無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的職業(yè)理想800字 我的職業(yè)理想手抄報(bào)篇一

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對每個(gè)人而言,，生命和時(shí)間是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。尤其是對于當(dāng)代大學(xué)生而言,，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,。

從

夢想差了十萬八千里?，F(xiàn)在靜下心來跟做的就是認(rèn)識(shí)自我，找到自己與社會(huì)的連接點(diǎn),。

終于,，經(jīng)過大學(xué)三年的洗禮，我總算找到了一條出路，一份屬于自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,。

首先,，培養(yǎng)責(zé)任心。強(qiáng)烈的責(zé)任心是我們對自己人生之路做出正確抉擇并順利走向社會(huì)的前提,。責(zé)任心是個(gè)人職業(yè)化素質(zhì)的重要組成部分,，只有一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人才能踏實(shí)工作，把本職工作做好,。當(dāng)我們選擇了挑起擔(dān)子,，我們不僅要對自己負(fù)責(zé)還要對事對人負(fù)責(zé)，責(zé)任意識(shí)是讓我們更接近人格的成熟——能擔(dān)起責(zé)任的肩膀才能挑起未來,。

其次,，學(xué)會(huì)主動(dòng)。我們要迅速走出已經(jīng)習(xí)慣了的被動(dòng)性思維,。告訴自己，再也不會(huì)有人不斷地告訴我們應(yīng)該作什么或者不應(yīng)該作什么了,。當(dāng)需要我們自己做出決定的時(shí)候,，我們回想著父母或師長授予我們的“漁”，去煲出一道色香味俱全的“魚”,。激烈競爭的社會(huì)不需要被動(dòng)性的人,，我們要在這個(gè)五彩繽紛的大學(xué)舞臺(tái)上培養(yǎng)出能一攬大局的主動(dòng)精神來，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,。

最后,，保持誠信?！抖Y記》中道：“不寶金玉,，而忠信以為寶”。誠信無形,，卻可以經(jīng)天緯地,；誠信無色，卻可以耀人眼目,；誠信無味,，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳,。保持誠信,，不僅是職業(yè)所需，更是我們的靈魂的洗滌劑,。同時(shí)在生活中,，我努力做到“吾日三省吾身”，每個(gè)時(shí)間段里，我都會(huì)思考我學(xué)到了什么,、做到了什么了,、最成功的是什么；或者我的性格弱點(diǎn)在哪里,、經(jīng)驗(yàn)欠缺

什么,。這樣，我慢慢便明白了自己需要補(bǔ)足的地方和可以發(fā)揚(yáng)的地方,，一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)短期的小目標(biāo),，相信“鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤”，最終會(huì)慢慢靠近未來的大目標(biāo),。生活變得豐富充實(shí)起來,。

至于我的就業(yè)觀，我認(rèn)為對于大學(xué)生而言,，首先要摒棄不良的擇業(yè)現(xiàn)象和心態(tài),。在當(dāng)前就業(yè)市場競爭日趨激烈的背景下，有部分學(xué)生唯利是圖,，片面追求效益,、待遇，對自我評價(jià)過高,，在擇業(yè)中過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益選擇,，不愿意通過艱苦工作獲得發(fā)展，這樣的心態(tài)是不可取的,。

其次,，大學(xué)生就業(yè)要以國家利益為重，個(gè)人利益從屬國家利益每個(gè)人都希望能找到自己在社會(huì)中最合適的職業(yè),，然而國家需求是變化的,，是深層次的，這就需要就業(yè)者能盡快將自身小環(huán)境融入國家大環(huán)境中,，以國家利益為重,，“天下興亡，匹夫有責(zé)”,，個(gè)人利益從屬于國家利益,。

最后，與其等待就業(yè),，不如自謀職業(yè)就業(yè)市場是優(yōu)勝劣汰的市場,，勢必會(huì)導(dǎo)致一些畢業(yè)生一時(shí)找不到合適的就業(yè)崗位,，處于暫時(shí)失業(yè)狀態(tài)。黨和國家十分關(guān)心和重視畢業(yè)生就業(yè)工作,，已出臺(tái)了有關(guān)優(yōu)惠政策,，鼓勵(lì)畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè),，通過自主創(chuàng)業(yè),，一方面實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，創(chuàng)造更大的發(fā)展空間,；另一方面也可以減輕社會(huì)的壓力,，為國家做貢獻(xiàn)。

總之,，坐而寫不如站而行,，用毛主席的說過：最無益莫過于一日曝，十日寒,，恒為貴,，何必三更眠，五更起,。為了我的輝煌人生,，我會(huì)笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏,，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

我的職業(yè)理想800字 我的職業(yè)理想手抄報(bào)篇二

我的職業(yè)理想

—做一個(gè)有理想的人

前言：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我趁就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課之際，試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

1.自我剖析

別人說我性格偏于外向,，但我認(rèn)為我性格具有兩面性,，我有時(shí)喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí),、看書,。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天,，給彼此帶來快樂,，我會(huì)感覺很開心。喜歡聽音樂,，喜歡運(yùn)動(dòng),，尤其是打籃球，特喜歡在籃筐下的那種暢快,。也喜歡路游,，開闊眼界，陶冶情操,。另外我就是愛動(dòng)手操作,，不錯(cuò)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn),，毅力不夠,。

2.努力改正自己的缺點(diǎn)

所謂只要功夫深，鐵杵磨成針,，雖然毅力不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,。每天早上起來提醒自己今天該做什么，一切要有計(jì)劃的進(jìn)行,，不能成為一個(gè)被動(dòng)者,，不要等到遇到事情才去想解決的方法。遇到困難不要畏縮,，迎難而上,，帶著那份堅(jiān)忍不拔，抗戰(zhàn)到底,?？梢猿３Ｏ胂肽切╆P(guān)心自己的人，尤其是父母,。想想他們?yōu)樽约焊冻龅臒o數(shù)艱辛,，人都是有情感的,，想到這些，一種潛意識(shí)里的動(dòng)力自然而然的就產(chǎn)生了,。

3.積極挖掘自己的潛力

其實(shí),，人不僅具有巨大的心腦潛能，還有巨大的潛在體能,。一個(gè)人能搬動(dòng)一輛汽車,，你相信么?但這確實(shí)是真的。在一家農(nóng)場,，有一輛輕型卡車,，農(nóng)夫的兒子，年僅14歲,，對開車極感興趣,，有機(jī)會(huì)就到車上學(xué)一會(huì)，沒過多久,，他就初步掌握了駕車的技能,。

有一天兒子將車開出了農(nóng)場大院。突然間,，農(nóng)夫看到車子翻到水溝里去了,，大為驚慌，急忙跑到出事地點(diǎn),。他看到溝里有水,，而他兒子被壓在車子下面，躺在那里,，只有頭的一部分露出水面,。

這位農(nóng)夫并不高大，也不是很強(qiáng)壯,，但他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝,，雙手伸到車下,，把車子抬高,，讓另一位來援助的農(nóng)工把兒子從車下救了出來。事后,，農(nóng)夫就覺得奇怪,，怎么一個(gè)人就把汽車抬起來了呢?出于好奇，他就再試了一次,，結(jié)果是根本就抬不動(dòng)那輛車子,。此事說明，農(nóng)夫在危機(jī)情況下,，產(chǎn)生一種超常的力量,。這種力量從何而來呢?是潛力,。

4.做一個(gè)有職業(yè)理想的人

“對于沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng),！”這則廣告讓我感慨：人生之舟不也是如此,。偉大的靈魂與普通的靈魂相比在于：它有偉大的理想與抱負(fù)。理想是人生的奮斗目標(biāo),，是對現(xiàn)實(shí)生活的信念和追求,，是對未來社會(huì)的展望和向往。

古往今來,，所有的成功者無不是緊握人生的舵,，高揚(yáng)理想之帆，劈波斬浪,，向人生的最

高點(diǎn)奮進(jìn),。陳勝的“燕雀安知鴻鵠之志”讓他發(fā)出“王侯將相，寧有種乎”的吶喊,。諸葛亮“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，使他成為一代名相。當(dāng)夏明翰喊出“殺了夏明翰,，還有后來人”,，那是何等的豪邁與悲壯，他對自己堅(jiān)持的理想是何等的忠誠,。一個(gè)人,，既然來到這個(gè)世界，就一定要有自己的理想和奮斗目標(biāo),，只有在為這種精神目標(biāo)奮斗的過程中,，人才能從淺層次的、狹隘的,、庸俗的狀態(tài)中解脫出來,，人才能是真正意義上的人。大家熟知的球王貝利,，出生于窮人之家,。從街頭足球開始不斷的錘煉球技，抒發(fā)他對足球的熱愛,。當(dāng)命運(yùn)之神伸出胳膊將他送上正式的球場時(shí),，他用天才的球技向人們展示他超強(qiáng)的魅力。綠茵場上為足球而拼搏,，抒發(fā)著他的理想,，使他成為當(dāng)之無愧的一代“球王”。他的經(jīng)歷印證了巴爾扎克的一句話：“沒有偉大的愿望,，就沒有偉大的天才,?！弊鲆粋€(gè)有職業(yè)理想的人，向更高的職位奮進(jìn),！

5.社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

1,、社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮,。

2,、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,，因此科技力量相對薄弱,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)實(shí)力還遠(yuǎn)落后于外國。

3,、軟件出口額的增長,，從另一個(gè)角度可以看出人才需求量也在增長，這對于就業(yè)來說是一個(gè)好的現(xiàn)象,?？辞逍袠I(yè)情況和自身的技能特長，選擇合適的職位,。

大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,，學(xué)到老”的格言,。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。如果拋開學(xué)習(xí),，那么一切都無從談起。在數(shù)字化,、信息化的時(shí)代對計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。

為人處世方面

1,、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,，遇事沉著冷靜。

2,、最終身邊的每一個(gè)人,，不管他（她）有什么性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們,。不去爭名利,，不計(jì)較利益得失,，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事,。

3,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,，全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績,，不一定非要得到別人的肯定,，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這樣的時(shí)光不多,，好好把握將會(huì)受益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),，告訴他們我們的快樂和不安,。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母,，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會(huì)讓他們失望,。

我對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

俗話說：“欲行千里,，先立其志?！币?guī)劃我的職業(yè)生涯,，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標(biāo)的人,，就像是漂泊的船只,，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸?！睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循,。進(jìn)而信心百倍,，動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事,。我不再盲目的,、無目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計(jì)劃,、有步驟的生活,。

寫在后面

計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效,。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山,，雕刻著理想,、信念、追求,、報(bào)負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,、成功,。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢,，不相信幻影,，只相信愛打拼的人！一切事情都貴在堅(jiān)持,，不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。一路走來是艱辛的,，要“守的住清貧,，耐得住寂寞”,。立足余這個(gè)紛紛擾擾，弱肉強(qiáng)食的社會(huì),，必須“低頭靠勇氣，抬頭靠實(shí)力

我的職業(yè)理想800字 我的職業(yè)理想手抄報(bào)篇三

我的理想職業(yè)

【課時(shí)】1課時(shí)

【教學(xué)目的】

1,、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀,，人生前途觀。

2,、明白理想與個(gè)人奮斗之間的關(guān)系,。

3、糾正學(xué)生錯(cuò)誤的擇業(yè)觀念,。

【教學(xué)重點(diǎn)】幫助學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀念,。

【教學(xué)難點(diǎn)】樹立正確的理想觀，人生前途觀

【教具與學(xué)具準(zhǔn)備】

教具：題版,、記分牌,、課件等。

學(xué)具：1．讓學(xué)生在課前收集和職業(yè)有關(guān)的一些資料,，初步明白和職業(yè)有關(guān)的一些內(nèi)容,，如職業(yè)的定義、職業(yè)的分類,、職業(yè)的分布等等,。

2．發(fā)動(dòng)學(xué)生在課前討論自己對理想職業(yè)的看法，自己未來會(huì)選擇什么樣的職業(yè)等,。

3．每位學(xué)生寫一篇關(guān)于自己未來理想職業(yè)選擇目標(biāo)的文章,，并說出自己對這個(gè)職業(yè)的理解或看法。

【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，我們每一個(gè)人都有自己的理想，我們的理想要通過一定的職業(yè)來體現(xiàn),。

故事展示：一位父親很想知道他兒子將選擇什么樣的職業(yè),，于是問道： “我想知道你喜歡干什么？現(xiàn)在是你選擇的時(shí)候了,?！?/p>

“我所喜歡干的？爸爸,，這很簡單,，”年輕人說道，“我想整天坐著汽車兜風(fēng)而且口袋里裝滿了錢,?！?/p>

“你的職業(yè)總算是找到了。”父親宣布說,，“你將是一位公共汽車售票員,。” 一個(gè)最基本的社會(huì)公理：

提出問題：如何才能選擇到我們理想的職業(yè)呢,？這又決定于我們的努力奮斗程度,。

師出示課題：下面就讓我們帶著這些問題，來開始我們今天新的一課——我的理想職業(yè)

二,、授課過程：

（一）,、師：同學(xué)們，為了使所有學(xué)生都能參與到課堂,，我們以競賽的形式展開?，F(xiàn)在我宣布競賽規(guī)則：

1．以組為單位，分必答題和搶答題,。

2．必答題分為組員自由回答和抽簽回答兩種形式,。

3．搶答題由各組同學(xué)自由搶答，由教師說“開始”后方可搶答（如有違例則倒扣10分,，回答錯(cuò)誤倒扣10分）

4．每題10分,，依據(jù)最后得分評出最佳小組一名。

（二）,、以40人為標(biāo)準(zhǔn)班,，分為4組，每組10人,。

（三）,、競賽開始

1．各組派代表上臺(tái)宣讀“我的職業(yè)理想”，做為基礎(chǔ)分100分,。

（學(xué)生讀完后,，教師做出適當(dāng)?shù)脑u價(jià)）

2．進(jìn)行必答題和搶答題的競賽

第一組題：（必答題）

a．有人說，“管他什么職業(yè)不職業(yè)的,，只要有錢賺,，就是好職業(yè)?！蹦銓@一點(diǎn)是怎樣看的,？

b．假如你是一名清潔工人，當(dāng)你在掃地的時(shí)候,，別人捂著鼻子走開,，并且還說“真臟”，在這種情況下,，你還會(huì)熱愛自己的工作嗎,？

c．假如你是一名醫(yī)生,，每月的工資只有五六百元，而門口那個(gè)賣茶葉蛋的老太太一個(gè)月少說也有八百元,，這時(shí)你的心情還會(huì)平靜下來嗎,？說說你的看法。

d．假如你是學(xué)電腦專業(yè)的,，這時(shí)有兩種職業(yè)供你選擇,，一是高薪的總經(jīng)理助理，一種是待遇一般的科研人員,，但卻是從事國家重點(diǎn)項(xiàng)目的攻關(guān)工作,，你會(huì)選擇哪一種工作呢,？

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教師引導(dǎo)分析：在職業(yè)的選擇當(dāng)中,，我們一定要克服一些不正確的看法，即一切向“錢”看,，其實(shí)工作并沒有高低貴賤之分,，在我們這個(gè)社會(huì)里，不同的人從事不同的工作,，只是由于分工的不同,，只要能實(shí)現(xiàn)自己的理想，能為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)就可以了,。正是由于不同的人的不同勞動(dòng),，才構(gòu)成了我們今天的社會(huì)。

第二組題：（必答題）

a．假如你是一名售貨員,，你打算怎樣做好自己的本職工作,？

b．假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作,？

c．假如你是一名護(hù)士,，你打算怎樣做好自己的本職工作？

d．假如你是一名教師,，你打算怎樣做好自己的本職工作,？

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教師引導(dǎo)分析：我們不管做什么工作，都應(yīng)當(dāng)干一行愛一行,，以兢兢業(yè)業(yè)的員工風(fēng)格,，無私奉獻(xiàn)的公仆精神，盡自己最大的能力去把工作做好,。

第三組題：（搶答題）

a．假如你是一名消防隊(duì)員,，看見起火了，你首先想到的是什么,？

b．假如你是一名警察,，看見有人在偷東西,，你首先想到的是什么？

c．假如你是一名記者,，去采訪一名囚犯,，你的第一句話是什么？

d．假如你是一名足球前鋒,，當(dāng)對方的守門員脫手的時(shí)候,，你首先想到的是什么？

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教師引導(dǎo)分析：我們做什么事情,，都應(yīng)該有一定的職業(yè)意識(shí),，這種職業(yè)意識(shí)，是我們做好工作的前提,。

第四組題：（搶答題）

a．近視患者不宜從事哪些職業(yè),？（舉例即可）

b．發(fā)音不準(zhǔn)確者不宜從事哪些職業(yè)？

c．手指不靈活者不宜從事哪些職業(yè),？

d．身高不足1.50米者不宜從事哪些職業(yè),？

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教師引導(dǎo)分析：在選擇職業(yè)的時(shí)候，一定要考慮到自己適合從事哪些職業(yè),，不適合從事哪些職業(yè),，這樣才能發(fā)揮出自己最大的能力，做出更大的貢獻(xiàn),。

第五組題：（必答題）

a．一名韓國女老板以工人干活不夠積極為名,，罰全體工人下跪，跪下的可以保住自己的工作,，而不下跪的則被“炒魷魚”,，如果是你，你會(huì)選擇哪一種方式呢,？

b．一間工廠,，每天加班一兩個(gè)小時(shí)，卻不給加班費(fèi),，如果是你,，你會(huì)怎么辦呢？

c．你在一間國營企業(yè)工作,，因一件小事得罪了你的上司,，你的上司要炒你的魷魚，這時(shí)你該怎么辦呢,？

d．一間工廠以檢查偷竊為名,，對出入工廠的工人強(qiáng)行搜身，你覺得這種做法對嗎,，為什么,？

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教師引導(dǎo)分析：現(xiàn)在是法制社會(huì),，在工作中，我們要懂得利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,。

第六組題：（學(xué)生自由搶答）

a．有的同學(xué)認(rèn)為,，我以后準(zhǔn)備從事美術(shù)工作，那么只要把美術(shù)學(xué)好就行了,，其它的課目無關(guān)緊要,，你怎樣看呢？

b．歌唱家李雙江在入學(xué)的時(shí)候收到兩張錄取通知書,，一張是音樂學(xué)院的,，一張是醫(yī)學(xué)院的，他根據(jù)自己的特長選擇了音樂學(xué)院,，最后成了一名著名的歌唱家,，這個(gè)故事給你什么啟發(fā)呢？

c．全中勞動(dòng)模范李素麗是一名售票員,，曾經(jīng)有人為她在政府部門找了一個(gè)輕松的工作,，但被她婉言謝絕了,，最后取得了不平凡的成績,。如果是你，你會(huì)去政府部門工作嗎,？為什么,？

d．愛迪生曾經(jīng)當(dāng)過報(bào)童，高爾基甚至沒有進(jìn)過學(xué)校,，但他們都取得了不平凡的成就,，如果一開始你就對自己的工作不滿意，你還會(huì)象他們一樣去奮斗嗎,？為什么,？

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學(xué)生結(jié)合自己的具體情況，自由討論,，談?wù)勛约簩β殬I(yè)有了什么樣的認(rèn)識(shí),，有什么深刻的體會(huì)，然后找?guī)讉€(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

（教師公布各組的得分情況）

三,、師總結(jié)：

同學(xué)們,，我們每一個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人都想找到一份稱心如意的工作,。但是,，我們在選擇職業(yè)的過程中，應(yīng)當(dāng)樹立勞動(dòng)光榮的觀點(diǎn),。我們這個(gè)社會(huì),，是由每一個(gè)人的勞動(dòng)構(gòu)筑而成的,。在我們這個(gè)社會(huì)里，勞動(dòng)并沒有高低貴賤之分,，只是,；由于社會(huì)分工的不同。假若我們以后找到了一份稱心如意的工作,，那就要盡自己最大的能力去做好它,。假若我們找到的工作不那么讓人滿意，那也不要泄氣,，在做好自己本職工作的同時(shí),，同樣要為實(shí)現(xiàn)自己的理想去奮斗。最后,，我祝同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，體現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造出自己美好的人生前途,！

我的職業(yè)理想800字 我的職業(yè)理想手抄報(bào)篇四

我的職業(yè)理想

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自江蘇淮安的楊庚國,，現(xiàn)在在南京林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),。很榮幸被大家推選為首期百人培訓(xùn)班的班長，更加感謝領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì),，和大家分享五天學(xué)習(xí)的感悟和收獲,。

今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》，是什么,，讓南歸的群雁執(zhí)著飛翔,？是什么，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜,？是什么,，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們執(zhí)著上路？是理想,！

還記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),，面對這偌大的校園，我就像是一艘船迷失在漫天迷霧的大海上,，苦苦尋覓卻找不到前進(jìn)的方向,。我懊惱，我沮喪,，我感到好無助啊,。在那段日子里，我甚至有些消沉,，再也沒有勇氣去面對我之前堅(jiān)信的未來,。

直到有一天,，我在《揚(yáng)子晚報(bào)》上看到了省招就指導(dǎo)中心主辦的有關(guān)貧困大學(xué)生就業(yè)能力提升的培訓(xùn)項(xiàng)目，然后我就在網(wǎng)上報(bào)了名,。很榮幸我被選拔為本期培訓(xùn)中的一員,，參加了為期五天的培訓(xùn)，在這五天里我學(xué)到了很多很多,。在萬董的教誨中,，我懂得了：我是一切問題的根源，愛是一切問題的解答,。一個(gè)人的內(nèi)心必須充滿愛,，這樣才不會(huì)迷失在人生旅途中的角落。在“i”字迷宮圖中,，我走出了人生的真諦,。當(dāng)前方充滿未知是，我們要勇敢的邁出第一步,。而當(dāng)前方是絕境,，無路可走時(shí)，我們不妨退一步,，其實(shí)退步也是一種進(jìn)步,。我在洪海江老師的課程中，更加全面,、系統(tǒng)地了解了我自己,，知道自己想什么,、要什么,，能干什么。此刻,，我才從迷霧中走出來,，那種豁然開朗的感覺，就好像雨后天晴的大地,，煥然一新,！我的職業(yè)理想是做一名建筑企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理，并為此制定了如下計(jì)劃：第一,，在大學(xué)期間,，我要完成各項(xiàng)證書的考評，完成專業(yè)學(xué)習(xí),，提升專業(yè)能力,。第二，我會(huì)利用寒暑假的時(shí)間去工地,，進(jìn)行學(xué)習(xí)了解,。初步掌握建筑企業(yè)運(yùn)行的大體模式,，了解工程資料的管理。第三,，我會(huì)積極參加培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，豐富自己的人生經(jīng)歷。我一直認(rèn)為：溫飽靠的是體力,；穩(wěn)定的工作靠的是實(shí)力和做人,；而事業(yè)的成功靠的是實(shí)力、做人和機(jī)遇的完美結(jié)合,。這些我相信,，只要我付出一定的努力，我一定能夠成功,！朋友們能給我一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)嗎,？

和大家分享幾句話吧：因?yàn)槟贻p，所以努力,；因?yàn)榕?，所以無悔。想到不如做到,，要做就要做到最好,，做到?jīng)]人能夠超越。簡單的事情重復(fù)做,，那么你可以成為專家,；簡單的事情用心做，那么你就是最后的贏家,！伙伴們,，讓我們抓住夢想帶給我們心跳的感覺，向著自己的職業(yè)理想—揚(yáng)帆起航,！

最后衷心感謝省招就中心的領(lǐng)導(dǎo)給了我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝學(xué)信學(xué)院的老師們給了我們這永生難忘的經(jīng)歷。最后衷心祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順心,、合家歡樂,。各位伙伴學(xué)業(yè)有成、前途一片美好,！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

學(xué)員：楊庚國

2012年7月13日

我的職業(yè)理想800字 我的職業(yè)理想手抄報(bào)篇五

我的職業(yè)理想

俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈,，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,，就沒有生活。”

理想是前進(jìn)的方向,，是心中的目標(biāo),。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn),。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),，它比現(xiàn)實(shí)更美好。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí),，人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力,、頑強(qiáng)的拼搏精神和開拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗。

生涯一詞的本義,，指的是從事某種職業(yè)的生活,。職業(yè)生涯規(guī)劃，《百度．百科》的解釋是：“指個(gè)人和組織相結(jié)合,，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,，對自己的興趣,、愛好,、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排”,。我目前雖然還是一名就讀機(jī)械工程的在校大學(xué)生,，但是總有一天要走出校門,，進(jìn)入大社會(huì),，低層次的要求是解決生存糊口問題,，高層次的愿望是能學(xué)以致用，一展所長,，在個(gè)人理想與社會(huì)需要的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。但是,，理想與現(xiàn)實(shí)之間不可能沒有矛盾。與其到時(shí)才倉卒應(yīng)對,，不如趁早作適合實(shí)際的規(guī)劃。現(xiàn)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中說，“人生的道路雖然漫長，但要緊處往往只有 1 幾步，特別是當(dāng)人還年青的時(shí)候,?！庇汕髮W(xué)到擇業(yè)就業(yè),，便是最要緊處的一步,。“女怕嫁錯(cuò)郎,，男怕入錯(cuò)行”嘛,！尤其在今天,，就業(yè)作為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題早已是不爭的事實(shí)，尤其是作為大學(xué)生的我們,，一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)工作的群體,，經(jīng)慎重考慮后作一份職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的,，如果說人生有如一次旅程,，若然行程事先有了合理的計(jì)劃設(shè)想，再周密,、循序,、高效地按照計(jì)劃成行，就不至走枉路或者遺漏了沿途的大好風(fēng)光,。同樣的道理,，適宜的職業(yè)規(guī)劃，也會(huì)給自己帶來胸有成竹的信心和十足的沖勁,，使自己在日后的職業(yè)生涯中,，成功在起跑線上。這,，便是我寫這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的初衷,。

那么什么是職業(yè)理想呢？

所謂職業(yè)理想是個(gè)人對未來職業(yè)的向往和追求,。既包括對將來所從事的職業(yè)種類和職業(yè)方向的追求,，也包括事業(yè)成就的追求。青年時(shí)期是學(xué)生的人生觀,、世界觀形成的時(shí)期,，也是我們的職業(yè)理想孕育的關(guān)鍵時(shí)期。作為理想的重要組成部分的職業(yè)理想,，它體現(xiàn)了人們的職業(yè)價(jià)值觀,，直接指導(dǎo)著人們的擇業(yè)行為。

一個(gè)人的職業(yè)理想的內(nèi)容會(huì)因時(shí)因地因事的不同而變化,。隨著年齡的增長,、社會(huì)閱歷的增強(qiáng)、知識(shí)水平的提高,，職業(yè)理想會(huì)由朦朧變得清晰,，由幻想變得理智，由波動(dòng)變得穩(wěn)定,。理想在日常生活中有很多作用,，理想是前進(jìn)的方向，是心中的目標(biāo),。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立,，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn),。俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,，就沒有生活,。”同學(xué)們在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到,，一旦學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落，學(xué)習(xí)的效果就不明顯,。因此,，有了明確的、切合實(shí)際的職業(yè)理想,，再經(jīng)過努力奮斗,，人生發(fā)展目標(biāo)必然會(huì)實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用,，它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng),。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí)，職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用,，尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí),，如果沒有職業(yè)理想的支撐，人就會(huì)心灰意冷,、喪失斗志,。此外，如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找過“好工作”上,，即便是將來有實(shí)現(xiàn)的可能,，也不能算是崇高的職業(yè)理想，因?yàn)?，這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn),，他就會(huì)不思進(jìn)取，甚至虛度年華,?？傊粋€(gè)人只有樹立正確的職業(yè)理想,，無論是在順境或者是在逆境,，都會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，勇往直前,。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),，它比現(xiàn)實(shí)更美好。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí)，人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力,、頑強(qiáng)的拼搏精神和開拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗,。12歲時(shí)，周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向,。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生,，你們有什么樣的理想?。∥蚁?，我們應(yīng)該向敬愛的周總理學(xué)習(xí),，從小立志，樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,，奮斗不止,，為人民，為國家做出貢獻(xiàn),，這樣的人生才有意義,。

社會(huì)的分工、職業(yè)的變化,，是影響一個(gè)人職業(yè)理想的決定因素,。生產(chǎn)力發(fā)展的水平不同、社會(huì)實(shí)踐的深度和廣度的不同,人們的職業(yè)追求目標(biāo)也會(huì)不同,，因?yàn)槁殬I(yè)理想,，它總是一定的生產(chǎn)方式及其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個(gè)人頭腦中的反映,。計(jì)算機(jī)的誕生,，從而演繹出與計(jì)算機(jī)相關(guān)的職業(yè)，如計(jì)算機(jī)工程師,、軟件工程師,、計(jì)算機(jī)打字員等等職業(yè).我們要站在合適的起點(diǎn)上，制定自己的職業(yè)理想,。制定職業(yè)理想首先要了解自己----你能做什么人,，最難看清楚的是自己。失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,，是“水中月亮”,，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),，從自己的所受教育,、自己的能力傾向,、自己的個(gè)性特征、車身體健康狀況出發(fā),，才能夠準(zhǔn)確定位,，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力。還要了解職業(yè)---要你干什么并非所有的職業(yè)都適合你,，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位,。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。除了具備觀察,、思維,、表達(dá)、操作,、公關(guān)等一般能力之外,，一些特殊行業(yè)還有特殊要求。最關(guān)鍵的就是了解社會(huì)——讓你干什么職業(yè)的存在和發(fā)展與社會(huì)的需求是緊 密聯(lián)系的,。因此,，了解社會(huì)的需求是成功擇業(yè)并就業(yè)的關(guān)鍵。了解社會(huì)主要是要了解社會(huì)需求量,、競爭系數(shù)和職業(yè)發(fā)展趨勢,。

在走進(jìn)大學(xué)后我學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)過深思熟慮,，我制定了自己的職業(yè)理想,，我要?jiǎng)?chuàng)建自己的公司，并將自己的公司推向世界,。為祖國貢獻(xiàn)一份力量,。解決一部分人的失業(yè)問題。二是自主創(chuàng)業(yè),，不僅解決自己的生存問題,，而且還為別人提供就業(yè)崗位。在激烈的市場競爭下,，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成了我們這個(gè)時(shí)代的特征和潮流,。對青年學(xué)子們而言，開展創(chuàng)業(yè)不僅僅要有理論,，更重要的還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我喜歡她，喜歡的不是她的職業(yè),，而是支撐這份職業(yè)的美好理想和她堅(jiān)貞的信念,。

職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用，它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí),，職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用,，尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí)，如果沒有職業(yè)理想的支撐,，人就會(huì)心灰意冷,、喪失斗志。此外,，如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找過“好工作”上,，即便是將來有實(shí)現(xiàn)的可能，也不能算是崇高的職業(yè)理想,，因?yàn)?，這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn)，他就會(huì)不思進(jìn)取,，甚至虛度年華,。總之,，一個(gè)人只有樹立正確的職業(yè)理想,，無論是在順境或者是在逆境，都會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,，勇往直前。

也許在實(shí)現(xiàn)理想的路上不是一帆風(fēng)順的,，但是要有信心,。在開始不能為自己的理想做些什么時(shí)要形成“自找市場”的就業(yè) 觀。要確立“先求生存,，再求發(fā)展”就業(yè)觀,。不要把“既舒適又賺錢”作為擇業(yè)的必要條件，而是要先找到崗位,，融入社會(huì),，然后才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

職業(yè)理想不是一步到位,、一蹴而就的目標(biāo),，它需要我們在不斷地實(shí)踐中，不斷地進(jìn)退中來實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的簽約并不意味著你要一輩子吊在一棵樹上,，艱難地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。有人曾經(jīng)說過：如果一個(gè)人一輩子不能夠換3份工作,，那他就不能算得上一個(gè)有能力的人.前輩有云：少年為失錯(cuò)之年,，青年為奮發(fā)之年，中年為而立之年，老年為遲暮之年,。青春苦短,，與其渾渾噩噩打圈，不如趁早規(guī)劃啟程前行,！今日開始奮發(fā),，明天方可掘出金礦，青春才會(huì)煥發(fā)熱力神采,！“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，真不愧至理名言,。雖然前路仍然會(huì)有變數(shù),，但現(xiàn)在大方向定了，理想就不再是虛無縹緲的海市蜃樓,。至少,，因?yàn)橛辛巳松?guī)劃，明天就可以少走彎路,，甚至有可能發(fā)現(xiàn)捷徑,，比別人更快更好地走向成功。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，順著潮流謀求發(fā)展,，太陽升起的時(shí)刻，你就會(huì)償?shù)絼倮南矏偂?/p>