：通過本次班會,，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé),，是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

：（一）班會時間：xxx年11月17日星期四

（二）班會地點：1412教室

（三）班會人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班

（四）班會主持：xxx

四,、班會步驟：

1,、主持人介紹，引出班會主題

2,、班長發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

3,、班干部代表發(fā)言：

1）學(xué)習(xí)委員劉xx：敘述班上在學(xué)方面存在的問題，并提出解決的措施,；

2）團支書陶xx：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,，并對前期工作中的不足做出反省

4、同學(xué)們自由發(fā)言

5,、文體委員羅xx發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進一步的論述

6,、小班姜xx發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議

7,、班長發(fā)言：（1）對本次班會進行小結(jié)

（2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

8,、主持人宣布班會結(jié)束

9,、清理xx生，還原桌椅,，參會人員有序離場

我們都知道,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分,。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,，也是一個班級的根本支柱,。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),；是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神,、態(tài)度,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起,。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴要求，做一名合格的大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時間觀念、自控能力,、團隊精神和集體觀念,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實，勤奮進取,，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識面，做到不曠課,、不遲到,、不早退、積極參與課外活動,、專心聽講,、勤做筆記。樹立積極主動,，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,。

班長也強調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,，我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識,，全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇四

1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月,，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素,。

2,、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,；直接影響到校風(fēng),、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)；直接影響到學(xué)校,、學(xué)院的社會聲譽及社會形象,。

3、為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,，進一步加強云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè),，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

1,、為了進一步深化我院校園文明建設(shè),，進一步加強我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、促進商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進,，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力,。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識,，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起,。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,，樹立良好的人生觀、價值觀,。

4,、讓06、07,、08級學(xué)生能夠正確認識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動

： 加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨,，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進來的一個學(xué)習(xí)互動活動,。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵志寄語,、自我鞭策,、自我勉勵，把自己的好的學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來,，并由學(xué)生會干部進行粘貼,、評優(yōu)。

： 云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動順利舉辦,，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動組委會（校學(xué)生會）,，組委會下設(shè)辦公室，具體負責(zé)各項活動的組織,，落實工作,。

委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會委員會全體委員

成員： 云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會委員

：云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級,、全體學(xué)生

： 20xx 年12月10日——12月11日

：云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍

： 見外聯(lián)部,、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計表格（見附表1）

（一）,、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請,。

（二）、團委學(xué)生會內(nèi)部召開會議,， 安排給各個部門的具體工作,。

（三）、宣傳方面：

1用展板（2個）,、標(biāo)語（1條）,、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動,。（宣傳部負責(zé)）

2,、活動前、及活動期間,，利用校園廣播時間時間,，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳,，以便本活動的順利開展,。（廣播站負責(zé)）

3,、《商學(xué)院報》發(fā)表文章（學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵,、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章）,。（編輯部負責(zé)）

4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果,。

5,、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

（四）,、在一食堂周圍擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板,，懸掛該活動主題標(biāo)語；設(shè)置勵志寄語的粘貼展板,，準備筆墨紙硯,，等硬件設(shè)施（見附表2）；負責(zé)該活動的工作人員準備就緒,，正式展開本次活動的一切詳細事項,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇五

為積極響應(yīng)學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的號召，傳媒工程學(xué)院團總支積極配合學(xué)院工作,。因此,，嚴查上課出勤，活躍課堂氣氛,，創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動重中之重,。為確保此次活動取得良好的效果，特舉辦"學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng),，你我與共’知識競賽"兩項活動,。

《學(xué)生手冊》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí),、生活的行動指南，對維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用,。開展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》教育活動,，積極引導(dǎo)xx級學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,，有利于促進學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè),。

：進一步促進學(xué)生遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成知榮明恥,，習(xí)禮修身的品格,，使廣大學(xué)生行有所規(guī)，學(xué)有所范,，可以為學(xué)院新學(xué)期開展學(xué)生工作奠定堅實的基礎(chǔ),，為建設(shè)和諧校園起到積極地推動作用,。

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,；

：

一、組織12級各班班長,、學(xué)委,、團委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》

時間：xx年xx月xx日中午12:00

地點：xxx教室

參加者：xx級各班班長、學(xué)委、團委,。

內(nèi)容：

1、學(xué)生綜合評分條例,；

2、學(xué)生違紀處分以及掛科條例；

3,、學(xué)生干部管理條例；

4、班級管理。

二、各班組織召開主題班會學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》

時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

地點：各班自行安排

班會主題：以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,，各班自行安排。

班會要求：1,、本班全體同學(xué)都參加；

2,、做好電子版的班會記錄（要有班會時的照片）并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團總支辦公室（3513）,；

3,、各班確定班會的時間和地點后告知學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長；

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進一步改善,。

"優(yōu)秀學(xué)風(fēng),，你我與共"

二、活動時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

xxx學(xué)院團總支學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

xxx學(xué)院xx,、xx級各班

1,、學(xué)習(xí)部于xx日之前將參加活動的人名單確定（每班一人），并給其開會介紹活動的主要內(nèi)容以及注意事項,，并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊》,；

2、初試試題和知識競賽題以《學(xué)生手冊》的內(nèi)容為主,；

3,、學(xué)習(xí)部于xx日之前出好初試試題以及知識競賽題，并打??；

4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳,；

5,、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動期間，應(yīng)做好實時記錄,；

（一）：初賽（卷面考試）

考試時間：xx年xx月xx日14：00—15:00

考試地點：待定

監(jiān)考人員：2人（學(xué)習(xí)部自行安排）

閱卷人員：4人（學(xué)習(xí)部自行安排）

評選規(guī)則：以考試成績?yōu)橹鳎?/p>

晉級人員：學(xué)習(xí)部于xx日之前分別選出文化傳播

系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績前四名同學(xué),，四人為一隊，分兩隊參加知識競賽,；

（二）：決賽（知識競賽）

活動時間：xx年xx月xx日19:30

活動地點：待定

決賽隊伍：a隊：文化傳播系

b隊：數(shù)字媒體藝術(shù)系

（三）：知識競賽參賽規(guī)則：

1．競賽的題型分為必答題,、選答題、搶答題三種,。

2．必答題每隊必須回答4題,，每題為10分，答對加10分,，答錯不得分,，由參賽人員依座位次依次作答,，隊員不得提示，答題時間為30秒,；

3．選答題每隊為3題,，每題10分，選兩題進行回答,，每道題答題時限為60秒,；

4．搶答題共3題，題目分值為10分,，答對得10分,，答錯扣10分，每題答題時間為60秒,；

5．為了以示公正,，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行,。各類題目用信封裝好并封口,，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開,；

（四）獎項設(shè)置：

1、本次知識競賽共設(shè)二個獎項：

（1）最佳選手：2名

（2）優(yōu)秀選手：6名

2,、獎品設(shè)置：

頒發(fā)榮譽證書一本,。

學(xué)習(xí)部于xx日之前做好本次活動的總結(jié)，上交團總支書記處,。

xxx學(xué)院團總支學(xué)生分會

xx-10-9

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇六

1. 基本情況簡介：仰恩大學(xué)為嚴肅本校校風(fēng)校紀,，決定于20xx年3月8號起針對我校學(xué)生在校內(nèi)騎行自行車，穿拖鞋進出校園,，攜帶早餐進入教室,，校外租房，學(xué)生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進行紀律排查,。為響應(yīng)學(xué)校號召,，共青團仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會各部門積極舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動，以配合學(xué)校紀律排查活動,，

2. 主要執(zhí)行對象：針對在校內(nèi)騎行自行車,，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室,，校外租房,，燙發(fā)，染發(fā),，穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀行為進行勸阻引導(dǎo),，在法學(xué)系范圍內(nèi)加強宣傳,，強調(diào)遵守校風(fēng)校紀的重要性。

3. 組織部門：共青團仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會主辦,，團委紀檢部及宣傳部聯(lián)合承辦

4. 組織優(yōu)勢：法學(xué)系同學(xué)紀律意識較強,，以“紀律在我心”為征文活動及紀律宣傳主題，有利于我系同學(xué)進一步了解我校風(fēng)校紀,，并加強我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識,。

1. 活動目的：配合仰恩大學(xué)“3.8“加強學(xué)生遵守校風(fēng)校紀意識的紀律排查活動，針對法學(xué)系學(xué)生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車,，燙發(fā),，染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀行為，通過在我系各班組織“紀律在我心”征文活動,，宣傳遵守校風(fēng)校紀對構(gòu)建和諧校園的重要意義,，配合學(xué)校，加強同學(xué)守紀意識,，進一步減少違反校紀的行為,。共創(chuàng)和諧的仰恩大學(xué)。

2. 活動目標(biāo)：

⑴配合學(xué)校紀律排查活動,，減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀律的行為

⑵通過漫畫宣傳,，寓教于樂，配合“紀律在我心”征文活動,，使維護校風(fēng)校紀,，愛護仰恩大學(xué)這一共同家園的觀念深入同學(xué)心中。

1,、活動形式：征文活動

2,、活動主題：紀律在我心

3、時間：20xx年3月8號

4,、征文活動具體流程：

⑴由宣傳部在普照樓,，男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風(fēng)校紀海報為前期宣傳方式。

⑵以宣傳仰恩大學(xué)校風(fēng)校紀為中心,，召集大一大二各班紀律委員召開會議,，以班級為單位，倡導(dǎo)遵守校風(fēng)校紀,。

⑶配合以宣傳紀律為主題的系列漫畫,，由法學(xué)系團委紀檢部、宣傳部干事對遵守校規(guī)進行宣傳,，并由各班班主任,，班委進行遵守校規(guī)的班級動員。

⑸向法學(xué)系各班征集以“紀律在我心”為主題的征文活動,，與共青團仰恩大學(xué)委員會,，法學(xué)系團委記者站,，法學(xué)系網(wǎng)絡(luò)工作室配合，甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團仰恩大學(xué)委員會《團報》及法學(xué)系網(wǎng)站,。

海報： 3張 總價6元

彩色畫筆：5根 總價10元

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇七

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,。

通過主題班會,，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）

（一）班會時間：12月17日pm6：00

（二）班會地點：1302教室

（三）班會人員：會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

（四）班會主持：何章勇（班長）

（五）班會記錄：王曉翠（副班長）

1,、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向,。

3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4,、組織委員發(fā)言：

（1）對以前工作作出檢討,。

（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。

（3）對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向,。

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向,。

6,、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,，宣布分組情況如下：

星期一,、星期二,、星期三,、星期四、星期五

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況,。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向,。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

（1）強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,，強調(diào)課堂考勤的重要性,，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起,。

（2）對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的`個性,。

9、心理委員發(fā)言：

（1）對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系,，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10,、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向,。

11、體育委員發(fā)言：

（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來,。

（2）班中的體育用品安全問題,。

（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感,。

12,、紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13,、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14,、班長發(fā)言：

（1）對本次班會進行小結(jié),。

（2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級,。

15,、班長宣布班會結(jié)束,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇八

一、活動背景

班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞,、群體素質(zhì)好壞的重要特征,。班級,，作為我們自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的主要組織載體,，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害,。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,，為了迎接即將到來的評估做好準備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況,，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

二、活動目的

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作,，具體到我班就是主要圍繞考勤,、違紀,、寢室衛(wèi)生情況等展開,，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念,。

三、活動主題

揚起風(fēng)帆,，整裝待發(fā)

四,、活動時間

20xx年11月9日下午2：30

五,、活動地點

1203教室

六,、活動內(nèi)容

（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

首先,，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑,，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用,。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論,。

然后,，在思想道德方面，豐富班級生活,，用健康的文體活動,、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動,，增強同學(xué)們的身體素質(zhì),，增進男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力,。根據(jù)同學(xué)的實際情況,，有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性,。

（二）學(xué)習(xí)計劃

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達到100%,，我們對自己有信心,，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),。

具體措施：

1,、嚴格考勤，保證出勤率,。由各周負責(zé)點名的班委嚴格執(zhí)行點名,，其他班委監(jiān)督。

2,、應(yīng)同學(xué)的需要,，適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動，特別是在期末考前準備時期,，提供給大家一個解決疑難問題的平臺,。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等,，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

3,、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件,、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料,。

（三）生活規(guī)范

在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分,。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例,。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負責(zé),，各寢室長要排定值日表。

2,、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔,，衛(wèi)生。

3,、室內(nèi)保持通風(fēng),，空氣新鮮無異味。

4,、床,，桌，凳等家具擺放整齊,、干凈,。

5、地面干凈,，無果皮紙屑,，無污物。

6,、桌上,、書架上物品擺放整齊、干凈,。

7,、床下物品擺放整齊、干凈,、無零亂,。

8、宿舍整體布置健康、高雅,、和諧,、美觀。

宿舍安全規(guī)范：

1,、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線,。

2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器,。

個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：

1,、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒,。

2,、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3,、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況,。

考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭,，給予適當(dāng)獎勵,。

七、活動總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè),，是學(xué)校,、班級和個體發(fā)展的生命線！

學(xué)風(fēng)建設(shè),，絕不是一堂班會課能解決的問題,！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題,！

學(xué)風(fēng)建設(shè),，需要有理念有方向，需要有方法有技巧,，需要群策群力,、潛移默化，需要腳踏實地,、持之以恒,！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一起行動吧,！

在全院開展“迎評估,，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo),、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，機電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),，取得更大的進步！

學(xué)校班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2

一,、建設(shè)時間

20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

二,、建設(shè)宗旨

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書,、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，也是一個班級的立班之本,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,，是提高育人質(zhì)量的重要保證,。為促進我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

三,、建設(shè)目的

1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范,、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查,、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng),，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。

2,、通過組織學(xué)習(xí),，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足,、改正缺點,，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動,，解決教學(xué)場所生活化等突出問題,。

四、策劃內(nèi)容

（一）考勤制度從宿舍做起

1,、成立宿舍舍長小組,，并增加“舍長總長”一職稱。

2,、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下,。（）舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況,，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準：

a,、宿舍每周的考勤情況,。

b、宿舍的內(nèi)務(wù),，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放,。

c、宿舍參加集體活動的積極程度,。

d,、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度，作息時間的合理性等,。

（以上四項內(nèi)容均有本舎長如實匯報,，班委及班級成員嚴格監(jiān)督，如虛報,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分數(shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元/次,?！鞍嗉壌乃奚帷苯邮芊饩W(wǎng)一天的處罰（此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利）,。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,，獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計三次,，則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰,。

3、定期召開宿舍舍長小組會議,，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況,。會議有班長主持，所有班委需參加,。

（二）定期召開班級會議

定期召開班級會議,，及時總結(jié)班級近況，表揚班級好人好事,，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案,。

（三）督促同學(xué)去上自習(xí)

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識，我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí),，晚上沒事的話寢室最好不要留人,，盡量去上自習(xí)。

（四）上課簽到

班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,，我們就決定實行上課簽到制度,，旨在提高上課出勤率,。考勤班長需嚴格實行,，同學(xué)們積極配合,，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng),。

（五）組織集體活動

在學(xué)習(xí)之余組織活動,，來豐富大家的生活，如班級聚會,、班級宿舍籃球友誼籃球賽,、和其他班進行體育友誼賽等，以達到結(jié)合的效果,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇九

為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估,，并不斷提升自我的綜合素質(zhì),。

全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下,，以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,，營造積極向上的校園氛圍,。

xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班

宣傳動員階段：

1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,，進行活動總動員,。并組織全班同學(xué)認真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn),、校風(fēng)及教風(fēng),、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想,、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,，是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領(lǐng)學(xué)院進一步發(fā)展的方向和師生的行為方式,。

2,、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑美好成信”活動倡議書,，及相關(guān)宣傳口號,！號召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進行宣傳。

以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強課堂管理,，嚴格考勤,。每周上報考勤登記表，并進行每周公示,。對違反考勤紀律的學(xué)生要給予教育,、引導(dǎo)和警示，嚴重違紀的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理條例嚴肅教育處理,。

2,、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自己的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),，搞一些具有文化特色的活動,，增強學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊積在每個大學(xué)生的心底,，激發(fā)大家積極向上,，永不言敗的斗志！

3,、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,，高消費,，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心,，擠一點時間,，學(xué)一點知識”。

4,、在教與學(xué)中,，除學(xué)生自動和老師進行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進行交流溝通,，通過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見,，也通過每個月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,，做到教與學(xué)互動互利,。

5、通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動,，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作,，團結(jié)友愛的精神，同時加強大家的競爭意識,，培養(yǎng)社會合作能力與意識,、鼓勵大家做一個關(guān)于自己前途的策劃，并以策劃書的形式上交,，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走,，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時間,，為自己的人生理想而奮斗。

6,、加強寢室的室風(fēng)建設(shè),，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ),、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行,，以室長帶頭,，適時開展臥談會，并將有價值的東西做一個記錄,。

7,、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來約束自己,，并積極為入黨做準備,，傳承黨的偉大精神。

8,、在學(xué)好書本理論知識以外,，鼓勵大家多參加社會實踐,，提高大家對工作信息的收集能力,，為今后就業(yè)做一些準備、畢竟理論和實踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,，實用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要,。在有條件的情況下，鼓勵大家積極參加志愿者活動,，樹立大家的社會責(zé)任感意識,。

9、提高大家對自己學(xué)院的熱愛程度,，包括愛護公共設(shè)施,，維護學(xué)院名譽，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來看待,，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會,。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚,。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗教訓(xùn),。最后由大家共同完成“xx學(xué)校漢語言文學(xué)xx級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報告”,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇十

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè),。

通過主題班會,，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

(一)班會時間：xx年xx月17日pm6:00

(二)班會地點：1302教室

(三)班會人員：2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持：何章勇(班長)

(五)班會記錄：翠(副班長)

1,、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向,。

3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4,、組織委員發(fā)言：

(1)對以前工作作出檢討;

(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討,。

(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5,、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向,。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié),，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：

星期一,、星期二,、

星期三、星期四,、

星期五,、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向,。

7安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向,。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,，強調(diào)課堂考勤的重要性,，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出,，并鼓勵大家走出自己的個性,。

9、委員發(fā)言：

(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系,，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向,。

10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向,。

11、體育委員發(fā)言：

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來,。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處,，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感,。

12、紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié),。

13,、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14,、班長發(fā)言：

(1)對本次班會進行小結(jié),。

(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級,。

15、班長宣布班會結(jié)束,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇十一

優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),，是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),、教風(fēng)的根本保證,，它全面地反映出一個學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色,。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),，營造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣,。我校將開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,。

食堂占座問題:上午三四節(jié)，下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會到食堂就餐,，由于食堂座位有限,，很多同學(xué)找不到座位，所以時常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,，如果占座,，先到的沒有座位得等待，占座的沒有來到,，形成座位空置,，無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,，有序排隊,，文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動,，勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座,。

在教室吃東西：現(xiàn)在，有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃,，也有一些同學(xué)因為趕時間,，來不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃,。教室是我們學(xué)習(xí),，聽課的地方。在教室吃早餐,，不僅影響了自己的上課質(zhì)量,，也影響周圍的同學(xué)聽課，影響老師的教學(xué),。同時,，在教室吃早餐也是對老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,，不要在教室吃東西,。

西華文明風(fēng)之刮進教室席卷吃貨

西華文明風(fēng)之刮進食堂橫掃占座

建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造健康向上的集體輿論環(huán)境,，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣,。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發(fā)生,。

（1）前期活動（xx.10.16-xx.10.19）：

校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳

西華文明風(fēng)之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西

西華文明風(fēng)之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座

（2）后期活動（xx.10.22-xx.11.2）：

——具體交由各學(xué)院開展——

（1）線上宣傳：

1.時間:周二至周五

2.地點：易班,，微博，qq群,，飛信群

3.內(nèi)容：親,，你是否遇到這種情況：當(dāng)你認真聽課的時候突然一陣香味飄過，刺激了你的鼻子,，觸動了你的神經(jīng),，深入了你的心靈,。讓你不由自主的充滿食欲，而沒有心思聽課,。在教室吃東西,，是一種不文明的行為，同時也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該避免這種行為,。希望同學(xué)們從自身做起，規(guī)范自己,，尊重他們,，避免這種不文明的行為發(fā)生。

（2）校內(nèi)宣傳:

1.時間：周三至周五

2.方式：展板,，橫幅,，標(biāo)語

3.地點：

（展板）四教大廳門口，明德廣場兩端,，德馨,、臨江、錦地苑門口,。

（橫幅）

（標(biāo)語）三教至四教各教室門口及過道旁

（1）向校團委老師申請活動及活動經(jīng)費,。

（2）準備展板（6塊）、標(biāo)語（200張）及橫幅（3張）制作海報（2張）

（3）確定參與人員名單及工作安排,。

（4）借馬甲10件,。

（1）活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。

（2）工作人員需文明禮貌,，熱情大方。主動對同學(xué)進行勸導(dǎo),。

（3）本次活動我們只是對同學(xué)們進行勸導(dǎo),，注意措辭，不要引起不必要的爭執(zhí),。

1.若有活動人員與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),，值班的另一名同學(xué)應(yīng)進行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo),，避免事態(tài)進一步發(fā)展,。并立即通知活動負責(zé)人到現(xiàn)場進行調(diào)節(jié)。

對本周活動進行全面的總結(jié),，明確優(yōu)勢及不足，明確活動效果,，及方案是否可行,。若方案可行，則后兩周的活動，交由各個學(xué)院實施,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇十二

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證,。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況,，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè),，創(chuàng)先爭優(yōu),。

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學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)

1,、保證四級過級率100%,，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi),，班級違紀率0%,。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，強化責(zé)任意識,、明確分工、規(guī)范,，努力建設(shè)班級,，以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標(biāo)準來規(guī)范各方面的建設(shè)。

1,、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,，活躍氣氛。

2,、針對四六級考試有以下活動：

a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進行演唱,。猜對即可獲得獎品一份,。

b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進行傳真表演,，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞,。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中,。

c班級：

a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床,，早讀英語訓(xùn)練,，督促同學(xué)們早起。

b自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗交流或個別輔導(dǎo),。

3、針對期末考試有以下活動：

a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,，期末考試前組織進行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),，解答疑難，交流資源,。

b了解班級同學(xué)每周到課率,，督促同學(xué)們不逃課。

(情況允許的話)

4,、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。

5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單,。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行,。

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

團日活動

此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成,。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進一步深化,，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步,。

一,、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法,，扎實肯干地努力,，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,，備戰(zhàn)好期末考,。

二、主持此次團日活動的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議,。供大家討論,，并通過。

三,、團支書聶志丹以簡單又輕松的,，活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛,，效果良好,。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前,。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息,。

總的來說,，此次的團日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇十三

為了建立良好的教學(xué)秩序,，加強我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進我班同學(xué)嚴格要求自己,。

為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,，同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,、努力成才的無形而強大的精神力量,，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,，特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。

良好風(fēng)尚,，你我共建

10級平面2班全體同學(xué)

一,、主持人開場白。

二,、班主任做重要講話,。

三、學(xué)習(xí)委,、生活委,、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好,、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”

四,、分成4個小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進行討論,。

五,、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題,、比劃接力賽、搶答題)

六,、宣誓：

1.班長說：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興,。建立良好的班風(fēng),，營造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的共同努力,，也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),。

2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起,，共同努力,。自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，建設(shè)一個和諧美好,，井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),，學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實現(xiàn)我們的夢想,。

七、班主任總結(jié),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書背景篇十四

時間：xx年11月12日（星期三） 18:10-20:10

地點：2-420

評委：系部部分領(lǐng)導(dǎo),、系部學(xué)生會主席團代表和演講與口才協(xié)會的人員

選手：各部門部長及干事代表，12,、13,、14級班級代表

組織部兩名干事組織人員進場，素拓兩名干事維持秩序,，文藝部兩名干事負責(zé)引領(lǐng),，秘書部兩名干事負責(zé)簽到，學(xué)生部全體機動待命

承辦單位：經(jīng)濟學(xué)部分團委學(xué)生部

經(jīng)濟學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動之“超級演說家”策劃書

海選賽程----導(dǎo)師分班

1,、經(jīng)濟學(xué)部13,、14級要求每班出兩名以上的參賽者，每個部門至少出一名干事和一名部長（學(xué)生部部長除外）

2,、現(xiàn)有各班班長和各部門部長匯集報名人數(shù),，于初賽前7天的晚自習(xí)進行海選，海選時題目自擬,，限時三分鐘,，由部長和主席團部分人員作為評審，兩種形式：舉牌通過與打分，最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手

3,、向30名選手介紹初賽賽程,，讓選手提前做好準備

4、時間：11月7號晚自習(xí)

初賽賽程----戰(zhàn)隊對抗

1,、初賽由選手自擬主題,，初賽選手24人每人的演講限時3分鐘，必須是真情實感,，不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式,，選手可選擇自己擅長的表達形式如表演,、ppt等輔助條件

2,、從報名人中選出30人進行主題比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序,，5個選手為一輪,，一輪完成后，導(dǎo)師亮燈和打分最終按分數(shù)決定成績,，最后留下20名選手晉級到下一輪----導(dǎo)師考核

3,、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題，參賽者從里面任意選一題回答,，由出題的導(dǎo)師點評并決定留下與否,，最終留下16名選手晉級，并讓留下的16位選擇導(dǎo)師,，每位導(dǎo)師4個選手,，4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊的資格，而選手也有選擇導(dǎo)師的權(quán)利,，可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師

4,、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時刻準備著,，該導(dǎo)師需要以自己想對選手說的話做一段簡短的演講,，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

5、每個導(dǎo)師的6個選手都演講后,，由三位導(dǎo)師（除自己的導(dǎo)師外的）點評并給出選擇晉級意見,，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定16名選手晉級到復(fù)賽,，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名,，則由24名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手,，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

6,、選定16名選手晉級后，最后由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員,，并給予寄語并傳授經(jīng)驗

7,、向16名選手介紹復(fù)賽賽程,，讓他們選手做好準備

8、日期：11月17號中午

（注：初賽后導(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等）

復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺

1,、復(fù)賽由主辦方選定主題,，選手16人每人的演講限時5分鐘，必須把握主題,，富有真情實感

2,、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時刻準備著,，該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡短的演講,，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

3、每個導(dǎo)師的選手都演講后,，由三位導(dǎo)師點評并給出選擇晉級意見,，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽,，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名,，則由16名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手,，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

4,、選定8名晉級選手后，由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員

5,、向8名選手介紹決賽賽程,，讓選手提前做好準備。邀請24名初賽選手前來觀看決賽,，在決賽完后公布4名“最佳獎”名單

6,、日期：11月27日下午

決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)

1、復(fù)賽由主辦方選定主題,，選手8人每人演講限時5分鐘,，必須把握主題，富有真情實感

2,、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場順序進行主題演講,，主題演講完之后進行導(dǎo)師提問現(xiàn)場問答，每位導(dǎo)師針對每位選手限提問一次,，由導(dǎo)師點評后并由自己的導(dǎo)師寄語

3,、全部選手都演講后，三位選手為一組（例如：1,、2,、3號為一組，依次）上臺有考核導(dǎo)師給出一個設(shè)定情景進行即興情景演說pk，每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評定演講內(nèi)容

4,、復(fù)賽有三個環(huán)節(jié),，包括主題演講，現(xiàn)場問答和即興演講,，最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評定選出前三名選手

5,、公布獎項，由導(dǎo)師頒發(fā)獎品和獎狀,，選出導(dǎo)師代表致詞,，并宣布《超級演說家》閉幕

6、時間：12月4日下午