無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙篇一

2007年12月22日 星期六 03:04 p.m.在中國(guó)眾多星級(jí)酒店大堂里，有這樣一群年輕人：他們身著一身西裝,，衣領(lǐng)上別著一對(duì)交叉的“金鑰匙”徽號(hào),，笑容滿面、彬彬有禮地為我們服務(wù),。

“金鑰匙”,，一把開(kāi)啟酒店和城市的綜合服務(wù)的大門(mén)的鑰匙，已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)10年之久,，你對(duì)他們了解多少,？你會(huì)

適當(dāng)運(yùn)用它來(lái)改善自己的酒店生活嗎？這次請(qǐng)來(lái)廣州幾名資深“金鑰匙”來(lái),，為大家掀開(kāi)金鑰匙的神秘面紗,。

主持人語(yǔ)：“金鑰匙”為客人提供什么服務(wù)？是否客人的任何需求都可以滿足？

許鍵：在不違反國(guó)家法律,，不有損國(guó)家和個(gè)人尊嚴(yán)的情況下,，客人的合理要求一般都會(huì)得到滿足?！敖痂€匙”服務(wù)主要是圍繞著客人的“吃,，住，行,，娛,，游，購(gòu)”六大內(nèi)容而開(kāi)展的,。例如安排車(chē)去接客人,；根據(jù)客人的要求介紹特色餐廳并預(yù)訂座位；聯(lián)系旅行社,、安排導(dǎo)游,、托運(yùn)行李；為客人指示各購(gòu)物點(diǎn),；預(yù)訂下一站酒店和落實(shí)所需要的相應(yīng)服務(wù)等等,。

林永賢：上個(gè)世紀(jì)九十年代剛引入“金鑰匙”概念時(shí)，我真不知道自己是不是成了superman（超人）,，什么事情都可以做,。而且那時(shí)候顧客的消費(fèi)意識(shí)并未成熟，什么事情都找你,，最夸張的是有人寄信要求幫忙解決心理,、醫(yī)學(xué)問(wèn)題?！敖痂€匙”中國(guó)區(qū)組織已建立10年,，人們對(duì)它了解多了，客人要求越來(lái)越合情理,，訂花,、訂票、訂車(chē)等服務(wù)是基本的,，也有客人提出個(gè)性化的要求,，“金鑰匙”不是無(wú)所不能，但會(huì)竭盡所能地為客人服務(wù),。

孟玥：“金鑰匙”的服務(wù)性質(zhì)是委托代辦,。目前酒店對(duì)服務(wù)員的服務(wù)要求都是一站式服務(wù)，但所有服務(wù)都必需是合法合理的,，不能辦的事情只要詳細(xì)向客人解釋?zhuān)麄冏詈笠矔?huì)理解,。曾有客人會(huì)要求提供色情服務(wù)，“金鑰匙”第一時(shí)間是不能說(shuō)“不”的，我們從客人的自身安全和利益出發(fā),，向他詳情說(shuō)明我國(guó)和酒店的法律規(guī)章,，讓客人認(rèn)為你是在尊重他,、維護(hù)他,。

郭偉強(qiáng)：在合法范圍內(nèi)的多元化及個(gè)性化的服務(wù)，包括行李傳送,、傳真,、快遞、跑腿,、旅游,、機(jī)場(chǎng)接送、預(yù)訂等,，務(wù)求達(dá)到服務(wù)的極致,。

主持人語(yǔ)：酒店的顧客是否懂得享用金鑰匙服務(wù)？國(guó)內(nèi)外客人的服務(wù)需求有什么不一樣,？

林永賢：剛開(kāi)始時(shí),，我常被國(guó)內(nèi)客人當(dāng)作海關(guān)檢查員或船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了五年的過(guò)渡期,，“金鑰匙”才慢慢地為國(guó)內(nèi)客人所知曉?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)客人對(duì)于金鑰匙服務(wù)還處于認(rèn)識(shí)階段，嘗試階段,，給我提出了不少新的挑戰(zhàn),，例如打官司、帶寵物看醫(yī)生等特殊需求,。女性客人一般都會(huì)比較喜歡女性“金鑰匙”,，因?yàn)樗齻儨厝狍w貼，對(duì)時(shí)裝,、化妝品,、好吃的、好玩的更敏感,。

孟玥：懂得享用這個(gè)服務(wù)的多來(lái)自國(guó)外,，以歐美客人以及港澳同胞居多。隨著2000年金鑰匙國(guó)際年會(huì)在廣州召開(kāi),，市政府對(duì)此進(jìn)行大力宣傳,，越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)客人知道金鑰匙服務(wù)了。

許鍵：懂得這個(gè)服務(wù)的是國(guó)外客人居多,。國(guó)內(nèi)外客人的服務(wù)需求是很不一樣的,。國(guó)內(nèi)客人一般是了解民俗文化，介紹好玩、購(gòu)物的地方,。而國(guó)外客人的需求難度大,、特殊，因?yàn)椴皇煜け镜厍闆r,，會(huì)提出較離奇的想法,，例如情急之下會(huì)要求提供直升飛機(jī)趕往香港。

主持人語(yǔ)：要做好服務(wù),，平時(shí)你們需要在哪些方面多下功夫,？

郭偉強(qiáng)：“金鑰匙”的服務(wù)并非一個(gè)人能夠完成，背后需要一個(gè)堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成,。在酒店內(nèi)部大力推廣宣揚(yáng)金鑰匙服務(wù)理念,，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識(shí)及解決各種困難的能力。我平時(shí)會(huì)注重與各行業(yè),、酒店內(nèi)各部門(mén)建立保持良好的關(guān)系,，奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信息基礎(chǔ)；要經(jīng)常參加金鑰匙組織開(kāi)展的溝通會(huì)議及培訓(xùn)活動(dòng),，與其他會(huì)員分享成功的個(gè)案和服務(wù)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高個(gè)人能力。

林永賢：留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。豐富的知識(shí)面是源于生活的積累,，我們有著永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)?！敖?jīng)一塹,，長(zhǎng)一智”，難度高的任務(wù)總會(huì)為我們累積到新經(jīng)驗(yàn)和新資源,，與時(shí)俱進(jìn),。以前的客人常常請(qǐng)求幫忙在大陸尋親，一個(gè)過(guò)時(shí)的地址或電話是唯一的線索,，我就利用晚班時(shí)間,，主動(dòng)聯(lián)系電信公司職員并建立友好關(guān)系，盡力查詢到已經(jīng)時(shí)過(guò)境燊的人事?，F(xiàn)在的客人商務(wù)需求較大,，在今年交易會(huì)期間，曾有客人要求同時(shí)提供15臺(tái)2004年出產(chǎn)的同款,、同色的奔馳,，我動(dòng)用了整個(gè)“金鑰匙”的社會(huì)資源，聯(lián)系全廣州的車(chē)行,，把車(chē)統(tǒng)合成一支車(chē)隊(duì),，還要對(duì)司機(jī)進(jìn)行禮儀培訓(xùn),。通過(guò)此次合作，我們跟全廣州的車(chē)行建立了良好關(guān)系,，現(xiàn)在再要解決客人在用車(chē)上的需求就簡(jiǎn)單得多,。

孟玥：逛街、聊天的時(shí)候耳聽(tīng)八方,，平時(shí)會(huì)特別留意好玩的,、好吃的地方，并做下筆記,。成為“金鑰匙”后,，世界在我眼里縮小了，運(yùn)用金鑰匙各成員的社會(huì)資源,，盡力把事情辦好。學(xué)會(huì)切身地為客人著想,，可以給客人營(yíng)造歸屬感,。

許鍵：要通曉多國(guó)語(yǔ)言，平時(shí)注意加強(qiáng)語(yǔ)言鍛煉,，多上網(wǎng)了解自己所在城市與周邊城市的旅游資源等資料,。各酒店的“金鑰匙”不再是以前的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而是友誼協(xié)作的友好關(guān)系,，我們共享社會(huì)信息和社會(huì)資源,。

林永賢（花園酒店禮賓司，18年酒店工作經(jīng)驗(yàn),，1997年加入金鑰匙組織,，于2004年被金鑰匙總部任命為廣州地區(qū)秘書(shū)長(zhǎng)。）

許鍵（華夏大酒店副禮賓司,，12年酒店工作經(jīng)驗(yàn),，2001年加入金鑰匙組織）

孟玥（東方賓館大堂副經(jīng)理，9年酒店工作經(jīng)驗(yàn),，2003年加入金鑰匙組織）

郭偉強(qiáng)（天倫萬(wàn)怡大酒店禮賓司,，10年酒店工作經(jīng)驗(yàn)，2004年加入金鑰匙組織,。）

【小鏈接】

“金鑰匙”一詞來(lái)源于拉丁文的“concierge”,，語(yǔ)意為“保管”、“管理”或是仆人,。發(fā)展到今天是指由為服務(wù)行業(yè)獻(xiàn)身的酒店委托代辦“金鑰匙”成員們組成的國(guó)際專(zhuān)業(yè)組織,。“金鑰匙”的全稱(chēng)是酒店委托代辦服務(wù),。酒店“金鑰匙”的一條龍服務(wù)正是圍繞著賓客的需要而開(kāi)展的,，他們的服務(wù)哲學(xué),，是在不違反法律的前提下，使客人獲得滿意加驚喜的服務(wù),。這項(xiàng)服務(wù)本身是免費(fèi)的,。

1929年，法國(guó)首先成立“金鑰匙”協(xié)會(huì),，1970年正式成立國(guó)際“金鑰匙”協(xié)會(huì),。1995年霍英東把“金鑰匙”概念引入廣州，令廣州成為中國(guó)“金鑰匙”組織的發(fā)源地,。1997年,，中國(guó)“金鑰匙”被接納為國(guó)際“金鑰匙”的第31個(gè)成員國(guó)。1999年2月中國(guó)國(guó)家局正式批準(zhǔn)成立中國(guó)飯店“金鑰匙”組織,，劃歸中國(guó)旅游飯店協(xié)會(huì)管轄,。2000年，第47屆國(guó)際“金鑰匙”年會(huì)在中國(guó)廣州召開(kāi),。

“金鑰匙”的工作與一般的酒店服務(wù)不同,，它有嚴(yán)格的資格要求。最起碼的要求是從事酒店業(yè)5年以上,，另外要有3年以上在前廳部或禮賓部直接參與對(duì)客服務(wù)工作的專(zhuān)職經(jīng)歷,；必須掌握一門(mén)以上的外語(yǔ)；曾參加過(guò)“金鑰匙”組織關(guān)于服務(wù)理念方面的培訓(xùn)等,。要成為“金鑰匙”,，首先要向國(guó)際“金鑰匙”協(xié)會(huì)申請(qǐng)，由協(xié)會(huì)派專(zhuān)人進(jìn)行實(shí)地考察,，考察項(xiàng)目多而且嚴(yán)格,，涉及內(nèi)容大至國(guó)際商務(wù)運(yùn)作慣例，小到幫客戶打聽(tīng)一件小事,。通過(guò)考察后才能獲得國(guó)際“金鑰匙”協(xié)會(huì)頒發(fā)的“金鑰匙”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。國(guó)際“金鑰匙”組織是面對(duì)服務(wù)者個(gè)人的組織，擁有2-3個(gè)“金鑰匙”成員的酒店才可以申請(qǐng)成為世界“金鑰匙”酒店聯(lián)盟成員,。

現(xiàn)在國(guó)際飯店“金鑰匙”組織已擁有超過(guò)5000名來(lái)自38個(gè)國(guó)家的“金鑰匙”成員。據(jù)國(guó)際“金鑰匙”組織中國(guó)區(qū)提供的信息,，截至2007年1月9日，我國(guó)的“金鑰匙”成員有1317人,，分佈在779家酒店,、150個(gè)城市,，在國(guó)際金鑰匙成員國(guó)中名列第三（法國(guó),、美國(guó)為前兩名）,。

書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙篇二

語(yǔ)言積累——開(kāi)啟語(yǔ)感之門(mén)的金鑰匙 江蘇省徐州市賈汪區(qū)大吳鎮(zhèn)西大吳小學(xué)楊若愚 郵編:221132電話：*** 內(nèi)容摘要：語(yǔ)感的培養(yǎng)，離不開(kāi)豐富語(yǔ)言的積累,。語(yǔ)言的積累以誦讀為主,，博覽為輔，多說(shuō)勤寫(xiě)為鞏固提升,，借此豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，使學(xué)生在積累中內(nèi)化語(yǔ)言,，在運(yùn)用中活化語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出“語(yǔ)文課程應(yīng)激發(fā)和培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情,，引導(dǎo)學(xué)生豐富語(yǔ)言的積累,，培養(yǎng)語(yǔ)感?！眳问逑嫦壬嗵岢觯骸罢Z(yǔ)文教學(xué)的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生各方面的語(yǔ)感能力?！蹦呛螢檎Z(yǔ)感？語(yǔ)感是語(yǔ)言感知力,、語(yǔ)言領(lǐng)悟力、語(yǔ)言感應(yīng)力,、語(yǔ)言懸揣力、語(yǔ)言觸發(fā)力的合力,，是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的核心,；語(yǔ)感是一種修養(yǎng),，是在長(zhǎng)期的規(guī)范語(yǔ)言應(yīng)用和訓(xùn)練中養(yǎng)成的一種對(duì)語(yǔ)言文字，包括口頭語(yǔ)言,、書(shū)面語(yǔ)言的比較直接、迅速,、靈敏的領(lǐng)會(huì)和感悟能力,。語(yǔ)感是在學(xué)生掌握語(yǔ)文工具的過(guò)程中,，通過(guò)對(duì)文本,、語(yǔ)言的感知和感悟，通過(guò)讀,、寫(xiě),、聽(tīng)、說(shuō)等具體的語(yǔ)文實(shí)踐自然呈現(xiàn)的,。所以,，語(yǔ)感的培養(yǎng)不能架空文本和語(yǔ)言,，也不能脫離學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐,，而應(yīng)該依托于語(yǔ)言,，不斷熟悉語(yǔ)言,，積累語(yǔ)言,，把古今中外的語(yǔ)言精華內(nèi)化,，借此培養(yǎng)他們的語(yǔ)感，否則語(yǔ)感的培養(yǎng)就成了無(wú)本之木,，無(wú)源之水。因而,，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,，語(yǔ)言積累的指導(dǎo)是不容忽視的，只有這樣,，才能為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

語(yǔ)言積累的方式多種多樣,，在實(shí)際教學(xué)中,，我主要采取以下三條策略：

一、以誦讀為主,，在記憶中積累語(yǔ)言

孫洙在《唐詩(shī)三百首序》中說(shuō)過(guò)“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！表n愈當(dāng)年是“口不絕吟于六藝之文,，手不停披于百家之編?！?/p>

可見(jiàn)，誦讀是語(yǔ)言積累的重要途徑,，它不僅能增強(qiáng)學(xué)生的記憶力,，更能讓學(xué)生吸收和積累語(yǔ)言材料。古代的私塾教育,，便有值得我們借鑒之處,，那就是以誦讀為主。那么我們現(xiàn)代的語(yǔ)文教育應(yīng)如何加強(qiáng)誦讀呢,？

1,、立足教材，誦讀佳作妙句

現(xiàn)在的語(yǔ)文教材都是經(jīng)過(guò)精心選編的,，其中不乏范文佳作,，精妙詞句。如：蘇教版第七冊(cè)《九寨溝》,、《但愿人長(zhǎng)久》,；蘇教版第九冊(cè)《黃山奇松》,、《莫高窟》等篇章，描寫(xiě)形象,、生動(dòng),，文字優(yōu)美，語(yǔ)句清新,，辭藻華美,，重墨濃情，易于朗讀和背誦,。在教學(xué)中,，教師就可以根據(jù)文章特點(diǎn)，以讀為本,，放手讓學(xué)生讀書(shū),，使學(xué)生熟讀成誦，領(lǐng)悟作者謀篇布局,、遣詞造句的匠心所在,，體會(huì)文字的語(yǔ)言美，意境美,，在讀中自然而然地豐富語(yǔ)言積累,，有效培養(yǎng)語(yǔ)感。

2,、教材拓展,，歸類(lèi)誦讀

葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“教材無(wú)非是個(gè)例子?！彼晕覀?cè)谶M(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí)要充分挖掘教材的深度和廣度,，以教材為藍(lán)本，進(jìn)行拓展,，歸類(lèi)誦讀,，不斷豐富語(yǔ)言的積累。如：我在教學(xué)《池上》,、《小兒垂釣》這兩首古詩(shī)時(shí),，先把這兩首詩(shī)進(jìn)行比對(duì)，尋找共同點(diǎn)——都描寫(xiě)了兒童的表現(xiàn),，進(jìn)而拓展,，描寫(xiě)兒童表現(xiàn)的詩(shī)歌還有哪些？最后補(bǔ)充《村居》,、《宿新市徐公店》等詩(shī),。這樣學(xué)生誦讀的內(nèi)容再不局限于教材，反而依托于教材，增加了語(yǔ)言積累的范圍,。

二,、博覽為輔，在廣泛閱讀中積累語(yǔ)言

只有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,，才能“下筆如有神”?，F(xiàn)如今許多小學(xué)生卻

經(jīng)常是“書(shū)到用時(shí)方恨少”?！吧佟本科涓臼且?yàn)樽x的少,，記住的少，所以說(shuō)話,、作文時(shí)便沒(méi)詞兒了,。如果讓學(xué)生多讀點(diǎn)，多積累些,，天長(zhǎng)日久,，待到自己說(shuō)話、作文時(shí)便能呼之即出,，信手拈來(lái),，隨心所欲，左右逢源,。然而,，語(yǔ)言的積累單憑教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教材缺乏量的堆積,，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》就明確提出了各個(gè)學(xué)段的課外閱讀量,。擴(kuò)大閱讀量，其實(shí)就是在廣泛閱讀中積累語(yǔ)言,，豐厚自己的文化底蘊(yùn),。當(dāng)然在博覽的同時(shí)要注意以下兩個(gè)方面：

1、書(shū)目的選擇

好的書(shū)籍方能是人們的良師益友,，然而小學(xué)生的辨別能力有限,，隨著時(shí)代的發(fā)展，各種出版物如雨后春筍,，其間難免魚(yú)龍混雜，書(shū)目選擇的重?fù)?dān)就落在我們小學(xué)語(yǔ)文教師的肩上,。因此,，教師在推薦書(shū)目時(shí)要慎之又慎，做到有的放矢指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的讀物,。比如：低年級(jí)段指導(dǎo)學(xué)生讀童話,、寓言、兒歌等活潑的趣的讀物，像《安徒生童話》,、《365夜故事》,；中年級(jí)段指導(dǎo)學(xué)生讀詩(shī)歌、古詩(shī),、民間故事,、歷史故事，像《一千零一夜》,、《成語(yǔ)故事》,；高年級(jí)段指導(dǎo)讀科普讀物、短篇小說(shuō),、名家作品,，像青少年版“四大名著”等。

2,、寫(xiě)讀書(shū)筆記

書(shū)讀得多,，并不意味著語(yǔ)言積累的多。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,，因而勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,，不失為一種好辦法。讀書(shū)筆記立足于讀,，落實(shí)于記,。就類(lèi)型而言，包括摘要式——摘錄好詞好句,；評(píng)注式——針對(duì)摘錄寫(xiě)看法和評(píng)價(jià),；心得式——即寫(xiě)讀后感。無(wú)論采取哪種形式,，對(duì)于語(yǔ)言的積累都會(huì)起到事半功倍的效果,。否則讀再多的書(shū)，都會(huì)成為過(guò)眼云煙,，激不起半點(diǎn)漣漪,。

三、多說(shuō)勤寫(xiě),，在實(shí)踐中積累語(yǔ)言

積累的語(yǔ)言文字只有經(jīng)常使用,，才不至于“生銹”，從而提高積累的長(zhǎng)久性,。所以,，在教學(xué)中教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生在活學(xué)活用中,，內(nèi)化語(yǔ)言材料,，提高積累的有效性,。

1、多說(shuō),，在表達(dá)中積累語(yǔ)言

說(shuō)話是對(duì)語(yǔ)言材料的一種使用,，它能讓學(xué)生一方面運(yùn)用積累的語(yǔ)言，另一方面進(jìn)一步積累語(yǔ)言,。在教學(xué)中,，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)的訓(xùn)練，使學(xué)生把學(xué)到的語(yǔ)言材料內(nèi)化為自己的語(yǔ)言材料,，并沉淀積累,。我在教學(xué)中采取的形式是利用課前五分鐘演講訓(xùn)練，讓學(xué)生按座位順序,，每人一次,，把自己積累的課外閱讀的精彩片段、積累的精妙語(yǔ)句等等介紹給全班同學(xué),。這樣博采眾長(zhǎng),，集大家之力為語(yǔ)言的積累添磚加瓦。

2,、勤寫(xiě),，在練筆中積累語(yǔ)言

書(shū)讀得再多，背得再熟,，頭腦里只不過(guò)裝滿了一堆“死”的語(yǔ)言材料,。只有把這些語(yǔ)言打亂重組，讓它們常溝通,，勤交流,，頭腦中那堆“死”的語(yǔ)言材料才會(huì)煥發(fā)青春的活力。寫(xiě)作就是賦予語(yǔ)言材料靈魂的魔術(shù)師,，因此,，習(xí)作是更高層次的積累語(yǔ)言。所以在我們語(yǔ)文教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)作訓(xùn)練,，讓學(xué)生勤寫(xiě),，不斷激活自身的語(yǔ)言積淀，吸收他人的新鮮語(yǔ)匯,，在積累中內(nèi)化語(yǔ)言,，在運(yùn)用中活化語(yǔ)言，達(dá)到“召之即來(lái),，呼之即出”的境地,，提高積累的有效性。

以誦讀為主,，博覽為輔，多說(shuō)勤寫(xiě)加以鞏固提升，三管齊下,，逐

步豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,，定能改變學(xué)生詞不達(dá)意、詞匯貧乏等“語(yǔ)言痛苦”現(xiàn)象,，解決口語(yǔ)表達(dá)和書(shū)面表達(dá)“無(wú)米之炊”的難題,，加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解，對(duì)文字的語(yǔ)言美,，意境美的感悟,，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

參考資料

1,、《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

2、《語(yǔ)言積累是提高語(yǔ)文能力的基礎(chǔ)》朱喚民

投稿欄目：專(zhuān)題研究

書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙篇三

【單選題】(2分)

根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,，以下哪一部門(mén)主管全國(guó)司法鑒定人和司法鑒定機(jī)構(gòu)的登記管理工作：

a.各省,、市司法廳（局）

b.最高人民法院

c.司法部

d.司法部司法鑒定管理局 正確c 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

我國(guó)司法鑒定人的訴訟地位應(yīng)屬于：

a.法官輔助人

b.訴訟參與人

c.科學(xué)法官

d.專(zhuān)家證人 正確b 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

根據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于司法鑒定管理問(wèn)題的決定》之規(guī)定，國(guó)家對(duì)以下哪一項(xiàng)司法鑒定業(yè)務(wù)未實(shí)行雙重登記管理制度：

a.法醫(yī)類(lèi)鑒定 b.物證類(lèi)鑒定

c.會(huì)計(jì)司法鑒定

d.聲像資料鑒定 正確c 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

從立法定義而言,，司法鑒定指在訴訟活動(dòng)中鑒定人運(yùn)用科學(xué)技術(shù)或者專(zhuān)門(mén)知識(shí)對(duì)訴訟涉及的專(zhuān)門(mén)性問(wèn)題進(jìn)行鑒別和判斷并提供鑒定意見(jiàn)的活動(dòng),。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 5 【單選題】(2分)

國(guó)家司法部作為我國(guó)司法鑒定的主管部門(mén)，具體負(fù)責(zé)對(duì)鑒定人和鑒定機(jī)構(gòu)的登記,、名冊(cè)編制和公告,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確b 查看答案解析

? ? 2分 6 【單選題】(2分)

下列與司法鑒定相關(guān)的語(yǔ)義中，哪一項(xiàng)概念最初發(fā)源于20世紀(jì)40年代末期的歐美地區(qū)：（）

a.刑事技術(shù)

b.檢察技術(shù)

c.法庭科學(xué)

d.刑事科學(xué)技術(shù) 正確答案是:c

【單選題】(2分)

死亡分類(lèi)不包括

a.心臟死

b.肺臟死

c.腦死亡

d.肝臟死 正確d 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

以下不屬于腐敗現(xiàn)象的是

a.尸臭

b.尸綠

c.巨人觀

d.尸斑 正確d 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

尸體現(xiàn)象是確證死亡的重要依據(jù),。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

人的骨盆,、顱骨的性別差異比較明顯，是判斷尸骨性別的良好檢材,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 【單選題】(2分)

下列臟器中,，最易破裂的是：

a.脾臟

b.肝臟

c.胃

d.腎臟 正確a 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

判斷某一肢體是否骨折，最常用的檢查方法是：

a.x線攝片

c.,、b超

d.磁共振（mri）正確a 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

傷殘等級(jí)鑒定時(shí),，同樣的損傷參照標(biāo)準(zhǔn)不同，傷殘等級(jí)也會(huì)存在差異

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

人體損傷后,，軀體功能障礙和精神障礙都可評(píng)定傷殘

a.對(duì)

b.錯(cuò)

正確答案是:a 查看答案解析 1 【單選題】(2分)選擇下列說(shuō)法正確的是

a.y精子受精,，發(fā)育成男孩

b.生男生女決定于女性

c.父母表現(xiàn)的性狀，子女必表現(xiàn)

d.子女血型,，不與父同則必與母同 正確a 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)親子鑒定最主要的依據(jù)：

a.孟德?tīng)栠z傳定律

b.妊娠反應(yīng)

c.性交能力及生育能力

d.當(dāng)事人的口供 正確a 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

在輪奸案中,，可用y染色體上的遺傳標(biāo)記區(qū)別不同的犯罪嫌疑人 a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

精斑唾液斑不能用手直接接觸，血痕可以用手接觸

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確b 查看答案解析

? ? 2分

【單選題】(2分)

關(guān)于毒物分析結(jié)果,，說(shuō)法正確的是

a.結(jié)果是陽(yáng)性便可以認(rèn)定中毒

b.結(jié)果是陰性便可以排除中毒

c.除了定性檢測(cè)外,，還要進(jìn)行定量檢測(cè),，結(jié)合案情、尸檢等情況綜合分析死亡原因

d.假陽(yáng)性屬于認(rèn)為作假形成的 正確c 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)砒霜屬于

a.揮發(fā)性毒物

b.金屬毒物

c.氣體毒物

d.有機(jī)毒物 正確b 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

毒物的概念是相對(duì)的,，在食物,、藥物和毒物之間沒(méi)有明確的界限。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

凡一種物質(zhì),，在一定條件下,，較小劑量進(jìn)入機(jī)體，發(fā)生化學(xué)或物理化學(xué)變化與作用,，致使機(jī)體功能障礙,，甚至死亡的，這種物質(zhì)就是毒物

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 【單選題】(2分)

精神分裂癥是精神疾病司法鑒定案件中占首位的疾病,，與違法行為關(guān)系密切,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)神經(jīng)疾病即精神病。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確b 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

關(guān)于精神疾病的病因,，下列說(shuō)法正確的是：

a.生物因素

b.心理因素

c.社會(huì)因素

d.大多數(shù)精神疾病病因未明,，但生物、心理,、社會(huì)因素都可能在發(fā)病過(guò)程中起到作用 正確d 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

關(guān)于精神癥狀包括的范圍,，說(shuō)法最全面的是：

a.認(rèn)知障礙

b.情感障礙

c.意志行為障礙

d.認(rèn)知、情感,、意志行為障礙 正確d 查看答案解析

? ? 2分 1 【單選題】(2分)

同一認(rèn)定方法按檢驗(yàn)的先后順序,，可以分為分別檢驗(yàn)、準(zhǔn)備檢驗(yàn),、比較檢驗(yàn)以及綜合評(píng)斷,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確b 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

文書(shū)司法鑒定的對(duì)象是文書(shū)物證，即案件中作為書(shū)證和物證的文書(shū),。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析 ? ? 2分 3 【單選題】(2分)印文的一般特征又稱(chēng)為：

a.細(xì)節(jié)特征

b.印文的概貌特征

c.細(xì)微特征

d.變化特征 正確b 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

下列哪項(xiàng)不是筆跡鑒定的基本原理,？

a.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的法律性

b.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的特殊性

c.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的穩(wěn)定性

d.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的反映性 正確a 查看答案解析

? ? 2分 1 【單選題】(2分)

白灰墻上的汗?jié)撌钟∮玫庋@現(xiàn)效果最好。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

形象痕跡包括聲音,、爆炸,、氣味、顏色,、物質(zhì)的形態(tài)變化等,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確b 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

硝酸銀與汗液中的（）發(fā)生反應(yīng)而將手印顯出。

a.氯化鈉

b.蛋白質(zhì)

c.氨基酸

d.水 正確a 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

不適合用于顯現(xiàn)紙張上汗?jié)撌钟∮校?/p>

a.鋁粉

b.磁性粉

c.茚三酮

d.硝酸銀 正確a 查看答案解析

? ? 2分 1 【單選題】(2分)

裂解氣相色譜法檢驗(yàn)橡膠屬于無(wú)損檢材,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確b 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

微量物證是指量小體微的物證,。所謂“量小體微”除了有質(zhì)量少、體積小的含義外,，有時(shí)還有待檢成分含量低的含義,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

下列各項(xiàng)中,，屬于爆炸遺留物的是：

a.被炸者的尸體

b.炸藥微粒

c.爆炸氣體

d.煙痕 正確b 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)提出物質(zhì)交換原理的是：

a.阿方斯 · 貝蒂隆

b.漢斯?格羅斯

c.埃德蒙?洛卡德

d.弗朗西斯?高爾頓 正確c 查看答案解析 1 【單選題】(2分)

聲像資料司法鑒定包括語(yǔ)音司法鑒定和圖像司法鑒定。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

下列關(guān)于聲像資料的描述,，錯(cuò)誤的是：

a.根據(jù)聲像資料制作時(shí)間不同,，可分為直接聲像資料和間接聲像資料

b.根據(jù)聲像資料制作方式不同，可分為原始聲像和復(fù)制聲像

c.根據(jù)聲像資料制作主體不同,，可分為司法人員制作的聲像資料和社團(tuán)法人或個(gè)人制作的聲像資料

d.語(yǔ)音、數(shù)碼照片和視頻圖像都屬于聲像資料 正確b 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

下列委托鑒定屬于語(yǔ)音同一性司法鑒定的是：

a.錄音中男子聲音與某人是否為同一人

b.錄音文件是否存在添加,、刪除和編輯現(xiàn)象

c.對(duì)錄音的背景音信號(hào)增加

d.對(duì)錄音中男子聲音的方言特征和職業(yè)特征分析 正確a 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

下列不屬于語(yǔ)音統(tǒng)一性鑒定常見(jiàn)方法的是：

a.聽(tīng)覺(jué)鑒別 b.視覺(jué)鑒別

c.定量比對(duì)

d.器材檢驗(yàn) 正確d 查看答案解析

【單選題】(2分)

關(guān)于計(jì)算機(jī)司法鑒定的論述,，錯(cuò)誤的是：

a.計(jì)算機(jī)司法鑒定主體具有中立性和獨(dú)立性

b.計(jì)算機(jī)司法鑒定專(zhuān)門(mén)知識(shí)具有交叉性和復(fù)合性

c.計(jì)算機(jī)司法鑒定技術(shù)具有特定性和穩(wěn)定性

d.計(jì)算機(jī)司法鑒定客體具有復(fù)雜性和抽象性 正確c 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

下列哪一種鑒定屬于基于證據(jù)評(píng)估的計(jì)算機(jī)司法鑒定：

a.數(shù)據(jù)檢索與固定

b.數(shù)據(jù)恢復(fù)

c.安全性評(píng)估

d.密碼破解 正確答案是:c 查看答案解析 3 【單選題】(2分)

下列鑒定事項(xiàng)中不屬于復(fù)合鑒定的是：

a.技術(shù)措施鑒定

b.數(shù)字證據(jù)鏈鑒定

c.計(jì)算機(jī)司法鑒定文書(shū)復(fù)審

系統(tǒng)鑒定 正確答案是:a 查看答案解析 4 【單選題】(2分)

以下不屬于計(jì)算機(jī)取證工具的是：

正確c 查看答案解析 1 【單選題】(2分)

以下不屬于會(huì)計(jì)司法鑒定方法的是

a.標(biāo)準(zhǔn)比對(duì)法

b.平衡分析法

c.證據(jù)鏈接法

d.加權(quán)平均法 正確d 查看答案解析

? ? 2分 2 【單選題】(2分)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料通常屬于法定證據(jù)中的

a.書(shū)證

b.當(dāng)事人陳述

c.證人證言

d.視聽(tīng)資料 正確a 查看答案解析

? ? 2分 3 【單選題】(2分)

會(huì)計(jì)司法鑒定活動(dòng)從屬于訴訟活動(dòng)，是一種司法證明活動(dòng),，其鑒定得出的意見(jiàn),，是具有法律效力的重要證據(jù)。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

? ? 2分 4 【單選題】(2分)

會(huì)計(jì)確認(rèn)是指將某一會(huì)計(jì)事項(xiàng)作為資產(chǎn),、負(fù)債,、所有者權(quán)益、收入,、費(fèi)用或利潤(rùn)等會(huì)計(jì)要素正式加以記錄和列入報(bào)表的過(guò)程,。

a.對(duì)

b.錯(cuò) 正確a 查看答案解析

書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙篇四

開(kāi)啟學(xué)好數(shù)學(xué)之門(mén)的金鑰匙

邯 鄲 縣 第 十 二 中 學(xué)

王 文 彥

開(kāi)啟學(xué)好數(shù)學(xué)之門(mén)的金鑰匙

單位：邯鄲縣第十二中學(xué)

姓名：王文彥

郵編：056108 興趣是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙，打開(kāi)它走出來(lái)的是智慧,，是勤奮,，是成功的信念。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是在學(xué)習(xí)需要的基礎(chǔ)上發(fā)生的,，并通過(guò)學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)逐步形成與發(fā)展,。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生的興趣，有了興趣,，學(xué)生才能樂(lè)意參與課堂,，去品味學(xué)數(shù)學(xué)的情趣，才會(huì)有展示自我能力的欲望,。因而,，我在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí)，必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并把它體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)之中,。

一、學(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)中的作用

興趣是人們積極探究某種事物或從事某種活動(dòng)的意志傾向,，是人們認(rèn)識(shí)事物所需要的情緒表現(xiàn),，是動(dòng)機(jī)中最積極最活躍的成分。

學(xué)習(xí)興趣是和情感相聯(lián)系的,，它是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中最現(xiàn)實(shí),、最積極的心理成分,，是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,。學(xué)習(xí)興趣直接影響學(xué)生的認(rèn)識(shí)過(guò)程和意志過(guò)程,，有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生常常具有刻苦學(xué)習(xí)的精神，能積極主動(dòng),、心情愉快地學(xué)習(xí),，不知疲倦，甚至廢寢忘食,，樂(lè)于吃苦,，以苦為樂(lè)；有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生具有探求知識(shí)的熱情,。因此,，我在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要不斷激發(fā)學(xué)生樂(lè)于獲得知識(shí),、技能和不斷探索,、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的寶貴的心理因素。

1,、對(duì)未來(lái)活動(dòng)的準(zhǔn)備作用,。學(xué)生時(shí)代的興趣，往往對(duì)其將來(lái)的事業(yè)有重大價(jià)值,。如達(dá)爾文由于從小就對(duì)花草及動(dòng)物等有濃厚的興趣,，終于發(fā)展成為生物學(xué)家。愛(ài)因斯坦兒童時(shí)代面對(duì)父親給他買(mǎi)的指南針,，興奮得坐立不安,，感到站在一個(gè)令人著迷的世界面前。許多著名科學(xué)家在回憶中,、小學(xué)生活時(shí),，都談到了他們的啟蒙老師如何引起了他們對(duì)某門(mén)學(xué)科的興趣，把他們帶到科學(xué)的未來(lái)世界,，從而對(duì)一生的事業(yè)起著決定性的作用,。

2、對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)的推動(dòng)作用,。一個(gè)學(xué)生對(duì)他所學(xué)的東西感興趣,，學(xué)起來(lái)就會(huì)精神愉快，不知疲倦,，越學(xué)越愛(ài)學(xué),。如果沒(méi)興趣就會(huì)感到是一種負(fù)擔(dān)，甚至產(chǎn)生厭煩情緒。

3,、對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性態(tài)度的促進(jìn)作用,。對(duì)任何活動(dòng)的創(chuàng)造性態(tài)度都和興趣分不開(kāi)。學(xué)生對(duì)某一課程有興趣,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就能穩(wěn)步提高,，甚至突飛猛進(jìn)，超過(guò)老師的預(yù)料,。所以,，愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我認(rèn)為對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師,，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感,。”美籍華裔物理學(xué)家楊振寧說(shuō)：“成功的真正秘訣是興趣,。”日本教育家木村久一說(shuō)：“天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷,?！?/p>

二、以趣激趣,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不懈動(dòng)力?！迸囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，對(duì)振興民族，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求有十分重要的意義,。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心，教師肩負(fù)著培養(yǎng)新一代接班人的重任,。因此,，必須培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

1,、導(dǎo)入引趣,，激發(fā)求知欲

一節(jié)課的成效如何，在于導(dǎo)入新課時(shí),，一定要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),，采取有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,。聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，使學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)，從而讓學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)的探秘感,，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，課堂氣氛相當(dāng)活躍,，教師自然而然地就可以引入新課題。

2,、活化趣化教材,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的唯一正確方法是讓學(xué)生進(jìn)行再創(chuàng)造,也就是讓學(xué)生把要學(xué)的知識(shí)自己去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出來(lái),。只有通過(guò)自己的再創(chuàng)造而獲得的知識(shí)才能真正被掌握和靈活運(yùn)用,。數(shù)學(xué)課往往注重知識(shí)的邏輯性、系統(tǒng)性而忽略了趣味性和可探索性,。我根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)活化,，趣化教材內(nèi)容，化靜為動(dòng),，化難為易,。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)在活動(dòng)，在活動(dòng)中創(chuàng)造,，我努力優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì),，做到難易適中，體現(xiàn)多樣性,，層次性,，趣味性，使不同層次的學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中都有收獲,，體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)本身的無(wú)窮魅力,，體驗(yàn)到成功的喜悅。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣 數(shù)學(xué)是一門(mén)科學(xué)性很強(qiáng)的學(xué)科,，數(shù)學(xué)教學(xué)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)解答某個(gè)具體問(wèn)題，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)探索,，發(fā)現(xiàn)與掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律性,，能夠做到舉一反三，觸類(lèi)旁通,，在發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程中,，逐漸積累愉快的體驗(yàn)引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

1,、質(zhì)疑問(wèn)難激發(fā)興趣,，手腦并用促進(jìn)興趣

古人云：學(xué)起于思，思源于疑,；學(xué)貴知疑,，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?？梢?jiàn)“疑”是打開(kāi)思維大門(mén)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的“金鑰匙”,。教學(xué)中平鋪直敘地講解，一般是不會(huì)引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的,，如果老師能夠根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，設(shè)置懸念，引起學(xué)生認(rèn)知上的矛盾與沖突,，便能激發(fā)起學(xué)生要求解疑的心理要求,，就可以把學(xué)生的注意力牢牢抓住，使他們的思維處于一個(gè)最佳狀態(tài),。讓學(xué)生帶著強(qiáng)烈的求知欲望專(zhuān)心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,。

并要讓學(xué)生進(jìn)行操作動(dòng)用多種感官進(jìn)行感知，再通過(guò)自己動(dòng)手操作在操作中積極思維獲取知識(shí),。

2,、體驗(yàn)愉悅穩(wěn)定興趣，課外活動(dòng)發(fā)展興趣

學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功,，便能體驗(yàn)到成功帶來(lái)的愉悅,。應(yīng)該讓不同認(rèn)知水平的學(xué)生都能有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，這樣將有利于培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣,。

開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由寬松生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。數(shù)學(xué)活動(dòng)課和數(shù)學(xué)課相輔相成,，互相促進(jìn),，但數(shù)學(xué)學(xué)科以系統(tǒng)知識(shí)為主，重在學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和成果,，課外活動(dòng)比課堂教學(xué)更具有開(kāi)放性,，更有利于因材施教，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,，愛(ài)好,，特長(zhǎng)自愿參加。讓學(xué)生在靈活多樣,，豐富多彩的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中,，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

總之,，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的興趣方法是多種多樣的,，只要不斷地嘗試，聯(lián)系實(shí)際，大膽探索,，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就會(huì)隨著努力日增月加,。