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學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)自我評價篇一

【篇1：最全中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價】

綜合素質(zhì)自我評價

一,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人，熱愛祖國,，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國旗升起,，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)之余，坐在車里,，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋,，景觀大道，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學(xué)生,，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶,。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷,，擦地,，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙,，不在家時，可以做一些簡單的飯菜,，幫助表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),，并獲獎,。能夠合理安排課余時間，按時起床,，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強,。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責(zé),，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強，對新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球,，乒乓球,，游泳等，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),，遇事冷靜，不沖動,。

五 審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,，爵士樂，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,，中考結(jié)束后準備考最高級9級,，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。

初中三年我學(xué)到了很多知識,，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人。

成長記錄之學(xué)生自我反思與評價（七年級上學(xué)期）自入學(xué)以來,，遵守校紀校規(guī),、班規(guī)班約，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)爭取向上,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，積極進取,，身心健康,，取得了一定的成績，但仍存在許多不足之處,，今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進一步,。

（七年級下學(xué)期）我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，認真按照學(xué)校和老師的要求,，遵守學(xué)校各項制度,，尊敬老師。我在生活中能與同學(xué),、舍友友好相處,。在課堂上認真聽講，積極回答問題。課后認真完成作業(yè),，考試成績合格,，不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,，并向同學(xué)學(xué)習(xí),。積極上體育課，課后積極鍛煉身體,，講衛(wèi)生,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)及做人,、做事方面都取得了進步,，但是還有很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)中改進,、提高,。

（八年級上學(xué)期）我在本學(xué)期認真遵守校紀校規(guī)，尊重老師,，團結(jié)同學(xué),，以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求自己，不做給學(xué)校,、班級抹黑的事,，自認為是一名合格的中學(xué)生。

（八年級下學(xué)期）我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學(xué)能力強,，易于接受新事物,。我的基礎(chǔ)知識扎實，實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的中學(xué)生,。

（九年級上學(xué)期）通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的初中生,。我認真刻苦,，做到不懂就問。課堂上我積極思考,，認真和老師,、同學(xué)交流、互動,，知識能夠當(dāng)堂消化吸收,。課外能夠閱讀大量的書報,，開闊視野。成績進步大,，常在班級和年級前列,。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。勞動課上從不偷懶,。

在未來,，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點,，以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生,。

（七年級上學(xué)期）該生遵紀守法，具有良好的社會責(zé)任感和正確的人生觀,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，明禮誠信,，珍愛生命,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的目標(biāo)明確,，有理想,、有目標(biāo)，努力進取,，不斷改進,，生活健康，有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加體育鍛煉,，熱愛集體，具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能力及一定的審美能力,。

（七年級下學(xué)期）該生在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，尊敬老師。與同學(xué)友好相處,，樂于助人,，禮貌待人。在學(xué)習(xí)中有明確的目標(biāo),，善于思考,、總結(jié),、反思,。能認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，認真聽講,，積極回答問題,。能按時、按質(zhì),、按量完成作業(yè),，考試成績合格，考試不舞弊,。在生活中能正確認識自己的優(yōu)點與不足,，自信、自尊,。善于與同學(xué)溝通交流,。該生在生活中積極參加體育鍛煉，有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。身體狀況良好,，能正確面對挫折，不自卑,、不氣餒,。在生活中能感受生活、藝術(shù),，言談舉止文明

（八年級上學(xué)期）該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，認真遵守校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦,、努力，思想端正,，態(tài)度認真,，是一名合格的中學(xué)生。

（八年級下學(xué)期）當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。

（九年級上學(xué)期）本學(xué)期以來,，該生遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。該生生活中勤儉節(jié)約,，熱愛勞動,。思想上積極上進,，為人誠懇；學(xué)習(xí)上有強烈的進取心,，刻苦努力,。總之讓老師很放心,。

本人自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則,。本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，曾獲得優(yōu)秀團員,、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

學(xué)業(yè)情感自我評價

我對待學(xué)習(xí)一向都認真,、努力,，上課認真聽講，積極回答問題,，配合老師工作,，課后我獨立完成作業(yè)，遇到問題能獨立思考,，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我取得了不錯的成績，但我不會驕傲,，以后我一定會再接再厲更加努力,！家長期望 我一直都不認為學(xué)習(xí)是衡量孩子的唯一砝碼，我很重視孩子的全面發(fā)展,，這一學(xué)期,，我發(fā)現(xiàn)孩子懂事多了，感謝老師對孩子的教育,，希望孩子以后會更加努力,。

學(xué)期結(jié)束的我這一學(xué)期，我學(xué)到了很多知識,，我能與同學(xué)友好相處,，熱情主動地幫助同學(xué)，并積極與同學(xué)合作,，在學(xué)習(xí)方面也取得了不錯的成績,，最令我高興的是體育方面，我在體育方面一向很差,，但經(jīng)過這一學(xué)期的努力,，我在體育方面有了很大的進步，以后我會堅持體育鍛煉,。

我的發(fā)展目標(biāo)

學(xué)習(xí)上在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,，堅持不懈。在生活中,，希望和同學(xué)們相處融洽,，希望和老師也建立良好的關(guān)系,。在今后得到日子里我想做得更加完美。希望在學(xué)習(xí)上更上一層樓,，我會加油,、努力的！

家長評語

我比較滿意孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況,，學(xué)習(xí)成績令我滿意,。而且在鍛煉了她自強、獨立的精神,，我覺得她比以前懂事多了,，學(xué)會關(guān)心、愛護別人了,。我很欣慰看到她這樣的改變,。很棒！

家長期望

我希望她可以在今后的日子里,，可以更加努力地好好學(xué)習(xí),，完成自己的學(xué)業(yè)。希望她可以腳踏實地一步一個腳印地走,。希望她在生活上好好照顧自己,，變得更加獨立，成為老師心目中的好學(xué)生和我們心中的好女兒,。學(xué)業(yè)成就

我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，并且每天按時認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,，我一直把學(xué)習(xí)看做我生命中不可缺少的一部分,，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問心無愧,。因為我曾經(jīng)為它努力過了,。但我也不會氣餒，因為我相信,，沒有什么困難難得到我,，希望我可以做一個各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。

思想（他評）

在平凡中體現(xiàn)他們不平凡,，從不與同學(xué)斤斤計較,，主動幫助有困難的同學(xué)，待人真誠友好,，和每一位同學(xué)真誠的交流,，在同學(xué)失意的時候，她給予鼓勵，在同學(xué)憂傷的時候,，她給予安慰,，在同學(xué)困難的時候她給予幫助，在她那里總會看到真誠的微笑,，看到七色的彩虹,。

學(xué)業(yè)（他評）雖然他們成績一般但他們努力拼搏，感動著我們,，她努力學(xué)習(xí)刻苦,，盡管她們成績沒有什么突飛猛進,，但是她永不言棄,，因為她堅信“天道酬勤”因為她相信，愈挫愈勇“豈能盡如人意,，但求不愧我心,。”

合作與交流（他評）

你的表達能力很強,，在語文方面表現(xiàn)的更加顯著,，你與同學(xué)和諧相處。合作也是你的強項,，在一次合作中你的合理分工領(lǐng)導(dǎo)著組員取得了很大的成就,，說明你的領(lǐng)導(dǎo)了很強，愿你能在以后做的更好,，更出色,！

思想道德（他評）

你是一個文靜有內(nèi)涵的女孩，在生活中你大方,、慷慨,、熱情，你的朋友很多,，在生活中,，你也能主動幫助別人，給人以親和感,，和你相處的日子,，是我很快樂，希望你在以后的生活中可以交到更多的朋友,，相信你以后的路一定會越走越寬,。

學(xué)習(xí)成就（他評）

你在學(xué)習(xí)方面很努力，學(xué)習(xí)中的每一秒都走的踏踏實實,，尤其是語文方面,，你博覽群書，有豐富的內(nèi)涵，你的朗誦水平也受到老師同學(xué)的一致好評,，在班里首屈一指,，相信你以后一定會更加優(yōu)秀，讓我們一起努力吧,！合作與交流（他評）

在你的小組里,，你總是能積極發(fā)言，幫助小組很快的完成各項任務(wù),，并取得優(yōu)秀成績,。

有法律意識，公德意識,，本人誠實守信,，環(huán)境意識，自信,、自尊,、自強、自律,、勤奮,、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法,、誠實守信,、維護公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序,、愛護公物,、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力,。品德優(yōu)良 善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,，有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,，有理想，目的的收集與整理使用信息,，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,，獨立思考，合作探究,，虛心請教,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，有理想,，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。學(xué)習(xí)態(tài)度的情緒約束自己的行為,。有科學(xué)的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點,，理解同伴處境,，多交一些知心朋友，融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽 能正確認識自己的優(yōu)點與不足,，自尊，自信,，自己做自己能夠完成的事,，挑戰(zhàn)自身體狀況,，衛(wèi)生習(xí)慣良好,，能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉,，正確面對挫折坎坷,。熱愛運動，身體健康 有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動技能,。熱愛運動,，身體健康，心態(tài)積極向上儀表大方,，舉止文明,，去感受生活中的美 具有一定審美能力 具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力 本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

初中生綜合素質(zhì)評價三級指標(biāo)

一,、遵紀守法

1,、遵守國家法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，并能制止違反紀律的行為,。a

2、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，自覺維護紀律,。b

3,、遵守學(xué)校、班級各項規(guī)章,，能較好正確處理紀律與自由的關(guān)系,。c

4、能基本遵守校紀校規(guī),，有時有違反紀律的行為,。d

5、紀律觀念淡漠,，有不良嗜好,，侵害他人利益的行為。e

二,、關(guān)心集體

1,、主動參加集體活動，積極維護班級榮譽,，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力,。a

2、喜歡參與集體活動,，為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力,。b 3、愿意參與活動,，為目標(biāo)盡心盡力,。c 4,、能夠參與活動,，服從小組分工安排。d 5,、很少參加集體活動,，團隊精神差。e

三,、

1,、待人誠實，不說謊話,、大話,、空話，不弄虛作假,。a 2,、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做,。b 3,、一般能說到做到,，但有時會說謊，會耍小動作,。c

4,、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲,，考試經(jīng)常作弊,。d 5、言而無信,，弄虛作假,，口是心非，當(dāng)面一套,，背后一套,。e

四、行為習(xí)慣

1,、具有良好的生活,、衛(wèi)生等習(xí)慣，多次被評為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,；a

2,、行為習(xí)慣良好，能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,；b

3,、基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，有時有不良的行為,；c

4,、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般,，有說臟話,，亂丟亂扔的現(xiàn)象；d 5,、生活,、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差，說話不文明,，有嚴重不良行為,，如打架、賭博,、偷竊等,；e

五、學(xué)會負責(zé)

1,、對自己所做的事能高度負責(zé),，要求自己的事自己做,，會自我批評；a

2,、自己應(yīng)該做的事情能認真去完成,，并對自己的行為負責(zé)；b 3,、能較好地完成分配給自己的任務(wù),，有時會忽視后果,；c 4,、能完成學(xué)校或班級分配的任務(wù),，自制能力不夠,；d 5、對自己不負責(zé)任,，自主能力很差,；e

六、熱心公益

1,、積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事,，并受到學(xué)?；蚱渌M織的表揚；a 2,、熱心公益性活動,，活動效果有待提高；b

3,、能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動,，但組織性不夠強；c 4,、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動；d 5,、不愿參加班級,、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動；e

七,、學(xué)習(xí)興趣

1,、態(tài)度認真，學(xué)習(xí)主動,，不缺課,，能按時完成作業(yè),。a 2、上課認真聽講,，作業(yè)能獨立按時完成,。b 3、有遲到,、早退現(xiàn)象,，求知欲不很強。c 4,、態(tài)度不認真,，作業(yè)不認真完成。d 5,、學(xué)習(xí)毫無興趣,，缺課現(xiàn)象嚴重。e

【篇2：綜合素質(zhì)評價自我評價】

一.個人評價

道德與公民

作為一個公民,，我以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是讓我最難忘,，讓我最激

動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。作為一名團

員，我思想進步,，有政治抱負,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更好地鍛煉了自己,，而且還在業(yè)余黨校

中順利結(jié)業(yè),。作為一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求

去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對

公共設(shè)施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里，經(jīng)常幫助家

長做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地，解決一些簡單的電腦問題等,。在學(xué)校,，和同學(xué)相處能夠以誠

相待，信守承諾,，平時不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們,。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

在學(xué)習(xí)上,，我有較強的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習(xí)時間,，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高

學(xué)習(xí)水平,，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,，運用已有的經(jīng)驗和技能,，獨立分析并解決問題。我勤于思考,，敢于提出質(zhì)疑,，對知識有獨到的見解，有一定的創(chuàng)新精神,，努力追求學(xué)習(xí)完美,。在課余時間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競賽，比如：計算機數(shù)學(xué)比賽,，全國生物競賽,，校園辯論賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見

識,，還鍛煉了自己的意志,。合作與交流

我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,，維護集體利益。我能表 達個人觀點,，尊重并理解他人的觀點與處境,，即使別人的觀點不受贊同，為了不傷害他的自

尊心,，我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起

分享,。我的人際關(guān)系也很融洽,。我也會接受同學(xué)的批評與建議，和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)

作業(yè),。和同學(xué)一起探討問題,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會

參加一些活動，不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。運動與健康

我熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,有著健康的生活方式,，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣,。我喜歡在陽光下運動,，比如打羽毛球，騎自行車,，打太極等,。積極體

育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學(xué)間的友誼,。審美與表現(xiàn)

我對于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人,。我能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和

科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣,。在學(xué)習(xí)之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,，這不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。我還喜歡攝影,，用相機記錄下生活中的點點

滴滴，為自己的 人生添上濃墨重彩的一筆,！其他方面

我在班級中擔(dān)任班長一職,，對待工作認真負責(zé)，以身作則,，一絲不茍,，用實際行動贏得

了大家的一致贊揚,是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。在這個過程中,，我得到了充分的鍛煉,，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步,。最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，就是在學(xué)習(xí)上對自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足

后,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人

生篇章中光輝的一頁,。二.材料 成長規(guī)劃

一.加強學(xué)習(xí)，提高效率 二.加強反思,，認真改錯 反思是自我提高的階梯,，好好想想，看哪里做的不對,。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),，也會讓自己觀察研究自己的學(xué)習(xí)

成績，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識,。反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主

要方式,，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫學(xué)習(xí)反思可以使自己的成績再上新臺階,。力爭做到:

反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.三.加強體育,，全面發(fā)展 體育鍛煉是最佳的一種生活方式，不論是生活還是工作學(xué)習(xí),，都有

非常大的幫助,，可以令人增加自信，熱愛生活,，保持身材并且保持健康,，鍛煉意志，提升品

質(zhì),，頭腦清醒,，精神颯爽。我相信一句話：用心去做,，沒有做不好的事,。我想，只要自己用

心,，因不足而學(xué)習(xí),，因困惑而探索,，我可以一步一個臺階，留下一行美麗的足印,。成長足

跡

通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,，我已成為一名合格的高中生,。在思想上,，我有

良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,，愛護公物,，尊敬師長，舉止文雅,，言語文明,，團結(jié)同學(xué)，善

于與人溝通,。與同學(xué)能夠和睦相處,。我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光,，并舉

動承擔(dān)一 些班上的事務(wù),。我工作盡力做到細致認真，在學(xué)習(xí)上,，我認真刻苦,，能夠做到不懂

就問，不恥下問’,。課堂上我積極思考,，認真和老師互動。知識能夠當(dāng)堂消化吸收,。而且本

人的自主學(xué)習(xí)能力極強,，在課外 能夠閱讀大量的文化知識，因此成績進步大,，常在班級和年

級的前列,。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,，在馬路上看到可憐的人 和殘疾人我都會給上一點錢,。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷

懶,。在未來,，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點,，以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生,。成長總

結(jié)

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐

前進的社會主義祖國,，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟,。作為班委，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學(xué)中樹立了好榜

樣，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手。高二時我們班被評為優(yōu)

秀班級,，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。2011年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,，高三年被評為校三

好生,。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)

生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達

標(biāo),，但還須加強體育鍛煉，提高成績,，在今后的學(xué)習(xí)中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來,，更

好地報效祖國,。社會實踐活動-關(guān)愛空巢老人活動種類

時 間

活動主題 社會實踐活動 2012年10月 完成學(xué)時 地 點 1周 社區(qū) 社區(qū)救助活動

活動內(nèi)容 關(guān)愛空巢老人

社會實踐 就像一個生動的課堂，給了我這樣一個鍛煉自己的機會,，享受幫助他人,、服務(wù)他人的快樂,，這一切都讓我受益匪淺。在實踐過 程中雖然很辛苦,，但我想,，這就是我們邁進社會的第一步。開始認識 了社會,，開始學(xué)會計劃自己的人生,，我心里感到十分的充實與滿足，體會和感想無比快樂與幸福,。我相信,，這些都是我最燦爛的回憶??我也將繼續(xù) 為社會貢獻自己小小的一份力量。研究型學(xué)習(xí)

經(jīng)過我們的相互配合,，相互幫助，我們的研究性學(xué)習(xí)也告一段落了,。這是我們第一次參

加研究性學(xué)習(xí),，大家都沒有經(jīng)驗，只能靠我們自己一步一步的去探索,，去解決過程中的問題,。

我們研究的課題是：中學(xué)生睡眠情況調(diào)查。之所以會想到這個問題,，是因為我們中學(xué)生

學(xué)業(yè)繁重,，每天晚上都要熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多同學(xué)睡眠不足,，不僅影響次日學(xué)習(xí),，降低聽課

效率，而且影響食欲,，進而影響身體健康發(fā)展,。所以我們選擇了這個研究題目，通過研究調(diào)

查了解中學(xué)生睡眠情況和學(xué)習(xí)情況,，讓師生認識到良好睡眠的重要性,，正確認識睡眠與學(xué)習(xí)

生活的關(guān)系。

通過這次研究,，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中學(xué)生在睡眠與學(xué)習(xí)上存在的問題,，也探究出相應(yīng)的解決

方法。進一步了解自己,，也可以幫助同學(xué)們及時調(diào)整自己時間的分配,，合理安排自己的作息

時間，以便提高自己的學(xué)習(xí)效率,。這次研究性學(xué)習(xí),，雖然過程比較坎坷,，但我們在困難到來時，我們躊躇不前,，最終我們

以頑強的毅力戰(zhàn)勝了困難,，經(jīng)歷了多次挫折，我學(xué)會了頑強,，也使我相信：凡事都有解決的方法,，只要擁有頑強的毅力。在研究的過程中,，我們受到了多方面的鍛煉,，從而培養(yǎng)了創(chuàng)新

精神和實踐能力，培養(yǎng)了我們組員之間的團結(jié)合作精神,。我們學(xué)習(xí)研究的積極性和主動性得

到大幅度提升,。這次活動，我還學(xué)會了把書本上的知識要與社會實踐結(jié)合在一起,，才能更好的掌握所學(xué)的東西,，學(xué)會了面對困難自己也要想辦法，不能只靠其他人,，依賴其余的伙伴,。

它也讓我懂得了學(xué)習(xí)不是一個人的事，而是大家的事,，只有大家一起研究,，一起探討，講求

團隊合作,，有團對意識,，一個團隊才可能成功！我們在研究的過程中,，盡自己的一份力,，和 法，發(fā)表自己的看法,，同時,，我們又都分工明確，工作的效率也就提高了,。想要很好的完成這項任務(wù),，需要大家齊心協(xié)力的做好自己的工作，就這樣,，我們一步步的走來,，每一個組員

都付出了莫大的辛苦，所以說,，研究成果并不是單單指那一個人的努力,，而是我們大家勞動的結(jié)晶,，也是我們?yōu)橹湴恋某晒＿@次活動還使我學(xué)會了把學(xué)到的知識運用到實踐上,，學(xué)會了困難自己想辦法解決,，使我踐”的研究性學(xué)習(xí)，是我人生中重要的經(jīng)驗,、永遠的財富,，對我的學(xué)習(xí)起了一定的作用。社區(qū)服務(wù)

服務(wù)對象

服務(wù)時間

服務(wù)內(nèi)容

活動感受或收獲

三.同學(xué)留言

略

社區(qū)老人 服務(wù)地點 社區(qū)敬老院 2012年12月1日-5日 組織單位 居委會 五天的勞動,，既漫長又短暫,，但是當(dāng)服務(wù)結(jié)束的時候，我的心里卻有一絲的不舍,。我生活在這個

小區(qū)里,，小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境，而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點什

么,。是這次社區(qū)服務(wù)的作業(yè)提醒了我,，身為小區(qū)中的一份子，我有義務(wù)為小區(qū)服務(wù),。身為社

會的一分子，我更有義務(wù)為社會服務(wù),。社區(qū)服務(wù)使我更好的融入社會,，更加熱愛生活，我想

我不會停止自己的服務(wù)的篇2：綜合素質(zhì)自我評價綜合素質(zhì)自我評價

一,、道德與公民素養(yǎng)

我遵紀守法,、遵守社會公德。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,，因此，我從不干

違法亂紀的事,，不參與“中國式”過馬路,，不亂扔垃圾；文明禮貌,，尊老愛幼,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，愛護公物，互相幫助,，關(guān)心同學(xué),。在家孝敬長輩,，做到“出必告、返 必面”,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，做一些簡單的飯菜,。在車上主動給老弱

病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人,。我熱愛祖國,，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪,。載人航天成功,、航母下

海，奧運賽場上每當(dāng)國歌奏響,，國旗升起的時候,，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱

愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,！積極參加各項活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦

相處,，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù),，為將來走進社會作準備,。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對社會有用的人,。我一直在努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。

課上認真聽講,，主動參加討論，課后按時完成 作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,，喜歡和同學(xué)討論問題,。能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)良,。

能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣

物,，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強。我愛好比較廣泛,，具有好奇心,，喜歡探究和思考問題，喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)

新意識,。

三,、合作與交流

我性格活潑開朗，生活態(tài)度樂觀,，積極向上,，溝通能力較強，具有較強的團隊精神,，積

極參加有益的集體活動，愛護集體榮譽,，工作認真負責(zé),，具有一定的組織能力。能夠主動幫 助老師組織各種活動,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很

融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認

識一些朋友,還可以開拓視野,。做事認真負責(zé),，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會

實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積

極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四,、運動與健康

積極參加體育鍛練，認真上好體育課,，成績合格,。平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和

騎自行車,，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練,。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)

生,。心理健康,，情結(jié)穩(wěn)定，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色,。

五,、審美與表現(xiàn)

我喜歡音樂、電影和美術(shù),，著裝整潔,。有健康的審美情趣，懂得欣賞和頃聽,，不追求和

接受低級,、庸俗的東西。篇3：綜合素質(zhì)自我評價(高中生)綜合素質(zhì)自我評價

一,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)本人,，熱愛祖國，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都

牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷,，擦地,，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙,，不在家時，可以做一些簡單的飯菜,，幫助表弟表妹

學(xué)習(xí),，爸爸工作忙，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭?。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ?事，我都會答應(yīng)他們,。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好

幫手,。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能

夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不

怕臟,，不怕累。

二,、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),，并獲獎。能夠合理安排課余時間,，按時起

床,，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)

吧，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強,。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個

人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活

動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責(zé),，在各項工作中,，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會

實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積 極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四 運動與健康平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球，乒乓球,，游泳等,，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎

賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,。活動中同學(xué)之間

產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),，遇事冷靜,，不沖動。

五 審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,，爵士樂,，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,，已經(jīng)

堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準備考最高

級9級,，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。初中三年我學(xué)到了很多知識,，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了

自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。

我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人,。高中生綜合素質(zhì)評價范文寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己 成為一個

有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為 社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積

極思維，分析,、解決問題能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與

同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努 力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進

步,，遵守社會公德，積極投身 實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自

己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一

年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做 好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以 來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡

【篇3：藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計專業(yè)自我評價】

計劃總是趕不上變化,人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,。為了順應(yīng)社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè),。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。

可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同,。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí),。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué)，他們總是能準時參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評的,。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解,。

對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠遠的超過了我,。不過對于老師布置的作業(yè),、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高,、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ),。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí),。

學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)自我評價篇二

素養(yǎng)是由訓(xùn)練和實踐而獲得的一種道德修養(yǎng),。如下小編就為大家收集了藝術(shù)素養(yǎng)的自我評價，歡迎閱讀,！

藝術(shù)素養(yǎng)的自我評價

我從小就對藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),，應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價。4年來,，我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識,，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,，和團隊精神,，我會用我積極，學(xué)習(xí),，奉獻,，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),，天生樂觀的性格不會讓我退縮,，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系,，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力,。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長,，挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,，自我評價《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價》尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識,，還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程,、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業(yè)的學(xué)習(xí),，藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),，從小就有自己的夢想和愿望，所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異,。對于老師布置的作業(yè),、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定,。

晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的,，又是無處不在的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,，確定新的目標(biāo)，迎接下一個階段的學(xué)習(xí),。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己,，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高,、完善的,。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標(biāo)和心中的理想,。

附：綜合素質(zhì)評價自我評價

1,、學(xué)習(xí)目的明確，有理想,，善于發(fā)現(xiàn)提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能主動學(xué)習(xí),，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的潛力,，獨立思考,，合作探究，虛心請教,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，有理想,，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會從失敗中找經(jīng)驗,。

2,、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識,，身體狀況,，衛(wèi)生習(xí)慣良好,，能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅持鍛煉,，正確應(yīng)對挫折坎坷,。熱愛運動，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運動技能,。熱愛運動,，身體健康，心態(tài)用心向上,。

3,、時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維,，分析解決問題潛力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

4,、有法律意識,，公德意識，本人誠實守信,，環(huán)境意識,，自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動,，能夠為實現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,，有良好的行為習(xí)慣,。

5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力,。

6,、正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價,，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為,。有科學(xué)的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點,，理解同伴處境,，多交一些知心朋友，融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,，自尊，自信,，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我,，對錯誤要虛心請教,。有團隊精神，善于與人交流,。

7,、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，勞動用心,，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸。

8,、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，用心參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人,，勞動用心肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

9,、無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進步的決心,，千萬不要驕傲，就應(yīng)再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。就應(yīng)振奮精神,，爭取迎頭趕上,。

10、三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維,，分析解決問題潛力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的群眾榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，用心投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,。

學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)自我評價篇三

導(dǎo)語：多年持續(xù)原畫創(chuàng)作，能熟練把握插畫,、平面設(shè)計與flash動畫的要點,。以下是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)自我評價，歡迎大家閱讀與借鑒,！

小學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)自我評價（1）

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

短暫小學(xué)就要離去,，我對自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個總結(jié)．首先，小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,，不在于死記硬背,，而是寓教于樂，關(guān)愛生活,，雖然我學(xué)習(xí)進步的不是很快,，但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事，我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活．其次,，我培養(yǎng)了獨立思維的好習(xí)慣．我知道以后的路很長,，我要獨立思考人生的苦與樂,，我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理，不是夸大其詞,，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,，要敢于面對錯誤，畢竟我很小,，但我要獨立思考自己的將來,，把握自己的命運，走自己的路,，讓別人去說吧．最后,，我要感謝我父母，是他們讓我對學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,，我知道上完小學(xué),，以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念,，相信自己,，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學(xué)生活．

小學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)自我評價（2）

我從小就對藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),，應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價,。四年來，我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識,，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐,。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，和團隊精神,，我會用我積極,，學(xué)習(xí)，奉獻,，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù),。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮,，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接,。

在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系,，并且通過各項豐富的實踐活動,，提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,，自我評價《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價》。尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,，增強了自身的專業(yè)知識，還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程,、充分鍛煉了我的個人能力,。

對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),，從小就有自己的夢想和愿望,，所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè),、作品,，我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定,。

晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的,，又是無處不在的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,，確定新的目標(biāo),，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,，希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己,，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高,、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷追求的目標(biāo)和心中的理想,。

學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)自我評價篇四

藝術(shù)素養(yǎng)個人自我評價

藝術(shù)素養(yǎng)，就是一個人對藝術(shù)的追求是否長遠,，是否形成自己的藝術(shù)語言,。下面是關(guān)于藝術(shù)素養(yǎng)個人自我評價的內(nèi)容，歡迎閱讀,！

本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育,，具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的需要進行設(shè)計制作,，熟練掌握多種電腦制作軟件,，能夠高效率地完成工作,。本人性格開朗、思維活躍,、極富創(chuàng)造力,，易于溝通，具有較好的團隊合作意識,。在大學(xué)四年期間,，通過校內(nèi)外的實踐工作，具備了扎實的的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)的掌握了平面與立體廣告設(shè)計,、樣本設(shè)計、展示設(shè)計,、包裝設(shè)計,、室內(nèi)外的裝飾設(shè)計、企業(yè)ci設(shè)計與企劃,、服裝設(shè)計與服裝工藝等課程,，取得了優(yōu)異的成績，并能夠熟練的操作photoshop cs,、coreldraw,、illustrator等圖形設(shè)計軟件，比較擅長平面廣告圖形繪制,。在大學(xué)期間,，我屢次獲得各項獎學(xué)金，在各方面具有很強的組織與協(xié)調(diào)能力,，很強的事業(yè)心與責(zé)任感使我能夠面對任何困難與挑戰(zhàn),。我于xx年參加全國“東方之星”包裝設(shè)計大獎賽并獲單項獎，有作品公布,，得到了一致的好評,。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智,、體,、能全面發(fā)展。具有掌握藝術(shù)設(shè)計理論,、專業(yè)設(shè)計與制作技術(shù)知識及基本技能,，能從事各級職能機構(gòu)及設(shè)計制作部門的基層專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才。同時亦能從事大,、中型企業(yè),、公司的藝術(shù)設(shè)計、操作,、管理等技術(shù)人才,，開設(shè)的主要專業(yè)課程有素描,、色彩、三大構(gòu)成,、展示設(shè)計,、vi形象設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計,、電腦輔助設(shè)計,、景光設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)成,、模型制作等,。本人做事認真，勤奮刻苦,，上進好學(xué),。在學(xué)期間曾多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。有多項作品被評優(yōu)留校,。也有過多次的專業(yè)社會實踐的工作經(jīng)驗,。

我的最大優(yōu)勢是對工作認真負責(zé)，不怕苦,，不怕累,，一心把工作做好，沒有最好,，只求更好,！雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗不是很足夠，但我領(lǐng)悟能力比一般人好,，上手快,，效率高，而且酷愛廣告設(shè)計這類行業(yè),。在校其間,，上的都是設(shè)計類的專業(yè)科目，美術(shù)基礎(chǔ)扎實,，手繪功底到家,，專業(yè)知識熟透，本人有意向平面廣告設(shè)計與制作及室內(nèi)裝飾與制作方面發(fā)展,。將以飽滿的熱情,、堅定的信念,、高度的責(zé)任感來迎接步入社會的挑戰(zhàn),。望貴公司給予機會！

三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,，我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得二等獎學(xué)金,。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也很注重于對各種應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí),。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的幾年,。

在思想上，要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共—產(chǎn)—黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀與價值觀,。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識與技能，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，具有強烈的自我增值意識，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)二等獎學(xué)金,。

在工作上，認真負責(zé),，在擔(dān)任班學(xué)委期間,，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強,。積極完成學(xué)校分布下來的任務(wù),。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度與良好生活作風(fēng)，時間觀念強,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好處事原則,，能與同學(xué)們與睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,，努力做到厚積薄發(fā)。

對于設(shè)計有自己的一套看法,，搞設(shè)計不能因設(shè)計而設(shè)計,，在感性的基礎(chǔ)上理性的整合，設(shè)計是情感的宣泄,，是智慧的凝聚,，大膽創(chuàng)新，小心求證的一個過程,。

不足之處就是有時候過于自我,，有時候也會怕生，容易害羞,，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

我從小就對藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣與愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),，應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價,。四年來，我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識,，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐,。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感與一定的工作能力，與團隊精神,，我會用我積極,，學(xué)習(xí)，奉獻,，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù),。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情與昂揚的斗志去迎接,。

在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系,，并且通過各項豐富的實踐活動,，提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力與分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能，自我評價《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價》尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,，增強了自身的專業(yè)知識，還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程,、充分鍛煉了我的個人能力,。

對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),，從小就有自己的夢想與愿望,，所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè),、作品,，我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念，經(jīng)常得到老師與同學(xué)們的肯定,。

晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的,，又是無處不在的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,，確定新的目標(biāo),，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,，希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己,，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高,、完善的,。我自信能憑自己的能力與學(xué)識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷追求的目標(biāo)與心中的理想。

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總結(jié)