每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

秋天的風(fēng)景話題作文三年級(jí)篇一

晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,，帶來(lái)陣陣暖意,，朝霞的滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上,，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美,，深沉,。行走在初秋的陽(yáng)光里，天空似乎有些高遠(yuǎn),，白云也在飛快的游移,，眼前點(diǎn)點(diǎn)讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。

山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息代青,。秋之年華,，這已成了楓葉的天地。

湖面上微微皺起波紋的陽(yáng)光的襯衣，清洌晶瑩的水兒,，綻放著迷離動(dòng)人的光澤,。小心翼翼的鞠起它，是那么柔弱,，心中惟恐它突然墜落。

秋,，煞是觀賞之季,，我陶醉在這秋景之中，“沙沙——”幾個(gè)毛豆“粘”在了地上,。下雨了,，不忍的我跑到了家中，窗外細(xì)雨蒙蒙,。不覺(jué)中,，窗壁上，不由地往下澆水,，頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來(lái),。雨兒們好似在吵架，不覺(jué)中又感到羞愧吧!又開(kāi)始蹦雨滴,，我連忙跑出窗外,，微風(fēng)中夾雜著細(xì)雨撲面而來(lái)，拂過(guò)我的臉上,，那是怎樣一種享受,，怎樣的愜意，堅(jiān)硬之中透出一絲溫柔,，微痛之間夾雜絲絲舒坦,。秋天的雨是微弱的。

在異常人的眼中,，秋天僅是病弱的時(shí)期,。黛玉也許是正逢秋季，葬下了小花兒,。如今,，自然用“枯枝瘦葉”來(lái)形容她。偶爾自己也會(huì)猛然一驚,，出現(xiàn)幻覺(jué),，隨后自嘲地笑笑，煩惱也許已隨葉落下,，剩下的是枝干般不屈的心,，那時(shí)是最快樂(lè)的。就是這樣的嗎?在“枯枝瘦葉”之后，她依然會(huì)披上雪白的外衣,，有何可以埋怨呢?

很快,，光照亮了眼前的秋，我跑到了樓下的草地上,，輕輕想天空揮著手,，光在秋的映襯下，很是柔,，柔到了我的心中,。那時(shí)的裙擺，在風(fēng)和光之下,，很漂亮,，也是那么的柔。之后,，坐在木凳上停歇,。金黃色的落葉仿佛是枯干的蝴蝶無(wú)力地在風(fēng)中打著卷兒，悵然地被卷入湖中,，湖水載著一湖的葉兒,，如同載著愁思，載著思念,，幽幽的湖水似乎在向人民訴說(shuō)什么,。文人們老說(shuō)，金黃,，是被賦予的詩(shī)意,，給予心中充滿成熟的幻念，而我,，從來(lái)沒(méi)看到蹭著金光的秋葉,，但我一直很相信她，她有一種能讓心金子般閃亮的魔力,。

太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂,，滿山坡金溜溜的光，很烈,，也很艷,，卻又漸漸變暗了。

秋的夜,，很靜,，很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光,，一切是那么幽靜和諧,，整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜,。別說(shuō)是晚上，但空氣還是澄凈,，新鮮,。在這個(gè)夜里，只有叢花在搖曳的聲音,，也是那么柔,，那么弱。

秋,，迎暉飲露,，她不與群芳秀，獨(dú)為晚秋紅,。她是風(fēng)雨一年的收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想,。

秋的美,，很美。

9月,，迎著颯颯的秋風(fēng),，我來(lái)到了繁榮的溫哥華街頭散步。

空中正飄著牛毛細(xì)雨,，絲絲細(xì)雨使空氣變得甜潤(rùn),。擠過(guò)嘈雜的人群，才發(fā)現(xiàn)這座小城是多么的擁擠,，而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目,。

這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的帶領(lǐng)下，也并不怎么拘束了,。它們穿過(guò)大街小巷,，嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽(tīng)了只會(huì)讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來(lái)詫異的目光,。

越繁鬧的地方,，也是越容易出事的地方，走散,、物品被盜就如家常便飯,。六只小麻鴨只顧著欣賞風(fēng)景，并沒(méi)有留意腳下的路,，這時(shí),，危險(xiǎn)也便悄然而至……

大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕得來(lái)往著,，在這種繁華的大街上,，街頭的下水管道特別多,。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中，有兩三只特淘氣,，它們有時(shí)跳來(lái)跳去,，有時(shí)左顧右盼，根本沒(méi)有注意到腳下的.下水道,，便一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的跌了下去,。

鴨媽媽此時(shí)還并不知曉她的孩子們遇到了危險(xiǎn)，當(dāng)她下意識(shí)地回頭一瞥時(shí),，便心急火燎——幾只小鴨不見(jiàn)了!鴨媽媽率領(lǐng)其余幾只小麻鴨?wèn)|奔西走,、尋尋覓覓，終于在一下水道內(nèi)找到了那幾只不幸落水的小鴨,。

“嘎嘎……”,，小麻鴨拼命在水中撲騰著，還時(shí)不時(shí)向鴨媽媽發(fā)出求救,。鴨媽媽雖然很著急,，但她極力抑制住自己的情緒，沉思了一陣,，她對(duì)聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲,，那聲音仿佛在說(shuō)：“孩子們，在這兒等我,，別走開(kāi)!”小麻鴨回叫了幾聲,。

過(guò)了一會(huì)兒，鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來(lái)到了下水道旁,，對(duì)巡警“嘎嘎”叫著,，并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思,，對(duì)身邊圍觀的群眾說(shuō)：“她是請(qǐng)我們幫忙救出她的孩子啊!”在場(chǎng)的人都十分感動(dòng),，連忙吩咐好心人去對(duì)面的漁具店拿了個(gè)大網(wǎng)兜，請(qǐng)巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來(lái),。

雨漸漸地停了,，幾束溫暖的陽(yáng)光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體,，待鴨毛全干后,，對(duì)巡警友好地叫了幾聲，便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程,。

這一刻,，美景雖盡收眼底，但都比不上那初秋的溫情,。

秋天的風(fēng)景話題作文三年級(jí)篇三

秋,，已來(lái),，在那不言之中。在路邊的梧桐葉逐漸枯黃之時(shí);在瑟瑟的秋風(fēng)徐徐拂上面龐之際;在透著沁心冰冽的寒冷的寒雨滴落之刻……

秋之葉,，如金黃的杏,，火紅的楓，無(wú)一不散發(fā)出一股惑人的魅力,?？磪取窃郝渲校裰氐囊还P金黃,，洋洋灑灑,，別具一格，層層疊疊,。再看那盤虬臥龍般的枝干,，卻也透著一種堅(jiān)韌，伸展的枝條間,，還有高遠(yuǎn)的天空,，淡淡的藍(lán)，偶爾還有幾縷輕紗似的白云飄過(guò),，當(dāng)然，那是天氣正晴,。呵呵,，瞧那兒——還有一片調(diào)皮的杏葉，不愿離開(kāi)母親的懷抱,，正賴不走哩!

可小小的它又怎能左右自己的命運(yùn),。如游子總要離開(kāi)母親的懷抱一般，顫巍巍地懸掛著的它,，遂也飄落,，如同在生命之終奮力翱翔的.蝴蝶，渴望著藍(lán)天,，想逃離死亡,。可是,，誰(shuí)又能逃呢?只得落入土中,，化作春泥，哺育來(lái)年的新的生命——又是一場(chǎng)輪回,。但愿那時(shí)的“它”能夠坦然,。

秋之愁緒，在落葉中升華,，漸漸漫入腦中的每一個(gè)細(xì)胞,。惆悵啊,，這無(wú)盡的輪回合適才能終結(jié)?疑惑啊，那承載著死亡之悲哀的秋,，是否有過(guò)如此的感傷?愁悶啊,，人世間的煩惱，何時(shí)才能有個(gè)盡頭……

甩頭頭,，想要重新正視這同樣美麗可愛(ài)的季節(jié),，可誰(shuí)知，有出現(xiàn)了“剪不斷,，理還亂”的愁緒,。也讓那段依戀，浸入我的腦?！?/p>

眼前恍惚出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,，精神為之一振，隨即,，自嘲一笑：幻覺(jué)吶又是幻覺(jué),。是啊，總是在這秋季,，在這凄凄艾艾的時(shí)節(jié),，想念那個(gè)如秋般散發(fā)著金色光芒的，卻又不似秋般悲涼的,，那般可愛(ài),，靈動(dòng)的女孩……

縱然知道，她已遠(yuǎn)去;縱然知道,，她不會(huì)再來(lái);縱然知道,，我們之間不會(huì)上演“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“的感人戲碼,?？杉幢闳绱耍欠萆詈竦挠颜x,，仍在我的心中埋下了種子,，扎下了深根。

我明白,，自己應(yīng)該用一顆純真的心去正視這個(gè)世界,，快樂(lè)度過(guò)這每一個(gè)沒(méi)有你的日子?？墒?，請(qǐng)?jiān)试S我在這彌漫著淡淡閑愁的秋季,，小小地感傷一會(huì)兒,，并捎給你一個(gè)輕輕的問(wèn)候：吶，親愛(ài)的朋友,，你還好嗎?