(yīng)盡量縮短,，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢,。間歇的最長時間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一 般超過2小時應(yīng)按施工縫處理,。

6. 澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞,、預(yù)埋件,、插筋等有無位移變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即澆灌并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢,。

六. 柱混凝土澆筑

1. 柱澆筑前,，或新澆混凝土與下層混凝土結(jié)合處,，應(yīng)在底面上均勻澆筑50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿,。砂漿應(yīng)用鐵鏟入模，不應(yīng)用料斗直接倒入模內(nèi),。

2. 柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗,，每層澆筑厚度控制在500mm左右?；炷料铝宵c應(yīng)分散布置循環(huán)推進,，連續(xù)進行。振動棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件,。除上面振搗外,，下面要有人隨時敲打模板。

3. 柱高在3米之內(nèi),，可在柱頂直接下灰澆筑,，超過3米時應(yīng)采取措施（用串桶）或在模板側(cè)面開門子洞安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2m,，每段混凝土澆筑后將門子洞模板封閉嚴密,，并用箍箍勞。

4. 柱子混凝土應(yīng)一次澆筑完畢,，如需留施工縫時應(yīng)留在主梁下面,。無梁樓板應(yīng)留在柱帽下面。在梁板整體澆筑時,，應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇1~1,。5h,，使其獲得初步沉實，再繼續(xù)澆筑,。

5. 澆筑完畢后,，應(yīng)隨時將伸出的搭接鋼筋整理到位。

6. 構(gòu)造柱混凝土應(yīng)分層澆筑,，每層厚度不得超過300mm,。

七. 梁、板混凝土澆筑

1. 肋形樓板的梁板應(yīng)同時澆筑,，先澆筑梁,，根據(jù)梁高分層澆筑成階段形，當(dāng)達到樓板板底位置時再與板的混凝土一起澆筑,，隨著階段形不斷延伸,，梁板混凝土連續(xù)向前進行。

2. 梁柱節(jié)點鋼筋較密時,，澆筑此處混凝土?xí)r宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑,，并用小直徑振動棒振搗。

3. 樓板澆筑的虛鋪厚度應(yīng)略大于板厚,，用平板振動器垂直澆筑方向來回振搗,。注意不斷用移動標(biāo)志以控制混凝土板厚度。振搗完畢,，用刮尺或拖板抹平表面,。

4. 施工縫設(shè)置：宜沿著次梁方向澆筑樓板，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度1/3范圍內(nèi),，施工縫表面應(yīng)與次梁軸線或板面垂直,。單向板的施工穎留置在平行于板的短邊的任何位置。

a,、施工縫用木板,、鋼絲網(wǎng)擋牢。

b,、在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,，混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛，清除水泥薄膜和松石子,，并用水沖洗干凈,。排除積水后，先澆一層水泥漿或混凝土成分相同的水泥砂漿然后繼續(xù)澆筑混凝土,。

八. 混凝土的養(yǎng)護

1. 混凝土澆筑完畢后,，應(yīng)在12小時以內(nèi)加以覆蓋，并澆水養(yǎng)護,。

2. 混凝土澆水養(yǎng)護日期,，摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天,。在砼強度達到1.2mpa之前，不得在其上踩或施工振動,。柱,、墻帶模養(yǎng)護2天以上，拆模后,，用棉布包住,，澆水在棉布上養(yǎng)護，以確保立面結(jié)構(gòu)表面保持濕潤狀態(tài),。每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤,。

九. 混凝土試件：

混凝土澆筑起點，按照規(guī)范要求隨機取樣留置抗壓和抗?jié)B試驗試件,。

十.混凝土的質(zhì)量檢查,。

混凝土驗收分初步驗收和現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)驗收。即混凝土拆模后對混凝土的外觀質(zhì)量進行初步驗收,，待混凝土強度報告完成后再做混凝土的檢驗批驗收,。

1.首先劃分檢驗批：混凝土驗收按照施工流水段劃分檢驗批，驗收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗批,，確定檢驗批數(shù)量,。

2.技術(shù)保證資料：混凝土供應(yīng)單位提供資料?；炷僚浜媳韧ㄖ獑?；混凝土合格證；混凝土氯化物,、堿總量計算書；

2.施工現(xiàn)場混凝土資料：現(xiàn)場標(biāo)養(yǎng)試塊抗壓強度報告及強度統(tǒng)計,、評定記錄,，混凝土抗?jié)B試驗報告；混凝土施工記錄,、施工縫隱（預(yù)）檢記錄,、預(yù)拌混凝土運輸單；混凝土養(yǎng)護責(zé)任卡,；檢驗批質(zhì)量驗收記錄,。

3.混凝土外觀質(zhì)量：混凝土結(jié)構(gòu)外觀不得有嚴重缺陷并及時做好處理方案，進行處理,。 混凝土工程施工過程中常見質(zhì)量通病及防止措施如下：

1. 蜂窩

(1)產(chǎn)生原因:振搗不實或漏振,；模板縫隙過大導(dǎo)致水泥漿流失；鋼筋較密或石子相應(yīng)過大,。

(2)預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振搗器,；中途停歇后再澆搗時,，新舊接縫范圍要小心振搗；模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,，才能使接縫嚴密,；若接縫寬度超過2.5mm 應(yīng)采取措施填封，梁筋過密時應(yīng)選擇相應(yīng)的石子粒徑,。

2. 麻面

(1)產(chǎn)生原因:模板表面不光滑,；模板濕潤不夠；漏涂隔離劑,。(2)預(yù)防措施: 模板應(yīng)平整光滑,，安裝前要把黏漿清除干凈，并滿涂隔離劑,；澆搗前對模板要澆水濕潤,。

3. 露筋

(1)產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足，導(dǎo)致鋼筋緊貼模板,；振搗不實,。(2)預(yù)防措施:鋼筋墊塊厚度及馬凳鐵高度要符合設(shè)計規(guī)定的保護層厚度；墊塊放置間距適當(dāng),，鋼筋直徑較h 墊塊間距宜密些,，使鋼筋下重撓度減少；使用振搗器必須待混凝土中氣泡完全排除后才移動,。

4. 孔洞

(1)產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,，混凝土被卡住或漏振,。(2)預(yù)防措施: 對鋼筋較密的部位（如梁柱接頭）應(yīng)分次下料，縮小分層振搗的厚度；按照規(guī)程使用振搗器,。

5. 縫隙及夾渣

(1)產(chǎn)生原因:施工縫沒有按規(guī)定進行清理和澆漿，特別是柱頭和梯板腳,。(2)預(yù)防措施:澆筑前對柱頭,、施工縫、梯板腳等部位重新檢查,，清理雜物,、泥砂、木屑,。

6. 缺棱掉角

(1)產(chǎn)生原因:投料不準(zhǔn)確,，攪拌不均勻，出現(xiàn)局部強度低,；拆模板過早,，拆模板方法不當(dāng)。

(2)預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料，投料計量準(zhǔn)確,；攪拌時間要足夠,；拆模應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時方能拆除；拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護,。

7. 墻柱底部爛根

(1)產(chǎn)生原因:模板下口縫隙不嚴密,，導(dǎo)致漏水泥漿；澆筑前沒有先澆灌足夠50mm 厚以上同強度等級水泥砂漿,。

(2)預(yù)防措施:模板縫隙寬度超過2.5mm 應(yīng)予以填塞嚴密,，特別要防止側(cè)板吊腳；澆筑混凝土前先澆足50 厚的同強度等級水泥砂漿,。

8. 梁柱結(jié)點處（接頭）斷面尺寸偏差過大

(1)產(chǎn)生原因:柱頭模板剛度差,，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段；缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督,。

(2)預(yù)防措施:安裝梁板模板前,，先安裝梁柱接頭模板，并檢查其斷面尺寸,、垂直度,、剛度，符合要求才允許接駁梁模板,。

9. 樓板表面平整度差

(1)產(chǎn)生原因:未設(shè)現(xiàn)澆板厚度控制點,，振搗后沒有用拖板、刮尺抹平,；跌級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位,；混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

(2)預(yù)防措施:澆灌混凝土前做好板厚控制點,，澆搗樓面應(yīng)提倡使用拖板或刮尺抹平,，跌級要使用平直、厚度符合要求和模具定位,；混凝土達到1.2mpa 后才允許在混凝土面上操作,。

10. 基礎(chǔ)軸線位移，螺孔,、埋件位移

(1)產(chǎn)生原因:模板支撐不牢，埋件固定措施不當(dāng),，澆筑時受到碰撞引起,。(2)預(yù)防措施:基礎(chǔ)混凝土模板支撐系統(tǒng)要予以充分考慮；當(dāng)混凝土搗至螺孔底時,，要進行復(fù)線檢查,，及時糾正；澆筑混凝土?xí)r應(yīng)在螺孔周邊均勻下料,，對重要的預(yù)埋螺栓尚應(yīng)采用鋼架固定,； 必要時二次澆筑,。

11. 混凝土表面不規(guī)則裂縫

(1)產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時，濕潤不足,，水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,，沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

(2)預(yù)防措施:混凝土終凝后立即進行淋水保養(yǎng),；高溫或干燥天氣要加麻袋草袋等覆蓋,，保持構(gòu)件有較久的濕潤時間；厚大構(gòu)件參照大體積混凝土施工的有關(guān)規(guī)定,。

12. 鋼筋保護層墊塊脆裂

(1)產(chǎn)生原因:墊塊強度低于構(gòu)件強度,；放置鋼筋骨架時沖力過大。(2)預(yù)防措施:墊塊的強度不得低于構(gòu)件強度,，并能抵御鋼筋放置時的沖擊力,；當(dāng)承托上人的梁鋼筋時，墊塊中應(yīng)加鋼筋或鋼絲增強,；墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護,。 最后來談?wù)劵炷亮芽p問題。 混凝土的裂縫是不可避免的,，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的,。從結(jié)構(gòu)耐久性要求,、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm,。近年來,，根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,，保護層厚度滿足設(shè)計要求,，無侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm,；在濕氣及土中為0.3mm,；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,，必須處理,。在修補裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,，若仍處于發(fā)展過程，要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。 裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查（裂縫類型和寬度）,；有無病害（漏水,、鋼筋銹蝕）；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過（發(fā)生時間和過程）,；施工記錄的檢查,；根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度,；荷載調(diào)查,；中性化試驗；鋼筋調(diào)查（鋼筋位置,、細筋數(shù)量及有無銹蝕）；地基調(diào)查,；混凝土分析,；荷載試驗,；振動試驗,?；炷亮芽p的處理方法有表面處理法,，填充法,，灌漿法和結(jié)構(gòu)補強法等。

1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,，不漏水的縫,，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置,、變形縫）的防滲堵漏

2.填充法

用修補材料直接填充裂縫,，一般用來修補較寬的裂縫（）0.3mm），作業(yè)簡單,，費用低,。寬度小于0.3mm,，深度較淺的裂縫,、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫,、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開ｖ型槽,，然后作填充處理。

3.灌漿法

用此應(yīng)用范圍廣,，從細微裂縫到大裂縫均可適用,，處理效果好。

4.結(jié)構(gòu)補強法

因超荷載產(chǎn)生的裂縫,、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低,、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法,。包括斷面補強法、錨固補強法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗；鉆心取樣試驗,；壓水試驗,；壓氣試驗等,。