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大學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書篇一

在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里,，我們大四的各位學長,、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,，他們度過了難忘的大學四年生活，這里,，有的是老師,、朋友、同學關(guān)心與幫助,，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨,。也許，在校園里的某個角落,，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟,、學妹的我們,，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情,，但天下哪有無不散之筵席?因而,，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動,，進一步增加彼此之間的情誼,，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二,、活動介紹

1,、主題：畢業(yè)季活動

2、目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動,，既能增加彼此之間的情誼,，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長,、學姐送去更多的歡聲與笑語,，彼此留下一段難忘的回憶。

3,、組織單位：xx大學社團聯(lián)合會

4,、時間：20xx年6月21日

5、地點：學校塑膠操場

6,、內(nèi)容：跳蚤市場,、經(jīng)驗交流會、夢想信箱,、尋找記憶

7,、對象：全校師生

8、效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動,，會使作為學弟,、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦,，感到歡欣與鼓舞之外,，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的,。此外,，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,，更為我們的母校感到驕傲與自豪,。

三、活動分析

1,、必要性分析

作為當代大學生,，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,，不過是時間的遲早而已,，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際,，能留下一些更多,、更美好的回憶,，而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動,，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼,，幫助學弟,、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動,，促進交流,，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時,，也在傳統(tǒng)照相等方式之外,，為他們留下些許美好的人生回憶。因而,，在此,，很有必要舉辦此次活動。

2,、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,，不過是一些活動場地、經(jīng)費,、音響以及一些個人的物品等,，這些在我校完全可以得到滿足，因而,，針對我校的實際情況,，可以看出，此次活動具有完全的可操作性,。

四、活動流程

1,、四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備,、儀器等，包括所需的音響,、書籍,、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,，都可以在活動當天進入跳蚤市場,，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況,。

2,、四月二十日組織活動的相關(guān)人員,，可以布置活動現(xiàn)場。

活動在四月二十一日早上開始,，具體時間活動安排如下：

1,、8：00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛,。

2,、8：30活動正式開始，由主持人進行開場白,，引入活動的話題,，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始,。

3,、8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動,，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行,，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中,，通過彼此間的交談,，進行經(jīng)驗交流。

4,、10：00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

5,、10：05參加活動的人員開始把提前寫好的,。夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中,，其他的人集體投入到另一個箱子中,。

6、10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7,、10：30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,，非大四的人找一個大四的學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛,，尋找回憶,。

8、11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,，大家彼此互留聯(lián)系方式,。

9,、11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念,。

10,、12：00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

五,、經(jīng)費預算

由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢,，因而，在此不做出經(jīng)費預算的,，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右,。

大學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書篇二

一、活動目的

1,、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,，對本期的學習畫上圓滿的句號。

2,、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,，回顧在xx學習歷程，展望新的學習生活,，同時也表達畢業(yè)生對母校,、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,，創(chuàng)造精彩的人生！

3,、追溯二?！皽匚臓栄拧㈥柟庾孕拧钡挠俗非?，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩,、感動，體驗離校文化,。

二,、活動時間

x月x日上午。

三,、活動地點

學校大操場,。

四,、活動議程

（一）散學典禮

1,、升旗儀式。

2,、期末考試頒獎儀式,。

3,、暑假社會實踐活動倡議。

（二）畢業(yè)典禮

1,、歌曲,。

2、六年級學生詩朗誦,。

3,、家長代表講話。

4,、六年級教師詩朗誦,。

5、校長講話,。

6,、學生為全體教師鮮花。

7,、六年級學生合唱,。

（三）分班典禮，總結(jié)盤點

1,、分班總結(jié),。

2、假期安全教育,。

五,、活動安排

年級組層面：

1、落實學生的詩朗誦,。

2,、落實六年級教師朗誦。

3,、落實學生合唱歌曲,。

4、推薦畢業(yè)典禮主持人,。

5,、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花,。

6,、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7,、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到老師處,。

學校層面：

1、主持人串詞,、培訓：xx,。

2,、音樂：xx。

3,、升旗手培訓：xxx,。

4、照像,、攝影：xxx

5,、會場整隊。

6,、舞臺梯子：xx,。

7、獻鮮花禮儀生訓練：xx,。

8,、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部。

注：學生穿夏季校服,，佩帶紅領(lǐng)巾,。

大學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書篇三

一、活動意義及目的

轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活就要結(jié)束了,，回想四年前,，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,，如今時光荏苒,，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地,，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧,，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧,！

希望通過舉辦告別匯報文藝晚會，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,！

二、活動主題

青春不散場—我們終將實現(xiàn)的夢想

三,、活動時間及地點

xx年x月x日求是講堂

四,、主辦單位

文學與新聞傳媒系學生會

五、活動流程

18：30畢業(yè)典禮結(jié)束—→19：00準時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節(jié)目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場

六,、活動具體安排

畢業(yè)晚會具體內(nèi)容由魯迅的名著來區(qū)分大學的四個階段：《彷徨》,、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝?！贰?/p>

（1）（畢業(yè)典禮結(jié)束后）播放沙畫表演《畢業(yè)季》由此開始渲染全場氣氛,。

（2）主持人宣布畢業(yè)晚會開始,。

（3）開場舞《仰望星空》展開心中對大學生活的向往，對未來前途的探索,。

（4）同學之間的事,，為突出第二篇章吶喊主題，此環(huán)節(jié)為唱歌或舞臺劇為主,。（曲目待定）

（5）游戲環(huán)節(jié)—真心大冒險入場嘉賓或畢業(yè)生各班代表領(lǐng)取號碼紙入場,，現(xiàn)場由主持人任選一位觀眾抽選號碼，幸運號碼可現(xiàn)場表白“真心話”,。（選3位即可）

（6）張狂的大二,，來到朝花夕拾的大三。大學對于你的意義將了然于心,，以小品《畢業(yè)生》（可刪減）的形式來體現(xiàn)出你對生活了四年的母校印象,。

（7）同學們祝福，為剛踏入校園的師弟妹們祝福,。當代舞蹈《畢業(yè)》舞蹈完畢后,，領(lǐng)導上臺講話，畢業(yè)生代表講話,。

（8）結(jié)束篇章主持人宣布晚會結(jié)束,。

七、具體組織安排

文藝部：負責本次主要策劃任務,。

組織部：負責組織晚會現(xiàn)場人手安排任務,。

宣傳部：負責晚會的展板和海報宣傳。

紀檢部：負責演出正常秩序和各班就坐位置,。

生活部：負責后勤工作,。

青聯(lián)部：負責禮儀。

大學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書篇四

一,、儀式預備領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

二,、畢業(yè)儀式主題

以“同學友誼、師生友誼”為主題

三,、儀式時間,、地點

1、時間：xx月xx日上午7：30

2,、地點：學校主校區(qū)操場

四,、出席儀式職員著裝要求

1、參加職員：學校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長,。

2,、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席,。

五,、畢業(yè)儀式程序

1、入場儀式

前臺領(lǐng)導,、一二年級學生入坐后,，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式,，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學設(shè)置情況,、畢業(yè)遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》,，前臺“走秀節(jié)目”（由華航班學生完成）同時進行,，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。

2,、儀式開始

四名主持人同時出場,，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始,，隨之先容領(lǐng)導,、佳賓及家長等。

3,、領(lǐng)導致辭

請黨總支書記,、校長王同道寄語致辭。

4,、學生發(fā)言

五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班,，致感謝母校、感恩教師辭,，并寄語一二年級的學弟學妹,。（發(fā)言終了暫不離場）

相應專業(yè)的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚畢業(yè)班精神,、傳承畢業(yè)班良好的班風,、學風等。（主持人出場,，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式,。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之,，如手牽手,、手掌相對,、手指對接故意形等。）

5,、節(jié)目表演

主持人串詞,，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。

6,、領(lǐng)導頒獎

首先請出頒獎佳賓或領(lǐng)導,，并由佳賓或領(lǐng)導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學生隨之上臺來,。領(lǐng)導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進程及待遇等,。頒獎終了請“十佳”的家長上臺,，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花,，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》,。）

7、真情回顧

頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白,。（由于三年來的學校生活,，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事,，主持人要就勢激起學生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白,。必須是真人真事，力求做到以情感人,，是聲情并茂,。）

8、老師發(fā)言

在真情回顧環(huán)節(jié)當中,，估計會觸及到某位老師,，可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一排開,，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱,，背景音樂響起《彩色粉筆》。

9,、發(fā)記念冊

請領(lǐng)導或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊（或宣傳雜志等）,。記念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,，應相對莊重一些,，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

10、畢業(yè)簽名

記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結(jié)束,，并請領(lǐng)導,、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念,。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》,、《夏天的味道》、《難說再見》,、《雨花石》,、《感恩的心》、《送別》,、《畢業(yè)歌》等,，全體離場。