在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

講政治守紀律守規(guī)矩個人剖析材料篇一

一,、存在問題

（一）,、思想政治方面

一是理論學習有待進一步加強。我對建設(shè)由中國特色社會主義對此階段黨的路線,、方針,、政策是堅定維護的，也注重學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大科學理論體系。使用理論武裝頭腦做的不夠,。在學習深研細實做得不夠,，片面的滿足與學習了、了解了,、知識要點能夠背了,。簡單的以為這樣就達到了學習理論的目的。對理論體系沒有一個全面,、系統(tǒng)的學習與了解,。缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。

二是在學習方式上在學習理論上是為了學習而學習,，為了背記而學習,，是組織學習才學習，沒有發(fā)揮主觀能動性,，沒有做到理論聯(lián)系實際,，用理論指導(dǎo)實踐,，沒有做到在干中學,，在學中干，學以致用,，所以在看問題和處理問題時存在片面性,，大局意識不足。

（二）,、事業(yè)心,、責任感方面

一是奉獻意識不強。領(lǐng)導(dǎo)安排工作時,，心里可能會有其他的想法,，雖然能夠按要求完成工作，但對待工作興致不高,，積極性不高,，私事與工作發(fā)生沖突時，不能把全部精力投入到工作中,，總想讓組織照顧而不為組織盡責,，缺乏大局意識,，二是表率意識不強。在工作中并沒有身先士卒,，模范帶頭,，表率作用發(fā)揮的不夠好，對自身的能力沒有一個清醒的認識,，安排工作習慣把工作分配下去“動嘴多,，動手少，要求多,，行動少”,，缺少跟班和督促，沒有起到帶頭表率作用,。三是標準意識不高,。對待上級交代的任務(wù)，能夠高標準的完成,，在一個時期任務(wù)重,，大事多的情況下，能夠及時提醒自己嚴密細致,，以提高工作的標準和效率,。但是往往在這種高強度，高難度的狀態(tài)過去后,，進入正常的工作節(jié)奏時,，常常會產(chǎn)生一種松勁的思想，造成工作拖拉,。質(zhì)量下降,，有時會認為有些小事無關(guān)緊要，不會影響大局,。在落實上存在打折扣的現(xiàn)象,，標準不高。

二,、原因剖析

反思上述存在的問題,，其根源，為認為主要有三個方面,。一是學習不夠,。分析自身存在的問題，一個很重要的原因?qū)⑹菍W習不夠,，在思想上沒有擺正為什么學習,，怎么學習的位置，沒有弄懂學習的目的,，更沒有學而不厭的鍥而不舍的釘子精神,，對馬列主義毛澤東思想,，鄧小平理論和三個代表重

要思想，科學發(fā)展觀學習還不夠,，政治理論水平不高,，用創(chuàng)新理論武裝頭腦還有不小差距。二是自省不夠,。雖然能夠在工作生活中注重加強人生觀,，世界觀，的改造,，能夠精心對待來完成每項工作,，但在對完成工作中產(chǎn)生的問題反省不夠，對自身的要求不嚴格,，不注重細節(jié),，導(dǎo)致在完成工作上忽視細節(jié)，完成上粗枝大葉,。三是修身自律不夠,。能夠用黨性原則時刻約束自己，但受社會上不良風氣的影響和批評和自我批評的欠缺,，產(chǎn)生了差不多,，過得去，別太認真的思想,，在堅持原則上變得怯懦了,。主要是指導(dǎo)思想不夠端正，有時還存在急干求成,，報喜藏憂等問題,。

三、整改措施

（一）,、實心實意講學習,，要繼續(xù)加強學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,，要不斷加強學習來武裝頭腦,，解放思想，拓展視野,，不斷提高理性思維層次,，堅持對組織學與自主學相結(jié)合，嚴格落實個人,，組織學習計劃,，在干中學,，學中干，做到學以致用,，融會貫通,。

（二）、確立務(wù)實意識,，求真務(wù)實是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),，在工作上是這樣，在學習上更是如此,，以事業(yè)為重,，勤奮工作，在完成任務(wù)重錘煉黨性,，樹好形象,。

（三）、在自律中成長,，常懷律己之心,，清除雜念，清醒頭腦,，始終對事業(yè)充滿激情,，把自重自省，自警,、自立的要求,，自覺落實到工作生活中去，努力在提高自身素質(zhì)上,，使真勁,，下真勁。力爭在本職工作謀求新發(fā)展上有所建樹,。

講政治守紀律守規(guī)矩個人剖析材料篇二

“講政治,，顧大局，守紀律”個人剖析材料

按照“講政治,，顧大局,，守紀律”整頓活動的安排，我對照自己工作,、學習,、生活實際。深刻的進行了自我剖析,，自我反思,。按照科學發(fā)展觀的要求，履行使命的標準來審視,、來衡量,、求對照,。自身還存在很多差距和不足。下面,，我就明確查找的問題,，進行對自己的檢查和黨性分析，并匯報個人的整改措施,。

一,、存在問題

（一）、思想政治方面

一是理論學習有待進一步加強,。我對建設(shè)由中國特色社會主義對此階段黨的路線,、方針、政策是堅定維護的,，也注重學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大科學理論體系,。使用理論武裝頭腦做的不夠,。在學習深研細實做得不夠，片面的滿足與學習了,、了解了,、知識要點能夠背了。簡單的以為這樣就達到了學習理論的目的,。對理論體系沒有一個全面,、系統(tǒng)的學習與了解。缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握,。

二是在學習方式上在學習理論上是為了學習而學習,，為了背記而學習，是組織學習才學習,，沒有發(fā)揮主觀能動性,，沒有做到理論聯(lián)系實際，用理論指導(dǎo)實踐,，沒有做到在干中學,，在學中干，學以致用,，所以在看問題和處理問題時存在片面性,，大局意識不足。

（二）,、事業(yè)心、責任感方面

一是奉獻意識不強,。領(lǐng)導(dǎo)安排工作時,，心里可能會有其他的想法,，雖然能夠按要求完成工作，但對待工作興致不高,，積極性不高,，私事與工作發(fā)生沖突時，不能把全部精力投入到工作中,，總想讓組織照顧而不為組織盡責,，缺乏大局意識，二是表率意識不強,。在工作中并沒有身先士卒,，模范帶頭，表率作用發(fā)揮的不夠好,，對自身的能力沒有一個清醒的認識,，安排工作習慣把工作分配下去“動嘴多，動手少,，要求多,，行動少”，缺少跟班和督促,，沒有起到帶頭表率作用,。

三是標準意識不高。對待上級交代的任務(wù),，能夠高標準的完成,，在一個時期任務(wù)重，大事多的情況下,，能夠及時提醒自己嚴密細致,，以提高工作的標準和效率。但是往往在這種高強度,，高難度的狀態(tài)過去后,，進入正常的工作節(jié)奏時，常常會產(chǎn)生一種松勁的思想,，造成工作拖拉,。質(zhì)量下降，有時會認為有些小事無關(guān)緊要,，不會影響大局,。在落實上存在打折扣的現(xiàn)象，標準不高,。

二,、原因剖析

反思上述存在的問題，其根源，為認為主要有三個方面,。一是學習不夠,。分析自身存在的問題，一個很重要的原因?qū)⑹菍W習不夠,，在思想上沒有擺正為什么學習,，怎么學習的位置，沒有弄懂學習的目的,，更沒有學而不厭的鍥而不舍的釘子精神,，對馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想,，科學發(fā)展觀學習還不夠,，政治理論水平不高，用創(chuàng)新理論武裝頭腦還有不小差距,。二是自省不夠,。雖然能夠在工作生活中注重加強人生觀，世界觀,，的改造,，能夠精心對待來完成每項工作，但在對完成工作中產(chǎn)生的問題反省不夠,，對自身的要求不嚴格,，不注重細節(jié)，導(dǎo)致在完成工作上忽視細節(jié),，完成上粗枝大葉,。三是修身自律不夠。能夠用黨性原則時刻約束自己,，但受社會上不良風氣的影響和批評和自我批評的欠缺,，產(chǎn)生了差不多，過得去,，別太認真的思想,，在堅持原則上變得怯懦了。主要是指導(dǎo)思想不夠端正,，有時還存在急干求成,，報喜藏憂等問題。

三,、整改措施

（一）,、實心實意講學習，要繼續(xù)加強學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，要不斷加強學習來武裝頭腦,，解放思想,，拓展視野,，不斷提高理性思維層次,，堅持對組織學與自主學相結(jié)合，嚴格落實個人,，組織學習計劃,，在干中學，學中干,，做到學以致用,，融會貫通。

（二）,、確立務(wù)實意識,，求真務(wù)實是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作上是這樣,，在學習上更是如此,，以事業(yè)為重，勤奮工作,，在完成任務(wù)重錘煉黨性,，樹好形象。

（三）,、在自律中成長,，常懷律己之心，清除雜念,，清醒頭腦,，始終對事業(yè)充滿激情，把自重自省,，自警,、自立的要求，自覺落實到工作生活中去,，努力在提高自身素質(zhì)上,，使真勁，下真勁,。力爭在本職工作謀求新發(fā)展上有所建樹,。

講政治守紀律守規(guī)矩個人剖析材料篇三

通過“講政治顧大局守紀律”集中學習教育活動計劃，控制自己的學習,，工作,，生活是真實的，思想的解剖學，反射,，感覺自己存在許多問題,。結(jié)合教育4個方面需要發(fā)現(xiàn)和解決問題，進行自我剖析,，不請同志們批評,。

一、對照檢查

(一)黨性修養(yǎng)方面

一是黨的概念樹不堅定,。通過幾天的學習教育,，深深地感受到黨的概念樹是不夠強大，二十靈魂意識和偏差,，具體表現(xiàn)在：遵守保守,。因為人的創(chuàng)新理論的學習和理解是深穿透，在建設(shè)和實施工作依靠經(jīng)驗,，感覺,，缺乏主動性和創(chuàng)造性。兩年的學習態(tài)度是不正確的,。這些年,，我完全能理解的學習對一個人的理想和信念，政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)的重要作用,，但在實際過程中,，學習動機是不很純。例如,，在學習目的,，學習動機不明確，有時使學習的負擔,，嚴重缺乏學習自覺性和積極性,，心浮氣躁，態(tài)度冷漠,，事務(wù)性工作更坐下來,，找不到，只是為了完成任務(wù),，表現(xiàn),，構(gòu)成，手柄;有時學習當裝飾,，往往追求事物的表面,，形成東西，為了應(yīng)付考試,，取得了良好的圖像的時候,。追求這一詞,，出場的次數(shù);有時研究作為一種消遣，讀了一些書,，如理論的小報新聞研究,。

二是大局意識有缺口。一個小集體意識形態(tài)存在,。作為一個有時它不開放三十這個小圈子的人,，不能站在公司的角度，有做某某做某某事情后等問題的存在,。2是個人感情的工作,。個人的情緒也存在一些贊美之詞時，可以多做幾撂挑子,，批評，或上級檢查問題,，從客觀原因,，是在家中的單位和個人的看法。

三是秩序意識淡化,。一不小心,，工作標準。在執(zhí)行工作中,，只注重表面不深入研究,，不僅對整體利益的詳情，只復(fù)制集是不實際的,，通常具體什么都不關(guān)心不認真,，很長一段時間，減少了工作標準,。二是客觀原因,，等靠思想強。在執(zhí)行的通知指示符是困難的,，不是一個積極的辦法,，創(chuàng)造條件，但過多強調(diào)客觀原因,，等待領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,，造成的問題。三是下一個一般粗,，只有安置考試,。分配到什么，我們傳達什么,，沒有發(fā)展,，沒有結(jié)合本單位實際,，沒有具體的責任人，一級的溝通,，以完成一點,，沒有人檢查和反饋，常常是解決一個問題不了了之,。

思考分析：一是從思想深度不到位,。這些年來，雖然能主動參與學習的理論,，但見面,，傾聽，學習,，記憶,，新的觀點是很少能深入，系統(tǒng)思維,，聯(lián)系,。總覺得只要不偏離主要方向,，行動路線,，堅持自己的，不要有任何的缺口理論,，在世界觀,，理論的作用的政治素質(zhì)的作用，在理想和信仰職能是打火機,，打火機,。組織經(jīng)驗交流，也解釋了語境,，處理問題,。2是從研究使用結(jié)合不緊密?？傆X得,，是學習，干干的,，學習的大腦工作,，還必須依靠經(jīng)驗，不能找到正確的理論和實踐的結(jié)合點或“抓手”,。學習“皮膚”的后果,，而在行動上不一定是什么大案子，犯了個大錯誤,，但缺乏理論在實踐中容易如沖突或混亂,，一旦遇到生命中難以理解的東西,，在工作中遇到挫折，是“死胡同”,，對一些現(xiàn)象的疑問,，進而出現(xiàn)抱怨，投訴問題,。三是源于意識形態(tài)的淡化,。無論是所謂的意識不強或沒有考慮到，而且通常不加強思想道德修養(yǎng)有直接關(guān)系,，學習是不正確的,，教育不到位，交流經(jīng)驗不準備,，導(dǎo)致意識的滑坡,。

(二)事業(yè)心責任感方面

一個是責任意識不強，缺乏敬業(yè)精神,。一個質(zhì)量還不夠全面,。表現(xiàn)在：某某水平不高，教人只是浮在表面,，沒有深入研究;統(tǒng)籌能力，作為×××,，×××,，構(gòu)建統(tǒng)一的規(guī)定和設(shè)計能力，往往導(dǎo)致緊張,，導(dǎo)致在管理上存在一定的漏洞,。二是缺乏專業(yè)精神。有時因沖突,，開不開,，上層階級沒有，檢查后沒有檢查,，上課不說話,，心不談。

二是一個作用不強,，功能并不明顯,。一個是一個模范的缺乏。特別是在通常的大任務(wù)和勞動,，指揮更多的時間工作,，少的時候，通常需要某某做那么多,，自己實現(xiàn)的,，不能做為例,。另一方面是圖像足夠頻繁。主要表現(xiàn)在：有時更休閑的言談舉止,，穿著不當?shù)?，不是根?jù)公司的要求，三手的現(xiàn)象,。和某某在一起,，一起玩，”與“堅持不好,。

三是標準的意識不高,，為了應(yīng)付考試滑為標準。一個是標準意識淡化,。記住,，任何公司開始時，該標準可以堅持高標準,、嚴要求,，但現(xiàn)在工作標準明顯減少，沒有“看,，看,，開始”，在內(nèi)部秩序表現(xiàn)最明顯,。另一方面,，不是“很好”，沒有“真正的”,。通常,，聲音的贊美，批評,，認識問題,，監(jiān)督和指導(dǎo)工作，工作安排多,，具體方法教少,，表面上，深入一線監(jiān)管不足,，看到的結(jié)果,，少說話，不是真的會讓身體觸摸真相,，談隱患,，不面對面教學方法，解決難題的傾向性問題,，把握不準,，掌握人員不多;規(guī)定制定了,，但并沒有按照明確，系統(tǒng),，但沒有落實,。

思考分析：針對以上問題，我想是因為三個國家引起,。一是不做負面狀態(tài),。在工作，但沒有得到領(lǐng)導(dǎo)或上級的肯定,，很可能有一個消極的心理,，不是所有的一種，也導(dǎo)致了部分時間,，缺乏責任意識,。二是隨大流的松弛狀態(tài)。有時有一種自滿心理,，認為,，可以停下來休息，但有時放不下的框架,，開放的心態(tài),，不能腳踏實地。三眩暈的停滯,。有時,，特別是在工作和生活中的挫折，沒有建立明確的目標,，混合思想比較嚴重，簡單圖形的舒適,，在時間,，但也導(dǎo)致工作的標準,。

(三)遵規(guī)守紀方面,。

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一是實施嚴格的系統(tǒng),。一個是在法律系統(tǒng)的學習并不總是,。雖然* *每星期安排學習各項規(guī)章制度,，但以種種借口而多,，參與研究較少,，導(dǎo)致了法律,，法律現(xiàn)象,，也為各種安全隱患,。另一方面是系統(tǒng)的實現(xiàn)是不好的。有時正常系統(tǒng)堅持不好,。

二是自律意識不強,。雖然本身并不似乎賭博,，酒后駕車，和健康等場所的大問題,，但在自制更是欠缺,，因為它有時是出差在安裝后，你不要讓部署的飲用水問題,。

三是一種安全極限特工,。主要表現(xiàn)在部分xxxxx檔案有時是不夠的，個體手保留某文件的問題,。

分析：反射被認為不夠重視,。思考我自己的事情了，小東西可以放松,，看不到的問題可能導(dǎo)致大問題,，只是看到了表面不看本質(zhì)。2在落實上級要求大折扣,。事實上,，只要我們根據(jù)要求做，不會出現(xiàn)任何問題,，也可以做手機的遵守,，但在執(zhí)行過程中不注明出處做，降低標準,。三是組織紀律觀念有所淡化,，工作的指導(dǎo)思想是不正確的，不遵守的規(guī)則和條例是非常好,，沒有時間把集體的利益放在第一位,。四是缺乏督促。沒有很好發(fā)揮監(jiān)督作用,，導(dǎo)致工作落實不到位,，浮動。

(四)凈化風氣方面

其一是認真采取強硬行動的耐受性和更多,。自己當談到xxx敏感的問題,，能保持良好的道德品格，但在一些問題上,，也不敢唱黑的臉,，敢于得罪人，不敢認真,，不敢面對難以克服的障礙,。

二是少的原則，感情和情感。在面對大部分的時間,，把自己放置在頂部的所有原則,，放松假期，膳食及其他事項的原則,，但有時會因為他的同志們,，同胞和領(lǐng)導(dǎo)的情面，在原則上,，原則上覆蓋人類,。

反射剖面：權(quán)利是把雙刃劍，用的好,，純凈,，和諧的環(huán)境與貧困文化單位，伴隨著的變化,。首先,，我們?nèi)狈τ掠谄床挠職夂托判牡倪`規(guī)行為。沒有始終保持在他們的頭腦,，哪一方凈土,。其次，是黨員的黨性不知道,。建設(shè)好或壞的趨勢,，直接反映在單位xxx黨性強，敢于打擊歪風邪氣,。

講政治守紀律守規(guī)矩個人剖析材料篇四

“講政治顧大局守紀律”的剖析材料

按照“講政治,，顧大局，守紀律”整頓活動的安排,，我們工作組對照自己工作,、學習、生活實際,。深刻的進行了自我剖析,，自我反思。按照科學發(fā)展觀的要求,，履行使命的標準，縣委的期望來審視,、來衡量,、求對照。自身還存在很多差距和不足,。下面,，我們就明確查擺的問題，進行對自己的檢查和黨性分析，并匯報我組的整改措施,。

一,、存在問題

（一）、思想政治方面

一,、是理論學習有待進一步加強我對建設(shè)由中國特色社會主義對此階段黨的路線,、方針、政策是堅定維護的,，也注重學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大科學理論體系,。使用理論武裝頭腦做的不夠,。簡單的以為這樣就達到了學習理論的目的。對理論體系沒有一個全面,、系統(tǒng)的學習與了解,。缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。

二,、是在學習方式上在學習理論上是為了學習而學習,，為了背記而學習，是組織學習才學習,，沒有發(fā)揮主觀能動性,，沒有做到理論聯(lián)系實際，沒有做到在干中學,，在學中干,，學以致用，所以在看問題和處理問題時存在片面性,，大局意識不足,。

（二）、事業(yè)心,、責任感方面

一,、是奉獻意識不強。但領(lǐng)導(dǎo)安排工作時,，心里可能會有其他的想法,，雖然能夠按要求完成工作，但對待工作興致不高,，積極性不高,，當私事工作發(fā)生沖突時，不能把全部精力投入到工作中,，總想讓組織照顧而不為組織盡責,，缺乏大局意識,，二、是表率意識不強,。在工作中并沒有身先士卒,，模范帶頭，表率作用發(fā)揮的不夠好,，對自身的能力沒有一個清醒的認識,，安排工作習慣把工作分配下去“動嘴多，動手少,，要求多,，行動少”缺少跟班和督促，沒有起到帶頭表率作用,。

三,、是標準意識不高。對待上級交代的任務(wù),，能夠高標準的完成,，在一個時期任務(wù)重，大事多的情況下,，能夠及時提醒自己嚴密細致,，以提高工作的標準和效率。但是往往在這種高強度,，高難度的狀態(tài)過去后,，進入正常的工作節(jié)奏時，常常會產(chǎn)生一種松勁的思想,，造成工作拖拉,。質(zhì)量下降，有時會認為有些小事無關(guān)緊要,，不會影響大局,。在落實上存在打折扣的現(xiàn)象，標準不高,。

（三）,、挑戰(zhàn)方面一是對自身能力素質(zhì)的挑戰(zhàn)。

對學以致用的意識不強,，對創(chuàng)新理論理解不深,，學用脫節(jié)，進入工作情況慢,。反映在工作上就是對待整個工作狀況沒有一個詳細可行的規(guī)劃,，對待重難點問題的解決放大沒有一個行之可效的方法，工作中更多的就是就事論事,，創(chuàng)新意識不強。二是對主觀能動性的跳轉(zhuǎn)，干工作缺乏主動性,，對自己當前的工作全局沒有一個全局的了解,，對待工作總是上級安排了才去干，工作缺乏長期的堅持性,，多數(shù)情況下是迎檢為主,，檢查來了忙東忙西，檢查一走恢復(fù)秩序,，缺乏長期有效的監(jiān)督和檢查,，二、原因剖析

反思上述存在的問題,，其根源,，為認為主要有三個方面。

一,、是學習不夠,。分析自身存在的問題，一個很重要的原因?qū)⑹菍W習不夠,，在思想上沒有擺正為什么

學習,，怎么學習的位置，沒有弄懂學習的目的,，更沒有學而不厭的鍥而不舍的釘子精神,，對馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想,，科學發(fā)展觀學習還不夠,，政治理論水平不高，用創(chuàng)新理論武裝頭腦還有不小差距,，不見解,，不敏銳也不開闊。

二,、是自省不夠,。雖然能夠在工作生活中注重加強人生觀，世界觀的改造,，能夠精心對待來完成每項工作,，但在對完成工作中產(chǎn)生的問題反省不夠，對自身的要求不嚴格,，不注重細節(jié),，導(dǎo)致在完成工作上忽視細節(jié)，完成上粗枝大葉,，三,、是修身自律不夠,，能夠用黨性原則時刻約束自己，但受社會上不良風氣的影響和批評和自我批評的欠缺,，產(chǎn)生了差不多,，過得去，別太認真的原則思想,，在堅持原則上變得怯懦了,。主要是指導(dǎo)思想不夠端正，有時還存在急干求成,，報喜藏憂等問題,。

三、整改措施

1,、實心實意講學習,，要繼續(xù)加強學習馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論 三個代表重要思想及科學發(fā)展觀,，要不斷加強學習來武裝頭腦，解放思想拓展視野,，不斷提升理性思維層次,，堅持對組織學與自主學

相結(jié)合，嚴格落實個人學習計劃,，在干中學,，學中干，做到學以致用,，融會貫通,。

2、確立務(wù)實意識,，求其務(wù)實是為黨為民的優(yōu)良傳統(tǒng),，在工作上是這樣，在學習上更是如此,，以事業(yè)為重,，勤奮工作，在完成任務(wù)重錘煉黨性,，樹好形象,。

3、在自律中成長,，常懷律己之心,，清除雜念，清醒頭腦,，始終對事業(yè)充滿激情,，把自重自省,，自警、自立的要求,，自覺落實到工作生活中去,，努力在提高自身素質(zhì)上，使真勁,，下真勁。力爭在本職工作謀求新發(fā)展上有所建樹,。

講政治守紀律守規(guī)矩個人剖析材料篇五

“講政治顧大局守紀律”個人剖析材料

去年以來,，胡主席在黨的十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議,、中紀委七次全會上,，反復(fù)強調(diào)黨員干部要講政治、顧大局,、守紀律,。在十一屆全國人大五次會議解放軍代表團全體會議上，胡主席指出,，要扎實開展“講政治,、顧大局、守紀律”學習教育活動,，嚴肅政治紀律和組織紀律,，確保政令軍令暢通。胡主席的重要指示,，體現(xiàn)了對事關(guān)黨,、國家和軍隊建設(shè)全局重大問題的深邃思考，體現(xiàn)了對迎接黨的十八大召開,、學習貫徹黨的十八大精神的特殊政治要求,，具有重大現(xiàn)實意義和長遠指導(dǎo)意義。各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習領(lǐng)會,，以強烈的政治責任感抓好落實,。

一、講政治,、顧大局,、守紀律的重要性和必要性

講政治、顧大局,、守紀律,，是我黨我軍在長期革命、建設(shè)和改革實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有優(yōu)勢,，是保持黨的先進性和純潔性,、維護黨的高度集中統(tǒng)一的內(nèi)在要求,，是增強軍隊凝聚力戰(zhàn)斗力、有效履行職能使命的重要保證,。無論從歷史還是從現(xiàn)實看,，講政治、顧大局,、守紀律都具有極端重要性,。

這是我黨我軍性質(zhì)宗旨的本質(zhì)體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,，是中國人民和中華民族的先鋒隊,；中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊，是執(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團,，全心全意為人民服務(wù)是黨和軍隊的唯一宗旨,。這樣的性質(zhì)和宗旨，決定了講政治,、顧大局,、守紀律是我黨我軍的本質(zhì)要求。我黨自誕生之日起,，就高度重視從思想上政治上組織上建黨建軍,，通過強有力的政治工作把講政治、顧大局,、守紀律的要求貫注于黨和軍隊建設(shè)之中,，引導(dǎo)黨員干部樹立馬克思主義的堅定信仰，樹立為人民利益犧牲奉獻的大局觀念,，樹立始終聽黨的話,、跟黨走的紀律意識。正因為如此,，我們黨才能夠戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻,，成為帶領(lǐng)億萬人民闊步前進的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心；我軍才能夠由小到大,、由弱到強,，不斷從勝利走向勝利，成為一支忠誠于黨,、戰(zhàn)無不勝的偉大軍隊,。實踐證明，一個永葆馬克思主義先進性的政黨,，必然是思想上政治上組織上高度集中統(tǒng)一,、始終代表最廣大人民根本利益的黨；一支有強大戰(zhàn)斗力的人民軍隊，必然是政治上忠誠可靠,、組織上純潔鞏固、紀律上十分嚴明的軍隊,。不管時代如何發(fā)展、形勢如何變化,，我們都要始終把講政治、顧大局,、守紀律作為我軍思想政治建設(shè)的重要任務(wù)來抓,，確保我軍始終是黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的、具有高度的組織紀律性、忠實履行職能使命的人民軍隊,。

這是新形勢新任務(wù)的緊迫要求,。在世情,、國情,、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,，我們黨面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),，“四個考驗”“四個危險”更加尖銳地擺在全黨面前；我國正處在深化改革開放的攻堅期和社會矛盾凸顯期,，維護國家發(fā)展利益和社會大局穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。我軍建設(shè)站在新的起點上,，貫徹國防和軍隊建設(shè)主題主線，加快推進軍隊現(xiàn)代化建設(shè),，拓展和深化軍事斗爭準備,，任務(wù)非常繁重,。特別是今年,，我們黨將召開第十八次全國代表大會，這是全黨全軍全國各族人民政治生活中的大事,。歷史經(jīng)驗表明,，每逢我們黨的代表大會召開，社會噪音雜音會明顯增多,，各種敵對勢力對我國思想文化滲透會進一步加劇,，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭也會更加尖銳復(fù)雜。新的形勢任務(wù),，要求我們進一步強化政治意識、政權(quán)意識、憂患意識和責任意識，更加堅定自覺地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，更加堅定自覺地服從服務(wù)于黨和國家工作大局,，更加堅定自覺地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，確保部隊任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委和胡主席指揮。這是黨員干部必備的政治品格,。黨章規(guī)定,，中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切,；黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，必須具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,，有強烈的革命事業(yè)心和政治責任感,，正確行使人民賦予的權(quán)力,；黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束,。講政治,、顧大局,、守紀律，體現(xiàn)了黨章對黨員的基本要求，是黨員必須具備的政治品格和道德品質(zhì),。每個黨員只有真正具備了強烈的政治意識，才能增強辨別是非的能力,，時時處處從政治上觀察分析和處理問題,；只有真正具備了強烈的大局意識，才能以黨的事業(yè)和人民利益為重,，正確處理當前與長遠、局部與全局,、個人與組織的關(guān)系,；只有真正具備了強烈的紀律意識，才能高度自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,，嚴格遵守黨和軍隊的各項制度規(guī)定,，堅決執(zhí)行上級的決議和命令指示，成為名副其實的合格黨員,。

二,、講政治、顧大局,、守紀律是辯證統(tǒng)一的有機整體

講政治,、顧大局,、守紀律,，內(nèi)涵極為豐富,，涉及黨的思想,、組織,、作風、反腐倡廉和制度建設(shè)各個方面,，抓住了黨員干部思想作風建設(shè)的關(guān)鍵和要害。三者相互聯(lián)系、相輔相成，是一個有機整體,，統(tǒng)一于堅持我黨我軍的性質(zhì),、宗旨和本色,，統(tǒng)一于推動中國特色社會主義偉大事業(yè),，統(tǒng)一于貫徹國防和軍隊建設(shè)主題主線的偉大實踐,，我們要深刻領(lǐng)會、準確把握,、全面落實,。

講政治是根本,，是顧大局,、守紀律的基礎(chǔ)和前提。講政治,，包括政治方向,、政治立場、政治觀點,、政治紀律,、政治鑒別力和政治敏銳性。這是我們黨保持純潔鞏固和推進各項事業(yè)的根本保證,，是我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的精髓和軍隊建設(shè)的靈魂,。我們強調(diào)講政治，講的是馬克思主義的政治,，是中國特色社會主義的政治,，是實現(xiàn)、維護和發(fā)展人民群眾利益的政治。有了這樣的高度政治自覺,，部隊各項建設(shè)和一切工作才會有正確方向,，各級黨組織和廣大黨員才會始終從黨和人民的利益出發(fā)思考問題、才會有維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的嚴格組織紀律性,。如果不緊繃講政治這根弦,，就可能在錯綜復(fù)雜的政治斗爭面前迷失方向，就可能在個人進退去留面前患得患失,，就可能在各種利益誘惑下漠視黨紀軍紀,。可以說,，講政治是“綱”是“魂”,，對顧大局、守紀律起著決定性作用,。

顧大局是關(guān)鍵,，是講政治、守紀律的具體體現(xiàn),。顧大局，從一般意義上講,，是指個體服從整體,、局部服從全局。我們共產(chǎn)黨人顧大局,，主要強調(diào)黨和人民的利益高于一切,。對軍隊黨員干部來講，顧大局就是自覺服從服務(wù)于黨和國家的工作大局,，服從服務(wù)于軍隊建設(shè)全局,。這個大局，本身就涵蓋著政治和紀律的要求,。大局里面有政治,、有組織原則和組織紀律。保持一致是大局,，國家戰(zhàn)略是大局,，履行使命是大局，安全穩(wěn)定是大局,，團結(jié)和諧是大局,，犧牲奉獻也是大局。邱少云在執(zhí)行戰(zhàn)斗潛伏任務(wù)中,，為了整個戰(zhàn)斗的勝利,，在烈火燒身時忍受劇痛紋絲不動，直至光榮犧牲；我軍歷史上幾次進行體制編制重大調(diào)整改革,，不少部隊被撤編,，黨員干部聽從黨的召喚、服從組織安排,，不計較個人得失,。這些都是黨性觀念、大局觀念和組織紀律觀念的具體體現(xiàn),。可見,，顧大局是共產(chǎn)黨人的政治覺悟,，是革命軍人的優(yōu)良品質(zhì)，我們必須始終堅守,，永遠做黨和人民利益的忠實捍衛(wèi)者,。

守紀律是保證，是講政治,、顧大局必守的底線,。紀律是執(zhí)行路線的保證，是軍隊的命脈,。加強紀律性,，革命無不勝。黨的紀律是全黨意志的體現(xiàn),，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則,。嚴守黨的紀律是對每個黨員的政治要求，最重要的是嚴守政治紀律,；嚴守黨的紀律關(guān)乎黨的集中統(tǒng)一,，關(guān)乎黨的事業(yè)全局。嚴肅認真,、不折不扣地遵守黨的紀律,，是講政治、顧大局的內(nèi)在要求,，是對黨員干部政治品行,、道德操守的規(guī)范和約束。對軍隊來講,，嚴明的紀律始終是政令軍令暢通,、鞏固和提高部隊戰(zhàn)斗力的重要保證。如果沒有鐵的紀律,，軍隊就會一盤散沙,，就不可能成為聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的人民軍隊,。我們一定要

從政治和全局的高度,，深刻認識加強紀律建設(shè)的極端重要性，不斷強化號令意識和服從意識,，確保部隊令行禁止,、步調(diào)一致，保持高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,。

三,、切實把講政治、顧大局,、守紀律要求落到實處

講政治,、顧大局、守紀律,，關(guān)鍵是要付諸實踐,、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設(shè)和完成各項工作任務(wù)中,。

不斷深化黨的創(chuàng)新理論武裝,。理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ)，思想上的統(tǒng)一是步調(diào)一致的重要保證,。黨員干部講政治,、顧大局、守紀律,，必須抓好理論武裝這個根本,，不斷提高理論素養(yǎng)，加強思想改造,，提升精神境界,，堅定理想信念。要按照建設(shè)馬克思主義學習型政黨的要求,，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系,，重點學習胡主席關(guān)于新形勢下國防和軍隊建設(shè)重要論述，掌握蘊含其中的馬克思主義世界觀方法論,，增強高舉中國特色社會主義旗幟,，堅持中國特色社會主義道路、理論體系,、制度的自覺性和堅定性,，增強抵制各種錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕影響的能力，切實打牢高舉旗幟,、聽黨指揮,、履行使命的思想政治基礎(chǔ),。

緊密聯(lián)系實際解決問題。講政治,、顧大局,、守紀律是具體的，必須觸及思想,、解決問題,。要結(jié)合正在開展的“講政治、顧大局,、守紀律”學習教育活動,，緊密聯(lián)系黨委班子、黨員干部的思想和工作實際,，聯(lián)系黨性黨風黨紀建設(shè)的實際,，聯(lián)系軍隊深化改革的實際，聯(lián)系部隊存在的矛盾問題和發(fā)生的事故案件,，有針對性地搞好教育引導(dǎo),，統(tǒng)一思想認識,，反思存在問題,，切實改進工作。要嚴格黨的組織生活,，通過落實黨委民主生活會,、支部組織生活會、黨員匯報,、民主評議黨員等制度,，組織黨員干部圍繞講政治、顧大局,、守紀律的要求進行分析檢查,，開展批評和自我批評，自覺改造思想,、加強黨性鍛煉,。要把鞏固思想作風教育整頓活動成果作為重要內(nèi)容，對尚未解決的問題要一抓到底,，跟蹤搞好整改落實,；對容易出現(xiàn)反復(fù)的問題要始終盯住不放，防止“反彈”,。

突出抓好黨委班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點,。各級黨委是部隊統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)的核心，領(lǐng)導(dǎo)干部是部隊建設(shè)的中堅和骨干,，一言一行對部隊具有重要的示范和導(dǎo)向作用,，必須在講政治,、顧大局、守紀律上堅持更高的標準和要求,。各級黨委班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要認真貫徹胡主席“三個作好表率”的要求,，堅持從我做起，以身作則,，率先垂范,。帶頭堅定政治信念，樹立正確的世界觀人生觀價值觀,；帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，堅持個人利益服從黨和人民的利益；帶頭嚴守政治紀律,、組織紀律和廉潔自律各項規(guī)定,，堅決聽招呼、守規(guī)矩,，鞏固團結(jié)統(tǒng)一,；帶頭端正工作指導(dǎo)思想，堅持求真務(wù)實,、真抓實干,，以過硬作風和良好形象影響帶動部隊。要進一步從嚴教育,、管理和監(jiān)督高中級干部,，特別是黨委書記、副書記既要自覺接受黨組織的教育,、管理和監(jiān)督,，又要履行好抓班子、帶隊伍的職責,。

著力推動各項建設(shè)和工作,。要準確把握中央關(guān)于穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，深入貫徹國防和軍隊建設(shè)主題主線,，把講政治,、顧大局、守紀律的要求體現(xiàn)到推進部隊黨的建設(shè)和思想政治建設(shè)上,，體現(xiàn)到拓展和深化軍事斗爭準備,、提高完成多樣化軍事任務(wù)能力上，體現(xiàn)到高標準完成深化軍隊改革任務(wù)上,，體現(xiàn)到扎實做好抓基層打基礎(chǔ)保穩(wěn)定的各項工作上,，真正把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動部隊建設(shè)科學發(fā)展,、有效履行使命任務(wù)的強大力量,。