人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三好學生申請理由篇1
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好! 現(xiàn)在正值陽春三月,,我,,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,,來到這競選三好生,。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,,德智體全面發(fā)展是我成長的座標,。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自 己,,我超越自己,,我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信:我能行,! 我身為一名六年級的學生,,已經懂事了,已經長大了,;不再小孩子氣,;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,,成為老師的好幫手,,經常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣,;,。
我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,。遇到難題時,,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,,去解決它,。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面,。我連續(xù)五年被評為三好生,,也是班中之長。每個人都有缺點,,我也犯了許多不該犯的錯誤,,如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等,,但我都坦然面對,。在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,,面對這些困難時,,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,,所以到了今天,,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們,。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,,我從不滿足現(xiàn)在的成就,,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,,人的力量來自于信念和理想,。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義,。我尋找自己的定位,,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,,所以我活得精彩,。
我不否認鮮花與荊棘相伴,,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,,所以我要更加努力,,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,,我是一朵傲雪的梅花,,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,,未來還在征程,。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望,。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,,謝謝大家!
三好學生申請理由篇2
尊敬的老師們,,同學們:
大家好,!
我是個活潑開朗的小女孩,在班里我擔任副班長的職務,。
今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動,。我覺得作為合格的三好學生,首先在學習方面我積極舉手,,會的題目我會大膽發(fā)言,,不會的題目我也會嘗試舉手,就算答錯了也沒關系,,這樣更能讓我加深記憶,,讓我知道我錯在了哪里。
我在工作方面也很好,,當老師還沒來時,,我會在班級里維持紀律。當老師叫我?guī)退脰|西時,,我總能找到老師需要的東西,,幫老師解決煩惱。
我在品德方面也表現(xiàn)很好,,上周天我在校門口發(fā)現(xiàn)一張紙,,別的同學都沒有拾起那張紙,而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶,,這一幕被門口執(zhí)勤的老師看見了,,老師問我叫什么名字,在幾班,?我告訴她我叫林家碧,,在三年六班。平時類似的事情還有很多,,我就不一一例舉了,。
請大家為我投上您寶貴的一票。如果我當選“校三好學生”,,我一定會更加努力,,做好該做的事情;如果我落選的話,,我也不會氣餒,,因為如果沒選上說明我做的還不夠好,還有進步的空間,,我會再接再厲,。
三好學生申請理由篇3
同學們、老師們,;
大家好,!
時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,,今天我站在這里,,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個機會,。
在老師的眼里,,我是一名好學生,是老師得力的小助手,。我上課認真聽講,,積極舉手回答問題,課下認真完成作業(yè),。我熱愛勞動,,積極為班集體做衛(wèi)生,擦桌椅,、掃地,、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,,在學校的各項捐款活動中,,我都走在最前列,因為,,在我心中,,災區(qū)的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里,,我是他們的好伙伴,。我活潑開朗,,待人熱情,班上的同學有了困難,,我能及時伸出援助之手,。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心,。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友,。
在家長的的眼里,我是一名好孩子,。我孝敬父母,、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,,樓上樓下都夸我長大了,。
一分耕耘,一分收獲,。我的努力也得到了大家的認可,。幾年來,我連續(xù)被評為校級三好學生,;先后獲得校級,、區(qū)級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫,、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎,。在201*年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎,。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,,并在201*校園藝術節(jié)期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我?!爸矘涔?jié)優(yōu)秀護綠提示語展示”活動中被評為優(yōu)秀獎,。而在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號,。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。而通過自己的不懈努力,,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,,班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵,?!苯裉欤艺驹谶@里參加三好生的競選,,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助,!謝謝大家,!
三好學生申請理由篇4
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
我是×××,,五年級二班的學習委員,,一個學習努力,、性格開朗堅強的女生,。
這天,,我競選市三好學生,首先我介紹一下自我的狀況,。
我對待學習認真,、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰,。我不怕攀登高峰,,用心向老師、家長請教,,和同學一齊學習和交流,,把難題一一踩在腳下。今年,,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步,。業(yè)余時光我也加強鍛煉,體育成績大幅度提高,,順利透過了體育抽測,。我用心參加課外興趣小組活動,并且參加了計算機,、航模比賽,,都獲得了好成績,。另外,,我還愛好輪滑等運動,平時閱讀超多課外讀物,,拓展視野,。我還建立了自我的博客,,和他人交流學習心得。
我熱愛班級,,十分崇敬我的老師,。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學,。收發(fā)作業(yè),、維護班級學習紀律、協(xié)助各科老師的管理,,為老師和同學們做好服務,。我用心參與學校和班級的活動。體育節(jié)上,,我擔任了班級方隊的護旗手,,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節(jié)合唱節(jié)目的伴舞,,經過艱苦的訓練,,順利完成了演出。參加藝術節(jié)及校慶演出,,我理解了一次靈魂的洗禮,,為國家和黨的奮斗而激動,為學校的歷程和成績而激動,。我更加熱愛我的國家,,熱愛今典小學,熱愛我的老師和同學,。
我已經連續(xù)獲得了?!昂脤W生”稱號,參加校內外的各種比賽并獲獎,。我的每一次提高,,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!
這天,,我很高興競爭“市三好學生”,,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師,、同學們對我提出批評和意見,。今后,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,,做到德智體美全面發(fā)展,。
尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我,、支持我,,把神圣的一票投給我!
多謝,!
三好學生申請理由篇5
尊敬的老師,、親愛的同學們,大家好,!
伴隨著新年鐘聲的離去,,新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發(fā)明亮,,當桂花的生命在夜里奔放,,當茶的茗香在夢里回蕩,,我滿懷著成功與自信的喜悅,,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,,并希望在大家的支持下能獲此殊,,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我,。
回顧自己的成長歷程,,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,,我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢:首先,,我當過三年的三好生;其次,,在老師的信任,,同學的支持下,我參與班級管理,,并有一定的管理經驗,;第一,我為人正直,,而且大家比較理解我,,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,,這都在客觀上減少了我的工作阻力,。
此次參加評選,我希望獲得成功,。但我也告訴自己,,如果不成功,決不要傷心、難過,,因為,,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,,只能我的努力程度還不夠,,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,,做老師的好助手,,同學的好朋友。
如果我成功了,,我不僅要感謝老師給我做事的機會,,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,,做我力所能及的事情,,協(xié)助老師組織同學們感興趣的.活動。不必多說,,我的行動將證明一切,!”
萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,,遵守紀律,,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,,為我們城南中心校,、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光,。
請相信我,,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛,!
請選擇我吧,!我不會讓你們失望的!
謝謝大家,!
三好學生申請理由篇6
敬愛的老師們,,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自雙語五年一班的xxx?,F(xiàn)在正是萬物復蘇生機盎然的季節(jié),,我,,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,,來到這個講臺上,。
我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒?,F(xiàn)任少先隊大隊委,。平時,我用“熱心”為同學服務,,用“真誠”做老師的助手,,用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,,良好的工作效果贏得了老師,、同學們的一致認可。
在班級中,,我嚴于自律,,大膽管理。作為老師的得力助手,,我總會積極,、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生,,在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽,,得到同學們一致好評,。
在日常學習中,我用樂學,、好學的態(tài)度感染著身邊的同學,,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力,、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續(xù)三年被評為三好學生,。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,,天津市小學生文藝比賽金獎,,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級優(yōu)秀選手稱號等等,。
我深知,,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策,?;仡欁约旱某砷L經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,,我能擁有競選市級三好學生的資格,。此次參加競選,我希望獲得成功,,如果我成功了,,我會在今后的學習中,付出更多的努力,,爭取更大的進步,。
“勝不驕,敗不餒”這是我的心態(tài),。成功了,,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦,;失敗了,,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前,;因為只有失敗,,才能使我自己看清自身的漏洞,再努力改正,,這樣,,又是一個新的開始、新的進步,。
在這青春懵懂的成長路上,,我還許多不足和缺點,希望今后在老師的教導和同學們的監(jiān)督下不斷糾正,。不管是否當能被評為市級三好學生,,今后我也會更加努力學習,努力工作,,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務,。也為自己的將來打下良好基礎,!
同學們,老師們,,請為我投出你們手中寶貴的一票吧,!
謝謝大家!
三好學生申請理由篇7
敬愛的老師,,親愛的同學:
大家好,!
我是604班的陸瑤,,今天,我很榮幸能站在這里,,參加三好學生的競選,,感謝大家給予我這個機會。
我是一個活潑,、開朗,、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩,因此,,在班級中,,我有許多的朋友,和他們相處得很融洽,;我熱愛班級,,常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游,,不是太好,,也不算太差,一分耕耘一分收獲,,我知道只有努力才會有成功,,所以我現(xiàn)在在上一些班,我在班中也有一個目標,,那就是我自己,,因為我希望我能突破自我,再進一步,!
我的體育是我的強項,,羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手,,其中,我最好的是排球,,我從二年級就開始勤學苦練,,有時休息日我也來訓練,揮灑汗水,,終于,,不負我的努力,我們排球校隊榮獲過區(qū)第一,、市第三等等好成績,。
我要感謝我的老師,是他們的諄諄教誨,,讓我德智體美勞全面發(fā)展,,除了四年級上以外,,我全都獲得了全優(yōu)生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票,,謝謝大家,!
三好學生申請理由篇8
尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們:
您們好,!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己,。我叫xxx,,是五年五班的學生,很高興能與各位領導,、老師和同學們相識,,我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。
我競選的條件如下:
第一,,我有出眾的能力,,是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名,。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名,。我還經常參加社會活動,曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名,。 第二,,我有豐富的學生干部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任學習委員,,協(xié)助班主任老師工作,。 如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:
1,、嚴格要求自己,,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率,。
2,、聽從指揮,協(xié)助老師完成各項任務
3,、盡心盡力做好本職工作,,并爭取有創(chuàng)新,有突破,。
4,、團結同學,了解他們的心愿,,發(fā)動大家積極參加各項活動,。
5,、愛護集體,愛護校園環(huán)境,,講究文明禮貌,。
各位老師、同學們,,此時此刻,,我非常希望競選成功,也非??释玫侥鷤兊闹С峙c關愛,,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜,!請選擇我吧,!我不會讓你們失望的!