總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

教育機(jī)構(gòu)員工年終工作總結(jié)篇一

我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,。以“師德”規(guī)范自己的行為,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)進(jìn)修,。不斷提高自身素質(zhì),。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革的需要,，因此，學(xué)習(xí)成了我生活的一部分，我堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政治法規(guī)，努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器操作》,，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,，以學(xué)論教。積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)課,，虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。博采眾長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。不斷提高教學(xué)水平。注重利用各種反饋信息對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行分析與反思,，使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐中與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升,。

1、備課

開(kāi)學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記,，然后根據(jù)要求,，提前兩天備好課，寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到上課前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我查資料，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生,；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)情況,，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

1,、20xx年x月，本人撰寫(xiě)的《xxx》的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),，在全國(guó)科學(xué)課程教師論文中榮獲x等獎(jiǎng)。

2,、20xx年x月,，在x區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽中榮獲x等獎(jiǎng)

3、20xx年x月,，本人撰寫(xiě)的論文《xxx》一文,，榮獲區(qū)x等獎(jiǎng)。

4,、20xx年x月,，本人撰寫(xiě)的論文《xx》一文,，榮獲區(qū)x等獎(jiǎng)。

5,、20xx年x月,，本人撰寫(xiě)的《xxx》一文，榮獲xx省教育改革發(fā)展優(yōu)秀成果x等獎(jiǎng),。

6,、20xx年x月，本人制作的《xxx》,，在xx市“xx”中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)中榮獲x等獎(jiǎng),。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗羞M(jìn)步,。

3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。

4、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

5,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

教育機(jī)構(gòu)員工年終工作總結(jié)篇二

不知不覺(jué)我已到xx教育報(bào)道了x個(gè)月了,，記得第一天跟著隊(duì)伍去現(xiàn)場(chǎng)看時(shí)我感覺(jué)自己什么都不會(huì),、不懂真的很沒(méi)用，想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因?yàn)槟菢犹哿?，一個(gè)上午我就在會(huì)場(chǎng)傻呆過(guò)去了,，同事都是新面孔我又不了解對(duì)方，不知問(wèn)他們問(wèn)題他們會(huì)不會(huì)樂(lè)意告訴我教我,，可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊(duì)伍的兄弟姐妹們主動(dòng)的教我到會(huì)場(chǎng)該做什么不該做什么,，晚上x(chóng)老師還教我怎么算4個(gè)9的數(shù)學(xué)題，我很感激這些幫助過(guò)我的兄弟姐妹們,，那天我就對(duì)自己說(shuō)在以后的工作中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,。

現(xiàn)在我覺(jué)得在這里的工作環(huán)境比較的輕松，即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累,，但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,，在工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會(huì)場(chǎng)助理這一職位，因?yàn)槲蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作,，會(huì)場(chǎng)助理在最后要面對(duì)的是不同的家長(zhǎng)提的不同的問(wèn)題,，是考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力，和銷售能力及語(yǔ)言技巧的難題,。

專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用怎能見(jiàn)彩虹”是啊風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì)有彩虹,，所以我不在找任何借口并對(duì)自己充滿自信,，其實(shí)在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,，對(duì)自己和身邊的人還有所在的`團(tuán)隊(duì)都充滿信心相信你和團(tuán)隊(duì)都會(huì)成功。

要客第一,，合理安排時(shí)間,，做有價(jià)值的家長(zhǎng)工作，當(dāng)然要做到這點(diǎn)會(huì)場(chǎng)助理必須學(xué)會(huì)察顏觀色,，作為一名會(huì)場(chǎng)助理我們的時(shí)間是有限的,，在會(huì)場(chǎng)所有的家長(zhǎng)都是有希望成交的，而在這短短的時(shí)間里個(gè)個(gè)都不放過(guò),，從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些購(gòu)買(mǎi)欲望不強(qiáng)的人身上,，首先要對(duì)家長(zhǎng)作個(gè)分析類，從而在最短的時(shí)間內(nèi)找出重中之重的家長(zhǎng),，舉例說(shuō)明比如在課堂中講師在上面講課,，那會(huì)場(chǎng)助理和主持就應(yīng)該站在會(huì)場(chǎng)觀察底下的家長(zhǎng)，用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動(dòng)的家長(zhǎng)然后記住他,，等到銷售時(shí)就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長(zhǎng)就不用你在廢口舌一個(gè)一個(gè)的介紹推銷了,，這就是在最短時(shí)間銷售更多的教材的意思，東西是死的人是活的,，辦法是用不盡的,，就看你勤不勤快肯不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題，這也決定了你對(duì)工作的一個(gè)態(tài)度,。

知彼解已,，先理解家長(zhǎng)，再讓家長(zhǎng)來(lái)理解我們,，在進(jìn)行完與家長(zhǎng)和第一次親密接觸后,，我們一定會(huì)碰到許多難纏的家長(zhǎng)，誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問(wèn)題,。

當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),，我們不能先去抱怨家長(zhǎng)，他們不夠理解我們,。事實(shí)上我們是有可能挽回這些家長(zhǎng)的,，雖然達(dá)不到百分之百的成功率，但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后,，事實(shí)證明我們將大多數(shù)的家長(zhǎng),，爭(zhēng)取回來(lái)了。如何先理解家長(zhǎng)呢,？

專業(yè)好文檔為您傾心整理,，謝謝使用會(huì)隨時(shí)在變的，永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的家長(zhǎng)）,。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他,。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,，這樣，機(jī)會(huì)就來(lái)了,！

不斷更新,，不斷超越——不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)鋸用久了會(huì)變鈍,，只有重新磨后,，才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)會(huì)場(chǎng)助理的我們,，如果不懂得隨時(shí)提升自已,，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,，除了書(shū)本外,，我認(rèn)為在工作中，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,。我相信一點(diǎn),，一個(gè)人的能力總是有限的，但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)由為重要更是無(wú)限的,。下次我可以用在相類似的家長(zhǎng)身上,，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),，那樣才能“知彼知己,，百戰(zhàn)不殆”，在竟?fàn)幹?，讓自已處在一個(gè)有利的位置,。我們要不斷的超越自已，緊記一句話,，不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,，那樣只會(huì)令你利欲熏心，而讓自已精力煥散,。與自已比賽吧,，你在不斷超越自已的同時(shí)，很可能你已經(jīng)超越他人,，而這時(shí)的你是在沒(méi)有任何惡性壓力下,，輕松達(dá)到一個(gè)頂峰的。

以上這幾點(diǎn)心得體會(huì),，是我這幾個(gè)月以來(lái)在銷售雙語(yǔ)不用教時(shí)得到的一些簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn),，希望能給大家?guī)?lái)些實(shí)質(zhì)性的幫助。

專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用熟練度也會(huì)慢慢的增加,。但是,，我們不能抱著“出現(xiàn)問(wèn)題總是難免的”這樣一種思想，我們不能一而再的犯下同樣的錯(cuò)誤,，那樣只會(huì)讓自己的工作陷入被動(dòng)的局面，我們需要在解決問(wèn)題的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷的提高自己,，避免類似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。

總之,，我們?cè)诠纠锕ぷ?，要達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，就是要通過(guò)自己的盡心盡職,，讓別人懂得自己,，讓自己懂得崗位，讓公司因有自己而發(fā)展,。

教育機(jī)構(gòu)員工年終工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我在xx寫(xiě)作擔(dān)任晚x班和x年級(jí)xx寫(xiě)作教師一職已有半年之久。我熱愛(ài)這份陽(yáng)光底下最光輝的事業(yè),，更喜愛(ài)孩童世界那片赤誠(chéng)的凈土,，這也是我選擇教師這份職業(yè)的初衷。由于個(gè)人原因等諸多因素,，這半年來(lái)不僅是我教學(xué)歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)更是我的心路成長(zhǎng)旅程,。在迷茫和失落中我感謝這群一直默默幫助與陪伴的姐妹，在教學(xué)困域中感謝周老師和陳老師的傾囊相授和支持,。更感謝xx寫(xiě)作給予我成長(zhǎng)的平臺(tái),。教學(xué)反思是教師的基本技能之一，同時(shí)也是教師成長(zhǎng)的必備手段,?；仡櫚肽晷闹懈锌T多，為了更好的工作和反思自己,，我將半年來(lái)工作總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

（1）樹(shù)立良好的教師形象

欲要育其人,，必先樹(shù)其身。教師是學(xué)生模仿和崇拜的榜樣,，一位好的教師能不靠權(quán)威像塊吸鐵石把學(xué)生牢牢地吸引在身邊,，讓學(xué)生樂(lè)于受教。教師形象不僅包括個(gè)人的氣質(zhì),、人格魅力更重要的是學(xué)識(shí)和心態(tài),。“身正為范，學(xué)高為師”作為托管教師我們不僅要關(guān)注學(xué)生,，更要增加自身的學(xué)識(shí)滿足孩子求知的欲望,。

（2）做好生活上的長(zhǎng)者

學(xué)生不僅是我們工作的對(duì)象，更是我們關(guān)心的主體,。作為教師,，我們應(yīng)當(dāng)充當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和生活上的有心人。急人所急,，痛人所痛,。把自己融入孩子中才能更好地取得孩子的信任和服從。

（3）建立合理,、公正的班級(jí)制度

班級(jí)制度是班集體全體師生應(yīng)共同遵守的公約,，是班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)的制度。首先,，我們應(yīng)與學(xué)生共同商議班級(jí)制度,。同時(shí)應(yīng)公正、公平的對(duì)待每一位學(xué)生,。再次,，讓學(xué)生管理學(xué)生。通過(guò)集體選舉方式產(chǎn)生班干,，并制定考核制度,。同時(shí)應(yīng)有相應(yīng)的禮品按度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

目前存在不足之處：

1,、班級(jí)管理松散,，班級(jí)制度空有其名，在執(zhí)行中慢慢弱化,。孩子出現(xiàn)抵抗敷衍狀態(tài),。

2、個(gè)人情緒偶有帶到課堂中影響孩子,。

3,、班級(jí)管理缺乏技巧，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行度較低,。

（一）建立專業(yè)化的教師隊(duì)伍

教師為教育之本,，專業(yè)化的師資力量也是各同類機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的根本。而專業(yè)化的寫(xiě)作教師的培養(yǎng)需要定期的專業(yè)試講交流,，指導(dǎo)等,。作為專業(yè)化寫(xiě)作教師應(yīng)自身鉆研教材，學(xué)情,。做到各類習(xí)作,，心中有法,。

（二）培養(yǎng)孩子觀察思考能力

興趣是習(xí)作最好的動(dòng)力。而習(xí)作儼然已經(jīng)成為孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的頭痛問(wèn)題,。習(xí)作技能的提高更是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程?，F(xiàn)代孩子之所以懼怕作文，大部分為缺乏習(xí)作素材,，只能瞎編亂造敷衍了事,，到最后自己都覺(jué)得空洞虛假。生活為創(chuàng)作的根本,。習(xí)作中不妨分享一些實(shí)例,，慢慢打開(kāi)孩子對(duì)生活的觀察的雙眼。用心生活,，細(xì)心觀察，耐心思考,。慢慢培養(yǎng)孩子寫(xiě)作的欲望,。

不足之處：

1、對(duì)各年級(jí)各類習(xí)作教學(xué)技巧不夠?qū)I(yè)化,。教師語(yǔ)言不成熟,。

2、課堂控制引導(dǎo)能力較弱,。

下面是我對(duì)機(jī)構(gòu)發(fā)展的建議：

一,、完善考核管理制度

半年來(lái)，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)管理存在一些細(xì)微的問(wèn)題,。比如每次會(huì)議難以確定可行性執(zhí)行方案,，執(zhí)行效力較弱。完善的管理制度包括,，考勤,、獎(jiǎng)懲、工薪等等,。

二,、加大對(duì)專業(yè)教師培養(yǎng)

教師為教學(xué)之本。也是一個(gè)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力所在,。說(shuō)實(shí)話,，作為教師我們也渴望自身專業(yè)化的成長(zhǎng)。但現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)實(shí)在少的可憐xx專業(yè)化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)更是少得可憐,。周六除了上課外精力全被分配在一些學(xué)生的瑣事中,。聽(tīng)課、講練為基本成長(zhǎng)手段之一,。每次周六上午,，我很想去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的周老師班上聽(tīng)聽(tīng)課。但每次剛坐下就被叫回去做一些學(xué)生的瑣事。說(shuō)實(shí)話很無(wú)奈,。

我建議,，周六閑散學(xué)生可以集中起來(lái)讓一兩個(gè)教師專門(mén)管理相互調(diào)配。讓相應(yīng)的課程教師多聽(tīng)課學(xué)習(xí),。

三,、提高員工幸福感

半年來(lái)，具初步觀察,，發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的教師流動(dòng)性很大,。造成孩子缺乏對(duì)教師的認(rèn)同和歸屬感，以及班級(jí)管理帶來(lái)一些困難,。而離職大部分原因因?yàn)楣ば絾?wèn)題,。我相信培養(yǎng)留住好教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于源源不斷去招聘新手合理劃算。人力資本,，專業(yè)教師是一個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力所在,。其實(shí)，我們也理解這年頭生意難做,，企業(yè)要發(fā)展要開(kāi)源節(jié)支承受很大的風(fēng)險(xiǎn),。但我們大部分為外來(lái)人員，也承受租房生活等壓力,，也希望企業(yè)能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感,。我相信大家一起奮斗的效果會(huì)勝于分散式的奮斗。

教育機(jī)構(gòu)員工年終工作總結(jié)篇四

一,、工作情況

我們的培訓(xùn)分為兩個(gè)階段,，第一階段是知識(shí)理論的培訓(xùn)，第二階段是車間的生產(chǎn)培訓(xùn),。 在第一階段的培訓(xùn)中：我們主要進(jìn)行了理論培訓(xùn),。其主要是給我們講解了公司的發(fā)展史、價(jià)值觀,，規(guī)章制度,、以及各部門(mén)總監(jiān)或領(lǐng)導(dǎo)給我們培訓(xùn)的業(yè)務(wù)知識(shí)，讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化和整體的組織架構(gòu)有了更深入的了解,，讓我們這些新入職場(chǎng)的新人對(duì)自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃,，為以后自己在公司的發(fā)展指明了方向。這一階段讓我收獲頗深的是以下幾個(gè)方面：

大學(xué)畢業(yè)等于零,，我們首先要做的便是端正心態(tài),，不能再盲目的自以為是，懷著一顆謙虛的心面對(duì)周圍的人和事,；其次面對(duì)任何到來(lái)的困難都需要以一種積極的心態(tài)來(lái)面對(duì),，這樣才能不被以后工作的繁重給打垮,。最后，我們要腳踏實(shí)地的做事,，在自己的本職工作上,，把自己最不喜歡的工作做到最極致，在工作中形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。在這段時(shí)間的培訓(xùn)中,，那些不好的習(xí)慣都被我拋掉。我的生活開(kāi)始變的規(guī)律,，更加嚴(yán)于律己,。我們大家為這個(gè)群體出策出力，即使再微小的方面,，我們也會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。3,、心得感悟,，左總說(shuō)：“每個(gè)人手里都有一把武器，我們要做的就是通過(guò)學(xué)習(xí)將別人手里的武器奪過(guò)來(lái),，這樣我們便有了更多的武器,。”聽(tīng)到左總的話,，突然感到感觸很深,。回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)在我身邊就圍繞著一群值得我學(xué)習(xí)的人,，在他們身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。另外左總給我們講了佛家三學(xué)“戒”“定”“慧”。我們首先要做的就是戒,，戒掉在大學(xué)養(yǎng)成的惡習(xí),。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們最終要從他律變?yōu)樽月?，從自律變?yōu)樽灾巍?/p>

在第二階段的培訓(xùn)中：我們主要的是對(duì)自己意志的磨練,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了感恩。車間的溫度達(dá)到了四十度,，剛進(jìn)去的時(shí)候我們感覺(jué)到受不了,，這是對(duì)我們的壓榨,，這是想騙取我們的廉價(jià)勞動(dòng)力，這是對(duì)我們自身價(jià)值的不承認(rèn),，我們感覺(jué)到很痛苦,，有些人因?yàn)樯眢w的原因離開(kāi)了，有些人因?yàn)榭床坏较Ｍx開(kāi)了,。而我依然在堅(jiān)持,，我常常在想一句話，當(dāng)你感覺(jué)到自己痛苦的時(shí)候,，你的人生一定在走上坡路,。抱著這樣的態(tài)度，我堅(jiān)持,，堅(jiān)持,，在堅(jiān)持。我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假,，這便是我的行動(dòng),。我甚至在內(nèi)心告訴自己，什么時(shí)候在金光呆的我感覺(jué)不到痛苦了,，那就是我離開(kāi)的時(shí)候,。當(dāng)你理解不了的時(shí)候你就去執(zhí)行，因?yàn)閳?zhí)行我得到了現(xiàn)在的收獲,。

同時(shí)另一個(gè)收獲,，我深刻體會(huì)到了工人師傅的艱辛。他們每天都要堅(jiān)持12小時(shí)的工作,，回家還要照顧孩子,，他們比我的休息時(shí)間更少。而我們做了什么,，每天都是不停的埋怨與抱怨,。再想到家中的父母，他們已經(jīng)為我們操勞了這么多年,，相比這里的員工,，他們可能更辛苦。我真有點(diǎn)身在福中不知福,，如果沒(méi)有進(jìn)車間的機(jī)會(huì),，我便不會(huì)感受到什么才是真正的生活，我們是一群生活在象牙塔里的人,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛與磨難,。而這點(diǎn)也真正的觸動(dòng)了我的心，讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的生活,，學(xué)會(huì)了感謝父母的辛勤的勞動(dòng),，學(xué)會(huì)了掙錢(qián)的不易,，也學(xué)會(huì)了感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩金光給我的機(jī)會(huì),。

教育機(jī)構(gòu)員工年終工作總結(jié)篇五

為督促民辦幼兒園加強(qiáng)基本建設(shè)和規(guī)范管理,，促進(jìn)民辦幼兒園教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高，推動(dòng)我鎮(zhèn)民辦幼兒教育健康有序發(fā)展,，根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展民辦教育機(jī)構(gòu)20xx年度工作檢查的通知》的要求,，對(duì)我鎮(zhèn)民辦幼兒園20xx年度辦學(xué)情況進(jìn)行了年度檢查，現(xiàn)將年檢情況通報(bào)如下：

截至20xx年春,，全鎮(zhèn)民辦幼兒園x所,，教職工xx人，教學(xué)班xx個(gè),，在校幼兒xxx人,，其中本學(xué)期招生人數(shù)xxx人。現(xiàn)有校舍建筑面積xxxx平方米,，圖書(shū)xxxx冊(cè),，固定資產(chǎn)總值xx萬(wàn)元。

本次年檢根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展民辦教育機(jī)構(gòu)20xx年度工作檢查的通知》的要求,，參加評(píng)估的民辦幼兒園共x家,，經(jīng)我鎮(zhèn)對(duì)其一年來(lái)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查、考評(píng),，x所幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展正常,，均為合格等級(jí)。

1,、辦學(xué)思想端正各民辦幼兒園能夠堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，較好地執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的規(guī)章制度,，自覺(jué)接受教育部門(mén)的管理,，有年度計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

2,、辦學(xué)條件不斷改善各幼兒園按照有關(guān)規(guī)定,，能夠多渠道籌措辦學(xué)資金，逐步加大投入,，配備了一些教具,、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備，較好地改善了辦學(xué)條件,。

3,，管理工作逐步規(guī)范各幼兒園健全了組織管理機(jī)構(gòu)、教學(xué),、學(xué)生,、等一系列管理規(guī)章制度,，許多制度存檔并張貼上墻，提升了幼兒園的管理水平和檔次,。

4,、安全管理工作得到強(qiáng)化各幼兒園均向中心小學(xué)簽訂了《學(xué)校安全工作責(zé)任狀》，明確和強(qiáng)化了幼兒園與學(xué)生監(jiān)護(hù)人,、幼兒園與教師的安全管理責(zé)任狀,，制定了幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展了有針對(duì)性的安全知識(shí)教育和安全防范訓(xùn)練,，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,，普遍樹(shù)立了安全第一的管理理念，始終把安全工作放在首位,。

（一）,、存在的問(wèn)題。

1,、幼兒園辦學(xué)條件參差不齊,。有的條件好，有的條件差,；有的是自有園,，有的是租賃園舍，各幼兒園面積不足,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地小,，基本不能滿足教學(xué)的正常需求，音體美器材不足,，教室面積較小,，孩子擁擠，無(wú)室外活動(dòng)場(chǎng)地,。教具,、玩具及幼兒讀物嚴(yán)重缺乏。有些民辦幼兒園不僅沒(méi)有配備應(yīng)有的保健設(shè)備,，甚至存在著嚴(yán)重的不安全隱患。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)較差,，流動(dòng)性大。農(nóng)村幼兒教育師資中的絕大多數(shù)人沒(méi)有受過(guò)職前專業(yè)訓(xùn)練,，加上在職培訓(xùn)機(jī)會(huì)又少,，所以合格率極低、很多幼兒老師不懂兒童教育規(guī)律,，教育觀念比較陳舊,，落后,，幼兒教育知識(shí),，技能與能力也相對(duì)不足，不會(huì)組織幼兒開(kāi)展"動(dòng)口,、動(dòng)腦,、動(dòng)手"活動(dòng)，不會(huì)引導(dǎo)幼兒參與游戲活動(dòng),。

3、辦學(xué)不規(guī)范,、質(zhì)量較低,。民辦幼兒園的一部分辦園者沒(méi)有受過(guò)職前培訓(xùn)，也沒(méi)有幼兒園管理經(jīng)驗(yàn),，管理水平低下,。

4,、幼兒教育"小學(xué)化"現(xiàn)象嚴(yán)重,。農(nóng)村幼兒園大多規(guī)模小，人數(shù)少,，教師多是招聘的,，報(bào)酬低，也很少參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，觀念落后,。在教學(xué)活動(dòng)中"小學(xué)化"現(xiàn)象十分突出。

（二）,、整改措施：

1,、進(jìn)一步完善規(guī)章制度,，依法加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的剛性管理,，切實(shí)把民辦教育納入依法管理的軌道。

2,、進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)和教育教學(xué)行為,。重點(diǎn)是加強(qiáng)招生管理、收費(fèi)管理,、教育教學(xué)管理,、安全管理,、教師隊(duì)伍管理等，確保民辦教育的健康發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。對(duì)民辦幼兒園所有校舍進(jìn)行一次全面檢查,，排查和消除各類安全隱患,，確保民辦幼兒園安全健康運(yùn)行。統(tǒng)籌規(guī)劃,，規(guī)范民辦義務(wù)教育階段教育,，促進(jìn)各類民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園辦學(xué)條件的改善,，特別是實(shí)驗(yàn)儀器、信息化和音體美教學(xué)設(shè)施的配備,、管理和使用,，促其基本達(dá)到辦學(xué)要求。

教育機(jī)構(gòu)員工年終工作總結(jié)篇六

根據(jù)我中心20xx年工作計(jì)劃,，按照市,、區(qū)教育局的部署和要求，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,，以創(chuàng)建省級(jí)示范性xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高全中心教職工思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)

1,、年初,，緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心，以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,，組織開(kāi)展了研訓(xùn)員共_個(gè)教育專題的試講活動(dòng),，起到了崗位練兵的作用。

2,、堅(jiān)持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),，做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持每隔_周集中學(xué)習(xí),、每隔_周分部室組織學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

4,、加強(qiáng)教育宣傳工作力度

二,、加快省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建工作，作好迎接創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收

1,、制定創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全中心廣大職工的積極性,，形成共識(shí),。

2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,，加快培訓(xùn)基地的建設(shè),，力爭(zhēng)在暑期完成并搬遷。

3,、開(kāi)展了_區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集,、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作,。

4,、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求，積極準(zhǔn)備迎檢資料,，逐項(xiàng)梳理,，不斷充實(shí)內(nèi)容，逐步作到資料詳實(shí),、真實(shí),、有說(shuō)服力。

三,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課程教育改革，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

1,、有的放矢的開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作，重點(diǎn)對(duì)薄弱學(xué)校,、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo),。

2、積極開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng),。

3,、開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。

小學(xué)部組織開(kāi)展英語(yǔ),、科學(xué),、、音樂(lè),、品德與社會(huì),、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng),，組織區(qū)部分教師參加市小語(yǔ)青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng),，指導(dǎo)凌燕、劉華君,、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,，均獲_等獎(jiǎng)。

4,、幼教部開(kāi)展了一對(duì)一幫扶,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織城區(qū)幼兒園園長(zhǎng),、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理,、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、贈(zèng)送辦學(xué)物資,、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報(bào)課等活動(dòng)，切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的組織,、籌備工作。

四,、開(kāi)展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時(shí)認(rèn)定工作

1,、組織開(kāi)展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。積極開(kāi)展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn),。

2,、組織開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、音樂(lè),、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn),、考核、考試工作,。開(kāi)展了中小學(xué),、幼兒園的集中性培訓(xùn),、專題培訓(xùn)達(dá)_次，培訓(xùn)教師達(dá)_人次,。

3,、完成了全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師2xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認(rèn)定工作,。

4,、制定中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué),，小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和幼兒教師_個(gè)學(xué)科的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)方案。

五,、認(rèn)真制訂教育科研計(jì)劃,， 深入基層搞好過(guò)程指導(dǎo)

1、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計(jì)劃,，并積極協(xié)助市教科所完成了省,、市級(jí)科研課題的推薦和申報(bào)工作，組織推薦了女學(xué)街學(xué)校,、宗場(chǎng)中心校,、青年街幼兒園等_所學(xué)校進(jìn)行了省級(jí)科研課題申報(bào)工作，組織推薦了人民路學(xué)校,、教工幼兒園等_所學(xué)校進(jìn)行了市級(jí)科研課題申報(bào)工作,。

2、組織邀請(qǐng)_學(xué)院,、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對(duì)----_所有省級(jí)教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)和結(jié)題要求,。

3、組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué),、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了----市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評(píng)比活動(dòng)和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評(píng)比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián)、市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。

4,、組織課題組成員對(duì)中心科研課題《xx轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查和匯總工作，并按照課題計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的研究活動(dòng),。

5,、深入xx余所學(xué)校進(jìn)行課題開(kāi)題指導(dǎo)工作，并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級(jí)科研課題結(jié)題活動(dòng),。

6,、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué),、幼兒園參加了xx市教育局組織的第x屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比活動(dòng),，并按時(shí)向市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。

六、積極開(kāi)展創(chuàng)建語(yǔ)言文字合格學(xué)?；顒?dòng),，認(rèn)真搞好語(yǔ)委會(huì)工作

1、積極與市語(yǔ)委會(huì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),，認(rèn)真完成市語(yǔ)委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),，按時(shí)上交了市語(yǔ)委會(huì)要求的相關(guān)資料和表冊(cè),，建立健全了區(qū)語(yǔ)委會(huì)及辦公室相關(guān)人員的配置,。

2、積極配合市語(yǔ)委辦完成了對(duì)xx市x中,、x中,、xx小學(xué)、xx小學(xué)等x所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作并全部驗(yàn)收合格,。

3、配合市語(yǔ)委會(huì)做好了二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收工作,，區(qū)語(yǔ)委會(huì)成立了以xx為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在教育局下設(shè)了辦公室，對(duì)本轄區(qū)的各部門(mén)和街道,、鄉(xiāng),、鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了檢查和評(píng)估，確保20xx9年xx市創(chuàng)建二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作通過(guò)合格驗(yàn)收,。

4,、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語(yǔ)委辦進(jìn)行的教師普通話二級(jí)和一級(jí)乙等的培訓(xùn)和測(cè)試工作,。

7,、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。

七,、努力搞好教育學(xué)會(huì)工作

1,、為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果，集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,，促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,，為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺(tái)，_區(qū)教育局組織開(kāi)展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動(dòng),，教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,，初步完成了選稿工作。

八,、以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為平臺(tái),，努力探索資源與學(xué)科教學(xué)資源的在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用

一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用,。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理，要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用,。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),，制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。

二是抓好項(xiàng)目環(huán)境建設(shè),。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，特別對(duì)功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè),，配套設(shè)施配置,，衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求；多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),，保證功能教室做到“五防” “四有”,。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果，加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo),。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,，落實(shí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開(kāi)展師資培訓(xùn)的專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi)，把學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評(píng)估中,。

九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

1,、深入開(kāi)展調(diào)查研究工作，年初,，在全區(qū)開(kāi)展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,，完成了《x區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。

2,、實(shí)行政府采購(gòu),，確保裝備項(xiàng)目的質(zhì)量。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),，積極組織了_萬(wàn)元的政府集中采購(gòu)的工作,，加強(qiáng)化對(duì)我區(qū)中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗(yàn)收，今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室_間,，配備計(jì)算機(jī)_臺(tái),，建學(xué)校廣播系統(tǒng)_所學(xué)校。

在安裝的過(guò)程中,，注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,，強(qiáng)化工程的過(guò)程管理，對(duì)生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)給予指正,，提出整改建議,，確保了整個(gè)工程質(zhì)量,。

3、 效益優(yōu)先,，注重抓隊(duì)伍抓建設(shè),，確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開(kāi)展了“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”和“示范圖書(shū)館”的建設(shè)工作,，組織學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，觀摩示范樣板現(xiàn)場(chǎng)。開(kāi)展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會(huì),。

4,、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè)，積極籌建_區(qū)教育城域網(wǎng),。初步擬定_教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,，建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,，初步搭建教育城域網(wǎng)的營(yíng)運(yùn)商家,。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購(gòu)的具體方案,。

5,、開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)“xxx”的安全大檢查。受檢查學(xué)校----所學(xué)校,。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門(mén)聯(lián)系和配合,，開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治，組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。

教育機(jī)構(gòu)員工年終工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間,，已是我工作的第四個(gè)年頭了。前三年里,，我在班長(zhǎng)及各位師傅的幫助下,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)努力，掌握了了高壓試驗(yàn)的基本接線,，操作工作,，對(duì)試驗(yàn)原理有了一定程度的了解，已具備一定的判斷分析能力,。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，積極參與隊(duì)內(nèi)安全活動(dòng)，深刻體會(huì)“安全生產(chǎn)”的重要性,，確?，F(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)安全進(jìn)行，同時(shí)做到“三不傷害”,。

要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問(wèn)不住的醫(yī)院的“活字典”,。作為醫(yī)院服務(wù)的第一站,，每天要接觸年齡不同、性格各異的人,，如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來(lái),，滿意而歸，是對(duì)我們工作人員知識(shí)智慧,，溝通交流能力最大的考驗(yàn),，不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特色技術(shù)及設(shè)備力量，還要熟知科室的專業(yè),、診療范圍,、特色及專家特點(diǎn)。通過(guò)自己得體的言談,，廣博的知識(shí),，滿足患者的需求，贏得患者信任和認(rèn)可,。架起了患者與醫(yī)院的橋梁,。

我是作為人事部經(jīng)理入的職，來(lái)公司前我是xx公司的黨支部書(shū)記,、管理者代表兼管理部經(jīng)理,，來(lái)公司上班后看到?jīng)]有行政管理，我就不客氣地挑起了行政管理這個(gè)擔(dān)子,，踏入公司的第一影像是2位老板強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，這種精神一直感染著我，同時(shí),，我相信也會(huì)感染到其他員工,，我個(gè)人相信榜樣的力量，但在公司我也看到了意外,，這種意外叫人感到確實(shí)很失望,，但我認(rèn)為只要堅(jiān)持我們的理驗(yàn)，這種情況的改變只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題,。

參加率,，考試合格率也有很大提高。工人參加培訓(xùn)的積極性有很大的提高,，而且在培訓(xùn)過(guò)程中,，工人積極主動(dòng)向培訓(xùn)教師請(qǐng)教工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

回顧三年來(lái)的工作,，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1,、積極向班內(nèi)師傅學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，用心體會(huì),。當(dāng)初作為一個(gè)剛參加工作的新員工,，面對(duì)高壓試驗(yàn)所涉及的大量一次設(shè)備，深深地感覺(jué)到自己的不足,，于是我下決心向師傅請(qǐng)教,，多看多想多問(wèn)多學(xué)。在三年多的時(shí)間里,，研讀了《高壓電氣設(shè)備試驗(yàn)方法》《電氣試驗(yàn)初級(jí)工》《帶電作業(yè)工具,、裝置和設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程貫讀本》等專業(yè)書(shū)籍，逐步熟悉了試驗(yàn)原理,，設(shè)備原理,，操作規(guī)程，漸漸地可以進(jìn)行一些操作,。

慢慢熟悉試驗(yàn)工作后,，我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到高壓試驗(yàn)工作的特殊挑戰(zhàn)性：停電時(shí)間短，任務(wù)緊湊,，試驗(yàn)要求高,，數(shù)據(jù)分析難。正因?yàn)殡y,，我覺(jué)得肩頭上的擔(dān)子更重了,。三年中的工作中,，試驗(yàn)前我提前預(yù)想,，設(shè)想自己作為負(fù)責(zé)人將如何做；試驗(yàn)中,，我多看多問(wèn),，一有不明白的地方就盡量問(wèn)清楚，不留小尾巴,；試驗(yàn)后,，我對(duì)比試驗(yàn)數(shù)據(jù)，溫習(xí)試驗(yàn)流程,，處理遺留問(wèn)題,。隨著專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，我逐步明白了為什么這樣做，為什么不這樣做，從被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)思考,。

2、管理班組內(nèi)試驗(yàn)設(shè)備,，整理臺(tái)賬,。參加工作不久后，班長(zhǎng)將管理試驗(yàn)設(shè)備的任務(wù)交給了,。開(kāi)始我面對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)大大小小幾十臺(tái)新舊設(shè)備十分陌生,，三年里我經(jīng)常向班內(nèi)師傅請(qǐng)教,，漸漸清楚了各個(gè)設(shè)備的功效、特點(diǎn),。不但將這些設(shè)備整齊劃類,，合理擺放，還將它們?nèi)夸浫胗?jì)算機(jī),，方便班內(nèi)管理使用,。在前不久公司舉行的6s活動(dòng)中，平時(shí)的功夫得到了體現(xiàn),。

3,、跟隨班組成員參加全市多個(gè)變電站檢修試驗(yàn)工作。歷年秋檢,、春檢,，以及特殊的事故搶修，我都積極向班長(zhǎng)請(qǐng)纓,，希望能到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),。大量的試驗(yàn)工作讓我熟悉了高壓試驗(yàn)的各種項(xiàng)目，在事故搶修中,，更是學(xué)到了前輩師傅找問(wèn)題,，處理問(wèn)題的竅門(mén)，同樣,，他們耐心細(xì)致,，不怕麻煩的工作態(tài)度也深深地影響了我。

4,、在完成自身本職工作的同時(shí),，還積極參與班組布置的各項(xiàng)工作。每周五班內(nèi)召開(kāi)安全例會(huì),，通報(bào)近期安全工作,，我積極紀(jì)錄，不但對(duì)涉及本專業(yè)的安全措施多加留心,，也對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的其他安全工作注意,。20xx年7月，公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽,，我有幸參加,，在比賽中意識(shí)到自己專業(yè)以外的知識(shí)面還不夠?qū)拸V，但口才,，思維還是得到了鍛煉,。

三年來(lái)在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然我做了上述工作，取得了一定的成績(jī),，但作為一名青年員工,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，主要有以下幾個(gè)方面：

時(shí)光如梭,，進(jìn)入公司至今,，已有三個(gè)多月的時(shí)間，在這段時(shí)間中,，我努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)公司快節(jié)奏,、高效率的工作環(huán)境。在同事們的關(guān)心幫助下,，我完全融入到了公司這個(gè)大家庭,。在此，我向關(guān)心幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝,！下面,，我將自己工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)后期的分析比較差，所以在今后的工作中需要多加學(xué)習(xí),，在遇到特殊故障情況下更加注意,，耐心研究班內(nèi)師傅現(xiàn)有的方法經(jīng)驗(yàn)。

2,、安全責(zé)任感不夠強(qiáng),，作為一名小組成員，缺乏負(fù)責(zé)人的大局觀,，以后要事無(wú)巨細(xì)都要注意,。

學(xué)班三期，分別為：互助資金合作社干部培訓(xùn)班一期50人,，基層衛(wèi)生和計(jì)劃生育宣傳干部能力建設(shè)培訓(xùn)班兩期共61人。

對(duì)于上述不足之處,，在今后的工作中,，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出差距,，克服不足之處,，特別的試驗(yàn)分析方面。在成績(jī)面前我也要保持清醒的頭腦,，充分認(rèn)識(shí)到不安全的因素還可能存在,，周密細(xì)致的工作，既做好試驗(yàn)，又保證安全,。