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學(xué)憲法講憲法活動方案答案 學(xué)憲法講憲法活動方案大學(xué)生篇一

尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,、維護憲法,、運用憲法。

小學(xué),、初中、高中（含中等職業(yè)學(xué)校）,、普通高校在校學(xué)生（含本?？茖W(xué)生和研究生）。

（一）廣泛深入開展憲法學(xué)習(xí)。各地各校要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳這一主題,，特別是圍繞此次憲法修正案,，廣泛動員、精心組織,，把憲法學(xué)習(xí)教育活動引向深入,。集中開展讀憲法原文活動，原原本本學(xué),，使青少年學(xué)懂弄通,、學(xué)深悟透。將憲法教育有機融入升旗儀式,、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮,、主題班會、社團活動等,，大力培育校園憲法文化,。在研學(xué)實踐教【白話文】育、社會實踐,、志愿服務(wù)中增加憲法教育內(nèi)容,，在青少年法治教育基地中專門開辟憲法主題區(qū)、憲法館,，增強憲法體驗,。教育部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱普法網(wǎng)）將邀請憲法學(xué)專家集中錄制100個憲法教育視頻，積極參與學(xué)習(xí)的學(xué)生將被授予“憲法小衛(wèi)士”稱號并點亮“小火炬”,。普法網(wǎng)將制作“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖,，對全國學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)情況進行全面及時的展示。

（二）征集優(yōu)秀憲法教育課件,。面向廣大教師,、高校學(xué)生征集憲法教育課件，豐富中小學(xué)憲法教育資源,，提高教師開展憲法教育的積極性,。作品主要包括適用于中小學(xué)憲法教育教學(xué)的微課程、課堂教學(xué)視頻及配套課件,、教案等,，分為小學(xué)低年級組（1—2年級）、小學(xué)高年級組（3—6年級）,、初中組,、高中組（含中職）四個組別，征集時間為20xx年5月15日至10月12日,。作品通過普法網(wǎng)上傳,，通過審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評獎,。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實施細則

（三）辦好第三屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”比賽。各地各高?？梢愿鶕?jù)實際,，在各學(xué)校廣泛開展的基礎(chǔ)上，自行部署安排本地本校演講活動的組織形式和時間安排,。在完成本地本校的演講活動基礎(chǔ)上,，請以設(shè)區(qū)市為單位，由各設(shè)區(qū)市教育局按小學(xué),、初中,、高中為組別各推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級遴選；各高校分別推薦本校1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級遴選,。所有被推薦的選手均需附上時長不超過6分鐘的演講視頻,，相關(guān)材料請于20xx年10月10日下班前發(fā)至電子郵箱：xxx。組委會對視頻進行初選后確定參加省級遴選對象,。省級遴選的辦法另行通知,。省級遴選比賽后，我省將按照小學(xué),、初中,、高中3個組別各1名學(xué)生，高校組4名學(xué)生組成代表隊參加全國總決賽,。

（四）組織國家憲法日“憲法晨讀”活動,。20xx年12月，結(jié)合第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動,，教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀”活動,，通過營造儀式感，讓學(xué)生感受憲法的尊嚴,?；顒訉⒂山逃坎块L或副部長領(lǐng)讀憲法部分章節(jié)，現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡(luò)直播同步參與的千萬師生共同誦讀,。今年“學(xué)憲法講憲法”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生將進行現(xiàn)場展演,，并通過網(wǎng)絡(luò)向全國直播。屆時,，我省將設(shè)分會場,，請各地各校及時連線，積極參與國家憲法日“憲法晨讀”活動,。

（一）抓好組織實施,。各地各校要高度重視活動的組織管理，結(jié)合實際抓緊制定活動方案,，盡快部署實施,，讓各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與本次活動,。各地各高校要公開公平公正地把最優(yōu)秀的選手推薦上來，爭取全國比賽的好成績,。省教育廳成立活動組委會，統(tǒng)籌全省活動的開展,。組委會將在各地各高校推薦的基礎(chǔ)上,，分組評出獎項。

（二）加強宣傳引導(dǎo),。各地各校要采取多種方式,，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響,，營造學(xué)習(xí)憲法與相關(guān)法治知識,、尊崇憲法的良好氛圍?；顒映修k單位xx教育報刊總社將對活動進行全程報道,。

學(xué)憲法講憲法活動方案答案 學(xué)憲法講憲法活動方案大學(xué)生篇二

弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國,。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會,，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,，弘揚憲法精神,，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念,，推進法治社會建設(shè),，為建設(shè)富裕文明和諧的新鶴城營造良好法治環(huán)境。

11月下旬開始,，到12月中旬結(jié)束,。

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆五中全會精神。認真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》,，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義,，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。

（二）集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳,。把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項,，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度,、根本任務(wù),、基本原則、活動準(zhǔn)則,，大力弘揚憲法精神,，教育引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴,、保障憲法實施的職責(zé),。

（三）宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè),、社會保障,、公共安全、食品安全等方面法律法規(guī),，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利,，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權(quán)益,，促進社會和諧,。

（一）開展集中宣講。12月初,，省委宣傳部,、省委依法治省辦組織宣講團到我市進行貫徹四中全會精神宣講。參加范圍：市委中心組成員及縣（市）區(qū),、市直等部門主要負責(zé)人,。責(zé)任部門：市委宣傳部、依法治市辦,。

（二）請專家講座,。12月1日，邀請全國人大法工委原主任楊景宇講座,。責(zé)任部門：市委辦公廳,、依法治市辦、市人大辦公廳,。

（三）參與中國普法官方微博憲法知識競賽,。組織全市各級黨政群機關(guān)干部參加司法部、國信辦,、全國普法辦開展的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”,。責(zé)任部門：市委依法治市辦、市司法局,。

（四）舉辦理論研討會,。組織高校、黨校,、社科機構(gòu)及政法部門的專家,、律師、理論工作者等圍繞十八屆四中全會《決定》開展理論研討,。責(zé)任單位：市社科聯(lián),、市委依法治市辦,。

（五）開展“法律七進”活動。利用“法律廣場”,、“法律大集”,、“法治文化基層行”等活動載體，深入開展“法律七進”（法律進機關(guān),、進鄉(xiāng)村,、進社區(qū)、進學(xué)校,、進企業(yè)、進單位,、進軍營）活動,。重點組織全市各級各類學(xué)校開展多種形式的憲法法律學(xué)習(xí)宣傳教育活動。責(zé)任單位：市委依法治市辦,、市教育局,。

（六）進行系列宣傳報道。

1,、12月1日—4日在電視臺滾動播出國家憲法日主題公益用語,，播放普法專題片《普法春雨潤鶴城》。

2,、12月4日在《齊齊哈爾日報》刊登關(guān)于國家憲法日主題公益用語,，《在齊齊哈爾日報》、《鶴城晚報》刊發(fā)憲法日活動新聞,。

3,、12月1日—8日廣播電臺播放以憲法為主題的專題節(jié)目。

4,、11月20日—12月10日在xx市政府網(wǎng),、鶴城普法網(wǎng)、普法微信公眾號,、普法微博和移動通信刊發(fā)憲法日活動動態(tài),、宣傳用語等。

5,、12月1日—7日在市內(nèi)主要街道臨街商鋪的電子顯示屏,、led屏播放普法公益用語，營造憲法日活動氛圍,。

責(zé)任單位：市委宣傳部,、依法治市辦、市政府辦公廳,、文廣新局,、城管局,、工商局、廣播電視臺,、報業(yè)集團,。

牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會精神,，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,，堅持走中國特色社會主義法治道路,。

（一）高度重視，精心策劃,。各縣（市）區(qū),、中省市直各單位要把“12·4”國家憲法日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要任務(wù)抓緊抓好，制定具體活動方案,，認真組織實施,。

（二）圍繞主題，突出重點,。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,，建設(shè)法治中國”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳,，突出領(lǐng)導(dǎo)干部,、青少年等重點對象法制教育，切實增強宣傳活動的針對性,、實效性,。活動要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求,，反對鋪張浪費,，確保活動取得實效,。

（三）因地制宜,，突出特色。要緊密結(jié)合中心工作和群眾需求,，組織形式多樣的宣傳教育活動,，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)設(shè)活動載體,，創(chuàng)新教育方法,，提高公眾的參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，營造濃厚社會氛圍,。

學(xué)憲法講憲法活動方案答案 學(xué)憲法講憲法活動方案大學(xué)生篇三

憲法是國家的根本大法,，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系,，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度,、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容,。國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響,。

為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法,、守法,、護法”的意識，加強法制教育宣傳,，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展,。

“憲法在我心中”主題班會深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，大力弘揚法治精神

20xx年12月11（星期五）下午

8-207

14級機械電子一班全體學(xué)生活動流程：

（一）、由支持人致開場白,，主持說明此次主題班會的具體細則,、主要內(nèi)容、具體安排及活動目的,；

（二）,、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，進行ppt演講讓我們初步了解憲法日

（三）,、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進行搶答,，答對有相應(yīng)的零食獎勵，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解,。

（四）,、團支書對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式，取得了實效,，使同生們了解了憲法基本知識,，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法,、守法,，遠離犯罪，學(xué)會運用法律保護自己,，使學(xué)生們成為遵守憲法,、維護憲法的好公民。

1,、天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少,，我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。

2,、班委會組織好大家讓每一個人都能參與其中,。