范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
學(xué)生保證書寫給班主任篇一
您辛苦了,！
服從老師管理！堅(jiān)決做到：
1,、上課,、上自習(xí)做到克制自己，不說閑話,，達(dá)到“入班即靜,，入座即學(xué)”。
2,、上課,、上自習(xí)不玩手機(jī),、不睡覺、不看課外書,、不做小動(dòng)作,，認(rèn)真聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,。
3、課上,、課下認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，認(rèn)真按質(zhì),、按量完成作業(yè),。
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書寫給班主任篇二
您辛苦了！
服從老師管理,！堅(jiān)決做到：
1,、上課、上自習(xí)做到克制自己,，不說閑話,，達(dá)到“入班即靜，入座即學(xué)”,。
2,、上課、上自習(xí)不玩手機(jī),、不睡覺,、不看課外書、不做小動(dòng)作,，認(rèn)真聽講,，積極思考，踴躍發(fā)言,。
3,、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè),。
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書寫給班主任篇三
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。
不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,，馬有失蹄”,。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。
也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
保證人：
20____年____月____日
學(xué)生保證書寫給班主任篇四
您要我回顧入學(xué)以來所犯的錯(cuò)誤,，并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”,。
一,、開學(xué)第三天我上課遲到，被您在走廊上看見了,，您罰我掃了一周的wc,。
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再遲到時(shí)應(yīng)藏于假山后面，等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去,。
結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再寫罵您的話時(shí)接隊(duì)不能署真名,，是署網(wǎng)名或某某某代之，如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!
三,、4月1日,，同學(xué)們?yōu)榱俗脚岩慌杷旁陂T上,，結(jié)果您被淋成了落湯雞,。
您老人家大發(fā)“師”霆，質(zhì)問是誰趕的,。
我的死黨們一致“推薦”說是我干的,。
結(jié)果，我被罰向您公開道歉,，連說了99遍“sorrytoyou”,。
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨參加。
四,、5月3日,，您上完課后給一個(gè)同學(xué)講題，我乘機(jī)在您的教參封面上畫了一只大烏龜,。
您后來叫班里的每位同學(xué)都畫一只烏龜以對筆跡,，結(jié)果我“東窗事發(fā)”，被您逮住了,。
您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,，然后在教室里貼墻示眾，還說七天內(nèi)不得撕毀,。
那次我將教室來了一番徹底裝修,。
您說這叫殺一儆百，但我認(rèn)為您的說法是不對的,，我們班一共才60人,，應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對嘛!
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜，要花畫就畫在書里面,，讓您懷疑是您的兒子干的!
我脫口說出了四個(gè)人：“金庸,、古龍、梁羽生,、臥龍生,。”
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再也不看武俠小說了,，抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢》,、《西游記》,。
因?yàn)槟f過,，基本知識(shí)不知道是不能考大學(xué)的。
六,、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,，我說了聲對不起，然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,，結(jié)果讓校長看見了,，他說您虐待學(xué)生，還把您狠狠地訓(xùn)了一通,。
老師,，我真的覺得很對不起您。
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,，給校長擦鞋,，我想沒有人敢告校長虐待學(xué)生吧!
為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,，我決心從現(xiàn)在開始,，要緊密地團(tuán)結(jié)在以您為中心的班委周圍，同心同德,，開拓創(chuàng)新,，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一名講大話,、熱衷__電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生,。
保證人：
20____年____月____日
學(xué)生保證書寫給班主任篇五
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,，原來剛才的鏡頭全都是夢,，一看表，媽呀都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈,。又有一次,，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩,，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1,、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的'同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。
1,、 思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
保證人：
日期：xx年xx月xx日
