人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師座右銘 勵志篇一

2,、每一個學(xué)生都是一本深奧的書,，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

3,、以慈母般的愛心,，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心,，贏得家長的放心,；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新,。

4,、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的,。

5,、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時,，更多的是反思自己的教學(xué),。因為反思才能促進(jìn)教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

6,、少年時代的大量閱讀,，知識的大量積累，猶如一本電腦字典,，攜帶與運用都方便,。

7、您送來一顆嬌嫩的幼苗,，我還您一株健康的小樹,。

8、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,，讓他們擁有一個快樂幸福的童年,。

9、時時保持敬業(yè)精神,，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。

10、兒童集體里的輿論力量,，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量,。

11、教師必須非常謹(jǐn)慎,，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任,。

12,、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識,。

13、無限,！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈,。——希爾伯特

14,、給我五個系數(shù),，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù),，大象將會搖動尾巴,。——柯西

15,、為自己的心靈找一塊凈土,，靜下心來沉迷于育人花園之中。

教師座右銘 勵志篇二

1,、一年最美是春季,，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長,。

2,、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長,。

3,、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂,！

4,、用細(xì)心、耐心,、知心,、愛心搭建師生心靈的通途。

5,、教師要擁有一顆寬容的公心,，一雙欣賞的慧眼。

6,、人生如下棋,，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。

7,、世界上沒有陌生人,，只有未認(rèn)識的朋友。

8,、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,，耐心等待孩子的點滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來,！

9,、做人以真，待人以善,，示人以美,，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友,。

10,、無怨無悔，有心有意有追求,！

11,、是含笑的天使，孩子接納你,；是誠信的知音,，孩子呼喚你,；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長,。

12,、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

13,、教育是從黑暗大光明的運動,。

14、立足三尺講臺,，塑造無悔人生,。

15、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放,！

16,、老師像園丁，澆花要澆心,！

17,、學(xué)生的需求，我們不懈的追求,。

18,、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,。

19,、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

20,、堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)工作。

21,、做一名美和愛的使者,。

22,、用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香。

23,、天空不留痕跡,，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)。

24,、愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，言傳身教,，為人師表,。

25、真情打動學(xué)生，誠心感化學(xué)生,，心靈聆聽學(xué)生,，汗水澆灌學(xué)生。

26,、我們的每一個孩子都是好孩子,。

27、不大可能的事也許今天實現(xiàn),，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn),。

28、三尺講臺化舞臺,，舞蝶飛揚夢同在,。

29、架起心靈的橋梁――平等,、尊重,、互愛和理解。

30,、踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事。

31,、愛是教育的靈魂,，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

32,、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,，為孩子開辟一塊快樂的土地。

33,、言力所能及之言,，做力所能及之事，思力所不及之思,。

34,、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取。

教師座右銘 勵志篇三

1,、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué),。——恩格斯

2,、教育孩童首重激發(fā)興趣和愛心,，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言,?！商?/p>

3,、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度,?！巳R因

4、一門科學(xué),，只有當(dāng)它成功地運用數(shù)學(xué)時,，才能達(dá)到真正完善的地步?！R克思

5,、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要,。――康托爾

6,、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬,，不是照亮自己,，而是普照世界。

7,、輸贏并不在乎外在的強弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要,。

8、致天下之治者在人才,，成天下之才者在教化,，教化之所本在學(xué)校。

9,、歷史使人賢明,，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚,，自然哲學(xué)使人深沉,，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論,?！喔?/p>

10、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,，起著不可缺少的作用,。——舒爾

11,、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo),?！_(dá)爾文

12,、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考,，用自己的嘴巴去表達(dá),。

13、育人者先育己,，是為智,；正人者先正己，是為德,；智德兼?zhèn)湔?，方為師?/p>

14、教學(xué)是一門思維的藝術(shù),，教師每天都在演奏著不同的旋律,。

15、一個心理品質(zhì)不健康的教師是無法培養(yǎng)出具有健全人格的,。學(xué)生,。

教師座右銘 勵志篇四

1、沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力,，沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能,。

2、愛己之心愛人律人之心律己

3,、對人,，多一些尊重，多一些感恩,，多一點寬容,；待己，少一些原諒,，少一些抱怨,，少一些推卸。

4,、業(yè)精一分汗千滴,，愛心一顆花萬朵——沒有付出，沒有愛心,，就沒有教育,。

5、生以求知為樂,，師以從教為榮,。

6、人生如下棋,，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝

7,、凡事皆有可能,，機遇屬于有自信的競爭者

8、勤勤懇懇教書,，踏踏實實育人,。

9、冰凍三尺,，非一日之寒

10,、以師為朋，德高為范,，以生為友,，身正為師，以校為家,，政勤為上

11,、全心全意為學(xué)生服務(wù)

12、播種希望,，收獲明天,！

13、把教育看成是一項專業(yè),，一項事業(yè),，而不僅僅是職業(yè)。

14,、做一名美和愛的使者,。

15、千里之行,，始于足下

16,、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高,，無限創(chuàng)造,。

17、從零開始,，持之以恒

18,、精，勤,，敬,，緊，靜

19,、用品德去影響學(xué)生,，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生,。

20,、表里如一,，誠實做人,，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn)

21,、以率先垂范的品格,，激勵學(xué)生；以廣博精深的學(xué)識,，豐富學(xué)生,；以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生,。

22,、良言暖三春惡言記終身

23、學(xué)生的需求,，我們不懈的追求

24,、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度,。

25,、我的最大幸福是：提示學(xué)生身邊的快樂，他們隨時能夠體會幸福,；告訴學(xué)生遠(yuǎn)方的快樂,，他們常常能夠憧憬幸福。

26,、什么是不簡單,？把每一個簡單的事情做好就是不簡單；什么是不平凡,？把每一件平凡的事情做好就是不平凡,。

27、有夢才會有期望,，有期望才會有拼搏,，守住自己的夢，勇敢地走下去,，你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸,。

28、行為比語言更有說服力

29,、教師是一種選擇,，教師是一種責(zé)任，教師是一種信念,，教師是一份神圣,。

30,、用人格教育人，用愛心塑造人,，用真情感化人,，用榜樣激勵人。

31,、好人有好報,，即使沒好報，也要做好人

32,、人不可以瞧不起自己

33,、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。

34,、再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá),，再近的路不邁開雙腳也無法到達(dá)。

35,、知錯自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?！偁?/p>

36、我愿成為一縷陽光,，給學(xué)生一份光明和溫暖,。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香,。

37,、熱愛學(xué)生，這是一件不容易做好的事,。因而你必須走近學(xué)生,，了解學(xué)生，理解學(xué)生,，才能關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生。

38,、業(yè)精于勤,，荒于嬉

39、我愿是一只蜜蜂,，把養(yǎng)料送給學(xué)生,；我愿是一艘航船，乘載著學(xué)生駛向知識的彼岸,。

40,、不愛云，不愛月，也不要星星,，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化,，伴隨明天的太陽冉冉升起。

41,、真的教育是心心相印的活動,，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處,。

42,、關(guān)心政治,，把教育與民族的命運聯(lián)系在一起,；關(guān)愛學(xué)生，把青年與祖國的未來結(jié)合在一塊,。

43,、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話

44,、立足三尺講臺,，塑造無悔人生

45、班主任工作就如大禹治水,，反靠堵塞行不通,，重在疏導(dǎo)

46、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)

47,、高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，勵精圖治,，奮創(chuàng)輝煌

48,、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點

49、心系學(xué)生寬容為懷

50,、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,，它在自己的位置上盡力發(fā)光。

教師座右銘 勵志篇五

1,、以心靈贏得心靈,，用人格塑造人格。

2,、甘為人梯,，助代代學(xué)子登高處；愿化風(fēng)云,，載只只雄鷹搏長空,。

3、教師的人格是教育的基石。

4,、以智慧教書,，用情感育人。

5,、精,，勤，敬,，緊,，靜。

6,、堂堂正正,，為人師表。

7,、蓮,，因潔而尊；人,，因廉而正,。

8、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不,。

9,、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼,。

10,、拼命去爭取成功，但不要期望必須會成功,。

11,、嘗試是鑄造成功人生的前奏。

12,、以正為道,，以廉為德。

13,、業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S。

14,、教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀,。

15、勤對工作,，愛對學(xué)生,，禮對家長,，謙對同事。

16,、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信,。

17、公正無私師為范,，德賢能才業(yè)更興,。

18、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生,。

19、山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村,。

20、愿用“弓形的脊背”為學(xué)生搭建一座寬厚踏實溫暖的拱橋,。

21,、為了點燃理想之火，那就只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。

22、希望在我們心中,，未來是靠雙手去創(chuàng)造,。

23、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。

24,、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。

25,、把奉獻(xiàn)刻進(jìn)細(xì)胞里。

26,、用細(xì)心耐心知心愛心搭建師生心靈的通途,。

27、惟正已能夠化人,，惟盡已能夠服人,。

28、青春是美妙的,，揮霍青春就是犯罪,。

29、循循善誘,，誨人不倦的是老師,。

30,、踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人,。

31,、相信學(xué)生，是一種勇氣,，是一種職責(zé),，更是一種潛力。

32,、人生最寶貴的財富是希望,。

33、表里如一,，誠實做人,，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn),。

34,、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難,。

35,、你怕狼，就別到森林里去,。

36,、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑,。

37,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。

38,、享受夢想，享受過程,，享受人生的精彩,。

39、視通千里,，思接萬載,。

40、心中有愛,，獻(xiàn)身教育,。

41、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。

42,、驕傲和羞恥是孿生兄弟，驕傲來了,，羞恥就進(jìn)了,。

43、認(rèn)認(rèn)真真教書,，踏踏實實做人,。

44、精心澆灌花朵,，傾心培育新人,。

45、一份耕耘,，一份收獲,。

46、用愛為學(xué)生營造溫馨,。

47,、修身養(yǎng)性，教書育人,。

48,、外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。

49,、用真情教書,，以誠心育人。

50,、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。