方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
慶元旦活動策劃方案篇一
我們__(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在__。
活動主題:
展現(xiàn)自我,、突出個(gè)性,,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,,熱情洋溢,、愛在__,。
活動目標(biāo):
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);
2,、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
活動準(zhǔn)備:
1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2,、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,,并做好活動物品的準(zhǔn)備,。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。
活動地點(diǎn):
班級教室,。
活動形式:
兒歌,、歌曲表演、親子游戲活動等,。
活動內(nèi)容及程序安排:
1,、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),,每隊(duì)兩個(gè)家庭,,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì),。此游戲進(jìn)行1次。
2,、幼兒表演
兒歌《老師的手》,、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā),、肩膀,、膝蓋、腳》
3,、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),,在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),,以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,,途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次,。
4,、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》,、《認(rèn)識你呀真高興》
5,、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,,分別給每組家庭以不同的動物命名,,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,,__蹲,,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì),。此游戲進(jìn)行1次。
6,、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》,、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7,、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈,,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,。此游戲每次選兩組家庭,,共進(jìn)行2次。
8,、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》,、《秋天的畫報(bào)》
歌曲《逛公園》,、《郊游》
9、 親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,,增進(jìn)親子之間的情感交流,。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,家長雙手背后,聽到口令后,,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝,。此游戲進(jìn)行2次,。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》,、《新年》
歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力,。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,,并讓他做一個(gè)動作來表示這個(gè)詞語的意思,,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個(gè)詞語,。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì),。
12,、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,,像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個(gè)舞》
13,、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者,。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次,。
14,、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》,、《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,,發(fā)展其小腿肌肉能力,。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,,請四組家庭參與比賽,,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次,。
活動反思:
20_年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子,,因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼,、熱熱鬧鬧地舉行了,。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,,通過一起做游戲的方式,,不僅使親子間感到開心、快樂,,更是一種情感的交流,。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?,更重要的是使彼此建立一種互相尊重,、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意,。
親子活動既豐富了孩子們的生活,,增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼,它作為一個(gè)平臺,,給孩子一個(gè)在家長,、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解,、貼近自己的孩子;作為我們老師,,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會。
活動結(jié)束時(shí),,小朋友的臉紅撲撲的,,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福,。通過這次活動,讓我感覺到,,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,,讓每一個(gè)孩子,、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們每個(gè)人都快樂,,自信地成長,。
瞧!每個(gè)人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情,。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
慶元旦活動策劃方案篇二
通過才藝表演與游戲的形式:
1. 以小組為單位,進(jìn)行才藝展示
2. 由班委負(fù)責(zé)請老師過來,,進(jìn)行聯(lián)歡,,增加師生感情
3. 玩益智游戲,拓展思維,,猜字謎,,獲獎品
時(shí)間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞,每個(gè)同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,,暢想未來)
09:00—16:00
9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎,,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10:30—11:30請老師過來聯(lián)歡,,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時(shí)間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國王游戲,、打字謎,、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛(wèi)生
慶元旦活動策劃方案篇三
新年的快樂氣氛,,活躍心情,,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,,給朋友送去誠摯的寄語,,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
(1)布置教室
(2)排練節(jié)目
開場
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們方泰小學(xué)的春天,,這是我們每個(gè)人的春天,。
甲:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪; 甲:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情;
乙:今天,,我們相聚在這紅紅火火的豬年,讓我們奏響樂章,,歡聚于此,。
甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,,班班氣氛熱烈,,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的喜悅。 乙:下面有請我班的??
甲:欣賞了美妙的??后,,我們該放松一下了,,下面有請我班的?? 乙 :游戲《頂氣球》
甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的??介紹元旦的來歷,,你可要聽仔細(xì)嘍!(介紹元旦的來歷,。)
乙:小節(jié)目
甲:謎語1。
乙:小節(jié)目
甲:人們都說:笑一笑,,十年少,,下面讓我們看一段小品:?? 乙:游戲《踩氣球》
甲:小節(jié)目
乙:謎語2。
甲:小節(jié)目
乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎
甲:魔術(shù)是奇異,,魔術(shù)是智慧,,讓我們一起來欣賞魔術(shù):?? 乙:游戲《傳話》
甲:再過十多個(gè)小時(shí),新年的鐘聲就要敲響,,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,,齊唱:《新年快樂》。
乙:下面,,讓我們敞開心扉,,談?wù)勑履旮惺堋⒃竿约澳銓δ橙说淖8,!?/p>
甲:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子; 乙:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著活力的脈搏;
甲:在這里,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望; 合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!
乙:今天的迎新活動到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,心想事成!
慶元旦活動策劃方案篇四
1、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思,。
2,、來個(gè)bingo游戲吧.一張紙.100個(gè)問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3,、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦~比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。,。,。。,。,。
4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了
5,、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會的,。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容,。)
7,、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道,。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè),。
8、分成2組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜,。matrix, spider man, super man都很有意思的
9,、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲.
10、可以選兩排人,三個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮,。 嗡嗡~~
11,、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張.
規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題
答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù), 答對問題,問下一道。男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,。 總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎品,。
12、善解人意
分成2組,每組3~5個(gè)人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思
13,、鐵人三項(xiàng)
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈, 速度最快者有獎,。
14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推... 誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)
15,、踩氣球,。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
16,、真心話大冒險(xiǎn),。 嗬嗬,感覺不錯(cuò)的游戲。
17,、十人一組, 男女間隔, 兩組人用嘴將撲克牌傳遞, 先傳完的勝利。
18,、有電腦有投影儀的話, 搞個(gè)經(jīng)典影視配音也不錯(cuò),。
19,、報(bào)紙時(shí)裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示,。
例如:x=3 那么幾個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)說:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
21,、歌詠接力:比如以新年為主題,每個(gè)寢室各唱一個(gè),沒接上罰表演
22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
23,、男女生抽簽配對演唱,、表演(一個(gè)比劃一個(gè)猜);
24、發(fā)兩張紙,。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,。
然后念出來。,。,。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說!
25,、三句半!
~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳,。 4人合作第4人半句(其實(shí)就畫龍點(diǎn)睛一個(gè)詞) 應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞。
26,、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個(gè)人面對著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞,。另一個(gè)背對著猜。
27,、一個(gè)桌子兩頭,分別豎直拜上3個(gè)碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏,。 這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人。,。,。。
慶元旦活動策劃方案篇五
活動目標(biāo):在辭舊迎新的日子里,,讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動,,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,,歡聚一堂,,盡情高歌,同時(shí)給學(xué)生個(gè)展示自己的舞臺,,讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會,。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:一元復(fù)始,,萬象更新,。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,,號角催人奮進(jìn),,機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,,我們在此歡聚一堂,,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢,、盡情高歌,,現(xiàn)在我宣布20xx四(1)中隊(duì)新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:新的一年給了我們新的希望,。
女:新的一年是多么燦爛輝煌,。
請欣賞**為大家?guī)淼礁枨?***》
男:感謝喬雨為大家?guī)怼?***》現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲,來活躍一下現(xiàn)場的氣氛;這個(gè)游戲是集體游戲需要20名選手參加,,只要你走上來,,我們就會送給你一份紀(jì)念品。
女:幾人抱成團(tuán)
規(guī)則:在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”,,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合,,人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣,人數(shù)多了,、少了均被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)
男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
合:小太陽的明天一定會更美好,。
請欣賞女生小組唱《*****》
男:謝謝女生的精彩表演,,欣賞過如此美妙的歌聲后,又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個(gè)游戲我們也需要20名選手參加,,好的我們的選手已經(jīng)到位,。
女:真假難辯
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋,其余三個(gè)裝的是可樂,,請參賽的隊(duì)員猜誰喝的是醋,。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋,就請站在選手對面,。
男:歌聲悠悠,,舞姿翩翩,精彩不斷,,歡樂不斷,,玩過真假難辯之后,請大家欣賞舞蹈,,大家掌聲歡迎,。
男:我們的同學(xué)真是多才多藝,,看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節(jié),這個(gè)游戲我們需要10名選手,。
女:紙拔河比賽(道具:報(bào)紙)
報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞;2人面對面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時(shí)30秒,,報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
男:玩過紙拔河比賽之后,,請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女:今天的節(jié)目都十分精彩,現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠,,拉近了我們的距離,,好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣座的游戲。第一個(gè)游戲需要6名選手參加,。
男:搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了,。
女:現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),下面我們進(jìn)行一個(gè)集體配合的游戲,,游戲需要16名選手參加,,請大家4人為一組自由組合
男:坐氣球
規(guī)則:以接力賽形式進(jìn)行,每組第一名選手先坐在座位上,,發(fā)令后,,繞過前方的障礙物,跑回后坐爆座位上的氣球,,然后回到本隊(duì)隊(duì)尾,,第二名選手繼續(xù)進(jìn)行,快者為勝,。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球,。
女:新的一年已曼舞而至。
男:新的一年已踏歌而來,。
合:祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
慶元旦活動策劃方案篇六
1.每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料,布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。
2.小主持人做好準(zhǔn)備( )。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
個(gè)人才藝:唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、朗誦……形式不限,,內(nèi)容健康,,富有兒童色彩。
4. 學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食,,提供給孩子們分享,,允許每人帶喜歡的玩具展示,。
1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)
2.主持人致辭(主持人: )
開場白
男:尊敬的各位老師 女:各位同學(xué) 合:下午好!
男:時(shí)光荏苒(rěn rǎn),,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴(yán)冬的凜冽( lǐn liè)
男:今天,我們歡聚一堂,,述說過去,,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧,、笑吧……
2019年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.個(gè)人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,,一一表演)
4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí),加入游戲(主持人:):
a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,,每組四人,。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,,
b.踩氣球:參與者,,每人腳上綁兩個(gè)氣球,互相踩踏,,最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者,,贏得小獎品。
c.搶板凳:選6位同學(xué),,5張凳子,,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,,一起搶凳子,,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,,直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝,,贏得獎品。
5.結(jié)束語
男:過去的一年,,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,,探索實(shí)踐;
女:在新的征程中,,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前,。
男:新年是新的樂章,,
女:讓我們用行動,,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的2019!
慶元旦活動策劃方案篇七
活動目標(biāo):
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,,增添20_新年的氛圍,。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
活動準(zhǔn)備:
1.剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片。
2.背景音樂《新年好》,。
活動重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
活動過程:
1.教師展示各種醒目、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
1.教師出示氣球,,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?怎樣才能把氣球固定起來?
2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,,這時(shí)教師出示彩帶,,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,,并將彩帶用到適合的位置,。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,,還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,指指窗戶,,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,,活動結(jié)束,。
活動延伸:
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話,,可以利用課余時(shí)間,,給孩子照相,留下孩子成長的足跡,。
慶元旦活動策劃方案篇八
為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,,經(jīng)學(xué)校研究決定,,在xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,,通過活動使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日,。具體安排如下:
展我風(fēng)采、喜迎新春,。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周x)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周x)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1,、3日(周x--周x),。
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級,、3-4年級,、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點(diǎn)分別在2年級教室,、3年級教師,、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動方案,,以茶話會,、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團(tuán)委黃老師處,。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動,。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級活動,,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,,但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品。
(5)學(xué)校班級活動程序:
a 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
b12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
c 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師,、七年級組,、八年級組、九年級組行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,,同時(shí)開展小組間文藝
比賽,,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩
位老師的節(jié)目表演不參賽),,黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作,。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少
2各節(jié)目,,節(jié)目形式要多樣,,可為單人,也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會,,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵:
1,、個(gè)體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)
目2個(gè),,三等節(jié)目3個(gè),,優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2,、團(tuán)體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個(gè),,二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
比賽,、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生,。
慶元旦活動策劃方案篇九
轉(zhuǎn)瞬間2020年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。過去的一年是我們__院豐收的一年,,是我們國商院碩果累累的一年,。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,,放松學(xué)習(xí)的壓力,,一起來欣賞這臺精彩紛呈的2021元旦晚會,一起預(yù)祝又一個(gè)新年的到臨,。
1.晚會主題:世界因你我而精彩
2.晚會目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,。
3,、時(shí)間:20__年12月31日晚
4、地點(diǎn):__校區(qū)報(bào)告廳
5,、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會承辦單位:學(xué)校學(xué)生會
6,、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
1,、注意:
(1)是要注重藝術(shù)性
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;
(3)是要力求節(jié)目立意高,、質(zhì)量好、效果佳;
(4)是要注重細(xì)節(jié),,要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實(shí)責(zé)任,,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
2,、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長:組員:學(xué)生會成員
任務(wù):
a,、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,、彩排工作;
b,、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核,。
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務(wù):
a、利用海報(bào),、橫幅,、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c,、現(xiàn)場攝影及通訊
(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組
組長:
組員:外聯(lián)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商,。
(4)第四項(xiàng)目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務(wù):
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;
b,、工作證的制作;
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任務(wù):
晚會期間舞臺燈光,、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。
(7)第七項(xiàng)目組:后勤組
組長:
組員:文藝部成員,,體育部成員,。
任務(wù):
a、晚會期間,,現(xiàn)場秩序的維持,。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理,。
c,、負(fù)責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;
d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理,。
e,、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師,。
f,、晚會當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時(shí)的催臺。
g,、舞臺道具的擺放,,根據(jù)演員所需。
本著團(tuán)結(jié),、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,,創(chuàng)新、經(jīng)典,、和諧,、健康、精彩是晚會節(jié)目總要求,,進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
__校區(qū):
1.節(jié)目征集截止(11月日)
2.節(jié)目預(yù)審(11月日,,地點(diǎn)102教室)
3.節(jié)目復(fù)審(12月日,地點(diǎn)102教室)
4.彩排(12月日,,地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)
5.正式演出(12月日,,地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)
注:(晚會時(shí)間不超過3小時(shí)。)
1.歌舞類:具有民族,、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品,。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式,。
2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進(jìn)行,。英語劇的表演以通俗英語為佳,。關(guān)于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮,。
3.其他:主題音樂劇,、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi),?;庸?jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性。
4.院級領(lǐng)導(dǎo)拜年,、團(tuán)拜,。
5.20__年大事回顧。
慶元旦活動策劃方案篇十
為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,,豐富我校廣大師生的校園文化生活,,營造文明健康的校園活動氛圍,,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,,通過活動使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。
展我風(fēng)采,、喜迎新春,。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30,。
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,,1-2年級、3-4年級,、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,,地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教室,、5年級教室,;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動方案,,以茶話會,、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團(tuán)委老師處,。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動,。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級活動,,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,,但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品,。
(5)學(xué)校班級活動程序:
a:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞,。
b:12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū)),。
(1)教職工分組:共分5組,。
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組,、八年級組,、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝比賽,,其中穿插游戲活動,。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作,。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,,上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,,可為單人,,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會,,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,。
(4)活動獎勵:
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個(gè),,二等節(jié)目2個(gè),,三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè),。
2,、團(tuán)體:本次活動將評選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè),。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,。
比賽、游戲開始,,宣布活動結(jié)束,,活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生。
慶元旦活動策劃方案篇十一
喜迎元旦,、新年晚會
美好20xx超越自我/20xx幻想起航/20xx一路有你
1,、打造安普企業(yè)文化,增加凝聚力,;
2,、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;
3,、增加企業(yè)員工的集體主義精神觀念。
20xx年12月31日13:00—21:00
員工餐廳
企業(yè)員工40余人,。
邀請范圍:,。
1、調(diào)度組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動的宣揚(yáng),、調(diào)度,、進(jìn)程、后勤支配;(靳美仙負(fù)責(zé))
2,、節(jié)目組:節(jié)目的收集,、抽獎活動預(yù)備、嬉戲道具,、獎品發(fā)放,;(靳美仙任小會負(fù)責(zé))
3、選購組:負(fù)責(zé)抽獎活動,、嬉戲道具,、獎品的購買;(孫麗負(fù)責(zé))
4,、舞臺布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,、音響掌握、現(xiàn)場照相工作,。(吳彥負(fù)責(zé))
1,、蔣總開場白
2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目,;
3,、合計(jì)節(jié)目不低于5個(gè)。
4,、節(jié)目要求:以回答形式得獎品,,抽獎活動
5、節(jié)目組織支配:節(jié)目于12月20日前預(yù)備好,,并打出節(jié)目單報(bào)批
6,、抽獎活動:
1)現(xiàn)場穿插進(jìn)行,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
特等獎
1名(價(jià)值200元/個(gè)),;
一等獎
2名(價(jià)值100元/個(gè)),;
二等獎
4名(價(jià)值50元/個(gè));
三等獎6名(價(jià)值20元/個(gè)),。
2)獎品選購:孫麗負(fù)責(zé)在12月25日前選購到位,;
3)抽獎方式:入場時(shí)由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
7,、嬉戲:設(shè)計(jì)3-4個(gè)嬉戲臨時(shí)應(yīng)急,,喧鬧氣氛,參與人員可獲得小獎品,。
現(xiàn)場工作人員紀(jì)念品,、參與嬉戲人員小獎品共約300元,總費(fèi)用,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)致詞,;
2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓,;
3,、節(jié)目進(jìn)行,中間穿插抽獎和嬉戲活躍氣氛,;
4,、韓總結(jié)束致詞
5、活動結(jié)束時(shí),,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理,。
1、餐飲費(fèi)用:人均50元,。
2,、獎品費(fèi)用:800元;