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主題班會冬奧會篇一

1101班長陳福根

10月18號晚上，造船1101班舉行了該主題班會,，學習胡總書記的講話精神,，是在“七一”熱烈慶祝中國共產黨成立90周年大會上所講。班會由班長主持,，班主任旁聽，每位同學積極參與,，同學們踴躍演講,，發(fā)表自己的想法和見解，班會氣氛很融洽,、活躍,，開的非常成功，也很有意義,。首先由班長宣讀“七一”講話精神,，內容如下：

“ 七一”講話精神是中國共產黨面向未來的政治宣言書，總書記講了一個小時,，講話有1.4萬字（包含著對過去,、現(xiàn)在、未來）第一部分是：對我黨90周年歷史的總結,，提出了三個“三”（即三件大事,、三個成果、三大成就）,，第二部分是：主題是在新的歷史條件下提高黨建科學化水平（主要是黨的自身建設）,，在這個大題目下，從理論建設,、人才培養(yǎng),、群眾路線、反腐倡廉,、制度建設著五個方面進行,，第三部分是：在新的歷史起點上，把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進,，是講黨團結帶領人民所從事的中華民族復興的偉大事業(yè),，從經濟建設、民族政治建設,，文化建設,，和社會建設四個方面進行闡述，講話站在歷史和全局的高度,，熱情謳歌了我們黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程,，系統(tǒng)總結了90年來黨的領導革命、建設和改革的寶貴經驗，深刻闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)而不懈努力奮斗,。

其次,，我班的組織委員董建東發(fā)言如下：胡總書記“七一”重要講話精神，精辟地總結了建黨90周年來我黨在各方面取得的各項成績,，論證了中國共產黨永遠是一個正確的,、偉大的、光榮的政黨,。

隨著七一講話精神的傳開,，全國上下迅速掀起了一股學習胡總書記七一總要講話精神的新高潮。中國共產黨從1921年成立,，到建設社會主義和諧社會,。經過90年的奮斗、積累,，黨和人民開辟了中國特色社會主義道路,，形成了中國特色社會主義理論體系，建立了中國特色社會主義制度,，這些都是我們必須珍惜,、長期堅持、不斷發(fā)展的,。在錯綜復雜的國際形勢中,，只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和拓展中國特色社會主義道路,，堅持和豐富中國特色社會主義理論體系,，堅持和完善中國特色社會主義制度，我們黨才能團結帶領人民繼續(xù)前進,，新開創(chuàng)工作局面,，贏得事業(yè)新勝利建黨90周年。

然后我班學習委員樊顏賓發(fā)言：深刻闡述了我們胡總書記給我們所要講的道理和啟示,，我們大學生要擁護中國共產黨的領導,，自覺履行公民的義務，為祖國獻出自己的一份貢獻,，奉獻自己的熱血豪情,，壯大我國的經濟事業(yè)的發(fā)展，建設中國特色社會主義機制,，堅持改革開放,，使我國在國際地位上的名聲顯著提高····

市委三屆九次全委會是全市認真貫徹落實胡驚濤總書記七一講話精神的一次關鍵會議，是深入研究部署 “縮小三個差距,，促進共同

富?！?，的開篇之作，其具有繼往開來,、里程碑式的意義,。各級黨組織、政府部門要時刻以高度的責任感和使命感,，將殷實的工作貫穿到共同富裕的篇章之中,，落實到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中，確保黨的事業(yè)得以順利實現(xiàn),。要力戒不符實際,、消極怠慢、精神腐朽的危險行為,，全面落實是為三屆九次全會精神。爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產黨員先進性的必然要求,。共產黨員的先進性,，是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。具體到我們每個黨員身上,，就是要堅持埋頭苦干,，不事張揚，形成重實際,，說實話,，干實事，求實效的良好風氣,，每項工作都有部署,、有檢查、每項任務都不說則已,、說了就干,，不干則已、干就干好,，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產黨員的先進性,。

總結此次班會的心得：90年來，中國共產黨領導全國人民前赴后繼,、頑強奮斗,，不斷奪取革命、建設,、改革的重大勝利,，完成了“三件大事”，有了“三大成就”,。進而從根本上改變了整個中華民族的命運,，讓我們的祖國改變了貧窮,、弱小的命運，讓我們的祖國不斷發(fā)展壯大,、走向繁榮富強,。讓全國人民看到了希望，感受到只有共產黨才能改變中國命運,，帶領我們不斷進步,。這是中國共產黨永遠值得自豪的偉大成就，也是中國人民永遠值得銘記的偉大成就,。講話還從我黨目前面臨的問題以及我黨建設方面作出深入解讀,。

主題班會冬奧會篇二

“民族團結從我做起”

主題班會

班級：13級護理2班

主持：巴合提古麗

時間：2014.5.10

題目：民族團結從我做起

一、活動目的：

同學們在軍訓期間,，刻苦訓練,，團結友愛，互幫互助,，充滿了朝氣和活力,，具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,，自從正式上課以來,，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學之間漠不關心，大學生活迷茫,，學習動力不足,，學習目標不明確，遲到,、早退現(xiàn)象嚴重,。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流,，增強班級的凝聚力和向心力,，提高同學們的集體榮譽感，找回軍訓中的那種感覺和自我,，特開展此主題班會,。

二、活動意義：

主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式,，充分調動每一名同學的積極性和參與意識,，增強同學、師生間的互信和深厚友誼,，樹立健康的身心素質和積極向上的心態(tài),，明確自我價值和社會責任。從不同層次和角度使同學們認識到團結同學,、努力拼搏,、奮發(fā)進取的重要性,，以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的大學生活當中，形成“比,、學,、趕、幫,、超”的良好學習氛圍

三,、活動形式：討論和文藝相結合

四、活動過程

1,、開場語

主持人：各位老師,、各位同學，大家晚上好,！歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場,。主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸,？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心,?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也,！將它投入大海之中?！薄前,。∫坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁挪粫珊?。我們國商（1）班不正是這一片汪洋大海,，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒,。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象,、增強集體凝聚力,！

2、團結就是力量

主持人：是的,，團結是一種奮發(fā)向上的精神,，團結使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團結就是力量》，表演者全體男生,。

主持人：在同學們精彩的表演后,，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受,。

主持人：是啊,！團結的男孩,，團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,，請聽散文朗誦《團結》,，表演者：——吳相會、馬翩翩

吳相會：同學們,，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,，當你和朋友們一起游戲，一起活動,，一起勞動時,，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,，團結帶來的快樂呢,？給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,，有兩位特殊的學生,，一位叫周婷婷，另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,，一個雙耳失聰。然而,，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,，兩人在生活上、學習上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛；王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補短，揚長避短,，在學習上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團結友愛,，互相協(xié)作,。

馬翩翩：“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,，告訴我們,，一個人只有融入集體才不會落后,。在學校，班級是我們最親近的集體,，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體,。按時到校、自習課安靜,、宿舍衛(wèi)生搞好,、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,，這些都是團結的行為,。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認識到這些小事上的不到位,，恰恰反映出了某些人責任意識淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念。

主持人：團結的力量是多么巨大呀,！團結的精神離不開大家的奉獻,，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,，更是這種奉獻精神的化身,。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表閆佳林同學為我們談談自己內心的感受…

主持人：是??！只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間,，請聽女生合唱《愛的奉獻》

3,、拼搏才會成功

主持人：如果說團結是成功的前提,，那么拼搏是成功的關鍵,。請欣賞崔瑩李培培同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》

李培/崔瑩：成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感,，卓越感,，每個人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏,。

有句話說得好：“三分天注定,，七分靠打拼，愛拼才會贏,?！睆墓胖两瘢涍^拼搏成偉績的人不勝枚舉,，我們從他們的背后,，看到的是拼搏,，是奮斗，是汗水,。是啊,，＂不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香＂,？

跳水名將伏明霞,，當她在為亞特蘭奧運會作準備時，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,，但是,，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她,，因此,，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練,，正是因為有了這種拼搏精神,，才使得她取得了成功。由此可見：拼搏精神是一個人成功的主要因素,，沒有了拼搏精神,，這個人，就很難有一番成就,。我們相信：愛拼就會贏,，肯拼就是贏！

4,、奮進的旋律響起來

主持人：我們正值青春,，讓我們團結在一起，共同拼搏,，共同奮進,，讓波濤更加洶涌、澎湃吧,！展開你鷹一樣的翅膀,，翱翔蒼空，向新時代前進,！請聽范志強同學為大家?guī)淼摹断蛱煸俳栉灏倌辍?/p>

主持人：倘若將我們國商（1）班看作一條航行的大船,，我們國商（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想,，勁往一處使,，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空,。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼）

5,、尾聲

主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——輔導員老師，正是在輔導員尹老師的指導下,，我們國商（1）班才會更加茁壯成長,。我們請我們輔導員尹老師說兩句好不好？

五,、輔導員總結

同學們,，今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,，我很高興,，也很欣慰。高興的是：沒想到同學們準備的這么充分,，人人都有節(jié)目,，人人都有感言。欣慰的是：我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺,，那種團結進取的精神,。“人生能有幾回搏,，此時不搏,，更待何時！”我深信：只要我們團結一致,，互相幫助,，勇往直前，就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻,，到達理想的彼岸,。

希望和要求

1、團結就是力量,，是我們班級的基礎,。真心的希望同學們能夠以此為契機，敞開心扉,，包容理解對方,，關鍵時刻伸出你,、我的友愛之手,。

2、拼搏是關鍵,。愛拼才會贏,，愛拼就會贏，只要生命不息,，就要拼搏不止,。大學期間是鍛煉自己,、提升自己的大舞臺，我們要不斷開拓創(chuàng)新,，銳意進取,。

3、奮進是方向,，是目標,。任何時候，我們都要“咬定青山不放松”,，具有“愚公移山”的精神,。每一名同學都要“學有目標，趕有方向”,，具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識和技能,。

六、學生對主題班會的建議

本次主題班會雖說達到了預期目標,，但從班會的內容,、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面,，形式還不夠多樣化,，有個別學生干部的積極性還沒有充分調動起來，學生討論,、交流的時間還不夠多,。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足，逐步提升主題班會的質量和效果,。

主題班會冬奧會篇三

中秋節(jié)主題班會的策劃方案

一,、活動指導思想

中秋節(jié)，又稱團圓節(jié),、八月節(jié),。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半,，故名中 秋,。與春節(jié)、元宵節(jié),、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié),。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭 月的禮制；兩漢時已具雛形,，時在立秋日,；魏、晉、唐,、宋以來,，逐漸演變成賞月 的風俗?！爸星铩币辉~,，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代,。據傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關,。八月是作物收 獲季節(jié)，慶豐收,、賀團圓,，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,，月亮升起時,，獻月餅、瓜果以祭月,，古風延續(xù)至今,。我們開展此次班會，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結 ——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,，增強民族自信心、自尊心和自 豪感,。

二,、活動目的1、通過活動,，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,，培養(yǎng)學生的傳 統(tǒng)觀念和意識，重視友情,、親情,，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,。

2,、通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關于月亮傳說,、中秋習俗、詩,、詞歌賦,、中秋燈謎等,，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久 歷史,，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華 民族精神和傳統(tǒng)美德,。

三,、活動安排

1、活動主題：月到中秋分外圓

2,、活動對象：全班學生

3,、活動時間：班會課

4、活動形式：猜字謎游戲詩詞配對欣賞議論：傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日

5,、活動準備： 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時 收集相關的中秋燈謎和詩詞配對欣賞,，全班分成四組，選出答題代表,，組長做好組員溝通工作,，競猜規(guī)則宣讀，準備書簽目表演以備懲罰之用,。

四,、活動過程

（一）開場白

甲：中華民族歷史悠久，源遠流長,。

乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日,，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華,，乙：是維系國家統(tǒng)一,、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源,，乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體,。

甲乙：今天我們來討論關于即將到來的中秋節(jié)。

（二）了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

1,、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,，也是慢慢發(fā)展形成的,。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制,，在中秋時節(jié),，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜,，寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往,。每年農歷八月十五日,，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2,、中秋節(jié)起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,，各家都拜土地神。

3,、它還有著許多不同的名稱呢（中秋,、仲秋、月夕,、八月節(jié),、團圓節(jié)、八月半,、端正月,。）

（三）猜字謎游戲（答對有獎）：

中秋的晚上，人們除了要舉行賞月,、祭月,、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍,，砌寶塔,，猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,，看看哪些同學想象力豐富,，最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦,！

（1）“明天日全食”,，打一“月”字；

（2）“中秋菊盛開”,，打成語“花好月圓”,；

（3）“二月平”，打一“朋”字,；

（4）“月與星相依,，日和月共存”，打一“腥”字,；

（5）“一對明月毫不殘,，落在山下左右站”，打一“崩”字,；

（6）“掬水月在手”,，打成語“掌上明珠”

（7）“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”,；

（8）“清流映明月”,，打生活日常用語“漂亮”,；

（9）“殘月斜照影成對”，打一“多”字,；

（四）詩詞配對欣賞：

中秋之夜,，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征,，古往今來,，人們常用“月圓,、月缺” 來形容“悲歡離合”,，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情,。留下許多千古絕唱,。做個游戲，以下名句是哪位詩人所做,，考考大家的語文水平,，當然同樣說對的人有獎。

（1）李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”,，（2）蘇軾《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天,。??但愿人長久,，千里共嬋娟。,，（3）杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”

（4）王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”

（5）張九齡《望月懷遠》海上生明月,，天涯共此時,。情人怨遙夜，竟夕起相思,！

（6）蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,，明月明年何處看。

（7）李商隱《嫦娥》云母屏風燭影深,，長河漸落曉星沈,。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜

心,。

（8）李白《月下獨酌》花間一壺酒,，獨酌無相親。舉杯邀明月,，對影成三人,。??

（9）王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,，不知秋思落誰家！

（五）議論：傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日

接下來問大家?guī)讉€問題

1,、你過圣誕節(jié)嗎,？

2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么,？

3你的這個圣誕你和誰一起度過,？4你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎？

5你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎,？

6,、相比下,你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)？

7,、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié),，你怎么看？

小結：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分,。作為一個青年,，我們更應盡己所能，發(fā)揚它們,、保護它們,，使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒！

五,、結束語（總結）

相信通過今天的活動,，我們大家都有所收獲。中秋就快到了,，我們也要送給大家一個月餅,。第一層，體貼,！第二層,，關懷！第三層,，浪漫,！第四層，溫馨,！中間夾層,，甜蜜！祝大家天天都有一個好心情,！永遠開心,！

主題班會冬奧會篇四

“去極端化教育,促進民族團結”主題班會教案

去宗教極端化，促進民族團結

教學目標:讓學生深刻認識“去宗教極端化,，促進民族團結”的重要性和重要意義,。情感目標:增強學生的民族團結意識,。

教學重難點：老師通過講解，讓學生深刻認識“去宗教極端化,，促進民族團結”的重要性和重要意義,。

教學方法：師：講解 生：討論，交流 教學過程：

一,、導入

1,、師提問：什么是團結？什么是民族團結,？

2,、師及時糾正學生的回答和補充。

3,、導入新課,，板書課題,。

二,、出示課件講解新疆加強民族團結的原因 1．民族分裂勢力企圖破壞新疆的穩(wěn)定。

2.新疆是一個各民族聚居的地方,，各民族都有自己的風俗習慣和宗教信仰,。

3、讓學生交流加強新疆民族團結的措施,。

三,、總結 民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標,。社會主義社會各民族之間的團

民族團結主題班會教案

班會目標

1,、知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結。

2,、懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重,、平等相待、和睦相處,。

3,、愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤,。

4,、能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話,，不做有損民族團結的事,。

5、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣,。

活動過程

主持人宣布《民族團結一家親》主題班會現(xiàn)在開始,。

一,、聽民族音樂，觀察各民族照片,。

1.播放民族歌曲聯(lián)唱：《新疆好》(維吾爾族)

2,、出示各民族照片：這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)主持人：對——民族團結一家親。

主持人：不同的民族雖然在服飾,、語言,、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員,，是一家人,。千百年來，各族人民團結友愛,，共同建設著祖國,，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖**親變得如此強壯,，如此美麗,。

二、領悟道理

主持人：民族的團結和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,，中國的歷史就是各民族團結互助,、共同進步的歷史。

1,、聽配樂錄音故事：文成公主進藏,。

2、主持人：在中國的革命戰(zhàn)爭年代,，民族團結起了非常重要的作用,。

(出示投影)

(1)小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?

(2)如果不這樣做，可能會有什么后果?

主持人：紅軍的誠意和尊重,，贏得了彝族人民的信任,，也使革命得以順利進行下去。

3,、主持人：在戰(zhàn)爭年代,，民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么,，在社會主義現(xiàn)代化建設時期,，我們還需要民族團結嗎?

小結：在社會主義建設時期，各族人民只有加強團結,，互相幫助,，共同促進，才能保證社會主義建設的順利進行。

三,、觀看錄像,，加深認識

1、主持人：你們還知道哪些有關民族團結,、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?(學生回答)

主持人小結：孔繁森,、打井團長等英雄模范，舍小家為大家,，幾十年如一日,，為了祖國建設，促進邊疆發(fā)展,，幫助邊疆人民,，貢獻出了畢生精力。

2,、生活在祖國大家庭中的各族人民,，不僅在建設和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足,。

四,、歸納總結，提出要求

主持人：1.舉行了“民族團結一家親”這一主題隊會,，你懂得了什么?

主持人：同學們,，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結束這次

2016世界讀書日主題班會教案

【活動目的】

1,、激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍,。

2,、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習慣,。

3,、通過活動，鍛煉學生的語言表達能力,、組織能力,。

【活動準備】

1、策劃活動方案,，流程,，做好人員分工。

2,、發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書,、讀書的故事，收集有關愛護書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性;

3,、積累一些讀書的名言,。

4、發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目,。

【活動時間】第16周——星期五

【活動過程】

一,、主持人宣布主題班會開始

主持人甲：高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯?！?/p>

乙：從書中我們還交到許多好朋友,，體驗到無窮的樂趣呢!

甲：通過讀書我們能結識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人,、聰明的阿凡提

乙：讀書讓我們和偉人交談,，如文學巨匠魯迅、茅盾,，地質學家李四光,，數學家華羅庚、陳景潤,，大發(fā)明家愛迪生......甲：讀書讓我們我們眼界開闊,。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長!

甲乙：三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始

二,、讀書的小詩

甲：書籍是一葉輕舟,，載我們前往浩瀚的知識海洋;

乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細品前人的余香,。

甲：書讓我們快樂放松,。

乙：書讓我們充滿智慧。

甲：有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》

三,、名人讀書的故事

甲：xx你知道嗎?我國自古以來就是一個倡導讀書文明古國,，自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?

乙：請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

四,、同學們讀書的故事：

甲：名人這么愛讀書,，我們三乙班的同學喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。

乙：同學們閱讀讓我們學到了很多課堂上沒有的知識,，閱讀也讓我們得到心靈的快樂,。袁睿敏還說：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”

甲：是嗎?聽說有的同學因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習慣

甲：我們都說愛讀書,，可就是難以堅持,，時間久了就偸起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

乙：我也有懶惰的習慣,，但自從《司馬光警枕催讀》的故事,，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了，下面請袁睿敏來講一件這個故事吧!

甲：同學們，看了這個故事你有什么感受,，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習慣嗎?

六,、讀書的名人名言書簽大比拼：

1.點名上臺展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句,。

2.評一評誰的書簽最美觀,。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。

七,、課外知識大比拼

1.書中人物猜一猜

2.百科知識問答

八,、班主任講話

同學們，今天的主題班會開得很成功,，借著這次班會,，我向大家提議：讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步,，讓我們更加自信,、充實地走向美好的未來!

九、宣布主題班會結束

文明就餐主題班會

活動目標

1.能通過觀看圖片聯(lián)系自己,，說說近段時間就餐文明進步的地方,；

2.能通過出示圖片說出班級在就餐中集隊,、就餐,、等細節(jié)方面存在的不足之處； 3.從中感受集體榮譽,，爭做文明就餐班級,?；顒舆^程：

一、談一談,，什么是文明就餐？

今天,，我們要開一關于“文明就餐”的主題班會,，希望小朋友們都能做個文明就餐的小學生。請小朋友們說一說什么是文明就餐,？

（一）,、飯前準備：

1.進入食堂要安靜，慢走,； 2 排好隊伍,，等待吃飯；

（二）、吃飯時：

1,、安靜地吃飯,，不與同學嬉笑、說話,；

2,、吃飯時要盡量多吃，吃的快的小朋友安靜地坐好等待,；

3,、飯菜不要掉在餐桌上，保持桌面的整潔,。

（三）,、吃飯后：

1、輕輕地傾倒餐盤,，并擺放整齊,；

2、就餐完畢,，每個小組排好隊伍離開食堂,；

3、不能將食物帶離食堂,，水果可以帶回教室飯后吃

二,、說一說，我們身邊不文明的就餐行為,，我們應該怎樣做,？

1、我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象,，請你們來找一找,，說一說。（出示：不文明就餐的照片）

2,、我們應該怎樣做,？

三、看一看,，我們有了哪些進步,？

（出示：進步的照片）

1、去就餐的路上,，能把隊伍排整齊了

2,、進食堂等候，能做到安靜了

3,、能夠安靜用餐了

4,、會教室的小隊伍能有序行進了 看到這些照片,，你感覺怎樣？

四,、寫一寫,，把自己名字寫在就餐文明倡議書上 全部朗讀就餐文明倡議書，并簽上自己的名字,。

五,、小結：

同學們，相信本節(jié)課的班會上完之后,，你們都知道在以后就餐時間該怎樣做,。讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始,，從我做起,，做一個講文明的人，不要讓文明只在紙上和口頭出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當中,，讓文明無所不在，讓我們做文明就餐的人,，讓文明就餐與我們同行,。

安全教育主題班會教案

一、教學目的

1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會活動,，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,。

二,、重點內容

1、加強交通法規(guī)知識的學習,，遵守交通法規(guī),。

2、組織各種安全教育活動,，增強遵守交規(guī)的意識

三,、教學方法

討論法 案例法 情景劇表演

四、課前準備

1,、讓同學們收集有關交通事故的新聞。組織學生排演小品,。

2,、選好及訓練班會主持,。

3、了解一些基本的交通規(guī)則,。了解一些常見的標志,。

4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術 字,。

五,、教學過程

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關心,、愛護，似乎并不存在什么危險,?！靖咧邪踩逃黝}班會教案】高中安全教育主題班會教案。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

進入新世紀以來,，中國已經連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關，這個數字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn),，如果以每一位死者直系親屬3人計,，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災，一年經濟損失高達33億之多,！10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3,、同學們議論,，各抒己見。

4,、主持小結：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視

日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起,，年均增長6.3%。死亡人數由1986年5萬人升到2002年的10.9%萬人,，年均增長5%,。

2001年，我國道路交通事故死亡人數由上一年的83853人上升到105930人,，交通事故起數由上一年年616971起上升754919起,，受傷人數由上一年的418721人上升到546485人，經濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,，萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,，10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

b：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮時行人該怎樣,？

3,、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4,、什么燈亮時才可以走,？

5、行車,、行人應靠哪邊走,？

（三）看小品，議一議：

1,、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,，結果出了車禍。

2,、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？

3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4、由小品,、談心得體會,。

主持人：7時32分，林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛著客車向前沖去,，當他清醒過來時,，一切都為時已晚,。只聽山崩地裂般的一聲巨響，客車與貨車撞到一起,，兩車失控，翻入316省道北側的大水坑里,，鮮血染紅了水面,，有些人當場喪命，幸免一死的人們哭天響地,，一片凄慘的景象,。林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬特大交通事故中的一例，被列為2002年的10大交通事故之一,，也僅能使人看到交通事故的冰山一角,。

（四）小結：

1、同學們小結：通過這次活動,，你懂得了什么,？

統(tǒng)計部門的數據表明：1986年，全國公路客運量為54.4億人次,、貨運量為62億噸,；至2002年，全國公路客運量高達146.6億人次,、貨運量高達110.6億噸,，分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛,；到2002年全國汽車保有量達到2141萬輛,，是1986年的5.9倍。1986年,，全國公路通車里程為78萬公里,；到2002年，全國公路通車里程為175.8萬公里,，是1986年的2.3倍,。

數字是枯燥的，可誰又能否認數字催人奮進,？人流,、物流、車流的快速增長,，是偉大祖國經濟發(fā)展,、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢,。光明總也甩不掉陰影,，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重,，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年的77萬起,，年均增長6.3%,。

2、班主任小結：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動,，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

珍愛生命 遠離毒品

教學目標：

1,、通過活動的開展,，使學生了解有關毒品的知識。

2,、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識,。教學手段：

借助多媒體輔助教學,。教學形式：

師生互動，討論,、交流,。教學過程：

一、導入

教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題 出示課題：珍愛生命 遠離毒品

教師：毒品損害健康,，殘害生命,，對個人、家庭,、社會的危害是巨大的,。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱,，好奇心強,、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群,。

據調查,，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且,，近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加,。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢,，吸毒年齡也更加“年輕化”,。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年,；如果把毒品比做瘟疫,，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,，其身心健康受到的損害，遠大于成人,。

二,、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學們一定都聽說過毒品,，那什么是毒品呢,？毒品都有那些呢？誰能說一說呢,？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片,、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）,、嗎啡,、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片,、嗎啡、海洛因,、冰毒,、搖頭丸、可卡因,、止咳水,、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,，對人體產生危害,，而且易感染疾病。如果服用過量,，則可導致死亡,。

3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話,。）

三,、介紹毒品的危害。（結合圖片）問：毒品有那些危害呢,？ 1．毒品毀人毀健康,。

（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經系統(tǒng),。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng),。（4）傳染性病及“愛滋病（aids）”,。2．毒品令家人傾家蕩產,、家破人亡。（1）喪失工作能力,。（2）傾家蕩產,。

（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導致墮落,、犯罪,。4．吸毒危害社會，成為世界公害,。

四,、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育,。

五,、討論，交流體會,。

1．了解了有關毒品的知識以及危害性,，請同學們談談自己的感受。2．讓學生自由發(fā)言,。

六,、讓學生了解防毒的方法。

1．問：當有人向提供毒品時,，你會怎樣做,？（學生發(fā)言。）2．防毒有五種措施： 一是直接拒絕,； 二是找借口溜走,；

三是提出反意見或轉移話題；

四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）,； 五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,，要第一時間告訴你的師長,。

七、總結,。

毒品是人類社會的公害,，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定,，影響經濟發(fā)展和社會進步,。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難,。如今,，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義,、艾滋病并稱為當今世界三大公害,。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命,，拒絕毒品,，塑造美好人生。

主題班會冬奧會篇五

湛普鎮(zhèn)中心學校

六．一班文明禮儀主題班會教案

一,、活動目的：

通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,，體會文明禮貌用語的重要性,。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從—點一滴做起，從每時每刻做起,，努力提高本身的文明,、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明的中學生,。

二,、活動準備：

1、召集班委討論,、決定班會程序,，構思班會主題、內容,，確定主持人,。

2、根據班會內容確定班會骨干同學,。

3,、排練節(jié)目。

4、設計主題班會課件,。

三,、活動過程：

（一）主持人致辭

華夏大地，禮儀之邦,，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財富。時至本日,，我們在衡量一個人的氣質,、德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數,。

（二）引入話題——說話禮儀

“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照,，因此，我們要掌握禮貌的語言,。

文明禮儀教育之所以要從說話做起,，是因為他是語言生命的基石，學習,，生活,，交往無不需要說話。就是說,，不說話,，或不會說話，或說不好說都要影響學習,、生活交往的質量,，影響人生的價值?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照,。因此，南戴河小學非常重視文明禮貌語言的訓練,，把它當做文明禮儀教育的第一站,。

1.討論：話怎么說更得體。2.師生小結： 跟什么人說什么話,； 干什么事說什么話,； 到什么地方說什么話,；

最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當時的社會時尚,。

（三）班長帶領全班宣誓： 1.自尊自愛,，注重儀表； 2.真誠友善,，禮貌待人,； 3.遵紀守法，勤奮學習,； 4.勤奮儉樸,，孝敬父母； 5.遵守公德,，嚴于律己,。

（四）班主任總結

語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事,。這就需要我們平時多加學習,，加強修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng),，能得到進一步的發(fā)揚光大,。

（五）主持人致辭，宣布班會結束,。

四,、活動反思：

這一學時的活動，我本著調動學生的積極參與精神,，把學生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范,，并通過大面積的鼓勵活動調動學生再次參與的積極性,。

六．一班《中小學生守則》主題班會教案

一、歌曲引入

班主任：同學們,，剛剛聽了一首激憤人心的非常好聽的歌曲,，你們有沒有什么感受要說？

中國有句古話叫做沒有規(guī)矩不成方圓,，意思是做什么事都得講個規(guī)則,。國家教育部今年秋天頒布了新的《中小學生教育守則》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求,，他教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,，做全面發(fā)展的一代新人。今天,，我們班將開展“學新手則,，養(yǎng)好習慣”的主題班會活動,，希望大家通過學習，能了解學校,、社會對我們的學習,、生活要求盡快適應小學生活，成為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生

二,、首先,，我們來欣賞一段表演，大家積極討論一下自己的看法 1.愛黨愛國愛人民,。了解黨史國情,，珍視國家榮譽，熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鉆研,。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解，樂于科學探索,，養(yǎng)成閱讀習慣,。

生：哎呀，這道題我不會了,，不做了??

3.勤勞篤行樂奉獻,。自己事自己做，主動分擔家務,，參與勞動實踐,，熱心志愿服務。

生：打掃衛(wèi)生,，這是你的地方,，干嘛掃到我這邊？,；桌子底下的紙是你的,，應該你撿起來?? 4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,，自覺禮讓排隊,，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物,。

生：三四個人擁擠著進入教室：站隊不成行,；跑著去站隊，插隊：把教室張貼撕掉??

5.孝親尊師善待人,。孝父母敬師長,，愛集體助同學,，虛心接受批評，學會合作共處,。

生：這道題我會做,，但是我就是不告訴你??

6.誠實守信有擔當。保持言行一致,，不說謊不作弊,，借東西及時還，做到知錯就改,。

生：你借我的彩筆怎么兩天了還不還我,，我還用呢??

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,，樂觀開朗向上,，不吸煙不喝酒，文明綠色上網,。

生：今天課間操我不去了,，我在教室玩??

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火,，會自護懂求救，堅決遠離毒品,。

生：放了學,，我們去水庫游泳吧??

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活,。

生：媽媽,，媽媽，給我買那件衣服,，人家都穿了，就我沒有??

三,、我們有個知識競賽,，看那位同學知道的又多又準確、1,、守則包括哪些方面的內容,？

2、守則第三條的內容是什么,？

3,、守則第六條的內容是什么,？

4、請說出五種文明用語

5,、交通方面應該注意哪些事項,？

四、我們不光要會說,，更要會做,，下面，請同學們當個小裁判,，看看他們做得對不對,、1、幾個小朋友放學站隊不排隊

2,、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來

3,、課間操排隊亂糟糟

4、吃著口香糖做作業(yè)

5,、張三進辦公室主動打報告

五,、同學們，大家都列舉了一些日常生活中的文明事例和不文明事例,，也講了一些值

得我們學習的好人好事,，在今后的生活和學習中，你們能用行動更好的實現(xiàn)自己的諾

言,，都有信心嗎,？要想做一個合格的小學生，就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,，必須從

自己身邊小事做起,，以《中小學生守則》來規(guī)范自己，要求自己,。下面,，讓我們帶著

這股信心，這股熱情,，齊讀我們的《中小學生守則》,，“愛黨愛國愛人民??”