每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
學(xué)校消防安全教育講話稿題目篇一
老師同學(xué)們早上好,!我是六
(二)班的黃愛愛,。今天我要演講的主題是《校園消防安全》,。
火,帶給人們光明,,賦予人們溫暖,,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素。
作為小學(xué)生,,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,,從平常的學(xué)習(xí)生活細節(jié)入手,注意消防安全,,防止消防事故的發(fā)生,。在此,我向大家提出幾點建議:
1.不帶火柴,、打火機等火種以及汽油,、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,。
2.自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),,馬上能夠投入使用,。因此,我們平時不要隨意玩弄,、挪用消防器材,,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3.有的同學(xué)在教室上課或功能室上課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,,存在消防隱患,,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣,。
4.如果從室外進室內(nèi)時,聞到煤氣味,,千萬不要開燈,。因為在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故,。這時,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,,然后打開窗戶通風(fēng),。
1 5.掌握一定的消防安全常識。
作為小學(xué)生,,如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢,?
(1)及時報警?;馂?zāi)報警電話是119,,報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清,。
(2)發(fā)生火災(zāi)要冷靜,,不要爭先恐后,不要擁擠,,不然會阻塞通道,,嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。
(3)如果被濃煙包圍不必驚慌,,千萬不要直立行走,,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,,呼吸要小要輕,,直到安全地帶。
(4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時,,趕快在地上翻滾,,把火焰撲滅。(5)樓房起火被困住時,,可以把床單,、窗簾或繩子結(jié)起來,系牢后,,抓住繩索往下滑到安全地帶,。
(6)在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻,。在有水源的地方暫時避難保護自己,,發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救,。
值得注意的是,,在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),,同學(xué)們也掌握了一定的知識,。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識,,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救,。
“遠離火災(zāi),,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,,更加關(guān)注消防安全,,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
學(xué)校消防安全教育講話稿題目篇二
消防安全教育講話稿
翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
鄭席
同學(xué)們,,我今天講話的主題是消防安全。提到消防,,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,。一旦發(fā)生火災(zāi),就會造成經(jīng)濟損失,,甚至?xí)腥藛T傷亡,。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出,!這些火災(zāi)事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),,消防安全意識淡薄造成的,。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,,以教育為先,,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,,自我保護能力不斷增強,但是,,隨著春季的到來,我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生,,對大家進行安全教育,。因為春季是火災(zāi)的高發(fā)期,為確實做好火災(zāi)防范工作,,今天,,我代表學(xué)校對同學(xué)們提出一下幾點要求,請認(rèn)真做到,、做好,。
一,、防火方面
1、不私自玩火,,私自用火,。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學(xué)校,;
2,、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施,。如果發(fā)現(xiàn)電線,、插座、電器有損壞或電燈不亮,,不準(zhǔn)私自去弄,,要立即報告老師。
3,、當(dāng)離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉,,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4,、使用電器要小心,,使用日光燈、電熱器時,,要與可燃物保持一定的距離,,不要用燈泡、電熱器烤衣服,、手巾等物,。
5、使用火爐要小心,,爐旁不要放可燃物,,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,,必須要有人看管,。
6、不要私自在野外進行野炊,、燒烤等活動,,以防引發(fā)山火。
7,、不要亂燒垃圾,,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi),。
8,、切勿在走廊,、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通,。
二,、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
1,、要記清火警電話 “119”,。
2、電話接通以后,,要準(zhǔn)確報出失火的地址,、什么東西著火、火勢大小,、有沒有
人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,,要說出地理位置,、周圍明 顯建筑物或道路標(biāo)志。
3,、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,,以便聯(lián)系,。
4、打完電話后,,立即派人到交叉路口等候消防車,,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)
5、如果火情發(fā)生了新的變化,,要立即告知消防隊,,以便他們及時調(diào)整力量部
6、在沒有電話的情況下,,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居,、行人注意,協(xié)助滅火或報警,。同時也可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。
三,、
遭遇火災(zāi)如何正確脫險?遭遇火災(zāi),,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,,減少人身傷亡損失:
1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,,一定要先斷開電源,如關(guān)閉電閘之類的,,再用滅火器滅火,。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,千萬不要自行用水來滅火,,避免觸電事故的發(fā)生,。
2、身處平房或瓦房的,,如果門的周圍火勢不大,,應(yīng)迅速離開火場。反之,,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),,或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場,。
3,、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,,否則有可能引火入室,。 不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡,。可以躲到居室里或者陽臺上,。緊閉門窗,,隔斷火路,等待救援,。有條件的,,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延,。
4,、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,,然后順繩索滑落到地面,。
5、逃生時,,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四,、火場求救方法,。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處,向外大聲呼
叫,,敲打金屬物
件,、投擲細軟物品、夜間可打手電筒,、打火機等,,以聲響、光亮,,發(fā)出求救信
號,,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間,。
最后,,我想再次告訴同學(xué)們,火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,,只要我們時刻保持對火災(zāi)的警惕,,做到不玩火,不放煙花爆竹,、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識,,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生,。
同學(xué)們,再遠大的理想,,再光明的前程,,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離
火災(zāi),,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險于明火,,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,,實現(xiàn)共享平安,!
2015年3月17日星期二
學(xué)校消防安全教育講話稿題目篇三
各位老師、同學(xué)們:
今天是全國消防教育日。今天,,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想,、行為和生命的安全長城》 我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿,。是的,,安全重于泰山,它歷來都是個人,、家庭,、集體、社會最基本的生命線,,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi)火險,、溺水,、毒品危害、性侵犯,、艾滋病等,。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大,。據(jù)了解,,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。消防在校園的安全中也是重要的一個環(huán)節(jié),,我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護,去保持,。
當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,,也更對我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,,還有球場上發(fā)生的事件,。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象,,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的,。再說,一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的,。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了,?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,,做個好人。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安。
演講人:xxx
xx年11月2日