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2023年小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 05:13:51
2023年小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)(13篇)
時間:2023-01-03 05:13:51     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇一

活動的總體時間定于20xx年12月28日至2022年2月底,開展一次愛國衛(wèi)生整治活動,。

1,、為進一步做好新冠肺炎防控工作,切實保障廣大師生身體健康與生命安全,,普及防疫知識,,學校多措并舉,防控新冠病毒,。學校組織相關學科教師,,結(jié)合新冠病毒的預防和醫(yī)學常識等進行命題,面向全校師生開展知識競賽,;各中隊輔導員召開主題隊會,,宣傳、普及防護知識,,開展心理健康教育,。學校針對不同群體學生的特點,充分運用線上資源和現(xiàn)代信息技術(shù),,在保障教學的同時進行宣傳教育,,家校聯(lián)動,,全面推進教學工作開展,,取得了良好的成效。

2,、切實營造“講文明,、講衛(wèi)生,、樹新風”的校園氛圍。廣泛發(fā)動教職工,,大力開展環(huán)境整治活動,,動手整治校園、教學樓,、廁所,、水房的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,,改善環(huán)境衛(wèi)生面貌,,并加強節(jié)日期間的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

3,、強化單位“門前三包,、門內(nèi)達標”責任制的落實。對“門前三包”責任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及內(nèi)部衛(wèi)生進行徹底的衛(wèi)生大掃除,,做到校內(nèi)清潔,,校外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,。

4,、廣泛動員師生開展衛(wèi)生大掃除活動。抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,,徹底清除校內(nèi)的衛(wèi)生死角,。

5、繼續(xù)加大食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,。確保食品衛(wèi)生,、安全。

6,、繼續(xù)做好除害防病工作,。做好滅鼠工作,做到監(jiān)測,、投藥,、檢查三到位,切實降低鼠密度,,防止鼠類傳播疾病的發(fā)生與流行,。同時繼續(xù)做好消滅越冬蚊蠅和消滅蟑螂工作,利用冬季消滅四害(蚊,、蠅,、鼠、蟑螂)的大好時機,把各項工作做好做細,,為明年除四害工作打下堅實的基礎,。

7、抓住新春佳節(jié)親人團聚的有利時機,,廣泛開展“講衛(wèi)生,、講文明、樹新風”宣教工作,。著力開展衛(wèi)生防病知識健康教育活動,,充分利用板報、標語,、宣傳冊(單)等多種方式,,廣泛宣傳冬季傳染性疾病的傳播途徑、典型癥狀和預防方法,,教育大家做到勤洗手,,居室環(huán)境清潔并定期消毒,使人們的環(huán)境意識,、衛(wèi)生防病知識普遍得到提高,。向大家講解和宣傳有關防治預防冬季疾病的科學知識和防控措施。大力倡導改變不良陋習,,不吸煙,,不喝生水,不吃不潔食品,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾。

我校利用各種傳播媒體,,向員工廣泛進行愛國衛(wèi)生知識的宣傳教育與傳染病防制知識,。給全體學生發(fā)放健康資料宣傳單頁、辦黑板報,、懸掛條幅,,同時組織開展群防群控,教育員工提高衛(wèi)生防病意識,,自覺做到不亂扔,、亂倒、亂吐,、亂畫,、亂張貼,提高全校愛衛(wèi)意識,。從而營造人人愛衛(wèi)生,、講衛(wèi)生的良好氛圍,。

(一)扎實開展了除四害活動。春季是老鼠,、蟑螂、蒼蠅,、蚊子等四害繁殖生長的高峰期與活躍期,,也是傳播相關疾病的危險期,我校高度重視,,精心組織除四害活動,,對學校行了一次消毒、滅鼠專項培訓,,做到科學,、準確、實事求是,、不弄虛作假,,規(guī)范消毒、投藥,,不留死角,,并實施檔案化管理。

(二)集中力量清潔大掃除,。各班按照學校統(tǒng)一布署,,全體師生進行了二次大掃除,徹底清除了衛(wèi)生死角,、暴露垃圾等,,切實改善了學校環(huán)境面貌,同時做到清潔衛(wèi)生經(jīng)?;?。

(三)督促、指導跟蹤到位,。此次愛國衛(wèi)生月活動中,,我校組織黨員干部成立專門督查組,組織人員到各班進行現(xiàn)場督促,、指導跟蹤,、不留死角嚴格標準,確保了活動不走過場,。

(四)制度管理保長效,。我校制定了相應的管理制度,并下發(fā)到各班組進行了細化,、量化,,保證了清潔衛(wèi)生工作有人管,,具體工作有人做,督查部門能夠進行定期檢查,,實現(xiàn)了規(guī)范化管理,,確保了校園環(huán)境的美化。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇二

11月底教委辦下發(fā)關于開展“垃圾不落地,,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,,學校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排,。在大家共同努力的情況下,,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔,、美麗的校園環(huán)境中工作,、學習、游戲,。

組長:xx

副組長:xx(負責辦公室,、功能室)、xx(負責教室),、xx(負責校舍修繕),、xx(負責食堂衛(wèi)生安全)。

組員:各班班主任,、科任,,功能室負責人。

發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲,;班級及功能室柜子上灰層較多,;各班衛(wèi)生工具沒有做標記,學生存在亂拿亂放現(xiàn)象,。

1.給勞動工具做標志,。根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志,保證勞動工具不亂拿亂放,,用后定點擺放,。

2.設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,,機動性和靈活性大大加強,,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),,學校無一片紙屑,真正做到保持,。同時,,勸導隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄,,所有的檢查記錄當天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題,。

3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃,,兩次檢查,不定時抽查,。勸導隊員依據(jù)評分標準每天兩次檢查,,負責老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,,并在教師會上反饋。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,,因此各班以“垃圾不落地,,校園更美麗”為主題布置黑板報,切實提高學生校園環(huán)境保護意識,,使得活動可持續(xù)發(fā)展,。讓學生形成良好習慣,及時打掃,,及時清理,,做到無衛(wèi)生死角,高標準,、嚴要求,。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇三

我校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,在工作中,,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《自貢市愛國衛(wèi)生管理條例》,,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,,增強學生愛衛(wèi)意識,,推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,,整治學校的環(huán)境狀況,,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階,。

一,、領導重視,各部門配合一致,,形成齊抓工共管的好局面,。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領導小組,,定期研究工作,。做到分管領導具體抓,,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,,形成了領導重視,,教師學生積極配合參預的好局面。

二,、抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,。課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,,使學生懂得愛清潔,,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,,長知識的時期,,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,,以后很難糾正,。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。這樣不但有益于他們的身心健康,,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,,讓學生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設,,推動人類社會進步,,提高民族的素質(zhì)作貢獻,。

1,、加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,,發(fā)揮縣級愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。通過板報,、廣播、集會形式,,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。還通過家長會,家長學校,,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率,。

2,、將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,,進行表揚獎勵,,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

3、抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,,健康教育課,。做到有教材,,有教案,,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達90%,。

三,、以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,,學生個人衛(wèi)生制度,。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,、評比,,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,,衛(wèi)生不留死角,。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

四,、開展好除“四害”活動,做到每期2次,。通過健康教育課,、集會向?qū)W生宣傳蟑螂,、老鼠、臭蟲,、蚊蠅的危害,,及消滅防治辦法。清除垃圾,,拔除污水,,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,,使室內(nèi)空氣清新,。

五、加強對小賣部衛(wèi)生的管理,。學校堅持嚴格執(zhí)行制度,,,每月對教室進行一次消毒,。

六,、做好傳染性疾病的防控工作。制定了預案,,堅持每天的晨檢制度,,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,。做到了早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療,,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作,。

總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,,工作取得了一定的成績,,也存在不足,將不斷改進,,使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓,。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇四

為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,,形成了“校長親自抓,、教導處配合抓、班主任親力抓,、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學期初,,學校針對本校的衛(wèi)生情況,,制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃,、辦公室一天一大掃,、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。

學期初,,學校針對校園的布局,,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班,、到人,。如,教室,、走廊的衛(wèi)生由本班負責,,校園的衛(wèi)生由各班共同負責,每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,,每天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作,。這樣,任務明確了,,責任落實了,,衛(wèi)生工作也做得扎實了,。

為了提高學生的衛(wèi)生意識,、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,學校領導,、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:

校長、主任經(jīng)常利用晨會,、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,,讓學生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,,提高學生的衛(wèi)生意識,。

各班班主任在班里做到時時講、天天講,、針對問題著重講,,不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣,使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識,。

利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,,提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。

舉行衛(wèi)生保健知識講座,,促進他們的健康成長,。衛(wèi)生保健知識由專人負責,做到有主題,、有針對,,定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育,,做到有教案,、有課件、有圖片,,使學生知道什么是慢性病,,了解有關的常識,并用所學的知識進行相關的宣傳,。

引導學生對廢棄物進行分類丟放,,利用可回收資源,增強學生的環(huán)保意識,。

為了提高衛(wèi)生管理效果,,本學期,學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,,如:

每天課前安排學校少先隊值日生對各班教室,、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,,并把檢查結(jié)果于第二天在校務日志中公布,。此外,在其它時段,,由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查,,檢查結(jié)果及時公布。

把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比,。

設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。每節(jié)課下課之后,學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室,、走廊,、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,,及時清理,,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。

以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,,經(jīng)過全校師生的共同努力,,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階,。

時間過的好快,,轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了,回想一年來我校的衛(wèi)生工作,,有成績,,也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、環(huán)境衛(wèi)生:①教室:室內(nèi)地面整潔,,桌凳排放整齊,室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學生增強信心,,提高學習動力,;學生定情輪換座位,室內(nèi)通氣透光都很好,。②校園衛(wèi)生:各班的班主任每天都帶領學生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域,,學生對自己班級的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好,,學校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同,,不斷地對校園進行美化、綠化,。這樣,,全校師生共同創(chuàng)建了一個安靜、清新,、優(yōu)美,、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境,,使校園成為發(fā)展學生精神文明的陣地,,起到了陶冶學生性格、凈化學生心靈的作用,。③宿舍:學生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所,,它的衛(wèi)生狀況如何,直接關系到學生的身心健康,。在日常的教育教學活動中,,學校領導以及教師都非常重視學生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學生宿舍的衛(wèi)生,學校領導,、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度,,包括值日生制度,學生個人衛(wèi)生公約,,衛(wèi)生檢查制度以及相應的獎懲,、措施,并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負責,,每個學生宿舍的管理分工明確,,循環(huán)有序,每天一小掃,,每周一大掃,,每個學生的被褥、鞋襪整理的都很好,,日常生活用具擺放的很整齊,。

二、學生日常生活衛(wèi)生:學校安排了合理的作息時間,,通過黑板報,、廣播、講座,,宣傳一些有關日常衛(wèi)生常識,,如平時隨身待手絹,常剪指甲,,常理發(fā),,勤刷鞋,勤換襪,,勤換內(nèi)衣,,早晚洗臉,睡前洗腳,,自用牙刷,,自用水杯等。大部分同學,,特別是女同學這些日常衛(wèi)生做的很好,,這不僅有助于個人身心健康發(fā)展,也能在人際交往中給人以舒適,、愉快的感覺,。

三、學生心理衛(wèi)生:現(xiàn)在的中學生大部分是獨生子女,,由于在家父母的嬌生慣養(yǎng),,百依百順,,過分溺愛,使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退,,形成了過分自私自利,,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,,盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強烈的嫉妒心,,焦慮、依賴,、孤獨這都是學生常見的現(xiàn)象,。再對這一實際,我們學校采取了大量的措施,,如開校會,、班會,利用板報,、廣播,,個別談心等方式對學生進行道德教育,法制教育和理想,、思念教育,,使他們不但獲得知識、技能,,更重要的是獲得了正確的理想,、信念,人生觀和世界觀,,形成正確的自我意識,,健康的個性和良好的道德品質(zhì)及頑強的意志品質(zhì)。

四,、學生健康檢查與預防接種,,學生查體前將記錄表填好班級、姓名,、性別,、出生年月日,然后按體檢項目的次序進行檢查,,記錄表一律存檔,。在防疫問題上,我校積極配合衛(wèi)生院做好這項工作,,學生全部進行防疫,,這樣提高了群體免疫水平,一年來,,我校無傳染病大流行,。

五、日常診療工作:學校領導對此非常關心,,十分重視,,在資金非常困難的情況下,拿出一定的資金購買了一些藥品,,在學校領導的支持下,,衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛,、小外傷等一些小毛病,,這樣降低了學生的因病缺課率,也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象,。

總之,,一年來,學校的衛(wèi)生工作取得了一些成績,,但也還存在不少問題,,如學生的早戀,人際關系緊張等問題,,這有待我們今后的努力,。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇五

我校的衛(wèi)生工作在上級部門及黨支部,校長的正確領導下,,經(jīng)過全體師生的共同努力,,較好地貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計劃中的各項任務,營造了優(yōu)美,,整潔的校園環(huán)境,,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設?,F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:

1.組織保障,。調(diào)整了學校衛(wèi)生領導小組,由唐校長任組長,,兩名副校長任副組長,,各教研組組長,大隊部,,紅會,,主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,,抓出了成效。

2.制度保證,。

(1)建立了學校領導分工負責制度,。分工負責的校長經(jīng)常聽取各人員的匯報,,經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,,指導,,參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學校衛(wèi)生工作分為教學區(qū),,公共區(qū),,宿舍區(qū),門衛(wèi)路段,,停車棚五大部分,。作為學校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負責檢查監(jiān)督管理,,各年級,,各班承包,雖然落實了各項任務,,效果較好,。

(3)建立了理會制度。學校利用每周四的班主任呢,,輔導員會議,,分解衛(wèi)生工作任務,落實責任措施,,利用周一升旗集會,,公布衛(wèi)生檢查評比情況,并公布櫥窗,,促進衛(wèi)生工作上了新臺階,。

(4)建立了《衛(wèi)生工作細則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,,團結(jié)拼搏,,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,,這些措施的適合司,,對學校有建成的高標準,高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學校起到了積極的推動作用,。

(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度,。各年級公共區(qū),教學區(qū)等區(qū)域,,由學校衛(wèi)生領導,,衛(wèi)生主管,,值周老師,大隊部,,紅會組織人員輪流檢查,,每周一學校領導小組成員集中檢查,,每學期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,,通過檢查,評比,,考核,,促進了衛(wèi)生工作正常進行。

開展健康教育,,提高師生的衛(wèi)生意識,,是衛(wèi)生工作的治本措施,20xx年我們利用師生大會利用宣傳牌,,橫幅,,利用廣播,畫廊,,黑板報等宣傳陣地,,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,,健康知識的宣傳,,同時利用學校的有利條件,全學期進行3場健康知識講座,,通過多種宣傳,,增強了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,,學生體質(zhì)狀況明顯增強,,通過對體檢的健康卡的分析,學生近視率下降了八個百分點,。

1.認真開展學生視力檢測防治工作,,每年醫(yī)務室對學生視力進行了簡則統(tǒng)計,對檢查出視力不良者,,采取了安全,,有效的方法進行矯治。

2.特別重視階段性的防疫工作宣傳,,防止常見的病,,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,,除按規(guī)定加強學生預防接種工作,,校醫(yī)務室對在校學生每年定期體檢一次,,建立了學生健康檔案,有效地防止了傳染病在學校的發(fā)生和流行,。特別是今年“流感”在世界,,全國流行期間,校領導高度重視,,組織了全校師生共同預防及防治,,保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,,不可能一朝一夕完成,,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況(學校面積小,,師生多,,來往人員多),立足長遠,,從長較管理和長期效應入手,,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,,進一步落實,。使我校委身個工作更加有特色。

本學期我們通過努力,,學校衛(wèi)生工作有了很大的改觀,。教學衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,,環(huán)境衛(wèi)生良好,,教學次序井然,可謂是文明,,整潔,,美麗的現(xiàn)代學校。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇六

本學年,,我校認真貫徹落實上級有關體育,、衛(wèi)生教育等文件精神,堅持以全面推進素質(zhì)教育為目標,,以深化課程教學改革為核心,,以加強師資隊伍建設為關鍵,以大力推動學校的體育,、衛(wèi)生工作發(fā)展為重點,,狠抓各種制度、規(guī)范和政策的落實,以辦人民滿意的教育為宗旨,,勤政務實,,注重實效,使我校小學體育,、衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展,,并實現(xiàn)了新的跨越?;仡櫦磳⑦^去的一年,,我校將本學年的工作進行了疏理,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.認真執(zhí)行課程標準,,加強依法辦學意識

一年來,,我校認真執(zhí)行國家課程標準,,開齊開足體育課課時,,狠抓教學改革,研究學習新課程,,并努力將新理念,、新標準和新方法融入到教學中去。認真上好每堂體育課,,提高每堂課的教學質(zhì)量,。成功推動了學生陽光體育運動的深入開展,豐富了我校大課間體育活動形式和內(nèi)容,。

2.大力開展學生陽光體育運動

我校開展了以青春,、健康為主題的陽光體育運動。按上級文件要求學校組織全體師生每天進行一節(jié)課的集體大課間體育鍛煉,,并將其列入教學計劃,。根據(jù)我校實際情況,統(tǒng)一規(guī)定了大課間的時間要求和形式要求,,并結(jié)合我校實際開展了豐富多彩,、形式多樣的群體性體育活動。增強了學生體質(zhì)的同時,,也培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,,掌握了科學的鍛煉方法,為終身鍛煉奠定了基礎,。期初對我校體育器材進行了摸底調(diào)查,,在經(jīng)費非常緊張的情況下,克服困難,,積極籌措資金,,維修和購買必要的體育器材設備,為學校體育教學工作和學生體育鍛煉的持續(xù)性得到了保障。

3.全面,、有效地推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作在十月份,,我校及時、準確地開展了學生體質(zhì)健康測試工作,,并按要求率先完成了數(shù)據(jù)上報工作,,同時對測試結(jié)果進行詳實的統(tǒng)計和分析,針對存在的不足和問題,,制定整改措施,。并向測試不及格學生(尤其是肥胖兒童)的家長進行了情況反饋。

1.加強學生衛(wèi)生與健康教育,,加大學生常見病防治工作力度,,進一步降低發(fā)病率。

我校利用課堂教學,、板報,、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治,、口腔保健,、傳染病預防、青春期健康教育等活動,。加強心理健康教育,,提高了廣大師生的心理素質(zhì)和心理健康水平,創(chuàng)造了更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境,。

2.做好傳染病防控工作

依照《傳染病防治法》,,提高師生防控傳染病的意識,加大了監(jiān)管力度,,規(guī)范檢查,、消毒工作,規(guī)范學校疫情報告工作,,建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測和傳染病疫情報告制度,,配合衛(wèi)生部門抓好了傳染病預防和控制工作,有效防止了衛(wèi)生突發(fā)事件,、各類傳染病在學校流行和爆發(fā),,確保全校師生安全。

3.做好入校新生的查驗接種證工作

開學初學校就認真做好了新一年學生入校的接種證查驗工作,,建立健全了查驗記錄,。對查驗出漏種的學生,向家長進行了反饋,,催促補種,,并與衛(wèi)生防疫站溝通聯(lián)系,,確保把接種證查驗工作落到實處,同時做好補種記錄工作,。

4.定期抽查和檢查學生個人衛(wèi)生和班級室內(nèi)外衛(wèi)生

學校領導根據(jù)學年和學期初工作安排,,分別進行了學生個人衛(wèi)生抽查和班級室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查。檢查效果明顯,,對學校衛(wèi)生工作起到了推動作用,,并及時進行整改,實行長效機制,,加大管理力度,,使我校衛(wèi)生工作再上新臺階,為全校師生創(chuàng)造一個清新,、舒適優(yōu)雅的學習和教學環(huán)境,。

1.專業(yè)特長教師比例較小,開展工作比較困難,,教師個人的專業(yè)水平有待提高,。

2.體育、衛(wèi)生器材缺少,,不能夠適應課程改革的需要,。

1.加大資金投入,改善辦學條件,,完善體育、衛(wèi)生設施的配備,。

2.有機會多派體育,、衛(wèi)生教師外出學習提高自身素質(zhì)。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇七

本學年我校全面貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》,,以提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標,,順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務,具體總結(jié)如下:

一,、配合衛(wèi)生部門做好麻疹的強化免疫工作,,順利完成了摸底、調(diào)查,、統(tǒng)計,、接種等項工作,確保20xx年全國消除麻疹的行動計劃的落實,。

二,、防近工作:

1、進一步完善《學校的防近方案》,,責任到人,,確保工作扎實落實。

2、認真做好學生的視力檢查統(tǒng)計工作,,及時把學生視力情況向家長反饋,。建立學生視力檔案,有連續(xù)的學生視力情況記載,,對不同近視程度的學生進行分檔管理,;加強對近視邊緣視力學生的管理。

3,、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,,做到讀寫姿勢要端正,教師經(jīng)常利用晨會時間對學生進行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育,。堅持做好眼保健操,,每天二次,上下午各一次,。做眼操時間,,加強督促。組織學生教師進行巡視,,及時糾正不正確姿勢,,保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓,,組織學校的眼保健操比賽,,調(diào)動班主任和學生做眼保健操的積極性,使學生的眼保健操,、讀寫姿勢等等都有所提高,。

三、繼續(xù)做好傳染病,、常見病的防治工作:

根據(jù)《學校傳染病防治方案》明確職責,,每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,,使傳染病的報告制度,、隔離制度、消殺制度得以深入落實,。

秋冬季為感冒,、流感、水痘,、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié),,我校在全體師生的共同努力下,,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發(fā)生,。學生的防病意識有了進一步的提高,。

提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病,、性病的傳播途徑和預防措施,,了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,,了解心血管疾病、癌癥,、糖尿病,、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施,。

四,、其他工作:

1、控煙知識教育,。在辦公室,、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙,、勸阻吸煙的標志,、標識。加強教職工行為規(guī)范管理,,教職工不得在辦公室,、教室吸煙。大力營造吸煙有礙健康的氛圍,。特別教育學生堅決不吸第一支煙。

2,、做好健康教育宣傳工作,。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學生的衛(wèi)生知識,,加強學生的養(yǎng)成教育,,最終達到培養(yǎng)學生良好習慣,預防各種常見病的發(fā)生,,提高學生的健康水平的目的,。3、環(huán)境衛(wèi)生工作:負責每天早晨,、中午對學校室內(nèi),、外及各處環(huán)境衛(wèi)生,,做好記載工作,每天進行公布,。配合學校的衛(wèi)生紀律檢查,,做到每一次檢查都有記錄,每周有總結(jié),。

4,、飲食衛(wèi)生工作:學校保健老師多次對從業(yè)人員進行健康教育,明確各衛(wèi)生要求,,食堂衛(wèi)生工作得到了進一步的加強,;進一步嚴格食品購買索證制度,與供貨商簽訂了供貨協(xié)議,,明確了對供貨商的具體要求,;加強了食堂的硬件建設,對食堂設施進行改造,;加強了對學校飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報并提出了整改意見。

5.,、配合衛(wèi)生部門做好入學兒童的體檢和《預防接種證》查驗工作和預防接種工作,。在學校領導的高度重視和保健教師、班主任教師及一些其他教師的共同努力下,,我校的衛(wèi)生保健工作取得了一些成績,。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇八

本學期,在縣教育局,、進修學校,、中心校的正確領導下,緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展教學教研活動:加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,,努力提高教師教育教學水平,;加大常規(guī)教學管理力度,以校本教研為載體,,探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了一些工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

教育教學理論具有指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科課程標準,,每周集中業(yè)務學習一次,,每次一個專題,,由校長、教導主任,、骨干教師做專題講座,,教師認真作筆記,領悟新課改精神,、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想,鞏固強化對已有理念的領悟,。各教研組根據(jù)本組確定的教研主題尋找有關教學理論,,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐,。做到一人發(fā)言,,大家記筆記,結(jié)合教學實際談體會,,運用理論知識解決教學中的實際問題,。

2、我們組織了部分教師觀看了小學語文,、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課觀摩錄像課,,并要求他們認真撰寫學習反思并匯報交流,以點帶面,,共同進步,。

3、理論指導實踐,。學校對教研組的教學研究活動,、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定,,并對教研活動,、備課組活動進行了檢查、評比,,納入全校教師工作量化考評方案,,分別對教師的上課、備課,、聽課、教學隨筆或反思作了具體的規(guī)定,。

4,、本學期開展了許多教學教研活動:常規(guī)課研討月活動、班主任經(jīng)驗交流會,、反思感悟交流會等活動,。每次活動都有討論,,有記載,有評價,,有總結(jié),。這些教學教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學有所得,,研有所樂。

1,、抓常規(guī),,促進管理更加規(guī)范。

本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足,、教好”,促進了學生的全面發(fā)展,。本學期加強了巡課,,加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核,,本學期突出了教學管理中的“四抓”:

①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,,在實施新課程的今天,課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念,,依據(jù)課程標準,,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,,有效地提高課堂教學效率,,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對本校教師的教案和作業(yè)檢查了兩次,,著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查,,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,教案書寫規(guī)范,,調(diào)整方案到位,,教后反思詳細,備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學上的個性特長,,發(fā)揮集體的智慧,,力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合,形成一個優(yōu)化的教案,。

②抓上課,,上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)采用平時檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法,,促教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,,抓課堂效率的提高。

③抓作業(yè),。本學期教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了兩次,,絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣良好,,能做到薄本整潔,,任課教師精心設計了每次作業(yè),做到批改認真及時,,每次作業(yè)都有激勵性評語,;作業(yè)量適中,符合減負要求,。

④抓學業(yè)評價,。本學期建立和完善了學生學業(yè)評價制度,改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,,采用三好學生與“單項星評選”的方法全面評價學生,,鼓勵每一位學生的長處,促進他們的發(fā)展,。

2,、開展教科研活動,著力打造課堂,,全面提高教學質(zhì)量

①開展課題研究,,我校是省“十一五”規(guī)劃課題“家庭教育方式對農(nóng)村小學生心理健康的影響研究”試驗學校,這學期,,我們進行了階段成果展示活動,,撰寫了課題階段性匯報材料和相關論文。

②11月學校開展了“常規(guī)課研討月”活動,。45歲以下教師人人參賽,,通過參與這次活動,無論是授課的教師還是聽課的教師,,都大大提高了課改意識,。通過這次公開課活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認識,,能取他人之長補自己之短,,并對自己的課進行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學工作水平有所提高,。

③注重課堂教學研究。建立一套科學有效的發(fā)展性評價機制,。一是注重實效,,從單純的量化管理向績效管理轉(zhuǎn)化;二是整合教師的工作時間,,把教學和科研結(jié)合起來,,把課堂作為教學和科研的舞臺。

建立以“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領”為核心要素,以“理論學習,、集體教研,、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,。

①時間上有保證,,為此學校決定每單周一次備課組活動,每雙周一次教研組活動,,周的周一晚上為教師教研活動時間,,周三早上第一節(jié)為校性公開課活動時間。

②專人負責落實,,學校語,、數(shù)、綜合三個教研組,,五個備課組,。理論學習、主題教研以教研組為單位組織實施,,集體研究,、反思交流由備課組負責進行,并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度,,骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動,。

③活動內(nèi)容講究實效。本學期做到理論學習與主題教研相結(jié)合,,備課與反思交流相結(jié)合,,并單獨組織理論學習和反思交流10次以上。校本教研活動,,極大地提高廣大教師參與教改的積極性,,教師的教育教學理念有了明顯的`改變,廣大教師的教育教學水平有了顯著的提高。

教育以人為本,,為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高,,在努力抓好文化知識的基礎上,學校開展了豐富多彩的活動,,促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展,。本學期我們進行了全校十一書畫展、廣播體操比賽,、組隊參加縣藝術(shù)節(jié)等活動,,充分發(fā)揮了學生特長,活躍了學生精神生活,。眾多的活動為學生提供了展示交流的平臺,,豐富學生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境,。

教導處的工作是繁瑣的,,組織各項活動,傳遞各處各室的信息,,有時不免急躁,。教導處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎,。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高,,名師的培養(yǎng),,怎樣使教研活動落到實處等等,20xx年春我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,,創(chuàng)造性更多一些,,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇九

20x學年度第一學期,,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹教育局關于加強衛(wèi)生工作的通知精神,。圍繞認識健康,,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病的預防和治療,,切實做好防控工作,,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、認真抓好衛(wèi)生工作,,利用晨會對衛(wèi)生工作進行強化,,安排落實少先隊督查崗學生,重點落實保潔工作,。

2,、關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(每天準時向?qū)W校匯報),如有異常及時報告,,做到早發(fā)現(xiàn),,早報告,早治療,,早康復,。

3、做到消毒工作到位,,每天對學校所有教室開展全面消毒,,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康,。

4,、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,,落實少先隊環(huán)衛(wèi)工作督查崗,,保持長期整潔,學校領導,、值周老師組織值周學生定期對各班衛(wèi)生進行檢查,。量化評分的辦法,每月校組織一次環(huán)境衛(wèi)生工作查評比,。

(一),、責任落實制度

1、學校成立傳染病防控小組,,校長任組長,,副校長任副組長、班主任為成員,。

2,、王從領主任具體負責:

⑴、全校的防控工作,,指導督促各年級的防控工作,,每天向?qū)W區(qū)匯報晨檢情況,。

⑵、收集有關傳染病防控知識,,并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息,。

⑶、班主任負責本班晨檢,、午檢工作,。

(二)、晨檢制度

1,、學生晨檢由班主任負責,,教導處負總責。

2,、學生晨檢于學生到班后,,早讀前在教室內(nèi)統(tǒng)一進行。

3,、晨檢的要求及方法是:

⑴,、詢問是否有發(fā)熱的人員。

⑵,、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀,。

⑶、對懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測量體溫,。

⑷,、填寫好晨檢記錄。

對出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、流涕等癥狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫(yī)院就診治療,對因病缺課的學生,,班主任要登記,,并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪,,做好記錄工作,。

(三)、日報零報制度

1,、日報要求:各班級于每日8:00前將本班學生和老師健康狀況向政教處報告,,并由學校匯總。

2,、零報要求:在防控,、防治期間,各班級各部門即使沒有異常情況,,亦要按日報要求上報情況,。

3,、對不執(zhí)行日報、零報要求的班級,、學校將通報批評,;對造成后果的人員,學校將嚴肅處理,。

1.學校利用晨會期間,,對學生進行預防傳染病知識的教育,指導學生按照“勤洗手,、喝開水,、吃熟食、多通風,、曬衣被”的十五字方針科學預防傳染病,。2.各年級利用班會、健康教育課,、板報等形式對學生進行健康教育,重點宣傳染病預防知識,。

1,、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生每天認真檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2、做好“預防接種卡”補接種工作,,及時通知家長到衛(wèi)生院進行預防接種工作,。

以上是我校的衛(wèi)生工作總結(jié)。在新的一年里,,我校將扎實做好衛(wèi)生工作,,力爭使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階!

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇十

本學期,,我校按照市體育衛(wèi)生工作計劃的要求,,認真學習貫徹體衛(wèi)工作計劃。一學期來,,我們建立健全了衛(wèi)生制度,,做到全校范圍內(nèi)劃分地段,包干到班級具體負責搞好清潔工作,。組織紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查評比,。使學校的衛(wèi)生工作常抓不懈,校容美觀整潔,。為我校創(chuàng)建成揚州市綠色學校奠定了堅實的基礎,。此外,,還利用體育健康課課、大晨會,、小晨會課大力宣傳衛(wèi)生知識,,號召同學們不吃不買不衛(wèi)生的零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。體育工作在學校領導的直接指導下,,本學期主要抓好了兩課兩操。組織了全校性的廣播操比賽,?;究朔朔叛蚴降捏w育課,做到有計劃,、有目的地進行教學,,使同學們都能健康發(fā)展,促進學生的身體素質(zhì)水平的提高,。

抓好學校的課外活動和業(yè)余訓練,,是推進素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。一學期來,,我們因地制宜地開展了多項課外活動,。如全校性的個人跳繩比賽、拔河賽等,。大大地活躍了學生的課余生活,,也有效提高了同學們的身體素質(zhì),更重要的是發(fā)揮了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,,培養(yǎng)其克服困難的毅力和決心,。利用現(xiàn)有的籃球場,堅持籃球的技能和技巧訓練,。通過訓練,,學校籃球隊的球藝球技都有較大的提高,。

安全教育工作是教育工作的重要組成部分,。這學期以來,我們能按上級的指示,,做好各項安全教育,。認真上好各班的健康安全教育課,嚴格執(zhí)行落實《食品衛(wèi)生法》,,有效地防止了食物中毒的事件發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生,。

本學期我們對全校學生進行了全面的體檢,對學生的身體健康給予高度的關注,,并且得到了廣大家長的認可,。同時關注季節(jié)性流行病的發(fā)作,,與鎮(zhèn)防衛(wèi)所積極配合,及早發(fā)現(xiàn)及早防治,。

本學期我們的工作做了以上幾點,,這都是微不足道的。在工作中,,還有做得不足的地方,,如訓練工作還抓得不夠嚴,存在得過且過的思想,。今后,,努力按要求搞好體育工作,力爭上游,,再上新的臺階,。

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇十一

本學期,在上級各有關部門親切關懷和正確指導下,,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,圍繞認識健康,,珍惜健康,,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對甲型流感的預防和治療,,切實做好防控工作,,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、認真上好衛(wèi)生課,,不斷提高課堂教學質(zhì)量,

2,、關心學生的身心健康,,班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),,如有異常及時報告,,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,,早治療,,早康復。

3,、做到消毒工作到位,,每天對學校所有教室開展全面消毒,,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康,。

4,、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,,保持長期整潔,,學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛(wèi)生進行檢查,。

(一),、責任落實制度

1、學校成立甲型h1n1流感防控小組,,校長任組長,,各行政部門人員、班主任為成員,。

2,、教導處具體負責:

⑴、全校的防控工作,,指導督促各年級的防控工作,,每天向校長匯報晨檢情況。

⑵,、收集有關甲型h1n1流感防控知識,,并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。

⑶,、班主任負責本班晨檢工作,。

(二)、晨檢制度

1,、學生晨檢由班主任負責,,學校行政部門的人員由辦公室負責。

2,、學生晨檢于學生到班后,,早讀前在教室內(nèi)統(tǒng)一進行。

3,、晨檢的要求及方法是:

⑴,、詢問是否有發(fā)熱的人員。

⑵,、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀,。

⑶、對懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測量體溫。

⑷,、填寫好晨檢記錄,。

⑸、向教導處匯報晨檢情況,。

⑹,、對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、流涕等癥狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫(yī)院就診治療,,對因病缺課的學生,班主任要登記,,并追訪診治情況,。班主任做好就診情況隨訪,做好記錄工作,。

(三),、日報零報制度

1、日報要求:各班級于每日8:00前將本班學生和老師健康狀況向教導處報告,,并由教導處匯總,。

2、零報要求:在防控,、防治期間,,各班級各部門即使沒有異常情況,亦要按日報要求上報情況,。

3,、對不執(zhí)行日報、零報要求的班級,、學校將通報批評,;對造成后果的相關部門或人員,學校將嚴肅處理,。

1.學校利用晨會期間,對學生進行預防甲型h1n1流感知識的教育,,指導學生按照“勤洗手,、喝開水、吃熟食,、多通風,、曬衣被”的十五字方針科學預防甲型h1n1流感。

2.各年級利用班會,、健康教育課,、板報等形式對學生進行健康教育,重點宣甲型h1n1流感預防知識,。

1,、對學校的環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生每天認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2,、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來,。

以上是我校的衛(wèi)生工作總結(jié)。在新的一年里,,我校將扎實做好衛(wèi)生工作,,力爭使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階!

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇十二

本學期來,,在上級教育部門的關心和指導下,,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了上級部門相關要求,,圍繞認識健康,,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病,、常見病的預防和治療,,切實做好防病工作,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、關心學生的身體健康,保證環(huán)境,、飲水,、飲食衛(wèi)生。

1,、認真上好健康教育課,,保證每兩周一節(jié)教學課時,不斷提高課堂教學質(zhì)量,。

2,、能關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,如有異常及時向?qū)W校負責人報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,,早治療,,早康復。學校疫情報告人嚴格把關,,發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離,。

3,、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,,每周對學校所有教室開展全面消毒,,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康,。

4,、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各組室,、各班按照職責分工,,保持長期整潔,學校領導,、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作,。

5、學生的飲食飲水工作,,嚴格執(zhí)行文件精神,,堅持每天晨檢,

嚴把進貨渠道關,,食品飲水衛(wèi)生質(zhì)量關,。控制了非工作人員進入食堂工作室,,只要發(fā)現(xiàn)有不符合要求的地方立即指出改正,。培訓食堂人員對職責的認識觀和操作技術(shù)關。

二,、做好季節(jié)性的預防工作

1,、學校根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預防工作,。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,,在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在有病期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報,及時治療,,在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點進行有效措施,,控制病原擴散,所以,,本年度保證了師生的身心健康,,維護了正常的上課次序。

2,、學校能有效的防止水痘,、流感、登革熱,、肺結(jié)核等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作,。在天氣轉(zhuǎn)暖時,能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生,,防止腸道傳染病的暴發(fā),,指導學生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學生飯前便后一定要洗手,,同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作,。

三、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

1,、對學校的環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生定每天認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2,、開展對學生進行視力測試,并做好學生體檢工作,。體檢結(jié)束后,,對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療,對近視學生采取有效措施,,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,,控制新發(fā)病率。

3,、做好收齊“預防接種查驗證明”補接種工作,,及時通知家長把在家的“預防接種查驗證明”送入學校。班主任做好建檔統(tǒng)計工作,,按計劃督促家長帶小孩補種,。

4、近視眼防治工作:增強學生的個人衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,,向?qū)W生宣傳保護視力的知識,,爭取把發(fā)病率降低到“零”,要求學生認真做好眼保健操,,學校開展了一次眼保健操比賽活動,,提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的,。

中山市-----學校

小學衛(wèi)生保健工作總結(jié) 小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇十三

我校衛(wèi)生健康教育工作始終以貫徹,、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結(jié)合學校實際,,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,,創(chuàng)新管理機制,,加大管理力度,提高教育成效,,切實抓好健康教育活動,,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,,不斷提高師生的健康水平,。我們主要從以下幾方面開展工作的:

衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,,而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),,甚至事關學校整體形象,、學校可持續(xù)發(fā)展的大事,。鑒于這個認識,,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以一把手校長為組長,、分管主任為副組長,、各科室負責人和校衛(wèi)生負責人、班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組,,全面領導學校衛(wèi)生工作,,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。根據(jù)工作實際需要,,分設衛(wèi)生工作領導小組,,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,,并能合理搭配,,及時調(diào)整,,做到分工明確,責任到人,。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化,、持久化,、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》,、《傳染病預防管理制度》,、《學生常見病防治措施》、《傳染病應急預案》,、等一系列規(guī)章制度,,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生,、生理衛(wèi)生,、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié),。通過不定期舉辦各類教育講座,、教研活動,集體備課,,社會實踐等形式促進教育工作的開展,。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,,做到“年初有計劃,,年末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處,。開展了集體備課和健教研討活動,。所有課任老師都能認真上課,備課,,上好上足每周0,、5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,,有總結(jié),,有考核。較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

根據(jù)學生和季節(jié)特點,,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上,,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,,并采取了必要的預防措施,。通過宣傳、教育,,讓全體師生都懂得什么是禽流感,、腮腺炎等及它們的危害,如何預防等知識,,提高師生對此類疾病的防范能力,。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料,、家長信等形式,,認真做好家校結(jié)對教育工作。學校設立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站,,衛(wèi)生健康教育黑板報,、廣播講座,,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心,。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,,對校園建設的規(guī)劃也逐步趨向科學合理,,在校園環(huán)境的管理上,,做到經(jīng)常化,、制度化,。根據(jù)各年級學生特點,分區(qū)域,、分班級,、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),由校衛(wèi)生組人員負責檢查督促,,結(jié)合少先隊大隊部的工作,,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求,。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,,無紙屑,、無瓜皮果殼、無其它各種雜物,。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng),、電燈吊扇無積塵,,窗明幾凈,,落實門前三包,管理人員負責制,,保持門前“三好”和交通安全,。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,,力爭保持校園整潔,。定期開展了除四害工作,由專人負責,,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,,投入滅鼠誘餌,,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi),。

我校積極響應爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”號召,,扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開展綠化活動,,凈化,、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,,推進學校的整體衛(wèi)生水平,。努力創(chuàng)設整潔、文明,、優(yōu)美的學習環(huán)境,,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干,,檢查評比,,考核管理制度。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,,組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動,。加強了學生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。

打掃易,,保持難,,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,,必須從源頭著手,,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,,這就是我們所說的養(yǎng)成教育,。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播,、黑板報,、晨會、等各種陣地,,開展衛(wèi)生教育,,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,,人人爭做文明學生,。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,,不破壞綠化及設施,,不損壞公物”等規(guī)章守則。認真做好兩操,,注意用眼衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,嚴格控制近視率,。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查,,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,,提高學生的自立,、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成,。長期的教育,,使絕大多數(shù)同學有較好的衛(wèi)生習慣。

我們將在上級有關部門的正確領導下,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,不斷反思,,總結(jié)經(jīng)驗,,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,,為全體師生創(chuàng)設一個整潔,、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,,促進身心和諧,、健康地成長。

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