無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

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弘揚(yáng)正能量演講稿1

??大家好,！

??什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的,，就是正能量,。

??一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情,，正能量其實(shí)很簡單,，無處不在。簡而言之,，能讓你激動(dòng)并振奮的,，那就是你所需要的——正能量！

??這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,，科學(xué)研究表明,，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康,。誠然,，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,，總是有益無害的,。

??而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),，匯集,。如果沒有正能量，萬物枯萎,，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,，人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

??是的,！我們需要正能量,，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量,！

??如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說,，能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗,。自己動(dòng)手，豐衣足食,。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面,，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們,。不同于真正意義上的能量,，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,，從別人出汲取,，不如自己創(chuàng)造。

??可有的人總愛抱怨說,，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了,，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里,。

??如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧,。培根說：“如果你有一份快樂,，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂,?！彼裕灰邌菽愕恼芰?，將他釋放出去,，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑,，給你的老師一份贊許,，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的,，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,，正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人，寒夜里啼哭的幼崽,，我們就都會(huì)伸出一只手,。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義，有快樂?

??一個(gè)充滿正能量的世界,！

??陽光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子,，面朝正能量,，春暖花開。

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弘揚(yáng)正能量演講稿2

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??尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

??大家早上好！今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》,。

??自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義,、善良的意思，明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,，烈火焚燒若等閑,。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間,?！保乔逭疂嵱写硇缘墓旁?，但正能量不知是何時(shí)流行的,，在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),、電臺(tái)如雨后春筍般傳播,。

??在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳，說的就是上海xx路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,，每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,，就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年,。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人,，正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時(shí)感到暖暖的,，他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

??正能量不僅是個(gè)人的事,，還是社會(huì)上的一種責(zé)任,。若每個(gè)人都能夠像上海xx路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量，像50歲天津哥xxx那樣拒收盲人時(shí)所說的一句話“我不偉大,，但我賺錢比您容易點(diǎn),。”他傳遞的是關(guān)愛老弱病殘,、弘揚(yáng)助人為樂的精神,。

??其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量，正能量是一種責(zé)任和信任,，在學(xué)習(xí)中不懈努力,，在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、工作態(tài)度,、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,，喝一口,，令人陶醉，濃濃的醇香,，令人回味,。

??同學(xué)們，正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,，更應(yīng)該向全世界傳遞,，讓我們大家行動(dòng)起來吧,！

??我的演講完畢,，謝謝大家！

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弘揚(yáng)正能量演講稿3

??人生就是這樣一個(gè)假象：過去的總是美好的,，我們擁有的總是缺乏的,。所以，我們看昨天的場景,，只能看到紛擾的身體場景來來去去,。我們?cè)摵稳ズ螐模撊绾芜x擇,？我們的生活和學(xué)校需要正能量,。

??那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大，我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生,。我們班負(fù)責(zé)學(xué)校前面的校園公告欄,。當(dāng)時(shí)天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶,。我們幾個(gè)人自愿下去,，因?yàn)槲业氖譀]凍過，就下去了,。我們把大掃帚拖下來,，地上很滑，特別是我下樓梯的時(shí)候,，因?yàn)闃翘莺芑?，我因?yàn)闆]有站好差點(diǎn)滑倒，但是后來我的好朋友看見了我,，一只手抓住了我的衣服,。他說了句正能量的話，“不客氣,，雪道很滑,，像你這樣的人真多。剛才差點(diǎn)摔倒,，小心點(diǎn),。”

??下面,，可能是因?yàn)槲野?。同學(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手,，都掙扎著不戴手套放出來,。我們班沒有一個(gè)同學(xué)閑著，也沒有打雪仗,，也沒有推雪人,。總覺得好像少了點(diǎn)什么,。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r(shí)間不玩,，我問他們，他們很沒禮貌,。

??這時(shí),，一個(gè)老師剛坐車，在學(xué)校日晷上摔倒了,。不到一眨眼的功夫,，幾個(gè)學(xué)生就沖過去撿老師的書和文件,，幫老師把電動(dòng)車抬了起來。順便說一下,，他們把它推到了停車場,。啊,！這一刻,，我看到了一種無比強(qiáng)大的正能量。這就是傳說中感動(dòng)人的正能量嗎,？

??我們回到教室,。教室里真的很陽光。老師對(duì)我們說：“不要回座位,，去暖氣片,，暖手，不要凍著,。過了一會(huì)兒,，我們回到座位上。這時(shí),，面前給了我一個(gè)熱水瓶,。雖然很小，卻蘊(yùn)含著巨大的正能量,?！?/p>

??我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量，更不是沒有負(fù)能量,，而是我們沒有發(fā)現(xiàn),，應(yīng)該只有在學(xué)校才有。