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最新社會誠信調(diào)查報(bào)告(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 06:21:37
最新社會誠信調(diào)查報(bào)告(十五篇)
時(shí)間:2023-01-05 06:21:37     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇一

關(guān)鍵詞:大學(xué)生 社會 誠信 態(tài)度

一、 調(diào)查題目:大學(xué)生社會成新度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

二,、 調(diào)查成員:許功杰,、張林莉、孫紅梅,、周曉燕,、林友露、張愛林,、秦秋霞,、

蔣小梅、肖容,、秦丹丹,、肖婷、陳巧,、牛莉璠,、許凌峰、何曉燕,、曾媛,、張瓊瑤

三、 調(diào)查目的:這次實(shí)踐的目的是通過調(diào)查了解當(dāng)今大學(xué)生誠信度的現(xiàn)狀以及大

學(xué)生通過日常生活體現(xiàn)的對誠信的態(tài)度,,并期望這一調(diào)查能讓大學(xué)生對誠信度引起更多的關(guān)注,,從而讓引導(dǎo)他們更好地做到誠實(shí)守信。

四,、 調(diào)查的準(zhǔn)備:

為了讓這次調(diào)查具有真實(shí)性,、說服力,我們小組共組織了2次正式的會議以及兩次自由的討論,,同時(shí)也運(yùn)用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常在網(wǎng)上對調(diào)查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和討論,。第一次討論及第一次小組會議的討論確定了調(diào)查流程,并初步擬定了調(diào)查的形式,,如問卷調(diào)查,、采訪等,,還確定了調(diào)查的范圍(重慶三峽學(xué)院的學(xué)生(校內(nèi))、社會人士(校外),,由于社會人士調(diào)查難度過大,,經(jīng)過老師的同意,我們決定把重心放在大學(xué)生自身的調(diào)查上),,以及問卷調(diào)查的內(nèi)容,。根據(jù)組員的激烈討論,我們提出了大學(xué)生誠信度體現(xiàn)的多個(gè)方面,,并配合調(diào)查問卷的各個(gè)環(huán)節(jié)對小組成員進(jìn)行分組,,明確劃分了各個(gè)成員的任務(wù)。第二次討論主要針對問卷設(shè)計(jì)以,。第二次會議主要是對回收的問卷及統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié),,確定調(diào)查報(bào)告的初步擬寫;以及調(diào)查的其他形式的討論,,并最終否決了使用采訪的形式,,確定用暗訪和正式訪問相結(jié)合的形式進(jìn)行調(diào)查。

五,、 確定調(diào)查的對象

在會議討論中,,組員經(jīng)過對調(diào)查研究項(xiàng)目的主題進(jìn)行探討和琢磨,最后確定以重慶三峽學(xué)院各院系各年級學(xué)生和萬州區(qū)社會人士為主要研究對象,,并且通過網(wǎng)絡(luò)問卷對其他高校少部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,。盡量爭取調(diào)查范圍的廣泛。

六,、 問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)

經(jīng)過討論確定調(diào)查問卷的內(nèi)容,,包括四大部分,即以前是否做過不誠信的事,,對誠信及內(nèi)涵的認(rèn)識,,對當(dāng)前大學(xué)生誠信度的現(xiàn)狀的認(rèn)識,誠信度與教育,、社會風(fēng)氣等外在因素的關(guān)系,命題主要是以與大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活息息相關(guān)的事情為題,,如作弊現(xiàn)象。

七,、調(diào)查問卷的分發(fā)

通過小組的分工,,各分小組立即各司其職,全身心投入到調(diào)查中來,,所以這一環(huán)節(jié)迅速地完成了,。

八,、問卷統(tǒng)計(jì)與分析

首先,把問卷調(diào)查表分發(fā)給組員,,以第二小組為主要統(tǒng)計(jì)力量,,其他各組為輔助力量,各組員把問卷調(diào)查表上的答案輸入到計(jì)算機(jī)上,,通過計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)出數(shù)據(jù),,然后開展第二次會議,全組成員一起對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié),。

九,、 調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共制作發(fā)放并回收面向大學(xué)生紙質(zhì)問卷150份,網(wǎng)絡(luò)回收問卷31份,,共181份,,有效問卷181份。其中大一50人,,大二73人,,大三48人,大四10人;制作發(fā)放并回收面向社會人士問卷50份,,網(wǎng)絡(luò)回收問卷9份,,共59份,其中有效問卷59份,。

(一)大學(xué)生社會誠信度現(xiàn)狀

1,、對大學(xué)生誠信度的基本態(tài)度問題

從大學(xué)生自身方面看

(1)81.2%的大學(xué)生仍然認(rèn)為誠信是十分重要的;

(2)95%的大學(xué)生基本都能做到誠信,;

(3)有61.9%的同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)校目前誠信狀態(tài)一般,,還有14.9%的同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)校誠信度差;

(4)對于大學(xué)生總體誠信狀況,,堅(jiān)持“很好,,不需要過多擔(dān)憂”觀點(diǎn)的僅占總數(shù)的3.3%,認(rèn)為“一般,,只是個(gè)別行為”的人數(shù)占總數(shù)的54.7%,,覺得“較差,較多人存在不誠實(shí)行為”的人占34.3%,,覺得“很差,,值得擔(dān)憂”的人占7.7%。 從社會調(diào)查來看

(1)有超過一半的人認(rèn)為大學(xué)生對待誠信的態(tài)度一般或不重視,。

(2)有23.7%的人曾經(jīng)北大學(xué)生欺騙過,。

(3)對于大學(xué)生總體誠信狀況,16.9%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的誠信度很好,、不值得擔(dān)憂,,72.9%的人認(rèn)為大學(xué)生的誠信度一般,,不誠信只是個(gè)別現(xiàn)象,10.2%的人認(rèn)為大學(xué)生誠信度較差,,很多人存在不誠信行為,。

2、關(guān)于考試作弊

(1)大學(xué)生中32%的人從沒有做過弊,,而占65.2%的同學(xué)偶爾作弊,,只有2.8%的人經(jīng)常作弊。

(2)對于作弊的現(xiàn)象,,27.1%的同學(xué)反對,,認(rèn)為那是欺騙行為;51.9%的同學(xué)認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)校的某些理論課程太枯燥,,而又必修造成的,,15.5%的同學(xué)持中立態(tài)度;而5.5%的同學(xué)存有僥幸心理,,贊成這種行為,。

3、作業(yè),、論文抄襲

(1)大學(xué)生中只有9.4%的同學(xué)是個(gè)人完成,,49.2%的同學(xué)是大部分自己寫,少量引用資料,,36.5%的學(xué)生是大量引用資料,,而占5%的學(xué)生完全是用別人的文章來拼湊;

(2)從社會調(diào)查方面來看,,人么對于畢業(yè)論文抄襲現(xiàn)象,,發(fā)現(xiàn)便取消學(xué)位資格的71.2%的人認(rèn)為“理應(yīng)如此”,28.8%的人認(rèn)為處罰過于嚴(yán)厲,。

4,、對于求職簡歷美化的現(xiàn)象

(1)從大學(xué)生自身方面看,大學(xué)生中15.5%的人認(rèn)為這是不誠信的體現(xiàn),,不值得提倡,,77.3%的人認(rèn)為適當(dāng)?shù)男揎椏梢岳斫猓?.2%的學(xué)生認(rèn)為這種現(xiàn)象沒什么

大不了,可以接受,。

(2)從社會方面來看,,40.7%的人認(rèn)為這是種欺騙行為,很不應(yīng)當(dāng),;45.8%的人認(rèn)為可以理解,6.8%的人認(rèn)為這是普遍現(xiàn)象無所謂,。

5,、有錢申貸

你聽說過身邊的同學(xué)有錢而去申請助學(xué)貸款,? 6.1%的同學(xué)沒有這種情況,45.3%的同學(xué)很少這么做,,而占48.6%的學(xué)生經(jīng)常這么做,。

6、請假造假 你身邊的同學(xué)是否經(jīng)常拿別的理由來搪塞請假的理由,?3.9%的人沒有,,48.6%的人很少,47.5%的人經(jīng)常這么做,。

7,、關(guān)于編造假的家庭情況申請學(xué)雜費(fèi)的問題 47.5%的大學(xué)生會如實(shí)說明自己的家庭情況,,45.3%的同學(xué)基本會照實(shí)說,,但也會稍加渲染;而7.2%的同學(xué)則是大肆渲染,,完全不符合他的實(shí)際家庭情況

通過調(diào)查我們可以明確地知道:大部分人在過去的學(xué)習(xí)生活中有過不誠信的行為,,但也都是偶爾的行為,并非習(xí)慣或者經(jīng)常性的行為,。大多數(shù)同學(xué)基本上是講誠信的,,當(dāng)代大學(xué)生總體誠信狀況良好,然而個(gè)別不誠信行為確實(shí)存在,。并且在某些不是特別重要或者涉及切身利益時(shí)很多同學(xué)還是不免有不誠信的地方,。同時(shí)我們還可以看出,社會對于大學(xué)生的不誠信的現(xiàn)象并不寬容,這就意味著大學(xué)生自身誠信度水平亟待提高,。

(二)對誠信的內(nèi)涵及重要性的認(rèn)識

從大學(xué)身自身方面看

( 1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,認(rèn)為“誠信是中國傳統(tǒng)文化中的道德標(biāo)準(zhǔn),但是己經(jīng)不適合今天社會發(fā)展的要求”的人占11.6%,,認(rèn)為“誠信是中國傳統(tǒng)文化的精髓,,在今天仍然適用”的人占80.7%,認(rèn)為“誠信僅僅是一種道德約束,,靠個(gè)人自覺”的人數(shù)占35.9%,,認(rèn)為“誠信不僅是一種道德約束,而且是一種法律約束”的人數(shù)占22.1%,。

(2)對于誠信都會與找工作的重要性,,76.8%的同學(xué)認(rèn)為重要,19.9%的同學(xué)認(rèn)為一般重要,,還有2.8%的同學(xué)認(rèn)為不重要,。對于誠信對人際關(guān)系的影響,87.8%的同學(xué)認(rèn)為重要,11%認(rèn)為影響不大,,還有1.1%的同學(xué)認(rèn)為不重要,。

通過這一調(diào)查結(jié)果,我們可以了解大多數(shù)大學(xué)生對誠信內(nèi)涵及其重要性認(rèn)識較清楚,,但也有少部分人并不看重誠信,。

(三)對當(dāng)今大學(xué)生誠信度現(xiàn)狀形成原因的認(rèn)識

從大學(xué)生自身方面看

(1)調(diào)查結(jié)果顯示: 在成長過程中,長輩對自己進(jìn)行過誠信教育很多的為47%,,有一些的為41.4%不太多的為11%,,幾乎沒有的僅為0.6%。

(2)關(guān)于誠信度與教育程度的關(guān)系,,認(rèn)為很有關(guān)系的為55.8%,,一般的為30.9%,認(rèn)為沒有關(guān)系的占13.3%,。對于大學(xué)生誠信與社會風(fēng)氣的關(guān)系,,認(rèn)為很有關(guān)系的

占72.9%,基本上有關(guān)系的占26.5%,,認(rèn)為沒有關(guān)系的僅占0.6%,。

從社會調(diào)查上看

(1)關(guān)于大學(xué)生誠信度與受教育程度,28.8%的人認(rèn)為有關(guān)系,,20.3%的人認(rèn)為一般,,50.8%的人認(rèn)為無關(guān)。

(2)對于大學(xué)生誠信缺失的原因,,28.8%的人認(rèn)為是社會大環(huán)境生活中不誠信的影響,,62.7%的人認(rèn)為是家長、朋友,、老師的影響,;6.8%的人認(rèn)為是高校教育體制不合理。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,影響大學(xué)生誠信度的因素主要有個(gè)人,、家庭、學(xué)校和社會四個(gè)方面,。以上的調(diào)查不難看出,,當(dāng)代大學(xué)生對于誠信的觀念有著高度的認(rèn)知水平,學(xué)生的誠信意識與誠信行為出現(xiàn)背離的現(xiàn)象,,反映出對于誠信的認(rèn)知與誠信觀念的信奉有著較大的差異,;學(xué)生的誠信行為選擇有著較大“現(xiàn)實(shí)性”的特點(diǎn),尚沒有建立被普遍接受的誠信原則,。因此,,在誠信行為與維護(hù)誠信的選擇上,,學(xué)生都是以自我作為判斷的依據(jù),學(xué)生擁有的誠信的社會資源不足,,這直接影響到青年學(xué)生的誠信行為的選擇,。再加之社會上不良風(fēng)氣的影響,,對不誠信現(xiàn)象沒有明確的處理對策,,滋長了不誠信的行為;學(xué)校對學(xué)生的誠信教育,、宣傳力度不夠也是原因之一,。而調(diào)查中發(fā)現(xiàn),從小受到誠信教育的學(xué)生比沒受過誠信教育的學(xué)生更講誠信,,所以,,家庭教育的好壞也是影響學(xué)生誠信與否的因素。

(四)關(guān)于如何提高大學(xué)生誠信度

從大學(xué)生自身方面看

關(guān)于如何提高大學(xué)生誠信度,,63.5%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)“建立個(gè)人誠信檔案”,,45.3%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)“開展宣傳教育活動”,30.9%認(rèn)為要“加強(qiáng)輿論宣傳”,,18.2%的同學(xué)認(rèn)為要“建立失信的懲罰措施”,。

從社會調(diào)查上看

(1)對于加強(qiáng)大學(xué)生誠信的方法,66.1%的人認(rèn)為要加強(qiáng)家長,、學(xué)校,、社會各方面對孩子的誠信教育,22%的人認(rèn)為要改造社會風(fēng)氣,,11.9%的人認(rèn)為要加強(qiáng)道德素質(zhì)培養(yǎng),。

(2)有近半數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生誠信度將會越來越好。

根據(jù)調(diào)查可以看出,,無論大學(xué)生自身還是社會人士都十分重視大學(xué)生誠信度提高的問題,,并且認(rèn)為應(yīng)該采取一些措施來提高大學(xué)生誠信水平。

十,、調(diào)查總結(jié)

通過這一次的調(diào)研實(shí)踐活動,,我們對大學(xué)生誠信度現(xiàn)狀有了了解,大學(xué)生對誠信認(rèn)識較清醒,,能夠正確的看待誠信的內(nèi)涵,,并且基本上能做到誠實(shí)守信。但仍有少部分人沒有認(rèn)真看待誠實(shí)守信,,甚至覺得它不適合現(xiàn)代社會的發(fā)展,。從中我們也間接地了解到了當(dāng)今大學(xué)生對誠信及其相關(guān)的東西的態(tài)度,如教育,、社會風(fēng)氣,,大家普遍認(rèn)為誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,贊成大學(xué)生的誠信度與從小到大的教育和社會風(fēng)氣有關(guān)系。

在調(diào)研過程中,,各組員積極參與,,較充分地運(yùn)用了大家的智慧,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神,,使這次實(shí)踐獲得了預(yù)期的結(jié)果,。

十一、建議

結(jié)合這次問卷的分析,,我們對提高當(dāng)代大學(xué)生的社會誠信度有以下幾點(diǎn)建議,。 第一, 重視家庭教育,。

長輩應(yīng)該多對學(xué)生做誠信等基本道德觀念的教育,,樹立德育為先的觀念。誠信教育是一個(gè)潛移默化的過程,,需要家長在生活細(xì)節(jié)中正確引導(dǎo),,形成一個(gè)良好的家庭氛圍。家是人最信賴的地方,,家人對孩子一直進(jìn)行誠信教育,,孩子也能受熏陶,形成誠信的好品質(zhì),。

第二,,學(xué)校要做好誠信教育,提高學(xué)生的道德水平,。

首先,,努力創(chuàng)新誠信教育的方法。高校誠信教育一定要緊跟時(shí)代步伐,,在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢,多方面,、全方位地對大學(xué)生進(jìn)行立體的誠信教育,,力求提高大學(xué)生誠信教育的影響力和覆蓋面。 其次,,將誠信教育與學(xué)生生活實(shí)際結(jié)合起來,。在對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育的時(shí)候,要切實(shí)堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,,關(guān)注大學(xué)生的思想,,關(guān)注大學(xué)生的日常生活,將解決思想問題,,開展誠信教育,,滲透到處理大學(xué)生生活實(shí)際問題中去,。 最后,廣泛開展誠信教育活動,,在實(shí)踐中加強(qiáng)誠信教育,。身體力行是加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的重要措施,我們在從思想上,、理論上加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育的同時(shí),,應(yīng)該切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中開展批評和自我批評,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的誠信素養(yǎng),,從而真正將誠信教育貫穿于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中

第三,,創(chuàng)造良好的社會氛圍。

采取宣傳教育,,健全法制,,加大懲處力度,使失信者無利可圖,;加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,使失信者無處藏身;加強(qiáng)輿論監(jiān)督,,讓失信者身敗名裂,;政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率,提高公信力等措施,,形成“人人知誠信,,人人講誠信”的良好氛圍。社會行為對大學(xué)生影響巨大,,良好的社會誠信體系,,是培植大學(xué)生誠信素質(zhì)的優(yōu)良土壤,而大學(xué)生誠信建設(shè)的成果將直接影響社會誠信體系的發(fā)展和完善,。

第四,,建立公開透明的個(gè)人誠信檔案。

用規(guī)范化,、制度化的管理,,保障個(gè)人誠信,把學(xué)生在校期間的表現(xiàn)都如實(shí)記錄,,有效的促使大學(xué)生平常養(yǎng)成誠實(shí)守信的行為習(xí)慣,。大學(xué)生還要樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,正確認(rèn)識社會,,杜絕社會上不良現(xiàn)象的影響,學(xué)會分辨真?zhèn)?,不要被不良的社會風(fēng)氣所侵蝕,,并且培養(yǎng) “愛心”及適應(yīng)社會的能力。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇二

所謂誠信就是誠實(shí)守信,。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,千百年來源遠(yuǎn)流長,亙古不變,,為中華世代兒女所追尋的高尚美德,,對于實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛,具有重要意義,。大學(xué)生是富有知識群體,,是未來國家建設(shè)的接班人,他們的思想道德素質(zhì),、誠信品質(zhì),,是需要非常重視的一部分,同時(shí),,大學(xué)生在社會中所占比例越來越高,,通過大學(xué)生的表現(xiàn)可以看出整個(gè)社會的縮影。因此加強(qiáng)對大學(xué)生的教育培養(yǎng),,對在全社會倡導(dǎo)“明禮誠信”的文明新風(fēng)有著重要作用,,會深深影響整個(gè)社會.我通過大學(xué)生誠信問題調(diào)查這次社會實(shí)踐機(jī)會,對學(xué)校誠信現(xiàn)狀,、考試作弊,、說謊等問題的調(diào)查,具體分析了大學(xué)生誠信問題的現(xiàn)狀,,并探討了提高大學(xué)生誠信問題的對策與措施,。

為了了解當(dāng)前大學(xué)生的誠信道德狀況,我個(gè)人以“大學(xué)生誠信問題”為課題開展了一次調(diào)查,。本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法,。共發(fā)放51份問卷,回收問卷51份,,有效問卷51份,。調(diào)查對象主要是上海海事大學(xué)在校學(xué)生。本次參與調(diào)查的有25名男同學(xué),,26名女同學(xué),,大一、大二,、大三 三個(gè)年級占的比例分別為37.25%,,54.9%,,7.84%,絕大多數(shù)同學(xué)的政治面貌是團(tuán)員,,少數(shù)是預(yù)備黨員,,極少數(shù)是群眾。調(diào)查內(nèi)容主要涉及到與大學(xué)生誠信相關(guān)的一系列問題,,如考試作弊,,學(xué)校誠信現(xiàn)狀的了解、提高大學(xué)生誠信的對策與措施,。

1.了解誠信狀況

通過“你認(rèn)為學(xué)校的總體誠信狀況如何”該題可知,,54.9%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的總體誠信狀況是一般,還有33.33%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校誠信狀況很好,,只有少數(shù)部分的同學(xué)人認(rèn)為較差,,以及極少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為很差。從此可以看出同學(xué)們對于學(xué)校的總體誠信狀況還是相對滿意的,,說明同學(xué)對誠信這一品質(zhì)很重視的,,將誠信作為一種基本的社會道德標(biāo)尺來衡量一個(gè)人。但以此為基點(diǎn),,在現(xiàn)實(shí)生活中很多大學(xué)生都沒能以身作則的做到誠信待人,誠信為人,。也從此可以看出 ,,雖然同學(xué)們基本上都能認(rèn)識到誠信的重要程度,但是在這個(gè)極具誘惑力的世界上,,很難一貫堅(jiān)持那份誠信,,因此,有些同學(xué)的自身誠信道德還有待提高加強(qiáng),。在這個(gè)蔚藍(lán)的天空下,,我們要做一個(gè)“誠實(shí)創(chuàng)新,自強(qiáng)不息”的社會人才,,同時(shí)我們還要執(zhí)著地呼喚一種傳統(tǒng)的精神,,也是一種時(shí)代的精神,那就是--誠信,。讓我們共同建設(shè)誠信家園,,營造講誠信、樹新風(fēng)的積極社會氛圍,。

2.學(xué)習(xí)考試方面情況嚴(yán)重

抄襲成風(fēng),,蒙混過關(guān)。在這個(gè)高科技的時(shí)代,,資源共享的時(shí)代,,好像讓一切都變得那么容易,。敲幾下鍵盤,“百度一下”,,問題答案擺在你的面前,,讓同學(xué)們享受到前所未有的快感,作業(yè)就這么幾下的事,,這種經(jīng)歷就是高科技的想要的結(jié)果嗎?肯定不是,,這是我們自己扭曲了高科技帶來的成果。

在大學(xué)制定的教學(xué)計(jì)劃中,,給學(xué)生留有很多自習(xí)時(shí)間用來預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)課程或涉獵課外知識。但現(xiàn)在有很多學(xué)生把這些自習(xí)時(shí)間用來上網(wǎng)聊天,,大網(wǎng)絡(luò)游戲等,,要到交作業(yè)時(shí),借其他人的作業(yè)花一,、二十分鐘完全抄襲過來就算完事,。到最后導(dǎo)致知識沒有及時(shí)掌握,上課越來越糊涂,,越來越對課堂失去熱情,,慢慢地課堂一個(gè)神圣的地方變成了“煎熬的地獄”,上課玩手機(jī),,聊天,,補(bǔ)覺等本不應(yīng)在課堂出現(xiàn)的現(xiàn)象通通變得那么司空見慣,這都是我們自己造成的后果,,是因?yàn)槲覀儗W(xué)生自身沒有堅(jiān)持誠信,,沒有誠信對待學(xué)習(xí),導(dǎo)致最終嚴(yán)重的后果,,然而最嚴(yán)重的就是考試作弊了,。

考試作弊,是大學(xué)學(xué)生和老師心頭永遠(yuǎn)的痛,??荚囎鞅渍呤翘搨蔚模搨蔚谋澈蟛环τ廾?。雖然也有一顆向往“榮譽(yù)的心”,但是,,透過作弊本身我們發(fā)現(xiàn)的卻是被“分?jǐn)?shù)、名譽(yù)”扭曲了的心,,是被混雜了虛榮,、懶惰等因素迷惑的表現(xiàn),歸根到底是丟失了誠信的心。盡管丟了誠信不痛不癢,,但由于缺失了誠信而愈發(fā)執(zhí)迷不悟的心卻會依賴于這種虛假,,“虛偽的真誠,比魔鬼更可怕”,,假的真了一時(shí)但絕不會一世,,那卷面的分?jǐn)?shù)也許會換來某些榮譽(yù)和名利,但由此而喪失的寶貴的真誠和做人的尊嚴(yán),,卻絕不是一句“后悔”就能挽救得了的,。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),大部分同學(xué)在考試中都或多或少的有作弊的經(jīng)歷,,所以在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍看來,,考試作弊已經(jīng)是一個(gè)司空見慣的現(xiàn)象了。但同時(shí)通過“當(dāng)你考試看到旁邊同學(xué)在作弊,,會怎么做”這一問題的調(diào)查結(jié)果顯示,,將近70%的同學(xué)看到考試作弊的現(xiàn)象,心里都是不平衡的,,但是不會舉報(bào),,這又說明同學(xué)們對考試作弊是有一種矛盾心理的。 對于在這么一種矛盾心理的作用下泛濫的考試作弊問題,,肯定有其原因,,可以歸結(jié)為一下三點(diǎn):

(1)大學(xué)的學(xué)習(xí)比較自由,但是許多大學(xué)生也因此沒有合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,平時(shí)不注重學(xué)習(xí)的積累,期末期間臨時(shí)抱佛腳,最后為了保證自己能通過考試,采取了作弊手段.

(2)有些大學(xué)生為了獲得獎學(xué)金及各種榮譽(yù),在自己劣勢學(xué)科中暴露了自己的不誠實(shí)行為.

(3)部分學(xué)生為了拿一個(gè)較好的成績?nèi)?yīng)付家長和老師,作弊就成了他們最便捷的方式.

作弊變成了一種“潮流”,,這是令人發(fā)醒的,,這不僅僅欺騙了周圍的人,更大的欺騙者是作弊者自身啊,,考試只是一種檢測學(xué)習(xí)狀況的一種方式,而不是目的,。作弊使得大學(xué)生不能及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)和掌握的程度,,到最后畢業(yè)了,到了真正的崗位上,,需要我們用知識解決問題,,然而這時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己什么也不知道,那不是很悲催的嗎?最終受害的是作弊者自身啊!!!

3.生活中的誠信問題

通過“你會向爸媽撒謊多要生活費(fèi)嗎”這一問題的調(diào)查,,72.55%的同學(xué)認(rèn)為是不會欺騙家長來多要生活費(fèi)的,,23.53%的同學(xué)會偶爾會,只有3.92%的同學(xué)認(rèn)為生活費(fèi)的確不夠花,,會向父母撒謊多要生活費(fèi),。從調(diào)查的結(jié)果可以看出,大學(xué)生在對待親人方面還是做得挺好,,生活中都挺節(jié)儉的,,在這兒我們自身又得反思了,,生活在這個(gè)大社會中,就是生活在一個(gè)大家庭中,,社會中的每一位成員都是我們的親人,,我們都應(yīng)該以誠相對,誠信待人,。想象如果一個(gè)社會失去了誠信,,那么一切社會保障將不復(fù)存在。國家的政策,,法規(guī),,律法無法取得效果,社會公平,、公正無法實(shí)現(xiàn),,社會秩序?qū)⑻幱诨靵y無序狀態(tài)。那我們還能在這個(gè)社會上生存嗎?為了我們共同和諧地在這個(gè)社會的生存,,我們有義務(wù)也有責(zé)任去誠信對待這個(gè)大家庭的每一員,。

通過對“撿到一個(gè)iphone6手機(jī)的處理方式”的調(diào)查,可以看出84.31%的同學(xué)都會選擇還給手機(jī)主人,,以免主人著急,,只有很少的一部分同學(xué)會自己留著用一段時(shí)間或者低價(jià)轉(zhuǎn)賣給其他人。這樣的調(diào)查結(jié)果或許可以給我們這個(gè)社會些許安慰,。在遇到比較大的金額的時(shí)候,,大學(xué)生還是大多數(shù)能夠做到誠信,及時(shí)把撿到的手機(jī)歸還給手機(jī)主人,,不會占為己有,。

社會誠信是學(xué)生誠信最重要的體現(xiàn),是其今后踏入社會后最應(yīng)該具備的素質(zhì),,大學(xué)生應(yīng)該在平時(shí)注重該品質(zhì)的培養(yǎng)與提高,,這樣才能在未來真正加入社會站得住腳,不至于迷失方向,。

4.大學(xué)生誠信問題成因分析

總體來看,,大學(xué)生出現(xiàn)各種誠信問題與外界環(huán)境的影響是分不開的。首先是傳統(tǒng)文化具有局限性,,傳統(tǒng)的“信守”道德理想化遠(yuǎn)大于實(shí)際,,且僅局限于親人、朋友間而不適用于其他社會成員;其次是社會形態(tài)失衡,,社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期間經(jīng)濟(jì)秩序混亂,、政治腐敗和社會不良風(fēng)氣滋生對大學(xué)生影響深遠(yuǎn);再次是學(xué)校在信用教育的方式,、方法上重理論輕實(shí)踐,,重灌輸輕引導(dǎo),忽視學(xué)生在德育過程中的主體地位;大學(xué)生信用缺失固然與學(xué)校教育的不到位,、社會大環(huán)境的污染有一定的關(guān)系,但是在很大程度上還是源于家庭教育的不足,,家長只看成績好壞不重人格培養(yǎng),,只提出高標(biāo)準(zhǔn)而不能以身作則都不利于學(xué)生的成長;此外虛擬網(wǎng)絡(luò)的失控也是大學(xué)生誠信問題的成因之一。

針對誠信缺失的原因,我們提出了幾點(diǎn)對策與建議.

1.國家和政府加大管理力度,消除不誠信現(xiàn)象的發(fā)生根源,避免不誠信現(xiàn)象的發(fā)生.為此,國家應(yīng)該出臺相關(guān)的政策,嚴(yán)懲不誠信的行為,為大學(xué)生形成正確的誠信觀創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境.國家和政府也應(yīng)該加大對誠信的宣傳,營造良好的氛圍.社會上企業(yè)也應(yīng)該在自己的運(yùn)行發(fā)展中,做到誠信經(jīng)營,為大學(xué)生樹立誠信的榜樣,對大學(xué)生誠信品質(zhì)要有嚴(yán)格要求

2.家長首先應(yīng)該端正自己的態(tài)度,不要僅僅把學(xué)習(xí)成績作為唯一評價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn),更應(yīng)該重視誠信等道德品質(zhì)方面的培養(yǎng).作為孩子的效仿的對象,父母的言行對孩子的誠信品質(zhì)形成有直接的影響.家長自身要言行一致,做好表率,承擔(dān)起言傳身教的責(zé)任.

3.學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)道德教育,多開展有關(guān)德育的活動,比如開展與誠信主題相關(guān)的活動,、定期做一些誠信講座的宣傳等,,使誠信觀念深入人心.同時(shí),通過本次調(diào)查,很多同學(xué)還是支持學(xué)校建立“個(gè)人誠信檔案”的,,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)建立一些相關(guān)的獎懲制度,,并加大執(zhí)行力度,要有威懾力同時(shí)又能鼓勵(lì)大學(xué)生從生活中積累經(jīng)驗(yàn),,相信,,誠信的品質(zhì)會潛移默化的深入大學(xué)生心底的,未來真正在社會中打拼時(shí),,同學(xué)們將會受益匪淺的',。

在任何時(shí)代,誠信的美德都不應(yīng)該被丟棄,,特別是肩負(fù)歷史使命的當(dāng)代大學(xué)生,,更應(yīng)恪守誠信的原則。通過這次社會調(diào)查,,我們對大學(xué)生誠信問題有了更加深入的了解,,發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了自己的對策和建議,當(dāng)然,當(dāng)代大學(xué)生的整體誠信意識是還是給人些許安慰的,,但是離我們所期盼的那個(gè)真正“誠信待人”的和諧社會還有很大的距離,。我們相信只要我們一起努力,不斷提高自己,,永遠(yuǎn)銘記孔子所說“言必信,,行必果”以好的思想品質(zhì)去感染別人,我們的社會會不斷進(jìn)步!

個(gè)人感受:這是我第一次自己組織的社會調(diào)查,,通過本次社會實(shí)踐,我深感體會,,讓我掌握了一些做調(diào)查的方法和技巧,,同時(shí)加強(qiáng)了自己的社交能力,統(tǒng)計(jì)分析問題的能力,,這是一次很好的經(jīng)歷,,從中收獲很多,希望以后可以找到更好的課題做調(diào)查,謝謝張老師的指導(dǎo),。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇三

社會誠信現(xiàn)狀及緩解措施

前言:

誠信,,即誠實(shí)守信。它是一切道德的基礎(chǔ)和根本,。不論哪個(gè)時(shí)代,、哪個(gè)國家、哪個(gè)社會,、哪個(gè)階層的人,。誠信的人都是社會所稱贊的。是人之為人的最重要的品德,。在中國傳統(tǒng)文化中,,“誠信”一向具有極其重要的位置,古人云:“言而有信,,君子也,。”“仁義禮智信”是人們倡導(dǎo)并力求遵循的行為準(zhǔn)則,。在長期的社會實(shí)踐中,,中華民族形成了重承諾、守信義的道德傳統(tǒng),。留下了不少“千金一諾”,、“一言既出,駟馬難追”之類的美談佳話,?!罢\”就是誠實(shí)、真誠,、說老實(shí)話,、辦老實(shí)事、不欺人,、不做作,、不掩飾?!罢\”不僅僅是一個(gè)人為人處事的方法和態(tài)度,。而且是人的道德素質(zhì)借以體現(xiàn)的重要方面?!靶拧本褪鞘匦?。就是一言一行都要遵守自己的諾言。不論對自己和他人只要是自己承諾的便一定要兌現(xiàn),。誠信是一個(gè)人思想道德素質(zhì)核心的外在表現(xiàn),。是每個(gè)人立足社會不可或缺的“無形資產(chǎn)”,。誠信還是一種需要。它是建立在高度自覺,、完全自律的基礎(chǔ)上的,,是通過為他人著想、為社會著想,、認(rèn)真履行合同的義務(wù)和責(zé)任來體現(xiàn)的一種需要,。然而如今,社會誠信問題日漸嚴(yán)重,,商家與買家之間,,商品的質(zhì)量問題、售后問題等,,商家與商家之間,,公司于公司之間的合約問題,正所謂“好事不出門,,壞事傳千里”,,我們看到的都是很多很多不好的方面,盡管,,好的方面還是會有,,但讓我們看到的都是負(fù)面的,即使是在大學(xué)城這個(gè)小社會中也依然存在很多誠信問題,,在平常的作業(yè)中,,出現(xiàn)很多抄襲情況,學(xué)生在寫論文的時(shí)候移花接木,,把別人的東西轉(zhuǎn)到自己那里,,并不是用自己的知識完成作業(yè),反應(yīng)了學(xué)生在的誠信上的弊端,,在考試當(dāng)中,,更是出現(xiàn)越來越多的作弊現(xiàn)象,而且作弊的手段也越來越高科技,,讓人難以想象,,另外前段時(shí)間發(fā)生的欺騙事件,幾個(gè)大學(xué)生在別人的游說下買了一大批沐浴露,、洗發(fā)水等,,本想能以低價(jià)購入再以平常價(jià)賣出來賺錢的他們最后發(fā)現(xiàn)這些東西都是偽劣仿冒產(chǎn)品,最終幾個(gè)學(xué)生合計(jì)損失幾萬元,,這些年里,,大學(xué)生因做兼職等問題上出現(xiàn)的被騙情況相當(dāng)?shù)亩唷R粋€(gè)又一個(gè)的案例,,一次又一次的告示,,誠信上的問題仍然無法得到遏制,社會的誠信狀況需要我們每個(gè)人深思,,造成如今誠信狀況如此的原因在于哪里,?未來的發(fā)展趨勢將會如何?我們能通過怎樣的方法與措施來進(jìn)行緩解,?為能深入地了解上面的問題,,我對社會誠信現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。

扼要:

通過調(diào)查,,對社會誠信現(xiàn)狀得到更為深入地了解,,并且總結(jié)出緩解現(xiàn)狀的措施,該次調(diào)查主要以問卷調(diào)查為主,,以樣本量為50的各高校在校大學(xué)生與社會人士做調(diào)查,,通過問題,了解答卷對社會誠信現(xiàn)狀的意見以及其身邊的誠信狀況,,最后,,對答卷進(jìn)行分析總結(jié),通過數(shù)據(jù),,讓我們更直觀更真實(shí)地了解情況,。

問卷調(diào)查:

1.對于身邊的朋友,你對他的信任是()

a.很信任b.聽進(jìn)去,,但沒有反應(yīng)c.信一半疑一半d.不相信

2.你對周圍的人是()

a.話隨心出,,沒有什么遮瞞b.會選擇性地說一些c.對他們說的隨便回應(yīng)一下d.都是些招呼人的話

3.你有自己無話不說的真心知己嗎?()

a.有b.暫時(shí)還沒有c.不相信會有這樣的知己

4.你會騙別人嗎,?()

a.從來都沒有b.曾經(jīng)有c.騙過我的,,我會以牙還牙d.經(jīng)常

5.路上一個(gè)人和你一起撿到了錢,你會覺得這是騙局嗎,?()

a.肯定是b.不會真的遇上吧c.無論怎樣都要分上一點(diǎn)

6.你遇過騙局嗎,?()

a.遇過幾次b.曾經(jīng)好像是c.暫時(shí)還沒碰上

7.你覺得社會是一個(gè)爾虞我詐的戰(zhàn)場嗎?()

a.對就是這樣的地方b.有,,但不會像想象中那么恐怖c.會有一點(diǎn),,但不會很多

d.不會

8.你會相信曾經(jīng)騙過你的人嗎?()

a.會,,人是會改的b.半信半疑c.多問幾個(gè)人才會相信d.不會

9.你覺得人與人之間一定會存在欺騙嗎,?()

a.對b.會有一些c.不是的

10.你覺得你身邊的朋友間存在很多欺騙嗎?

a.很多很多b.挺多的c.會有,,但不是很多d.沒有發(fā)現(xiàn)很多

11.你覺得現(xiàn)在社會的誠信是怎樣的,?

是無話不說,但盡管如此,,很多人對于周圍還是會存在些許隔膜,,與別人接觸的時(shí)候還是會有些保留,,而且過半的答卷人曾經(jīng)騙過別人,并且大部分覺得人與人之間一定會存在欺騙,。在問答題中,,答卷人都有各自的見解,但總體的都覺得現(xiàn)在社會的誠信仍有待加強(qiáng),,由于個(gè)人利益,,誠信會出現(xiàn)很大的偏差,就如前幾年發(fā)生的奶粉事件,,生產(chǎn)商為了自己的利益而違背了誠信,,違背了對商品質(zhì)量的保證,最后引起的嚴(yán)重的后果,,另外,,有些答卷人覺得除了個(gè)人,政府的誠信也需要提高,,政府作為一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),,但,仍然會聽到很多的只說不做的“宣傳”,,在人民面前說一套,,可是轉(zhuǎn)身后就忘了,而且,,在誠信著方面,,政府處于一個(gè)相當(dāng)重要的位置。在誠信問題造成的原因上更是有很多不同的看法,,首先,,大家覺得個(gè)人的道德修養(yǎng)仍占重要位置,要改變誠信現(xiàn)狀,,加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)依然是首位,,通過改變每一個(gè)人,慢慢整個(gè)社會也會隨之而改變,,除此以外,,個(gè)人道德修養(yǎng)的培養(yǎng)很重要,但政府同樣處于相當(dāng)個(gè)重要的位置,,它能進(jìn)行大力的協(xié)調(diào),、引導(dǎo)以及監(jiān)督,,回首過去,,汶川地震中,學(xué)校等各種公共建設(shè)容易倒塌,,造成更多的學(xué)生死亡,,這是政府在監(jiān)督上的重大缺失,,政府作為公共機(jī)構(gòu),,要真正地做到服務(wù)人民為人民做事,要從政府做起,,要首先修正政府的誠信問題,,一是執(zhí)政透明,,讓一切事關(guān)民生的政令,,都能夠成為一種可由民眾打分的陽光行動,;二是法律公正,,真正做到“天子犯法與庶民同罪”,;三是利益均衡,定期公布在職官員的個(gè)人財(cái)產(chǎn),,不能讓權(quán)力成為貧富差距越拉越大的“特殊通道”,;四是輿論監(jiān)督的重心向官員傾斜,,不能只講威懾而淡化甚至掩蓋輿論對于權(quán)力的制衡,;五是以人為本,真正做到“情為民所系,,利為民所謀,,權(quán)為民所用”,,除此外,,領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率以身作則,,提高公信力,,,。另外,要緩解誠信問題建立健全的法制更是一個(gè)相當(dāng)重要的方法,,建立起一整套對社會公民和市場主體相互關(guān)系進(jìn)行管理的法律,、法規(guī),、制度、準(zhǔn)則,,把社會誠信納入法制的軌道,,形成有法可依,、違法必究,、執(zhí)法必嚴(yán)的法制環(huán)境,,維護(hù)和培育良好的市場信用秩序,,而且結(jié)合我國實(shí)際頒布制訂有關(guān)規(guī)范誠信管理方面的法律法規(guī),,建立和完善失信懲戒機(jī)制,加大對失信的懲處力度,,例如,,對直接損害消費(fèi)者生命安全和身心健康的食品藥品,、家用電器等制假販假者以故意殺人罪,、故意傷害罪論處,而政府各部門應(yīng)依據(jù)自身特點(diǎn),,建立健全相關(guān)失信處罰制度,例如,,工商

部門對制假販假者不能只罰款了事,,除了給予經(jīng)濟(jì)重處外,,還應(yīng)有失信紀(jì)錄,,性質(zhì)惡劣或?qū)曳刚邉t限制其終身不得從事商業(yè)活動;其他部門對不守誠信的人,,除予以處罰外,,應(yīng)記入黑名單,累計(jì)多次便取消其從業(yè)資格,。通過嚴(yán)厲的制裁措施,,加大失信者的經(jīng)濟(jì)成本,,使其無利可圖,以起到震懾作用,。并且,隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展,,誠信信息也應(yīng)該通過這個(gè)快速的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開,加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,使失信者無處藏身,。調(diào)查結(jié)論:

1.人與人之間總是會有著一曾隔膜,;

2.在社會商業(yè)競爭中,誠信問題尤為嚴(yán)重,;

3.商品質(zhì)量上也存在很多的誠信問題;

4.緩解的措施表演在很多方面:

1.加強(qiáng)道德教育,,加強(qiáng)精神文明建設(shè),,從個(gè)人做起;

2.政府與領(lǐng)導(dǎo)干部做表率,,以身作則,;

3.建立健全法制,加大懲處力度,;

4.建立網(wǎng)絡(luò)信息公開,,建立個(gè)人誠信信息

結(jié)語:

誠信作為一個(gè)科學(xué)的道德范疇,是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,。在現(xiàn)代社會,,經(jīng)濟(jì)的市場化和全球化,、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的現(xiàn)代化,,無不凸顯著誠信的價(jià)值并要求踐行誠信,。加強(qiáng)誠信建設(shè),,要靠教育,,也要靠法制,,但更重要的是靠全社會的實(shí)踐,。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇四

姓名:

學(xué)號:

班級:

專業(yè):

關(guān)于社會誠信的調(diào)查

前言:

1)社會調(diào)查的時(shí)間:20xx年5月18日——20xx年5月30日

2)社會調(diào)查的地點(diǎn):

3)社會調(diào)查的方式:查閱資料及訪談

4)社會調(diào)查的內(nèi)容:社會誠信現(xiàn)狀對我們產(chǎn)生的正面影響及對誠信狀況

未來的展望

5)社會調(diào)查的過程:1,、上網(wǎng)查閱我國社會誠信現(xiàn)狀

2、搜集相關(guān)事例

3、對部分同學(xué)進(jìn)行訪談

4,、對搜集的資料及訪談內(nèi)容進(jìn)行分析與總結(jié)

一、調(diào)查對象與方法

(一)調(diào)查對象:四川外語學(xué)院校內(nèi)學(xué)生

(二)調(diào)查方法:1,、上網(wǎng)查閱我國誠信現(xiàn)狀相關(guān)資料,,并特別針對其正面表

現(xiàn)及影響的事例進(jìn)行搜集

2,、分析網(wǎng)絡(luò)資料搜集結(jié)果

3,、在網(wǎng)上查閱相關(guān)誠信問題后對部分跟同學(xué)進(jìn)行訪談

4,、根據(jù)訪談結(jié)果以及相關(guān)資料進(jìn)行分析,、總結(jié)

二、調(diào)查結(jié)果與分析

(一)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資料與分析

1,、許三多的誠信

《士兵突擊》,,一部部隊(duì)生活的連續(xù)劇,,會引起電視臺的熱播,;許三多,,一位“傻根”式的士兵,能夠牽動千萬人的心,?!妒勘粨簟?、許三多之熱,,不僅是影視的,,更是網(wǎng)絡(luò)的,許多網(wǎng)站上都辟有《士兵突擊》專題,,而在百度上,,士兵突擊吧、許三多吧,,以及許多《士兵突擊》演員的吧,異?;馃?。

許多人會問:許三多究竟是誰?最初,,人們說,,這是中國的“阿甘”,,但很快,被人們否認(rèn)了,;接著,,人們說,,是“傻根”到部隊(duì)了,再一想,,也不對啊,,許三多的經(jīng)歷,,與傻根是完全不一樣的??那么,,許三多是誰,?這一問題,或許就是《士兵突擊》火熱的原因,,也是許三多成為人們議論熱點(diǎn)的原因,。而這一答案,,或許就應(yīng)該是:許三多就是你,一個(gè)真實(shí)到“本我”的你,。

許三多,,一個(gè)農(nóng)村的土孩子,,一個(gè)突然的因素,進(jìn)入了最為需要像成才那樣聰穎,、靈巧的年輕人的部隊(duì),也將許三多推入生命的絕境,。這樣的絕境,,似曾相識。有多少人沒有過這樣的生命絕境呢,?面對這樣的絕境,我們能夠做什么,?堅(jiān)韌地活下去——從生命的絕境尋找生活的支點(diǎn),,尋找生命的呼吸。許三多就這樣一步步走了過來,。而支撐這一信念的,就是好好活,,而要好好活,,就是做有意義的事。這樣的場景,,令許多人熱淚盈眶,,因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷,我們曾經(jīng)有過,;因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷,我們正在經(jīng)歷,。

每一個(gè)人生歷程中,,總有艱辛,,艱難,甚至絕境的一天,。我們?nèi)绾慰梢曰钕氯??部?duì)或許是殘酷的,,老七或許是殘酷的,伍六一或許是殘酷的,,但人生中,,總有美好,。這不僅是因?yàn)橛惺方瘛安筷?duì)的母親”,。但更有人們在逐步理解許三多后,在心靈深處的生命的交流,。從而,生活,、生命變得有意義。

每一個(gè)人或許就應(yīng)該如許三多那樣,,對生活永不抱怨,對周圍的任何人都抱有好感,,能夠承受一切不解,能夠接受一切現(xiàn)實(shí),。相信別人,,就像相信自己,你的心中就有一朵花,。

許三多成功了。不僅是他成為“兵王”,,而是他從一個(gè)農(nóng)村的土孩子,,成長為一個(gè)現(xiàn)代人,。

許三多的現(xiàn)代生活,,就是現(xiàn)代的士兵,。他融入了現(xiàn)代的社會,。我們?yōu)樵S三多擔(dān)心過什么?是許三多會不會變,。會不會變得像成才那樣“適應(yīng)社會”。最終,,許三多沒有,,許三多還是許三多,。他還是那樣“磁實(shí)”。他身上的質(zhì)樸,、坦誠,、善良,,沒有絲毫的丟失。

你像許三多嗎,?你丟失過你自己嗎,?每一個(gè)看過《士兵突擊》的人都會這樣來問自己,。每一個(gè)都希望,,不管自己離現(xiàn)代生活有多近,,而在心靈的深處,永遠(yuǎn)保持“許三多”,。

許三多給了你什么,?或許正如王寶強(qiáng)所說,,是給了你一朵心中的花:永遠(yuǎn)不抱怨生活,,永遠(yuǎn)對生活充滿信心,,永遠(yuǎn)相信自己,,永遠(yuǎn)相信其他人,。永遠(yuǎn)相信,,這個(gè)世界是美好的,,這個(gè)世界是公平的——你付出,,必有收獲,。

你的心中有一朵這樣的花嗎?我們永遠(yuǎn)需要每天說一聲:好好活,,好好活,,就是做有意義的事,。只有這樣,,我們才能做到在任何艱難困境中,,都永不拋棄,,不放棄,。

若要用一句話來表達(dá)對《士兵突擊》的觀感,我會套改一句語錄來形容:“世界上怕就怕認(rèn)真二字,,許三多就最講認(rèn)真?!笔裁唇小罢J(rèn)真”?第一是當(dāng)真,,第二是較真,。當(dāng)下這個(gè)社會,最稀罕的就是“認(rèn)真”二字,。言行相悖,名實(shí)相反,,主客易位,,所謂“潛規(guī)則”就是比明規(guī)則顯規(guī)則即黨紀(jì)國法道德口號更有力更有效的“規(guī)則”。誰要把報(bào)紙上臺面上講的話當(dāng)真,,甚至誰要輕信親朋好友的話,誰就有可能被當(dāng)作傻子,、呆子,。這種什么都不能當(dāng)真、更不能較真的社會現(xiàn)實(shí),,恐怖到了所謂“殺熟”,,到了不但需要母親而且要警察來提醒你不理睬陌生人的程度。而許三多卻是一個(gè)什么都當(dāng)真都較真的人,,實(shí)心眼,,死心眼,以致他的同村同學(xué),、伙伴,、戰(zhàn)友、精明人成才對他常常直呼“呆子”,;以致最同情他、愛護(hù)他,、器

重他的班長史今,在臨別前也忍不住拿他的認(rèn)真開了一個(gè)玩笑,,命令背對自己的許三多立正,,自己卻走了,,讓他傻站了好久。

“認(rèn)真”的第一個(gè)好處是誠信,。誠信一是要相信別人的話并照著去做。他相信生活要有意義,,在駐訓(xùn)場默默修路而感動了別人并提升了自己,;他身體力行鋼七連的信條“不放棄,不拋棄”,,艱苦訓(xùn)練成了尖子兵,選拔競爭中不丟下戰(zhàn)友??這在當(dāng)下太難了,,因?yàn)榭梢圆患偎妓餍湃蔚娜撕脱圆欢?,猜疑成風(fēng),。雖然許三多的成長,與他遇到了招兵人和班長史今,、702團(tuán)王團(tuán)長、特種兵中隊(duì)長袁朗等理解和賞識他的領(lǐng)導(dǎo)者有很大的關(guān)系,,但我相信這不是不可能的,不是粉飾現(xiàn)實(shí),;這個(gè)世界上本來就好人多,,只是被扭曲了,人們不再互相信任,。誠信另一條是信守承諾,??梢哉f沒有班長史今,就沒有許三多的成長,。而史今的行為動機(jī)最重要的一條就是,,兌現(xiàn)招兵時(shí)“把許三多帶成一個(gè)堂堂正正的兵”的諾言。史今是用心講這句話的,他真的努力去做到,。

“認(rèn)真”的第二個(gè)好處是處世簡單,。電視劇的最后一集有許三多與袁朗圍繞成才的去留而起興的關(guān)于簡單與復(fù)雜的談?wù)?。許三多這個(gè)頭腦簡單的人對自省改過的成才不持成見,,終于說服了袁朗不再次攆走成才。我們多么希望這個(gè)世界的人際關(guān)系變得簡單明確,,像許三多那樣一切照條規(guī)和道德律令辦,,該怎么做就怎么做,,不用花費(fèi)那么多心思謀取自己的利益,不用時(shí)刻對人保持戒心,?!昂唵巍保褪切愿窦儤?,就是心地輕松,是值得人過的生活,。一些到過歐美發(fā)達(dá)國家的人,,最贊賞的就是人家沒有那么多防人之心,沒有那么復(fù)雜的揣摩迎奉,。

2,、商業(yè)誠信的曙光如果“以小人之心度君子之腹”的話,,微軟公司完全可以憑借自己的技術(shù)力量,,使美國政府的所有電腦陷入癱瘓,因?yàn)樗漠a(chǎn)品已滲透到了政府最尖端的情報(bào),、國防系統(tǒng),。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論還告訴我們,像微軟這樣規(guī)模的寡頭企業(yè),,已經(jīng)可以通過各種途徑實(shí)際操控政治,,這是資本主義的金錢本質(zhì)。但是,,微軟公司既沒有采取技術(shù)手段,,也沒有采取政治手段,而是冷靜地選擇了法律抗?fàn)帯?/p>

價(jià)值尺度:君子愛財(cái),,取之有道

如果取之有道而至富貴,那才是真正的“貴”,,即實(shí)現(xiàn)了不只是“經(jīng)濟(jì)人”同時(shí)也是“道德人”、“社會人”的價(jià)值?,F(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)當(dāng)然是以利益為驅(qū)動機(jī)制,,但同樣要求“見利思義”,“義然后取”,。那種不管義不義,先賺了再說,,賺錢才是硬道理的行為是要不得的;那種有錢能使鬼推磨,,“鬼附勢慕利”的“錢神論”是要不得的,;那種只有黑心才發(fā)財(cái)、專取不義之財(cái)?shù)男袨楦且坏玫摹?/p>

“得民心者得天下”

從商家來說,,贏得顧客就一定能夠贏得市場,企業(yè)就一定能夠蒸蒸日上,。

辦企業(yè)的宗旨:“服務(wù)社會,,富強(qiáng)國家”。這一宗旨充分體現(xiàn)了儒家“以民為本”的觀點(diǎn),,具有普遍性?!敖?jīng)營的目的是為社會服務(wù),利潤乃是服務(wù)的報(bào)酬”,。尊重消費(fèi)者,理解顧客,,最突出的表現(xiàn)就在于為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)上。

然而,,至今有的商家仍不知“以民為本”的道理,。有的坑害顧客,最終顧客越來越少,。這就是“失民心”所帶來的經(jīng)濟(jì)惡果,。

我國建立市場經(jīng)濟(jì)制度的時(shí)間還不長,與之相配套的法律法規(guī)體系尚在建設(shè),、完善之中,但這并不能成為中國企業(yè)可以背棄商業(yè)道德,、莫談經(jīng)濟(jì)倫理的理由。

同業(yè)經(jīng)營者不再野蠻地割砍對方電線,,而變成了中國電信分拆后的若干電信企業(yè)相互之間訴訟纏身,,應(yīng)感到萬分欣慰。

經(jīng)濟(jì)倫理,,距離我們并不遙遠(yuǎn),。

3、古今誠信說

記得孔子曾說:“言必信,,行必果,,然小人哉,!”這話我不同意,。有時(shí)我想,,會不會是弟子們編《論語》的時(shí)候記錯(cuò)了老師的話呢,?“道不行,,乘桴浮于?!保紫壬羰窃诖?,是決計(jì)不會拋下那個(gè)裝著“誠信”的背囊的,。這我相信。

中國本來有“已然諾”的傳統(tǒng),,說不定比德國人還守信些?!稇?zhàn)國策》里已不乏其例,何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子,。該足以讓后輩自豪了吧,!但是很奇怪,,恰恰相反,后來的演變很出人意料,。先是韓非子把“誠信”好好消解了一番,;后來,好多權(quán)術(shù)家將開頭孔子那句值得懷疑的話奉為圭臬,。無怪康有為寫了一本《新學(xué)偽經(jīng)考》,說《論語》是后世無賴偽造的,。這種轉(zhuǎn)變在文學(xué)作品里也不乏其例。《三國演義》里魯肅的誠信有目共睹,,到頭來落得毛宗崗一句批語:忠厚乃無用的別名。有點(diǎn)可悲,。悲誰呢,?魯肅還是毛宗崗?

話或許說的有點(diǎn)過分,,但真真是因?yàn)橛行┦省P挛幕\(yùn)動把這些不好的“文化”都掃除掉了,,此乃大大好事,值得拍手,。我們接下來面臨的任務(wù),,就是盡力提倡“誠信為本”、“一諾千金”的優(yōu)良傳統(tǒng),,并親自蹈行。這兒說一件事,,或許是值得深思的,。一位大學(xué)新生去北大報(bào)到,,當(dāng)天事務(wù)確實(shí)很多,,拿飯票,,領(lǐng)學(xué)生證,鋪床,,買熱水瓶??這位新生帶著沉重的行李,不知如何是好,。恰巧對面走來一位老人,新生以為是工友,就說老師傅替我看個(gè)行李成嗎,?老頭說行。后來新生就去忙乎了,。從早忙到傍晚,,新生忽想起自己的行李還在校門口讓老頭看著呢,。他滿心愧疚地往校門口跑,,也沒抱多大希望,。誰知那老頭顫巍巍地還在那兒等他,,白頭發(fā)在風(fēng)里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來了,。

第二天入學(xué)典禮,新生這才知道老人就是著名學(xué)者,、北大副校長季羨林,。

幾年后新生也畢業(yè)了,,老校長說不定又在替哪個(gè)剛報(bào)到的看行李,。新生是我哥,他說這件事的時(shí)候眼里仍閃著淚光,。

老一輩人給我們留下了多好的榜樣!舊的糟粕多半剔除,,新的風(fēng)尚正在形成,。我們青年該怎么做,,是不言自明的,。

(二)訪談結(jié)果

當(dāng)前我國社會誠信缺失的主要原因

1、法律制度不完善,。從企業(yè)的方面的情況來看,,企業(yè)是理性的經(jīng)濟(jì)行為主體,,在外部約束乏力的情況下,出于內(nèi)在逐利動機(jī),,往往利用機(jī)會主義行為來實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)目的,從而以喪失誠信作為代價(jià)獲取較大的經(jīng)濟(jì)利益,。在一個(gè)健全的市場經(jīng)濟(jì)社會里,完善的法律是克服企業(yè)機(jī)會主義行為的重要手段,。目前我國法律環(huán)境的現(xiàn)狀是:對不講信譽(yù)的企業(yè)監(jiān)督和處罰力度不夠,有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),,一地方為了局部利益,執(zhí)行地方保護(hù)主義,,對不講信譽(yù)的企業(yè)不但不予以處罰而且給予特殊保護(hù),客觀上縱容了企業(yè)的失信行為,。當(dāng)不講誠信獲得的預(yù)期凈收益大于講誠信獲得的預(yù)期凈收益時(shí),,企業(yè)不講誠信的現(xiàn)象就在所難免。同時(shí),,由于法制的不完善,造成約束的盲區(qū)和制約力度的弱化,。當(dāng)前對誠信的制約,,明確的立法很少,,并沒有完善的專門法律法規(guī)來加以約束。從現(xiàn)有的法律法規(guī)來看,,對失信行為的懲處力度不夠,,很多時(shí)候違法分子的既得利益不會因?yàn)閼吞幎耆珕适А8嗟臅r(shí)候,,因?yàn)楸├T惑,,

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇五

(一)調(diào)查對象

(二)調(diào)查方式

此次調(diào)查問卷分為大學(xué)生對誠信問題的基本看法,家庭,、社會,、學(xué)校對大學(xué)生誠信的影響及大學(xué)生在學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì),、社會方面誠信現(xiàn)狀三個(gè)方面,選用了三個(gè)維度共21個(gè)指標(biāo),,各項(xiàng)分析數(shù)據(jù)分值滿分為5分;收回有效問卷1113份,有效率為95.37%,。調(diào)查結(jié)果顯示我校學(xué)生總體上誠信狀況良好,,不存在誠信嚴(yán)重缺失的問題,,但在部分領(lǐng)域和部分具體行為上存在一定誠信缺失狀況,。

(一)大學(xué)生對誠信的認(rèn)識

我校學(xué)生普遍認(rèn)為誠信是當(dāng)代大學(xué)生重要的品質(zhì)之一,在日常生活,、人際交往和參與社會活動中非常重要,。學(xué)生在大多數(shù)情況下能夠做到誠信,但完全誠信在學(xué)校還沒有成為普遍現(xiàn)象,。這可能與我校誠信宣傳力度不夠或誠信教育缺乏創(chuàng)新有關(guān)。

調(diào)查結(jié)果還顯示,,家庭環(huán)境,、社會環(huán)境和學(xué)校環(huán)境是影響大學(xué)生誠信的主要因素,三者之間存在顯著差異,。其中家庭環(huán)境是影響大學(xué)生誠信的首要因素,其次是社會環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,。

(二)大學(xué)生誠信水平現(xiàn)狀

通過數(shù)據(jù)分析,我校學(xué)生整體上誠信狀況良好,,但不同群體間存在著差異,。不同年級的學(xué)生誠信狀況不同,其中一年級學(xué)生最好,,其次是二年級學(xué)生,,而三,、四年級學(xué)生狀況較差;學(xué)生黨員誠信狀況明顯好于非黨員學(xué)生;各專業(yè)學(xué)生誠信狀況也不相同。這種差異性體現(xiàn)在學(xué)業(yè)誠信,、經(jīng)濟(jì)誠信和社會誠信上。

1,、學(xué)業(yè)誠信現(xiàn)狀,。我校全日制普通本專科學(xué)生總體的學(xué)業(yè)誠信水平較高,通過對各分組數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立樣本檢驗(yàn),,我們對學(xué)業(yè)誠信幾個(gè)方面的差異性進(jìn)行分析,得出了學(xué)生在學(xué)業(yè)誠信方面最容易發(fā)生缺失的問題主要集中在日常上課,、考試和寫論文三方面,最嚴(yán)重的問題是一稿多投,,其次分別為曠課、遲到,、早退,不能及時(shí)完成作業(yè),,考試作弊,翻譯外文作為自己論文,,論文抄襲,,論文署名虛假。

2,、經(jīng)濟(jì)誠信現(xiàn)狀。我校大學(xué)生經(jīng)誠信得分均值為4.01分,,在優(yōu)秀水平以上,總體上經(jīng)濟(jì)誠信水平很高,,通過對各分組數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立樣本檢驗(yàn),,我們得出了關(guān)于經(jīng)濟(jì)誠信的差異性分析,并對能夠反映經(jīng)濟(jì)誠信的7個(gè)指標(biāo)進(jìn)行了研究,,得出了學(xué)生在經(jīng)濟(jì)誠信方面最容易發(fā)生缺失的問題是拖欠學(xué)費(fèi),,其他問題依次為拾金據(jù)為己有、拖欠班費(fèi),、為申報(bào)貧困生而虛報(bào)家庭情況、逃票、拖欠或避繳助學(xué)貸款及借錢不還,。

3、社會誠信現(xiàn)狀,。社會誠信是學(xué)生誠信最重要的體現(xiàn),是其今后踏入社會后最應(yīng)該具備的素質(zhì),,然而調(diào)查結(jié)果顯示,社會誠信的維度得分明顯低于學(xué)業(yè)誠信和經(jīng)濟(jì)誠信,。對社會誠信維度的6個(gè)指標(biāo)分別進(jìn)行縱向計(jì)算平均數(shù),得到各指標(biāo)得分并按照降序排列,,依次為求職材料注水、入黨動機(jī)不純,、毀約,、不守時(shí),、食言及翻看他人信件,。其中問題最嚴(yán)重的三項(xiàng)指標(biāo)中,有兩項(xiàng)涉及就業(yè)方面,,說明大學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的誠信問題亟待解決,學(xué)校應(yīng)在就業(yè)教育和職業(yè)道德培養(yǎng)方面采取相應(yīng)的措施,。

(三)大學(xué)生誠信問題成因分析

總體來看,大學(xué)生出現(xiàn)各種誠信問題與外界環(huán)境的影響是分不開的,。首先是傳統(tǒng)文化具有局限性,傳統(tǒng)的信守道德理想化遠(yuǎn)大于實(shí)際,,且僅局限于親人,、朋友間而不適用于其他社會成員;其次是社會形態(tài)失衡,,社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期間經(jīng)濟(jì)秩序混亂,、政治腐敗和社會不良風(fēng)氣滋生對大學(xué)生影響深遠(yuǎn);再次是學(xué)校在信用教育的方式、方法上重理論輕實(shí)踐,,重灌輸輕引導(dǎo),忽視學(xué)生在德育過程中的主體地位;大學(xué)生信用缺失固然與學(xué)校教育的不到位,、社會大環(huán)境的污染有一定的關(guān)系,但是在很大程度上還是源于家庭教育的不足,,家長只看成績好壞不重人格培養(yǎng),,只提出高標(biāo)準(zhǔn)而不能以身作則都不利于學(xué)生的成長;此外虛擬網(wǎng)絡(luò)的失控也是大學(xué)生誠信問題的成因之一,。以下是大學(xué)生誠信問題具體表現(xiàn)的成因分析。

2,、論文抄襲。論文抄襲是一個(gè)社會性的問題,,在大環(huán)境影響下,,學(xué)生理所當(dāng)然地附庸了這股趨勢,,但是其思想根源仍在于學(xué)生自身對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不端正,,不懂得尊重他人的勞動成果,沒有形成謹(jǐn)慎的研究思維,。此外,許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校論文審查不嚴(yán)及指導(dǎo)教師不負(fù)責(zé)任有空可鉆,,這說明高校論文監(jiān)督管理和誠信教育工作不同程度存在滯后也是大學(xué)生論文抄襲問題的成因,。

3、欠繳學(xué)費(fèi),。由于我國的高等教育非義務(wù)教育,大學(xué)生應(yīng)在每學(xué)年向?qū)W校繳納數(shù)千元不等的學(xué)費(fèi),。近年來拖欠學(xué)費(fèi)問題已成為了大學(xué)生經(jīng)濟(jì)誠信中最嚴(yán)重的問題,雖然學(xué)校采取各種措施催繳學(xué)費(fèi),,但部分學(xué)生仍然不能按時(shí)繳費(fèi),。拖欠學(xué)費(fèi)行為出現(xiàn)的原因主要有以下幾方面:一是部分學(xué)生在學(xué)期初從家長手中拿到數(shù)額巨大的學(xué)費(fèi)后難以自控,,任意揮霍,,導(dǎo)致拖欠學(xué)費(fèi)的發(fā)生;二是一部分家庭貧困學(xué)生的助學(xué)貸款申請因?yàn)楦鞣N原因未被批準(zhǔn),學(xué)費(fèi)沒有及時(shí)繳納;三是個(gè)別學(xué)生存在僥幸心理惡意拖欠,。

4,、拖欠助學(xué)貸款,。為解決貧困大學(xué)生上大學(xué)難的問題,國家助學(xué)貸款應(yīng)運(yùn)而生,但由于國家助學(xué)貸款是無擔(dān)保貸款,助學(xué)貸款管理制度不完善,大學(xué)生信用體系又未建立健全,部分大學(xué)生的信用意識淡薄,鉆國家的空子,到期還貸不積極,還貸率低,甚至有的學(xué)生惡意拖欠,。為此,很多銀行對大學(xué)生的誠信產(chǎn)生了懷疑,影響銀行放貸積極性,形成了惡性循環(huán)。部分畢業(yè)生由于跳槽頻繁,逾期還貸更如家常便飯,??陀^來看目前部分大學(xué)生畢業(yè)后收入不穩(wěn)定難以及時(shí)償付銀行貸款,但半數(shù)以上的學(xué)生心態(tài)上存在問題,,缺乏誠信、不懂得感恩是造成拖欠助學(xué)貸款情況頻頻發(fā)生的根源,。

5、就業(yè)誠信缺失,。違約在大學(xué)生社會行為中是最容易造成惡劣影響的不誠信行為。調(diào)查顯示除少數(shù)學(xué)生因企業(yè)在招聘過程中存在欺詐行為外,,四分之三以上學(xué)生因?yàn)橄鄳?yīng)的法律法規(guī)不健全,,為了挑選更好的工作而毀約。不講誠信的低成本使學(xué)生不關(guān)心誠信,,講誠信的低利潤又使學(xué)生不屑于誠信,,最終導(dǎo)致就業(yè)誠信缺失現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)生職業(yè)道德和契約意識的缺失也同學(xué)校對畢業(yè)生教育和考核的缺失有一定關(guān)系,。

(一)構(gòu)建校園誠信文化氛圍

一種良好的文化氛圍如能在校園內(nèi)積淀、傳播,,可以在潛移默化中給學(xué)生以道德的熏陶,,形成一種文化強(qiáng)勢,,在一定范圍內(nèi)形成一種輿論氛圍,給不愿按照這種方式行事的學(xué)生施加無形的壓力,。因此我們應(yīng)該積極構(gòu)建校園誠信文化氛圍,豐富多彩的校園文化和社會實(shí)踐活動是開展誠信教育的重要載體,,可將誠信教育的重要內(nèi)涵寓于各項(xiàng)活動的豐富性和新穎性中,,召開誠信評議討論會,舉辦誠信專題講座,嘗試無人監(jiān)考活動,,開展誠信簽名活動,,將誠信觀念融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,將誠信文化構(gòu)建和學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)聯(lián)系在一起,,相得益彰,。

(二)加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育力度

學(xué)校應(yīng)著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,,充分認(rèn)識誠信對學(xué)生未來人生的重要性,加強(qiáng)大學(xué)生誠信意識的培養(yǎng),,開展大學(xué)生誠信教育,,塑造新時(shí)代大學(xué)生的良好形象。

1,、以兩課為主渠道,,增加和滲透誠信教育的新內(nèi)容,。兩課教師應(yīng)深入進(jìn)行調(diào)查研究,準(zhǔn)確把握當(dāng)前大學(xué)生的思想道德狀況和誠信意識與表現(xiàn),,以增強(qiáng)誠信教育的針對性,。在此基礎(chǔ)上豐富和拓展兩課教學(xué)內(nèi)容,,弘揚(yáng)中華民族誠信傳統(tǒng)美德,借助歷史例證誠信在古今中外的普遍價(jià)值和重要地位,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在授課過程中,積極推進(jìn)情景教學(xué)法,,借助所收集的大學(xué)生日常道德行為規(guī)范方面的信息,,在課堂上創(chuàng)設(shè)問題情景,啟發(fā)學(xué)生深入思考,、分析,多方面,、全方位地對大學(xué)生進(jìn)行立體的誠信教育,,從而加深誠信教育的實(shí)效;同時(shí)保證在課堂講授,、鞏固練習(xí)、作業(yè)批改,、課外實(shí)踐等每一個(gè)環(huán)節(jié)中都隨時(shí)隨地貫徹誠信教育的思想,,引導(dǎo)學(xué)生做到言行一致,知行合一,。

2,、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。堅(jiān)持請進(jìn)來,,走出去,,通過就業(yè)指導(dǎo)教師及成功企業(yè)家校友做專題講座,向畢業(yè)生講授成才與做人的關(guān)系,,帶領(lǐng)學(xué)生切身感受講求誠信對一個(gè)人成功的重要作用,,培養(yǎng)學(xué)生對誠信的認(rèn)知與情感。

3,、積極開展感恩教育,。當(dāng)今大學(xué)生缺乏誠信很大程度上與其自小生活環(huán)境有關(guān)大多數(shù)獨(dú)生子女以自我為中心,凡事將自身利益放在首位,,缺少感恩意識,。學(xué)校應(yīng)開展以感恩為主題的教育活動,讓學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝師長的教誨之恩,,感謝同學(xué)、朋友的幫助之恩,,并尊重他人的勞動成果,,將感恩之心化作嚴(yán)格規(guī)范自身言行,、遵守承諾的信念。

(三)建立誠信評價(jià)體系

建立誠信評價(jià)體系可將大學(xué)生在校期間誠信的遵守情況進(jìn)行認(rèn)真歸納分析,,從制度上約束大學(xué)生的失信行為,,加大其失信成本,降低其誠信風(fēng)險(xiǎn),,警示學(xué)生要時(shí)刻注意自己的信用,,關(guān)注自己的形象。

1,、建立健全大學(xué)生誠信檔案,實(shí)施教育的動態(tài)管理,。根據(jù)大學(xué)生的信用情況建立起個(gè)人信用檔案形成并完善一個(gè)有效的記錄機(jī)制,。記錄內(nèi)容包括大學(xué)生本人承諾書、學(xué)生的個(gè)人基本情況及綜合鑒定,、學(xué)習(xí)成績,、經(jīng)濟(jì)狀況、信用記錄等,,以便更及時(shí),、更有針對性的做好學(xué)生誠信教育工作。

2,、將誠信納入學(xué)生素質(zhì)綜合考評體系,。學(xué)校應(yīng)根據(jù)誠信檔案對學(xué)生誠信狀況按級別科學(xué)分類,定出可操作的量化考核標(biāo)準(zhǔn),,建立誠信測評體系,。通過學(xué)生自評、同學(xué)互評,、老師評議和社會行為備注四種方式最終確定學(xué)生的誠信指標(biāo),,并將其作為到學(xué)生的綜合素質(zhì)考核、評優(yōu)評先和入黨的一個(gè)考核項(xiàng)目,。

3,、建立完備的監(jiān)督制約機(jī)制。學(xué)校學(xué)生思想教育和學(xué)生管理職能部門應(yīng)把教育和處罰結(jié)合起來,,形成學(xué)生失信懲罰機(jī)制,。針對違反信用以及欺騙、造假行為,,制定和完善相關(guān)的條例和管理規(guī)定,,加大制度的執(zhí)行力度。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇六

社會誠信現(xiàn)在看來是最重要的,,誠信做人才可以做的冠名磊落,??墒亲碇鐣髁x道德價(jià)值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),,這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑?。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,,這才是最重要的,,將誠信進(jìn)行下去。誠信即誠實(shí)守信,,是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會誠信度在逐漸下降,。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代,。為了了解中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀,現(xiàn)對某市職業(yè)中專324名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,,現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下,。

從調(diào)查問卷表中顯示,中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀,,主要是由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正,,虛假事物過多,嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想,,使中學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降?,F(xiàn)從中學(xué)生對社會、學(xué)校,、家庭三個(gè)方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié),。

1、中學(xué)生對社會的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,,關(guān)于中學(xué)生對社會的誠信問題,,共提出了5個(gè)小問題,其結(jié)果如下:

(1)如果你走在街上,,發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,,你會不會向他(她)投錢?結(jié)果認(rèn)為“會”的占50%,,認(rèn)為“不會”的占50%,。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前來,,要你幫他(她)照看行李,,你會不會幫他(她)照看?結(jié)果認(rèn)為“會”的占37%,,認(rèn)為“不會”的占63%,。

(3)如果你走在街上,,突然有人走上前來,說自己遠(yuǎn)在外省,,錢都用光了,,不能回家,要你資助他(她)車費(fèi),,你會不會給他(她)錢,?結(jié)果認(rèn)為“會”的占15%,認(rèn)為“不會”的占85%,。

(4)你討厭不守信用的人嗎,?結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100%,認(rèn)為“不討厭”的占0%,。

(5)你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人,?結(jié)果認(rèn)為“是”的占93%,認(rèn)為“不是”的占7%,。

2、 中學(xué)生對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,,關(guān)于中學(xué)生對學(xué)校的誠信問題,,共提出了4個(gè)小問題,其結(jié)果如下:

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少,?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占70%,70%以下的占21%,。

(2)如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí),你會不會相信他(她)一定會還給你,?結(jié)果認(rèn)為“會”的占88%,,認(rèn)為“不會”的占12%,。

(3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的,?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6%,,認(rèn)為“不相信”的占94%。

(4)你對你所就讀的學(xué)校誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占48%,,70%以下的占52%。

3,、 中學(xué)生對家庭的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,,關(guān)于中學(xué)生對家庭的誠信問題,共提出了3個(gè)小問題,其結(jié)果如下:

(1)你認(rèn)為你的父母對你信不信任,?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93%,,認(rèn)為“不相信”的占7%,。

(2)你認(rèn)為你父母會不會對你說謊,?結(jié)果認(rèn)為“會”的占18%,認(rèn)為“不會”的占82%,。

(3)你對你的父母誠信度是多少,?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

從調(diào)查問卷結(jié)果來看,,中學(xué)生對調(diào)查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭,、學(xué)校、社會,,其對社會的誠信度較低,,對家庭的誠信度較高。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點(diǎn),。

1,、父母愛——人類的天性,是中學(xué)生對家庭誠信度較高的原因,。

家庭是中學(xué)生的港灣,,是中學(xué)生的溫床,人一出生所接受的教育是家庭教育,。父母對自己的兒女是真誠的,,對兒女的關(guān)心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的,,好象山中的小樹苗長得再高大,,也永遠(yuǎn)離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的,,也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉,,怎么會不心疼呢?

2,、社會不良思想的入侵,。

由于中學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段,對社會事物具有較強(qiáng)的好奇心,,非常容易接受外界不健康的思想,,對于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的模仿心態(tài)。中學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),,并具有一定叛逆心理,,對于好的事物不易接受,而對于壞的事物卻接受較快,。所以,,稍不注意正確引導(dǎo),就會使他們走進(jìn)思想的誤區(qū),。

3,、學(xué)校內(nèi)部管理不善,形成了中學(xué)生對學(xué)校誠信度下降的結(jié)果,。

有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善,,沒有注重學(xué)生的道德教育,,讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,,并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教師對學(xué)生聲色俱厲,,諷刺挖苦學(xué)生,,違背教育規(guī)律,肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,片面追求考分,,這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范,有損教師的光輝形象,,也降低了學(xué)生對教師的誠信度,。此外,學(xué)校收費(fèi)方面不太規(guī)范,,也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度,。

提高中學(xué)生的道德意識,培養(yǎng)中學(xué)生的社會責(zé)任感,,是全社會都應(yīng)該來關(guān)心的話題,。

1、培養(yǎng)中學(xué)生的“愛心”及適應(yīng)社會的能力,。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,這世界將變成美好的人間?!?,“愛心”是人間最美好的東西。要培養(yǎng)中學(xué)生對社會萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”,,這樣,,社會就多了一片愛的天空,并且社會也會給予真誠的回報(bào),。不能讓受騙的中學(xué)生,,認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人。要培養(yǎng)中學(xué)生適應(yīng)社會的能力,,提高中學(xué)生辨別社會真假的能力,。只有自己不受騙,同時(shí),,也不會去騙別人,。這樣,,社會才會得到凈化,,才會讓“愛心”滋潤人間每一個(gè)心靈,。

2、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,,提高中學(xué)生的道德水平,。

學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位,讓中學(xué)生能夠在一個(gè)健康,、和諧的環(huán)境中成長,。學(xué)校在德育過程中,應(yīng)本著“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的教育思想,對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的道德教育,。教師對其進(jìn)行教育時(shí),切忌大道理連篇,,嘮叨不停,,這樣極易引起中學(xué)生的叛逆心理,造成德育的障礙,。

對中學(xué)生的道德教育,,學(xué)校應(yīng)注重規(guī)范中學(xué)生的日常生活行為,要求在校內(nèi)必須佩戴?;?,注意儀表,并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語言,。運(yùn)用多種教育形式,,言傳身教,以情動人,,實(shí)施“以人為本”的管理思路,,同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育,,讓每個(gè)中學(xué)生都能成為一個(gè)守法公民,。

3、加強(qiáng)對中學(xué)生的心理健康教育,。

要引導(dǎo)中學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀,,要通過多種媒體對其進(jìn)行教育,。要引導(dǎo)中學(xué)生如何正確對待挫折,提高心理承受能力,幫助中學(xué)生解除心理的壓力,,提高他們的心理適應(yīng)能力,,讓他們建立良好的人際關(guān)系,,對中學(xué)生先進(jìn)行教育時(shí),,要讓他們看到社會的亮點(diǎn)一面,,不要過分渲揚(yáng)社會陰暗面,使他們正確地認(rèn)識社會的真實(shí),,以增強(qiáng)對社會的信任,。

全社會都應(yīng)該來關(guān)心中學(xué)生的誠信問題,,讓他們能夠在一個(gè)信任,、舒適的大環(huán)境中茁壯成長,,因?yàn)樽鎳鴮淼慕ㄔO(shè)要等著他(她)們來繼續(xù)完成。我們的社會是由這么多人組成的,,以后的發(fā)展還要繼續(xù),,我們一定要注意到誠信的作用,,不能夠忽視誠信的存在,,相信大家都能夠意識到,誠信才是我們立足根源的最重要的保證,以后的路還要怎么走,,就靠誠信,社會能夠誠信下去,我們的社會才是健康的,相信誠信社會一定會重新回到社會中,!

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇七

為了了解中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀,現(xiàn)對某市職業(yè)中專324名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下。

從調(diào)查問卷表中顯示,,中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀,,主要是由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正,虛假事物過多,,嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想,,使中學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降。現(xiàn)從中學(xué)生對社會,、學(xué)校,、家庭三個(gè)方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。

1,、中學(xué)生對社會的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,,關(guān)于中學(xué)生對社會的誠信問題,共提出了5個(gè)小問題,其結(jié)果如下:

(1)如果你走在街上,,發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,,你會不會向他(她)投錢?結(jié)果認(rèn)為“會”的占50%,認(rèn)為“不會”的占50%,。

(2)如果你走在街上,,突然有人走上前來,要你幫他(她)照看行李,,你會不會幫他(她)照看?結(jié)果認(rèn)為“會”的占37%,,認(rèn)為“不會”的占63%。

(3)如果你走在街上,,突然有人走上前來,,說自己遠(yuǎn)在外省,錢都用光了,,不能回家,,要你資助他(她)車費(fèi),你會不會給他(她)錢?結(jié)果認(rèn)為“會”的占15%,,認(rèn)為“不會”的占85%,。

(4)你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100%,認(rèn)為“不討厭”的占0%,。

(5)你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人?結(jié)果認(rèn)為“是”的占93%,,認(rèn)為“不是”的占7%。

2,、中學(xué)生對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,,關(guān)于中學(xué)生對學(xué)校的誠信問題,共提出了4個(gè)小問題,,其結(jié)果如下:

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占70%,,70%以下的占21%。

(2)如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí),,你會不會相信他(她)一定會還給你?結(jié)果認(rèn)為“會”的占88%,,認(rèn)為“不會”的占12%。

(3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6%,,認(rèn)為“不相信”的占94%,。

(4)你對你所就讀的學(xué)校誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占48%,70%以下的占52%,。

3,、中學(xué)生對家庭的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,關(guān)于中學(xué)生對家庭的誠信問題,,共提出了3個(gè)小問題,,其結(jié)果如下:

(1)你認(rèn)為你的父母對你信不信任?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93%,,認(rèn)為“不相信”的占7%。

(2)你認(rèn)為你父母會不會對你說謊?結(jié)果認(rèn)為“會”的占18%,,認(rèn)為“不會”的占82%,。

(3)你對你的父母誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占98%,70%以下的占2%,。

從調(diào)查問卷結(jié)果來看,,中學(xué)生對調(diào)查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學(xué)校,、社會,,其對社會的誠信度較低,對家庭的誠信度較高,。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點(diǎn),。

1、父母愛——人類的天性,,是中學(xué)生對家庭誠信度較高的原因,。

家庭是中學(xué)生的港灣,是中學(xué)生的溫床,,人一出生所接受的教育是家庭教育,。父母對自己的兒女是真誠的,對兒女的關(guān)心和照顧也是無微不至的,。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的,,好象山中的小樹苗長得再高大,也永遠(yuǎn)離不開那座山,。兒女對自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉,,怎么會不心疼呢?

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇八

在這個(gè)競爭激烈的社會,誠信是每個(gè)人立足社會不可或缺的無形資本,。恪守誠信是每個(gè)大學(xué)生每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一,。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重,從而享有做人的尊嚴(yán)和發(fā)展事業(yè)服務(wù)社會的機(jī)遇,。每一個(gè)大學(xué)生在步入社會之前,,都應(yīng)該認(rèn)真地分析評價(jià)一下自己的價(jià)值觀和人生理念,把誠信這兩個(gè)字刻進(jìn)我們心靈的深處,,用一生的言行去實(shí)踐它,。只有當(dāng)我們對于誠信的修養(yǎng)提高了,我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”,,才能更好地抓住每一個(gè)寶貴的人生際遇,,讓自己真正成為社會的棟梁之材,。

信的基本內(nèi)涵,包括“誠”和“信”兩個(gè)方面,?!吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè),忠信,,所以進(jìn)德也;修辭立其誠,,所以居業(yè)也?!笨鬃釉f:“自古皆有死,,民無信不立?!?見《論語·顏淵》),。古人關(guān)于“誠信”的上述代表性觀點(diǎn),在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值,。當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢?

中國人民銀行總行行長曾痛心疾首地說:“從1999年起至今我們一共為我國的大學(xué)生提供了695萬的國家助學(xué)貸款,,然而至今年為止,拖欠貸款的比例還一直徘徊在20%—40%之間,。我們是懷著一顆熾熱的心送出我們的幫助的,,但收獲的結(jié)果卻令人心寒?!币蛸J款按期歸還違約率太高,,國家助學(xué)貸款曾一度暫停,到20xx年才重新啟動,,并新增了大學(xué)生畢業(yè)兩年后必須開始還款的要求,,20xx年也就成為助學(xué)貸款還款的首個(gè)高峰年。央行征信管理局的一分調(diào)查調(diào)查顯示,,在個(gè)人征信系統(tǒng)建立之前,,大學(xué)生畢業(yè)后不能按時(shí)歸還助學(xué)貸款的比例較高,某些地方違約率達(dá)30%,。我想,,除了部分大學(xué)生畢業(yè)后暫時(shí)沒有找到工作,無能力償還外,,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠信的“危機(jī)”,。與此同時(shí),目前社會上假證書,、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅校園,,難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安,急功近利,,一些學(xué)生不守諾言,、作風(fēng)虛浮,、畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭,“誠實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,,這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”,、“接班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足,,總之是“跛腳”的,。此外,大學(xué)生就業(yè)的誠信問題尤為嚴(yán)重:

1,、推薦時(shí)虛報(bào)材料,。部分畢業(yè)生為了能在眾多應(yīng)聘者中用人單位的注意和重視,使出渾身解數(shù)使自己的材料精彩奪目,、完美無缺以至言過其實(shí),。如偽造課程成績、英語,、計(jì)算機(jī),、普通話等級考試證書;虛構(gòu)在學(xué)校期間的任職情況,編造社會實(shí)踐經(jīng)歷;采取“偷梁換柱”的方法搖身一變,,變成“三好學(xué)生”,,“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

2,、 面試中自我拔高

部分畢業(yè)生在面試中面對招聘主管人員的提問時(shí),,對自己各方面素質(zhì)和能力夸夸其談,結(jié)果到了實(shí)際工作中,,用人單位發(fā)現(xiàn)其十分普通平淡,。再如一些畢業(yè)生再接到面試通知時(shí)害怕自己不能通過而叫其他人代替面試。

3,、部分大學(xué)生隨意毀約

現(xiàn)在學(xué)校一般要求應(yīng)屆畢業(yè)生在三四月份就要找好簽約單位,,以便把畢業(yè)生的各種關(guān)系轉(zhuǎn)到新單位。在這種情況下,,一些畢業(yè)生會先找一個(gè)可以簽約的單位簽約以求得緩沖,,一旦有更好的單位接收,他們就馬上跳槽,。畢業(yè)生這種邊簽約邊毀約的做法在一定程度上給用人單位造成了損失。

大學(xué)生是社會高素質(zhì)人才,,將擔(dān)當(dāng)社會重任,。而面對另人擔(dān)憂的大學(xué)生誠信問題,解決大學(xué)生誠信問題迫不及待,。

1,、通過法制強(qiáng)制規(guī)定,。

立法建制是關(guān)鍵,應(yīng)抓緊進(jìn)行信用立法和信用制度建設(shè),,盡快把我國建設(shè)成為信用社會,。政府要著手制定、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠實(shí)信用體系的法律法規(guī),,用以規(guī)范政府,、企業(yè)、個(gè)人的行為,,以法律形式約束社會的各種行為,。在現(xiàn)行的法律中,都應(yīng)有明確的,、要求主體誠實(shí)信用的具體條款,。對違法者的處置,也要有明確的定性,、定量的法律規(guī)定,。中國人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示,中國人民銀行已將大學(xué)生助學(xué)貸款情況納入了個(gè)人信用體系中,。某位大學(xué)生一旦有違約行為,,即會被記錄在案,在今后的房貸,、車貸,、留學(xué)、創(chuàng)業(yè),,甚至就業(yè)中都會受到限制,。

2、學(xué)校誠信教育

開展誠信教育,,切實(shí)提高大學(xué)生誠信素質(zhì),。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育要求高目標(biāo),但要從低起點(diǎn),,從基本行為抓起,。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感,,平等競爭的意識,,獨(dú)立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度,讓他們在日常的同學(xué)交往中,、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致,、拒絕作弊、誠實(shí)守信,,并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價(jià)值觀,。學(xué)校樹立以誠信為本的觀念,,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生,。對學(xué)生的誠信教育不能僅僅停留于口號,,停留于課堂灌輸,停留于形式,,而應(yīng)從學(xué)校管理,、教師形象上做起,以學(xué)校的誠信,、教師的誠信來影響學(xué)生,,教育學(xué)生。

結(jié)語:調(diào)查中反映出種種誠信缺失問題,,讓我們擔(dān)心,,大學(xué)生是國家未來各個(gè)領(lǐng)域的骨干,如果大學(xué)生誠信缺失了,,我們還怎么談社會的道德建設(shè)呢?國家還能有什么發(fā)展呢?

誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要,,我會讓它伴我永遠(yuǎn)!

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇九

大學(xué)生是新生代的力量,是未來社會的主要生力軍,。大學(xué)生的誠信狀況如何,,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會的建設(shè)進(jìn)程,,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,大學(xué)生誠信屬于特定社會群體的公民道德,,因此大學(xué)生的道德取向,,是一個(gè)社會道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個(gè)社會所存在的問題,。當(dāng)代大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀是令人困惑的,,在就業(yè)、經(jīng)濟(jì),、社會等方面的壓力下,,大學(xué)生的道德現(xiàn)狀也是值得思考的。在本次調(diào)查中,,大二學(xué)生和即將畢業(yè)的大三學(xué)生對誠信問題的關(guān)注比較多,,而在調(diào)查問卷中反映同學(xué)們對校園的缺失誠信問題都感到了危機(jī),因此就此問題我做了一次在淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的問卷調(diào)查,。由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正,,虛假事物過多等嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的健康思想,使大學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降?,F(xiàn)從大學(xué)生對社會,、學(xué)校、家庭,、誠信問題是否影響就業(yè)誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié),。

1、研究背景及目的

社會誠信在當(dāng)代看來是最重要的,,誠信做人才可以做的光名磊落,。可是隨著社會主義道德價(jià)值觀的改變,,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),,這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑?。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,,將誠信進(jìn)行下去,。誠信即誠實(shí)守信,,是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,,社會誠信度在逐漸下降,。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)為主導(dǎo)的社會里,,正確的道德和崇高的思想尤為重要,。特別對于當(dāng)今的大學(xué)生來說,有良好的思想道德素質(zhì)不僅是大學(xué)生立身做人的內(nèi)在需要,,可以促進(jìn)大學(xué)生腳踏實(shí)地的追求學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),,在社會活動中講信用,講信譽(yù),,誠實(shí)不欺,。同時(shí),加強(qiáng)大學(xué)生誠信道德培養(yǎng),,還可以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范自身行為,,樹立誠信觀念,實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)和以德治校,。暑假社會實(shí)踐報(bào)告

目的:我希望通過這次調(diào)查能夠真實(shí)的反映出大學(xué)生的誠信問題,,為教育機(jī)構(gòu)提供真實(shí)信息來掌握我們大學(xué)生的實(shí)際情況。

為了了解大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀,,現(xiàn)對淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,,總共發(fā)出了問卷200份,收回200份,占100%,,收回的問卷全部是有效答卷,,而且卷面干凈整潔。

1,、在此次調(diào)查中有80%的同學(xué)認(rèn)為校園不誠信問題非常嚴(yán)重,,在問卷中所提到的不誠信現(xiàn)象中,調(diào)查結(jié)果不禁讓我們瞠目結(jié)舌,,100%的人是做過或見到周圍人做的,,可見校園誠信缺失問題的嚴(yán)重性,這讓我們不得不對誠信問題引起高度的關(guān)注,。暑假社會實(shí)踐報(bào)告

面對大學(xué)生誠信嚴(yán)重缺失問題,,建立誠信檔案是否勢在必行?73%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該建立,15%認(rèn)為沒必要,。很多人認(rèn)為對于誠信好的同學(xué)建立會有幫助,,而對誠信不好的同學(xué)一定會起到反面作用,這也是不可避免的,,也只有這樣才能顯示出誠信者的優(yōu)勢啊,。信用檔案肯定會對學(xué)生有約束作用,保進(jìn)學(xué)生從學(xué)校期間就培養(yǎng)誠信意識,。同時(shí),,由于助學(xué)貸款屬于無擔(dān)保、無抵押的信用貸款,,有了誠信檔案后,,不還貨款的學(xué)生可能減少,也有助于高校開展貧困學(xué)生助學(xué)貸款

誠信是否影響就業(yè)?75%認(rèn)為一定會,,25%認(rèn)為不一定,,沒有人認(rèn)為不會。而誠信是否能成為就業(yè)的主要條件,,53%的同學(xué)認(rèn)為一定會,,28%認(rèn)為可能會,只有少數(shù)人認(rèn)為不會,。然誠信,,就是競爭力,就是品牌,,就是效益,,就是財(cái)富,就是成功,。

您對考試時(shí)的作弊行為有何看法?有40%的人認(rèn)為作弊總比補(bǔ)考好吧,,20%的認(rèn)為為了高分可以理解甚至沒什么大不了,,我也干過,只有15%的人反感,,自己從來不作弊,。從這道題中就可以反映出當(dāng)代大學(xué)生對于考試作弊問題雖然都有了正確的認(rèn)識,但是仍然因?yàn)楦鞣N原因作弊過或?qū)ψ鞅妆硎緹o奈與認(rèn)同,。所以,,雖然大學(xué)生的心理已經(jīng)趨向成熟了,但是對事物認(rèn)識的不穩(wěn)定性,、不全面性和矛盾性仍然不能忽視。

在此次調(diào)查問卷中,,我們還設(shè)置了一道主觀題你對本次誠信現(xiàn)狀問卷調(diào)查有何看法?大家的回答有以下幾種:還可以;意義不大;了解現(xiàn)狀,,利于自我認(rèn)識;答案設(shè)置不是很好

2、通過這次調(diào)查反映了很多問題,。但留給我們確是更多的思考,,為什么誠信問題變得如此嚴(yán)重,究竟根源是什么?

3,、大學(xué)生誠信思想道德現(xiàn)狀的主客觀原因大學(xué)生思想道德的形成與社會的經(jīng)濟(jì),、政治、文化密切相關(guān),。暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

從客觀上講造成的原因有:

一是社會大環(huán)境的影響,,我國公民的整體素質(zhì)有欠缺,對大學(xué)生從小的道德教育產(chǎn)生影響;歷史積淀的負(fù)面影響是導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的歷史根源,。在中華文明的發(fā)展史上,,雖然形成了諸如童叟無欺,公平交易,、一言既出,,駟馬難追等誠信的經(jīng)典之句,但在封建社會長期的封建制度專制下,。剝削階級貪圖享受的思想和消極腐敗的現(xiàn)象一直影響著人們的思維方式,、行為方式,加之歷史上見什么人說什么話,、老實(shí)人吃虧等俗語古訓(xùn),,導(dǎo)致人們在潛意識中誠信意識的扭曲。誠信的基本要求是真實(shí),,無真實(shí)則無誠信,。因此,歷史積淀中的負(fù)面影響確實(shí)還在影響著當(dāng)代大學(xué)生,,而且這種影響還具有世襲的趨勢,。

二是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,導(dǎo)致學(xué)校過分注重了知識教育而忽視了德育教育;教育機(jī)制、管理體制的不完善是造成大學(xué)生誠信缺失的重要原因,。首先,,學(xué)校在誠信教育的方式方法上,重理論輕實(shí)踐,,重灌輸輕引導(dǎo),,忽視學(xué)生在德育工程中的主題地位。學(xué)校的德育工作往往習(xí)慣于通過批評,、禁止等行政手段來規(guī)范學(xué)生的行動,,而不善于形成文化氛圍對學(xué)生進(jìn)行熏陶;習(xí)慣于具高臨下對學(xué)生提出種種要求,而不善于從學(xué)生角度進(jìn)行分析,,以心理咨詢的方法來引導(dǎo)學(xué)生,。其次,在評價(jià)機(jī)制上,,存在著重知輕德的現(xiàn)象,,把道德簡單地用各種數(shù)據(jù)來量化衡量,只重結(jié)果,,不重過程,,造成老實(shí)人吃虧的后果。這種評價(jià)機(jī)制在一定程度上給學(xué)生一些誤導(dǎo),,使他們錯(cuò)誤地認(rèn)為,,只要自己能夠獲得好的成績,至于用什么手段,、什么方法都是次要的,。從學(xué)生考試作弊到偷盜自行車屢屢得手,從學(xué)生綜合測評作假到后勤采購黑心棉事件的屢屢得逞,,所有這些虛假行為,,客觀上助長了大學(xué)生誠信的缺失,加劇了誠信缺失的泛濫.再次,,高校管理體制上的不完善給大學(xué)生不守信以可乘之機(jī),。高校中的許多管理領(lǐng)域和部門存在著許多弊端和漏洞,這主要表現(xiàn)在:一是學(xué)校決策制度不完善,。一方面學(xué)生對學(xué)校,、學(xué)院乃至本年級的重大決策、諸如重要學(xué)生干部的任用事項(xiàng),、綜合測評的依據(jù),、學(xué)生入黨、保送研究生的程序等等的知情權(quán),、參與權(quán)監(jiān)督權(quán)落實(shí)不到位;另一方面,,民主集中制形同虛設(shè),。少數(shù)人決定重大決策的事情在學(xué)生中經(jīng)常發(fā)生,特別是在一些與學(xué)生關(guān)系特別密切的職能部門,,存在著嚴(yán)重的餓工作無序,、制度缺乏、管理松散監(jiān)督不力等弊端,。二是監(jiān)督約束機(jī)制不完善,。學(xué)校的規(guī)章制度制定以后,缺乏有效的實(shí)施與監(jiān)督,,這在一定程度上助長了誠信缺失學(xué)生的僥幸心理,。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇十

前言:在這個(gè)競爭激烈的社會,誠信是每個(gè)人立足社會不可或缺的無形資本,。恪守誠信是每個(gè)大學(xué)生每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一,。誠信,是中華民族重要的傳統(tǒng)美德,。然而時(shí)下,我們身邊卻出現(xiàn)了形形色色的"失信"現(xiàn)象,。這是一個(gè)遍及全社會的課題,,對大學(xué)生更是有著不一般的意義,它代表中國未來的發(fā)展,。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重,,從而享有做人的尊嚴(yán)和發(fā)展事業(yè)服務(wù)社會的機(jī)遇。

調(diào)查時(shí)間:20xx年**月**號至**號

調(diào)查目的:了解當(dāng)代大學(xué)生對誠信度的理解和認(rèn)識,,研究誠信對大學(xué)生的意義,。

調(diào)查方式:問卷調(diào)查

調(diào)查對象:**學(xué)院在校大學(xué)生

現(xiàn)在很多大學(xué)生都認(rèn)為造成目前存在不誠信現(xiàn)象的原因主要是社會風(fēng)氣造成的,因?yàn)楝F(xiàn)在社會競爭激烈,,人們?yōu)榱松?,不得不用欺騙的手段來獲得自己所需要的東西。少數(shù)人認(rèn)為是缺少宣傳和教育和社會上沒有誠實(shí)守信觀念,。而且當(dāng)自己遭遇到無誠信的情況 時(shí),,85.2%的人主張今后注意小心防范。而少部分的人要到相關(guān)部門投訴,,協(xié)商處理和訴諸法律,。在調(diào)查過程中了解到這樣一個(gè)實(shí)例:平時(shí)時(shí)常有人到宿舍來推銷東西,有部分宿舍聽信了她們的話,,結(jié)果上當(dāng)受騙,。而自己就只是提醒自己今后小心防范,這次吃虧就算了,。

現(xiàn)在很多大學(xué)生認(rèn)為自己身邊的人大部分都做到了誠信,,還是有少部分人沒有做到,,而大部分人認(rèn)為社會誠信狀況會影響人與人的信任度,平時(shí)在我們身邊如果我們不誠信待人,,那么我們將會失去一些珍貴的東西,,將得不到朋友的信任,自己將處于孤立的境地,。

在問卷調(diào)查中,,大學(xué)生對誠信的理解是誠信是中國傳統(tǒng)文化中的道德標(biāo)準(zhǔn),但是己經(jīng)不適合今天社會發(fā)展的要求占11.5%;誠信是中國傳統(tǒng)文化的精髓,,在今天仍然適用占 77%;誠信僅僅是一種道德約束,,靠個(gè)人自覺65.6%;誠信不僅是一種道德約束,而且是一種法律約束占52.5%;誠信與法律是相悖的兩種價(jià)值體系占23.0%;在以上的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:大部分的大學(xué)生都對誠信有一個(gè)比較正確的理解和認(rèn)識,,認(rèn)為誠信是中國傳統(tǒng)文化中的道德標(biāo)準(zhǔn),,是一種道德約束,在今天仍然適用,。但是對于誠信沒有一個(gè)完全清楚的認(rèn)識和了解,,還有少部分的大學(xué)生對誠信的理解有很大的偏差,所以說明大學(xué)生對誠信的認(rèn)識還是需要有人來引導(dǎo)和糾正,,那樣大學(xué)生才能正確的對待誠信這個(gè)問題,。

當(dāng)在買東西的時(shí)候,賣家多補(bǔ)給你錢,,有很多同學(xué)都說他們會把多補(bǔ)的錢給還回去,,但是有少部分的人不會退回去,他們說商家為了賺錢給的我們的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)的屬于不誠信行為,,賺取別人的血汗錢,,他們應(yīng)該給他們一些懲罰。在調(diào)查的過程中大學(xué)生是否上當(dāng)受騙過,,有90.2%的人說他們都上當(dāng)受過騙,,因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足,對社會上的誠信值期望過高,,所以他們都沒有是預(yù)防過,,因此在上過當(dāng)之后他們說他們以后一定不會像他們那樣去騙別人。

在調(diào)查的人數(shù)上,,絕大多數(shù)大學(xué)生都認(rèn)為抄襲作業(yè),,借東西不還,考試作弊,,做兼職時(shí)偷工減料,,說謊等等都是不誠信行為,但是有55.6%的人認(rèn)為說謊是不屬于不誠信的,,因?yàn)樗麄冋f,,善意的謊言是是可以原諒的,。

52.5%的大學(xué)生認(rèn)為誠信度與受教育的程度是非常有關(guān),他們說如果一個(gè)人連基本的教育知識都沒有,,那么他們也不可能做出誠信的事情,,但是有32.8%的人說,誠信度的高低與教育程度只有一般的關(guān)系,,甚至有14.8%的人說他與教育一點(diǎn)關(guān)系都沒有,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只要一個(gè)人有良知,他們就不會去做不誠信的事情,。

44.3%的大學(xué)生說他們是否是一個(gè)誠信度高的人那得視情況而定,,他們說人有的時(shí)候是逼不得已,不得不做出一些違背自己良心的事情,,于是他們就只能做個(gè)半誠信人,。

大學(xué)生是社會高素質(zhì)人才,將擔(dān)當(dāng)社會重任,。因此針對以上的情況,,我們應(yīng)該把誠信放在首位,來解決大學(xué)生社會誠信問題,。一是政府要著手制定,、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠實(shí)信用體系的法律法規(guī),用以規(guī)范政府,、企業(yè)、個(gè)人的行為,,以法律形式約束社會的各種行為,。二是開展誠信教育,切實(shí)提高大學(xué)生誠信素質(zhì),。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育要求高目標(biāo),,但要從低起點(diǎn),從基本行為抓起,。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心,、責(zé)任感,平等競爭的意識,,獨(dú)立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度,,讓他們在日常的同學(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致,、拒絕作弊,、誠實(shí)守信,并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價(jià)值觀,。學(xué)校樹立以誠信為本的觀念,,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。

誠信,,即誠實(shí)守信,,是言行與內(nèi)心思想一致,不偽裝,,不虛假,,說話算數(shù),講信譽(yù),。誠信是一個(gè)社會賴以存在的道德基礎(chǔ),,是人的良知在客觀環(huán)境中的一種外露,是人的一種心理活動的外在表現(xiàn),。誠信的核心一是誠實(shí),,二是守信。誠信是做人的基本原則,,也是人的活動中相互聯(lián)系的道義憑借,。 認(rèn)識: 通過這次調(diào)查得知,誠信非常重要,,誠信是做人處事的基本原則,,是進(jìn)行正常的經(jīng)濟(jì)活動的重要保證,誠信維系著社會秩序,,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把科學(xué)認(rèn)識上的求真精神和做人方面的求真精神結(jié)合起來統(tǒng)一起來,,才能無愧于時(shí)代、無愧于國家和人民,,人生也才會有真正意義上的價(jià)值,。也只有熱愛真理、襟懷坦白,、誠實(shí)公正的人才能為追求真理拼搏和獻(xiàn)身,。

每一個(gè)大學(xué)生在步入社會之前,都應(yīng)該認(rèn)真地分析評價(jià)一下自己的價(jià)值觀和人生理念,,把誠信這兩個(gè)字刻進(jìn)我們心靈的深處,,用一生的言行去實(shí)踐它。只有當(dāng)我們對于誠信的修養(yǎng)提高了,,我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”,,才能更好地抓住每一個(gè)寶貴的人生際遇,讓自己真正成為社會的棟梁之材,。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇十一

調(diào)查方式:消費(fèi)者調(diào)查問卷

調(diào)查人:xxx(財(cái)會金融學(xué)院金融保險(xiǎn)1107班)

調(diào)查時(shí)間:6月25日―7月15日

調(diào)查目的:為改善銀行服務(wù)行業(yè)

調(diào)查背景:中國入世后,,金融市場開放以來,國內(nèi)銀行面臨著激烈的競爭,,雖然銀行服務(wù)比以往有了很大的提高,,但是還存在廣大居民迅速增長的金融服務(wù)需求和有限的銀行服務(wù)供給能力之間的矛盾,,服務(wù)水平仍存在滯后的現(xiàn)象。金融行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量總體還處于中等偏低水平,。商業(yè)銀行作為金融服務(wù)行業(yè),,提升顧客滿意度是提高銀行核心競爭力的重要因素,而銀行的服務(wù)質(zhì)量在很大程度上決定了顧客的滿意度,。所以提高服務(wù)質(zhì)量,,成為我國商業(yè)銀行面臨的重大問題之一。

本次民意調(diào)查的內(nèi)容包括客戶選擇光顧的銀行,、銀行服務(wù)質(zhì)量的評價(jià),、客戶認(rèn)為銀行服務(wù)業(yè)務(wù)應(yīng)改進(jìn)的方面等三大部分。

(一),、客戶選擇的銀行

在本次民意調(diào)查中,,客戶選擇光臨的銀行按照計(jì)數(shù)累計(jì)由大到小分別是中國工商銀行、中國銀行,、建設(shè)銀行,、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行,、交通銀行,、招商銀行和浦發(fā)銀行,所占比重分別為25,。6%,、22。8%,、17,。9%、11,。7%、8,。2%,、7。2%,、4,。8%、1,。8%,。在反饋回來的信息來看,有30%的客戶會選擇就近的銀行進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理,,也有接近32%的客戶會因?yàn)殂y行的服務(wù)態(tài)度好壞而選擇銀行,,也有接近35%的客戶在選擇辦理業(yè)務(wù)的銀行時(shí)把等待時(shí)間是否更短放在第一位考慮,,還有2%的客戶受其他因素影響來選擇銀行,這當(dāng)中個(gè)人情感因素和習(xí)慣占了主導(dǎo),。

(二),、銀行服務(wù)質(zhì)量的評價(jià)

據(jù)統(tǒng)計(jì)七成調(diào)查者去銀行主要辦理存取款、轉(zhuǎn)賬匯款業(yè)務(wù),,三成是辦理投資業(yè)務(wù),。而在與銀行進(jìn)行交易時(shí),大部分受訪人員還是覺得很安全的,,只有1%認(rèn)為不安全,。由此可見,銀行的安全性還是受到廣大人民的認(rèn)可的,。銀行從根本上吸引跟多的客戶就必須從業(yè)務(wù)安全性上下手,。

絕大部分群眾選擇銀行時(shí)仍會以四大國有銀行為首選。而四大國有商業(yè)銀行目前服務(wù)水平確實(shí)比前幾年有了比較明顯的提高,,但由于多年來在市場中占有著相對的壟斷的地位,,客戶群體較大,中間業(yè)務(wù)較多,,市場競爭壓力相對較?。煌瑫r(shí)銀行一線工作人員相對少,,年齡高齡化,,綜合素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致服務(wù)滿意度偏低,;另一方面,,在央行對存貸款利率管制的情況下,銀行提高服務(wù)質(zhì)量使顧客享受更好的服務(wù),,都要付出成本,。提高服務(wù)質(zhì)量所花費(fèi)的成本要從銀行利潤中支出,一些銀行因種種原因在服務(wù)上投入較少,,導(dǎo)致服務(wù)效率偏低,,顧客滿意度偏低。

(三),、銀行服務(wù)質(zhì)量尚需改進(jìn)的方面

通過上述的分析,,客戶在問卷中所反映出來的問題集中體現(xiàn)了銀行服務(wù)所存在的問題和需要改進(jìn)的方面。在這次調(diào)查中,,受訪者大多數(shù)要求縮減業(yè)務(wù)辦理手續(xù)過程,,他們覺得繁瑣的業(yè)務(wù)程序浪費(fèi)了他們過多的時(shí)間,提高員工服務(wù)質(zhì)量是客戶最集中的期望和反映,主要表現(xiàn)在員工客戶服務(wù)的接待和操作手續(xù)的效率,,同時(shí)提供更豐富的銀行項(xiàng)目也不可忽視,。

從服務(wù)的角度來看,我們應(yīng)該從員工和顧客兩個(gè)方面的努力來提高服務(wù)質(zhì)量,。顧客對服務(wù)質(zhì)量的感受往往是從一線員工那里獲得的,。根據(jù)客戶調(diào)查的分析結(jié)果,銀行員工的專業(yè)素質(zhì),、員工的響應(yīng)速度,、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)權(quán)利和義務(wù),、員工態(tài)度和行為等方面應(yīng)該是目前銀行改善內(nèi)部服務(wù)質(zhì)量的主要內(nèi)容,。從外部服務(wù)質(zhì)量方面來看,縮短業(yè)務(wù)時(shí)間,、重視顧客要求,、關(guān)注顧客意見、根據(jù)顧客要求改進(jìn)服務(wù)方面應(yīng)該是目前銀行需要重點(diǎn)改進(jìn)的內(nèi)容,。

(一)區(qū)域分化進(jìn)行

現(xiàn)在一般銀行雖然進(jìn)行了分區(qū),,有柜臺區(qū)、等候區(qū),、自助服務(wù)區(qū),,但還是不能足夠滿足廣大顧客的需求,還應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的個(gè)人理財(cái)顧問咨詢專臺,,做好顧客細(xì)分,,實(shí)行差別化服務(wù)戰(zhàn)略,通過對不同客戶需求,,進(jìn)行分批分類服務(wù),,以減輕柜臺負(fù)擔(dān),提高服務(wù)效率,。另外,,要大力發(fā)展atm機(jī)的數(shù)量和分散地點(diǎn),不斷完善atm機(jī)自助渠道功能,,讓自動柜員機(jī)能夠充分分擔(dān)柜臺人員對普通客戶,,降低大眾客戶服務(wù)成本,達(dá)到顧客分流的目的,,提高柜臺服務(wù)效率。

(二)業(yè)務(wù)分離進(jìn)行

根據(jù)客戶的需求整合業(yè)務(wù)流程,,規(guī)范柜員業(yè)務(wù)操作程序,,應(yīng)進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)處理中的同類內(nèi)容和環(huán)節(jié),最大限度地削減不必要的工作環(huán)節(jié),避免重復(fù)勞動,,提高處理速度,。分化業(yè)務(wù)流程,合理地把一個(gè)大的業(yè)務(wù)流程分成若干個(gè)小而具體的業(yè)務(wù)流程,,這些經(jīng)過細(xì)分的業(yè)務(wù)流程可以包含一個(gè)部門或一個(gè)團(tuán)體,,也可以只包含一個(gè)員工、一個(gè)環(huán)節(jié),;明確各個(gè)流程提供的產(chǎn)品或服務(wù),,同時(shí)也要確定測量范圍。

(三)效率辦事提高

等候時(shí)間過長,,特別是在繁華的城市網(wǎng)點(diǎn)中,,存取款速度較慢,影響存取款的速度的原因之一就是人員素質(zhì)問題,,但是主管原因也不能忽略,,系統(tǒng)在制定上實(shí)現(xiàn)事權(quán)分離的同時(shí),一筆業(yè)務(wù)2人辦3人辦也是客戶不能理解而抱怨的原因之一,。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇十二

大學(xué)是人生一個(gè)很重要的階段,,要確立自身世界觀人生光。我們不能只顧觀賞風(fēng)景而忘記我們的任務(wù)是大步向前,,做到誠信是道德標(biāo)準(zhǔn),,是每個(gè)大學(xué)生每個(gè)人的本分。

誠信,,作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,它是我們在日常生活中的行為準(zhǔn)則,但是近年來受到社會風(fēng)氣,、社會環(huán)境和就業(yè)壓力等等各方面因素的影響,,大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,比如遲到早退,、考試作弊,、論文抄襲、偽造簡歷,、拖欠助學(xué)貸款等等誠信問題日益突出,,引起了社會的廣泛關(guān)注。為了了解大學(xué)生在校的誠信狀況,,我們對本校大學(xué)生進(jìn)行了誠信狀況調(diào)查,。

從我校數(shù)千名大學(xué)生中,隨機(jī)抽取的100名學(xué)生中進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共100份,,收回有效問卷100份. (調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

20xx年04月20日——20xx年5月1日

綜合紙質(zhì)問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查:

本次參與調(diào)查的人中男女比例大約是1:1,在調(diào)查中,,80%的學(xué)生認(rèn)為誠信在中華民族的傳統(tǒng)美德中占有很重要的地位,。60%的學(xué)生認(rèn)為誠信在自己的為人處事中非常重要,是自己的原則,,35%的學(xué)生認(rèn)為視具體情況而定,。從對別人要求的角度,學(xué)生對于別人的誠信品質(zhì)要求普遍較高,,60%的學(xué)生認(rèn)為他人的誠信是相互交往的前提和保證,。從自己的角度講,50%的學(xué)生認(rèn)為在日常生活中能夠做到誠實(shí)守信,,40%的學(xué)生認(rèn)為基本能,,視情況而定。在“如果您要申請減免學(xué)雜費(fèi)或困難補(bǔ)助,,對您的家境會”一題中70%的學(xué)生回答會如實(shí)說,,30%的學(xué)生回答會大肆渲染或稍加渲染。在“如果您申請了國家助學(xué)貸款,,會”一題中,,80%的學(xué)生回答會按時(shí)還款20%的學(xué)生回答到時(shí)再看,或者能拖就拖,。在關(guān)于就業(yè)誠信的調(diào)查中,,作為一種品質(zhì),誠信體現(xiàn)出很強(qiáng)的相對性特征,。如55%的學(xué)生認(rèn)為若是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,,對于大學(xué)生違約行為會視具體情況而定,理解年輕人的選擇;60%的學(xué)生認(rèn)為求職過程中簡歷的適當(dāng)修飾是可以理解的;50%的學(xué)生認(rèn)為簽約后再找到自己更滿意的單位然后違約是可以理解的,。

在考試作弊的問題上,,學(xué)生的回答結(jié)果較分散,作弊現(xiàn)象的存在上,,同學(xué)們認(rèn)為很大一部分的占20%,,認(rèn)為較多的占25%,認(rèn)為較少的占46%,,認(rèn)為極少的占10%,,可見,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為作弊現(xiàn)象是存在的,,不同的是人數(shù)的多少而已,。

在“您能否接受學(xué)生作弊行為”一題中,50%的學(xué)生認(rèn)為不可以接受,,39%的學(xué)生認(rèn)為可以理解,,11%的學(xué)生認(rèn)為只要不被抓就可以,。可見,,50%的學(xué)生是能認(rèn)同作弊行為的。在“您在平時(shí)的考試中”,,回答從沒作過弊的學(xué)生占60%,,偶爾作過弊的占3%,經(jīng)常作弊的占5%,,可見,,約有40%的學(xué)生有過作弊行為。

大學(xué)生誠信缺失的原因透析 :

1,、傳統(tǒng)誠信觀念作用范圍與當(dāng)代社會特點(diǎn)脫節(jié)

現(xiàn)在隨著全球化趨勢加快,,人流、物流快速交匯和流通,,我們所面對的更多的是一個(gè)“陌生人”的社會,,人與人之間信息不對稱,傳統(tǒng)的誠信觀面對轉(zhuǎn)型中的社會顯得蒼白無力,。

2,、社會政治經(jīng)濟(jì)文化等領(lǐng)域不良風(fēng)氣的影響

政治領(lǐng)域。少部分領(lǐng)導(dǎo)干部憑借權(quán)力貪污受賄等等,,大學(xué)生與社會的聯(lián)系十分緊密,,不正之風(fēng)容易對大學(xué)生產(chǎn)生不良影響,使其誠信缺失,。

社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,。假冒偽劣、合同違約,、債務(wù)拖欠,、偷逃稅費(fèi)、走私逃匯,、商業(yè)欺詐等失信現(xiàn)象行為擾亂了社會經(jīng)濟(jì)秩序,,對青年大學(xué)生產(chǎn)生不良影響,使一些青年大學(xué)生會缺乏誠信責(zé)任意識,,做出誠信缺失的行為,。

文化領(lǐng)域。宣傳工作中的虛假報(bào)道,、有償新聞等,,教育亂收費(fèi)、招生黑幕,、注水文憑等,,學(xué)術(shù)論文的粗制濫造,、假冒偽劣、抄襲剽竊等現(xiàn)象不利于我國精神文明建設(shè)的順利進(jìn)行,,也必然會對青年大學(xué)生產(chǎn)生消極影響,。

3、社會運(yùn)行經(jīng)濟(jì)利益至上

受到社會這個(gè)大環(huán)境的影響,,大學(xué)生也難以抵御社會中的各種負(fù)面影響,,難以形成正確的道德觀念和道德行為,從而導(dǎo)致與社會主流道德的背離現(xiàn)象,。

4,、高校誠信教育缺乏實(shí)效性

誠信教育內(nèi)容模糊。在當(dāng)前高校的誠信教育中,,一個(gè)重要的問題就是誠信教育的內(nèi)容沒有明確的界定,。對于誠信教育的內(nèi)涵許多教師表示說不清楚,這必然影響高校誠信教育的切實(shí)有效,。

許多大學(xué)生談起誠信問題來口若懸河,、頭頭是道,對作業(yè)抄襲,、考試作弊等失信行為也多持反對態(tài)度,,但同時(shí)他們也承認(rèn)失信行為就發(fā)生在自己或同學(xué)的身上。大學(xué)生的誠信意識與誠信行為不夠統(tǒng)一,,他們的實(shí)際行為和心中堅(jiān)持的準(zhǔn)則有所出入,。

從上看來誠信是最重要的,誠信做人才可以做的冠名磊落,??墒请S著社會主義道德價(jià)值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),,這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑?。隨著時(shí)間的流逝誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,要讓誠信在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,,這才是最重要的,,將誠信進(jìn)行下去。因此,,提高大學(xué)生的道德意識,培養(yǎng)大學(xué)生的會責(zé)任感,,是現(xiàn)在我們最都應(yīng)該關(guān)心的話題,。

對于大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的建議:

提高大學(xué)生的道德意識,培養(yǎng)大學(xué)生的會責(zé)任感,,是全社會都應(yīng)該來關(guān)心的話題,。

1,、培養(yǎng)大學(xué)生的“愛心”及適應(yīng)社會的能力?!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,,這世界將變成美好的人間?!?,“愛心”是人間最美好的東西。要培養(yǎng)大學(xué)生對社會萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”,,這樣,社會就多了一片愛的天空,,并且社會也會給予真誠的回報(bào),。不能讓受騙的大學(xué)生,認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人,。要培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力,,提高大學(xué)生辨別社會真假的能力。只有自己不受騙,,同時(shí),,也不會去騙別人。這樣,,社會才會得到凈化,,才會讓“愛心”滋潤人間每一個(gè)心

2、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,,提高大學(xué)生的道德水平,。學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位,讓中學(xué)生能夠在一個(gè)健康,、和諧的環(huán)境中成長,。學(xué)校在德育過程中,應(yīng)本著“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的教育思想,對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的道德教育,。教師對其進(jìn)行教育時(shí),切忌大道理連篇,,嘮叨不停,,這樣極易引起中學(xué)生的叛逆心理,造成德育的障礙,。對大學(xué)生的道德教育,,注意儀表,,并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語言。運(yùn)用多種教育形式,,言傳身教,,以情動人,實(shí)施“以人為本”的管理思路,。

3,、加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育。要引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀,,要通過多種媒體對其進(jìn)行教育,。要引導(dǎo)大學(xué)生如何正確對待挫折,提高心理承受能力,,幫助大學(xué)生解除心理的壓力,,提高他們的心理適應(yīng)能力,讓他們建立良好的人際關(guān)系,,對大學(xué)生先進(jìn)行教育時(shí),,要讓他們看到社會的亮點(diǎn)一面,不要過分渲揚(yáng)社會陰暗面,,使他們正確地認(rèn)識社會的真實(shí),,以增強(qiáng)對社會的信任。

全社會都應(yīng)該來關(guān)心大學(xué)生的誠信問題,,讓他們能夠在一個(gè)信任,、舒適的大環(huán)境中茁壯成長,因?yàn)樽鎳鴮淼慕ㄔO(shè)要等著他(她)們來繼續(xù)完成,。我們的社會是由這么多人組成的,,以后的發(fā)展還要繼續(xù),我們一定要注意到誠信的作用,,不能夠忽視誠信的存在,,相信大家都能夠意識到,誠信才是我們立足根源的最重要的保證,,以后的路還要怎么走,,就靠誠信,社會能夠誠信下去,,我們的社會才是健康的,,相信誠信社會一定會重新回到社會中!

在任何時(shí)代,誠信的美德都不應(yīng)該被丟棄,,特別是對于肩負(fù)歷史使命的當(dāng)代大學(xué)生,,更應(yīng)恪守誠信的原則。通過這次社會調(diào)查,我們對大學(xué)生誠信問題有了更加深入的了解,,發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了自己的對策和建議,.當(dāng)然,,當(dāng)代大學(xué)生的整體誠信意識是良好的。我們相信只要我們一起努力,,不斷提高自己,,以好的思想品質(zhì)去感染別人,我們的社會一定會不斷進(jìn)步!我們的國家也一定會不斷繁榮昌盛!

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇十三

姓名:

學(xué)號:

專業(yè):

調(diào)查時(shí)間:

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是任何社會都不可或缺的重要道德規(guī)范,,生活中我們評價(jià)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)中,誠信就是其中一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),。誠信乃經(jīng)商之道,,為人之本。良好的社會信用是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的前提,。然而隨著社會的發(fā)展,,人們的物質(zhì)生活水平提高了,但是精神文明建設(shè)卻落后了,,社會誠信度逐漸下降,即使世界變成了“全球村”,,人們變得越來越陌生,。所以為了了解社會生活中人們的誠信度現(xiàn)狀,進(jìn)行此次的短期的社會調(diào)查,,現(xiàn)將調(diào)查情況歸納如下:

當(dāng)?shù)厣鐣\信度現(xiàn)狀及其影響

20xx年11月3號—20xx年11月4號

鄭州航院東校區(qū)

通過這次調(diào)查了解當(dāng)?shù)孛癖娂按髮W(xué)生誠信度的現(xiàn)狀以及大學(xué)生通過日常生活體現(xiàn)的對誠信的態(tài)度和價(jià)值觀,,并期望這一調(diào)查能使大學(xué)生對誠信度引起更多的關(guān)注,一定程度上,,積極引導(dǎo)他們增強(qiáng)誠信意識,,切實(shí)做到為人守信,誠信于人,。

此次調(diào)查,,主要采取的是問題采訪的形式進(jìn)行調(diào)查,即針對當(dāng)?shù)孛癖姾驮谛4髮W(xué)生關(guān)于誠信度的問題進(jìn)行采訪調(diào)查,。在調(diào)查過程中,,我們主要對20個(gè)學(xué)校周邊居住的民眾和我們外語專業(yè)的40個(gè)同學(xué)進(jìn)行了采訪調(diào)查,并將他們的回答整理如下:

1.表述對社會誠信度的態(tài)度問題

(1)百分之九十的民眾和大學(xué)生認(rèn)為,,在當(dāng)今社會,,誠信度很重要,而且需要大家努力去做好誠信這一點(diǎn),。

(2)對大學(xué)生來說,,百分之八十的人認(rèn)為他們自己在校內(nèi)和校外都沒有完全做好對人守信,承認(rèn)自己做得不夠好,大多時(shí)候,,都沒有兌現(xiàn)自己對別人下的承諾和答應(yīng)別人的事情,。

(3)針對大學(xué)生的誠信度問題,我們讓周邊民眾對他們的誠信度現(xiàn)狀進(jìn)行了打分,,分為“優(yōu)”“良”“及格”三個(gè)等級,。結(jié)果我統(tǒng)計(jì)顯示,百分之六十的人認(rèn)為是優(yōu),,百分之三十的認(rèn)為是良,,剩下的就認(rèn)為是及格。所以,,不難看出,,當(dāng)代大學(xué)生的誠信度現(xiàn)狀還是令人擔(dān)憂的,不樂觀的,。

(4)在大學(xué)生自身看來,,他們對他們自己的誠信度的現(xiàn)狀還是比較滿意的。多數(shù)同學(xué)的為人處事在許多方面還是做到誠信的,,不欺騙的,。只是少數(shù)人存在嚴(yán)重的不誠信行為。所以他們相信他們會有所提高的,。

2.社會和校園中存在哪些主要的不誠信行為,?

( 1 )商業(yè)信用危機(jī)。毀約,、違約,、欺詐簽約、惡意騙約的商業(yè)流氓行為屢見不鮮,,其存在和蔓延不僅破壞了市場信用的健康發(fā)展,,而且導(dǎo)致了市場交易風(fēng)險(xiǎn)加大。

(2)產(chǎn)品信用危機(jī),。假冒偽劣產(chǎn)品盛行,,而且品種多,、數(shù)量大、范圍廣,,在有些地區(qū),,有些領(lǐng)域泛濫成災(zāi)。假產(chǎn)品不斷流入人們的生活中,,嚴(yán)重阻礙了人們生活水平的發(fā)展,,降低了人們的生活幸福指數(shù)。

(3)資本市場信用危機(jī)。在證券市場上,,造假已成為股市的“艾滋病”,一些公司如大慶聯(lián)誼,、銀廣夏等虛增利潤、編造有關(guān)信息,,隱滿重大事項(xiàng),,破壞了資本市場的信譽(yù),挫傷了廣大投資者的信心,。

(4)金融信用危機(jī),。信貸是信用的基本方式,信貸的循環(huán)狀況也是衡量社會信用的一個(gè)尺度,。資料顯示,,金融生活領(lǐng)域中,集資詐騙,、貨款詐騙,、等不斷增加,甚至出現(xiàn)了假借各種名目脫逃銀行債務(wù)的行為,。他們利用法律空隙,,做危害人民利益的事,從中牟取暴利,。

(5)官員信用危機(jī)。極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部口是心非,,言行不一,,弄虛作假,欺上瞞下,,不務(wù)實(shí)效,。搞面子工程,上“短平快”項(xiàng)目,,還有極少數(shù)官員濫用公共權(quán)力以謀取私人之利,,這種權(quán)力腐敗極大地降低了了社會誠信,也影響到政府的誠信,。動搖了共產(chǎn)黨在人們清政廉潔的形象,,瞞報(bào)謊情,欺上瞞下,,使人們的真實(shí)生活情況不能得到有效地改進(jìn)和處理,,損害了人民的利益。

2.校園中主要缺乏誠信的行為表現(xiàn)在以下方面:

(1)在進(jìn)行采訪的同學(xué)當(dāng)中,針對考試中是否做過弊的問題,,情況統(tǒng)計(jì)為:大概百分之三十的同學(xué)承認(rèn)自己從來沒做過弊,。百分之五十的人都認(rèn)為自己再過去的考試中都有過大大小小的作弊行為。只有百分之二十的人,,承認(rèn)自己的確經(jīng)常作弊,,因?yàn)樗麄兘?jīng)常學(xué)習(xí)中曠課逃課,學(xué)習(xí)成績自然不是很好,。

(2) 在平常的學(xué)習(xí)生活中,,大部分的人都有過逃課的經(jīng)歷,從開始到現(xiàn)在一直沒逃課曠課的人實(shí)在少之又少,。一半以上的同學(xué),,在日常學(xué)習(xí)作業(yè)中都有過抄襲他人作業(yè)的經(jīng)歷,有少部分的同學(xué)是經(jīng)常抄襲他人作業(yè)來完成任務(wù)的,。所以,,在學(xué)習(xí)任務(wù)這一方面,大多數(shù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)獨(dú)立性還是不夠高,,具較大的懶散性,,且依賴性強(qiáng)。

(3)在大學(xué)這個(gè)小社會里,,多數(shù)同學(xué)會有著攀比的心理,。為了在別人面前顯得有面子,為了滿足他的虛榮心,,常常隱瞞現(xiàn)實(shí)情況,,偽裝自己很有錢的形態(tài),“狐假虎威”,,欺騙了別人更重要的是失去了他自己最真實(shí)的心,。

所以從該調(diào)查結(jié)果來看,不管是校外民眾還是在校大學(xué)生,,都普遍存在過不誠信行為,,但是他們的不誠信行為的發(fā)生率不算高。以上也是我提出的眾多問題中的少許,,可以看出真正不誠信的人還是少許的,。我們大學(xué)生可以說是社會中最弱勢群體,社會對我們并寬容,,因此需要我們進(jìn)一步去提升自我,,切實(shí)做到誠實(shí)可信。

3.造成社會缺乏誠信的原因有哪些,?

第一,,市場經(jīng)濟(jì)對傳統(tǒng)價(jià)值觀念的沖擊,。市場經(jīng)濟(jì)本身是一種功利性經(jīng)濟(jì),它以利益為基本導(dǎo)向,,引導(dǎo)人們?nèi)绾稳カ@得經(jīng)濟(jì)利益,。這樣,便出現(xiàn)了與市經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德價(jià)值觀,,如尊重個(gè)人利益,、倡導(dǎo)自由競爭、主張自由平等,,等等,。這些道德觀念有能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,推動經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,。但是,,過分追求經(jīng)濟(jì)利益,特別是對金錢的追逐,,為金錢所左右,,利欲熏心,就會導(dǎo)致“唯利是圖”,,成為金錢的奴隸,。于是,在利益的驅(qū)使下,,弄虛作假,、使社會誠信受到嚴(yán)重沖擊。

第二,,法制不健全,,對失信者打擊不力。市場經(jīng)濟(jì)既是信用經(jīng)濟(jì),,也是 法律經(jīng)濟(jì),。信用是市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),法律是信用建設(shè)的保障,。但是,,目前我國法制建設(shè)存在的主要問題是:其一,,沒有制定信用激勵(lì)和懲罰制度,。守信用者沒有得到有效保護(hù),失信者未受到嚴(yán)厲制裁,。在不少情況下卻是守信者失利,,失信者得利。其二,,在判決執(zhí)行上軟弱無力,,判決執(zhí)行率低,。法律作為市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則的最高維護(hù)者,在處理違約賴賬行為時(shí)顯得蒼白無力,。,。

第三、隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)在我國的確立,,社會流動的速度越

來越快,,人們之間的交往范圍逐漸擴(kuò)大。它打破了傳統(tǒng)社會的熟人交際圈,,越來越多的人際交往是在生人中進(jìn)行的,。在這樣的社會條件下,人們之間的交往表現(xiàn)為短暫性,,人們之間雖然交往的數(shù)量增加了,,但熟識程度卻降低了??梢?,傳統(tǒng)社會靠熟人去維護(hù)社會誠信的機(jī)制,在當(dāng)今社會條件下已經(jīng)完全行不通了,。人與人之間只是利用關(guān)系罷了,,很少能做到真正的信任。

4.大學(xué)生缺乏誠信的原因主要有以下方面:

(1)學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),,并具有一定叛逆心理,,稍不注意正確引導(dǎo),就會使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)?,F(xiàn)在社會虛假事物過多,,嚴(yán)重影響了中學(xué)生對社會的誠信度。

(2)由于學(xué)校內(nèi)部管理不善,,形成了大學(xué)生對學(xué)校誠信度的下降,。學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善,沒有注重學(xué)生的道德教育,,讓學(xué)生形成不思進(jìn)取,、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,,并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,,在收費(fèi)方面不太規(guī)范,也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度,。

(3)社會不良思想的入侵,。

(4)學(xué)校對學(xué)生的誠信教育、宣傳力度不夠也是原因之一,。而調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,從小受到誠信教育的學(xué)生比沒受過誠信教育的學(xué)生更講誠信,,所以,家庭教育的好壞也是影響學(xué)生誠信與否的因素,。

通過此次調(diào)查,,不難發(fā)現(xiàn),社會民眾和當(dāng)代大學(xué)生的誠信度普遍呈現(xiàn)較好的現(xiàn)象,,但是部分人的不誠信行為存在而且不斷在擴(kuò)大,,損害百姓的切身利益。大學(xué)生對誠信認(rèn)識較清醒,,能夠正確的看待誠信的內(nèi)涵,,并且基本上能做到誠實(shí)守信,人們普遍認(rèn)為誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,贊成大學(xué)生的誠信度與從小到大的教育和社會風(fēng)氣有關(guān)系,。

1.不斷健全法制。維持良好的社會風(fēng)氣,,國家應(yīng)該使用法律,,與誠信形成有效聯(lián)結(jié)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,,使誠信與法治是相互補(bǔ)充,、相互支持的,健全的法制 體系既是誠信的前提和基礎(chǔ),,

2.加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,,提高學(xué)生的道德水平。學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位,,讓學(xué)生能夠在一個(gè)健康,、和諧的環(huán)境中成長。

3.創(chuàng)造良好的社會氛圍,。

采取宣傳教育,,健全法制;政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率,,提高公信力等措施,,形成“人人知誠,人人講誠信”的良好氛圍,。社會行為對大學(xué)生影響巨大,,良好的社會誠信體系,是培植大學(xué)生誠信素質(zhì)的優(yōu)良土壤,,而大學(xué)生誠信建設(shè)的成果將直接影響社會誠信體系的發(fā)展和完善,。

4.對于各位同學(xué)的家庭,,應(yīng)積極引導(dǎo)良好的家庭教育,。因?yàn)榧彝ソ逃龑τ诤⒆拥某砷L是至關(guān)重要的,。

5.加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。

6.作為大學(xué)生的我們,,今后是社會,、經(jīng)濟(jì)活動中的重要個(gè)體,必須樹立信用意識,,這是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的最基本道德素質(zhì),,也是走上社會后以德立身的基本要求。一個(gè)沒有信用的人,,是不受人歡迎,、也不會有大的發(fā)展的。

我們應(yīng)該做到講誠信,,講道德,,誠心做事,誠實(shí)做人,,言行一致,,才能不斷提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。進(jìn)入社會后,,如果缺乏誠信,也難以在社會上立足,。希望大家能自覺做到誠實(shí)守信,,牢記當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,努力學(xué)習(xí),,掌握過硬的專業(yè)技術(shù),,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)而努力,同時(shí)也是為了你自己和家人的幸福生活而努力,。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,這世界將變成美好的人間”,,我們都知道這句歌詞?!皭坌摹笔侨碎g最美好的東西,。要培養(yǎng)學(xué)生對社會萬事萬物具有一片真誠的“愛心”,這樣,,社會就多了一片愛的天空,,并且社會也會給予真誠的回報(bào),社會會因?yàn)槭卣\信的人越來越多而變得更加美好更加光彩活力,。

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇十四

關(guān)于社會誠信度現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

摘要:誠信是任何社會都不可或缺的重要道德規(guī)范,,在我國傳統(tǒng)社會特定的背景下,,誠信成為社會普遍遵守的行為規(guī)范,。面對當(dāng)今的社會誠信問題,我們應(yīng)該通過借鑒傳統(tǒng)社會的誠信機(jī)制,,加強(qiáng)合理的制度建設(shè)和弘揚(yáng)社會主義文化主旋律等途徑,,建立我國當(dāng)代社會的誠信機(jī)制。

關(guān)鍵詞:缺失的表現(xiàn)原因如何面對

(一)現(xiàn)代社會的誠信現(xiàn)狀

改革開放以來,各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展,,我國正在快步地向現(xiàn)代化國家邁進(jìn),。隨著社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,,人的思想也發(fā)生了變化,。在利益面前,有人選擇了占有,;在責(zé)任面前,,有人選擇了逃避。

誠信是易碎品,,打造起來很費(fèi)功夫,,毀壞它卻不費(fèi)吹灰之力,近年來,經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域,,失信的事例不勝枚舉,,其典型表現(xiàn)如下:

1商業(yè)信用危機(jī)。毀約,、違約、欺詐簽約,、惡意騙約的商業(yè)流氓行為屢見不鮮,,其存在和蔓延不僅破壞了市場信用的健康發(fā)展,而且導(dǎo)致了市場交易風(fēng)險(xiǎn)加大,。

2產(chǎn)品信用危機(jī),。假冒偽劣產(chǎn)品盛行,而且品種多,、數(shù)量大,、范圍廣,在有些地區(qū),,有些領(lǐng)域泛濫成災(zāi),。

3資本市場信用危機(jī)。在證券市場上,,造假已成為股市的“艾滋病”,,如湖北立華會計(jì)師事務(wù)所被揭出系列造假案,一些公司如大慶聯(lián)誼,、銀廣夏等虛增利潤,、編造有關(guān)信息,隱滿重大事項(xiàng),,違反《證券法》和有關(guān)法規(guī),,破壞了資本市場的信譽(yù),挫傷了廣大投資者的信心,。

4金融信用危機(jī),。信貸是信用的基本方式,信貸的循環(huán)狀況也是衡量社會信用的一個(gè)尺度,。資料顯示,,金融生活領(lǐng)域中,集資詐騙,、貨款詐騙,、票據(jù)詐騙等不斷增加,甚至出現(xiàn)了假借各種名目脫逃銀行債務(wù)的行為,。5官員信用危機(jī),。極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部口是心非,言行不一,弄虛作假,,欺上瞞下,,不務(wù)實(shí)效。如“以實(shí)掩虛”搞形象工程,,上“短平快”項(xiàng)目,,還有極少數(shù)官員濫用公共權(quán)力以謀取私人之利,這種權(quán)力腐敗極大地污染了社會誠信,,也影響到政府的誠信,。

(二)誠信缺失的原因

第一,市場經(jīng)濟(jì)加速了社會流動,,擴(kuò)大了人際交往的范圍,,打破了熟人交際圈。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)在我國的確立,,社會流動的速度越來越快,,人們之間的交往范圍逐漸擴(kuò)大。它打破了傳統(tǒng)社會的熟人交際圈,,越來越多的人際交往是在生人中進(jìn)行的,。在這樣的社會條件下,人們之間的

交往表現(xiàn)為短暫性,,人們之間雖然交往的數(shù)量增加了,,但熟識程度卻降低了??梢?,傳統(tǒng)社會靠熟人去維護(hù)社會誠信的機(jī)制,在當(dāng)今社會條件下已經(jīng)完全行不通了,。

第二,,市場經(jīng)濟(jì)對傳統(tǒng)價(jià)值觀念的沖擊。市場經(jīng)濟(jì)本身是一種功利性經(jīng)濟(jì),,它以利益為基本導(dǎo)向,,引導(dǎo)人們?nèi)绾稳カ@得經(jīng)濟(jì)利益,強(qiáng)調(diào)的是商品意識和金錢觀念,。這樣,,便出現(xiàn)了與市經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德價(jià)值觀,如尊重個(gè)人利益,、倡導(dǎo)自由競爭,、主張自由平等,等等,。這些道德觀念有能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,,推動經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,。但是,過分追求經(jīng)濟(jì)利益,,特別是對金錢的追逐,,為金錢所左右,利欲熏心,,就會導(dǎo)致“唯利是圖”,,成為金錢的奴隸。于是,,在利益的驅(qū)使下,,弄虛作假、坑蒙拐騙就占據(jù)了一些人的思維空間,,使社會誠信受到嚴(yán)重沖擊,。

第三,,法制不健全,,對失信者打擊不力。市場經(jīng)濟(jì)既是信用經(jīng)濟(jì),,也是法律經(jīng)濟(jì),。信用是市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),法律是信用建設(shè)的保障,。但是,,目前我國法制建設(shè)存在的主要問題是:其一,沒有制定信用激勵(lì)和懲罰制度,。守信用者沒有得到有效保護(hù),,失信者未受到嚴(yán)厲制裁。在不少情況下卻是守信者失利,,失信者得利,。其二,在判決執(zhí)行上軟弱無力,,判決執(zhí)行率低,。法律作為市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則的最高維護(hù)者,在處理違約賴賬行為時(shí)顯得蒼白無力,。一旦失信者沒有受到應(yīng)有的處罰,,則更加助長了誠信缺失現(xiàn)象的泛濫。

(三)作為大學(xué)生,,我們應(yīng)該如何面對誠信問題,?

當(dāng)前,從總體上看,,當(dāng)代大學(xué)生的誠信狀況是好的,,但在少數(shù)大學(xué)生身上也出現(xiàn)了誠信欠缺的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),既有社會的,,學(xué)校的,,家庭的等各種因素的影響,也有大學(xué)生自身因素的原因,。有些大學(xué)生對誠實(shí),,正直,守信,,履約等誠信道德的基本范疇在內(nèi)心是認(rèn)同的,,但當(dāng)關(guān)系到自己的個(gè)人利益或所謂的“關(guān)鍵時(shí)刻”,如考試,,評獎,,畢業(yè),求職等,,便放松對自己的要求,,使知與行相背離,堅(jiān)守誠信的道德意志力不強(qiáng),。這些問題,,應(yīng)該引起我們當(dāng)代大學(xué)生的高度重視,并在誠信道德建設(shè)的實(shí)踐中自覺加以抵制和改進(jìn),。

大學(xué)生作為今后社會,、經(jīng)濟(jì)活動中的重要個(gè)體,必須樹立信用意識,,這是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的最基本道德素質(zhì),,也是走上社會后以德立身的基本要求。一個(gè)沒有信用的人,,是不受人歡迎,、也不會有大的發(fā)展的。

大學(xué)生應(yīng)該做到講誠信,,講道德,,言必行、行必果,,誠心做事,,誠實(shí)做人,言行一致,,表里如一,,才能不斷提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。進(jìn)入社會后,,如果缺乏誠信,,也難以在社會上立足。希望大家能自覺做到誠實(shí)守信,,牢記當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,,努力學(xué)習(xí),掌握過硬的專業(yè)技術(shù),,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)而努力,,同時(shí)為了自己和家人的幸福生活而努力!

社會誠信調(diào)查報(bào)告篇十五

一個(gè)人,一生中不可能沒有說過謊,,這是被大家公認(rèn)的信條,。在飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會,欺,、詐,、蒙、騙的現(xiàn)象層出不窮,,社會誠信度成了令人最關(guān)心的話題,。寒假里當(dāng)我閱讀了《播撒誠信的種子》一書后,“誠信”這兩個(gè)字,,圍繞誠信所發(fā)生的事,,時(shí)??M繞在我腦海,,而近期發(fā)生的幾起關(guān)于不誠信的事件更是讓我下決心了解一下,于是,,我查閱了一些調(diào)查部門公布的資料,,現(xiàn)將它公布如下:

no.1名稱:“肯得基”(百勝餐飲集團(tuán))

愿望:做全球最大的餐飲企業(yè),并且向外星人“推銷”,。

遭遇問題:隨著時(shí)間的推移,,國人對“洋食品”的新鮮感逐漸淡化,中式餐飲企業(yè)異軍突起,,競爭對手日益增加,,消費(fèi)者人數(shù)再難突破。

解決方法:在新產(chǎn)品“奧爾良烤翅”中加入致癌染料“蘇丹紅”,,用色彩吸引更多的眼球,,招來更多的生意。

結(jié)果:3月18日衛(wèi)生監(jiān)督部門查獲此事時(shí),,消費(fèi)者大為震驚,,除了表示不會再吃“肯得基”產(chǎn)品,還要動用法律,,向百勝餐飲集團(tuán)討要說法,。一家馳譽(yù)全球的餐飲企業(yè)名譽(yù)掃地,,一時(shí)間各銷售店生意直線下降,公眾一直對百勝餐飲這樣的跨國集團(tuán)持很高的信任度,,發(fā)生這樣的事件,,使人們比普通企業(yè)發(fā)生類似事件更為失望。政府部門將給予怎樣的處罰還難以預(yù)料,。

no.2名稱:西安市某彩票公司和承包者楊永明等人

愿望:做一本萬利的生意,,盡可能將彩民的錢占為己有。

遭遇問題:所賣彩票的收入與發(fā)放獎金額基本持平,,無利可圖,。

解決方法:通過掉包、造假等手法將大獎?wù)紴榧河小?/p>

結(jié)果:西安小伙劉亮中獎后卻被告之他所中的獎票是假票,,劉亮為了維護(hù)自己的合法利益和清白爬上廣告牌以死相爭,,引起公安部門的介入,彩票中心承包者楊永明,、公證員董萍等人的陰謀被揭穿,,鋃鐺入獄,公眾嘩然,,我國的體育彩票發(fā)行蒙受巨大損失,,人民群眾對有關(guān)部門的信任度大大降低。

no.3名稱:蒼南等12家奶粉制造廠

愿望:擊敗所有同行,,獲取鉅額利潤,。

遭遇問題:一無資金,二無技術(shù),,不但不能擊敗同行,,還有被擠出競爭行列的危險(xiǎn)。

解決方法:以次充好,,以假冒真,,以最低的成本換取最大利潤。

結(jié)果:阜陽,、南昌,、連云港等地區(qū)的嬰兒食用這些劣質(zhì)奶粉后,造成多人死亡,,更多的嬰兒出現(xiàn)“大頭”等疾病,,給這些家庭造成不可挽回的后果,在社會上十分惡劣的影響,,一時(shí)間使人們談“奶粉”色變,。法網(wǎng)恢恢,疏而不露,,這些罪惡行徑得到了法律的嚴(yán)懲,。

no.4名稱:青海平安一中老師王萍,、劉佐忠

愿望:讓親朋好友的子女“金榜提名”,顯示自己的“神通廣大”,。

遭遇問題:如果按實(shí)際的能力,,親朋好友的子女將“名落孫山”。

解決辦法:利用自己監(jiān)考的便利為親朋好友的子女提供答案,,以利于他們考取高分,。

結(jié)果:因?yàn)閹兹说拇鸢咐淄慌砝蠋煱l(fā)現(xiàn),,東窗事發(fā),,考生被取消資格,五名教師受到了黨紀(jì)政紀(jì)的處罰,,這個(gè)案例在社會上造成了惡劣的影響,,給純潔的校園抹上了一層陰影……

望著這沉甸甸的資料,我深深感到:《播撒誠信的種子》這本書說到的只是非常有限的內(nèi)容,,在我們的生活當(dāng)中,,關(guān)于誠信的話題要復(fù)雜得多,我想:一個(gè)人,,除了金錢,,更重要的是還要有良心和誠信。社會就像一座大廈,,我們每個(gè)人都只是這座大廈里的一塊磚,,一粒沙,如果人與人之間缺乏誠信,,就像大廈里的轉(zhuǎn)塊和沙子缺乏凝聚力,,會有那么一天,,大廈坍塌的時(shí)候,,也就是社會癱瘓的時(shí)候,當(dāng)人們明白這是搬起石頭砸自己的腳的時(shí)候,,為時(shí)已晚,。所以,讓我們?nèi)ソ邮苷\信,,用誠信讓自己的心靈的充滿陽光吧,。最后,請?jiān)试S我借用一下魯迅先生的話:救救缺乏誠信的人,!

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