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學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇一

一,、思想上

我很明確的知道后勤工作對于我們學校的重要性，后勤工作的順利進行和完成是學校開展

其它

工作的基礎和保障,，只有后勤工作做得好,，學校的其它工作才能夠順利的進行。雖然在工作中會感覺到疲憊,，但我也能夠堅持著為了完成自己的工作而努力,，為了學校的

教育

事業(yè)做出自己的貢獻。后勤的工作雖然并不會直接對學生的學習造成影響,，但沒有做好的話影響是一定存在的,。在工作中自己一直都保持著嚴謹的工作態(tài)度，確保在工作中自己不會出現錯誤,。

二,、工作上

今年后勤部的工作在自己和其它同事的努力和配合下，是很順利的完成了的,，在這一年的工作中我們也沒有出現任何的失誤,，確保了學校工作的正常進行。在工作的過程中我是一直都非常的用心的,，我會努力的把自己的工作做到,，一再的確認這個工作沒有任何問題了之后我才會結束這一個工作，所以才保證了自己全年無錯,。我能夠做到聽從領導的吩咐做事,，不會自己擅自做主，在領導安排了工作之后我會立即的去完成,，絕對不會拖時間,。我認為自己在工作上是有著很好的表現的。

三,、紀律上

這一年自己是嚴格的遵守了學校的相關

規(guī)章制度

的,，絕對沒有做過一件違反紀律的事情，我熟記學校相關的規(guī)定,，用規(guī)定來規(guī)范和管理自己的行為舉止,。今年自己是沒有遲到過一次的，也不會在上班時間無故曠工或者在領導需要的時候找不到人,，這樣的事情是絕對不會發(fā)生在我的身上的,。總之這一年自己是很好的完成了工作的,，同時也做到了遵守紀律,。

新一年的工作馬上就要開始了，自己在這一年是一定會保持今年這樣的工作狀態(tài),，讓自己能夠做好新的一年的工作,，保證學校的工作能夠順利的進行。同時我也希望自己在明年的工作中能夠有一些進步,，所以我會在明年多去學習和

反思

,，讓自己能夠有進步。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二

在市教育局的正確領導下,，我校后勤部門全面貫徹,、認真落實市教育局的各項工作部署，扎實有效地開展工作,，本學期我校義務合格校的創(chuàng)建工作取得了突破性進展,，驗收成績優(yōu)秀，現把我校20__年的后勤工作總結如下：

一,、義務合格校建設成績優(yōu)秀

為改善學校辦學條件,，學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,，在市教育局的高度重視和指導下,，我校義務合格校建設取得突破性進展：

1、新修建了體育器材室,，改造了塑膠跑道,，維修了校門圓柱及圍墻

學校利用暑假，對照義務合格校的驗收標準自查,，根據實際對校內設施進行了重新規(guī)劃：新修建了體育器材室,，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍墻,。20__

年10月23日《湘潭晚報·小記者周刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題為《爭創(chuàng)“省合格”校園換新顏》的

文章

,。

2、裝備了電腦2室

學校爭取市教育局的支持,，裝備了一間高配置的電腦室,，現已投入使用，新設備深受師生的喜愛,，孩子們的學習勁頭更足了,。

二,、后勤管理務實高效

1、隱患圍墻得到治理,。在學校操場邊的圍墻上立起了一排亮程程的不銹鋼欄桿,，在后坪東南角與化工局相鄰的圍墻處安裝防護欄，排除了隱患,，增強了校園的安全性,。

3、綠化維護效果顯著,。我?；▔瘶淠径啵G地面積大,，隨著天氣變化,，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,，實現了校內苗木草坪規(guī)范化管理,，請人定期殺白蟻，清除操場,、花壇,、校道周邊雜草，修剪綠化帶,，清理枯枝,，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭,，受到教師一致好評,。

4、資產管理電腦化,。今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理,。及時按要求完成了財政局的固定資產清查，制定了有關校產管理的規(guī)章制度,，各部門的設備,，儀器設施實行“專人使用，專人負責,，專人保管”的管理體制,，各室所有資產均進行了詳細摸底統(tǒng)計，并分類錄入到電腦中,，有效規(guī)范了校產管理,，做到了條目清楚，有據可查,。到20__年10月份止我校固定資產達千萬元,，管理上設總保管室1個,，分保管室8個，總保管室直接管理分保管室,。我校財產報廢報損制度是：小件資產報廢,，需各分保管員提出申請，填寫報廢單,，通過總務室、保管室認定簽字,，報主管領導簽字,，方可報廢;大件大額資產報廢需保管室、財務室聯(lián)合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局,、市財政局審核批準,，目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢，手續(xù)正在辦理,。

5,、物資采購規(guī)范化。結合校產管理,，學校進一步完善了物資的采購,、領用、借用管理程序,，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,，一律采用物質驗收、入庫登記,、領用或借用簽字手續(xù),，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續(xù)，經總務處調整再入帳注明,，避免了物質的重復采購,、莫名丟失和破損。

三,、后勤服務優(yōu)質細致

1,、嚴格執(zhí)行政府采購，辦公環(huán)境得到改善,。副校長室和學校各行政處室均配備打印機,，學校中層以上行政每人配備了一臺電腦，班主任每人配備了手提電腦,，這樣的設備添置,，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購買,，杜絕了不良之風的產生,。

2,、工作超前后勤保障到位。春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,，將所有新書,、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電,，上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,，享受到學校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意,。由于我校的社會聲譽極佳,，承辦的各類社會教育活動多，而我校后勤人員卻只有七人(包括后勤校長),，其中四人是兼職,，但后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務工作,，如：為掛職的新疆,、湘西校長服務，為教學開放日服務,，接待國家公安部領導來我校檢查校園安全防范工作情況

3,、服務師生真心實意。除了平時

修理

門窗器材做到眼口勤,、手腳快之外,，后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷，學校后勤工作得到教師們一致好評,。

四,、校園安全全方位保障

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重，除了開學初期,，學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》,、《消防安全工作責任狀》，記錄安全臺賬外,，今年校園安全管理受到空前重視,，校園安全人防、物防,、技防得到全面落實,，全方位保障校園安全。

1,、認真排查,，積極消除安全隱患。安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài),。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,，組織各室定期開展安全隱患排查,。自3月中旬以來，根據上級各部門安全工作要求,，學校對校舍,、場地、設備設施,、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多,，并及時將排查出的大小安全隱患進行整改，如對部分房屋頂進行維修,，9月又重新添置消防栓和消防水槍等,，整改率為95%,。

2,、積極建立視頻監(jiān)控，技防設施落實到位,。根據市教育局校園安全工作的整體部署,，在市教育局的指導下，學校積極配合建立校園視頻監(jiān)控,，經過多次實地考察,，精心布點，在5個重點地段,、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設備,，我校安全技防

措施

得到加強。

3,、積極組建教師安保隊伍,。制定了校內安保工作制度和管理辦法，建立了安保人員工作日志,，行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,，全體教師每天下午學生放學在校門值班，維護學生上下學的安全秩序,，課間的校內巡視工作則由每周的值周行政負責,，一旦發(fā)現危險情況，立即啟動應急預案,，化解危機,。

4、積極落實人防物防,，切實加強校門管理,。為統(tǒng)一校門出入管理,，學校從5月20起開始實行上課期間封閉管理，嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園,。學校召集前后傳達室人員召開安全會議,，統(tǒng)一思想認識，達成校門出入管理措施;積極爭取,，迅速落實了兩名前校門安保人員,，配備了__

、鋼叉,。建立了校警務室;協(xié)同學校法制副校長對門衛(wèi)及安保人員進行校門管理的培訓,，強調了緊急事件正確的處理及

報告

辦法、進一步落實了校內人員外出登記,、外來人員來訪需電話核實及登記制度等,。張貼告家長書和學校安全管理的相關制度，積極爭取家長理解配合,。

5,、扎實開展

安全教育

，家校嚴把安全關,。這一年來學校利用周一的

國旗下講話

播出了一系列講安全,、會自防的教育

故事

，以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,，增強學生的安全防護意識和自救能力,，營造了一個講安全、重安全的校園氛圍,。6月,，制作了兩塊安全宣傳欄;11月，更換了消防宣傳欄兩個;12月,，組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽,。制作班牌架插放班牌，堅持落實路隊護送工作,。

6,、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出,，我們一直積極與雨湖交警協(xié)調,，經過學校多次努力，贏得區(qū)交警大隊的高度重視,，目前學校校門口有斑馬線,，減速停車線、減速標志等，每天上午7：30-8:00,下午4：00-5：00都有交警協(xié)助管理前門交通,。12月1日,，湘潭市中小學校交通安全“護學旗”授旗儀式在我校舉行，現學校已經使用“護學旗”,?？傊@一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā),，時時處處以主人翁精神,，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤,，心善思,，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理,，優(yōu)質服務,，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿懷地說：我們在努力,，我們還會做得更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習,，在實踐中學習，向兄弟學校學習,，積極探索學校精細化管理模式,，更加盡心為學校服好務,。

最后,，衷心地感謝教育局領導們：感謝你們對和平小學的理解、支持,、傾情與厚愛!

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇三

本學期的工作很快結束了,，在校領導的大力支持和帶領下，我校后勤積極努力,，不斷提高辦學效益,，研究新情況，優(yōu)化進行機制,，提高管理水平,。改善辦學條件，增強保障能力,，促進學校健康良好的發(fā)展,。

我校的環(huán)境和基礎建設在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習,、生活工作條件,。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮,。本學期我們采用“整體規(guī)劃,，分步實施”的原則加強基礎建設。

學校一切工作是為了孩子,，后勤一切工作是為教學當好先行,，為教學第一線服好務。

一年來,，我們把抓好為教學服務,，為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品采購,，學生課本的領取,、分發(fā)，教學設備維修等等都是想在前,，有時犧牲個人休息時間,，克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案,，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習,。

在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排,，只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決,，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高,，確保各級各類教學現場會順利進行,，為兄弟學校教育教學工作起到示范作用。

總務工作是為教育教學服務,，牽涉人事,、物資、設備等各項綜合服務,。一方面及時為教學工作提供設施設備,、教學器材、辦公用品,、良好的環(huán)境;另一方面,，還要管好這些條件,例：門窗壞了，能及時組織維修;電器設備壞了,，能隨叫隨到,，進行搶修等。明確目標,，完善制度,，堅持原則,，務實進取。本學期,，總務處根據學校實際認真制定了本學年

工作計劃

,，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。

我校是東夏的窗口學校,，為我鎮(zhèn)的教育教學工作起著指導和示范作用,，因此教學環(huán)境、辦學條件都要求比較高,。在平時的改變辦學條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調動師生的積極性,為學校節(jié)約開資,增收節(jié)資做出了無私的奉獻,。

本學期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學質量”中心目標，樹立為教育教學第一線服務的思想,，結合我校的實際情況,，切實做好后勤保障工作，為我校提高教學質量創(chuàng)造了有力條件,，具體工作做到了如下：

1,、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實到位,。

2,、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，將學校廁所進行了改造,，化糞池按上級衛(wèi)生標準改造的,，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,，及時監(jiān)控師生的健康情況,，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。

3,、為教育教學提供良好的條件,。在資金缺少的情況下,，添制了無線話筒及擴音器,。

4、完善了學校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,，提高了師生安全防范意識“以防為主,，防消結合”，管理好學校大門等學校各項設施,，為師生提供了一個良好,、安全的學習和工作環(huán)境。

5,、學校食堂管理較好,，為師生提供了良好的就餐條件,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇四

一、進步認識,，增強步隊制度扶植,。

增強后勤人員的辦事意識和工作熱情，使他們加強辦事看念,，明確辦事宗旨,，這是搞好食堂工作的根本。有的后勤人員覺得后勤工作是服侍人,、低人一等的職業(yè),，有自卑思想，有的還有攀比思想,。學校要通過組織學習,，開展個別交心，對話交流等形式,，使后勤人員正確認識自身工作的意義,，加強光榮感，責任感,，進步積極性,，同時也要認真辦理和關切后勤人員的生活上一些實際問題，使后勤工作人員外有壓力,，內在有活力,。

在制度扶植上，學校應從人,、物,、財、事四個方面樹立健全的一套對照完整的行之有效的規(guī)章制度,。在學校財力有限包管教授教化經費的前提下,，編制預算計劃，兼顧統(tǒng)籌,，包管重點,，照顧一般，盡量做到少費錢多做事,。

二,、民主治理，嚴格節(jié)制采購,。

首先,，學校成立食堂事務小組。比如在老齡先生中選取有

經驗

,、責任感強的教師擔負治理員,，把原有食堂工人轉行從事食堂工作治理,。她們的工作有明確分工，有物品保管,、采購,、監(jiān)督、學生就餐治理,、

菜譜

搭配治理等等,。

其次，加強監(jiān)督機制,。例如采購員每天外出跑市場,，采購一切物品由監(jiān)督員逐項清點過磅，具名履行手續(xù),，出入單一式二份,，一份做賬，一份公示上墻,。同時也把本來教職工猜忌較多的物品采購民主化,、公開化，有利于學校各項工作的開展,，先生們也了解,、理解了后勤工作人員的費力。

三,、完善治理,，確保食堂監(jiān)管。

嚴管食品加工是打造寧神食堂的保障,，就此著力從食堂工作人員上入手,。一是食品保管要做到“三專”和“四防”,，即專人,、專室、專柜和防蠅,、防鼠,、防毒、防霉;二是所有采購回來的食品要就分類,、分架隔地,、離墻寄放，嚴禁閑雜人員隨便收支食品保管室;三是食品出庫必須由學校治理人員,、倉庫保管員和食堂工作人員配合判定，無任何質量問題方可出倉入廚;四要嚴格實行具名手續(xù),，每樣食品留樣待查;五是工作人員必須包管個人衛(wèi)生,，著工作服上崗,，勤洗手，勤剪指甲,，不帶病上班;六是發(fā)明食品非常應實時申報,，并作出妥善處置懲罰;七是要注意食堂不得向學生提供冒充偽劣和變質食品。

四,、辦事至上,，提供優(yōu)質膳食。

俗話說“民以食為天”讓學生吃舒心,，是打造“滿意食堂”的核心標準,。為此，學校食堂應從學生飲食革新入手,，鼎力推行營養(yǎng)就餐計劃,，依據衛(wèi)生監(jiān)督機構人員指導，小學生依據不合年齡段學生生剃頭展必要,，訂定科學的營養(yǎng)食譜,。依據實際訂定具體的周食譜、日食譜,，并進行公示,，接收縣后勤辦的反省和社會監(jiān)督。學生營養(yǎng)餐做到主副食,、葷素菜合理搭配,，提供過細入微的貼心辦事。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇五

20___年又一年過去,，回顧我的工作,，算是有計劃、有步驟,、有重點地完成了各項工作,，特別是在迎接省義務標準化驗收過程中，我校后勤部門竭盡所能拼盡全力配合,，為我校驗收順利通過提供了保障?，F將本學期總務保管后勤工作總結如下：

一、財產管理方面

加強校產管理,、提高使用效率,。在財產管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財產記賬和報損調整工作,。除了切實做好教學的物資供應外,，還要為教學提供良好的設施，更要管好,、用好這些設施，確保財產的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育教學服務。各功能室干凈整潔,，擺放整齊，讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用,。

二,、總務常規(guī)管理方面

學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征,。要樹立一所學校良好的形象,，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧,、愉悅,、安全、舒心”的工作,、學習環(huán)境,。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此,，盡力做好后勤服務工作,，顯得尤為重要，做好后勤服務工作,，實際是對學校打造“質量校園,、信息校園、

文化

校園,、平安校園”的無形支持,。為此，做好以下幾方面工作：

1,、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作,。開學初，教學用品及衛(wèi)生用品,，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,，保證教育教學工作順利開展。

2,、做好后勤保障工作,。學校的各項活動，我們總務處全力以赴,，做好優(yōu)質服務,，保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作,?？倓仗幙朔ぷ鞣?、人員少的困難,，堅持為教學人員和學生服務。

4,、做好學校設施的維護工作,。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好,，總務人員本著節(jié)約的原則,，自己動手做些小修理，如：門窗,、門鎖,、電燈等，并做到隨叫隨到,。

三,、工作反思

1、在財產管理上,，還存在不足的地方,，設備保管、使用責任制沒有落實,，有必要在下學期加強管理,。

2、在環(huán)境管理上,，保潔工作雖然總體上有了一些提高,，但還存在不足的地方。如：學校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強學校衛(wèi)生工作的保持,，通過制訂人員崗位責任制,，強化要求明確，責任到位的管理手段,，來提高衛(wèi)生保潔工作,，從而使校園常年保持潔、凈,、美,，讓師生在優(yōu)美、整潔,、舒適的環(huán)境中工作和學習,。

3、在安全管理上，還需加強工作,，要定期或不定期地安檢,，保證學校的安全。

4,、由于總務處事務繁雜,，人手少，因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,，有待于我們今后的努力,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇六

繁忙而緊張的20___年即將過去，回顧一年來,，我按照學校確定的工作思路,，以師生滿意為宗旨，立足本職,，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著,。

我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請,，權限審批,，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責,，經常深入食堂,、學生寢室，了解和解決問題,，工作不推不拖,，遇事辦事。

貫徹“以人為本”的理念,，遵循“安全第一,，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全,。深入教學一線,，勇挑重擔，承擔

畢業(yè)

班的教學任務,，盡管自己是一名后勤工作者,，更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力，與教師們一道共同探討

教學

方法

,，提高教學質量,。

作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”,。工作中認真對待每一件事,，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為師生服務,，我一邊向老同志虛心請教,，努力學習和借鑒他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己,，對出現的問題,，自己能解決的就積極,、穩(wěn)妥的給予解決,，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映,，爭取盡快的解決,。

學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際,，從一點一滴做起,，樹立全面、協(xié)調,、高效,、科學。堅持“后勤保障,，物盡其用,，杜絕浪費，教學所需,，文明高效”的服務原則,，加強后勤管理，強化服務意識,，堅持做好后勤保障,。

從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支,，避免浪費,。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花,，非花不可的錢盡量少花,，許多事盡量帶頭親自干，經常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,，給學校節(jié)約開支,，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干,。

我校樹林中有一大堆建筑垃圾,，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境,，我們組織一班人利用近_周的業(yè)余時間,，進行了徹底清除，共消除垃圾_多車,，未計分文報酬,。

工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修,，物資搬運到分發(fā),，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到,，沒有叫累也沒有等靠,，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗,，第一時間趕到現場去把事辦好,。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行,，也改善了學校的辦學條件,。

在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績,，但與學校的要求和期望還有一定的距離,，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外,，還擔任了一年級組的年級組長,。平時與年級組的老師搞好團結，及時將學校有關通知,、工作安排傳達給老師,，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用,。在教師考核方面我堅持做到公平,、公正、公開,，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分,。

由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通,，很多事情做得還不盡人意,。主要原因是思想上還存在著一些問題,，辦事能不強，思路不寬,，還存在著一些依敕心理,，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我,，使我在工作中少走彎路,，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發(fā)展的新形勢,，為了學生,，我們將共同努力。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇七

我們學校始終堅持“以人為本,，服務育人”的思想,，樹立服務意識，提高服務技能,，保證服務質量,，努力規(guī)范后勤管理，為學校的教育,、教學工作提供有力的后勤保障。現將本學期的后勤工作總結如下：

一,、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,，嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,，依法照章做好

財務管理

工作,，管理好教育經費的收支。在現金使用上,，嚴格執(zhí)行審批制度,，堅持按計劃行使，合理使用資金,，保證?？顚Ｓ茫瑘猿帧吧倩ㄥX,，多辦事,，辦好事”為原則，用好學校每一分錢,，提高資金的使用效率,。

1、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理,，本著“量入為出,、收支平衡,、保證重點”的原則，加強資金管理,，合理安排資金,，開源節(jié)流，提高資金使用效果,，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成,。

2、學校實行依法治校,，規(guī)范收費行為,，做到了無亂收費、無亂攤派,、無擅自增加收費項目,、無隨意提高收費標準等現象。學期末,，學生教輔資料費,、作業(yè)本費等代辦費開支情況及時印發(fā)清單，向每個學生家長公示,，并以告家長書的形式告知家長,。

3、加強校產管理,、提高使用效率,。在財產管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財產記賬和報損調整工作,。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施,，更好管理好,、用好這些設施，確保財產的安全,，充分發(fā)揮設備的作用,，更好地為教育服務。邢豐老師負責校產的登記管理,，認真做好各類教學儀器的領用,、回收工作。邢老師工作認真負責,，不計報酬,，得到學校領導和廣大教師的贊揚。

二,、后勤常規(guī)管理方面

學校是培養(yǎng)人的場所,，是文明的象征,。要樹立一所學校的良好形象，反映全校師生的精神面貌,，必須營造一個“和諧,、愉悅、安全,、舒心”的工作,、學習和生活環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關,。因此,，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要,，做好后勤服務工作,，實際是對我們學校“以德立校,、依法治校,、質量強校、科研興?！钡臒o形支持,。為此，我們做好以下幾方面工作：

1,、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作,。開學初，教導處提前到書店領取學生課本,，購買教學用品。后勤部及時購買衛(wèi)生用品,、器具,。按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展,。

2,、做好后勤保障工作。學校的公開課,、評優(yōu)課,、運動會、文藝匯演,、期終考試,、升學考試、低年級新活力英語教學成果展示會等各項活動,，我們后勤部門全力以赴,，保證各類活動正常有序進行,。

3、做好教學設施的維護工作,。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,，我們都力所能及地加以處理好。本著節(jié)約的原則自己動手做些小修理,，并做到隨叫隨到,，不管是工作時間，還是節(jié)假日,，只要學校需要,，就會全力以赴，從不計報酬,，默默奉獻,。

4、做好學校圖書登記借閱工作,。

5,、宿舍管理方面，協(xié)同生活指導教師,，對住宿生進行安全,、衛(wèi)生、習慣的教育,。

6,、食堂工作管理方面，協(xié)同學校食堂工作領導小組,，對食堂食品衛(wèi)生,、消防安全、防食物中毒工作嚴抓不懈,。

三,、學校安全衛(wèi)生管理工作

學校安全工作做得如何，將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,，關系到教學工作的正常開展,。因此，我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,，增強政治意識,、大局意識，從打造“平安學?！钡母叨?，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發(fā)生,，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證,。具體做好以下幾方面的工作：

1、在全體安全保衛(wèi)人員共同努力下,，學校安全工作得到了進一步加強,，安全保衛(wèi)人員工作認真負責，遵紀守法,，責任心強,，能服從學校安排，不計較個人得失,。做到每天24小時在崗,，尤其是中午和夜間對住宿生的管理方面做得不錯，保證了住宿生的人身和財產安全,。每天下午放學后,，有值日教師都組織學生安全有序乘車，目送學生安全離校,。

2,、為了給學生提供一個良好的活動場地，學校投入了資金建起了一個長方形的大沙池,，沙池里豎起了三個單杠,，三個雙杠，一個爬梯架,，價值上萬元,，還鋪設了一個新的羽毛、

排球

雙用球場,。

3,、本學期后勤部加強校園的綜合管理，配合學校德育教育工作,，做好文明班級的評比工作,，為創(chuàng)造“和諧、平安,、文明”校園起到促進作用，何啟堅老師工作認真負責,，熱情主動,，默默奉獻。每天早上早早到校,，在學校板報上表揚先進,，批評不文明的人和事，并及時公布各班級的評比分數,。還經常主動關心,、檢查住宿生的起居及學習生活情況,。協(xié)助保衛(wèi)人員做好學校的安全保衛(wèi)工作。校園綠化工程正在按計劃進行中,，準備在8月底完工,，陳穎民老師愛校如家，非常關心校園綠化建設,，積極主動獻謀獻策,，監(jiān)督工程施工人員，按照規(guī)劃,、按質按量施工,。

4、本學期,，各班主任及少先隊委在安全教育方面做了大量的工作,。利用多媒體、廣播,、宣傳畫,、宣傳

標語

、橫幅,、每周一的國旗下講話等,，請有關保安人員及教師對全體師生進行安全專題教育，做到定時間,、定內容,、定教導員，如：學校安全報,、交通知識安全講座,、

消防

安全知識

講座、自我防范和自我保護意識講座,、傳染

疾病知識

講座,、碘缺乏并知識測試以及法制專題教育等。在安全教育期間,，我校還組織全校性的安全疏散演練,。總之,，在安全工作方面,，做到全方位、立體式地做好安全防范工作,，并取得了很大的成效,。

5、繼續(xù)加強和完善食堂衛(wèi)生管理。學校定期或不定期地到食堂去檢查,，嚴格要求食堂工作人員必須按照衛(wèi)生有關部門的要求,，規(guī)范物資采購、操作等行為,，保證了食堂食品衛(wèi)生安全,，同時加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，堅決杜絕了過期變質及三無食品進入校園,，有力的保障了師生身心健康,。

以上僅是我們后勤處應該做的一些工作，在看到成績的同時,，我們的后勤工作和教育發(fā)展形勢還存在著很大差距,，和學校的發(fā)展有差距。在新的一年里,，我們決心以飽滿的熱情投入到工作中去,，嚴格自律，提高服務質量和效益,，使后勤工作再上新臺階,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇八

本學年緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在縣教體局,、中心校的大力支持下,，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益,。研究新情況,，優(yōu)化進行機制，提高管理水平,，改善辦學條件,，增強保障能力，促進學校健康良好地發(fā)展,。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,，為師生服好務的宗旨。現把這學期工作總結發(fā)下：

一,、認真做好了每學期開學前一切準備工作

1,、安裝了無塔供水裝置，保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2,、維修好了學校的電路,，加裝了漏電保護，保證了開學每班的照明及電扇運轉和路燈的照明及用電安全,。

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,，保證開學能正常上課;

4,、安排好了時間運回教師用書及學生教材，分發(fā)到各班及教師手中,，保證了開學能正常行課;

5,、安排購置了教師辦公用品及學生用品，分發(fā)到各班及各辦公室,，保證了開學能正常行課;

二,、認真做好了學校的校產管理

1、管理好,、清理好學校的設備及教學儀器,，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理,，讓教學儀器更好地提高使用率,，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學質量出了一份力量;

2,、管理好,、清理好了固定資產：開學初對各班、各室進行一次校產登記,，責任落實到人頭,，期末進行復查，并讓學生,、班主任,、室長簽字，建立各種借還制度,、賠償制度,，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物,，特別是課桌,、凳、門窗,、教室墻壁等,，對有意損壞學校財產的要照價賠償，不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞,。

三,、認真做好了食堂的管理(由李秋霞具體負責)

1、食堂不得以贏利為目的,，搞好服務,，保質保量，價廉物美;

2、嚴格執(zhí)行了定點采購,、驗收,、索證等制度，把好質量關;

3,、認真做好了進貨成本,、銷售收入、利潤等記帳工作,，做到有帳可查;

4,、食堂禁止了銷售涼拌食品，變質食品,、霉變食品,，嚴防食物中毒;

5、定期,、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質量等檢查并做好記錄;

6,、完善食堂各種管理制度;

7、定期組織食堂從業(yè)人員進行了有關法律法規(guī)制度學習,，保障其落實并做好記錄;

8,、每天的食物均做到留樣備查

四、認真做好了資金管理

1,、本期秋渠一中學生全部享受兩免,，不交學雜費。教學經費由上級財政撥付,。

2,、學校經費的開支做到了合理、合法,，堅持勤儉節(jié)約的原則,，量入為出，并且要把錢用到刀刃上,，不該用的堅決不用;

3,、購物發(fā)票做到有經手人、驗收人,、審核人三人簽定后方有效,，購物不符實者，一律不予報銷;

4,、做到每月辦公費,、代收費、服務性收費開支的情況向學校,、上級主管部門匯報;期末按時結算代收費,，作好了清退工作,。

五、進一步完善安全值班護校制度

值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,，盡職盡責,，維護好了學校的校產。

六,、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設，布置好了

名言

警句

以及校園之星宣傳圖片,，營造了活潑,、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇九

后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,，承擔著當家理財,，營造良好校園環(huán)境，為教學提供保障的重任,。我校的后勤工作,，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,，以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,，在工作中堅持以“雙服務”為宗旨，服務于教育教學,，服務于教職工生活,，強化后勤工作人員素質，切實提高后勤管理的質量和效率,。

一,、健全制度，規(guī)范管理,，確保各項工作順利開展,。

學校后勤管理工作在學校管理和發(fā)展中具有基礎性、保障性的重要作用,。因此,，我校的后勤工作，以“雙服務”為宗旨,，牢固樹立服務育人的思想,，求真務實，科學管理,，開源節(jié)流,，增收節(jié)支，把有限的財力,、物力合理地用在了學校建設,、管理之上,，充分發(fā)揮學校后勤的保障作用，確保學校實現持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,。為了更好地加強后勤工作的管理,，充分調動后勤職工的工作積極性，我校建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全,，使我校全體員工得以認真對照,，履行自己的職責，扎扎實實地工作,。

二、規(guī)范財務行為,，管好固定資產,，做到勤儉持家。

我校后勤財務人員認真學習法律規(guī)章,、

財經

制度,，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯;建立預算支出財會專業(yè)人員把好第一關,，校長審核的層層把關制,，做到收支有計劃、有審批,、有手續(xù);做好校長的參謀和助手,，為學校當家理財。協(xié)助校長堅決執(zhí)行縣教育局文件,，規(guī)范學校收費工作,，做好各項費用的申報、審批,、收交,、結算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經紀律，為學校管好,、用好錢;堅持一支筆審批,，對重要開支，及時向校長匯報,，積極出主意,、想辦法、尋求解決問題的有效途徑,。

根據教育,、教學和師生生活中的需求，及時購買教育,、教學用品,，確保教學工作正常進行,。堅持合理開支的原則，修舊利廢,，把節(jié)約每一分錢當作大事來抓,。

明確固定資產的管理范圍，按照財務部門的管理規(guī)范進行管理,，建好由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產總分類賬,，并做到賬實相符。學校辦公用品購置后及時登記,，入帳,，并建立損失賠償制度。對學校的固定資產及時核查,，按規(guī)定進行上報、審批,?？茖W地管理學校的資產，利用假期間為教室更換了窗戶,，改造了線路,，安裝了防盜網和防盜門，消除了安全隱患,，確保我校固定資產的安全,。

三、按部就班,、合理運用資金,，努力改善辦學條件。

后勤部門管的情況很多很雜：吃,、喝,、拉、撒,、睡等,，無所不包。這些工作關系到師生員工的切身利益,。后勤人員只有為學校師生員工的工作生活提供方便,，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負擔,，使他們能夠專心致志地從事工作和學習,。

本年度，根據"立足現實,，著眼未來,，科學布局,，分步實施"的原則，我?？朔Y金的困難,，做了如下實事：

1、為優(yōu)化,、美化校園,，學校派專人管理，進行樹木的剪修,、草地綠化,，栽花種花，優(yōu)化師生工作,、生活環(huán)境,，美化校園。

2,、學校投入了大量的財力,、物力對我校食堂進行改造，學校嚴格對食堂進行管理,，對食品的采購,、加工、銷售進行全程監(jiān)控,，嚴格按照國家食品衛(wèi)生安全條例要求,，規(guī)范操作，健全制度,，明確責任,，保證隨時能夠經得起各級各部門的檢查。

3,、我們后勤人員為學校提供了堅實有力的保障,，為全校師生購買了消毒藥品，并認真按照說明進行消毒,，確保了全體師生的身體健康,。

四、綜合治理,，安全穩(wěn)定,，充分發(fā)揮后勤的保障作用。

在學生中成立了紀律,、環(huán)境,、衛(wèi)生、安全檢查組,，利用課余休息時間對全校的紀律情況,、環(huán)境衛(wèi)生狀況,、安全防范措施進行巡回檢查，發(fā)現問題及時糾正,，并倡導師生如發(fā)現學校有不安全隱患可隨時向總務后勤反映,。同時，在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評議作用,，由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督,，對學校餐廳的衛(wèi)生、飯菜質量等隨時檢查監(jiān)督,，提出改進方案,，極大地促進了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和學校后勤的管理工作,。

五,、新發(fā)展、新思路

我們后勤工作充分運用學校的人流,、物流,、時間流、信息流提高辦學質量,，樹立服務的后勤觀念，將學生宿舍,、食堂,、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健,、校園綠化美化等后勤管理服務方面通盤考慮,，不斷完善各種制度，搞活用人機制,，建立一支熱心為教學服務,，熟悉業(yè)務，能動手實干,，特別是具有高度食品衛(wèi)生安全意識和責任感的后勤工作隊伍,，使后勤工作成為學校發(fā)展的堅強后盾。改變“等”,、“靠”,、“要”的思想，大膽創(chuàng)新,，變“管理”為“服務”,，使學校后勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學校后勤工作的強大合力,。我們相信,，在學校領導班子的精心謀劃下,，在全體教師的共同努力下，我們學校的后勤工作將會開創(chuàng)出一片新的天地,。

學校安全保衛(wèi)年終總結

范文

10篇

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十

我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關指示精神,，保衛(wèi)科在校黨委,校領導班子的正確領導下,緊緊圍繞學校教育教學安全為中心，在安全保衛(wèi)工作中各盡其責,，做到制度化,、經常化,、科學化,。制定完善了各項安全制度、安全應急預案,，定期進行安全檢查,，落實安全責任制度。堅持“安全第一,、預防為主”“誰主管誰負責”的宗旨,，通過安全教育，增強安全意識;通過齊抓共管,，營造安全環(huán)境,，切實確保了學校財產和師生生命安全，維護學校正常的教育教學秩序,。下面將20__

年年度所做的工作總結如下:

一,、加強制度建設不斷完善制約機制。

1,、建立安全保衛(wèi)工作責任制和責任追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關科室的目標考核內容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關直接責任人的責任,。

2,、簽訂

責任書

。在年初之時由保衛(wèi)科牽頭與學校各科室,、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書,。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,，人人參與，人人防范,?！笆舜蟆逼陂g又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確?！笆舜蟆逼陂g學校車輛不出交通事故,。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作各項安全規(guī)章制度,、安全應急預案,，定期進行安全檢查，落實安全責任制度,。根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，我們不斷完善和規(guī)范各項安全制度，用制度約束師生員工,，從而達到管理的目的,。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及門衛(wèi)值班、巡邏值勤,、防火防災的安全管理,。及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循,，不留盲點，不出漏洞,。

二,、完善各種安全預案并及時組織演練

1、建立學校應急機制,。建全領導小組,，建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發(fā)性各類事件處置預案,。完善各種安全預案并及時組織演練,。

2、特別針對學校人員密集場所這一特性,，5月底上汛之前對防汛預案進行演練,，以確保大汛來臨時設備正常有效，人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練,，從而增強了師生們的消防安全意識,。

3、今年八,、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇,，并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發(fā)的游 行示 威等活動。為了防止極少數社會閑雜人員借機進行打砸公私財物,、擾亂社會秩序等違法活動,，保衛(wèi)科及時制定了“涉日維穩(wěn)”應急處置預案，從而保障了全校師生的生命及財產安全,，維護了社會穩(wěn)定,，保證涉日游 行活動發(fā)現、報告,、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,，做到機構、人員,、物資三落實,，并積極爭取各職能部門的支持，保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,，限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩(wěn)定,。

4、與來校施工的每個建筑公司簽定“

安全生產

責任書”,。確保在校施工時安全施工,。

三、開展形式多樣的安全教育活動,，不斷提高師生的安全意識,。

1、堅持開學“安全第一課”,，5月6日下午,，我校邀請了北京市監(jiān)獄張愛華監(jiān)獄長來校進行了法制專題講座。對全校600余名新生進行安全教育,。11月2日邀請市防火中心馬增付老師前來授課,，進行消防安全教育。全校教職員工和學生骨干參加了講座,。利用校園廣播,，板報等多種形式進行安全宣傳，全年共出版報4期,，橫幅8塊,。要確保學校安全,，根本在于全員安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全生產月為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、消防安全,、治安防范等的安全教育,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、團隊活動、安全教育課,、德育活動,、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故,、防觸電、防食品中毒,、防病,、防

體育運動

傷害、防火,、防盜,、防震、防詐騙等安全知識和技能教育,。還利用校園

黑板報

,、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會,、講座等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過多方面的教育進一步廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。我校一直本著堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

3,、每月對有車輛的科室領導和專職司機進行交通安全例會,，對機動車輛進行檢驗，加強司機違法后的處理工作,，加大處罰力度,，制定整改措施，堅決遏制違法率的上升勢頭,，從而確保全年行車無事故,。

四、積極開展安全隱患排查整改工作,，并形成長效機制,，齊抓共管不留死角。

1,、加大科室安全檢查力度,，保衛(wèi)科全體人員，分片包干,，責任到人,，對各自分片轄區(qū)進行每日檢查并做好每日檢查記錄。發(fā)現安全隱患及時上報.

2,、在安全檢查上按照周檢查,、月督查的安全檢查機制。規(guī)定每周各科室負責人組織對本科室轄區(qū)進行安全自查,，每月在科室檢查的基礎上保衛(wèi)科組織一次全校安全隱患大排查,，對查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患臺賬》并發(fā)《隱患整改

通知書

》，對一時難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患臺賬》并報校領導批準后實施整改,。學校重點部位多,、人員多，只要有一絲一毫疏忽都會造成安全隱患,。學校近幾年下大力氣將校園內線路進行了徹底改造,，對那些私接亂拉、老化線路進行了整改,，達到了市社安全檢查相關要求,，消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時發(fā)現隱患及時整改,，不囤積隱患,、不隱瞞隱患。

3,、加強重點部門,、重點部位的檢查工作,，嚴格落實安全檢查機制和一崗雙責責任制，確保重點部位安全,。

4,、今年6月份上汛，為確保汛前安全檢查工作落實到位,，保衛(wèi)科在5月份對汛前安全檢查工作做了具體部署,。5月中旬，在全校范圍開展了一次拉網式汛前大檢查,。檢查工作采取自查與抽查相結合,，對防汛物資儲備、下水道清障,、通信預警,、防汛信息系統(tǒng)等方面進行檢查。對檢查出的隱患和問題提出整改要求,，確保今年的防汛工作不出問題,。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財產沒受損失,。

五,、完善各項安全管理機制，不斷將安全工作扎實有序推進,。

1,、一年來保衛(wèi)科堅持值班制度，全面負責維護學校校門口和校園內的治安,、消防,，無論是正常的工作還是雙休日，早晚值班的同志都堅持深入校園各處巡視,，使秩序得到鞏固和進一步強化,。

2、進一步加強學生離,、返校接送工作,，限度保障學生在路上的安全，全年共出動安全保衛(wèi)人員及班主任護送學生200人次,，確保學生在汽車站與學校之間的安全,。

3、開展常規(guī)檢查,。保衛(wèi)科把安全工作作為重點檢查內容,。對全校進行全面的安全隱患檢查。同時,，積極配合學校相關部門對學校食堂,、學生宿舍、全校用電用氣進行安全檢查,。

4,、堅持以人為本，注重在“防”字上下功夫,，將每周安全檢查,、每月督查作為學校安全的長效機制。全年共查出一般性安全隱患80個,，全部及時整改,，消除了安全隱患。

5,、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點,，共有40名安全員與教官共同維護、監(jiān)督宿舍樓安全工作,。大大降低了消防和治安風險,。

6、我們對門衛(wèi)工作重新進行了調整,，保證24小時,，門衛(wèi)無空擋值班，為門衛(wèi)保安購置了鋼叉,、電警 棍等安全器械,。在各重要位置配置了紅外線監(jiān)控裝置。通過這些舉措,，學校的安全系數大大增加了,。

7、堅持夜間不間斷巡邏,，對教學樓,、綜合辦公樓進行檢查，發(fā)現危險隱患及時進行糾正,。全年共制止學生打斗,、糾紛事件10多起，確保校園財產安全,。

8,、堅持定期和不定期對外來建筑施工公司工地的檢查，發(fā)現問題及時整改,。

六,、完善校園安絡建設，充分發(fā)揮技防設施的作用,。

1,、領導重視安全工作,，在安全上舍得投入，全年共投資二萬元對消防設施,、監(jiān)控設施進行維護,、防汛物資的準備等，確保安全防護設施正常有效?，F有110個攝像點對全校所有公共區(qū)域進行監(jiān)控,，到目前為止學校將實現安全技防設施基本覆蓋，攝像監(jiān)控點達到160個,，紅外探頭80支,，周界設防30對，大大提高學校整體技術防范能力,。

2,、在技防的基礎上完善物防，與人員防控形成學校整體安全防控網絡,。半年以來學校學生打架傷害事件,、侵財案件明顯減少，有效地遏制了惡性事件的發(fā)生,。

七,、加強人防力量，狠抓隊伍建設,。

1,、學校安全保衛(wèi)力量僅靠保衛(wèi)科幾個人是遠遠不夠的，從07年開始組建了保衛(wèi)科為主,，配置班級安全員,、宿舍安全員、科室安全員的上下聯(lián)動的安全管理隊伍,，把他們組織起來在保衛(wèi)科的領導下,，開展安全防范工作。

2,、學?，F有安全員40名，上課時負責班級安全維護,，業(yè)余時間協(xié)助生活指導教師進行校園巡視,、違紀糾正、宿舍巡視,、就寢檢查等工作,。對學期評選為優(yōu)秀安全員的同學給與獎勵，鼓勵他們繼續(xù)做好安全管理工作。加強引導并規(guī)范管理,，大大增強了安全保衛(wèi)力量,，效果非常明顯。

八,、圓滿完成學校交辦的其它工作任務,。

1、今年8月份圓滿完成市社第九次安全管理分級考核,。我校被評為市社

系統(tǒng)安全

管理a級單位。

2,、保衛(wèi)科認真貫徹綜治條例,，按照上級的要求扎實開展綜治工作，接受上級的各次檢查和驗收,，深得好評,。

3、積極配合上級有關部門加強校園周邊整治,，協(xié)助學校各部門加強內部管理,，協(xié)助公安機關處理治安事件，獨立或與教學管理鄣一道處理學生矛盾糾紛,。

4,、完善安全歸檔資料，按時向市總社上報學校安全情況,，迎接上級各次安全檢查,。

5、加強外來人員的管理,，為外來施工人員辦理臨時校門出入證,。從而杜絕了外部人員無證進出校園，消除了安全隱患,。

九,、存在的主要問題與不足

回顧總結20__

年保衛(wèi)科的工作，在肯定成績的同時,，我們也深感與領導的要求和全校師生的期望還有所差距,。主要有:

一是從整體上看，我們制定的制度對自身工作有所促進,，但還有漏洞,，如門衛(wèi)的管理還存在一定的問題，有待于進一步完善,。

二是由于個別學生的法紀意識淡薄和安全防范意識不強,，發(fā)生了多起校內外打架事件和現金、物品失竊案件,，不但影響了學院的聲譽,，同時也給師生造成了較大的經濟損失,。

三是在消防安全管理上，如何在整合消防力量,、提高專職從業(yè)人員的素質,、實行規(guī)范化和制度化管理上還有很多工作要做。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十一

我校的安全工作在學校黨政的正確領導下,，以維護,、保證全校師生員工正常學習、工作,、生活秩序為首要任務,，不斷強化安全防范措施，改進了安全管理的薄弱環(huán)節(jié),，積極預防安全事故的發(fā)生,，在學校各處室及各年級的大力協(xié)助下，克服重重困難,，化壓力為動力,，為穩(wěn)定教學秩序，保護師生及學校財產安全總結如下:

一,、牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,，確保校園穩(wěn)定。

全力維護了學校穩(wěn)定,，圓滿完成了110周年校慶安保任務,，確保了黨的十八大期間我校的安全穩(wěn)定，特別是本學期學校無重大安全事故發(fā)生,，無政治案件,，無重大治安、刑事案件,，無重大打架斗毆事件,，無大的失盜案件的發(fā)生。

二,、強化校園安全管理,，維護校園治安秩序。

1,、加強了政治和業(yè)務學習,，進一步提高了保衛(wèi)工作人員及下屬各崗位工作人員的政治思想工作和業(yè)務水平，增強了保衛(wèi)人員工作的主動性和責任感,。

2,、積極做好安全防范宣傳工作。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,，重點把精力放在防范上,，強化了安全防范的宣傳工作。10月聘請的法制副校長(宜陽派出所孫小平)為全校師生上了一堂法制安全教育專題電視講座,。制作一批校園安全提示及消防安全圖片張貼到各教學樓和學生公寓,。

3、建立和健全了各種制度,，明確了各保衛(wèi)崗位的工作性質和任務,，密切配合學校各處室的工作，與各處室,、年級建立和健全了各種制度,，做到有章可循，要求保衛(wèi)處工作人員的手機保持24小時開機,，并能夠隨叫隨到。與各處室,、年級,、班級、食堂,、校辦工廠簽訂了《治安保衛(wèi)工作責任狀》,，做到群防群治，責任到人,。

4,、堅持每周一次的保衛(wèi)工作例會，總結本周工作,，布置下周工作,。

5、加強了與市公安局,、宜陽派出所,、街道綜治辦、綜合執(zhí)法大隊,、市教育局安穩(wěn)辦的業(yè)務聯(lián)系,，爭取支持。密切與兄弟學校保衛(wèi)科的聯(lián)系,，工作上相互支持,，相互學習，取長補短,。

6,、加大了校門守衛(wèi)力度，嚴禁外來閑散人員隨便進入，辦事人員進行登記,，學生佩戴?？ㄟM出制度。對圍墻缺口經常性的巡視,，校內實行二十四小時巡邏制度,。

7、能積極完成好上級布置的各種臨時性工作任務,。

三,、加大校園安全管理力度，為師生員工營造安全環(huán)境,。

1,、消防安全管理方面:

(1)抓消防安全管理制度落實、開展消防安全監(jiān)督檢查,。每月開展消防安全大檢查1次,，另外對化學危險物品、易燃易爆化學物品及電氣設備加強巡查,，杜絕安全事故,。

(2)積極做好消防器材的配置、保養(yǎng),、維護工作,。本學期為干粉滅火器換藥20余只，增購120余只干粉滅火器,，維修了多處消防栓,、安裝緊急疏散示意圖標志。

(3)開展消防安全宣傳教育工作,。加強對保衛(wèi)處工作人員的消防知識及業(yè)務培訓,。通過消防知識的宣傳及組織師生參觀宜陽大廈緊急疏散演練，提高了廣大教職員工,、學生的防火安全意識,，營造了良好的消防安全氛圍，使消防安全工作深入人心,。

2,、交通安全管理方面:

(1)加強了進出車輛的管理。所有因公務需要進入校園的外來車輛,，必須進行登記,，告知有關安全注意事項，其他車輛一律不得進入校園,。

(2)學生自行車,、助動車一律停放到指定地點,。教師車輛停放入各自的停車位。

3,、食品安全管理方面:學校食堂嚴格進貨登記制度,，做好臺帳。嚴格大米,、食用油的食品檢驗報告單按批次出示購買和記錄,。嚴格按照出廠檢驗報告時效進貨。妥善保管好購物憑證和相關依據,。所有食品留樣數量與品種保持一致,。按照上級要求食堂管理員做好記錄，嚴格把關,。

4,、加大安保經費投入:

(1)提高安保人員的待遇，_年學校為所有安保人員增加伙食補助60元/月,，增加工資100元/月,。

(2)增設監(jiān)控攝像頭14個及部分消防設施等。累計經費達10余萬元,。

5,、加強安全隱患排查及整改力度:每月對全校進行一次全面安全隱患排查，發(fā)現問題及時上報并提出整改意見,，督促整改落實情況,。

6,、加強巡邏力度及保衛(wèi)處干部值守制度:聘請了12位安保人員,，主要負責門衛(wèi)工作、24小時巡邏工作,，以及校內交通安全和大型會議,、活動的秩序維護。

四,、大力整治校園周邊治安秩序,，努力改善校園周邊環(huán)境。

積極配合公安,、交通,、城 管部門，認真做好校園及周邊環(huán)境綜合治理情況的排查工作,，并及時上報,。對學校周圍交通隱患、擺攤設點等現象進行整頓,，確保校門及周邊地區(qū)良好的秩序,。

五,、受社會治安壓力影響，學校治安形勢依然嚴峻,。

學校封閉式管理因種種原因不能完全到位,，平時送飯送菜的家長特別多,，進出校門的人員極其復雜,，加之門衛(wèi)人員素質參差不齊，給校園安全安寧帶來了一定的影響,。受社會大環(huán)境的影響,，個別學生法紀意識不強,，時有違紀現象。

安全保衛(wèi)工作是一項長期而艱巨的任務,，必須堅持科學管理,，在實際工作中不斷總結、提高和完善,，努力形成安全保衛(wèi)工作的科學化,、制度化、網絡化和規(guī)范化,，維護學校正常教育教學秩序,，促進學校各項工作全面發(fā)展。今后,，我們仍須自加壓力,，堅持不懈地把安全保衛(wèi)工作做的更好、更實,、更細,，與時俱進，努力開創(chuàng)我校安全保衛(wèi)工作的新局面,。確保校園安全,，實現校園無事故，將成為保衛(wèi)處常抓不懈的工作,，也是我們義不容辭的責任,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十二

學校是人群密集的場所，安全形勢異常嚴峻,，刻不容緩,。確保師生生命安全，確保學校財產安全責任重大,，絲毫不能放松,。安全責任重于泰山，安全工作防范勝于救災,，只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),，才能避免安全事故的發(fā)生,。本學期，我校一如既往地把安全工作放在首位,，通過對宣傳,、教育，落實安全責任制,，定期開展全校性安全檢查,、督促、整改,，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習,、生活環(huán)境,。

一、開展多種形式的宣傳教育,，提高了師生的安全意識和防范能力

安全工作既責任重大,，又往往容易松懈。因此,，必須居安思危,，時時警鐘長鳴，才能克服麻痹的思想,。本學期,，學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力,。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,，通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄，通過每周的晨會講話,，通過主題班會等形式,，向師生宣傳交通,、用電,、食品衛(wèi)生、防溺水,、防火,、防震等安全知識，同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,，鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影,。這一系列宣傳活動，有效地豐富了我校師生的安全知識,，使安全工作深入人心,。此外還制定了安全應急預案,，定期進行應急演練，提高了全校師生應對危機的能力,。

二,、加強領導與監(jiān)督，全面落實安全制責任,。

1,、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,，學校領導擔任領導小組成員,，加強管理。統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一落實,。

2,、落實安全責任制，做到每項安全工作有人管,，人人都承擔安全責任,，形成群防群治的良好局面。

3,、加強檢查督促,，清除安全隱患。

安全工作預防為主,，隱患于未然,，是我校安全工作的指導思想。本學期,，我校加強了安全工作的檢查督促,，實行自查與學校檢查，定期檢查與不定期檢查相結合,。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,，發(fā)現問題必須及時排除和上報。此外,，學校定期組織人員進行安全檢查,。本學期，學校每月安排一次安全大檢查,，每次檢查都抽調學校部分領導,，級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備,、電器線路,、活動場所,，體育設施等進行全面的檢查，對于檢查中發(fā)現的安全問題,，馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修,，確保了室場及各種設備設施的安全。

三,、突出安全工作重點,，杜絕安全事故的發(fā)生

1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,，確保了財產和人身安全,。由于我校校園面積廣，學生人數眾多,，而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜,，因此，學校的門衛(wèi)工作任務重,，責任大,。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議，加強了門衛(wèi)工作的管理,。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,，學生中途離校“放行條”制度,，有效地防止了不法人員對學校的破壞,。同時，門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查,、放學后檢查室場,、晚間巡邏等制度，有效地確保了學校師生及財產的安全,。

2,、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理，確保了食品衛(wèi)生安全,。為了確保學校食品安全,，學校與飯?zhí)贸邪髓b定

安全責任書

，同時進行抽查和定期檢查,，對檢查中發(fā)現的問題,，馬上發(fā)出整改通知,，并限期改正,。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關，實行定點采取,，嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛(wèi)生關,，生熟物品分開存放,，室場、餐具要徹底清毒,，工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關,，實行“試食”和“留樣”制度，嚴防中毒事故的發(fā)現,。

3,、加強了學生接送車輛的管理，確保了交通安全,。學校聯(lián)系有資質的車輛接送學生,，并與車輛責任人鑒定了安全責任書，明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全,。同時加強了車輛的安全檢查,，嚴禁超載超速，嚴禁使用不合格車輛接送學生,，嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機,。

4、加強了住宿生的管理,，確保住宿生的安全,。學校住宿生實行統(tǒng)一管理，即統(tǒng)一就餐,，統(tǒng)一學習,，統(tǒng)一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,，嚴守工作規(guī)程,，切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,，嚴禁上下樓梯出現混亂現象,，嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火。

5,、加強了消防安全管理,，確保了無火災事故的發(fā)生。我校規(guī)模大,，室場多,，電線線路復雜，電器設備多,，消防管理難度較大,。尤其是進行冬季，防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,，學校實行了宣傳,、檢查、整改,、配置消防設備四步走的策略,，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。

6,、加強了學生集會,、廣播

體操

、

社會實踐

活動的管理,，確保了無群體事故的發(fā)生,。我校有二千多名學生，一百多名教師,，如管理不到位,，極容易出現混亂。因此,，對學校的每次集會,、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,，必須要排隊,，必須要按照指定的線路上下樓梯，必須要清點學生人數,，必須要密切關注學生的安全,。

一學期以來，我校的全校師生始終持高度的警惕性,，積極落實各項安全措施,，確保了學校財產及全校師生的安全。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十三

一學年來,，保衛(wèi)科在學校的領導下,，各年級、班級,、及全體師生的積極配合下,，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,，現將具體工作總結如下：

一,、主要工作：

1、抓好節(jié)假日值班工作,。強化了門衛(wèi)值班職責,。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。

2,、認真抓好學生宿舍的管理工作,，確保住校學生的人身,、財產安全,。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,，堅持24小時值班,，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件,。管理工作基本做到,，及時發(fā)現問題、及時匯報,、及時處理,，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,，做好09級新生服務工作,。

3、校園消防工作方面,，為了保障學校的消防安全,，學校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查,，每月一大檢查,，本學期換更換消防設備：滅火氣兩次，增加滅火器6個,，其他電線電路方面,，在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生,。

4,、校園治安方面

(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆,、敲詐勒 索,。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起,、敲詐勒 索案件1起,、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調解,、處理工作,。學校是青少年的集中地，也是案件的多發(fā)地,。未成年人由于缺乏自控能力,，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化,。本學年處理學生打架案件8余起,，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度,。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事,、打架、敲詐案件的發(fā)生,，維護了校園的穩(wěn)定,。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突,，在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理,。

(4)對門衛(wèi)做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,，及我校學生私自溜出學校,。

(5)走讀生證件管理，發(fā)現假走讀生證件3余起,，后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,，在學校領導的重視下得到了響應的處理。

二,、存在問題：

1,、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,，班主任教育不到位,，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視,。

2,、由于__幼兒園這邊的教室比較分散，學生經常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強,。

3,、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板,，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板,。

三,、工作建議

校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴,、常抓不懈,。由于學校__

級新生如校學校學生增多,，因此下半年的安全防范任務重,，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,，強化值班值日工作,，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育,，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十四

光陰如梭，轉眼間一年已經過去,?；仡櫸覀儽Ｐl(wèi)處一年來的工作，可以說是成績有一些,，不足之處也不少,。為了更好地做好今后的各項工作，根據領導的要求,，現對本處一年來工作總結如下：

一,、關于一年來的工作：

我們這個團隊，肩負著財產安全,、教學環(huán)境安全,、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作,，責任重大,，壓力千鈞。為了履行好肩負的使命,，高度重視團隊綜合素質的提高,，抓制度建設。工作的規(guī)范有序,、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,，“不以規(guī)矩,，不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終,，緊抓不放,。對存在的問題：堅持有錯必糾，有錯必改,，引以為鑒,，改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支持下,，在上級,、綜治等業(yè)務職能部門的具體指導下，在學校各處室,、年級,、全體師生的支持下，我們緊緊圍繞學校的中心工作,，齊心協(xié)力,，團結協(xié)作，在校園管理,，安全防范,，法紀安全教育，維護學院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,，確保了學校的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,，保證了學校正常的教學、工作,、生活秩序和人員,、財產的安全，主要開展的工作有：

1,、完善校園治安保衛(wèi)制度,，明確崗位職責，規(guī)范工作流程,。為今后保衛(wèi)科工作的制度化,、正規(guī)化、形象化,、奠定基礎,。

2、加強保衛(wèi)科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業(yè)技能的訓練,，取得了學習上的進步,，觀念上的轉變，業(yè)務上的提高,，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法,。

3,、為加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序,，做到層層有人抓,，處處有人管，與各處室,、年級簽署了治安,、防火、交通等安全責任書,。并進一步完善了校園安全工作網絡體系,。重新招聘和調換了一些門衛(wèi);組建了校護衛(wèi)隊和年級治安保衛(wèi)小組;統(tǒng)一制訂學生在校請假單，落實規(guī)范請假制度;加強與北湖路派出所,、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系,，建立了有效的協(xié)調配合機制。

4,、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班,。我處人員平時和節(jié)假日經常在校園內外巡邏,。排除安全隱患,，力保校園安全零事故。

5,、在__等護校隊員的協(xié)助下,，制止處理了校園內外多起打架斗毆事件，破獲了一些敲詐勒 索,、偷盜等案件,，排解了一些糾紛。先后受到了部門的表揚,。

6,、確保重大活動期間安全。一年來為做好新生開學報名,、國慶60周年期間,、

國慶節(jié)

、

元旦

,、

春節(jié)

,、

清明

、五一假期,、“__

”敏感期,、高考、中考,、畢業(yè)生離校,、重大會議等大型活動的安全保衛(wèi)工作,，每個重大活動前，根據不同情況都制定安保工作方案及突發(fā)事件應急預案等,，有計劃,，有措施，有部署,，狠抓落實,。

7、配合市教育局,、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作,。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。

8,、加強外來人口管理,。對駐校施工隊人員、食堂工友,、超市售貨員,、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記,、造冊,、建立檔案，做到底數清,、情況明,。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規(guī)的安全教育,，收到明顯實效,。一學年內沒有發(fā)生一起外來人口違法違紀案件。

二,、一年來工作的體會：

保衛(wèi)工作雖說是一項知識技術含量低的工種,，但其責任大、地位低,、工作時間長,、易得罪人。盡管如此,，在陳校長,、胡愛根副校長的指導和支持下，我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務,。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績爭光添彩,。同時，我處全體人員也得到了鍛煉和提高,，可以說受益非淺,。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求,，我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結,、各處室,、年級的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上,，大家都應能求同存異,，顧全大局，無論工作條件多么艱苦,，工作任務多么艱巨,，大家都要團結協(xié)作，共同拼搏,，想方設法盡心盡力地完成任務,。

三、存在的不足和20__

年工作的努力方向

回顧一年來來的工作,，在看到成績的同時,，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在工作上還存在一些不如人意的地方,。

1,、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定,，提高辦事效率,。

2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈,。

3、治安保衛(wèi)工作物防,、技防設施還需進一步完善和加大投入,。

4、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，社會非法出版圖書、音像,、網吧,、游戲廳等都對學生的影響非常大，同時學校周邊的飲食攤,、食品店還存在一定的的食品安全隱患,，我們要與其他職能部門一道加強整治。

5,、學生做為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低,，增加了學校安全工作的'難度,。我處要與政教處一起加強教育和引導。

所有這些,，我們將在今后的工作中痛下決心,，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好,、更出色,。我們一定會正視現實，正視不足,，迎難而上,。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十五

安全保衛(wèi)科是校園安全,、社會綜合治理工作的職能部門,，全面負責校園安全保衛(wèi)及安全教育工作，在校長,、分管校長的領導下,，接受上級業(yè)務部門的指導，依據有關法律,、法規(guī)和學校的有關管理制度,，組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作,。

一,、加強門衛(wèi)管理，規(guī)范師生出入

鑒于學門口人員往來比較頻繁,，我們對門衛(wèi)和保安進一步明確了工作職責和崗位要求,，重申門衛(wèi)工作要求，劃分了詳細的職責分工,，明確了值班職責,，要求著裝上崗，維持好外來車輛和人員的出入登記,，盤查驗證,。每周對門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時公布各值班組的值班情況,。

二,、加強安全教育，人人參與安全

定期組織召開安全主題班會,，推廣校園安全知識和自救自護技能;發(fā)動學生全員參與安全建設,，人人排查安全隱患，爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施，并及時匯報學校處理;由全體師生,、家長對學校安全建設提出合理化的建議,，共同參與安全管理。

三,、加大值班督查,，及時公布通報

安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層,、餐廳,、公寓值班，校園巡查,，校舍設施檢查等各個方面,。還不時進行安全隱患大排查，查除管制刀 具等不安全因素,。并把安全抽查情況及時在學校的郵箱公布,，以起到監(jiān)督作用。

四,、普及安全知識,，明確全員職責

安全科利用《牽手報。安全?？泛桶踩逃拱?，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播,、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,，提高同學們的安全防范意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試,，增強安全責任意識,。

五、組織校園值班,，加強校園防護

組織安排日常校園值帶班,，安排了

清明節(jié)

、勞動節(jié)等特殊時段的假期值班,，做到每天對校園進行實時監(jiān)控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責,，雙管齊下,，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生,。

加大對學校周邊環(huán)境安全排查,。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理,。

六,、定期安全演練，提高避險能力

定期組織安全疏散演練,，提高學生的安全應急避險能力,。并把這種演練活動常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次,，學校最少間周組織一次全校范圍內的演練,，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施,，使全體師生警鐘長鳴,，做到快速反應，提高防范意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,。

七、宣傳報道

學校在安全管理中的經驗做法,，在臨朐教育網上得到報道,，受到上級的肯定。

校園安全關系學校師生的安危,，是社會廣泛關注的焦點話題,。學校的安全保衛(wèi)工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽，但在學校領導的指導下,，在兄弟科室和師生的配合下,，我校得到了平安穩(wěn)定的健康發(fā)展，這就是對我們安?？频闹С趾涂隙?。我們將一如既往的做好校園安全保衛(wèi)工作，任勞任怨,，無私奉獻,，積極爭創(chuàng)平安校園。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十六

我校本學期安全工作在平安中順利結束,?；仡櫲珜W期工作，既有上級領導的.正確指導,，也有本校領導的支持,、關心和全體教師的齊心協(xié)力,、通力合作。本學期我們緊扣學校安全工作計劃,，堅持預防為主,、防治結合、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序,。

一,、領導重視措施有力、組織健全,，職責明確,。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程,，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識,。學校校長直接抓,，分管領導具體抓，學校安全負責人和各班主任具體分工負責組織實施,，把安全工作做為首要任務,，全校教師同心協(xié)力齊抓共管安全的良好局面。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,，將安全工作列入班級和個人的目標考核內容,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關責任人的責任。

2,、教師值周制度,。學校領導、教師值周提前到崗,，上學、放學時間值周教師堅持在校門口值勤，接送學生,，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài),。

3、簽訂責任書,、告家長書制度,。學校與科任教師和班主任層層簽訂責任書，開學前,、放假期間(節(jié)假日)等發(fā)放安全工作告家長書,，與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,，學校貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,，將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，實行一票否決制度,。

4,、建立學校安全意外事故處理預案制度和不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。結合學校本身的實際,，制定校內校外突發(fā)事件工作預案和安全工作方案,、地震應急疏散預案、火災事故應急預案,、預防與控制傳染病應急預案,，做到人員職責明確，信息

渠道

暢通,，程序科學,，實施便捷。并根據安全工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

三,、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學校,、家庭的密切配合。我們積極與有關部門通力合作,，做好學校安全工作,，做好安全隱患的排查和整治工作，開展安全工作的檢查,、督查工作,，學校并組織開展一系列道德、法制教育活動,，積極配合做好學生上學放學交通安全工作和手足口病,、流行性感冒的宣傳防疫工作,，控制交通安全事故和此類病例在我校零發(fā)生率狀態(tài)。加強了消防安全的宣傳教育和管理，取得了良好的教育效果,。

四.加強教育,，促進自護

學校要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育每周一次為重點，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、防火、大型活動等的安全教育,，提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力,。

1、通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會,、黑板報,、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用班會,、班隊活動等,，對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育講義》,、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,，還開展了形式多樣的安全教育活動,，如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,，提高學生的安全意識,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、少先隊活動,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

3、開設安全教育課,，通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃,、層層深入地進行全面教育，做到了周周有安排,、有重點,、有檢查、有評比,、有總結,，嚴格訓練，反復要求,，讓學生把安全放在學校生活的首位,。

通過以上各方面的努力，我校實現學校無校舍,、教學設施等方面的安全隱患,，無火災事故,，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件,，無一例安全責任事故,。我們將繼續(xù)努力，不斷反思,、總結,，找出做得不足的地方進行有力整改，盡力讓問題處于零狀態(tài),。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十七

本年度我校在市綜治辦的領導下,，堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序,，并借現代化標準校建設的春風進一步強化了管理、從軟硬件兩方面建設上都有了長足進步,。

一,、加強保衛(wèi)工作,重視力度,強化措施,使之更加有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校校長劉凱直接抓，分管副校長陳彬具體抓,，學校辦公室,、政教處、保衛(wèi)處具體分工負責組織實施,。

二,、提高制度保證要求措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。由學校黨總支書記,、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,。

2,、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立事故處置領導小組,，制定了意外事故處置預案制度。

三,、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

四,、加強教育,，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周為重點,，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

1、認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工

作文

件,，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周校會安全提醒,，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作，強調安全事項,。通過一系列活動增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

五、加強檢查,，及時整改開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。學校對學校整體環(huán)境進行全面的安全檢查,。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領導下,，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2,、學校安全工作的難度不斷增大,。獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗,。學生作為社會的弱勢群體,，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十八

一學期來，保衛(wèi)科在學校的領導下,，各年級,、班級、及全體師生的積極配合下,，通過全科工作人員的努力,，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作，現將具體工作

總結報告

如下：

一,、主要工作：

1,、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責,。繼續(xù)抓好學生乘車排隊上車秩序,。學校學生放學回家乘車問題上，每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,，預防追尾堵塞交通,，防止交通事故的發(fā)生。

2,、認真抓好學生宿舍的管理工作,，確保住校學生的人身,、財產安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境,。一學期來,，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產損失案件,。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件,。管理工作基本做到，及時發(fā)現問題,、及時匯報,、及時處理，大事不過夜,，發(fā)布安全預警10條,，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好高考,、中考期間的住校生服務工作,。

3、妥善處理各年級,，班級發(fā)生的'各種打架斗毆,、敲詐勒 索、搶劫案件,。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件8起、敲詐勒 索案件6起,、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起，召開專門的安全工作會議2次,，繼續(xù)做好安全信息員的報告制度,。

4、做好各種矛盾的調解,、處理工作,。學校是青少年的集中地，也是案件的多發(fā)地,。未成年人由于缺乏自控能力,，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化,。本學年處理學生打架案件10余起,，將多種矛盾化解到最低限度,。

5、繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度,。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事,、打架、敲詐案件的發(fā)生,，周邊環(huán)境有了明顯的好轉,，維護了校園的穩(wěn)定。

6,、對門衛(wèi)保安做了充實調整,。

7、全校緊急突發(fā)事件演練,，平安有序,。

二、存在問題：

1,、本學期治安狀況良好,，學校消防設備、設施存在安全隱患,，滅火器已過期達二年之久,。需及時更新消防設備。

2,、學生翻爬912圍墻的現象嚴重,，學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。

三,、工作建議

校園安全任務仍然重,，必須警鐘長鳴、常抓不懈,。今年是我國國慶__周年的大喜之年,，因此下半年的安全防范任務重，面對新情況,、新問題務必保持清醒頭腦,，強化值班值日工作，強化安全責任意識,，大力加強安全宣傳教育,，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。

學校審計年終工作總結范文10篇

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇十九

20__年度,，學校財務人員團結努力,，實行“量入為出,、保證重點、兼顧一般”的原則,，使其工作取得了一定的成績?，F總結如下：

一、加強領導,，完善制度

學校切實加強對財務工作的領導,，成立了財務工作領導小組，由校長任組長,，后勤副校長任副組長,。財務工作堅持做到“一日一清，一月一結”,，及時監(jiān)控資金流動情況,，做到心中有賬本，心中有預算,。財務工作賬實相符,，賬賬相符。學年初,，學校即時召開行政會議,，專題研究和討論學校財務工作。繼續(xù)堅持實行“一支筆”審批制度,，特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的管理制度,，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。

二,、強化管理,，注重挖潛

為切實提高有限資金的使用效益，學校從內部做起,，注重內部挖潛,，降低內耗。學校落實責任,，規(guī)范管理,，對學校辦公用品，水暖器材,、維修材料實行統(tǒng)一采購，進入學校校產保管室專賬,，防止了鋪張浪費,，防止了重復投入，防止閑置呆賬,。

三,、突出重點,，加大投入

提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理,，用得實在,，用在該用之處。本年度,，學校堅持保證重點的原則,，著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校通過切實加強管理,，保證了教師課時工資和應有待遇的落實,，確保了學校大局的穩(wěn)定，充分調動了全校教職工的積極性和主動性,。與此同時,，離退休教師的醫(yī)藥費和福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作,。學校財務應當也應該服務于這一核心工作,。學校切實加大了對教育教學工作的投入。

四,、著眼長遠,，內抓外引

在收入不斷減少的情況下，學校著眼長遠,，內抓外引,，積極做好了消赤減債工作。學校行政集體研究,，制定了消赤減債預算目標,，并采取過硬措施，確保預算目標的按期完成,。

五,、存在問題及解決方法

即將過去的一年，盡管學校財務工作在困難的情況下取得了不錯的成績,，促進了學校的改革,、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問題也不容回避和忽視：學校仍處在負債運行狀態(tài),，資金周轉困難,。學校硬件、軟件建設上臺階,，所需費用缺口較大,。面對新的一年，學校財務工作任務重,、壓力大,。為此,，需要繼續(xù)堅持“量入為出、保證重點,、兼顧一般”的原則,，切實提高資金使用效益。繼續(xù)加強財務管理,，注重內部挖潛降耗,，通過完善制度、嚴格把關等措施和方法,，做好增收節(jié)支工作,。繼續(xù)全力做好消赤減債，確保下達的任務目標如期完成,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十

__年,，審計處在學校黨委和行政的領導下，按照省教育紀工委有關審計工作要求和學校年度審計工作計劃,，緊緊圍繞學校中心工作,，進取履行審計職能，較好地發(fā)揮了監(jiān)督和服務作用,，全年共完成審計項目79項,，其中處級領導干部經濟職責審計2項，財務收支審計2項,，審計調查1項,，專項審計3項，基建,、修繕工程審計71項,，審計金額1.19億元。

1,、嚴格基建,、修繕工程項目的審計控制制度，確保工程審計質量,。審計處從接收報審資料的完整性審查入手,，對需要外審的新建和修繕工程項目，實行項目負責人審計制度,。即在慎重公開選擇事務所的基礎上,，首先對送審資料進行初審，處領導和項目負責人全程參與現場勘查,、對帳等審計過程,，協(xié)調解決審計過程中遇到的問題，最終對外審結果進行有重點的復核。初審,、參與、復核的控制程序既有效的保證了審計質量,，又為學校節(jié)儉了委托審計費用,。

對簡單的小型修繕工程實行項目負責人、復核,、分管處領導組成的審計組自審審計制度,，截至__年12月31日，全年共完成基建,、修繕工程項目審計71項,，其中自審項目31項。審核資金總額7820.39萬元,，審減426.92萬元,。

2、受黨委組織部委托,，對2位處級領導干部進行了離任經濟職責審計,，審計工作中堅持客觀公正、實事求是的原則,，將經濟管理工作的有效性,、辦學經費使用的效益性作為評價重點，如實客觀地對領導干部任期內的經濟職責進行評價,，并提出了切實可行的審計意見和提議

3,、完成了對經營性資產管理有限公司及其所屬周邊開發(fā)部__年10月至__年5月的財務收支情景和后勤集團及其所屬飲食中心、招待所,、幼兒園__年1月至__年5月財務收支情景的審計,，審計資金總額4101.72萬元。同時對學校__

有限公司的經營情景進行了專項審計調查,，針對合同管理,、協(xié)議執(zhí)行、帳務處理等方面存在的問題,，提出審計意見及提議27條,。

4、完成了3項縱向科研課題經費決算的審核工作;

5,、進取參與學校合同審簽事項,，共完成合同審簽百余份。

6,、參與學校有關工程和大宗物資采購招投標,、清理小金庫、銀行賬戶和對行政部門規(guī)章制度的會審等工作。

7,、完成了教育紀工委安排的有關審計工作檢查工作,。

8、在學校開展規(guī)章制度“廢”“改”“立”工作中,，完成了《領導干部任期經濟職責審計實施辦法》,、《科研經費決算審簽辦法》、《審計項目委托審計管理辦法》等規(guī)章制度的起草工作,。

完成了《經濟職責審計讀本》的編寫,。

目前，我處正在進行福州分院成立以來的財務收支情景審計和22#23#職工住宅樓工程,、臨潼校區(qū)08,、09、__年綠化工程等項目審核工作,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十一

我校在__年中,，充分發(fā)揮了內部審計的作用，對于有效地防范風險,、確保資金安全,、規(guī)范內部管理，促進學校財務管理規(guī)范,、協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,。我校內部審計小組根據教育局審計室__年度年初工作計劃和學校內部審計計劃，在本年度完成了以下工作：

一,、進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度;強化了業(yè)務學習,，解決了審計工作中遇到的新問題，使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉變,。

二,、認真學習相關業(yè)務，及時了解對農村義務教育經費保障的各項政策,。在具體工作中對學校是否按政策規(guī)范收費,、對作業(yè)本費的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計,，保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用,。

三、對學校的財務收支,、經費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審,，并及時上報審計

工作報告

，有效地提高了教育經費使用效益

根據學校經濟活動特點,，今年我校內部審計的主要內容有：

1,、對學校的各項收入進行了審核，內審小組認為學校的所有收入都及時入賬，并納入了學校的財務核算,，無隱瞞,、截留挪用、轉移學校收入的情況,。

2,、對學校的各項支出情況，包括教師工資,、績效工資、經補貼,、伙食費等支出情況進行審核,，重點審計了支出的真實性和合法性，有沒有損失浪費等行為,，內審認為均符合有關規(guī)定要求,。各項支出均屬合理。

3,、對于學校的資產構成情況,，經審計認為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理,。

4,、對學校的負債也作了相應審計，學校從__年后沒有產生新債,，更沒有舉債消費

5,、對學校收費情況進行了重點審計，未發(fā)現亂收費現象,，學校收費合理,，只按規(guī)定收取了相應的生活費，且按月收取,，用規(guī)定

收據

一月一開,，并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助,。

四,、認真貫徹上級內審部門的文件精神，及時完成了教育局安排的各項工作,。

1,、嚴格執(zhí)行了年度審計工作計劃，提高了對計劃嚴肅性的認識,。在具體審計工作中堅持原則,，實事求是，客觀公正地看待和處理問題

2、全面審計,，突出重點,。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚，又抓重點問題進行深入地分析,，爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法,。

3、完善了制度,，嚴格了管理,。嚴格審計質量管理，實行審計全過程質量控制,，將審計準則,、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據,、審計底稿,、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。

4,、今后進一步加強學習和培訓,，把審計工作做得更好。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十二

20__年度,，我校財務根據教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,，本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨，以規(guī)范,、合理,、高效使用教育經費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標,，認真細致開展了工作,，在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,，扎實做好預算,、經費、支出管理,、財務監(jiān)督,、維修等各項工作，為完成本校20__年工作任務作出了一定努力,。

一,、財務管理方面

1、積極抓好內部財務管理工作,，規(guī)范了單位收入與支出,，促進財務管理有序發(fā)展,。

2、認真貫徹《義務教育法》,，積極落實義務教育界經費管理機制,，規(guī)范、合理使用了生均公用經費,。

3,、認真履行學校預算管理工作，嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,，并按預算執(zhí)行,，全面合理安排各項教育經費，為教育發(fā)展提供財力支撐,。

4,、配合本校財務收支內部審計工作，對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,，并及時上報了審計報告。

5,、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放,。

6、做到了以收定支,，不負債消費,。

7、認真對待學校的維修工作,。根據需要確定維修項目,，對小型維修不等不靠，并嚴把質量關,，完善學校教學條件,。

二、固定資產管理方面

根據固定資產管理相關規(guī)定,，加強了學校固定資產的保管,、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,，定期對固定資產進行盤點核查,，保證賬表相符，賬物相符,。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,，并按國資局的要求，對全校的資產核查,，按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入,、賬務處理工作,。

三、加大經費投入力度

為了用足用好各項教育經費投入政策,，學校多渠道籌措教育經費,，切實為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。

1,、爭取財政撥款主渠道投入,，充分利用政策提供的口子和渠道，爭取教育經費,。

2,、積極籌措資金，爭取了社會各界和個人捐資助學,，充分發(fā)揮了教職工的力量,，廣泛聯(lián)系，爭取預外收入,。并管好用好來自各種渠道的捐贈,、助殘款、助學金,。

3,、力爭專項資金，加強了與上級部門及外界聯(lián)系,，爭取專項和補助資金對我校的投入,。

四、規(guī)范學校收費行為方面

1,、依規(guī)收費,。繼續(xù)免收學費、雜費,、寄宿費,，只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度,。

2,、規(guī)范公示。堅持了伙食費收取前進行公示,，按月收取,。

3、規(guī)范了票據,。做到使用統(tǒng)一的專用票據,，有收有據，一月一開,。

五,、規(guī)范了學校采購工作

凡學校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目,，嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進行操作，都按規(guī)定辦理了采購手續(xù),，并委托集中采購代理機構(政府采購中心)采購,。

六、其它常規(guī)會計工作

1,、凡單位發(fā)生的收支及時入帳,，并按月做好了各種帳表，并及時對外報送表報,。

2,、對教育局及其它上級部門下達的需要填報、統(tǒng)計的各種數據,、資料等,，如實認真地完成，并按時上交,。

3,、及時做好了票據的購買、領用和核銷工作,。

4,、及時完成了上級交辦的其他工作。

此外,，不斷加強業(yè)務的學習、認真領會教育文件精神,，積極參加教育局及財政局組織的會計培訓,，提高了業(yè)務素質和工作能力，出色完成了本年度的會計工作任務,。今后將繼續(xù)努力,，爭取將工作做得更好。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十三

一,、基礎建設

20__年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,，教學、科研,、管理工作有條不紊的開展,，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳,、教育廳等上級部門的指示精神,，結合我校實際，在做好審計工作的同時,，積極配合其它各項工作的開展,。堅持"完善自我,，提高認識"的原則，努力完善審計制度,，健全審計機構,，調整人員結構

1、參與制定了學校物資采購,、設備管理及相關規(guī)章制度若干項,。規(guī)范了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化,、制度化和規(guī)范化,。

2、在學校機構改革后,，進一步明確了審計工作人員的職責和權限,。使內審工作的內部監(jiān)督職能進一步得到體現，可以更好的為領導提供決策依據

3,、調整人員的知識和年齡結構,，新增專業(yè)審計人員2名(均為應屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設,，一名同志獲高級會計師資格,。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習,、以老帶新,、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍,。

二,、學習及培訓

強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務素質和政治素質,，使我校每個內審人員都真正成為"思想,、業(yè)務過硬、技能嫻熟,、務實高效"的工作高手,。

1、派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗,。

2、與南京大學,、華南理工大學,、河南大學等省內外高校相互交流，共同探討審計工作新思路,。

3,、加強自身業(yè)務素質的學習,，積極進行學術研究和探討，公開發(fā)表專業(yè)學術論文4篇

三,、參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入,，我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營,、自負盈虧的經濟實體,，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,，同財務處,、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算,，并結合外校經驗,，根據本校實際，制定了各項定額標準,，為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應有的作用,。

四、參與校辦產業(yè)改革

"科教興國"和"發(fā)展高科技,，實現產業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出,，給以高科技為特征的高校校辦產業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的,，企業(yè)內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,，很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀,，我們會同財務處,、

企業(yè)管理

處一道，參與制定了校辦產業(yè)改革工作的相關文件,，對校辦每個企業(yè)進行了清產核資,，摸清了企業(yè)家底,，改善了經營環(huán)境,，明確了經濟責任,，提高了經濟效益,，為領導提供了決策依據，為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十四

一年來,，在主管校領導的正確領導下,，在審計處全體同仁的支持下，根據學校年工作要點和審計處年工作計劃,，結合省高校經濟快速發(fā)展的新形勢,，在積極穩(wěn)妥地開展內部審計工作基礎上,，又在新的項目上嘗試性的開展了部分審計工作，切實履行了崗位職責,，較好地完成了本年度的工作任務?，F將年完成的各項工作總結匯報如下：

一、政治思想方面

在政治上,，本人始終堅持貫徹執(zhí)行黨的各項方針,、路線、政策,，注重政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,，提高自己的黨性修養(yǎng)，在政治上,、思想上,、行動上同校黨委保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行校黨委和校行政的指導思想和工作部署,，自覺維護學校的利益,。積極參加校黨委組織的各項政治學習活動，自覺完成了學校布置的干部自主選學任務,，加強對貫徹落實科學發(fā)展觀重大理論和實際問題的學習,、思考和研究，夯實自身的政治理論基礎,，以正確的思想指導工作,，提高工作效率和工作水平，培養(yǎng)自己的敬業(yè)意識,、奉獻意識和大局意識,，為學校各項經濟工作的順利開展做好服務工作。

二,、年工作實績

(一)進行機構改革,，為進一步規(guī)范內審工作奠定基礎

對審計處現行的處長、正科級秘書,、工作人員機制結構進行改革,，在處內設置財務收支審計科和工程審計科，將內審業(yè)務由原來的寬泛式管理改革為業(yè)務科室管理,，使內審業(yè)務細化到具體的業(yè)務科室,，內審崗位、內審職責更為明確,，內審體制得以規(guī)范,，在體制上保證我校內審工作的是順利開展。

(二)規(guī)范開展財務審計工作，配合學校內部管理體制的改革,。

負責組織完成了檢測有限公司-年的財務收支及收入分配情況審計,，涉及金額萬元，追繳預算外收入萬元;總務后勤處-年度的財務收支情況進行了審計,，涉及金額萬元,，提出審計建議7項;通過財務審計，規(guī)范學校經營實體的經營行為,，確保國有資產的保值增值,，提高資金使用效益。

(三)穩(wěn)健推進工程項目跟蹤審計,，不斷探索工程審計新模式,。

隨著新校區(qū)建設規(guī)模的不斷加大，基建工程審計任務日益繁重,，在審計處人員少,、工作量大的情況下，組織實施了以下基建工程項目審計：

1,、審查年新校區(qū)公共實驗樓,、等多個招標項目招標文件的評標辦法，組織編制項目的業(yè)主標底,，涉及金額1.1億元,，采取有效措施，確保了業(yè)主標底的保密和編制水平,，為這些項目公開,、公平、公正的成功招標提供了保證,，對后期工程投資起到了良好的控制作用;

2,、年先后組織開展新校區(qū)新校區(qū)公共實驗樓、新校區(qū)教師周轉房一期等項目的竣工結算審計工作,。由于這些項目金額巨大,，問題和爭議較多。為了有效維護學校和職工利益,，審計處根據不同情況采取相應對策,，多次溝通協(xié)調，進行復審,，確保造價金額的公平,、公正和學校職工利益的化,。

3,、組織實施完成了新校區(qū)小型工程項目、花園校區(qū)維修改造工程項目的結算審計項，對萬元以下工程項目的自審率達到了,。

(四)積極探索,，開展科研項目專項審計

為適應高校發(fā)展新形勢的要求，審計處不斷探索新的財務審計方法,。組織實施以受托審計的形式,，接受科技處的委托，完成了縱向科研專項經費審計2項,，涉及金額428萬元,，對項目經費的使用情況給予客觀評價，為規(guī)范科研項目經費的管理和使用提供參考和服務,。

(五)參與學校的招投標及驗收工作,，認真履行審計的監(jiān)督職能

按照學校有關文件的規(guī)定，組織參與了學校招投標的監(jiān)督工作和部分設備,、工程項目的合同會簽及驗收工作,，通過對招投標過程的監(jiān)督，審計關口前移,，加大事前監(jiān)督的力度,，為學校招投標工作的順利開展起到了很好的監(jiān)督和服務作用。

三,、工作作風及廉潔自律方面

認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,，堅持重大問題集體協(xié)商研究決定，保證審計處和審計人員有一個好的工作環(huán)境,，做好思想工作,，上下內外關系和諧，各盡所能,，同心同德,，使大家能夠心情舒暢地投入到審計工作當中。

作為一名審計工作人員,，處于學校經濟工作的前沿,，自己能夠始終保持高度的警覺性和嚴肅性，加強政治理論學習,，以正確的政治理論武裝頭腦,，提高自己的政治素養(yǎng)，樹立正確的人生觀,、價值觀,，能夠始終堅持把黨風廉政建設放在工作首位，堅持以制度指導工作,，以制度約束人,，以制度約束行為的工作原則，在工作中嚴格把關，不辦人情事,，不辦有違工作原則的事,，將學校的利益置于首位，做一名清正廉潔的內審工作者,。

在擔任審計處處長一年半的時間里,，在新的工作崗位上得到了主管校領導和全處同志的大力支持和幫助，經過自身的不懈努力和勤奮工作,，在思想政治素質,、業(yè)務能力、工作水平等方面有了較大提高,，能較好的勝任本職工作,，但與新形勢下創(chuàng)造性地開展工作的要求還有很大差距，在今后的工作中,，我將一如既往的向領導和身邊的同志們虛心學習,，勤奮努力，以不辜負領導和同志們的期望,，力爭為學校內涵提升快速發(fā)展做出自己的貢獻,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十五

一、對本職崗位的認識：

學校審計處作為專職監(jiān)督部門,，其主要職責是在教育部審計主管部門的指導和學校黨政的領導下,，根據《中華人民共和國審計法》和教育部《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》的要求，對學校及所屬單位的經濟活動及其管理行為開展獨立的審計監(jiān)督,。具體職能包括：

1,、組織制定、完善,、實施學校有關內部審計的規(guī)章制度,、操作程序等;

2、承擔學校審計工作職能,，對學校各單位財務預算,、經費管理使用等經濟活動進行審計;

3、組織開展對學校所屬企業(yè),、后勤經營實體的財務及經營狀況進行審計;

4,、組織開展對學校基建修繕項目,、科研經費等專項經費使用情況進行審計;

5,、組織開展對處級干部、企業(yè)廠長經理的任期經濟責任進行審計;

6,、領導交辦的其他審計事項,。

作為審計處處長,，我的職責是主持學校的內部審計工作;組織制定學校有關內部審計的規(guī)章制度、操作程序;主持制定本部門

年度工作計劃

;組織實施各項審計活動;審定簽發(fā)各類審計報告及本部門文件;確保各項審計目標的實現;促進學校經濟秩序健康有序地發(fā)展,。

履行好審計處處長的職責，應當具備較強的政治素質,，有很強的原則性和責任心,，有較全面的專業(yè)素質和能力，有較強的組織和協(xié)調能力,，有敢于碰硬和甘于奉獻的精神,。總結一年來的工作,，我認為基本具備了履行了職責的所需要的素質和能力,，能夠按照崗位職責要求開展各項工作。

二,、履行職責和工作實際情況：

任職一年來,，我在教育部審計主管部門及學校的領導下，在審計處全體人員的共同努力下,，緊緊圍繞學校的中心工作,，切實履行審計監(jiān)督職能，圓滿完成各項審計任務,，審計工作取得了顯著的成效,。

1、健全審計機構和人員,，加強作風建設,，建設和諧處室

為適應學校發(fā)展的要求，加強審計監(jiān)督,，在機構改革和人員聘任中建立內部機構,，調整和充實了審計人員，進一步明確內部崗位職責;注重思想政治和審計職業(yè)道德教育,，注意發(fā)揚內部民主,，團結同志，關心同志,，傾聽他人的意見和呼聲,，充分調動大家積極性，努力營造舒暢和諧的工作環(huán)境,。

2,、完善審計工作指導思想，創(chuàng)新工作思路

根據當前的形勢和任務,，進一步完善了“全面審計,、突出重點,、防范風險、提高效益”的指導思想,，在確定審計目標和進行審計評價是將風險防范和資金使用效益置于優(yōu)先位置考慮,。創(chuàng)新工作思路，實現兩個轉變,，即由事后審計監(jiān)督向事前和事中控制轉變,，由合規(guī)性審計向效益性審計轉變，這種思路的轉變也帶來了審計工作方式的改變,，審計由以前的以事后查找問題為主的工作方式,，向事前防范和事中控制為主，更加關注對管理效果和資金使用效益的評價,。

3,、加強審計制度建設，完善審計制度體系

為了進一步規(guī)范干部任期經濟責任審計工作,，明確組織部門,、紀檢部門和審計部門在干部任期經濟責任審計中的權限和義務，提高審計結果的使用效果,，制訂出臺了《中國農業(yè)大學干部任期經濟責任審計聯(lián)席會議制度》等審計文件,，使得學校內部審計形成了目前比較完整的規(guī)章體系，為進一步加強和規(guī)范內部審計工作提供了制度保障,。

4.堅持原則,，敢于負責，自覺維護學校利益

“促進學校及所屬單位遵守國家財經法規(guī),，規(guī)范內部管理,，加強廉政建設，維護學校合法權益”這是教育部對教育系統(tǒng)內部審計機構的明確要求,，也是內部審計的天職,。在工作中會遇到各種違法違紀問題和侵害學校利益的現象，雖然有時面臨很大的阻力和壓力,，我們還是能夠做到堅持原則,，查錯糾弊，自覺維護學校利益,。

5,、財務審計工作

(1)、圓滿完成任期經濟責任審計任務,。

20_年是學校中層干部換屆年,，審計處根據學校要求，先后對15個學院和教輔單位負責人進行任期經濟責任審計,，審計總金額55387萬元,審計結論為干部使用提供了參考意見,，審計出的問題及時向學校黨委常委會暨校長辦公會作了專題匯報,，一些問題已經得到糾正和整改。

(2)開展后勤實體財務收支審計,。

后勤一直是全校的師生關注的重點,，其使用的資金量大，經濟活動頻繁,，也是學校管理和監(jiān)督的薄弱點,。審計處一年來共完成對餐廳保障協(xié)調部等9個后勤實體的審計工作，對上述實體近兩年的經營及財務狀況進行了全面審計,，審計總金額6022萬元,，查出和糾正了一些違紀問題,，審計結果向后勤處做了反饋,，促進了后勤實體的規(guī)范管理。

(3)進行專項審計調查

根據校領導的指示,，審計處先后對體育教學部

游泳

池,、動物醫(yī)院、國際學院相關問題進行專項審計調查,，并及時向學校領導提交了調查報告,。另外還參與了治理商業(yè)__、清理亂收費,、固定資產等工作,。

(4)專項資金審計

在科研經費方面，審計處一年來共審簽科研項目100余項,，總金額2800多萬元,。另外還完成了“211”工程經費使用的審計工作。

6,、基建工程審計工作

基建工程一直是學校領導和廣大教職工關注的問題,，也是消耗學校資金較大的領域，審計處積極采用各種審計方法來控制工程造價,，使基建資金的使用盡可能合理,，全年共審減工程款3845萬元，為學校節(jié)約了建設資金,，也促進了工程建設管理行為的規(guī)范,。

(1)工程結算審計

一年來共完成基建和修繕工程結算審計項目149項，送審總金額56952萬元,，審減額3685萬元,。

(2)工程跟蹤審計

為了加強對施工過程的審計監(jiān)督，有效控制工程造價,，審計處對奧運體育館,、信電樓,、工學樓、2號學生公寓,、生命科學樓工程進行跟蹤審計,，目前這幾項工程已接近尾聲，工程造價基本得到控制,，取得了很好的監(jiān)督效果,。

(3)工程預算審計

根據學校領導安排，審計處對2個工程項目進行施工前的預算審計,，送審金額508.7萬元,，審減金額160萬元，對事先控制工程預算起到積極的作用,。

7.工程及材料招投標工作

學校黨委常委會暨校長辦公會決定,，作為試點，審計處從10月份開始承擔了部分造價在50萬元以上工程及材料的校內招投標工作,。承擔這項工作后,，我們深刻領會學校領導的指示和要求，依據現有的招投標的文件規(guī)定,，結合學校的實際情況,，在紀委的全程監(jiān)督下，認真規(guī)范的做好這項工作,，半年來共完成40多項招標任務,，總金額7000多萬元。

通過半年的工作,，我們對校內招投標的運作過程有了較深的了解,，針對招標過程中的一些弊端和漏洞，不斷的規(guī)范招投標的程序,，積累和總結經驗,，圓滿完成了學校交給審計處的試點任務，并為學校節(jié)約了大量的資金,。我們在招標的各個關鍵環(huán)節(jié)上都采取了公開,、透明和相互制約的措施，比如：

(1),、所有招標項目都委托基建處在校園網上公告,，適當延長報名時間，同時公布報名監(jiān)督電話,，報名過程;

(2),、報名結束后，依照招標公告的要求對投標單位的資格進行預審,，由審計,、基建和紀委等部門共同參加,，防止一家獨斷，同時為了能夠展開充分競爭,，一般選擇5家以上單位入圍;

(3),、招標文件等前期資料由基建處負責起草，經過審計處審定后再由基建處發(fā)放;

(4),、評標專家在5人以上,，專家一般為獨立專業(yè)人士，開標前一天在紀委的監(jiān)督下選出;

(5),、為了防止高價中標,，設置攔標價，開標后先審查報價的合理性,，再進行評標,，最后由評委進行無記名投票表決，得票多者中標,。

今年5月,，學校黨委常委暨校長辦公會聽取了審計處半年來招投標試點工作的匯報,，校領導充分肯定了審計處的工作成績,，要求有關部門借鑒試點總結出來的經驗和做法，對學校原有的工程招投標辦法進行修訂,，由基建后勤部門按照新修訂的辦法繼續(xù)組織招投標工作,，審計處不再組織招標工作。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十六

時間如流水,，十月份的教育教學工作已經結束,。留給我們的是新的思考和更大的努力。掩卷長思,，細細品味,，這一月里教學工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來，使我感慨萬千,，這其中有苦有樂,，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存,。在我任七年級(3)班數學教學工作的這__

,，我自己是過得緊張又忙碌，愉快而充實的?，F在,，我把自己在這一學年教學工作中的體會與得失寫出來，認真思索,，力求在以后的教育教學工作中取得更大的成績和進步,。

一,、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學方面：

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。

每一次備課都很認真,，遇到問題時立即提出,，與其它同課頭老師討論，綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解與大家討論,，如有問題立即更正、改進,。

2.多聽課,，學習和吸取其他教師的教學方法。教學水平的提高在于努力學習,、積累經驗,，不在于教學時間的長短。聽課的同時,，認真做好記錄,，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲,。

3.鉆研教材，認真?zhèn)湔n,。教材是教學的依據,，同時也是學生學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,，學生學習才會有依據,，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研,。在備課過程中,，尋求讓學生更容易接受的教法。

4.了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

5.考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

6.課堂上的情況。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數學的興趣,，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

7.要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，初二學生愛動、好玩,，難管,，常常不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，多做思想工作,，從生活上關心他。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

8.熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。

三,、取得的成績

在本月的工作中，我取得了一定的成績,，從本月的考成績來看,，我所任教的初1(3)班比以前有所提升。

四,、存在的不足

"金無足赤,，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，沉悶,，激情不高;對學生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓練,、引導不夠等，這些是我目前在我教學中存在的不足,。

五,、改進措施：

1.多與學生溝通，了解學生掌握知識的'情況,，這樣有利于針對性的對學生進行教育,，無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,，只有溝通、了解,，才能更好地解決各個班級的不同問題,。另外，有些學生基礎較好,，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習,。

2.注重組織教學，嚴格要求學生,。大部分學生的學習基礎較差,，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”,。這些學生已經形成了厭學的習慣,，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的,，對于容易掌握的內容他們也不加思考,，所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,，所以上課時間是他們學習的主要時間,，教師應善于組織、調動學生進行學習,，更充分地利用好上課時間,。

3.注重打基礎。由于學生基礎較差,，上課時多以學過內容作為切入點,，讓學生更易接受，從熟悉的內容轉到新內容的學習,，做到過渡自然,。對于學過的內容也可能沒有完全掌握，則可以花時間較完整地復習學過內容,，然后才學習新知識,。作業(yè)的布置也以基礎題為主，對稍難的題目可以在堂上講解,，讓學生整理成作業(yè)。

4.運用多種技巧教學,。對于大部分的數學題,，學生都不知如何入手去解，他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,，為了讓學生更好地解題,，在以后的教學工作中應把解題的方法進行總結，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,，在上課前講一段相關的

典故

或趣事吸引學生注意力,，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧,，使學生對本課程產生興趣,，“興趣是的老師”!

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為四中美好的明天奉獻自己的力量,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十七

20__年，根據教育部提出的關于教育審計工作的任務和要求,，學校內部審計按照“依法審計,、服務大局、圍繞中心,、突出重點,、求真務實”的方針，本著預防和監(jiān)督并重的原則,，積極開展審計服務和審計監(jiān)督工作,。在財務收支審計、預算執(zhí)行與決算審計,、工程審計,、干部經濟責任審計、校辦企業(yè)內控審計,、專項資金審計等方面做了大量工作,，取得了明顯效果。現將一年來的工作總結如下：

一,、抓好審計隊伍建設,，提高審計管理水平

1、抓好審計隊伍建設是保障審計工作順利開展的前提,。20__

年,，學校結合審計工作的實際，按照夯實基礎,，科學發(fā)展的思路,，在學校編制緊張的情況下,，為審計處增加了一名審計人員，使我校審計人員由3人增加到4人,，增強了審計力量,。

2、加強業(yè)務培訓,，提升審計人員的業(yè)務水平,。和學校內審工作面及業(yè)務量相比，審計人員的編制相對較少,，無法按審計業(yè)務配備相應的專業(yè)人員,，需要一人多專，一人多崗,。為提高審計人員的業(yè)務水平和素質,，學校先后派出3名同志次參加教育部、中國教育審計協(xié)會組織的業(yè)務培訓會(班),，學習新制度,，新規(guī)范，幫助審計人員盡快更新專業(yè)知識,，提高工作能力,。

二、積極發(fā)揮內審人員作用,，保持對工程,、財務收支、干部經濟責任等傳統(tǒng)項目審計常態(tài)化

1,、20__年,，北外繼續(xù)以建設項目審計為切入點，進一步深化固定資產投資審計和工程竣工決算審計,。

在協(xié)助基建處做好西院綜合教學樓重要環(huán)節(jié)的把關和圖書館改造項目全過程跟蹤審計的基礎上,，學校開展基建、維修工程審計項目46項,。包括后勤處送審23項,，基建處送審15項，資產處,、國交中心,、繼教院等單位送審8項。上述送審項目的審計額50,，__

5,，064.30元，審減資金5,，677,，262.84元，審減率達__

.33%,，有效控制了工程造價,，節(jié)約了大量的建設資金。

2,、20__

年,，學校開展了財務預算與預算執(zhí)行(決算)審計，發(fā)現預算管理上存在的5個方面的問題,。同時,，還為學校財務及相關部門做好預算分配及管理工作，提出了4條合理化建議,，使學校預算編制與管理更加科學,。

3、根據學校中層領導干部的任職情況,，按照干部經濟責任審計聯(lián)席會議的工作計劃,，受學校組織部委托，審計處對繼續(xù)教育學院院長張進禮同志進行了離任經濟責任審計;對資產處周煥鳳處長進行了任中經濟責任審計;對教務處朱紅同志的經濟責任審計正在進行,。同時,，我們還配合教育部委托的校長經濟責任審計組，對陳雨露校長在北外任職期間的經濟責任情況進行了審計,。

4,、為了解學校所屬企業(yè)的經營管理情況，規(guī)范經濟活動,，審計處組織力量,，對“北京北外高育商貿公司”經營活動情況進行了審計，及時發(fā)現和糾正了經濟活動中存在的一些問題,，為公司加強核算與管理提出了合理化建議,，進一步規(guī)范了公司經營管理行為。

5,、按照學校的相關規(guī)定,，學校審計處對物資設備采購、基建工程等招投標工作進行了審計監(jiān)督,，全程參與了學校招投標的開標,、評標等工作，20__年,，審計處參與招投標評標項目31個,。

6、按照人文,、社科基金項目管理規(guī)定,，對彭龍副校長自然科學基金項目,，對金莉副校長、王繼紅,、馮志臣等教授社科基金項目的資金管理與使用情況進行了審查,，指出和糾正了存在的問題。

三,、探索開辟新思路,，嘗試外部驗收檢查項目提前把關審計

近年來，學校審計積極探索,、大膽實踐,，在做好傳統(tǒng)審計項目的基礎上，開展了外部檢查驗收項目提前把關審計,，收到了好的效果,。

1、按照“2__

工程”項目經費管理要求,，為做好“2__

工程”三期驗收工作,，學校對“2__

工程”三期建設資金的使用管理情況進行了審計。審計處和財務處一起,，對發(fā)現的問題加以糾正,，保證了我校“2__

工程”驗收順利通過,，并得到了教育部的獎勵,。

2、中國文化海外傳播動態(tài)數據庫項目是學校承擔的國家社科基金重點支持的大型社科項目,，20__

年初即將進行項目驗收,。在國家驗收之前，審計處提前對中國文化海外傳播數據庫項目進行專項審計,，指出了項目經費使用,、管理中存在的問題，并幫助糾正,，為該項目順利驗收奠定了基礎,。

3、外研社是北外的校辦企業(yè),，搞好內部控制非常重要,，為了保證外研社安全、高效運行,，審計處首次嘗試對外研社的內部控制環(huán)境,、控制活動、控制手段、內部監(jiān)督等4大部分的45個具體控制部位,，采取量化標準打分方式進行審計,。通過內控管理審計評價，幫助外研社找出了內控方面的不足,，提出了改進建議,。使外研社在接受__市教委組織的校辦企業(yè)內部控制檢查中獲得了好名次,，榮獲校辦企業(yè)內部控制先進單位,。

四、加強制度建設,，規(guī)范工程審計管理工作

1,、針對20__

年我校財務收支審計招投標管理方面的問題，審計處積極和基建處,、資產處研究溝通,，協(xié)調解決存在的問題。和基建處一起,，起草制定了《北京外國語大學基建項目招投標管理辦法》;和資產處一起,，修改制定了《北京外國語大學物資設備采購招投標管理辦法》。這些辦法的制定,，為規(guī)范我校招投標行為,，加強招投標審計監(jiān)督奠定了基礎。

2,、根據《審計法》和教育部等相關文件規(guī)定,，工程結算必須經過審計部門審計，而《__市建設工程造價管理暫行規(guī)定》中又規(guī)定“發(fā)包人對單項工程的竣工結算原則上只審核一次,，不得以審計為由進行重復審核及拖延工程價款支付”,，“除法律法規(guī)和國家另有規(guī)定外，任何單位都不得對經發(fā)承包雙方簽字蓋章生效的工程竣工結算再進行審核”,。面對這些相互矛盾的政策,，以及我校與北國公司工程結算審計過程中產生的摩擦，審計處起草了《北京外國語大學工程結算審計規(guī)程》,，規(guī)定學校的工程項目必須經過審計處審計后才能進行工程結算,，明確了監(jiān)理、基建處,、審計處等各方的工作職責,，避免了施工單位拒絕審計處審計的情況發(fā)生。

五,、其他方面所做的工作

1,、為規(guī)范和加強東西院風味餐廳的管理，我們對飲食中心起草的《食堂風味餐廳對外承包協(xié)議》進行了認真審查,，提出了修改建議,，補充了相關內容,，增加關鍵條款10余條;對飲食中心擬簽署的東西院燃氣灶安裝合同進行了審查，提出了修改意見,，直接修改,、增加關鍵內容6處，從源頭上規(guī)避了可能發(fā)生的風險,，為飲食中心贏得了利益,。

2、做好審計問題的后續(xù)改進工作,。積極和學校財務處及其他被審計單位溝通,，通報審計中發(fā)現的問題。督促有關單位按照審計提出的建議,，抓緊整改存在的問題,。目前，這些問題全部得到解決,。

六,、存在的問題及努力方向

回顧20__

年的工作，學校內審人員能夠堅持審計原則,，努力為學校審計工作貢獻力量,。工作中，能夠廉潔自律,，嚴格要求,。當然，面對新形勢的要求,，學校的審計工作還存在著差距和不足,。比如：受人員職數的限制，財務收支審計,、經濟合同審查等覆蓋比例還不高,，效益審計等業(yè)務還沒有很好的開展。同時,，隨著審計業(yè)務的開展,，審計人員的工作能力與業(yè)務水平也有待提高。因此,，20__

年學校審計將以中央“八項規(guī)定”和中紀委二次會議精神為指導,，圍繞教育部提出的20__

年高校重點做好預算執(zhí)行、財務收支,、干部經濟責任,、專項資金等10個方面的審計工作，積極探索審計工作轉型，創(chuàng)新工作思路,，提高業(yè)務能力,，從審計監(jiān)督角度為學校把好關。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十八

20__學年度__

中心小學在上級領導的大力支持和關心下,，財務工作開展順利,。作為一名財務工作人員，認真貫徹上級各項方針,、政策,、規(guī)定，始終以嚴謹的工作作風,、誠實的工作態(tài)度,、勤奮的工作精神，嚴格按財經紀律辦事,，盡心盡責為全鄉(xiāng)師生做好服務工作。一學年來,，取得了一些成績,，得到了師生的廣泛好評。現對一學年的工作小結如下：

一,、思想道德方面

1,、身正為范。作為一名財務人員,，政治思想素質首先要過硬,。我平時十分注重政治??，努力提高自身的政治理論水平,。作為一名___員,，我本著忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心，默默地為__

山區(qū)教育事業(yè)奉獻自己的光和熱,。工作中,，對上級各項方針、政策,、規(guī)定深刻領會,，認真貫徹落實。在平時工作生活中,，模范遵守師德規(guī)范,，盡心盡責，克已奉公,。在待遇面前不爭,，在工作面前不推，努力團結同志，時刻注意自身形象,，竭力增強教辦的凝聚力,。

2、學校財務是教師和社會關注的焦點和

熱點

,。工作中,，我始終把清、慎,、勤當作座右銘,，嚴格執(zhí)行財經制度，遵守財經紀律,，認真審核各類憑證票據,，堅持原則，堅決抵制違反財經制度的行為,。待人真誠熱情,，對教師提出的問題能答復的及時答復，不能立即解決的及時向領導匯報,，從不搪塞或推脫責任,。

3、堅決服從領導安排,。除了擔任報帳員工作外,，我還具體負責學校的安全、綜治,、衛(wèi)生及辦公室等工作,。在工作中我總是積極主動地參與其他工作，平時經常到各學校與教師交流,。一年來,，全鄉(xiāng)各小學沒有發(fā)生一起安全事故和其他危害師生安全的案件，各小學校園始終保持著良好的教育教學環(huán)境,。

二,、業(yè)務能力方面

1、隨著體制的改革,，學校財務與財政系統(tǒng)聯(lián)系多了起來,。因此，我平時十分注意業(yè)務能力學習,。向書本學,，向同事學，虛心請教,。對總帳,、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用,。能按規(guī)定合理科學記好備查帳，帳路清晰,。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作,。各類報表及時準確。平時經常向領導提供準確的財務信息,，不僅為領導計劃安轉排全局工作當好后勤參謀,，也及時制止了超支項目的付款。

2,、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中,，本學年度在過去工作的基礎上，創(chuàng)新思路,。首先在每學期初對各校經費按預算外局規(guī)定,，規(guī)范地執(zhí)行了票據領銷制度，實行了統(tǒng)一帳戶入帳,，統(tǒng)一管理,，然后按各校不同情況核定公用經費，由各校自主使用,，平時和校報帳員及時結帳,、記帳、對帳,，期末對各校進行財務檢查，做到帳務公開,。一年來,，各校開源節(jié)流，經費使用運轉正常,，有力保證了正常的教學秩序,。

3、自我從事財務工作以來,，一直堅持學年末財務公開的原則,。每學期末先在校長會上對財務情況進行審核，然后在教師中公開,。進一步增強了財務收支的透明度,，保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度，有力地保證了各項工作順利開展,。

三,、勤奮工作，出勤出力,，扎實完成各項工作任務

1,、認真遵守本單位各項規(guī)章制度,，多出勤，多出力,。一學年來,，我沒有請過一天假，堅持早上班晚下班,。全學年出滿勤,。

2、__是山區(qū)小鄉(xiāng),，全鄉(xiāng)在校學生僅400余人,，教育經費嚴重不足。如何把有限的經費合理地使用到教育教學上,，是一個難題,。為此，__

中心小學一方面制定了學校財務管理制度,，要求學校勤儉節(jié)約;另一方面,，竭力爭勸外源。工作中,，我積極配合校長爭取各級領導以及鄉(xiāng)村兩級大力投入,，爭取社會各界的大力支助。本學年度,，我們爭取上級主管局教育建設經費三萬余元,，爭取鄉(xiāng)財政補助經費二萬元，各村及礦山企業(yè)也給小學教育大力支持,。大大改善了我鄉(xiāng)小學辦學條件,。

3、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿,，從不拖拉,。工資及其他報表準確及時，對現金嚴格管理,，不坐支,，無挪用現象。

4,、對各類報表及時進行分類歸檔,，將歷年會計資料裝訂成冊，妥善管理,。

由于本人對工作態(tài)度認真,，勤勤懇懇，積極勤奮,，圓滿完成了本學年度計劃安排的包括財務,、綜治,、安全衛(wèi)生等工作的各項任務，受到了領導和師生的一致好評,。然而,，前進的道路是無止境的，任何事物沒有,，只有更好,。在新的一學年里，我將更加努力,，開拓創(chuàng)新,，扎實工作，爭取更好的成績,。

學校行政經理年終工作總結范文10篇

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇二十九

行政工作看似輕松,、簡單，但對于一個單位,、組織而言卻十分重要,，下面是我個人20__年的工作總結：

行政工作在學校校長的直接領導下,，在各處室的支持幫助下,，繼承行政工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞創(chuàng)建市級重點中學的中心工作和各種學校重大活動開展工作,，努力提高管理水平,、服務水平,，積極完成領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,。

一,、行政部所做重點工作

文秘工作：創(chuàng)作、寫作,、撰寫上報各種與學校有關的材料，應對創(chuàng)重驗收時有關學校介紹的各個方面情況;宣傳工作：在學校網站和開縣教育網站等媒體上全面報道學校創(chuàng)重工作,，制作學校專題片,，編印學校畫冊;宣傳海報，校園攝像攝影工作,，負責校園內的有關宣傳內容;軟件整理工作：搜集軟件資料,，整理完善編印軟件目錄;接待工作：制定接待方案，組織訓練接待人員,。

二,、日常行政事務工作

行政工作繁瑣、復雜,，做好了

學校工作計劃

,、工作總結,、學校規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃,、總結等,，較圓滿的完成了任務。督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況,，及時傳達領導指示,，反饋各種信息，做到了快捷和實效,，保證學校上下政令暢通,。

1、做好了各種資料的整理工作,。在校長的領導下,，完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了事業(yè)單位聘任有關資料,、表冊的統(tǒng)計,、上報工作;完成了高級教師及初中級教師職稱評審相關資料的呈報工作。

2,、做好宣傳工作,。認真及時傳達市、縣政府有關文件和會議精神,，做好宣傳報道工作,。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務,、為提高學校知名度服務的原則,，加強了對學校的教育宣傳工作，及時上報了學校的各種重大事項和各種工作的開展情況,。

3,、認真聽取群眾意見，及時向領導反饋信息,。對待每一個上訪人員都能禮貌接待,，對來電、來信都能及時答復,，尤其是在學校招生等重要時期,，每天都要接到大量的來電、來訪,，有些棘手的問題,，我們在向領導匯報的同時，協(xié)調各處室,，都給予了較滿意的解決,。

4,、做好了各種臨時工作。在做好學校日常行政工作的情況下,，還做好了教師評職晉級材料的報送工作,，學校招生相關工作等等，這些工作時間緊,，工作量大,、工作繁重、責任重大,、涉及面廣,，為保證高質量完成這些工作，行政的同志沒有怨言,，愉快接受任務,，迅速開展工作，期間加班加點無數,，圓滿完成各項任務,，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍,，提高了工作的能力,。

5、立足全局,，積極主動地做好協(xié)調工作,，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。在日常工作中,，及時貫徹學校黨政決策及校領導的工作思路,，了解領導決定事項的進展，積極協(xié)調校長處理學校日常工作,，協(xié)調好各領導小組,、各處室、各年級管委會工作,，做好學校每周工作安排,、開學工作安排和學期結束工作安排、各類值班安排,、公務派車等工作，并做到在協(xié)調中督查,，在督查中落實,，確保各項工作準時高效完成。

三,、工作認識和體會

在未來的工作當中,，我們需要不斷加強學習,，不斷提高行政人員的業(yè)務水平和綜合素質，不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,，規(guī)范辦事程序等,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇三十

辦公室在學校校長的直接領導下，在各處室的支持幫助下,，繼承辦公室工作的優(yōu)良傳統(tǒng),，圍繞創(chuàng)建市級重點中學的中心工作和各種學校重大活動開展工作，努力提高管理水平,、服務水平,，積極完成領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,。

一,、創(chuàng)重過程中辦公室所做主要事情。文秘工作：創(chuàng)作《陳家中學賦》,，編輯印刷《理想與責任》一書,，寫作《創(chuàng)重工作匯報》、《自查報告》,、《校長總結發(fā)言》,、撰寫上報各種與創(chuàng)重有關的材料，應對創(chuàng)重驗收時有關學校介紹的各個方面情況,。宣傳工作：在學校網站和開縣教育網站等媒體上全面報道學校創(chuàng)重工作,，在《開州報》上整版介紹學校師資建設情況，制作學校創(chuàng)重專題片《放飛夢想》,，編印學校畫冊,，編制十五個“一”宣傳海報，創(chuàng)重攝像攝影工作,，負責校園內的有關宣傳內容,。軟件整理工作：搜集軟件資料，整理完善編印軟件目錄,。接待工作：制定接待方案,，組織訓練接待人員。

二,、做好辦公室日常行政事務工作,。辦公室工作繁瑣、復雜,，做好了學校工作計劃,、工作總結、學校規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃,、總結等,，較圓滿的完成了任務。督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況,，及時傳達領導指示,，反饋各種信息，做到了快捷和實效,，保證學校上下政令暢通,。

三、做好了各種資料的整理工作,。在校長的領導下,，完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了事業(yè)單位聘任有關資料,、表冊的統(tǒng)計,、上報工作;完成了高級教師及初中級教師職稱評審相關資料的呈報工作。

四,、做好宣傳工作,。認真及時傳達市、縣政府有關文件和會議精神,，做好宣傳報道工作,。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務,、為提高學校知名度服務的原則,，加強了對學校的教育宣傳工作，及時上報了學校的各種重大事項和各種工作的開展情況,。

五,、認真聽取群眾意見，及時向領導反饋信息,。對待每一個訪問人員都能禮貌接待,，對來電、來信都能及時答復,，尤其是在學校招生等重要時期,，每天都要接到大量的來電、來訪,，有些棘手的問題,，我們在向領導匯報的同時，協(xié)調各處室,，都給予了較滿意的解決,。

六、做好了各種臨時工作。在做好學校日常行政工作的情況下,，辦公室還做好了教師評職晉級材料的報送工作，學校招生相關工作等等,，這些工作時間緊,，工作量大、工作繁重,、責任重大,、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作,，辦公室的同志沒有怨言,，愉快接受任務，迅速開展工作,，期間加班加點無數,，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任,，也鍛煉了隊伍,，提高了工作的能力。

七,、立足全局,，積極主動地做好協(xié)調工作，保障學校重要工作和重大活動的順利開展,。在日常工作中,，及時貫徹學校黨政決策及校領導的工作思路，了解領導決定事項的進展,，積極協(xié)調校長處理學校日常工作,，協(xié)調好各領導小組、各處室,、各年級管委會工作,，做好學校每周工作安排、開學工作安排和學期結束工作安排,、各類值班安排,、公務派車等工作，并做到在協(xié)調中督查,，在督查中落實,，確保各項工作準時高效完成。從而確保學校整體工作正常有序地進行,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇

行政部是學校的綜合管理部門,，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下,，協(xié)調左右,，聯(lián)系各方，照應內外的作用,。一年來,，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下,，充分發(fā)揮團隊精神,，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務?，F將20_年工作情況總結如下：

一,、增強服務意識，發(fā)揚團結協(xié)作精神,，力促部門工作上臺階

一年來,，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體,，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中,，提高教職工的服務意識和協(xié)作精神，進一步推動了部門的工作,。

二,、健全和完善學校的各項規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化

1,、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā),、登記與處理，做到了學校發(fā)文行文規(guī)范,、表達準確,。同時做好來電接聽登記、信函處理,、來訪接待工作,，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實,。

2,、協(xié)助校長擬訂學校計劃和總結，起草各種規(guī)章制度,，對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用,。

三、搞好協(xié)調和服務工作,，力保學校工作順利開展

近年來,，學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,，各種會議、交流考察,、考試閱卷,、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學校與上級部門之間,、學校各部門之間,、學校與基層學校之間的關系，是關系到學校各部門高效運轉,、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,，行政部在做好日常工作的同時,，精心籌劃，周密部署,，盡心盡力地組織好每一個會議,，協(xié)調好每一次活動，安排好每一次接待,，使學校的人,、財、物發(fā)揮出了效益,。

四,、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,，支持和外派職工參加培訓會,，收效良好。

總之,，20__

年在學校各部門的支持和鞭策下,，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進,，行政部工作質量和效率也得到不斷提高,。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜,，疏漏之處在所難免,。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取,，不斷創(chuàng)新,，為全校教職工提供更優(yōu)質的服務，創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境,。

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇

學校后勤管理是學校管理工作的重要組成部分,，而食堂管理是學校后勤保障工作的重要內容之一,，它關系到學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障，是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),，也是家長和社會關注的熱點,。為了打造“放心食堂”，加強食堂管理顯得尤為重要,。針對農村學校實際情況,，學校應推陳出新，努力打造“讓師生放心的食堂,，讓家長滿意的食堂”,。

一、提高認識,，加強隊伍制度建設

學校應成立食堂領導工作專班,，強化后勤人員的服務意識和工作熱情，使他們增強服務觀念,，明確服務宗旨,，這是搞好食堂工作的根本。

有的后勤人員認為后勤工作是伺候人,、低人一等的職業(yè),，有自卑思想，有的還有攀比思想,。學校要通過組織學習,，開展個別談心，對話交流等形式,，使后勤人員正確認識自身工作的意義,，增強光榮感，責任感,，提高積極性,，同時也要認真解決和關心后勤人員的生活、福利待遇上的一些實際問題,，使后勤職工人人有壓力,，內在有活力。

在制度建設上,，學校應從人,、物、財,、事四個方面建立健全的一套比較完整的`行之有效的規(guī)章制度,。在學校財力有限保證教學經費的前提下，編制預算計劃,，統(tǒng)籌兼顧,，保證重點,，照顧一般，盡量做到少花錢多辦事,。

二,、民主管理，嚴格控制采購

首先,，學校應成立食堂事務小組,。比如在老齡老師中選取有經驗、責任感強的教師擔任管理員,，把原有食堂工人轉行從事食堂工作管理,。她們的工作有明確分工，有物品保管,、采購,、監(jiān)督、學生就餐管理,、菜譜搭配管理等等。

其次,，增強監(jiān)督機制,。例如采購員每天外出跑市場，采購一切物品由監(jiān)督員逐項清點過磅,，簽字履行手續(xù),，收支單一式二份，財務室一份做賬,，一份公示上墻,。全校教師參與輪流管理食堂事務，既全員參與了食堂經營管理,，又相互交流了進貨體會,，更重要的是準確摸清了市場菜市的行情，同時也把原來教職工猜忌較多的物品采購民主化,、公開化,，和諧了干群關系，有利于學校各項工作的開展,，老師們也了解,、理解了后勤工作人員的辛苦。

三,、完善管理,，確保食堂監(jiān)管

嚴管食品加工是打造放心食堂的保障，就此著力從食堂工作人員上入手,。

一是食品保管要做到“三?！焙汀八姆馈?，即專人、專室,、專柜和防蠅,、防鼠、防毒,、防霉變;

二是所有采購回來的食品要就分類,、分架隔地、離墻存放,，嚴禁閑雜人員隨便出入食品保管室;

三是食品出庫必須由學校管理人員,、倉庫保管員和食堂工作人員共同鑒定，無任何質量問題方可出倉入廚;

四要嚴格實行簽字手續(xù),，每樣食品留樣待查;

五是工作人員必須保證個人衛(wèi)生,，著工作服上崗，勤洗手,，勤剪指甲,，不帶病上班;

六是發(fā)現食品異常應及時報告，并作出妥善處理;七是要注意食堂不得向學生提供假冒偽劣和變質食品,。

四,、服務至上，提供優(yōu)質膳食

俗話說“民以食為天”讓學生吃舒心,，是打造“滿意食堂”的核心標準,。為此，學校食堂應從學生飲食改革入手,，大力推行營養(yǎng)就餐計劃,，咨詢營養(yǎng)專家和衛(wèi)生監(jiān)督機構人員指導，小學生根據不同年齡段學生生理成長需要,，制定科學的營養(yǎng)食譜,。根據實際制定具體的周食譜、日食譜,，并進行公示,，接受縣后勤辦的檢查和社會監(jiān)督。學生營養(yǎng)餐做到主副食,、葷素菜合理搭配,，提供細致入微的貼心服務。

學校應始終牢固樹立“以生為本”的理念,，持之以恒地開展“放心食堂”的創(chuàng)建活動,，努力為學生創(chuàng)造一個平安、舒適,、文明的學習生活環(huán)境,，真正把學校建設成為學生熱愛,、家長放心、社會滿意的幸福食堂,。

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今年行政服務人員始終堅持以校長重要思想為指導,，全面貫切遵循學校總體工作思路和行政工作計劃,，堅持以“服務育人,，管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質的行政保障和服務質量為重點!強化行政工作人員素質，提高辦事實效性!通過行政人員的辛勤努力,，順利完成了本學期的工作任務?，F對今年工作總結如下。

一,、努力做好行政保障

突出抓好食品衛(wèi)生安全工作,，近年來，食品質量問題不斷發(fā)生,，給我們工作帶來了極大壓力,。學校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局，是行政工作的重點,。為認真落實校領導的指示精神,，在抓飲食衛(wèi)生安全工作中，我們確保食品安全首先從食品采購源頭抓起,，確保食品物資質優(yōu)價廉，提高采購工作效率和透明度,，減少中間環(huán)節(jié),，降低了成本，不僅維護了師生的切身利益,，更重要的是保證了食品原材料入口安全,。

安排專職食品留樣員，嚴防食物中毒,。成品飯菜的加工,、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié)，必須嚴格監(jiān)控把關,，為把握好這個環(huán)節(jié),，確保成品飯菜的質量，我們從員工隊伍中選派業(yè)務熟練,、責任心強,、有經驗的飲食人員擔任食品監(jiān)督員和留樣員，參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務培訓,，配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機制,。

二,、大力加強疾病預防控制工作

疾病預防控制工作成為行政工作的重中之重。在校領導的響應下嚴格防控學校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,，一旦出現傳染病病例,，要立即調離工作崗位，并按規(guī)定報告,。加強生活用水和日常飲水安全,，在衛(wèi)生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作,。開展全校衛(wèi)生大檢查,，加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。加強教學,、生活場所的通風換氣工作,，保證教室、食堂,、宿舍等地方能保持經常性通風換氣,。

三、日常工作

公共設施損壞報修,，緊急故障都做了及時處理,，還完成了校領導交辦的其他任務。食堂統(tǒng)一了管理登記本,，制定了定期衛(wèi)生檢查制度,，實現采購管理實現信息化，在員工管理,、師生溝通和飯菜經營細節(jié)上下功夫,，發(fā)揮餐廳窗口形象作用，為師生提供更好的服務和可口的飯菜,。行政辦把校園建設重點放在爭創(chuàng)“綠色校園”上,。

對我校學生實行定額用電，并對實行定額用電的意義加大宣傳力度,，培養(yǎng)了學生的節(jié)約意識,，為學校節(jié)約電費做出了貢獻，建立平常巡查責任制,，每周對各宿舍進行安全巡查,，并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線,、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查,，對于違章電器堅決予以沒收，進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

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我自擔任行政辦公室副主任一職以來,，始終堅持服從以校長為核心的領導,，始終堅持求真務實、真抓實干的工作作風,，本著虛心,、踏實、勤奮的

學習態(tài)度

,，在多位領導的關心,、幫助和指導下，在辦公室同志們的支持和配合下,，已經對辦公室主任工作有了進一步的了解和認識,。

首先，我對辦公室主任的工作職責有了一些切身的體會,，并積極開展工作,。

1、協(xié)助領導做好行政管理工作,，組織召開全體教職工大會,、學校行政會等會前做好各項準備工作，會中做好會議記錄,，會后做好保密和及時歸檔,。

2,、認真做好材料的撰寫,、打印、信息上報和檔案管理工作,，確保及時撰寫和上報,。做好各種文件的收發(fā)和復印工作，及時請領導閱辦,，做到了文件轉接有登記。

3,、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務咨詢,、會議通知的接報和轉報工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作,，如教職工工資調整統(tǒng)計表等,。

4、解決和安排上級單位布置的工作,，做到重大問題及時上報,。

5、做好學校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查,，實事求是,，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實，避免造成不良后果和對學校產生不利影響,。

6,、做好學校教職工出差派車工作、職工津貼,、學校接待的審檢和簽字工作,。

7、做好學校的接待工作,。

8,、做好學校增編、用編,、上編和下編的工作,。

9、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。

10,、完成評優(yōu)相關工作，如評選骨干教師的制表,、統(tǒng)計,、填寫資料及上報工作。

11,、協(xié)助其他處室,、工會開展各種工作。

辦公室工作多且細,，而且需要隨叫隨到,，包括節(jié)假日，但是我仍然時刻做好著心理準備,，決不辜負領導對我的信任,。

其次，我還積極主動地閱讀,、學習辦公室保存的的以往的文件和資料,，時刻做好接受新工作挑戰(zhàn)的準備。同時,，我加強自身的政治理論學習,，認真學習了上級下發(fā)的各類文件，進一步增強了黨性,，提高了自己的政治洞察力,，牢固樹立了全心全意為學校服務的宗旨和正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

當然,，我也發(fā)現自己還存在一些問題,。

1、主要是作為辦公室副主任,，作為領導的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮,，現階段我只能盡全力做好領導安排的各項工作，在工作中不斷總結和積累經驗,，而要做到為校長排憂解難,，對遇到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點還心有余而力不足,。

2,、與其他科室的交流溝通不夠，對學校行政工作的整體認識比較欠缺,，部門間的協(xié)作還需進一步加強,。

所以，在今后的工作中,，我不僅要一如既往的踏實工作,，虛心學習，還要不斷的思考總結,。

1,、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志和意見的體現,，也是基層問題的反饋者,，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任的伙伴,。

2、工作中要學會開動腦筋,，主動思考,，充分發(fā)揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策,，探索工作的方法和思路,。

3、積極與領導進行交流,，出現工作上和思想上的問題及時匯報,，也懇請領導對我工作的不足進行批評指正,，使我的工作能更加完善,。

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20__

年上半年已成為過去，回顧半年來在學校教科研方面做的工作，本人能踏實工作,，根據學校教科室制定的教科研工作計劃,，以新課程標準的基本理念為指導，從規(guī)范入手,，有目的,、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗,，加強課堂教學改革研究,，實施陽光課堂教學，以促進提升教科研水平的不斷提高,。本年度主要做了以下工作,。

1、用敏銳的眼光審視自身教學

任何偉大的研究都源于實踐,，都基于對大量事實的研究,。教科研也不例外，對教育教學實際,，進行多角度,、多層面的研究，這是開展教科研工作的重要基礎,。很多人往往缺少的是發(fā)現,。在實際的教學過程中，我們會遇到各種各樣的問題,，如學校與家庭社會,、學校管理、教與學,、新課程改革等,，這些都是教科研的對象，我們不能視而不見,，聽而不聞,，而應該用明銳的眼光審視自己的教學，去觀察,、發(fā)現,、解決問題，用提高教育教學質量的目的去思考,、分析與解決問題,。

2、個人專題研究,，個案分析,，拽寫教學論文

平時,，我注重教學理論的學習，從身邊的教育教學實際入手,，選定適當的研究范圍或方向,，在進行專題研究時，充分發(fā)揮自己的特長和

愛好

,，加強學生能力的培養(yǎng),，本年度，個人的專題研究《問提解決》取得了一定的進展,。同時,，在日常教學工作中，注重加強對典型個案的剖析,，進行教學反思,，積極拽寫教學論文，從而提高教科研成果的深度,、廣度和理論層次,。

3、扎實開展學科組活動;指導青年教師的日常教學工作;聽課,、評課活動

本人深化教學理論的學習,，積極參加學校的教科研活動，扎實參加一周一次的學科組活動;作為老教師,，能把自己的寶貴經驗毫無保留的傳給其他教師,，指導其日常教學工作，受學校的委托,，本年度跟其他幾個組員一起,，在做好本職工作的同時，共聽,、評學校年輕教師的課20節(jié),，促進了青年教師的成長。

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今年以來,，在學校黨委,、校長和辦公室主任的直接領導下，緊緊圍繞學校的“__周年”校慶,、“迎評”,、“申博”等中心工作，以“樹窗口形象,，創(chuàng)一流服務”的工作態(tài)度,，堅持“盡力、盡職,、盡責,，虛心,、熱心、細心”的工作態(tài)度,，認真履行協(xié)調、服務,、助手等工作,。

一、努力學習,，全面提高自身素質和業(yè)務水平

一直以來,，本人十分注重學習，不斷加強黨性鍛煉,，廉潔自律,，服務意識和業(yè)務知識，本人參加了本科法律專業(yè)的學習,，明年初畢業(yè),。

二、擺正位置,，有較強的參謀和協(xié)調能力

本人一直在黨辦,、校辦工作，能準確定好位,，當好辦公室領導的助手,，顧全大局，全力支持,，配合辦公室領導,、各科室、每一位工作人員的工作,，做到到位不越位,，補臺而不拆臺。并在工作中注意團結和發(fā)揮團隊協(xié)助精神,，能充分發(fā)揮自己的協(xié)調和參謀作用,。

三、盡心盡力,，完成各項工作

1,、在人手少，工作任務飽滿的情況下,，能以熱情的服務態(tài)度負責做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務安排工作,、會場布置及會前、會中,、會后的各項服務工作,。

2,、做好學校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國,、省市會議,。例如：做好20__

年“__

周年”的慶祝大會和各大小慶祝活動,，20__

年的__

高校校長協(xié)助會;20__

年的本科教學工作診斷性評估,、預評估、正式評估的接待組工作;20__

年的申博工作,。

3,、全校師生員工的信件、包裹,、報紙,、雜志的收發(fā)、查詢,、投送,、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報紙,、4000多封信,、3000多種6000多本雜志和進出500個包裹。

4,、協(xié)作做好__

校區(qū)文件收發(fā),、傳遞工作，__

校區(qū)辦公室送給校領導和主校區(qū)各職能部門的文件,、信件,、材料等。

5,、每天及時保證領導辦公室清潔衛(wèi)生,，做到領導到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領導辦公室的內務工作,。

6,、每周的會議安排、放假的值班安排工作,。

7,、負責接待上級領導機關或兄弟單位領導來校檢查、指導,、交流工作,、參加會議、訪問等，協(xié)助外事部門接待外賓,。做好接送派車,，安排食宿和參觀訪問等工作。

8,、負責全校性的各類會議活動的用車安排,，負責安排校領導外出開會、辦公,、迎賓等項活動的用車,，并根據需要做好領導出差前后的后勤服務工作。

9,、協(xié)助領導作好各類人員的慰問工作。

10,、做好校長辦公室的內部事務管理工作,。

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行政后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發(fā)展的基礎保障,，其主要的任務是“服務”與“管理”,。在教學過程中為了給師生提供優(yōu)質服務，保障學校整體工作不斷穩(wěn)步發(fā)展,，總務處,、辦公室和信息中心諸位老師大膽實踐,，認真工作,，不斷創(chuàng)新,，為營造一個良好的育人環(huán)境,，付出了努力和艱辛?，F總結今年工作如下：

一,、做好常規(guī)工作,，強化服務意識

多年來全體后勤工作人員不斷強化服務意識,、全局意識,，全心全意為師生服務,，為教學第一線服務。工作中,，相互協(xié)調,，遇事不敷衍，不推諉,，努力為師生創(chuàng)造一個和諧,、愉悅、安全,、舒心的工作,、學習環(huán)境。做到及時發(fā)放教學教育用品;主動了解會議,、教科研及少先隊活動的日期,、人數等,，以保證茶水的供應與場所的環(huán)境整潔;及時做好教育教學用品的日常維護與維修;科學地做好綠化養(yǎng)護工作等。

二,、加大硬件投入,，保障教育教學

隨著學校的發(fā)展和知名度的提高，以及上級有關主管部門和當地政府的重視,，學校迎來擴建的大好時機,。大的項目有新教室的規(guī)劃擴建。這也是上級領導的關懷和我校的爭取得來的,。今年在區(qū)教育局大力支持下,，配置多媒體3臺，圖書3000多冊,。這些也算是我們學校硬件設施的較大發(fā)展吧,。

三、加強安全管理,，力保師生安全

學校的安全責任重于泰山,，師生的人身安全牽動著千家萬戶。在工作中,，經常巡視,，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節(jié)易出問題,，然后對癥下藥,，制訂措施。每一個班主任必須要在每周班會上強調安全問題,，黑板報的內容也必須加油安全宣傳的內容,。

四、嚴格財務制度,，確保規(guī)范合理

本學期繼續(xù)加強財務管理,，成立“物資采購領導小組”、“物資采購招標團”,、“物資采購監(jiān)督小組”,，做到大宗物資采購招投標。收入發(fā)票統(tǒng)一,，進出發(fā)票手續(xù)齊全,、責任到人，制度健全;緊縮開支,，以確保教學的正常經費;逐步改善辦學條件,，盡力提高教師的福利待遇;嚴格按區(qū)物價局核定的收費項目和標準收費，無亂收費現象。在總務處__

等老師的努力下,，財務工作有序規(guī)范,，清清楚楚。

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本人于20__年_月底來到行政事務部辦公室崗位,，過去的一年,，有感慨，有喜悅,，有探索,，有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下,，自身素質和能力得到了較大提高,，現將一年來工作情況匯報如下：

作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下,、協(xié)調左右,、聯(lián)絡內外的樞紐作用，從信息調研,、文件起草,、綜合協(xié)調的文秘工作,，到會議組織,、來賓接待、印章管理的行政工作,，都體現出行政主管工作的重要性,。行政工作無小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,，從而影響到學校的形象,。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中,，完成了各類文件起草,、會議安排、信息上報,、信訪接待,、參謀督辦、印章使用,、檔案存放以及其他服務工作,。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行,，避免因責任心不強造成學校經濟損失和產生負面影響,。

一、注重學習，努力提升工作能力

堅持把學習擺在重要位置,，始終勤奮學習,，積極進取，努力提高自我,，不斷學習業(yè)務知識,，通過多看、多問,、多學,、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》,、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志,，以此提高自身素質和能力。

二,、立足本職,，完成各項文書工作

完成學校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的起草,、報送,、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草,、處理和文印工作,，全年收轉、傳遞,、報送各種請示,、報告318份。校對,、印發(fā)黨委,、行政、工會,、團委各類文件共198份,。向市建委上報各種文字材料163份，做到了及時,、準確,、規(guī)范，滿足了學校正常的工作需要,，樹立了學校的良好形象,。

三、熱情細心,，完成接聽接待工作

耐心接聽,、解答用戶來電,，全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題,、投訴電話2860余個,，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%,，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,，大量用戶出現用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個,，都能夠及時,、耐心的為用戶解答。接受,、處理,、反饋市建委__

服務平臺，市消費者協(xié)會,、市長信箱,、市人大、政協(xié)提案,，累計40余份,。按照學校領導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待,、安排和招待任務,，一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙,、酒,、會務用品均按學校標準,，嚴格做好登記,、領用、報銷工作,。

四,、積極主動，做好城市綜合整治工作

根據上級工作部署,，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治

實施方案

,，分別于__年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動,?；顒悠陂g每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表,，堅持一日一報,，節(jié)假日不間斷,，及時將整治情況上報市建委。

五,、認真負責,，加強行風

建設工作編寫、制定了學校__

年行風建設實施方案,、學校行風建設匯報材料,、__

年度學校行風建設工作總結，以及行風建設工作的整改報告,。監(jiān)督,、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求,，為用戶提供方便快捷的服務,。

學校教科研年終工作總結范文10篇

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇

本學期，在上級領導的關心與培訓和指導下,，本者教科研興師,，教科研促教的教科研發(fā)展思路，以園長室本學期工作意見為指導,，以《幼兒園教育綱要》為行動指南,，以開發(fā)幼兒園以教師為本、以教研為先,、以幼兒為重,，以幼兒園立項課題為統(tǒng)領，以認真貫徹并落實園務工作計劃為目標,，開展了一系列豐富有效的教研活動,，有效地促進和提高了教師的業(yè)務水平。

園本教研活動開展情況

教研活動是促進教師專業(yè)成長的有效途徑之一,，幼兒園的發(fā)展需要優(yōu)秀的教師個體,，更需要建構一個學習型和研究型的教師團隊，我們圍繞園本教研組織實施了一下幾項活動：

1.開展讀書活動

幼兒園為老師訂閱了《幼兒教育》《學前教育》等報刊雜志,，及時提供新《綱要》精神相應的各種書籍,，為教師提供學習的資源。讓每位教師認真閱讀,，要求教師每月至少摘記兩篇,。通過這一活動，促進教師自覺學習有關幼兒教育書籍,，豐富幼兒教育教學理論知識,，更新教育觀念。本學期,，我園利用外出開會,、學習的機會購買各種書籍,，存放閱覽室供教師借閱;教師們相互介紹好書，讓有益的書籍凈化心靈,，給我們的生活和工作增添美好的色彩,。

2.托幼教育銜接研討活動

托班的寶寶離開托兒所，升入小班學習,。但到了幼兒園以后,換了新環(huán)境,，新的老師，孩子哭鬧,，情緒不穩(wěn)定,，幼兒園的老師發(fā)現有的孩子在班上行為習慣較差等等方面的問題。小班年段老師邀請托兒所的老師參加開展了本次研討活動,，為托兒所的幼兒更好地適應幼兒園做好銜接,。2月26日晚上，托兒所的老師和我園小班年段的老師參與了本次研討活動,，大家圍繞(1)幼兒的行為習慣(2)幼兒的動手能力(3)幼兒一日活動的常規(guī)教育三方面進行研討,。大家根據實踐經驗出發(fā)，從幼兒的年齡特點出發(fā),，進行分析,，通過本次活動，相信對老師們今后如何更好地組織好幼兒在園的一日活動,、開展教育活動,，和做好幼小銜接工作有了更深一步的認識。

3.幼小銜接研討活動

幼小銜接,，是幼兒教育的終結階段,，是小學教育的開始階段，幼兒園大班是教育過渡的關鍵時期,，具有承上起下的作用,，銜接過渡的成功與否對義務教育質量影響很大。3月18日,，大班年段教師針對“幼小銜接”教研組進行了專題研討,，對本學期全面開展“幼小銜接”活動進行布置,。以大班為試點班,，從心理準備入手，以培養(yǎng)幼兒良好的學習,、生活習慣為重點,，加強幼兒園與小學的互動觀摩交流，幫助孩子適應幼小銜接中的斷層問題,，為孩子們打下基礎,，做好小學學習的各種準備,。

4.課題《培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的研究》研討和學習

我園圍繞課題開展一系列有關的研討、學習,。本學期是課題的準備階段,，主要是學習有關理論，研究課題設計,，成立課題小組,，制定研究方案，進行開題論證,。全園開展兩次的課題專題學習使老師對課題如何開展和實施有了初步的認識,。各年段圍繞課題開展研討活動為下學期更好的實施和開展課題做好前期準備。小班段開展《培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣》研討;中班段開展《培養(yǎng)幼兒自主學習習慣的研討》《幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)》《幼兒自主學習習慣養(yǎng)成學習》研討;大班段本學期送走畢業(yè)生將又迎來一群可愛的孩子們她們開展《培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣研討》開展研討,。

5.圍繞課題開展全園教師制作課件,、教案評比活動

幼兒年齡小，處于人生的初始階段,，在對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)上,，同樣以幼兒的認知規(guī)律為指向，不僅要讓幼兒知道應該怎么做,，不應該怎么做,，更應該讓幼兒知道為什么要這么做，為什么不能這么做,。幼兒明白了不好的行為習慣會給人們帶來危害,，良好的行為習慣會有利于生活、學習,，那么,，他才會樂意去做。幼兒的現實生活中,，發(fā)生著許多偶發(fā)事件,，其中蘊藏著豐富的教育資源，教師如能抓住機會,，適當引導,，用現實中的生動事例作為活生生的教材，對幼兒進行教育,，具有很強的說服力,，發(fā)揮其應有的教育價值。如,，幼兒小便后洗手,，教師要求幼兒對著水池甩甩干，調皮的幼兒喜歡反教師的教導而行,，有意把地面弄濕,。這時,，教師不妨把當時的情景拍下來，制成ppt課件,，引導幼兒觀察討論：“大家看,，這位小朋友做得好不好?為什么?”通過討論，幼兒了解其行為所產生的不良結果,，會把地面搞臟,、容易滑跤等。所以開展幼兒園老師制作課件,、教案評比,，老師們積極地參加，本次活動六位老師取得設計獎,，本次的設計教案和課件在下學期將作為課題活動在班上開展,。

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以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研是實施新課程改革的重要內容,，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式,。

本學期,，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校,、教師和教研專業(yè)人員的作用,，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時,，特別強調教師集體教研的作用,，強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,，互

相學

習,，彼此支持，共同分享經驗,。學校為教師之間進行信息交流,，經驗分離和專題討論提供平臺，倡導科學精神和實事求是的態(tài)度,，營造求真,、務實、嚴謹的教研氛圍,，在學校領導的大力督促和全體教師的共同努力之下,，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果,。

開展校本教研活動,，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變,，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,，增強教師駕馭教材的能力和運用現代教育理論的意識，使教師能充分運用現代化教育手段進行教育教學活動,，實現教師角色的轉變和課堂教學的優(yōu)化,。為了達到這個目的，我校制定了一系列的校本教研計劃方案,，并由專人負責,，加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。以下為我校教科研工作總結,。

一,、加強理論學習

校本教研是教師自身發(fā)展內存的必然要求和途徑之一，教師是直接的受益者,，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術輔助教學,，注重學科整合,，教師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣,，才能提高自身的教研水平,。我校把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位，制定方案,，確定專題,，改進教學方法，采取多樣的學習形式,，使教師不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。

在校本教研中我們在學習中做到了“四個結合”,，即理論學習和實際運用結合,，課改實驗區(qū)的優(yōu)質課堂實錄與本校的課堂教學應用結合;課后反思與校本教研經驗交流結合;校本教研與教師的業(yè)務能力考核結合。每位教師都有自己的理論學習筆記和

心得體會

,，通過課后反思進行經驗交流,，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習,、應用,、反思、交流提高融為一體。

二,、重視教學反思

隨著新課程的逐步推進,，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,，是教師整理教學效果與反饋信息,，適時總結經驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程,，常寫教學反思,，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法,。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié),，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。

記自己一節(jié)課的成敗之處,，在以后的教學中不斷加以實踐和完善,，逐步提高自身的教學水平。記教學中的疏漏與失誤,，從主觀上找原因,，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。記錄學生在學習過程中的困惑,，這往往是一節(jié)課的難點,，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經驗,。記教學中學生的獨到見解,，學生是學習的主體，是教材內容的實踐來看,，通過他們自己切身的感覺,，常常會產生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來,，豐富自己的教學內容,。

記教學再設計，每節(jié)課后,，對教學情況進行全面回顧總結,，根據本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案,，提高自己的教學能力,。學校適時進行經驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑,，將反思貫穿于教學的整個過程中,，并將反思列入教師考評。

三、強化教師培訓,，提高教師業(yè)務理論水平

本學期,，我校充分利用培訓資源，多渠道進行教師培訓,。我校曾多次請進修校輔導員來我校對教師進行教材教法培訓,，業(yè)務理論培訓,。充分利用校本教研進行課堂教學培訓,，新課改經驗交流等，學校為各科教師提供外出培訓學習的機會,，拓寬任課教師的知識面,。

我校成立校本教研領導小組，制訂了詳細的校本教研考評辦法,，建立開展校本教研的激勵機制,，把教師參加校本教研的情況作為對教師教學常規(guī)考評的一個重要方面，充分調動教師參與校本教研的積極性,。

本學期,，我校加強了校本教研工作的領導，重質量,，重過程,，講實效，不搞形式,。領導組的成員分工明確,，校長負責全校的管理工作，教導主任負責組織領導教學研究的全部工作,，教研組長負責組織教師學習本學科課程標準,，明確本學科的目的任務，討論并確定分年級教學要求等,。對平時積累的材料和研修的足跡,，進行及時歸檔，健全檔案管理,。

對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄,，各教研組長備課組長認真做好每次教研記錄，教導處工作人員加強對人員的點名,，保證按時出勤,，每次教研活動結束后，對出勤情況都有詳細記錄,，對聽課記錄及時檢查,，對評課表述課表及時整理，使校本教研工作不斷改進，促進校本教研深入開展,。

四,、齊抓共管，成績顯著

經過全體師生的共同努力,，我校的教研工作取得了較好的成績,，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓成績斐然,。

在新的學年里,，我們要繼承上學年校本教研中的成功做法，汲取成功經驗,，不斷改進,。使集體備課經常化,，校本教研制度化,，網絡教研常規(guī)化。在備課上,，采用同科集體辦公,，集體備課的方法，每一節(jié)都要集體研究,，把教學中的困惑解決在集體備課中,，把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究，通過研究,，制訂出解決問題辦法和措施,，使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色,，走出適合我校實際的校本教研之路,。我們相信沒有，只有更好!

學校年終總結標題 學校年終總結發(fā)言稿篇

回顧本學期的工作,，本人能踏實工作,，根據期初制定的教科研工作計劃，以新課程改革為契機,，以新課程標準的基本理念為指導,，轉變教學觀念，從規(guī)范入手,，有目的,，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗,，加強課堂教學改革研究,，以提升自身教學水平及數學教學質量,。

1、用敏銳的眼光審視自身教學,。

任何偉大的研究都源于實踐,，都基于對大量事實的研究。教科研也不例外,，對教育教學實際,，進行多角度、多層面的研究,，這是開展教科研工作的重要基礎,。往往很多人缺少的是發(fā)現。在實際的教學過程中,，我們都遇到各種各樣的問題,，如學校與家庭社會,、學校管理,、教與學、新課程改革,、現代教育技術應用等等,。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見,，聽而不聞,，因此，我時刻用研究的眼光去觀察,、發(fā)現,、解決問題，用提高教育教學質量的目的去思考,、分析問題,，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點的尷尬。

2,、樂做有心人,，隨時收集豐富的素材。

在注意或研究眾多教育現象時,，面對紛繁復雜的素材和瞬息萬變的教育信息,，靈感會不斷閃現，這些都可能是教科研的閃光點或獨特之處,，我會在第一時間記錄下稍縱即逝的瞬間,，來充實和豐富自己的素材寶庫，使自己在撰寫論文時不再為沒有翔實的事例而煩惱,，而更具說服力,、針對性和實效性,。

3、確定個人專題,，加強個案研究,。

在進行專題研究時，要充分發(fā)揮自己的特長和愛好,。平時,，我注重教育管理和小學數學教學。因此,，我總是從教育理論和教學理念的高度著眼,，從身邊的教育教學實際入手，選定適當的研究范圍或方向,。本學期我注重讓學生學習數學時,，加強閱讀能力的培養(yǎng)，我進行有目的地教育,，注重解題方法,、步驟的具體指導，在日常作業(yè)指導時,，強調認真寫字,、認真讀題、認真列豎式,、認真檢查,，確保正確率。加強對典型個案的剖析,，進而提高教科研成果的深度,、廣度和理論層次。結合愛生行動,，悉心做好后進生的輔導工作,。另外，嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達,?？蒲谐晒饕ㄟ^論文、教育故事,、課后反思等形式來呈現,，這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關素材和提出自己的獨到見解,。同時主動大膽創(chuàng)作,，相信發(fā)現就是進步，總結就是提高,。為了形成高質量,、個性化的成果,，我經常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內容的前沿動態(tài)和已有的理論成果,，同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構,。我積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念,，撞擊思維,，將自己發(fā)現的新、奇,、特,，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來,。本學期,，認真寫好每周的教學隨筆，能保質保量地完成教科室布置的任務,積極做好“六個一”工作,。

在當今全力推進素質教育的進程中,，許多嶄新的教育思想在閃爍，全新的教育理念在涌現,，多元的教育模式在碰撞,。在的教育改革大潮中，我作為一名小學教師,，必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展，在專業(yè)精神,、專業(yè)知識,、專業(yè)能力、專業(yè)理論及自我專業(yè)意識等方面不斷完善,，用自己的熱情,、毅力和智慧全身心地投入教育科研，因為一切“為了學生的發(fā)展,，為了教師的發(fā)展,，為了學校的發(fā)展，為了社會的發(fā)展”,。

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時光飛逝,，不知不覺，一個學期又過去了,?；仡欉@三個多月的教學生活，可謂緊張而忙碌,。這一學期,，我校全體教師認真按照學校制定的教育教學工作,，有序進行教學工作，開展校本培訓,。我們結合溫州市下發(fā)的新教學常規(guī),，

一、認真學習理論,，更新教育觀念

本學期,，我校教師認真學習實踐各科課標，力圖更接近最新的教學理念,。同時,，組織教師學習溫州市的新教學常規(guī)，以新的常規(guī)要求老師們備課,，上課,，使課堂更加有效，使學生更加輕松地學習,，有效減輕學生的課業(yè)負擔,。

二、繼續(xù)開展校內聽課評課及教學診斷活動

本學期,，我校各教研組認真積極地開展集體備課,、專題研討、公開課,、教學診斷,、優(yōu)質論文交流等多項活動。公開課是大家相互取長補短的很好途徑,。該學期我們共開展了6次語文研討課,，6次數學研討課。每次活動,，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課,，評課、診斷,、總結,。

有付出就有收獲，我校邵__老師在骨干班培訓中,，一堂《平均數的認識》深受好評;講座《角的初步認識》更是得到研訓員南__

老師的高度贊揚,。

三、進一步落實集體備課制度

本學期我們認真落實教導處有關規(guī)定,，嚴格紀律要求,，改進組織方式，在備課組內實行定課題,、定時間,、定主講人,、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量,。該學期我校共開展了11次組內集體備課,。通過老師們課前的積極探討，深入研究,，對文本進行了更加深入的解讀,，課堂教學效益大大提高。

四,、教學常規(guī)檢查常抓不懈,，落實到位

本學期，我們按照新常規(guī)開展了2次常規(guī)檢查,，做到狠抓,、落實，不走過場,，認真細致,，發(fā)現問題及時整改。通過督促,、檢查教師們形成了工作習慣,。本學期，我校所有老師的教學常規(guī)明顯好轉,。其中,，本學年新進的教師金曉靜尤為優(yōu)秀。更為一提的是,，我校兩位老教師陳福榮和陳美英老師,，雖在教學崗位上二十余年，但對于教學常規(guī)絲毫不懈怠,，值得所有的青年教師學習。

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本學年,，我根據學校的工作計劃和教研工作要求,，結合自己的實際，為進一步搞好教育教學工作,，提高教育教學質量,，而積極參加各項教研活動，認真開展教研工作,，具體工作總結如下：

一,、加強理論學習，注重課堂實踐,。

1,、認真學習《新課程標準》,，鉆研教材，精講每一節(jié)課,。

2,、在課堂教學中，積極倡導自主,、合作,、探究的學習方式，與學生建立民主平等和諧的師生關系,，營造和諧輕松的學習環(huán)境,，促進學生自主發(fā)展，努力形成自己的教學風格,。

3,、積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習,、聽課,、評課、等活動,?；顒又校紡V益,，博采眾長,，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為,，提高自己的教研能力,。本學期共聽課30節(jié)，評課30節(jié),，學校教學比武成績顯著,，課堂教學位于前列，每學期做會診課中心發(fā)言人2次,，上公開課2節(jié),，促進了自身的成長。

二,、勤于教研,，提升素質。

1,、按時參加數學方面的學習,，并經常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。利用課余時間,，學習,、閱讀相關的教育教學文章、書籍,，做好學習筆記,，本學期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學設計》、《現代教學理論》等書籍,，撰寫了近一萬字的學習筆記,，為順利完成各項工作奠定了理論基礎。

2,、能積極,、主動地參加各種理念培訓學習，今年8月參加了骨干教師培訓,。通過培訓學習,，切實轉變觀念，夯實了自己的理論基礎,。拓寬了視野,，了解教學改革的最新動態(tài)。

三,、加強教改與教學科研,，努力出成果。

在教學教研實踐中,，及時進行教學反思,，總結教學中的得失，積極撰寫論文,，取得了點滴成果,。

1、20__年長春市小學數學“數學廣角”教學研討課二等獎,。

2,、獲得了長春市數學學科骨干教師榮譽稱號。

3,、教學教研之余,，我還鼓勵和指導學生參加各類競賽，取得一定的成績,。獲學生讀寫大賽一等獎。

4,、20__

年論文《滲透數學思想,，培養(yǎng)學生數學素養(yǎng)》獲吉林省基礎教育校本科研一等獎。

在忙忙碌碌的工作中，我的教學,、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入,，效果不明顯等問題,。在今后的工作中，我將腳踏實地,，爭取更大的進步和提高,。

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教科研是學校發(fā)展的必要條件之一，一個學校的教育要發(fā)展,，教科研必須先行,，教科研與學校的教改和發(fā)展，有著密切的關系,。一年來,，我校初中部的教科研工作開展得有聲有色。現將一年來的教科研工作進行總結,。

一,、領導重視，使教科研工作順利開展

一年來,，由于我校領導對教科研工作的開展比較重視,，經常過問，親自督導,。都能拿出經費派教師前往學習,。盡管學校的經費緊張，學校都能對教科研工作一如概往的支持,。在開展教科研工作的過程中,，學校領導還親自對教科研工作做階段性的小結。由于學校領導的重視,，使教科研工作得以順利開展,。

二、建立學習體制,，改變教師的教育理念

學校的教育事業(yè)要發(fā)展,，決定因素是教師的教育思想和教學理念。一年來,，我校要求教師樹立終身學習的思想,，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學習,，及時將值得關注的好文章,，好的理論專著推薦給大家。

學校還定制了許多有關教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學習,。同時要求全體教師認真學習國家關于教育改革和發(fā)展的方針政策,，及時了解我國教育改革的新動向。通過學習,，改變了教師落后的教育思想和教育理念,，提高了全校教師教科研業(yè)務水平和教師的教學水平，使大家深刻認識到了學習的好處,，教科研對我們教學的幫助,，了解了我們日常的教育教學工作、學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐,。

觀念的轉變還體現在教師的工作實踐中,，他們改變了以往的備課模式，關注了學生的起點知識,，著眼于課堂教學質量的提高和學生的發(fā)展,，并圍繞教育教學過程中的得與失，認真進行反思,，及時撰寫教學隨筆,。學校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學反思,，和兩篇說課稿,。

三、采用多種方式對教師進行培訓

為了提高教師教科研的水平,，我校對全體教師進行了多種形式的培訓,，培訓的方式只要有：

1、組織教師教師參加各級培訓,，學校安排進行學科培訓

一年來我校組織全體教師參加了各級培訓,，學校也安排進行了學科培訓。培訓的目的是讓教師了解學科特點和學科基本要求,。在了解學科特點和學科基本要求的基礎上,，深入學習課程標準，對各學科課程標準的輔導與解讀,，了解新教材編寫的整體思路與主要原則,、基本框架、內容體系與特色和對教師的相關要求,，改變傳統(tǒng)的教學模式和教學方法,，探索與課程標準相適應的教學模式。形成了一個人人參與的教科研氛圍,。

2,、系統(tǒng)學習理論知識和實踐經驗

幾年來,，學校在購置了大量有關新課程的書籍，《走進新課程》,、《課程標準》這兩本書人人都有，其它有關新課程的書籍,，也是每人一套,。還給全體老師印發(fā)了大量的學習材料。采取集體學習,、分組學習,、個人自學的形式了解新課程標準的產生背景，基本理念,。

組織所有教師集中培訓學習,，看光盤、看錄像,，觀摩課例,。在教師深鉆新教材的基礎上，讓骨干教師上示范課,，課后,，全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課,。教師邊學習,、邊實踐、邊提高,。

3,、利用網絡資源，組織教師進行教科研

充分利用__網等擴大教育資料,，提高教師對課程標準的理解,，淡化對教材的依賴，激活他們的主動性,、研究性,、創(chuàng)造性。

四,、對教學課堂進行改革

在教科研的過程中,、在學校的組織下，嘗試全面對教學課堂進行改革,，努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂,、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂,、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等,。

1,、從新的教育理念,、教學的“三維目標”出發(fā)，整合各種課程資源,，形成“開放的課堂,、自主的課堂、合作的課堂”,。

在教科研的過程中,，我們要求教師從幾個角度來設計教學：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法,，采取靈活多變的教學手段和方式,，讓學生的思維活躍起來，實現“學生是學習和發(fā)展的主體”,。

其次就是在教學中大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力，讓學生學得一些創(chuàng)新方法,，具體說就是培養(yǎng)學生發(fā)現問題,、解決問題的能力，大膽發(fā)表自己的見解,，實現課程標準“注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學習和生活聯(lián)系起來,，把課堂和社會聯(lián)系起來，實現社會—課堂—社會的轉變,，激發(fā)學生的學習興趣,。

教師在教科研的過程中，通過對課程標準的認真解讀和研究,，在教學中,，努力從新的教育理念、和“三維目標”出發(fā),，整合各種教學資源,，打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學模式，形成了以教師為主導,、學生為主體,、師生共同探討的全新教學格局，使課堂成了真正開放的,、鮮活的,、發(fā)展的、互動的課堂,。

2,、開展情景教學,，發(fā)動質疑問難，形成“互動的課堂,、探究的課堂,、發(fā)展的課堂、生成的課堂”,。

在教科研理論的指導下,，老師們在進行新課程改革的課堂教學中，努力創(chuàng)設問題情景,，大力鼓動學生質疑問難，使課堂成了真正的“生成的課堂,、探究的課堂,、發(fā)展的課堂”。

語文課在進行課程改革教學中,，主要讓學生聯(lián)系生活,，發(fā)掘生活中的語文，把課堂還給學生,，讓學生自己體驗課文,，并從生活中和課文中發(fā)現問題，使課堂教學沿著學生的發(fā)現問題去思考,，去探究,，并在教師的指導下得出結論，形成生成教學,。

數學課從生活開始,，把數學知識和生活應用聯(lián)系起來，以問題作為思維的出發(fā)點,，把數理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實驗,，使學生們感受到學習數學的快樂。

英語課在教學的過程中,，根據課程標準,，突出了語言情景的設置和語言的交際應用，培養(yǎng)學生的對話能力,，以生生互動,、師生互動進行交流，自由交談,，使學生的對話能力提高,，激發(fā)了學生的學習興趣。

物理,、化學在教學的過程中,，主要以身邊的生活現象,、身邊的工農業(yè)生產為切點，創(chuàng)設情景教學,，實現理化—生活—理化的教學模式,，激發(fā)學生的學習興趣，提高了教學質量,。

在教學的過程中,，我們還注重培養(yǎng)學生“獨立、探究,、合作”的學習方式,，鼓勵學生們提出問題，分析思考問題,，爭論問題,，學生思維在探討中得到發(fā)展，知識體系在探討中逐漸建構,，交流與合作意識在探討中不斷增強,，不但使學生們的思想道德品質得到了提高，更培養(yǎng)了學生大膽創(chuàng)新的精神和能力,。

3,、加強對課堂教學的評價意識，促進教育教學的發(fā)展,。

為了促進教科研取得良好效果,，我們加強了評價督導，以促進課改的進一步發(fā)展,。我校教導處制定了“基礎教育課程改革課堂教學評價標準”,。

我們把三維的課程目標即知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系,，融為一體，特別是對“過程與方法”目標的確定,、掌握和實施,，作為評價課堂教學的重點，要求教師加強與學生的交流與探討,，反對教師以傳授式為主的教學方式,。通過教研組的活動和校本教研，改變教師教學思維模式和教學行為,，使我校教育教學在新課堂教學評價標準的推動下,，得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

五,、建立獎勵機制,，促使教師向科研型轉化

1,、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度,，每學期評比教科研先進個人,。對論文發(fā)表、獲獎,、學術交流,、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施,。

2,、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文,、論文競賽等信息,，著力組織教師參賽、投稿,、推薦發(fā)表。教師熱情極高,，我校部分教師將自己的教學經驗,、教學實踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質,。

回顧一年的教科研工作,，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點,，很多地方需要改進,。在今后的工作中，我們還需更加努力,，使教科研工作穩(wěn)步前進,。