當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學校軍訓工作總結篇一

為期十四天的軍訓生活到今天已全部結束了,。本次軍訓活動在北京服裝學院各位領導、老師,，以及炮兵指揮學院廊坊校區(qū)各級首長的關心和指導下,，在全體教官和同學們的共同努力下，高標準的完成了各項訓練任務,，達到了軍訓的預期目的,，取得了圓滿成功。

回顧十四天的軍訓生活,，我們完成了單個軍人隊列動作的訓練,，完成了閱兵式和分列式的訓練；學習了軍體拳,，擒敵拳,，統(tǒng)一了軍訓學生的內務，組織了國防知識教育,，開展了先進班集體以及訓練標兵的評比活動,。組織了歌詠比賽及

軍訓文藝晚會。是這些任務和活動構成了完整的軍訓生活,，也是在這些訓練和活動中,，同學們磨練了意志，培養(yǎng)了作風,，強健了體魄,，陶冶了情操，紀律觀念和集體意識顯著增強,，綜合素質得到了全面的提高,。

總結本次軍訓活動主要有以下四個特點。

北京服裝學院的領導,、老師和炮兵指揮學院廊坊校區(qū)的

各級首長對本次軍訓工作都給予了高度重視,。對開訓前的準備工作進行了周密部署,，為順利完成軍訓工作打下了良好的基礎；在訓練期間,，北京服裝學院的領導,、老師，始終堅持在軍訓第一線,，與軍訓教官密切配合,，形成了齊抓共管的良好氛圍。

軍訓隊在受領本次軍訓任務后,，及時召開了各種會議,，針對本次軍訓的實際情況，認真搞好教育動員,，研究制定軍訓計劃和軍訓管理規(guī)定,，并對軍訓工作進行了合理分工，()確保了整個軍訓過程緊張有序,，圓滿順利,。

軍訓的主要目的是增強同學們的組織紀律觀念，規(guī)范言行,，培養(yǎng)作風,。為達到良好的訓練效果，參訓教官在嚴格管理的同時,，非常注重組訓方法,，他們根據(jù)自己的帶兵經驗，結合學生特點,，把解決思想問題作為訓練工作突破口,，通過反復講解軍訓的重要意義，端正了同學們的訓練態(tài)度,；通過落實講評制度,，及時表揚先進，鼓舞士氣,，極大的調動了同學們的訓練積極性,；通過組織拉歌、評比等活動,，培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感,，增強了團結協(xié)作意識。

科學的訓練管理方法,，必將收到良好的效果,。通過軍訓同學們不僅隊列整齊、紀律嚴明、歌聲響亮,，更重要的是每個人的思想都得到了升華。有的同學雖然身體不適,，但從未向教官請過假,，始終堅持與其他同學一塊訓練；有的同學站軍姿暈倒了,，休息一會,，又加入到訓練隊伍中；有的同學身體比較胖,，訓練比較吃力,，但從不叫苦叫累，總是認真進行訓練,；軍訓后期,，沒有被編入方隊的同學，自發(fā)組織起來,，為其他同學打水服務,，做好后勤保障工作；像這樣的人和事還有很多,，這充分說明,，通過這次軍訓同學們克服了自由散漫的不良習氣，克服了怕苦怕累的思想,，達到了軍訓目的,。

軍訓期間，我們通過寫軍訓體會等形式,，讓同學們談思想,、談感受，互相鼓勵,，互相促進,。軍訓中期，我們組織了歌詠比賽及文藝晚會,，發(fā)動全體教官,、學生出主意、想辦法,，在大家的共同努力下,，從演唱水平、編排創(chuàng)意到舞臺效果,，都較以往有了較大提高,。通過活動，不僅提高了大家的能力水平，最重要的是增強了同學們的團結意識和集體榮譽感,；

總之,，通過這些活動即豐富了軍訓生活，又使同學們的思想,、作風得到鍛煉,，并為今后的學習生活打下良好的基礎。

同學們,，十四天的軍訓到現(xiàn)在已經結束了,。在這十四天里，同學們雖然臉曬黑了,，嗓子喊啞了,，但我們學會了怎樣克服因難，學會了怎樣超越自己,。軍訓結束,，等待大家的是緊張的學習生活，希望同學們把通過軍訓磨練出的堅強意志,，養(yǎng)成的良好作風,，應用到今后的學習生活中，并預祝同學們取得更大的進步,。

最后我代表軍訓隊全體官兵祝各位領導,、老師身體健康，工作順利,，祝同學們,，學習進步，萬事如意,。

謝謝大家,！

學校軍訓工作總結篇二

從我上學開始到現(xiàn)在已經軍訓過5次了。前4次都是在上學的時候,，而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門時培訓所上的第一課,。公司把軍訓作為第一課有著其目的：

一、可以使我們彼此了解增進感情;

二,、可以培養(yǎng)我們的集體榮譽感;

三,、可以使我們適應公司的軍事化管理。

這一次軍訓同前幾次有著本質的區(qū)別,，最突出的就是表現(xiàn)在前4次我是以學生的身份參與的,，而這一次我則是以一個公司職員的身份參與的，對我來說,，這是從學校這個小圈子走向社會這個大家庭的轉變,。

這次軍訓給我的感覺與前幾次截然不同：

1、這次軍訓參加的人數(shù)不多，只有40多人,，分為4個班,，不像在學校的人數(shù)那么多。此次軍訓又讓我認識了許多朋友,，也就是以后公司的同事,，通過軍訓我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通,、相互信任，并可以使我們在工作中相互幫助,、相互團結,。這有助于以后我們各方面工作的開展。

2,、軍訓培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,，因為在以后的生活工作中不可能是真空的，一個人的成長離不開集體,，集體也可以說是一個群體,，他的力量是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會互相影響著,，因此我們就應該關心集體,、熱愛集體，現(xiàn)在說就是關心中青旅,、熱愛中青旅,。對中青旅我們應該只講付出，不講私念,，從小的事情做起,，要做到公司的利益高于個人的利益。只有中青旅發(fā)展了,，我們的個人利益才能得到實現(xiàn)?，F(xiàn)在中青旅連鎖剛起步還不完善，處于建設的初期,，也就是最苦最累的時期,，我們更應該以公司的發(fā)展為己任，先公司后個人,。

3,、軍訓不僅使我們相互了解，還讓我們認識到了集體榮譽感的重要,，更重要的是他還讓我們認識到了軍事化管理的必要性,，沒有規(guī)矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應該堅決服從。這次軍訓使我深刻認識到作為一名公司職員必須嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，加強組織性和紀律性,。我們是企業(yè)的門面，又是來賓進入企業(yè)的第一接觸者,，我們的業(yè)務水平和精神風貌直接關系到企業(yè)的形象,。而且此次軍訓還提高了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

這次軍訓包括三大步伐,，停止間轉法,，跨立等，強度不是太大,，但每一個人都很認真的對待,。我們當中小的18歲，大的40多歲,，從職員到經理,，在軍訓中我們相互配合，協(xié)調的都很好,，統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一行動。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了,，可以說達到了預定的目的,，圓滿完成了軍訓。這就是我這次軍訓的一些感受,。 (王 濤)

學校軍訓工作總結篇三

比起一般的大學,，我們軍訓13天是算短的了，但是軍訓場上仍然遍布同學們的"哀鳴",。軍訓累是必然的,，然而當中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好溫馨回憶。

剛開學,，軍訓便隨之而來,。對于我們而言，這無非是學?；闹嚨淖鲎鞯男袨?，根本毫無意義和價值。雖然有不滿,，但是想到這是每個大學生的必修課,，也就"認命"了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓結束后有了完美的回答———這是人生不可或缺的一頁,。

組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段,，也是當今世界許多國家的共同做法,。有利于增強青年學生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設,，有利于青年學生的全面發(fā)展,。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的,。就我本人對此次軍訓的體驗,，我以學生的角度來表達自己的看法。

對于多數(shù)大學生而言,，大學之行都是他們的第一次離家,，所以是處在一個近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學會感到不適應,，想家,，對今后的學習生活產生極大影響，甚至于變的孤僻,，內向，不融于集體,，等等,。而經過大學軍訓，同學們可以通過一個融洽的環(huán)境,，很快的融入集體中,，在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼，開始自己又一個人際關系網(wǎng),。

同時,，軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓的休息時間,，教官會組織拉歌,，游戲等等集體活動，也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺,。都說大學是個小社會,，確實不假，同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,，在這兒只要你敢,，就沒有什么不可能。關鍵就看同學門是否能把握住機會咯,。

大學不同于以往，其中包括生活和學業(yè)，都是全新的面貌,。

生活上,，大多數(shù)的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰(zhàn),，也是"大學社會"的體現(xiàn),。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助,，能讓同學們很快掌握基本生活技能,。

學習上，同樣不再像以往：課程都是定死的,，上課時間也近乎充斥了一整天的時間,。大學課程多變，而且也沒有固定教室,，上課也不再以班級為單位,，更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間"，會讓你感覺這簡直就是天堂,。也正因為大學管理松,，所以同學們的自制能力，意志力迫切需要提高,，才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰,。這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，在軍訓之后你才會發(fā)現(xiàn),，高考后的松懈已經不再,，內心充滿了對未來前程的期待和向往，進而為之奮斗,，努力,。

進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著家庭,，社會,，民族，國家,。通過軍訓中的學習使我們更了解自己的國家———過去和現(xiàn)在,，讓我們懂的為祖國的強盛繁榮而奮斗。這是人生觀價值觀的改變,，這是將影響我們一生的關鍵,。軍訓教會我們"不忘國恥，努力學習,，報效祖國",，而作為21世紀的大學生我們應該不斷進取，讓自己的能力達到一個新的高度,，從而更好的報效祖國,，服務人民,。

軍訓是大學生活的過渡，大學生活又是社會生活的過渡,，總而言之,，軍訓是"社會大學"里的必修課。

經過軍訓,，學校不再陌生,，同學不再陌生，生活不再盲目,，學習不再盲目,。從此，為自己的理想去奮斗,，為自己的未來去追求,，為自己的`祖國去拼搏。

學校軍訓工作總結篇四

升上高中以后,，學生們即將面對遠超初中的學習壓力,，而為了讓學生們在這些壓力面前能夠勇往直前，熬過這最關鍵最重要的三年,，開學的適應工作一定要做好,。這其中，軍訓是最重要的一門鍛煉課程,，但是也是其中最容易出問題的一個課程。

為此,，我需要在軍訓中做好學生的思想和學習工作的同時,，還要注意學生的身體狀況，看著學生們在炎炎烈日下排著整齊的隊列,，縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號時,，我真心的希望學生們能夠在這次訓練中獲得進步和蛻變，在學習中也能一直保持這樣的銳意進取姿態(tài),。

這次軍訓之中值得高興的是圓滿的完成了訓練,，雖然在最終并沒有取得最好的成績，但也是軍訓之中最亮眼的幾支隊伍之一,。最主要的是學生們雖然皮膚黑了很多,，但是非常的精神，熱情也非常的飽滿,，班級之中的氣氛也在經過了軍訓以后變得非常的融洽,，想必在以后的學習中也能做到互相幫助、共同進步,。

在軍訓期間并沒有學習新的知識,，更多的是老師跟學生們的一個熟悉過程,，然后主要向學生們傳達教導一些思想方面的知識。在軍訓之余我們會安排在教室中學習學生手冊,，或者是看一些對未來的學習有益的電影或者視頻,，旨在促進學生們的關系，也讓學生們對學校更加了解和認可,，加強集體榮譽感,。

在軍訓之余，學生們雖然疲憊不已,，但是在教室中學習這些的熱情仍然高漲,，我于各科老師都有過交流，大家普遍都對我們班的學生印象不錯,，希望以后教學工作中能夠輕松并且教的質量更好一些,。

在本次軍訓中我們班上有幾名學生表現(xiàn)非常的出色，不僅心態(tài)和性格非常的熱情大方,，在學習和集體活動參與中也都表現(xiàn)的非常突出,，受到了包括我、教官,、各科老師在內的好評,。除了他們意外其他同學在學校中也都沒有不適應的感覺，我們的班級正在漸漸地形成一個雛形,，希望我們這個新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就,，在此我會做好一個班主任的職責，管理好學生,，教導好學生,，帶領班級學生走過這三年，盡力的將他們送上大學的新舞臺,。

學校軍訓工作總結篇五

前幾天參加了中專軍訓活動,，軍訓時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚,，感悟很多,，收獲很多，就寫了這份中專軍訓心得體會,。這次軍訓是對自我們的一次洗禮,，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰(zhàn)!

十幾年來,，從來沒離開過父母這么久,。一切都由父母安排。這次軍訓意味著我要學會集體生活,、自我照顧,。失去了父母的依靠,，我變得處處不適應，特別掛蚊帳成了問題,。當我從口袋中拿出蚊帳攤開,，它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,，正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆,，可能是在琢磨到底是用它打魚呢，還是用來做窗簾,。面對這可惡的蚊帳,，我們兩個“呆情男兒”面對面坐在地上研究對策。(我們倆便是這樣認識的)不愧是重點中學的學子,，我倆一討論便出了成果,。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子,。下床一看,。哇!我們的蚊帳開口都向著墻，且有搖搖欲墜之勢,。不過還湊活著用吧,。我?guī)状味枷氪騻€電話回家宣泄一下，但幾次拿起了聽筒又放下了,。我要學會自強,，將來的路是由我自己闖的，父母只是幫我打下了基礎,。于是我開始學著做我?guī)缀鯊牟蛔龅膆ousework,。做著做著，才發(fā)現(xiàn)原來母親是那樣辛苦,，又是那樣默默無聞,。我由于偷懶,，經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水里浸著,。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,，每天用肥皂手洗,。兒女是船，父母是帆,。我在此懇請各位子女們,，多多關心父母，體諒他們,。

軍訓當然不能老呆在寢室里整理內務,，總得出去訓練吧,。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了,。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息,。上午還好,，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,，真不知那國旗班的同志是不是腿部神經麻木了,，能站上數(shù)小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖,。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕,。頭部的水汽足能形成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,，真想大聲報告吃不消,。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去,。同樣是獨生子女,，同樣的年齡。他們行,，我也行!任憑那烈日熏烤,，腳底發(fā)痛，我一定要站好這中專第一班崗,，堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自己,，終于圓滿地完成了這“中專第一課”,。

這次的軍訓活動要比之前的辛苦好多，但我覺得在這次的活動中我得到了許多,，也體會到了許多……

在那里連連吃飯都要有不少的規(guī)矩,，就連吃飯也講紀律，每天我們都要在太陽下曬著,，訓練著,，那里不能有任何的抱怨，更不能說堅持不下去,，在那里只能記住的只有10個字,，那就是:第一服從，第二完全服從，第三絕對服從!

在陽光下爆曬的我們心中只能有堅持兩個字,，不管站多久,，我們的都要堅持。這是教官對我們說的,，同時這也是老師和家長要求我們要做到的,，這也是這次學校要我們去軍訓的目的。只有堅持我們才能看到勝利后的喜悅,，同時只有堅持我們才能面對一切的困難都會奮不顧身,。

當每次時間到了可以去陰涼的地方休息時，我心中都會有種喜悅——甜蜜的感覺,。因為我堅持下去了,，因為我做到了，這也是我在軍訓中才能體會到的,。

不管是集體遲到,，還是某位同學犯錯，我們都必須全體受罰,，只要一人犯錯就全體受罰,，因為這樣我們都不敢犯錯。因為我們怕連累到其他的戰(zhàn)友,，因為這樣的軍訓培養(yǎng)了我們團結的思想,，只有團結我們才能不被處罰，因為這種做法讓我們學會了團結,。

在軍營里不管做什么都是有規(guī)矩的,，堅持是每個人心中都要有的信念，團結是必須做到的條件,，而紀律是那里的原則,。

在軍訓期間雖然苦，雖然累,，但我們不能不堅持下去,，在堅持中我們也學會了許多，體驗了許多我們以前所不能體會的滋味,。軍訓雖然結束了,，但我們還有更困難的中考在等著我們，要堅信,，軍訓都能熬何況是這一年都不到的拼搏日子呢?在軍訓里學到的東西就是以后我們要面對人生的一種信念,，一種動力……

學校軍訓工作總結篇六

1,、領導重視,、周密計劃。

教育局和素質教育基地領導十分重視高二學生輪訓工作。軍訓前,，素質教育基地領導專門就軍訓的生活,、物質保障和安全等方面工作，與學校領導多次溝通交流,，認真的研究軍訓中的有關問題,。中學主要領導親臨現(xiàn)場檢閱，體現(xiàn)了各級領導對整個軍訓的高度重視和十分關心,。

2,、嚴格要求，科學施訓,。

素質教育基地堅持“嚴格要求,、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性,，同時注重科學施教,，變被動為主動，從學生思想教育入手,，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式,，突出重在育人的根本目的,，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,，頂烈日,、冒酷暑，一站就是好幾個小時,，有的腳腫了仍堅持訓練,；有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水,。

許多教官在訓練中嗓子都啞了,，仍堅持在第一線；有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練,。從教官身上,，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌,。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,，軍訓結束時，學生和教官依依不舍,，互贈紀念品,，請教官簽字留念，場面十分感人。

3,、精心施教,，強化養(yǎng)成。

軍訓期間,，素質教育基地的教官認真負責,，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈,；從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一,；從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影,。教官在訓練中身先士卒,，吃苦耐勞，姿態(tài)端正,，軍容嚴整,，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙,，深入到每個宿舍,，幫助整理內務，明確室內陳設秩序,，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生,，從著裝、儀容,、紀律,、禮節(jié)、舉止,、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,，同學們服從命令，聽從指揮,，積極配合,，在軍事訓練，行政管理,，內務衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

4,、密切配舍,，保障到位。

訓練中,，素質教育中心,、班主任,、教官三方互相尊重、相互協(xié)調,，在工作上積極配合支持，保證了軍訓工作的順利進行,。

1,、深化了國防教育，增強了國防觀念,。軍訓中,，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活,，接受軍事熏陶,，熟知軍隊建設，培養(yǎng)軍人作風,，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,，關于建設的思想意識，支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化,。

2,、學生掌握了隊列動作，培養(yǎng)了組織紀律性,。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容,。同學們都感到這種生活雖然苦、累,、緊,，但有意義，鍛煉人,，很充實,。在訓練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整,、作風過硬,、禮節(jié)周到、令行禁止,、雷厲風行,、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象,，服從意識,、集體觀念、協(xié)作精神,、友愛思想,、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,，為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。

3,、學生磨練了意志,，增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神,。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學,，勤奮刻苦的練,。很多人腿困了、腰酸了,、聲啞了,、甚至暈倒了，卻不叫苦,、不喊累,，不言悔，繼續(xù)堅持到底,。通過隊列訓練既練“形”,，更練“神”既練技又練體。體魄更強健,，意志更頑強,。

通過本次輪訓活動，高二學生回到學校后,，紀律,、內務整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友,，珍惜自己了,。感謝素質教育基地領導和教官們的辛勤付出。

學校軍訓工作總結篇七

比起一般的大學,我們軍訓13天是算短的了,但是軍訓場上仍然遍布同學們的"哀鳴".軍訓累是必然的,然而當中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好溫馨回憶.

剛開學,軍訓便隨之而來.對于我們而言,這無非是學?；闹嚨淖鲎鞯男袨?根本毫無意義和價值.雖然有不滿,但是想到這是每個大學生的必修課,也就"認命"了.一切的懷疑和猜忌都在軍訓結束后有了完美的回答---這是人生不可或缺的一頁.

組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段,，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念,，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設,，有利于青年學生的全面發(fā)展。這些,。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的,。就我本人對此次軍訓的體驗，我以學生的角度來表達自己的看法.

首先,作為大學生開始4年大學生活的第一課,它有著極重要的作用

對于多數(shù)大學生而言,大學之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個近乎完全陌生的新環(huán)境里.多數(shù)同學會感到不適應,想家,對今后的學習生活產生極大影響,甚至于變的孤僻,內向,不融于集體,等等.而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網(wǎng).

同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能.關鍵就看同學門是否能把握住機會咯.

其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備.

大學不同于以往,其中包括生活和學業(yè),都是全新的面貌.

生活上,大多數(shù)的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學社會"的體現(xiàn).通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.

學習上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間.大學課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂.也正因為大學管理松,所以同學們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰.這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環(huán)節(jié),在軍訓之后你才會發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經不再,內心充滿了對未來前程的期待和向往,進而為之奮斗,努力.

最后,軍訓使我們的國家民族觀念增強,同時使我們知道作為21世紀大學生應該具備的素質.

進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會,民族,國家.通過軍訓中的學習使我們更了解自己的國家---過去和現(xiàn)在,讓我們懂的為祖國的強盛繁榮而奮斗.這是人生觀價值觀的改變,這是將影響我們一生的關鍵.軍訓教會我們"不忘國恥,努力學習,報效祖國",而作為21世紀的大學生我們應該不斷進取,讓自己的能力達到一個新的高度,從而更好的報效祖國,服務人民.

軍訓是大學生活的過渡,大學生活又是社會生活的過渡,總而言之,軍訓是"社會大學"里的必修課.

經過軍訓,學校不再陌生,同學不再陌生,生活不再盲目,學習不再盲目.從此,為自己的理想去奮斗,為自己的未來去追求,為自己的祖國去拼搏.

學校軍訓工作總結篇八

女生296人,，共組成三個連隊,，其中漢語言文學13班149人被編為一營一連,，新聞學、廣播電視新聞學108人被編為一營二連,、歷史學和人文教育104人被編為一營三連,。本次軍訓分為軍事技能訓練、軍事理論課教學和國防教育活動3個部分,。其中,，軍事技能訓練和軍事理論課教學在9月6日至9月19日期間進行，軍訓技能訓練的主要內容包括隊列隊形,、內務整理,、歌詠比賽,、軍體拳比賽等,，軍事理論課共講授36學時，如期完成教學任務,，主要講授中國國防,、軍事思想、國家戰(zhàn)略環(huán)境,、軍事高技術,、信息化戰(zhàn)爭等內容。由于天氣的影響,，今年的訓練“時間緊,，任務重”，但我們師生團結一致,，積極配合教官訓練,，克服了困難，頂住了壓力,，取得了優(yōu)異的成績：在軍體拳比賽中,，一營一連獲得第二名，并且取得了團體總分第二名的優(yōu)異成績,；在軍歌比賽中,，人文學院取得了第四名。這些天的訓練和教學,，總之,，人文學院軍訓工作準備充分、計劃周密,、組織到位,、效果顯著。20xx級新生軍訓工作呈現(xiàn)一下幾個特點：

為了高質量地完成今年的軍訓工作,，切實提高學生的綜合素質,，我院領導十分重視此次軍訓,，制定了相應的管理措施，為軍訓工作的開展打下了堅實的基礎,。學院領導和輔導員老師們多次深入到學生中去,，鼓勵學生發(fā)揚不怕苦，不怕累,，“留血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊”的精神。學院領導的高度重視激發(fā)了教官和學生們的訓練熱情,。

嚴格訓練管理,，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是軍訓學生掌握基本軍事技能和常識,，增強國防觀念,，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義熱情的根本保證,。很多學生在進入大學之前都過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,，從未接受過如此高強度的訓練，為了達到預期的訓練效果,，我們嚴格執(zhí)行軍訓期間作息時間表,，保證軍訓期間學生的休息，以便學生有充沛的精力做好每天的訓練,，從而保證了訓練的質量,。同時，我院要求學生要以一個軍人的身份來嚴格要求自己,，督促教官和輔導員老師在訓練中,，從自身形象、教學訓練等環(huán)節(jié)出發(fā),，嚴格要求學生的每一個動作,，這也是保證我院學生訓練質量的一個重要手段。

進入大學校園,，對于絕大多數(shù)新生來說,，都是第一次離開父母，獨立生活,，因此,，生活自理能力較差。為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的內務衛(wèi)生習慣和生活自理能力,，在軍訓中我院特別注意內務訓練,。但是由于學生人數(shù)眾多，時間有限,，以及新生中普遍存在的懶惰心理和缺乏自覺性,，有些學生在內務訓練時不夠認真,，影響了訓練效果。為了解決這個難題,，我院組織教官親自到宿舍示范整理內務,，并帶領學生到示范宿舍進行參觀學習。為了把訓練的效果鞏固下來,，我院還經常組織宿舍間的檢查評比,，以督促學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

軍訓期間我院對學生的管理是非常嚴格的,，我們嚴格執(zhí)行學校對軍訓工作的要求：一是注重抓紀律的落實和作風的培養(yǎng),。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，通過抓隊列,、抓作風,，增強他們的組織紀律觀念，培養(yǎng)他們“一切行動聽指揮”,，從而達到訓管結合,，培養(yǎng)作風的目的,；二是建立軍訓新生考勤表,。每天訓練前進行點名，登記出勤情況,，沒有特殊情況不得請假,，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理,。從軍訓的第一天開始,，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求,，做到準時出操,、準時訓練、準時休息,、準時收操,；四是規(guī)范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比,，對內務整理的要求都非常的嚴格,，使同學們的內務正規(guī)有序。管理是為了更好的為學生服務,，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障,，使我們的工作真正做到了為學生服務。

在這次軍訓中,，每一個學生都能端正訓練態(tài)度,，把軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我,、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來刻苦訓練,，靜下心來帶著問題思考,。在訓練場上，風吹雨淋,，很多同學生病了還依然堅持訓練,，發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,。同時,，學生們還要抽出時間參加軍事理論課的學習，不論一天的訓練有多么辛苦,，參加聽課的學生都能夠專心聽課,，認真做筆記，做到了秩序井然,。在全天的訓練和學習結束后,，學生們還要撰寫軍訓心得體會，進行軍事理論課的復習,。有的學生身體不好仍帶病堅持訓練,，不拖后腿；有的學生為了不影響連隊的榮譽,、學院的榮譽,，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭,，在軍訓中處處可見,。正是這種風氣，這種激情,，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性,，為安全、勝利,、圓滿地完成軍訓任務奠定了堅實的基礎,。

人文學院特別重視軍訓期間的宣傳報道工作，利用各種宣傳手段,，報道軍訓工作情況,。調動新生的積極性，制作多形式,、多內容的軍訓展板,，展現(xiàn)了人文學院師生豐富多彩的軍訓生活；發(fā)動新生積極投稿，組織學生記者到實地采訪,，及時表彰好人好事,；發(fā)揮老生的“傳、幫,、帶”的作用,，由老生組織帶領新生，制作軍訓宣傳簡報,。軍訓期間,，我院共評出王仁姍等35名“軍訓先進個人”、1支“軍訓先進連隊”和1名“軍訓優(yōu)秀指導員”,。

我們的工作在取得成績的同時,，也暴露出了一些問題，具體如下：第一,，一部分學生的吃苦精神不夠,，存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學生都是獨生子女,，家庭條件相對較好,，在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養(yǎng),，進入到大學他們是第一次獨立生活,，從未接受過如此高強度的訓練，因此出現(xiàn)了怕苦怕累的現(xiàn)象,。

第二,，一些學生的身體素質太差,，缺乏必要的身體鍛煉,，強度稍高的訓練就堅持不了了。

第三,，一些學生的集體意識薄弱,，時間觀念淡薄。

軍訓是廣大新生進入大學的第一課,，是加強相互之間溝通的平臺,，是培養(yǎng)同學們相互協(xié)作增強集體榮譽感的有效途徑。人文學院20xx級新生軍訓應該說基本上達到了預期的目標,。我們將本著教育學生,、服務學生的原則，一如既往地投入到今后的工作中去,。我們會針對軍訓中突顯的問題及時調整工作方法,，爭取把20xx級新生的各項工作開展得有聲有色，卓有成效。

學校軍訓工作總結篇九

軍訓是大學生接受國防教育,、增加國防意識,、全面提高大學生綜合素質， 培養(yǎng)國家合格人才的有效措施,。大學新生剛跨入大學校門,，對一切都充滿新奇和期待，在思想,、心理,、學習方法、生活等方面都還沒完全轉型,，如何引導大學新生樹立正確的心態(tài),，盡快適應大學生活特點，是輔導員亟待解決的問題,。

很榮幸,，我能有機會參加今年的軍訓。在軍訓期間,，我在軍訓師三團各位領導和同事的關心,、指導、幫助下,，各項工作開展地較為順利,，較好的完成了各項任務。擔任軍訓師三團二十四連指導員這十二天來我感觸頗多,，既有發(fā)自內心的甜蜜,，又有摸索中的苦辣。在與學生們朝夕相處的時光里,，我也有了自己的點滴體會,，與大家共勉。

一,、 高度關注學生的思想狀況,，對其進行積極的引導，讓他們盡快適應大學的生活模式,， 多給予鼓勵和表揚,，幫助其樹立自信心。

二,、 和教官密切配合,，對新生進行嚴格管理， 借助軍訓培養(yǎng)大學新生優(yōu)良的紀律和作風,， 增強其集體榮譽感和上進心,，磨練其吃苦耐勞,、戰(zhàn)勝困難的精神和勇氣。 這對學生自身未來的發(fā)展以及以后的管理工作大有裨益,。

三,、 密切關注學生的健康與安全。軍訓期間,，多變的天氣,、高強度的訓練內容對軍訓新生的體質提出了更高的要求。輔導員要主動與后勤,、醫(yī)護等部門密切聯(lián)系和配合,，做好溝通服務。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,，在很大程度上說,，全方位、全過程地做好學生思想教育,，才能使家長放心,、讓學校放心。充分信任學生,，做學生的知心朋友,，做一名學生滿意的輔導員是我的工作，也是我的追求,，我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力。

通過軍訓,，進一步強化了學生的國防意識,，增強了學生的愛國熱情。十二天的軍訓,，學生們學習和掌握了一定的軍事知識和技能,，增強了國防意識，同時學生們親身體驗了軍人生活,，真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任,，從而樹立起了"祖國安危在我心中"，"天下興亡,，匹夫有責"的莊重使命感，認識到新大學生不僅要認真學習,，擔負起建設祖國的重任,，還要努力拼搏，肩負起保衛(wèi)祖國的重任,。在這短短的十二天時間里,，新生從稚嫩走向了成熟，從嬌慣走向堅強，從膽小走向無畏,，完成了一個又一個的自我超越,，一次又一次的蛻變成長。一天一天見證著學生們的軍訓步伐越走越整齊,，精神面貌越來越好,，我為他們倍感驕傲。在會操演練中,，同學們嘹亮的口號轟動了整個訓練場,，喊出了大家頑強的意志和堅定的信念，勇于拼搏的勇氣與自信,，樂于奉獻的精神,，展現(xiàn)出了當代大學生青春的朝氣與蓬勃

軍訓雖然即將結束，但留給學生們的精神財富會讓他們受益終身,。軍訓鍛煉了學生們的意志,，增強了學生們的集體榮譽感，使學生們更加懂得關心別人,，替別人著想,，為他人服務。相信學生們能繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的精神面貌和作風,，把軍訓成果轉化為西大公誠勤樸的優(yōu)良學風,、校風，取得更大的榮譽和成績,。

回首軍訓期間的工作,，在領導的大力支持、鼓勵下,，在同事們的幫助下,，我順利的完成了軍訓期間的工作，但是也確實存在著一些不盡如人意的地方,。在以后工作中我會積極進取,，進一步優(yōu)化工作方法、提高工作效率,，力爭把輔導員的工作做到更好,。

學校軍訓工作總結篇十

升上高中，學生們即將面對遠超初中的學習壓力,，而為了讓學生們在這些壓力面前能夠勇往直前,，熬過這最關鍵最重要的三年，開學的適應工作一定要做好,。這其中,，軍訓是最重要的一門鍛煉課程,，但是也是其中最容易出問題的課程。

為此,，我需要在軍訓中做好學生的思想和學習工作的同時,，還要注意學生的身體狀況，看著學生們在炎炎烈日下排著整齊的隊列,，縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號時,，我真心的希望學生們能夠在這次訓練中獲得進步和蛻變，在學習中也能一直保持這樣的銳意進取姿態(tài),。

這次軍訓之中值得高興的是圓滿的完成了訓練,，雖然在最終并沒有取得最好的成績，但也是軍訓之中最亮眼的幾支隊伍之一,。最主要的是學生們雖然皮膚黑了很多,，但是的精神，熱情也非常的飽滿,，班級之中的氣氛也在經過了軍訓以后變得非常的融洽,，想必在以后的學習中也能做到互相幫助、共同進步,。

在軍訓期間并沒有學習新的知識,，更多的是老師跟學生們的一個熟悉過程，然后主要向學生們傳達教導一些思想方面的知識,。在軍訓之余我們會安排在教室中學習學生手冊,，或者是看一些對未來的學習有益的電影或者視頻，旨在促進學生們的關系,，也讓學生們對學校更加了解和認可,，加強集體榮譽感。

在軍訓之余,，學生們雖然疲憊不已,，但是在教室中學習這些的熱情仍然高漲，我于各科老師都有過交流,，大家普遍都對我們班的學生印象不錯,，希望以后教學工作中能夠輕松并且教的質量更好一些。

在本次軍訓中我們班上有幾名學生表現(xiàn)非常的出色,，不僅心態(tài)和性格非常的熱情大方,，在學習和集體活動參與中也都表現(xiàn)的非常突出，受到了包括我,、教官,、各科老師在內的好評。除了他們意外其他同學在學校中也都沒有不適應的感覺,，我們的班級正在漸漸地形成一個雛形,，希望我們這個新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就，在此我會做好一個班主任的職責,，管理好學生,，教導好學生，帶領班級學生走過這三年,，盡力的將他們送上大學的新舞臺,。

學校軍訓工作總結篇十一

在軍訓期間，我在學生處,、團委,、學校各位領導和伙伴的關心、指導,、幫助下,，各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務,。雖然說輔導員是一個很平凡的工作崗位,，但是在新生的接觸過程中體會到了人生最大的快樂，而學生也成為我的第一財富,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好,。為進一步推動新生工作的順利開展，以及輔導員工作再上一個新臺階,，現(xiàn)就軍訓期間所做的工作總結如下：

1,、 隨著時間的流逝，我在二技這片沃土上第一次迎來了11屆新生,。當時的我倍感壓力,，從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一個環(huán)節(jié)都要求細致,、周到,，像提前報到的同學，怎樣安排他們的生活能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排,，怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機應變，結合實際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實學到了不少東西，積累了更豐富的經驗,。

2,、 一年級是學生從初中到職高的轉變階段,，是整個職高的思想教育基礎階段，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換,，所以開展了一系列的入學教育,。

① 理想教育、目標教育,。剛踏入職高校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,，對此我們組織了專業(yè)教師與新生見面會，請專業(yè)教師對專業(yè)前景進行介紹,，解答同學們入學以來的困惑,。通過教育和引導他們在思想、學習,、生活上迅速實現(xiàn)轉變,，以適應職高的學習生活，完成從中學生到職高生的過渡,。

② 集體榮譽感教育,。針對目前大部分學生是獨生子女，集體主義觀念不強的情況,，通過組織集體活動,，教育和引導他們熱愛集體，關心集體,，加強對集體的義務感,、責任感、榮譽感;在集體生活中,，發(fā)揚相互尊重,、相互諒解、團結互助的精神,，維護集體生活準則,，遵守校紀校規(guī)。

③ 安全教育,。通過實際生活中的例子,，進行交通安全、財產安全等針對性的教育,。在軍訓結束之前提醒學生要時刻注意自身財產,、人身安全提高防護意識。

新生軍訓,，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求，既有對新生的要求，更有對自己的要求,，從某種意義上說軍訓不僅僅是在訓練新生,，更是在考驗一個輔導員的工作能力。軍訓的過程中我和我的搭檔積極配合教官做好學生的思想工作和內務指導工作,，基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,，負責解決新生軍訓期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓的有序開展,。在軍訓中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育,，和教官共同教育學生怎么做人,、怎么做一個優(yōu)秀的人。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,，讓他們負責部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生干部，為今后的管理奠定了基礎,。最后在軍訓匯報表演中,，我們11商務班獲得了一個優(yōu)秀寢室內務整理獎。

回首軍訓期間的工作,，在領導的大力支持下,，鼓勵下，在伙伴的幫助下,，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后工作中我會積極進取,，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把輔導學生的工作做到更好,。