時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
童年是人一生中最美好的時(shí)光,,“長大”是孩子們共同的心愿,。在成長的過程中,孩子們將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,,面臨各種各樣的挑戰(zhàn),,擔(dān)負(fù)大大小小的責(zé)任,品嘗酸酸甜甜的滋味,,需要給予特別的滋養(yǎng)與呵護(hù),。《成長教育》就是為了使孩子們都能健康地成長而編寫的,。通過《成長教育》,,既關(guān)注了學(xué)生的心理需求,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,,在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和安全教育中,,鍛煉了學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。
二、學(xué)生情況分析
一年級共有學(xué)生66人,,這些學(xué)生均來自于農(nóng)村,,他們模仿力強(qiáng),接受新事物快,,而且他們的性格,、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對他們進(jìn)行行為規(guī)范,,心理健康,,安全自救,生命歷程的教育至關(guān)重要,。
三,、教學(xué)內(nèi)容分析
本學(xué)期針對學(xué)生和學(xué)校的具體情況,我選擇了以下幾個(gè)教學(xué)內(nèi)容,。
1,、是面對災(zāi)難,幫助學(xué)生掌握應(yīng)對災(zāi)難的自護(hù),、自救技能,,了解防疫知識。
2,、是行為規(guī)范,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣;
3,、是心理健康,,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,擁有積極樂觀的生活態(tài)度,;
4、是安全自救,,幫助學(xué)生保護(hù)自己,,應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害;
5,、是珍愛生命,,幫助學(xué)生掌握保持自身健康的技能,了解生命的珍貴,,從而珍愛生命,。
四、教學(xué)目標(biāo)
1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,;
2、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度,;
3,、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害,;
4,、幫助學(xué)生了解生命的由來,從而珍愛生命,。
五,、教學(xué)措施
1、在教學(xué)中,,應(yīng)是根據(jù)一年級學(xué)生的特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)各種生動(dòng)活潑的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)從活動(dòng)中學(xué)習(xí),。
2,、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系,在探索事物的發(fā)展,、變化過程中感知周圍是的特征,,讓探究成為地方課程學(xué)習(xí)的主要方式。
3,、主要進(jìn)行直觀形象的教學(xué),,運(yùn)用掛圖、實(shí)物,、多媒體等組織教學(xué),,運(yùn)用觀察、信息搜索,、討論,、調(diào)查、社區(qū)活動(dòng)等形式,,充實(shí)教學(xué)過程,。
4、讓學(xué)生與社區(qū),、家庭建立聯(lián)系,,采用“問問別人”的方式,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
一,、教學(xué)工作:
繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,,來了解更多水的知識,。
《冷和熱》主題中,,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程,;在日常生活中,,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),,滿足探索的欲 望,提高自身的感受能力,。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,,如:游泳、乘涼,、空調(diào),、電扇等,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,,做個(gè)健康,、活潑的夏日寶貝。
二,、保育工作:
1.天氣炎熱,,教育幼兒勤洗澡、換衣服,、涂護(hù)膚品,,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.天氣炎熱,,提醒幼兒多喝水,,在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息,。
3.日常生活中,,督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣,不玩水,,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上,。
4.午睡時(shí),,做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。
5.提醒家長及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。
三,、家長工作:
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,,并且送給孩子一件有意義的禮物,。
2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,,一起玩耍、一起交流,。
3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,,不多吃冷飲、冷凍食物等,。
4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),,合理安排好孩子的生活起居。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,,感覺冰箱里取出來的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。
6.做好家園溝通工作,,充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通、上門家訪等形式,,與家長交流幼兒在園,、在家情況,使孩子在各方面逐步提高,。
四,、其他方面:
1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒,。
2.評選幼兒好孩子,、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長,做好期末結(jié)束整理工作,。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
1,、一日活動(dòng)方面
班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問,,主次班安排合理,,交接班交代清楚,銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,。
晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資,。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長會(huì),、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
來園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。
4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時(shí)溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時(shí)間等,,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)政治思想工作
積極參加幼兒園組織的培訓(xùn),,努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制,。
二,、生活管理方面
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
三,、衛(wèi)生保健方面
1,、做好安全工作。
2,、做好秋冬季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
四、保育教育方面
1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng),。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。
3,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。
4、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
本人這一學(xué)期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二,、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
四,、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,,對成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可,。
當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
五,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)
或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師。
二,、具體措施
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個(gè)新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,,提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,
幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò),。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
5、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
時(shí)光飛逝,,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過去了,,回想起當(dāng)時(shí)工作的忙碌和孩子們在一起快樂的生活時(shí)間是過得那么的快。新的一個(gè)學(xué)期又來了,,新的學(xué)期,,新的開始,我們的工作又開始了,。為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,特制定了本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,用細(xì)心,、耐心,、愛心公平對待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助主教做好班級工作,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班大部分都是新來的小朋友,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5,、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,。
室內(nèi)物品有序擺放,每月將玩具消毒一次,,隨時(shí)清理排泄物,,做到窗明地凈,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們滿意和放心。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長,,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5,、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大某班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,,護(hù)理好班中的幼兒
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不把臟東西放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊,。
二,、良好進(jìn)食習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
三,、好睡眠及穿脫能力
能安靜睡覺,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,,鞋所放的固定位置,。
四、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。
五、加強(qiáng)戶外活動(dòng),,確保幼兒安全
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,戶外活動(dòng)時(shí)間縮短,幼兒的衣服越來越多,,所以在戶外活動(dòng)過程中,,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到保暖,,要杜絕意外事故的發(fā)生,,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項(xiàng)課程,,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。
六,、及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況
多征求聽取家長的意見,。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,,常常溝通,,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長,。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
一,、班況分析
保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長,。因此,,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心,、照顧他們。如:在生活上,、飲食方面等,。這學(xué)期我們通過各種活動(dòng),使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高,。如:會(huì)自己吃飯,、自己脫衣、脫鞋等,,并知道不隨便亂扔垃圾,,不大小便在身上,手臟了要洗手等,。但個(gè)別幼兒還肯獨(dú)立吃飯,、上廁所,如:馮天祺上廁所不會(huì)脫褲子,;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象,,不會(huì)穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,,我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,,更好地協(xié)助班級老師做好各項(xiàng)保育工作。
二,、主要工作
1,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中,;會(huì)用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具(左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗),養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,;并且不挑食,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,,不剩飯菜,,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
能安靜地就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲,、鞋襪等。
4,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
配合老師開展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng),。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。)。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,,護(hù)理好班中的幼兒,。
養(yǎng)成飯前和便后洗手的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷起衣袖,,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不將臟東西放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服干凈整齊,。
2.良好進(jìn)食習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,,正確地使用餐具,,左手扶碗,右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
3.好睡眠及穿脫能力,。
能安靜睡覺,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫 衣服,,鞋所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅(jiān)持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。
5.加強(qiáng)戶外活動(dòng),確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間延長,幼兒的衣服越來越少,,所以在戶外活動(dòng)過程中,,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦,,要杜絕意外事故的發(fā)生,,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。
6.及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。
多征求聽取家長的意見,。老師和保育兩者配合互相理解,,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使幼兒健康成長,。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的`心在工作的道路上展示自我,。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一
新學(xué)期開始了,本學(xué)期氣候慢慢變冷了,,為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行,,提高工作效率,講究工作方法為重點(diǎn),,迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我計(jì)劃如下:
一,、疾病預(yù)防
本學(xué)期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒,、咳嗽,、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,,防止疾病的侵害,,做好防寒及傳染病的預(yù)防工作。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作
各班必須加強(qiáng)晨檢力度,,做到“一摸、二看,、三查,、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認(rèn)真觀察幼兒的動(dòng)向,,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題,。
2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色,、精神狀況,、飲食狀況等,及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長。
二,、日常工作
1,、起床:由于本學(xué)期氣候涼,幼兒起床時(shí)應(yīng)把窗戶關(guān)好,,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,,
不要讓幼兒光著腳在地上走動(dòng),以免寒從腳起,。
2,、早、午,、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期,,對營養(yǎng)的需要量很大,保證營養(yǎng)均衡,,注意飲食的色,、香、味,,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃,。
①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,如:不挑食,、不偏食,、不暴飲暴食、不剩飯菜,、細(xì)嚼慢咽,、吃飯時(shí)不打鬧、不大聲說話;
②教會(huì)孩子正確的使用餐具,,養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣;
③培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具,、椅子等;
④利用進(jìn)餐的機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的教育和品德教育,,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,,懂得農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果。
3,、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力,,重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
①保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間,。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,,空氣要保持新鮮,,注意開窗通風(fēng);
②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,。
三,、衛(wèi)生消毒工作
1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,,注意清除死角,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期地對全園進(jìn)行檢查,,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長,。
2、檢查各班對枕頭,、被子,、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,,喂藥情況及記錄,。
3、加強(qiáng)對新人的培訓(xùn),。
保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。
二,、本期幼兒園保教主要目標(biāo)
落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),,堅(jiān)持保教并重,;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對外宣傳力度,;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。
三,、具體目標(biāo)與措施
(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,,但是也存在著一定的問題,因此,,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。
新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,,需要我們照顧的就會(huì)越多,,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心,、耐心對待孩子,,將保育工作放在重要位置,特別是小,、中班的保教人員,。
在做好保育的.前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,、兒童觀,、發(fā)展觀,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,,培養(yǎng)好幼兒。
管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。管理人員要做到早安排,,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo),、支持并重,,對教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時(shí),,切實(shí)為保教一線服務(wù)好,。
各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,,教師與教師之間的交接工作,,對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性,。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,,管理好本班的班務(wù)工作。
(二)圍繞實(shí)際問題開展教研,。
上學(xué)期,,幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研,多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,,本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展分領(lǐng)域的教研,。
本期教研工作的重點(diǎn)是,,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,。各教研組長要通過示范、引領(lǐng),、交流,、討論等多種形式,,為新老教師的成長搭建平臺,。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的,。
(三)密切家園聯(lián)系,,共育幼兒《綱要》總則里指出,幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,,家長的意識有時(shí)就能左右幼兒園教育,。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會(huì),、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。
九月份:
1,、制訂本學(xué)期各類工作計(jì)劃,,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作,。
2,、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。
3,、迎接新生,,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。
4、隨堂聽課,,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查,。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課,、教案,、教育隨筆、晨間活動(dòng)等)
5,、健康,、快樂,、發(fā)展主題活動(dòng)材料整理。
十月份:
1,、豐富活動(dòng)室區(qū)角材料,,提供幼兒主動(dòng)操作的機(jī)會(huì)。
2,、組織集體備課,,以年級組為單位,選擇主題,,確定主備課人,。
3、教學(xué)常規(guī)檢查,。
4,、健康、快樂,、發(fā)展主題活動(dòng)總結(jié),。
十一月份:
1、各班教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)
2,、開展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動(dòng),。
十二月份:
1、互聽課活動(dòng),,要求教師做好聽課記錄和評課工作,。
2、教師園本培訓(xùn),。(《綱要》,、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。
3,、教師技能技巧的培訓(xùn),,韻律活動(dòng)的創(chuàng)編。
4,、舉行慶元旦迎新年系列活動(dòng),。
一月份:
1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。
2,、做好期末幼兒發(fā)展評價(jià),《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查,。
3,、各班做好20xx下半年班務(wù)工作總結(jié),,收集整理各項(xiàng)教學(xué)資料,。
4,、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。