范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

體育老師求職信 老師招聘信息篇一

您好,！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學xx學專業(yè)碩士研究生,，即將畢業(yè),，誠求貴校xx教師一職。

自大學填報志愿以來,，我就決定做一位優(yōu)秀的教師,，教書育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,，并且在平時的實踐中不斷學習、進步,。誠實正直,、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風與先進的思想觀念,，并有了獨特的思維方式,、與諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),，并塑造了良好的心理素質,，切實我具備了腳踏實地的作風與規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器,。

在師友的嚴格教益及個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了多項技能,，能自如運用計算機軟件,，熟悉word、excel,、latex等辦公軟件,。積極參加學校與學院組織的各項活動，同時,，我很注重對自己各方面素質,、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動,，抓住機遇,，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育

教學

在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,，得知貴校以"仁愛求真"為校訓,，以培養(yǎng)"具有理性精神，健全人格,，深厚文化素養(yǎng)與高度責任意識的公民"為己任,，堅持"優(yōu)質化、科研化,、國際化,、特色化、現(xiàn)代型"的辦學方向,，堅持以人為本,，憑借自己獨特的辦學理念與教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然,，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè),。

再次感謝閱讀我的求職信,，盼望著早日得到您的佳音,！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

xx年xx月xx日

體育老師求職信 老師招聘信息篇二

大文斗范文網后面為你推薦更多老師求職信,！

尊敬的校領導：

您好!

我是東北師范大學外語學院英語系97級的學生,，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱,。

家庭的熏陶,，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質,。大學四年，我日趨成熟,，師大的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操,、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法，我時時嚴格要求自己,，事事嚴格要求自己,，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上,，我深知學習是學生的天職,，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,，還積極的拓展知識面,，在各階段考試中，已良好的成績全都通過,，在校期間,，曾獲得三等獎學金，除此之外,，為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要,，再加上自身的興趣，大一期間,，參加了系里的計算機培訓,，掌握了基本操作，大二,，大三期間,，在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結業(yè),。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能,。從大一開始,，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導員作好學生工作。

敬業(yè)方面,，在東北師大附中實習期間,，我不斷向老師們虛心請教，認真工作,，獲得了老師和同學們的好評,，取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,，我教過各個年齡段的學生,，從中獲益匪淺，一方面,，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,，另一方面，對初,、高中的課本有所初步掌握,，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助,。

在文娛體育方面,，我積極參加體育鍛煉，三年中,，體育成績一直是優(yōu)等,，曾任班級中的體育委員。不僅如此,，我對舞蹈有著濃厚的興趣,，并自學多年，積極參加學校的文娛活動,，另外,，我還擅長于繪畫，為班級出墻報,、板報,。

在思想道德方面，對教育事業(yè),，我充滿熱情,，深知“十年樹木，百年樹人”的道理,，教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家,、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力,。而且,，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家,，而不僅僅是教書匠。所以,，在未來的教育工作中,，我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信,，我會成為一名合格的教師,。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,，百尺竿頭更進一步。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年x月x日

體育老師求職信 老師招聘信息篇三

尊敬的校領導：

您好,。

我叫xxx,，生于1988年6月。現(xiàn)住在xxxx花園,。20xx年至20xx年本科階段,，就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間,，順利考取了英語專業(yè)四級和八級,，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽,、說,、讀、寫,、譯等基本技能,，以及語法學、語音學,、語言學,、英語教育基本技能、英語測試學,。

濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學,，相較于其他學校，我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力,。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員,。

我本次應聘的是貴校的英語教師職位,。我雖然不是英語教育專業(yè)的,，但在校期間也學習了英語教育的相關課程，因此我有信心做好英語教師一職,。去年二月到五月，我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,，因此我對教師一職有了更感性的認識：

第一,，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面,，育是靈魂和實質,。在教學期間，我深刻認識到,，每個學生都有自己的靈魂,，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路,。即使暫不能親見他們質的提升,，也要確知他們量的進步。換言之,，就是今天站在講臺,，就要為孩子們明天的光明負責。

第二,，教師是用愛心,、良心、責任心來詮釋的工作,。沒有愛就不能與孩子交流溝通,，不能融入孩子，自然也就不能因材施教,，而良心和責任心是人

民教師自我的要求和約束,，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,，愛中也要賞罰分明,。只有以良心作則，以責任為重,，才能在愛中與孩子相互交流與關愛,。

我是一個富有愛心、活潑,、開朗,、大方的女孩。性格隨和,、充滿激情,、具有親和力,，做事認真、一絲不茍,，具有耐心,。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生,。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人,，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關鍵原因,。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

懇請領導能夠給我一個學習的機會,，做一名平凡而又偉大的人民教師,。此致

敬禮！

xxx

20xx年7月16日

聯(lián)系電話：

體育老師求職信 老師招聘信息篇四

尊敬的貴單位領導：

您好!感謝您在百忙中垂閱我的自薦書!

我叫xxx,，xxx年7月,，我將畢業(yè)于xxx生命科學學院生物工程專業(yè)。西北農林科技大學是教育部直屬全國重點大學,，由教育部與農業(yè)部,、水利部、國家林業(yè)局,、中國科學院和陜西省共建?，F(xiàn)為國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一，也是全國設有研究生院的56所高校之一,。學校坐落于西安地區(qū)的楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū),。楊凌示范區(qū)是我國唯一的國家級農業(yè)示范區(qū)。

在校期間,，我努力學習專業(yè)知識.如微生物學,、生物化學、發(fā)酵工程,，生物制藥,、化工、儀器儀表等學科的基本理論和基本知識以及生物細胞培養(yǎng)與選育,、生物技術與工程等方面的基本技術,，具備了在生物技術與工程領域從事設計、生產,、管理,、檢驗和新技術研究、新產品開發(fā)的基本能力;熟悉與生物工業(yè)有關的方針、政策和法規(guī),，了解當代生物工業(yè)發(fā)展動態(tài)和應用前景,，掌握了文獻檢索、資料查詢的基本方法,，具有一定的科學研究和實際工作能力,。

同時，我在校期間十分注意培養(yǎng)自己的實驗動手能力,，除了做好課程實驗外,，我還積極幫助老師及同學做科研實驗，積累了寶貴的實驗室經驗,，極大的提高了自己的科研能力。

同時,，我熱愛讀書,，寫作和書法，在校期間積極參加課外活動,，積累了大量報刊采編經驗;本人曾在學校組宣部擔任學生干部,，組織策劃以及活動宣傳能力得到了很大的鍛煉和提高.熟悉辦公室文件，檔案的整理,，保管工作,，電腦操作熟練，精通多種辦公軟件.普通話標準,，英語熟練.我真誠的希望能夠成為貴單位的一員,，和大家一起為促進公司的發(fā)展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用，我定不辜負公司對我的信任!也許我的工作經驗少,，但我會以謙虛謹慎的態(tài)度不繼學習和積累,，以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態(tài)去工作，切切實實的為公司做出自己的貢獻!

當您啟開這份自薦書時,，將是對我過去幾年的檢閱;當您最后合上這份自薦書,，也許又將決定我人生新的征程?！兄x您閱讀此信并考慮我的應聘要求!期待著您的垂青,！

個人簡歷及相關材料一并附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者,，并希望能盡快收到面試通知!

體育老師求職信 老師招聘信息篇五

尊敬的領導：

您好!

首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xx外語大學成都學院英語專業(yè)20xx屆的一名學生,，即將面臨畢業(yè),。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信,、自強,、勤奮、謙虛”的人生信條,。

xx外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,，素以治學嚴謹、育人有方而著稱,。在這樣的學習環(huán)境下,，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在知識能力,，還是在素質修養(yǎng)方面,，我都受益匪淺。

“學高為師,，身正為范”是我一直銘記的警言,。以此為鑒，我在大學四年中努力學習,，不斷充實自我,，調整自我。在校期間,，我從英語專業(yè)特點入手,，在聽、說,、讀,、寫、譯等方面嚴格要求自己,。各學科成績良好,。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業(yè)六級考試,，現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試,。同時，我大量汲取課外的知識,，閱讀英文原文著作,、報刊、雜志,，經常參加各院系的學術報告活動,，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,，能用英語進行流利的交流,。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔,。除此之外,，我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵,。

我性格開朗,、樂觀向上、自信,、穩(wěn)重,、幽默、誠懇務實,，待人熱情,、真誠。工作認真負責,，積極主動,，能吃苦耐勞。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中,。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中,，如家教,，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系,。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力,、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,，最重要的是學會了為人處世之道,。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

此致

敬禮!

求職人：xxx

體育老師求職信 老師招聘信息篇六

在大學四年中,，本著自強不息,、學以致用的原則，我一直以一絲不茍的精神對待學習,，力圖把知識學得扎實,、明白、透徹,。由于我的不懈努力,，在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績，連年獲得人民獎學金，在班級名列前茅,。在認真學好專業(yè)課的同時,，注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科,，所以所讀書籍涉獵頗廣,，利用課余時間廣泛涉獵了文學、哲學,、經濟學等方面的書籍,，還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識，極大的開闊了自己的視野,，豐富了自己的知識,，也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎。

我相信未來社會需要的是高素質質的復合型人才,，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,，積極參加了各種各樣的課外活動,，如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動,、到中小學的實踐活動等,。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力，為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件,。

作為師范專業(yè)的學生,，我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓練的同時，也很注意在教育實習中的實踐,。在這方面我也嚴格要求自己,，無論在試講階段還是在實習階段，我都按著備課——試講——講課——

總結

在努力使自己成為知識,、能力上的富有者的同時,，我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,，關心集體,，愛護同學，和全班同學一起,，為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗,！

我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,，注目將來惟有以熱血,、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,，讓生命之燭高舉奮斗之光,！

我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神,。我相信在貴校領導的幫助指導下,，我一定會學得更多，做得更好,。

相信您對我已有了初步的了解,，我或許不是最優(yōu)秀的，但我相信依靠我的努力,，我將成為最適合的,。如果貴校能將這一寶貴機會授予我，將是我莫大的榮幸,，而我也必將以我的行動證明：貴校的選擇是明智的，我不負重望,！

望回函為盼,！