時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

七年級上學(xué)期年級組工作計劃 七年級組工作總結(jié)匯報篇一

在新任孫校長帶領(lǐng)的新一屆班子的指揮下，本學(xué)期實行年級組管理,，回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作,，踏實而又忙碌，風(fēng)雨兼程,、有喜有悲,。

總而概之,，我們的團(tuán)隊是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，作風(fēng)強(qiáng)硬,，時時能夠堅守崗位,，處處能夠團(tuán)結(jié)一致，工作始終都能保持一條心,，工作中不分你我,，同心協(xié)力，使得我們七年級的工作多點開花,，成績顯著,！接下來我就談?wù)勥@學(xué)期工作。

一,、這學(xué)期主要工作 管理方針：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同發(fā)展、力求極致 這學(xué)期,，我們的老師始終以孫校長提出的養(yǎng)成教育是一輩子的教育為核心,，大家相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步,、努力拼搏,、工作中不斷創(chuàng)新，處處永爭排頭兵,。

1．扎實有效的狠抓教學(xué)工作 開學(xué)伊始的年級組會議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及教導(dǎo)教務(wù)兩處室的工作計劃,，老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅持不移的把工作放在首位，踏踏實實的工作,，勤勤懇懇的鉆研,，對這學(xué)期的工作滿懷信心，有一個美好的憧憬,。

當(dāng)然,，在平時工作中我們的老師言出必行，用自己的行動證明的一切,，他們處處嚴(yán)格要求自己,，一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，開會,、學(xué)習(xí),、教研、上下課不遲到不早退,，工作態(tài)度端正,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中,。

年級組開會時,，大家能暢所欲言、各抒己見,，對于年級組的管理提出寶貴的意見,，備課時、議課時大家深挖教材,，積極發(fā)表自己獨特見解,，相互交流，共同商議,，最后議出高質(zhì)量的備課,，使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。

聽課評課大家積極認(rèn)真,，特別是年輕的教師,，花費大量的時間去聽有經(jīng)驗老師的課，虛心向同事求教,，來彌補(bǔ)自己的不足,。

坐守班，大家不是在積極的批改,，就是在相互交流課堂的得失,，要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生，大家一塊出謀劃策,，要么就認(rèn)真的寫筆記,、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識等等,，對工作是一絲不茍,，盡職盡責(zé)。

正是由于大家對工作的積極熱情,，充滿激情、高度負(fù)責(zé),，才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,，成績突出。

在期中考試和月考中,，優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅,。

在期中考試分析會上，大家認(rèn)真分析沒有的原因,，找差距,、想辦法，及時調(diào)整策略。

在召開的座談會上,，大家表明決心,，誓言一定會迎頭趕上。

此后老師們工作比以前個更執(zhí)著更賣力更下苦功,。

在大家共同的努力下,，我們的課堂效率比以前更有效，學(xué)生掌握的知識比以前更扎實,，相信通過大家的拼搏,，期末考試的成績一定會令人振奮。

2．堅持不懈的抓好常規(guī)工作 這學(xué)期對于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,，無論多苦多累,，大家都能第一時間去完成，議課,、備課,、聽課、批改,、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,，大家更不在話下，大部分同志都能高質(zhì)量的完成,。

特別是我校的新課改自主建構(gòu)模式的環(huán)節(jié),，大家觀念強(qiáng)、理念新,、自身素質(zhì)高,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,，把我校的課堂推向了高潮,，課堂效率更有效。

（1）堅持早讀前,、上課前,、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)有問題,，我們及時處理,，該批評就批評，該通報就通報,，從不縱容老師們的錯誤,。

（2）召開了兩次考試分析會，會上大家認(rèn)真分析沒有的原因,，及時調(diào)整策略并由焦月真,、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗及教學(xué)中一些好的方法。

3．采取多渠道，全方位對學(xué)生進(jìn)行管理（1）為了學(xué)生在校安全,，能夠健康的生活,，開學(xué)以來，就從生活習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)生從各個方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。

（2）堅持開好每周二的年級學(xué)生會,，對每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),，年級會時及時處理，發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

（3）堅持每一月開一次主題班會,，有關(guān)安全、學(xué)習(xí),、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、禮儀,、地震,、交通、消防,、心理健康,、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會，從而真正讓他們認(rèn)識到如何健康的生活,。

二,、工作中的不足 1．學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識淡薄，不知道珍惜時間,，因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2． 少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費比較嚴(yán)重,，不注重儀容儀表,，行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。

3．個別老師偶爾有遲到,、曠課現(xiàn)象，有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,，出現(xiàn)課堂低效,。

4．個別老師思想渙散，開會、議課,、教研不積極,，偶爾有遲到現(xiàn)象。

5．個別老師的坐守班不積極,，學(xué)科之間不能很好互相交流,，相互學(xué)習(xí)。

三,、今后努力的方向 1．堅持不懈的抓好常規(guī)工作,，一如既往的把教學(xué)工作放在首位，多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,，杜絕遲到、12

七年級上學(xué)期年級組工作計劃 七年級組工作總結(jié)匯報篇二

七年級組工作計劃3篇

本文目錄

七年級組工作計劃

-學(xué)年第二學(xué)期七年級組工作計劃范文

第一學(xué)期七年級組工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期七年級組以我校教育教學(xué)計劃為指針,，以德育工作和班級管理為首，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，落實質(zhì)量目標(biāo)管理;以課程改革為主線,，以網(wǎng)絡(luò)教研、三課活動和教學(xué)競賽為載體,，不斷優(yōu)化教學(xué)手段,，改進(jìn)教學(xué)方法，為初中階段開好頭,，夯實基礎(chǔ),，全面提高育人質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、德育工作有實效。加強(qiáng)班級管理,，強(qiáng)化住宿生午休,、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律,，使德育工作直接為教學(xué)服務(wù),。

2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，提高課堂效率，構(gòu)建民主,、和諧,、合作,、探究的課堂氛圍，落實目標(biāo)管理,。

3,、教研工作再創(chuàng)佳績。以三課活動,、網(wǎng)絡(luò)教研和數(shù)學(xué)競賽為載體,，提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

三,、工作措施

（一）德育目標(biāo)

1,、在年級組內(nèi)牢固樹立“德育為首，育人為本”的理念,，形成全員育人機(jī)制,。配合教務(wù)處、政教處搞好新生的入學(xué)工作,，讓新生在較短的時間內(nèi)適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活,。強(qiáng)化午休、就寢,、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律,，落實清潔責(zé)任區(qū)，打掃清潔文明,、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、借助學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，發(fā)揮學(xué)生會,、團(tuán)支部,、廣播站、櫥窗的作用,，優(yōu)化育人環(huán)境,。通過家長學(xué)校、學(xué)生會,、家訪等多種途徑,，加大對留守孩子的關(guān)愛教育，把黨和國家的溫暖送到每個孩子的心田,。

3,、配合體育綜合組搞好新生廣播操、藝術(shù)節(jié)和運動會等工作,。鍛煉學(xué)生的意識和體魄,，激發(fā)興趣,，豐富校園文化生活。

4,、調(diào)動班主任的積極性，明確職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感,，在學(xué)生綜合素質(zhì)的管理與評價上探索新路，充分利用班會主陣地,，對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)和“校榮我榮,，校恥我恥”的教育，強(qiáng)化安全責(zé)任制定,，確保學(xué)生安全萬無一失,。

（二）教學(xué)工作

1、抓好年級組辦公室管理,，構(gòu)建文明,、整潔、和諧,、民主,、高效的辦公環(huán)境。杜絕辦事拖拉,、浮躁的工作作風(fēng),。按時簽到，不串崗,，不遲到早退,，不誤課，不隨意換課,。班科教師協(xié)調(diào),，形成育人合力。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理條列,，抓好過程管理，抓好備,、教,、輔、批,、考各個環(huán)節(jié),。優(yōu)化教學(xué)工作的目標(biāo)考核，配合教導(dǎo)處搞好教師的抽查和月檢查工作,。

3,、改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀,，全面貫穿新課程理念，打造民主,、開發(fā),、生動、合作,、探究的教學(xué)氛圍,。讓學(xué)生動起來，課堂活起來,。切實提高課堂效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、推行集體備課制度,，年級組、教研組內(nèi)形成互幫互學(xué),、比學(xué)趕超的氛圍,。

（三）教研工作

1、以“三課”活動為主線,，貫穿全學(xué)期始終,，把“三課”活動作為展示個人教學(xué)水平、個人風(fēng)采,、提高課堂效益的平臺,。嚴(yán)格遵循說課、議課,、上課到評課各個環(huán)節(jié),，從教案、課后反思到教學(xué)隨筆,，要求資料詳實,，材料充分。

2,、網(wǎng)絡(luò)教研有新的突破,，實效要好，鼓勵創(chuàng)新,。要求廣泛參與,、師生互動，材料詳實,，學(xué)期結(jié)束資料歸檔,。

3、抓實校本教研,，優(yōu)化課題研究,。各備課組參與各教研組課題研究,，力爭教師教研論文上臺階。

4,、積極參加市級教學(xué)竟賽的選拔工作,，積極參與市教研室布置的市級各類教研活動。

總之,，讓我們七年級組全體教師接受挑戰(zhàn),，認(rèn)真努力完成自己的本職工作，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,，同時也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。-學(xué)年第二學(xué)期七年級組工作計劃范文七年級組工作計劃（2）| 返回目錄

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期七年級組以我校教育教學(xué)計劃為指針,，以德育工作和班級管理為首，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，落實質(zhì)量目標(biāo)管理;以課程改革為主線,，以網(wǎng)絡(luò)教研、三課活動和教學(xué)競賽為載體,，不斷優(yōu)化教學(xué)手段,，改進(jìn)教學(xué)方法，為初中階段開好頭,，夯實基礎(chǔ),，全面提高育人質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、德育工作有實效。加強(qiáng)班級管理,，強(qiáng)化住宿生午休,、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律,，使德育工作直接為教學(xué)服務(wù),。

2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，提高課堂效率，構(gòu)建民主,、和諧,、合作、探究的課堂氛圍,，落實目標(biāo)管理,。

3,、教研工作再創(chuàng)佳績。以三課活動,、網(wǎng)絡(luò)教研和數(shù)學(xué)競賽為載體,，提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

三,、工作措施

（一）德育目標(biāo)

1,、在年級組內(nèi)牢固樹立“德育為首，育人為本”的理念,，形成全員育人機(jī)制,。配合教務(wù)處、政教處搞好新生的入學(xué)工作,，讓新生在較短的時間內(nèi)適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活,。強(qiáng)化午休、就寢,、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律,，落實清潔責(zé)任區(qū)，打掃清潔文明,、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、借助學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，發(fā)揮學(xué)生會,、團(tuán)支部,、廣播站、櫥窗的作用,，優(yōu)化育人環(huán)境,。通過家長學(xué)校、學(xué)生會,、家訪等多種途徑,，加大對留守孩子的關(guān)愛教育，把黨和國家的溫暖送到每個孩子的心田,。

3,、配合體育綜合組搞好新生廣播操、藝術(shù)節(jié)和運動會等工作,。鍛煉學(xué)生的意識和體魄,，激發(fā)興趣，豐富校園文化生活。

4,、調(diào)動班主任的積極性,，明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感,，在學(xué)生綜合素質(zhì)的管理與評價上探索新路,，充分利用班會主陣地，對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)和“校榮我榮,，校恥我恥”的教育,，強(qiáng)化安全責(zé)任制定，確保學(xué)生安全萬無一失,。

（二）教學(xué)工作

1,、抓好年級組辦公室管理，構(gòu)建文明,、整潔,、和諧、民主,、高效的辦公環(huán)境。杜絕辦事拖拉,、浮躁的工作作風(fēng),。按時簽到，不串崗,，不遲到早退,，不誤課，不隨意換課,。班科教師協(xié)調(diào),，形成育人合力。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理條列,，抓好過程管理，抓好備,、教,、輔、批,、考各個環(huán)節(jié),。優(yōu)化教學(xué)工作的目標(biāo)考核，配合教導(dǎo)處搞好教師的抽查和月檢查工作,。

3,、改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀，全面貫穿新課程理念，打造民主,、開發(fā),、生動、合作,、探究的教學(xué)氛圍,。讓學(xué)生動起來，課堂活起來,。切實提高課堂效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、推行集體備課制度,，年級組、教研組內(nèi)形成互幫互學(xué),、比學(xué)趕超的氛圍,。

（三）教研工作

1、以“三課”活動為主線,，貫穿全學(xué)期始終,，把“三課”活動作為展示個人教學(xué)水平、個人風(fēng)采,、提高課堂效益的平臺,。嚴(yán)格遵循說課、議課,、上課到評課各個環(huán)節(jié),，從教案、課后反思到教學(xué)隨筆,，要求資料詳實,，材料充分。

2,、網(wǎng)絡(luò)教研有新的突破,，實效要好，鼓勵創(chuàng)新,。要求廣泛參與,、師生互動，材料詳實,，學(xué)期結(jié)束資料歸檔,。

3、抓實校本教研,，優(yōu)化課題研究,。各備課組參與各教研組課題研究,，力爭教師教研論文上臺階。

4,、積極參加市級教學(xué)竟賽的選拔工作,，積極參與市教研室布置的市級各類教研活動。

總之,，讓我們七年級組全體教師接受挑戰(zhàn),，認(rèn)真努力完成自己的本職工作，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,，同時也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。第一學(xué)期七年級組工作計劃七年級組工作計劃（3）| 返回目錄

一、指導(dǎo)思想

作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的七年級年新生,，正處于逐步了解適應(yīng)階段,，也是今后工作順利開展和良好學(xué)風(fēng)形成的重要出發(fā)點，因此,，加強(qiáng)七年級學(xué)段的養(yǎng)成規(guī)范教育是本學(xué)期工作重點,，也是年級穩(wěn)定和良好學(xué)風(fēng)形成的重要組成部分。本學(xué)期將在落實學(xué)校計劃的基礎(chǔ)上,，以“務(wù)實”的態(tài)度落實課程改革的精神,，并通過宣傳教育、各類活動,、先進(jìn)班級的評選,、優(yōu)秀學(xué)生的評選等手段，營造一個“自主,、和諧、競爭,、超越”的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育陣地,。

二、目標(biāo)任務(wù)

從前面的經(jīng)驗或從左右兄弟學(xué)校的比較,，我們不難發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在學(xué)生中存在一個很大的問題----責(zé)任感不強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛不濃,，學(xué)生“個性”化偏軌,。當(dāng)然這其中有多方面的原因，而要突破其中的瓶頸,，必須要有一支積極向上,，責(zé)任心強(qiáng)的第一線的教師隊伍，也只有教師們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,，并能率先形成深厚的教學(xué),、教研氛圍，才能帶出一支積極向上的學(xué)生隊伍，因而本學(xué)期工作重點是學(xué)風(fēng)的樹立,，重教,、重學(xué)，促成全體師生的健康發(fā)展,。

三,、具體工作任務(wù)

七年級年作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的新生，正處于逐步了解適應(yīng)階段,。有些規(guī)范仍末養(yǎng)成或者有些同學(xué)在小學(xué)中養(yǎng)成一些不良習(xí)慣,，但七年級新生的可塑性強(qiáng)，所以,，養(yǎng)成規(guī)范教育應(yīng)為七年級學(xué)生教育重點,。因此，本學(xué)期把養(yǎng)成教育滲透于各種活動之中,，并用這種良好風(fēng)氣來促成績的提高,。

（一）德育工作

德育工作是我校的重點工作之一，針對于七年級年新生現(xiàn)階段的心理,、生理的特點,，要求本年級教師們特別班主任能夠做到及時地、耐心地把每件事做細(xì),，并在年級中樹立典范,，以點帶面逐步推進(jìn)。

1,、利用班會,、團(tuán)活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、法制,、心理健康和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。特別要開展“班級光榮 我光榮”,，“年級光榮我光榮”,，人人為班級，為年級爭光榮的集體主義教育,，安全教育,，及基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育。

2,、要加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)年日常行為規(guī)范》教育,，強(qiáng)化衛(wèi)生、出操,、集會等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

3,、在年級中開展全民節(jié)約活動。在淺意識里要讓學(xué)生明白,，我們周圍的環(huán)境是大家的共同財產(chǎn),，共同生活的地方。損壞公共設(shè)施可恥,，并要受到應(yīng)有處罰,。對于班級財產(chǎn)我們嚴(yán)格實行承包制，誰損壞,，誰賠償,，無法查出的，所在單位集體賠償,，使其樹立責(zé)任感,。并且我們把節(jié)約行動與安全教育放在學(xué)校工作首位，有集會時必要進(jìn)行交代,，有破壞或損壞公共財物時及時糾正并加以通報批評,，絕對不予姑息。同時樹立正面形象,，集會時加以表揚(yáng),。

4、推進(jìn)家訪制度,，家長是學(xué)生的第一任教師,，家長對學(xué)生的成長有著非常重要的作用。尤其是七年級學(xué)生特殊的生理和心理轉(zhuǎn)化期,，因此如何取得家長對學(xué)生這一特定時期教育的共識,，是年級工作的重點之一。年級利用家長會,、家訪,、電話訪問等形式加強(qiáng)與家長聯(lián)系，向家長介紹此時期學(xué)生心理特征 以及與之對應(yīng)的教育方式,，和人才觀、教育觀,，形成家校教育合力,。同時通過召開優(yōu)生會議、待提高會議等實行分層次管理,，讓優(yōu)生往高的目標(biāo)前進(jìn),，增進(jìn)自信

心，讓待提高生得到多一些關(guān)心和體諒,，讓其在“每個改正都是進(jìn)步,，每一個進(jìn)步都是成功”的教育下得到不同程度的提高,。初定計劃一學(xué)期召開一次家長會，班主任老師一學(xué)期必家訪至少一次,，且家訪率要求落實到100％,。建立師生較好的溝通渠道，同時家訪也利于老師掌握學(xué)生的家庭情況,，便于平時作學(xué)生的思想工作,。同時著手創(chuàng)建家長委員會，與家長們建立良好關(guān)系,，傾聽家長的意見,、需求，以便于年級工作的開展,。

（二）心理健康教育

古人云：知其心,，然后才能救其失也。這個時期的學(xué)生情緒易激動,，自控能力差,。喜歡充當(dāng)、扮演成人角色但又不愿主動承擔(dān)后果和責(zé)任,。根據(jù)這個年齡階段的心理特點,，摸準(zhǔn)脈搏，對癥下藥,。因此,，制定以下措施：

1、培養(yǎng)自控能力,。首先,，幫助他們學(xué)會認(rèn)識自我和控制自我。在人生的第一個轉(zhuǎn)折點,，走好第一步,，尋找自己合適位置，培養(yǎng)自愛,、自尊,、自重的道德人格，激發(fā)他們自我完善和自我控制的潛能,。其次,，要抓住良好的品質(zhì)形成的最佳時刻，本年齡段學(xué)生正處于青春發(fā)育時期,，可塑性強(qiáng),，學(xué)好變好，學(xué)壞變壞,。所以在這個階段,，要利用他們的熱情,、活潑、善良這些優(yōu)勢,，教育他們理順集體與個人的關(guān)系,。

2、引導(dǎo)學(xué)生釋放消極情緒,。這就要求各科任老師,、班主任以身作則，想方設(shè)法接近學(xué)生,，了解其心理障礙,，知其所想所為，認(rèn)真聽取學(xué)生的訴說,，創(chuàng)設(shè)寬松的情境,，在平等、親切的情感中釋放不良的情緒,。尤其是對厭學(xué)的學(xué)生應(yīng)付出更多的關(guān)心與呵護(hù),，用真正的愛心去感化學(xué)生。用心靈贏得心靈,，不只是教育的條件,，更是教育本身。當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)“后進(jìn)學(xué)生”的心靈,，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時,，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫场?/p>

3、耐挫教育,，培養(yǎng)堅強(qiáng)意志,。首先，要引導(dǎo)學(xué)生分析形成挫折的原因,，尋找挫折產(chǎn)生的根源,，以便從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，增長才干,；其次,，要教育學(xué)生端正對待挫折的態(tài)度，讓學(xué)生明白面對挫折要有堅忍不拔,、知難而進(jìn)的積極心態(tài),；再次,，創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生有意識體會人生的失敗,、貧困,、委屈,、艱辛等,，以培養(yǎng)學(xué)生的堅強(qiáng)意志。

（三）教學(xué)工作

1,、以學(xué)校組織的教學(xué)比賽活動為動力,，總結(jié)經(jīng)驗進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，在課程改革的路上有人是嘗到甜頭,，也有人栽了跟頭,，但無論大家的感受如何，有一點是不可否認(rèn)的,，就是不敢嘗試你就是失敗的,。在鼓勵大家，允許暫時失敗的情況下,，并認(rèn)真研究,，閱讀課標(biāo)解讀的情況下我想收獲是會有的，平時年級提倡舉行小小座談會,，讓教師把自己的

心得體會

2,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點,，分層輔導(dǎo),，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視，情感投入,，分類評價,，及時激勵，把輔導(dǎo)一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,，因為只有這樣,，提高競爭力，保障穩(wěn)定,。

3,、七年級是初中階段性的一個很重要的起點，一個很重要的學(xué)習(xí)時期,，各學(xué)科一定要扎實打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)愛弱勢學(xué)生,，對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛,。在班級中活動中推進(jìn)愛心行動,，對學(xué)生進(jìn)行“愛的教育”,。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識,。質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,，每個教育工作務(wù)必保持清醒頭腦，唯有爭光,，唯有拼搏,，才能有所作為。把好質(zhì)量這一關(guān),，除了充分利用課堂45分鐘的實效,，各科任老師還要開展培優(yōu)扶差活動，成立“一幫一”,、“手拉手”學(xué)習(xí)小組,，發(fā)揮集體智慧，提高整 體質(zhì)量,，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，不歧視任何一個學(xué)生，建立師生民主平等的關(guān)系,。

總之,，七年級工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段非常重要的一個學(xué)年,，所以各項工作要抓緊,、抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實,。使各項工作能在本學(xué)期中走上正軌，我深信經(jīng)過全年段老師的共同努力,。大家心往一起想,，勁往一起使，力往一起出,，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期七年級組工作計劃范文

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期七年級組工作計劃

七年級上學(xué)期年級組工作計劃 七年級組工作總結(jié)匯報篇三

扎實工作,，積極探索，努力開創(chuàng)七年級良好局面

——七年組組上學(xué)期工作總結(jié)

新學(xué)期伊始,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、曹校長以及年級組的精心謀劃下，七年級組的工作開始有條不紊的運行,。年級組根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和實際情況,，制訂出年級組具體工作計劃，經(jīng)過年級組全體教師富于創(chuàng)新的扎實工作，各項工作都做得非常突出,，年級組全體教師都在用自己扎實的工作,、出色的表現(xiàn)實現(xiàn)著——“家長放心、學(xué)生滿意,、社會贊譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，取得了可喜的成績?，F(xiàn)分析總結(jié)如下：

一、迎新工作

1.提前謀劃,。在本屆新生入校前,，年級組召開了兩次全體教師會，兩次班主任會議,，詳細(xì)地布置了迎新生工作,。年級組提前印制了學(xué)簡介、入學(xué)紀(jì)律衛(wèi)生教育,、七年級新生一日常規(guī),、住宿生協(xié)會書等相關(guān)材料。組織班主任及任課教師打掃并布置教師,，用整潔的面貌迎新七年級學(xué)生的到來,。

2.細(xì)致實施。9月3日新生入學(xué)當(dāng)天,，全體年級組領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師七點前到校迎接新生,。整體工作緊張有序。雖然由于學(xué)籍卡問題造成部分學(xué)生入學(xué)時出現(xiàn)一定的延誤,，但基本上半天時間內(nèi)各班新生報到結(jié)束,。當(dāng)天下午進(jìn)行入學(xué)教育，布置軍訓(xùn)事宜,。

二,、軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)工作是新生入學(xué)的第一課，今年我們有幸在66295部隊進(jìn)行軍訓(xùn),，同時今年的軍訓(xùn)還恰逢教師節(jié),、中秋節(jié)，對全體班主任和學(xué)生來說更是一種考驗,。為期七天的軍訓(xùn)確實很苦,，但全體師生同訓(xùn)練，共成長,，真正展示了實驗中學(xué)的風(fēng)采,。

王樹松校長和曹甫華校長全程陪護(hù)，和部隊領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)工作，時刻關(guān)心師生的生活,，為老師們解決了許多困難,。魏主任年紀(jì)最長，也不知疲倦的奔走于訓(xùn)練場,，為師生留下訓(xùn)練的精彩瞬間,。王雅致大夫時刻守在學(xué)生們周圍，為生病的孩子解除病痛,。

全體班主任老師與學(xué)在部隊同吃同住同訓(xùn),，關(guān)心孩子生活，指導(dǎo)孩子軍訓(xùn),，管理孩子的內(nèi)務(wù)及紀(jì)律,，付出了大量的心血。很多班主任的嗓子都喊啞了,，但仍然在大聲指導(dǎo),，讓人感動。

通過短短幾天的軍訓(xùn)生活,，學(xué)生的意志品質(zhì)得到了鍛煉,，師生之間形成了初步信任的師生之情。王校長,、趙校長,、石主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到部隊慰問師生。軍訓(xùn)結(jié)束后,，各班將軍訓(xùn)成果制作成軍訓(xùn)簡報,，并評選出軍訓(xùn)先進(jìn)個人和優(yōu)秀軍訓(xùn)體會。

三,、

1．明確分工,。根據(jù)學(xué)校整體安排，我們明確了具體任務(wù)和分工,，我們的工作思路是全員管理,。曹主任總體負(fù)責(zé)東校區(qū)；劉主任負(fù)責(zé)簽到及后勤,；宋振東負(fù)責(zé)每周主題班會的確定,；劉建輝主任負(fù)責(zé)德育論壇發(fā)言的審定；代立然老師負(fù)責(zé)活動的策劃和整理總結(jié),；孟雪松負(fù)責(zé)周一升旗,；張永紅負(fù)責(zé)學(xué)生會和值周班工作。

2．明確值班人員和職責(zé),。安排了涉及到班主任和值班老師的早晨護(hù)送住宿生,、中午組織打飯,、晚上放學(xué)值班和離校值班的值班安排。并召開了值班老師的專門會議,，明確職責(zé)和任務(wù),，并對值班提出了具體要求。我們堅持學(xué)校,、年級組,、班主任三位一體，齊抓共管,，努力實現(xiàn)無縫隙管理,。

3．每天早晨都參與護(hù)送住宿生的領(lǐng)導(dǎo)是曹校長、宋振東主任,、代立然，劉主任,。劉建輝老師負(fù)責(zé)到東校區(qū),，組織學(xué)生做好值日和晨讀。開學(xué)第一個月,，為了保證住宿生安全,，我們要全求全體班主任6：30到校接住宿生，第一個月后改為每天六位班主任負(fù)責(zé),。本學(xué)期,，年級級堅持每天轉(zhuǎn)晨讀，查衛(wèi)生,。每天堅持轉(zhuǎn)課,，每周二至三次查崗；每天晚上由值班領(lǐng)導(dǎo)和看晚自習(xí)的老師一同把學(xué)生護(hù)送回宿舍,。

4．加強(qiáng)協(xié)作能力,。開學(xué)后，幾位領(lǐng)導(dǎo)天天碰頭,，群策群力,，共同研究年級組工作方向，并多次召開班主任會議,，引領(lǐng)班主任開學(xué)初工作思路和方法,，明確該做什么，該怎樣做,。多次召開教研組長會議,，制定計劃明確目標(biāo)。召開了新?lián)伟嘀魅喂ぷ鞯慕處煏h,，強(qiáng)化班主任一日常規(guī),，引領(lǐng)新班主任老師盡快適應(yīng)新角色,。

5．為了讓學(xué)生盡快吃上午飯，安排了中午打飯值班,，宋全,、董攀、金磊,、田旭負(fù)責(zé)學(xué)生打飯,。

6．每天中午和下午放學(xué)，曹校長及年級組領(lǐng)導(dǎo),、各班主任老師,、宋全老師等人在門口值班，維持秩序,，處理問題,。

四、主題教育

本學(xué)期我們在上一屆七年級的有益探索的基礎(chǔ)之上,，積極開展了“主題教育月活動”,，并力求做出新意。我們根據(jù)七年級新生的心理特點及知識水平,，安排了三次主題教育,。即“規(guī)范月”“讀書月”“迎考月”，三次活動月總體呈現(xiàn)出如下特點： 1．有理念

三次主題活動月主題的提出都經(jīng)過了年級組充分的調(diào)查,、分析,、討論，并最終由曹校長及年級組確定,。

例如“規(guī)范月”的提出是基于七屆新年級新生入學(xué)后,，通過兩周的軍訓(xùn)及開學(xué)后一周的正式上課，能夠快速地進(jìn)入初中學(xué)習(xí)狀態(tài),。整體呈現(xiàn)出積極向上,、樂觀活潑的良好態(tài)勢。但由于學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,，對于中學(xué)學(xué)習(xí)的特點還不是特別明確,，部分同學(xué)思想上對初中生活的規(guī)范性認(rèn)識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)和生活上隨意性強(qiáng),。學(xué)生在聽課,、上自習(xí)、做作業(yè),、紀(jì)律,、衛(wèi)生及文明禮儀等方面都需要進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范，以形成習(xí)慣,，從而為下一步的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。

而新生經(jīng)過近兩個月的嚴(yán)格管理后,，學(xué)習(xí)生活各個方面都有了很大進(jìn)步，年級組建設(shè)初見成效,。當(dāng)然也存著一定的問題,，如部分學(xué)生靜不下來，不夠踏實,； 個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，不知道為了什么而學(xué)等。年級組在充分征求部分老師及同學(xué)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)為在繼續(xù)“管”的原則下,，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的“引”，做到既嚴(yán)格管理,，也合理引導(dǎo),。朱永新教授說“一個人的閱讀史，就是一個人的精神成長史”,，可見引領(lǐng)學(xué)生的最好方法就是閱讀,，所以我們設(shè)計了這次讀書活動月。

當(dāng)然,，到了最后一個月臨考的階段,，我們覺得這是學(xué)生第一次參加初中的大型考試,，也是市統(tǒng)考,。需要對學(xué)生進(jìn)行考前教育，讓學(xué)生學(xué)會拼搏,，學(xué)出熱情,。爭創(chuàng)好成績，為自己加油,，也為學(xué)校爭光,。所以我們又開展了“迎考月”的教育。

當(dāng)然,，上述理念是年級組和老師層面的理解,。在學(xué)生層面，每次活動月我們都精心設(shè)計兩句口號,，來激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的參與熱情,。這些口號瑯瑯上口，形式一致,，便于記憶,。

如“規(guī)范月”的口號是：讓規(guī)范成為一種習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì) “讀書月”的口號是：讓書香充溢校園,，讓經(jīng)典潤澤生命 “迎考月”的口號是：讓熱情戰(zhàn)勝寒冬,，讓拼搏見證成長 2．有高度

教育的高度決定的教育的效果,。我們追求的主題教育月要形式上要正規(guī)，內(nèi)容上要深刻,，藝術(shù)上要精致,。

形式上要正規(guī)。每個主題活動月,，我們都要有啟動儀式,，主席臺要懸掛條幅，由年級組長宋主任宣讀活動意義,，有學(xué)生倡儀,，有曹校長的動員，會后還有致家長的一封信,。每個活動月大致在四至六周左右完成,，我們堅持每周重點抓一兩項內(nèi)容，力爭從多個角度闡釋活動主題,。最后有評價獎勵,，召開全體學(xué)生會，評出優(yōu)秀集體發(fā)獎狀,。

內(nèi)容上要深刻,。例如，我們所說的規(guī)范是一個全方面的概念,。它至少包括學(xué)習(xí)規(guī)范,，于是我們請來各學(xué)科組長利用課間操時間深入講解各個學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)范。引導(dǎo)學(xué)生從預(yù)習(xí),、聽課,、作業(yè)等多個環(huán)節(jié)搞好學(xué)習(xí)。同時規(guī)范還應(yīng)包括衛(wèi)生,、紀(jì)律,、禮儀規(guī)范。所以我們又深入細(xì)致地制定出了這些方面的規(guī)定,，要求同學(xué)們執(zhí)行,。例如，第一次月考散場時,，學(xué)生下樓上樓在一起相當(dāng)擁擠,。曹校長，宋主任當(dāng)下決策,，以后考試散場,，堅持東樓梯下，西樓梯上,，并執(zhí)行了一個學(xué)期,。我們當(dāng)然也關(guān)注學(xué)生日常生活規(guī)范,。在十一假期時，我們要求學(xué)生在家適當(dāng)參與勞動,，自己整理內(nèi)務(wù),，并上傳照片。

藝術(shù)上要精致,。這個主要指的我們的經(jīng)典誦讀活動,。在“讓書香充溢校園，讓經(jīng)典潤澤生命”讀書教育月活動中,，同學(xué)們都積極地行動了起來,。各個班級都成立了讀書會，設(shè)置了圖書角,。語文教研組的老師們還編選了《論語》選讀校本教材,，同學(xué)們讀《論語》，誦經(jīng)典,，豐富了學(xué)識修養(yǎng),，涵養(yǎng)了儒雅風(fēng)度。這時,，我們就需要舉行一次大型活動,，將讀書活動月推向高潮。于是我們就舉行了這次高水平的“經(jīng)典誦讀”比賽,。首先是各個班級的參賽節(jié)目,，都由班主任親自把關(guān)指導(dǎo)，語文老師付出了大量的心血,，從選稿,，選人,，技巧指導(dǎo)方面予以指導(dǎo),，音樂老師在站位，舞臺設(shè)計,，誦讀方法等方面指導(dǎo),。可以說,，各個班級的節(jié)目都體現(xiàn)出了現(xiàn)強(qiáng)的藝術(shù)性,。例如：339班的《孔子》 332班的《詩人毛澤東》328班的《少年中國說》材料整合度高，舞美設(shè)計華麗,，朗誦水平優(yōu)異,，取得了良好的成績。當(dāng)然,，語文教研組的全體教師,，本著為本次誦讀比賽的質(zhì)量負(fù)責(zé)的精神,，編排了兩個大型展示節(jié)目?！对娛ザ鸥Α啡笆降卣宫F(xiàn)了杜甫了一生,，60名演員由七年級20班推薦產(chǎn)生。節(jié)目由張靜,、方麗娜,、韓蒙、張羅文四位老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,?！吨腥A少年》《滿江紅》這兩個節(jié)目，經(jīng)過白秋梅老師為首的幾位語文老師的反復(fù)指導(dǎo),，節(jié)目體現(xiàn)出了一定的水準(zhǔn),。

我們的經(jīng)典誦讀活動得到了省教育廳的《初中生周報》以及《今日涿州》涿州電視臺的關(guān)注?！冻踔猩軋蟆穲笊鐚ｉT派四位記者來觀摩我們的比賽,。四位記者在觀看了我們的活動后非常感動，親自為獲獎班級頒了獎,。稱贊同學(xué)們水平高,，創(chuàng)意新，節(jié)目精,，是一次高水平的展示,。并將于本學(xué)期整版報道我們的活動?！督袢珍弥荨泛弯弥蓦娨暸_分別對我們的活動進(jìn)行了文字和視頻報道,。3．有效果

經(jīng)過開展學(xué)規(guī)范、爭優(yōu)秀主題活動月,，學(xué)生從入學(xué)時的散漫無序狀態(tài)逐步向規(guī)范文明轉(zhuǎn)變,。中午自習(xí)安靜有序、課堂抬頭率有明顯提升,、各班作業(yè)的布置和收取更加規(guī)范迅捷,、住宿生早晨主動朗誦課文，接送過程能基本安靜并服從指揮,。各班衛(wèi)生情況在入學(xué)一個月后也基本達(dá)到了預(yù)期水平,，學(xué)生能夠及時到位地清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，自行車有序擺放,。衛(wèi)生保持工作也有了一定的提高,。很多家長反映，經(jīng)過實驗中學(xué)的教育，寫作業(yè)不用再督促了,，學(xué)生的服裝發(fā)型規(guī)范了,，學(xué)生在家會疊被子了，會掃地了,，能夠主動的干些活了,。

再有就是我們的讀書活動月雖然結(jié)束了，但我們在活動月總結(jié)時,，我們向?qū)W生明確了讀書絕不是一陣子的事兒,，也不是一年兩年的事兒。讀書其實是一輩子的大事兒,！很多同學(xué)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,。今天寒假期間，我們又把讀書做為寒假作業(yè)的一項重要內(nèi)容,。很多同學(xué)買了很多書,，也讀了很多書，凈化了心靈,，提升了境界,。

迎考月的教育，讓我們的備考工作有條不紊,。最終的統(tǒng)考成績證明,，我們的工作是有效果的。4．有梯度

首先是三個主題教育月之間是層層遞進(jìn)的,。開學(xué)之初的規(guī)范月著眼于教和管,，讓學(xué)生盡快適應(yīng)實驗中學(xué)的管理，達(dá)到實驗中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),。讀書活動月著眼于引和導(dǎo),，用高雅的志趣占領(lǐng)學(xué)生的生活，進(jìn)而對學(xué)生思想境界進(jìn)行無聲的熏染,，陶冶學(xué)生性情,，為我們的教育開避新的通道。最后的迎考月則是基于收獲的沖刺,，通過激發(fā)斗志,，方法指導(dǎo)等多項措施,，確保年級成績居于涿州前列,。

同時每個主題活動月之中，我們每周設(shè)計的活動內(nèi)容上也存在一定的梯度,，讓學(xué)生由淺入深,，由表及里接受教育，符合學(xué)生的接受特點,。如規(guī)范月我們分為學(xué)習(xí)規(guī)范教育周,、文明禮儀教育周,、家庭及社會美德教育周等，由學(xué)校教育過渡到生活教育,，由校校過渡到校外,，體現(xiàn)了一定的梯度。

再如在讀書月的《論語》選讀校本課程的閱讀指導(dǎo)上,，我們經(jīng)歷了課內(nèi)學(xué)論語,、印發(fā)《論語》選讀校本教材、各班利用晨讀及課間操時間學(xué)習(xí)《論語》選讀,、各班對《論語》選讀進(jìn)行初試選拔,、年級組舉行《論語》選讀知識競賽決賽這樣的過程。這樣的梯度性設(shè)計,，保證了教育的效果,。5．有反思

我們的每次主題教育月活動都要把總結(jié)反思工作做到實處。做到科學(xué)總結(jié),，表彰先進(jìn),，順勢延深，反思不足,，指導(dǎo)未來,。

每次的總結(jié)表彰會都會評出至少10個優(yōu)勝班集體，10個優(yōu)秀班集體,。曹校長要對活動月的開展進(jìn)行總結(jié),，號召同學(xué)們把活動要有效的延伸下去。

當(dāng)然我們的“主題教育月”活動仍處于探索階段,，在活動的理念,，活動的形式等方面還存在著一定的不足。例如我們的規(guī)范月活動,，在衛(wèi)生規(guī)范方面,，學(xué)生做值日做得非常認(rèn)真而且干凈，但在保持方面還存在著明顯的不足,。在讀書月活動中,，還存在著部分同學(xué)閱讀品位不高，讀得不深入的現(xiàn)象,。這些難啃的硬骨頭需要我們進(jìn)一步反思,，并找出解決的辦法。

五,、教學(xué)管理及學(xué)習(xí)小組建設(shè)

1．檢查教學(xué)常規(guī),。本學(xué)期教務(wù)處及年級組安排了四次教學(xué)查常規(guī)檢查，整體上七年級組教師的教案書寫和批改作業(yè)情況是非常不錯的。教務(wù)處和年級組對優(yōu)秀教師進(jìn)行了通報表揚(yáng),，并在東校區(qū)進(jìn)行了成秀作業(yè)及教案展覽,。

2．抓實抓細(xì)各種做課活動。本學(xué)期我們安排了學(xué)習(xí)小組觀摩課,、優(yōu)秀教師示范課,，青年教師匯報課，以及各學(xué)科組的研究課,。通過做課,，老師們的業(yè)務(wù)水平得到了明顯提升。代立然,、劉建輝,、張利、褚吉慶等老師在涿州市做觀摩課,。李穎老師獲河北省信息技術(shù)與學(xué)科整合做課比賽一等獎第一名,。

3．開展各種學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。語文教研組白秋梅老師在班內(nèi)開展成語大會,，代立然在班內(nèi)開展了《論語》故事會等活動。數(shù)學(xué)教研組連續(xù)幾周開展計算能力大賽,。

4．抓零散時間利用,。全體住宿生利用每天早晨排隊的時間背誦語文、英語的知識點,，并每周檢測,，抓出了一定的效果。深冬以后,，由天黑得早,，本著安全考慮，我們要求每天晚自習(xí)前,，各班住宿生吃完飯后就進(jìn)班,，然后齊讀有關(guān)知識點或一塊做題。由班干部負(fù)責(zé),，抓出了一定的效果,。“迎考月”期間,，年級組全體教師放棄中午休息時間,，進(jìn)班對學(xué)生進(jìn)行午自習(xí)輔導(dǎo)。年級組每天檢查通報,。

5．抓考各次考試及考后總結(jié)表彰工作,。本學(xué)期共進(jìn)行了四次考試,，每次考試我們都提前召開命題會,，組長科學(xué)命題,。對學(xué)生進(jìn)行考前動員，讓學(xué)生明確考試的重要意義,?？荚囍校覀兒葑タ硷L(fēng)考紀(jì),，年級組領(lǐng)導(dǎo)場場必轉(zhuǎn),，督導(dǎo)考場紀(jì)律及衛(wèi)生保持?？荚嚭?，及時召開教師層面和學(xué)生層面考試分析及表彰會，由校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師代表,、學(xué)生代表分別進(jìn)行發(fā)言。

6．全面探索學(xué)習(xí)小組建設(shè)及使用,。入學(xué)初,，學(xué)校和年級組就指導(dǎo)班主任老師開始著手組建各班的學(xué)習(xí)小組，一般6人為一組,，每組1至兩名組長,。班主任老師充分調(diào)動，各班的學(xué)習(xí)小組積極性很高,，很快就制定了各組的組名,、組歌、組訓(xùn),、組規(guī)等具體內(nèi)容,，有些學(xué)習(xí)小組還設(shè)計了組徽。班主任老師細(xì)心安排小組人員,，精心挑選組長,。還和班干部共同制定了小組量化評價細(xì)則，將每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面表現(xiàn)納入小組量化。每天由值周班長進(jìn)行記錄,，將量化結(jié)果進(jìn)行公布,，每天一小結(jié)，每周一總結(jié),，每月一表彰,。大部分班級都在教室內(nèi)布置了展示小組風(fēng)采的教室文化,。趙淑紅老師、張靜老師在年級組班主任會上介紹了本班的學(xué)習(xí)小組建設(shè)及運行情況,。

六,、班級管理及特色班級打造

1．班主任例會及宿舍檢查。每周抓實班主任例會,，由宋主任全面布置年級工作,，班主任輪流發(fā)言，曹校長總結(jié),。會后檢查宿舍情況,，及時通報。周日晚班主任召開住宿生會議,，并安排住宿生知識檢測,。

2．流動紅旗評比及服裝發(fā)型檢查。各班量化考評由曹校長和宋全老師負(fù)責(zé),，每周發(fā)現(xiàn)流動紅旗,，并將各班排名張榜公布。本學(xué)期檢查了四次服裝發(fā)型及管制刀具,，其中有一次有民警協(xié)助,。

3．班級文化創(chuàng)建。七年級做到了班班有班名,，有班微,，有班級精神，有圖書角,，有花卉,。本學(xué)期我們評出了十個班級文化優(yōu)勝班集體，十個優(yōu)秀班集體,。

4．主題班會評比,。配合德育處開展了主題班會評比活動。四個班級參與活動,，其中331班的主題班會設(shè)計巧妙,、感染力強(qiáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,。

5．培訓(xùn)班干部,。年級組重視班干部在學(xué)生管理中的重要作用。曹校長從上屆挑選出三位有代表性的優(yōu)秀學(xué)生干部,，對七年級各班的班干部進(jìn)行培訓(xùn),。曹校長和年級組的三位組長也對班干部的工作進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。平時利用中午時間,，劉建輝主任也多次給各班班干部開會,，進(jìn)行培訓(xùn),。

6．班級挑戰(zhàn)活動。期末前夕,，七年組進(jìn)行了各個班級之間的挑戰(zhàn)活動,。年級組統(tǒng)一制作了挑戰(zhàn)書及班內(nèi)挑戰(zhàn)榜。并用班會時間進(jìn)行了大規(guī)模的班級挑戰(zhàn)賽,，鼓舞了學(xué)生的士氣,。

7．班級特色工作,。各個班級除按年級組的整體思路展開工作,，同時還積極創(chuàng)新工作。3

31,、3

32,、339等班級創(chuàng)辦了家校聯(lián)系小報，刊登學(xué)生優(yōu)秀文章,，家庭教育文章等,。339班與某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的貧困生結(jié)成聯(lián)系對象，對貧困生進(jìn)行幫扶,。

327,、328班開展豐富多彩的班級活動。

329,、321,、339等班級開展了家長開放日活動，邀請家長進(jìn)班與學(xué)生同上一節(jié)課,，推進(jìn)班級建設(shè),。

8．新班主任的快速成長。七年級組有四位新任班主任的老師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心新教師的成長,，曹校長多次與四位老師座談，指導(dǎo)工作,。宋振樂,、劉建輝、代立然分別一對一承包一個班級,，每周關(guān)注,。同授課組的另一位老班主任對新班主任的工作具體指導(dǎo)，共同提高,。在大家的努力下,，幾名新班主任的工作扎實推進(jìn)，班級呈現(xiàn)較為穩(wěn)定,。

六,、特色工作

1.德育論壇,。七年級從本學(xué)期開始，嘗試開展德育論壇活動,。論壇題目均是班務(wù)工作中的細(xì)小而具體的問題,，如“如何收齊學(xué)生作業(yè)”“如保讓班級靜下來”等，論壇由各班主任輪流擔(dān)任中心發(fā)言人,，其它班主任積極發(fā)言補(bǔ)充,，爭論，最后形成共識,。德育論壇的開展有效的促進(jìn)了大家的業(yè)務(wù)水平,。

2.室內(nèi)升旗及思想教育。本學(xué)期由于操場施工,，導(dǎo)致七年級的課間操及升旗活動無法在室外進(jìn)行,，這是對年級組工作的一個不利因素。年級組領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究決定,，在室內(nèi)進(jìn)行升旗及思想教育活動,。每周一，孟雪松老師在廣播室統(tǒng)一放國歌,，各個班級同學(xué)在教室內(nèi)起立,，同唱國歌。儀式完成后,，由各班輪流進(jìn)行國旗下講話,。最后曹校長進(jìn)行整體教育。

3．迎考月勵志廣播及優(yōu)秀學(xué)子事跡介紹,。為了進(jìn)一步烘托學(xué)習(xí)氣氛,，激發(fā)同學(xué)們的正能量。年級組在本學(xué)期最后一個月利用中午吃飯的時間,，和下午的眼保操時間,，組織年級前30名的優(yōu)秀學(xué)生和感動實驗中學(xué)十大學(xué)子七年級候選人逐一介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡。這項活動持續(xù)了一個月,，收到了良好的效果,。

4．對本校教師子女的教育。本屆七年級學(xué)生中我校教師的直系子女特別多,，把這些孩子教育好,，是我們的重要任務(wù)，同時也更能激勵老師們的工作熱情,。所以年級組特別重視這些孩子的教育,。學(xué)校王校長、曹校長經(jīng)常找這些孩子以及家長談話,，進(jìn)行教育,。同時我們在經(jīng)典誦讀活動中,、藝術(shù)節(jié)表演中為這些孩子提供機(jī)會，搭建舞臺,，獲得進(jìn)步,。學(xué)期末迎考的關(guān)鍵時刻，年級組曹校長及三位年級組參與,，為這18名孩子單獨開會,，激發(fā)他們拼搏的斗志。

5．感動常在,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注七年級工作,，王校長經(jīng)常參與接送住宿生工作，每周常駐七年級至少一至兩天,。曹校長堅持天天接送住宿生,，天天轉(zhuǎn)課,，天天對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。老教師率先垂范，敬業(yè)奉獻(xiàn),，為青年教師樹立了良好的榜樣,。例如任宏宇老師每天6:30前到校，利用空閑時間抓學(xué)生,，愛生之情溢于言表,。中青年骨干教師深入鉆研，把教育當(dāng)作崇高的事業(yè),，付出愛,，付出心血。如趙淑紅,、張靜,、王紅梅等老師，勤勉敬業(yè),，班級成績優(yōu)異,。新參加工作的教師熱情充沛，謙虛好學(xué),。如張羅文,、韓蒙、王杰等老師吃住在學(xué)校,，幾乎天天看晚習(xí),，天天接送住宿生。他們的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可,。

七年級組是一支年輕的隊伍,，但是也是一支有戰(zhàn)斗力的隊伍,。我們已經(jīng)開了一個好頭，我們堅信,，在我們的不懈努力下,，我們一定能讓年級組工作再上臺階，取得更大成就,。

實驗中學(xué)七年級組

2015-3-1

七年級上學(xué)期年級組工作計劃 七年級組工作總結(jié)匯報篇四

七年級組工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級的實際情況,，落實各項日常工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。二、工作目標(biāo)：

1,、努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的團(tuán)隊。

2,、組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,，共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施,。提高班主任的工作方法,，通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育,、自我管理的能力。

3,、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,，為爭取優(yōu)秀科組努力。

三、具體措施 1,、積極配合學(xué)校各處室做好本年級的教育教學(xué)的常規(guī)管理工作,，確保本年級的各項工作順利進(jìn)行。

2,、全年級上下齊心協(xié)力,，樹立“求真、務(wù)實,、團(tuán)結(jié)”的年級工作理念,。加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,，充分發(fā)揮年級組的管理作用,。3、全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

四,、抓好教學(xué)常規(guī)

面對新課程，新課標(biāo),，我們七年級組將抓好集體備課,，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo),，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu),，知曉重點章節(jié),，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵,、難點,、重點、要求,，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段,，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,，能入時了解教學(xué)信息反饋，及時處理,。實行師徒結(jié)對活動,，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級組教學(xué)能力。年級組還將嚴(yán)格考勤,，考績制度,，抓好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查督促工作，要讓七年級組形成踏實肯干,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，優(yōu)良的工作集體,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“在校常規(guī)”,，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,，在七年級中形成勤學(xué)好問，積極向上,，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。

五、抓好班主任工作

作為學(xué)校的一個最基本的單元,，班主任工作是核心,，一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實,、嚴(yán)格,、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將對各班主任嚴(yán)格要求,，把本年級的2個班級管理好,，出先進(jìn)，出成果,。

六,、抓好德育衛(wèi)生等工作

以班級為單元，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師大長,，努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境,，精神面貌,。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的兩操等工作,。

本年級將團(tuán)結(jié)每一位教師,，講團(tuán)體協(xié)作，講樂于奉獻(xiàn),，扎扎實實地把七年級的工作做好,，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。

七年級組工作計劃

進(jìn)化中心學(xué)校

劉桂蘭