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手機(jī)被繳檢討書篇一
您好,!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,,全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯萬錯都是我一個(gè)人的錯,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時(shí)間玩手機(jī),,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧,。
但是金無足赤,,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,,明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:×××
時(shí)間:×年×月×日
手機(jī)被繳檢討書篇二
親愛的老師:
您好,!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師沒收,千錯萬錯都是我自己一個(gè)人的錯,,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時(shí)間玩手機(jī),,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧,。
但是金無足赤,,人無完人,每個(gè)人都會犯一些小錯誤,,我認(rèn)識到了這次錯誤的嚴(yán)重性,,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,,這將會是對我精神上最大的鼓勵,,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被繳檢討書篇三
親愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在玩手機(jī),。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被繳檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
在此,,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。此次,,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,,我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù),。
第二,,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費(fèi),。
第三,,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望,。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊,。
我的父母辛苦賺錢,,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,,父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的父母,,我覺得很慚愧,,想起父母的辛勞,不由地流淚,。
再看我的錯誤,,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后,,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動,。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個(gè)孝順的兒子,,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
手機(jī)被繳檢討書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老師沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯。
第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法,。
第三,、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯,。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后,、我真知錯了,。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。一次收兩架,,您拿了也沒用,又不太好,。對吧?謝謝
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被繳檢討書篇六
親愛的老師:
您好,!
我是此次的手機(jī)被您繳了的xxx,在此我向您表達(dá)我深深的歉意,。我不應(yīng)該在讀書的時(shí)候把手機(jī)帶到學(xué)校來,更不應(yīng)該在上課的時(shí)候把手機(jī)拿出來,,拿手機(jī)在上課的時(shí)候打游戲那更是大錯特錯,。我不是一名合格的中學(xué)生,,違反了學(xué)校紀(jì)律,沒有遵守中學(xué)生守則,。我為我自己做出的行為感到羞愧,,也感到后悔,被誘惑沖昏了頭腦,,就覺得下面坐這么多人老師看不到我玩手機(jī)的,。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯誤,那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的,,輸了覺得運(yùn)氣有到自己這邊的時(shí)候,,肯定能扳回本來,下把自己說不定運(yùn)氣好就贏了呢,。贏了的覺得自己運(yùn)氣來了,,要乘機(jī)多贏點(diǎn),就這樣就又都輸回去了,。所以這樣的心理真的要不得,,會沖昏人的頭腦,使人犯錯,。
在上課的時(shí)候我把手機(jī)拿出來其實(shí)只是想看一眼時(shí)間,,但當(dāng)我把手機(jī)拿出來之后時(shí)不時(shí)就走神有看一眼手機(jī),到后來實(shí)在忍不住就玩起了游戲,。好像很多人都在說游戲不是什么好東西,,讓人上癮,耗費(fèi)掉了時(shí)間,。但其實(shí)我覺得只有像我這樣意志不堅(jiān)定,,自控力不夠強(qiáng)的人才會這樣。那些自控力強(qiáng)的,,知道自己真正想要的是什么的是不可能因?yàn)橛螒蚨膹U掉自己的志向的,。但我并不是那種人,在昨天晚上,,我媽給我又買了臺新手機(jī),,所以我今天沒忍住帶到了學(xué)校里面來,想在學(xué)校里多玩會,,體驗(yàn)一下新手機(jī),。結(jié)果今天就被您收繳了,心里不是很開心,,但我清楚因?yàn)檫@是我犯下的錯誤,,犯錯就要承認(rèn),就要接受懲罰,。我從一開始就不應(yīng)該帶手機(jī)過來,,如果不帶過來就不會發(fā)生這種事情,,如果不發(fā)生這種事情,也許再老師您眼里我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,,如果我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,,我就不會讓老師您這么失望了。
在未來的時(shí)間里,,我一定不會再帶手機(jī)了,,一定專心備戰(zhàn)中考,考一個(gè)好的高中,,讓您的臉上增光,,這是我能做到最好的彌補(bǔ)了。所以為了這個(gè)目標(biāo),,為了老師您,,為了一直照顧我的父母,也為了我自己的未來,,在最后的這段時(shí)間里面,,我都會竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾,,讓我回想起來是美好的,,會覺得我以前也有這么努力呀,那一定是很完美的事情,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被繳檢討書篇七
尊敬的xxx:
我xxx于xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影
響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被繳檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上課時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過是這樣的。我在xxx年xxx月xxx日上課沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),做作業(yè),。在教室玩手機(jī),,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心,。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背xxx老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,,而我這次沒有很好的重視到xxx老師講的話,我感到很抱歉,,我希望xxx老師可以原諒我這次的錯誤,。人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望xxx老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片,,完全沒有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會有這種事情發(fā)生,,xxx老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧,。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望xxx老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在上課玩手機(jī),。
經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,xxx老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。
犯了這樣希的錯誤,,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于父母心血的否定,,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。
而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻,。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代青年,,一名正在接受教育的我來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,,所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。上課是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。
魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。”做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn),。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。總之,,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤,。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),,對社會負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,,不斷自我約束,。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師對我們的期望,。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善,。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被繳檢討書篇九
您好,!
我知道,我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書的時(shí)候,,應(yīng)該聽老師的話,,提高自己的成績,讓父母高興,,也讓自己獲得一份滿意的答卷,。但是,我卻在上課玩手機(jī),。我還記得老師無數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過,,小學(xué)生不要玩手機(jī),玩手機(jī)會不利于我們的成長,,更是不利于我們的學(xué)習(xí),。但我卻無法抵擋手機(jī)的誘惑,把老師的話忘記到了天邊,。犯了錯之后才忽然醒悟,,原來老師早就強(qiáng)調(diào)過了無數(shù)遍,我竟然還犯了這樣的錯誤,,我已經(jīng)不知道怎么面對老師了,,只能寫這樣一封檢討,,希望能夠獲得老師的原諒!
現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開始泛濫在這個(gè)社會,,每個(gè)家庭的手機(jī)也越來越多,。我家里的空閑手機(jī)有很多,都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品,,但是其中很多手機(jī)都是可用的,。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大,我自然也無法抵抗去接觸手機(jī),,隨處可見的手機(jī),,隨手可拿的手機(jī),讓我無法克制自己的沖動和欲望,,就這樣,,我在家偷偷的拿了一部手機(jī),隨身攜帶,。
原本只想帶著下課玩一下,,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒有想到的是,,我竟然無法控制自己,,在上課玩手機(jī),簡直無視課堂紀(jì)律,,不尊重老師的勞動,,讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉,。上課玩手機(jī)的原因是因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說,,就有一些沒過癮,上課忍不住又看了起來,,這才讓老師發(fā)現(xiàn),,給班級也帶來了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面,。原本想要炫耀,,卻讓自己一敗涂地,真是可悲,。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔,,我知道自己的錯誤了,小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對了,,要盡量少接觸手機(jī),,上課玩手機(jī)更是不對,這不僅會讓老師失望,,還會讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境,,我還是一個(gè)小孩,,不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,阻止自己的成長,。這是太過愚昧的行為,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚,我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情,,就是好好學(xué)習(xí),,為自己去爭取一個(gè)好的成績,讓自己更好的成長,,走上一條正途,,為將來的自己爭取更多的機(jī)會,去實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值,。
這次玩手機(jī)我真的很抱歉,,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,,在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了,。我不會再觸碰手機(jī)這條紅線了,我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上,,能夠原諒我一次,給我一次證明的機(jī)會,,我一定會在今后不斷的證明給您看,!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被繳檢討書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯,。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,,反而知法犯法。
第三,、事后沒有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯,。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及
全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
最后,、我真知錯了。老師您大人有大量,,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。一次收兩架,您拿了也沒用,,又不太好,。對吧?謝謝,!
檢討人:×××
時(shí)間:×年×月×日
手機(jī)被繳檢討書篇十一
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,,全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯萬錯都是我一個(gè)人的錯,,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,,老師您說是吧,。
但是金無足赤,人無完人,,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,,明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上的鼓勵,,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
對于玩手機(jī)被抓一事,,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,,手機(jī)一般是用來方便溝通與聯(lián)系的工具,,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習(xí),,這是相當(dāng)不應(yīng)該的,,作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,,手機(jī)所起的作用是很局限的,,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī),,有的當(dāng)成炫耀的工具,本來手機(jī)的主要作用是方便人與人之間的交流,,我卻將它另作他用,,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評,。
我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機(jī),,利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機(jī)會,,我相信自己可以做得更好,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被繳檢討書篇十二
尊敬的xx:
今天我范了嚴(yán)重的錯誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,,班主任發(fā)現(xiàn)了,,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,,萬番悔恨。在目前的情況下,,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),,真是極其不該。這樣的行為,,不但使對老師
的不尊重,,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,,我竟犯了這樣的錯誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,,違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì),。我的這一行為,對不起老師,,對不起學(xué)校,,對不起家長。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),,對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤,。世上是沒有后悔藥的,,事已至此,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日