無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
簡歷表格個(gè)人簡歷手機(jī)版篇1
姓名: 國籍:中國
目前所在地:北京民族:漢族
戶口所在地:汕頭身材:165 cm?52 kg
婚姻狀況:未婚年齡:25 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職?
應(yīng)聘職位:行政/人事類:人事主管,、專員
工作年限:5職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希看工作地區(qū):北京
個(gè)人工作經(jīng)歷:20xx.4-至今 廣州市新龍浩產(chǎn)業(yè)技術(shù)有限公司 人事助理
20xx.5-20xx.3 長虹團(tuán)體紅陽信息技術(shù)有限公司(北京分公司) 經(jīng)理助理
20xx.5-20xx.2 深圳市雅利隆包裝有限公司 行政人事助理(工廠1000人左右)
20xx.4-20xx.5 彩星新輝(印務(wù))深圳有限公司 文控助理/行政文員(工廠500人左右)
教育背景
畢業(yè)院校:湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校
最高學(xué)歷:中專畢業(yè)日期:20xx-07-01
所學(xué)專業(yè)一:幼師所學(xué)專業(yè)二:工商行政治理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx.9-20xx.7 湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校 教育學(xué) 中專
20xx.9.4 廣東省勞動和社會保障廳 勞資治理職員資格證書
20xx.2-至今 廣東省技術(shù)師范學(xué)院 工商行政治理 大專
20xx.7-至今 廣州市銳旗人力資源服務(wù)有限公司 人力資源治理助師
語言能力
外語:英語 一般
國語水平:精通粵語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
5年資深的人力資源治理工作經(jīng)驗(yàn),,熟悉人力資源六大模塊,,具體工作內(nèi)容如下:
1、協(xié)助人事經(jīng)理擬定公司治理制度,;
2,、處理人事部分日常事務(wù);
3,、調(diào)查了解公司內(nèi)部培訓(xùn)需求,,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃;
4,、協(xié)助人事經(jīng)理實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,,并跟進(jìn)培訓(xùn)后效果反饋,;
5、組織培訓(xùn)材料,,開發(fā)利用培訓(xùn)輔助設(shè)施,;
6、公道控制行政人事部分用度,;
7,、了解各部分每季度人力需求,編制季度及年度招聘計(jì)劃并監(jiān)視實(shí)施,;
8,、每月定期對人力狀況進(jìn)行分析,總結(jié)分析結(jié)果并呈交經(jīng)理,;
9,、對各部分主管進(jìn)行考核評估;
10,、熟悉國家勞動法,、勞動關(guān)系的治理;
11,、組織過公司大型文藝活動。
具體個(gè)人自傳
工作地區(qū):
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址:
郵政編碼: 聯(lián)系電話:
家庭電話: 手 機(jī):
傳 呼 機(jī): oicq:
e-mail: 個(gè)人主頁:
簡歷表格個(gè)人簡歷手機(jī)版篇2
我是一名有著5年教齡的體育教師,,中學(xué)體育教育一級職稱,,來到XX中學(xué)任教之前,一直工作在XX中學(xué),。
在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,,注重身教,,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力,。
在體育專業(yè)上,,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,,我還擔(dān)任其他一些工作,,也獲得了一些成績。自XX年開始,,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在XX年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),,同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號;是XX市第十二次團(tuán)代會代表,,也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表,。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作,。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,積極投身廬中教育,,成為一名優(yōu)秀的教師。
簡歷表格個(gè)人簡歷手機(jī)版篇3
電話:xxxxxxxxx
工作經(jīng)驗(yàn):7 年
學(xué) 歷:大專
專 業(yè):音樂 舞蹈 作曲
畢業(yè)學(xué)校:哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
住 址:上海市
電子信箱:
求職意向:
工作類型:全職
薪酬待遇:面議
到崗時(shí)間:隨時(shí)
工作地區(qū):太原
工作崗位:教師
工作經(jīng)歷:20xx.6—至今
上海農(nóng)工商房地產(chǎn)(集團(tuán))有限公司 職工藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長
(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作
1,、 成功地獨(dú)立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團(tuán)大型文藝演出,,并親自擔(dān)任總策劃、主持,、指揮,、演員等多角色工作。得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
2,、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)集團(tuán)職工藝術(shù)團(tuán)的組建與演出活動,,并擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長兼秘書職務(wù)。多次率團(tuán)參加上海市,、區(qū)及上海國資委,、上海農(nóng)工商集團(tuán)組織的大型文藝演出活動,取得良好聲譽(yù),。為協(xié)助黨群部提升集團(tuán)的企業(yè)文化,,推廣企業(yè)的品牌建設(shè),豐富集團(tuán)所有員工的文化藝術(shù)生活,,增強(qiáng)凝聚力工作,,做出了貢獻(xiàn)。并鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和策劃表演能力,。
簡歷表格個(gè)人簡歷手機(jī)版篇4
個(gè)人信息
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:
婚姻情況:未婚
身高:____cm
體重:____kg
戶籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校:____師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份:20____年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:中小學(xué)類—初中語文教師,;中小學(xué)類—高中語文教師;
工作地區(qū):
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
20____年9月—20____年7月淮北____師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1:____市____小學(xué)
時(shí)間范圍:20____年9月—20____年7月
擔(dān)任職位:小學(xué)語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目,。走上講臺的老練,,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師,。我將為此付出畢生?。?/p>
工作地點(diǎn)2:____市____中學(xué)
時(shí)間范圍:20____年9月—20____年12月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類—高中語文教師
工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,,歡樂暢游,。這個(gè)平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心教學(xué),,虛心請教,刻苦鉆研,。果然出彩了,。
自我評價(jià):
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。本人具有良好的思想品質(zhì),,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,,能獨(dú)立完成工作,,本人思想開放,工作熱情高,,易于接受新事物,,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量,。
簡歷表格個(gè)人簡歷手機(jī)版篇5
姓名:
性別:
民族:
出生年月:
婚姻情況:
身高:
體重:
戶籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校:
學(xué)歷:
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:
工作地區(qū):
待遇要求:
到職時(shí)間:
教育經(jīng)歷
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1:
時(shí)間范圍:
擔(dān)任職位:
工作描述:
剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目.從走上講臺的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.真的是“一份耕耘一份收獲!!”。一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年12月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語文教師
工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個(gè)平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價(jià):
本人系本科畢業(yè)生,,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職,。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,,善于與人協(xié)作,,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,,工作熱情高,,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,,期待著伯樂的出現(xiàn),,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,,已工作2年多,,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),,善于與人溝通,,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,,本人思想開放,,工作熱情高,易于接受新事物,,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
簡歷表格個(gè)人簡歷手機(jī)版篇6
xxx,。
女xx歲。
學(xué)歷:大專,。
工作年限:x年,。
期望薪資:xxx元。
工作地點(diǎn):xx-xx,。
求職意向:教師,。
工作經(jīng)驗(yàn)
xx省xx市xx小學(xué)。
工作時(shí)間:20xx年x月至20xx年x月,。
職位名稱:英語老師,。
工作內(nèi)容:在xx小學(xué)主要負(fù)責(zé)x年級的英語教學(xué)工作。
xx省xx市xx學(xué)校,。
工作時(shí)間:20xx年x月至20xx年x月,。
職位名稱:英語教師。
工作內(nèi)容:在xx學(xué)校,,分別教過x學(xué)年的x年級,,x年級英語課程,在教學(xué)上,,所帶的班級都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分,,多次獲得教學(xué)能手獎工作上,能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù),,與同事友好相處,,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,多次評得優(yōu)秀教師,。
xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué),。
工作時(shí)間:20xx年x月至20xx年x月。
職位名稱:小學(xué)x年級英語教師,。
工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)x年級的英語教學(xué)工作,,所帶班級都能達(dá)到年級前x名。
教育經(jīng)歷
20xx年x月畢業(yè)xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育,。
自我描述
本人是個(gè)活潑開朗的女生,,在學(xué)校期間,,積極參加各種社會實(shí)踐,做過不同類型的兼職,,獲得三好學(xué)生,,先后取得了教師資格證,普通話證書,,大學(xué)英語x級證書,,工作后,與同事友好相處,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,得到領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,多次評為優(yōu)秀教師,。在教學(xué)上,,所任班級分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)能手獎分?jǐn)?shù),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)平臺,,讓我更好的鍛煉自己,。