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最新爬山活動方案學校 爬山活動方案 作文(4篇)

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最新爬山活動方案學校 爬山活動方案 作文(4篇)
時間:2023-01-10 21:48:12     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

爬山活動方案學校 爬山活動方案 作文篇一

為了培養(yǎng)學生們團隊意識,也為了增強同學們愛護大自然的意識,,稟承“強身健體,,團結合作”的宗旨,進一步加強班級凝聚力,,也給學生們創(chuàng)造一個親近大自然的機會,。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動,走進大自然,,在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾,,特安排此次爬山活動。一,、活動目的:

有句名言說:種下思想,,收獲行動;種下行動,,收獲成長,;種下成長,收獲命運,。

我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺,,豐富他們的學校生活,并對他們進行熱愛大自然的教育,。以這一個活動為媒介,,加強同學間交流,展示自己的才能,,開闊同學們的視野,,使同學們各方面都能得到全面提高和發(fā)展,。二、活動意義:

爬山是戶外運動,,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光,。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,,一邊聊天,,一邊撿拾有人扔下的垃圾,一邊欣賞美麗的風景,,使同學們心胸開闊起來,。有人說:爬山可以培養(yǎng)學生的勇敢精神。通過此次爬山活動,,學生在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,,增強自信心;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,;改善人際關系,,更為融洽地與群體合作;學習欣賞,、關注和愛護自然,。

三、活動對象:班級學生(可自愿參加)四,、活動時間和地點: 周五下午2:00 大南山 五,、活動注意事項:

活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范,。1,、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助,。要一切行動聽指揮,。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神,。

3,、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本,。衣服要寬松(運動服和休閑服為好),。

4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾,。 5,、撿垃圾時要注意安全。6,、爬山時身體前傾,,不可以打鬧;下山時不要跑著下山,,以免收不住腳發(fā)生危險,。

7、愛護一草一木,,不踐踏草坪,,不攀折花果。 8,、按指定的路線登山,。

9、愛護公共設施,,不在樹木和公共設施上涂抹,、刻畫。 10,、建議學生講究節(jié)約,,帶適量的物品,不宜多,。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,,請教育好注意保管,。

11、全班分成8個組,每組6人,、小組長.1人,,負責清點人數(shù),組織同學撿垃圾和游戲,。小組分工:帶垃圾袋,、帶創(chuàng)可貼等。12,、本次爬山活動須由家長的同意并簽字,,否則不可以參加。十,、活動后續(xù):

活動后同學們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受,,400字左右?;蛑惺艽禾斓拿篮?,寫一篇描寫春天的文章.,!

爬山活動方案學校 爬山活動方案 作文篇二

蕭山區(qū)紅山農場團委干部聯(lián)誼 登山活動策劃書n

一、活動目的: 豐富各單位團組織青年的業(yè)余生活,,促進青年間的溝通交流,,讓大家在工作之余放松心 情。加深相互認識了解,、培養(yǎng)成員之間互親互愛,、增進感情,增強集體聚力和團隊精神,,體 驗“會當凌絕頂,,一覽眾山小”的情懷!

二,、活動時間:2012 年 11 月 3 日

三,、活動地點:北高峰

四、活動主題:干部聯(lián)誼

五,、活動路線:浙大玉泉校區(qū)—>老和山—>將軍山—>美女山—>靈峰山—>瑞云山 —>狀元峰—>北高峰

六,、活動流程: 1:路線確定; 2:用品采購,;(水飲料,、干糧)3:集合出發(fā):11 月 4 日早上 7 點集合出發(fā) 4:登山啟程; 5:安全第一,,相互前行,,休息期間進行唱歌或者玩小游戲; 6:返程,,聚餐,。七.注意事項:

1、服從安排,,不脫離隊伍,;

2、注意安全,,自我保護,;

3、個人著裝,,運動休閑,;

4、有運動背包的可以攜帶,,沒有的無需準備,,男同志多勞。 八.經費預算: 人均預計消費:100 元 包含:水、運動體能飲料,、干糧食品,、晚餐等。(晚上聚餐可nn以申請贊助,,o(∩_∩)o 哈哈)nn場團委 2012/10/29nn

爬山活動方案學校 爬山活動方案 作文篇三

為了培養(yǎng)學生們團隊意識,,也為了增強同學們愛護大自然的意識,稟承“強身健體,,團結合作”的宗旨,,進一步加強班級凝聚力,也給學生們創(chuàng)造一個親近大自然的機會,。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動,,走進大自然,在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾,,特安排此次爬山活動,。

一、活動目的:

有句名言說:種下思想,,收獲行動,;種下行動,收獲成長,;種下成長,,收獲命運。

我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺,,豐富他們的學校生活,,并對他們進行熱愛大自然的教育。以這一個活動為媒介,,加強同學間交流,,展示自己的才能,開闊同學們的視野,,使同學們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

二,、活動意義:

爬山是戶外運動,,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情,。大家一邊爬山,,一邊聊天,一邊撿拾有人扔下的垃圾,,一邊欣賞美麗的風景,,使同學們心胸開闊起來。

有人說:爬山可以培養(yǎng)學生的勇敢精神。通過此次爬山活動,,學生在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,,增強自信心;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,;改善人際關系,,更為融洽地與群體合作;學習欣賞,、關注和愛護自然,。

三、活動對象:班級學生(可自愿參加)

四,、活動時間和地點: 周五下午2:00 大南山

五,、活動注意事項:

活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范,。

1,、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助,。要一切行動聽指揮,。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神,。

3,、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本,。衣服要寬松(運動服和休閑服為好),。

4、隨身要帶一些水或飲料,,愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾,。

5、撿垃圾時要注意安全,。

6,、爬山時身體前傾,不可以打鬧,;下山時不要跑著下山,,以免收不住腳發(fā)生危險。

7,、愛護一草一木,,不踐踏草坪,,不攀折花果。

8,、按指定的路線登山,。

9、愛護公共設施,,不在樹木和公共設施上涂抹,、刻畫。

10,、建議學生講究節(jié)約,,帶適量的物品,不宜多,。動員不帶相機等貴重物品,。如果帶了,請教育好注意保管,。

11,、全班分成8個組,每組6人、小組長.1人,,負責清點人數(shù),,組織同學撿垃圾和游戲。小組分工:帶垃圾袋,、帶創(chuàng)可貼等,。

12、本次爬山活動須由家長的同意并簽字,,否則不可以參加,。

十、活動后續(xù):

活動后同學們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受,,400字左右,。或著感受春天的美好,,寫一篇描寫春天的文章.

爬山活動方案學校 爬山活動方案 作文篇四

爬山活動方案

(一)

一,、活動目的:

1、豐富文化生活,,倡導全新的健身理念,,增強健身意識。

2,、加強各所的交流,增加同事的凝聚力,。

二,、活動時間 :**年 10 月 22 日(星期五)上午 8.45 準時到 ******** 集合

三,、

參加人員:分局全體人員(各所、窗口留一人值班)

四,、登山地點: ***************

四,、具體方案 :

(一)登山活動路線:甌海婁橋東耕村山腳 ——山間小徑——白云山莊

(二)活動安排:

(1)上午8 :45——在甌海婁橋東耕村山腳集合,領導宣讀登山活動注意事項,。

(2)9 :00——開始登山(按照指示路牌),。

(3)11 :00——11 :30 集合,領導頒獎,。

(4)11 :30——14 :00 中餐(開車同志請勿喝酒),、自由活動、呼吸新鮮空氣,。

(5)14 :00 集合,、返回。

六,、工作人員:

活動總指揮:***

總領隊:***

組長:***

終點總 裁判 :***

男子組順序號發(fā)放:***

女子組順序號發(fā)放:***

安全保障人員: ***

本次登山活動,,重在參與,整個過程要注意禮讓,,安全第一,。從起點到終點不得抄近路或乘坐交通工具,一經發(fā)現(xiàn)取消成績,。

八,、獎項設置

分設男子組和女子組:男子組取前 12 名,女子組取前 3 名(到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后)給予物質獎勵 ,;團隊獎一名:取前 15 名中合計個數(shù)最多的團隊(以每個所為一團隊,、分局科室合并為一團隊)

注意事項 :

1、本次登山難度中等,,請大家根據自己的身體狀況酌情考慮參加,。各所及科室負責人做好本所(科室)人員的安全教育,一切以安全為重,,一切行動聽指揮,,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,相互關照,,嚴禁冒險的攀爬行為,。

2、著裝輕便(寬松衣服和運動鞋),,鞋子要有防滑功能,,以方便登山。

3,、登山前做好熱身運動,,特別是踝和膝關節(jié)要活動開,。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯(lián)系。

3,、注意環(huán)保,,不亂丟煙頭和垃圾,保護山上的一草一木,。

**年十月二十一日

白云山線路:市區(qū)——新橋——婁橋——東耕村山腳(停車處)

各所(科室)各自安排好車輛前往,,每人發(fā)放礦泉水一瓶、毛巾一條,。

爬山活動方案

(二)

為了培養(yǎng)學生們團隊意識,,也為了增強同學們愛護大自然的意識,稟承“強身健體,,團結合作”的宗旨,,進一步加強班級凝聚力,也給學生們創(chuàng)造一個親近大自然的機會,。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動,,走進大自然,在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾,,特安排此次爬山活動,。

一、活動目的:

有句名言說:種下思想,,收獲行動,;種下行動,收獲成長,;種下成長,,收獲命運。

我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺,,豐富他們的學校生活,,并對他們進行熱愛大自然的教育。以這一個活動為媒介,,加強同學間交流,,展示自己的才能,開闊同學們的視野,,使同學們各方面都能得到全面提高和發(fā)展,。

二、活動意義:

爬山是戶外運動,,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光,。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,,一邊聊天,,一邊撿拾有人扔下的垃圾,,一邊欣賞美麗的風景,使同學們心胸開闊起來,。

有人說:爬山可以培養(yǎng)學生的勇敢精神。通過此次爬山活動,,學生在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,,增強自信心;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,;認識群體的作用,()增進對集體的參與意識與責任心,;改善人際關系,,更為融洽地與群體合作;學習欣賞,、關注和愛護自然,。

三、活動對象:班級學生(可自愿參加)

四,、活動時間和地點: 周五下午2:00 大南山

五,、活動注意事項:

活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范,。

1,、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,,鑒于戶外運動具有一定的危險性,,對活動中因不能遵守紀律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助,。要一切行動聽指揮,。

2、集體活動,,需有互幫互助的團隊精神,。

3、鞋要合腳,,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本,。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

4,、隨身要帶一些水或飲料,,愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

5,、撿垃圾時要注意安全,。

6,、爬山時身體前傾,不可以打鬧,;下山時不要跑著下山,,以免收不住腳發(fā)生危險。

7,、愛護一草一木,,不踐踏草坪,不攀折花果,。

8,、按指定的路線登山。

9,、愛護公共設施,,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫,。

10,、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,,不宜多,。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,,請教育好注意保管,。

11、全班分成8個組,,每組6人,、小組長。1人,,負責清點人數(shù),,組織同學撿垃圾和游戲。小組分工:帶垃圾袋,、帶創(chuàng)可貼等,。

12、本次爬山活動須由家長的同意并簽字,,否則不可以參加,。

十、活動后續(xù):

活動后同學們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受,,400字左右,。或著感受春天的美好,寫一篇描寫春天的文章,。

爬山活動方案

(三)

一,、活動主題:

登高望遠 親子同行

二、活動地點:

照母山植物園

三,、活動時間:

**年11月15日上午8點30分(遇雨順延至下周日)

四,、參與人員:

巴蜀藍湖郡小學1年級2班全體同學和家長共同參與

五、活動目的:

培養(yǎng)小朋友團結,、友誼,、進步、和諧,、參與與夢想的精神,收獲成長過程中更多的美好回憶,,促進親情溝通而開展這一場生動活潑的親子登山活動,。希望通過此次活動點燃小朋友熱愛運動的激情,為同學搭建一座通向友誼的橋梁,,讓小朋友能夠充分展示自己,,過一個豐富多彩的親子活動。

六,、活動內容:

1,、8:45到達植物園旁的人和水庫草坪集結,各組員在各組組長處集合,。

2,、9:00,全體由10—1倒數(shù),,活動開始,,介紹各組情況,各組口號自定,;

3,、劉老師致詞;

4,、熱身運動:a:健身操(健康歌),;

b:親子接力賽,孩子與父母共同參與到一組進行,;

5,、登山活動開始,路線:從植物園出口進山,,沿公路上行,,上覽星塔,中途每組小朋友找到佩戴本組同樣標志的家長參加智力游戲,到達山頂后合影頒獎,。頒獎嘉賓胡老師,;

6、下山由各組自行安排,,活動結束,。

七、活動要求:

請每位同學發(fā)揚團結友愛,、互幫互助的精神,,與家長共同完成;有積極的參與意識,,達到鍛煉目的,;體現(xiàn)自信、自立,、自強的品質,;注意安全。

八,、物品準備:

1)現(xiàn)場布置:彩色氣球,,橫幅,分組標志,,2)活動用品:接力棒,、手持擴音器、錄音機及音樂

3)獎品,,九,、溫馨提示:

a、為小朋友準備干毛巾,、水,,便于活動的鞋及衣物

b、登山過程注意安全,,請勿抄小道,,防止摔倒。

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