每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

勵(lì)志的故事演講篇一

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過“世界上只有兩種人一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請教

方法

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是山不過來,，我便過去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的

想象力

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

勵(lì)志的故事演講篇二

親愛的朋友們：

大家好!

不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過：在今天和明天之間,，有一段很長的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事”,。

好比奢侈品巨頭路易·威登,，他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑,。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折，他后來成了奢侈品巨頭,。

在路易·威登14歲時(shí),，村子里來了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,，他們嘲笑村民們衣著老土，“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,，他決心要去巴黎,，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,，路易·威登終于來到巴黎,，卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界,。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故,，生活異常艱難困苦。后來,，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,，好心腸的店主將其救起。他醒來后,，抓住機(jī)會(huì),，請求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,，經(jīng)過一番坎坷挫折,，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當(dāng)了一名普通的捆衣工,。他十分珍惜這份工作,，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實(shí)踐,，力爭每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺,。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,，它們并沒有高低貴賤之分,，更不會(huì)毫無價(jià)值，“既來之則安之”,，在今天種下什么,，以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

一年后,，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他,，店主再次拒絕了他,。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),，謙卑熱忱,，因?yàn)樽鲞^

木工

可見任何成功都離不開積累,，沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，也就沒有創(chuàng)造,。在當(dāng)下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì),，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思考,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

剛來到學(xué)校,，開始學(xué)習(xí)的第一天,，我就被我桌子的一角所吸引。

那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字,，深深地刻在桌子里,。想來是刻了很久了，邊角已被歲月打磨光滑,，原本鮮艷的顏色也幾乎褪去,。

這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來。桌子很硬,，筆尖都難以劃出痕跡,，而這個(gè)“1”字刻得這么深，應(yīng)該是用小刀刻的,。對于

雕刻

他最后成功了嗎?我不得而知,。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神，我相信他一定是可以成功的,。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面：剛考完試,，看到劃滿叉的試卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),，卻只是默默地拿出小刀,，刻那個(gè)1字刻在桌上，疼在心里,。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛?，真和我有些相像呢?/p>

自他以后，這張桌子還會(huì)有很多主人,，他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼,，會(huì)不會(huì)激起他們的夢想與斗志呢?我胡亂猜想著，但我知道,，這個(gè)1字給我?guī)砹撕艽笥绊?，每次看到這個(gè)1字，我都會(huì)激情澎湃,，斗志昂揚(yáng),。這不僅是雕刻者的目標(biāo)，更是我的目標(biāo),。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,，激勵(lì)我為之而奮斗。后來我終于取得了第一,，我撫摸著桌上的1字,，喃喃的說：“我成功了……”像對自己說，又像是對它當(dāng)年的主人說,。

這樣的情況是屢見不鮮的,，這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,，總該留下點(diǎn)什么傳給后來的學(xué)弟學(xué)妹們,。當(dāng)那些代表著信念與夢想的文字刻在課桌上時(shí),，它已不再只是一張桌子，而成為精神的寄托,、夢想的搖籃。桌上的文字留傳下來,，像一種精神,，一種

文化

勵(lì)志的故事演講篇四

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》,。我先給大家講個(gè)

故事

在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子,，他們扛著一只沉重的箱子,，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),，課時(shí),，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>

埋葬了隊(duì)長之后,，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走,，他們的力氣也越來越小了,，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天,，綠色的屏障突然拉開了,，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友,，可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊!”

于是,，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,，看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的,，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命,。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,，盲人登上了珠穆朗瑪峰,，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),，這不能不讓人感到驚訝,，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,，朝著目標(biāo)，永不放棄,。

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo),，如何才能堅(jiān)持不懈,，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃,、成功的信念,，這是你行動(dòng)的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑,。

如果你認(rèn)為自己十分突出,，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,，你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,，你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中,，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如,。

同學(xué)們,，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,，從現(xiàn)在開始,，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們,、相信它們,。相信,，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

勵(lì)志的故事演講篇五

同學(xué)們,，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對噠伐不屑一顧。他說“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,，面對困難,，面對挫折。

居里夫人說過“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家。