在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生作文美麗的大自然篇一

當(dāng)我過八歲生日時(shí),，爸爸送給我一把弓弩。我很喜歡它,，天天把玩,，漸漸地，我的箭術(shù)基本上百發(fā)百中了,。

一個(gè)星期天,，我削了木頭當(dāng)箭，帶著我心愛的弓弩去山上練練手,。這時(shí),，我看見了一只野雞，我屏住呼吸,，躲在大樹旁邊準(zhǔn)備

射擊

看著死去的野雞,，我明白這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的。我也明白了,，我要努力讀書,，提高自己，不能變成生活中的“小野雞”,。

后來,，有一次在表哥生日會(huì)上，表哥的朋友指著我說：“這個(gè)小不點(diǎn)個(gè)子好小啊!”這時(shí),，表哥另外一個(gè)朋友可能覺得好玩,，也繼續(xù)說：“可能腦子也不好使?！苯又?，他們就呵呵地笑成一團(tuán)。望著他們,，望著沒有幫我說一句話的表哥,，我心里很是氣憤。

但是我不得不承認(rèn),，實(shí)際情況正是如此,，我個(gè)子小，成績(jī)也一般,，我最多只能在心里埋怨他們,。我覺得此時(shí)自己就是他們眼中的“小野雞”。也是從那一次開始,，我下定決心,，一定要努力讀書，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還要堅(jiān)持鍛煉,，讓自己成為身強(qiáng)體健的人!現(xiàn)在身邊優(yōu)秀的人很多,，自己稍不努力，就會(huì)被別人超越,，最后被時(shí)代淘汰,。

大自然老師還給了我們很多啟示。螞蟻們團(tuán)結(jié)合作,，分工明確,，才能搬開比它們身體大十幾倍的獵物;蜘蛛們堅(jiān)持不懈，不半途而廢,，一次又一次修補(bǔ),，才能完成自己的網(wǎng)。

小學(xué)生作文美麗的大自然篇二

你留心觀察過草葉上的一只蝴蝶嗎?在我看來,，它的雙翼是那么的美麗,，上面的每一個(gè)圖案都是如此可愛。

你見到過荷葉上即將蒸發(fā)的露珠嗎?它晶瑩絢麗,，折射著陽(yáng)光的每一種色彩,，似水晶，似鉆石,。

我每次都留意著大自然有沒有帶給我新的驚喜,，所以，我總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)：一片新葉,，一株花朵,，都會(huì)令我激動(dòng)不已。

一場(chǎng)春雨過后,，萬(wàn)物朝氣蓬勃地生長(zhǎng),，大好景致，我怎能不去觀察?我不用去別的地方,，就在西苑里散步吧,。

路過了一片濕潤(rùn)柔嫩的草地，那兒有清閑的香氣,，令我留連不已,。如果大自然沒有把它那如畫的美景展現(xiàn)在這兒，又會(huì)展現(xiàn)在哪里呢?垂絲海棠花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,，給地面鋪上了一層粉紅色的地毯,。花瓣軟軟的,，如似嬰兒粉嫩的臉頰,，看上去溫馨可愛。花瓣都如此美麗,，更別提花朵了,，金黃色的花朵好似一頂王冠，花瓣都眾星捧月地簇?fù)碇?，一層層的有很多,。遠(yuǎn)看，就是一團(tuán)團(tuán)粉紅,。

在另一片草地上,，春天送給了它第一朵蒲公英;灌木叢中，若隱若現(xiàn)閃著蝴蝶的身影,，藍(lán)紫色的小花被吞沒在其中,。在灌木叢，開得最艷的應(yīng)屬映山紅了,。它有深粉、淺粉等眾多顏色,。

我學(xué)著書上的

方法

蜜蜂把頭埋在芳香的花蕊中,，盡情地舔著花瓣,，吮吸著汁液，采著花粉,，不時(shí)地嗡嗡唱著歌,。在這快樂的歌聲中，鮮嫩的杜鵑仿佛在輕盈地?fù)u曳,，向辛勤的金黃色昆蟲傳遞著沁人心脾的濃郁花香,。我在一旁認(rèn)真地看著，呆呆地忘記了時(shí)間

杜鵑花,，的確是一種美麗而奇妙的花兒,。真不敢相信，竟然還有白色杜鵑;更不敢相信的是,，一朵杜鵑花竟有連在一起的七個(gè)雌蕊哩!

逛著逛著,，晚霞已經(jīng)露出了它絢麗的一角。我利用太陽(yáng)落山前最后一點(diǎn)時(shí)間,，把西苑的花兒看了個(gè)夠,，大飽眼福。有藍(lán)的鳶尾、有紫的牽牛這一次的散步,，仿佛使我更親近了大自然,，雖然，我了解的只是最微不足道的一部分

小學(xué)生作文美麗的大自然篇三

人本能與自然和諧相處,，可是

在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,，人們砍伐一片片的森林,，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,，綠色在眼前慢慢地消失,。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄,，成為垃圾,。它們?cè)诳拊V，哭訴自己的命運(yùn),，也為人類感到悲哀,。

工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空,，把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地,，把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán),，流水不再清澈,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事,。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,，時(shí)而還彌散著一些塵土,。再看看水呢?深綠色，甚至有些是褐色的,。魚呢?它們?cè)谀膬?答案是在飯店的餐桌上,，或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。

這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎?

洪水泛濫了,，淹沒了一塊塊土地,，一個(gè)個(gè)村莊，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng),。水土流失了,，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,，揚(yáng)塵使人們睜不開眼,。人們被迫戴上眼鏡、口罩,，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)當(dāng)大自然憤怒,、咆哮時(shí)，人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，流下了悔恨的淚水,。

人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位,，陽(yáng)光照耀下,，它們?cè)谖⑿ΑＨ藗冋魏恿?，把它們渾濁的身體洗凈,，又放養(yǎng)魚苗，讓河水煥發(fā)往日的生機(jī),，成為魚兒歡樂的家園,。人們開發(fā)新能源，把對(duì)大氣的`污染降到最低,，使天空變得澄清了，時(shí)而鳥兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過,。

人們生活在自然的懷抱中,，只有人與自然和諧相處，生活才會(huì)美好,，人們才會(huì)幸福,。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段,，那么生活就不會(huì)圓滿,，當(dāng)然，人們的幸福也就此告終,。

我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下,，鳥語(yǔ)花香，蜂蝶翩飛,，魚游

潛水

人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,，本文卻告訴我們,，人是“自然的懷抱”中的孩子,，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己,。唯有懂得愛護(hù),，才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象,，跳出圈子來看,，也是一種行文之道。