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六年級上冊數(shù)學期中測試卷篇1

（1）班下學期班務工作計劃 時間過的很快,，學生就踏進小學生活的最后一年了,，在小學六年級的教學中,，我根據(jù)以往的經驗和曾經的教學模式，決定在學生的小學最后一年里要有一個比較大的轉變,。作為班主任,，我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好,！

一,、指導思想：今年我繼續(xù)擔任小學六年級（1）班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的天真的兒童,。我的想法和以前一樣,，為了使學生能夠學到更多的本領，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質,，為了能把本班建成具有良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，本學期我將盡自己最大努力,，讓學生認識自己、提高自己,。我將重新認識自己的不足,，吸取經驗教訓，并希望能在現(xiàn)在這批學生中,，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上,，努力工作。

二,、班級基本情況：本班共有學生38人,。學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高,，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。但也有自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

三,、本學期基本工作要點：

1,、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。

2、有效在配合學校各項工作,，把教育工作放在重點位臵,，力爭教學質量上新臺階。

3,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

4,、學期末的小學畢業(yè)考試。

四,、具體內容

1,、轉化“后頭”：就是班主任要認真做好后進生轉化工作。當前后進生有三類：其一是學習差生,，表現(xiàn)為無心向學，學習成績極差,；其二是思想品德差生,，表現(xiàn)為沾染上不良習氣、不遵守校規(guī)班紀,，隨心所欲,；其三是“二合一”的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,，但影響很大,，是班主任為之嘔心瀝血的對象,，需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉化。

2,、組織建設：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風的決定因素,，工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃因此，“龍頭”建設應是班主任的首要工作,。選拔班干部應素質,、能力、知識三者綜合考慮,，做到精心選拔,，在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”，而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,，從不同鍘面對選拔對象進行考察,，并通過開展一些有目的、有針對性的活動,，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”,。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用,?！褒堫^”建立后，班主任應悉心指導,，熱心扶持,、大膽使用，班干成員應分工負責,、定期考核,、優(yōu)用劣汰，使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

六年級上冊數(shù)學期中測試卷篇2

一,、班集體建設

1、班干部培養(yǎng)工作計劃,，使他們有責任心,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定,。

3,、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。

4,、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制,，有榮譽加分本和減分本記錄,、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤,，力求公正,、嚴格，使學生明確這些考核的目標,，達到管理和促動先進的目的,。

5、小干部會議有目標,，2周一次,，職責分明。經常開展批評與自我批評,。

二,、班級日常建設活動

1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,，使班級管理,、考評機制有量化依據(jù)。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

3,、制定個人長期目標和短期目標，有計劃地落實措施,。

4,、計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況,。

5、擬將考評成績與期末評選先進結合,。主要考察學科成績,，而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

三,、班隊主題活動

1,、六月，搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師,，同學們自己組織文藝表演,、

2、在班級中開展批評與自我批評活動,。每個同學自己找出身上的缺點與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促,、指正,，爭取共同提高。

3,、開展學科競賽,，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布,，擬在期中及以后評選進步明星,，以作表彰。

四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1,、在班中開展多種

主題教育

2、強調集體精神,，加強集體互助精神,，增強我為集體添榮耀的意識。

3,、樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

4、培養(yǎng)責任心和對學習,、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五、學習計劃

1,、抓好輔優(yōu)補差工作,，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式,，補缺補漏,。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導的安排,。

3、與家長積極溝通,，端正學生學習態(tài)度,，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取,，爭做先進,。

4、多對學生進行學習方法的指導,，講究科學合理的學習方法,，并且經常用事實和道理指導學生。

5,、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學期有大的進步。

六,、其他,。

做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務,，努力提高本班全體學生的各項素質,，使本班在這一學期有更大進步。

六年級上冊數(shù)學期中測試卷篇3

一,、指導思想

以小學部工作計劃為核心,，以貫徹科學發(fā)展觀和小學辦特色為主線，以落實世紀星理事會發(fā)展規(guī)劃為重點,，堅持教育是服務,，質量是生命的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題,，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,，以德育為首位，通過德育活動、體藝“2+1”活動,、文明禮儀教育活動,、平安健康教育活動、綜合實踐活動,、“六一”師生藝術節(jié)活動等，提高學生道德修養(yǎng),、科學修養(yǎng)及身體素質,，進一步推動班級又好又快發(fā)展。

二,、班級分析

六(3)班現(xiàn)有學生46人,，其中男生31人，女生15人,，男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù),。其中寄學生39人，校車接送生3人,，走讀生4人,，寄學生人數(shù)所占比例大，大部分來自茶陵縣的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn),。寄學生當中又有5個人是坐學校校車的,。(謝曉朵、劉露,、譚亞雄,、劉坤、尹亮亮,、陳雨婷,、周雙吉、劉唯杰)本學期新進了一個新生,，其余45個學生都是老生,，他們已經養(yǎng)成了一些良好的生活習慣和學習習慣，整體班風比較好,。偶爾有幾個調皮一點的,，如肖寧、譚斌等,。還有一些學生學習習慣不好,，作業(yè)不整潔的，如有彭毅豪,、劉坤等,，學習成績不好的如鄧國強、肖寧、羅家雄,、譚斌等等,。

三、主要工作及措施

(一)進一步抓好學生的安全工作,，確保學生的安全健康

安全工作是學校的首要工作,，也是班級的首要工作。對班級的安全工作常抓不懈,。對學生周日返校,、晨跑、做課間操,、就餐,、就寢、回家以及空間時間的安全做指導,、監(jiān)督和教育,。讓學生能夠安全的在校，平安的在家,。這是享受優(yōu)質教育,，幸福生活的基礎。

(二)組建一支管理組織能力非常強的班干部團隊

先通過自我推薦,，他人推選出名單,，然后民主舉手投票，班主任監(jiān)督參考,，已選出一支管理組織能力非常強的班干部團隊,，這些班干部嚴格要求自己，管理和組織能力又非常強,，對待工作非常認真,。如班長謝曉朵、副班長劉暉,、學習委員譚文希等等,。安排班干部輪流值日，安排副班長劉暉管理好紀律,，學習委員管理好早讀,、交作業(yè)、背書,、晚自習,，學習輔導等學習相關的事情。勞動委員王劉涵,、江黃華管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,。生活委員劉可興,、彭毅豪管理水電、門窗,、班費的事情。讓他們各司其職,。班長謝曉朵與班干部,、班主任進行協(xié)調。六年級是高年級,，他們有一定的主動性和能動性,，班主任只是適度給予指導，監(jiān)督,。讓他們養(yǎng)成自主管理的習慣。

(三)加強養(yǎng)成教育

1,、注重文明禮儀教育,。教育學生見到老師要打招呼、進入辦公室,、或遲進教室要打報告,。讓班干部每日檢查學生的儀容儀表，紅領巾佩戴情況,，班主任對每天的情況做總結或教育,。

2、強化班級文化建設,，凈化班級環(huán)境,。用優(yōu)美的氛圍陶冶人，把玫級環(huán)境的凈化,、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性,、布置有教育性,、整體上有陶冶性。

3,、領好勞動工具,，安排好勞動輪流表，安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,，如實做好衛(wèi)生打掃記錄,，發(fā)動每個學生做好互相監(jiān)督持工作。班主任及時做好總結,。讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。平時,，對學生也做好個人衛(wèi)生的教育。開展一兩次個人衛(wèi)生評比,。

4,、努力使學生做大課間操、眼保健操的動作規(guī)范,。與體育老師溝通,，做好晨跑的規(guī)范。同時,，時常提醒學生上課的坐姿,、寫作業(yè)的姿勢。

5,、養(yǎng)成學生閱讀課外書的習慣,。在學校閱讀的大氣氛中，班級組建圖書角,，每人捐兩本書,，學習委員做好登記。每周日以小組為單位去借書,，每周五以小組為單位去還書,。小組長做好讀書登記。語文老師和同學推薦優(yōu)秀書目,。讓閱讀成為學生的精神成長史,。

(四)加強與學校領導、與科任老師,、學生家長的聯(lián)系

與學校領導溝通,，反映班級存在的一些困難，以及時解決,。與科任老師溝通,，了解學生各方面的表現(xiàn)。與學生家長聯(lián)系,，全方位了解學生的情況,，發(fā)動多方面力量教育學生。以教育是服務,，質量是生命這個原則,，盡我的一些微薄之力。

四,、活動安排

2月

1,、安排好衛(wèi)生打掃表，進行新學期全面大掃除,。

2,、制定班主任工作計劃,。

3、排座位,，發(fā)書,，選班干部。

4,、統(tǒng)計周末乘車生,，城內乘車生。

5,、討論完善“班級量化考核細則”,。

6、抓好大課間,，全體教師參與,，彰顯英語特色。

7,、狠抓亂扔,、亂丟、文明禮貌,、就餐、就寢等養(yǎng)成教育,。

8,、每月一事：讓我們不闖紅燈。

3月

1,、舉辦“文明禮儀”手抄報創(chuàng)作大賽,。

2、預防春季流行病,，進行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

3、每月一事：讓我們一起去種樹

4月

1,、致家長的一封信,。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3,、每月一事：讓我們去踏青

5月

1、舉行“我向名人學禮儀”作文競賽活動,。

2,、舉行文明禮儀知識競賽

3、每月一事：讓我們學會掃地

6月

1,、“慶六一”師生藝術節(jié),。

2,、養(yǎng)成教育家庭大調查，舉行“禮儀小明星”評比活動,。

3,、每月一事：讓我們學唱一首歌

7月

1、致家長的一封信,。

2,、集中精力，搞好復習,，做好學期結束檢測,、安全、衛(wèi)生等工作,。

3,、提醒學生在假期里，注意學會保護自己,，不去參加不安全的活動,。

4、寫好學生

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