每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

消防宣傳日的廣播稿篇一

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識(shí)，甚至可能某些人還會(huì)否認(rèn)它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個(gè)在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,，希望可以引起大家對(duì)消防安全事故的重視：

上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,，不幸全部遇難,。火災(zāi)事故初步判斷原因是,，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,，引燃周圍可燃物。

同一年,，xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見(jiàn)度不足10米,。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,，火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時(shí)趕到,，千名學(xué)生被緊急疏散,，沒(méi)有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,，當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈,，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,，且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路,，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi),。

類似的消防安全事故還有很多,，希望同學(xué)們可以提高警惕，從自我做起,，樹立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,。

說(shuō)到,，可能有同學(xué)想問(wèn)，我們?cè)谏钪械降讘?yīng)該怎么做呢,？

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一,、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì),、紙質(zhì),、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣,、空氣等：三,、火源如打火機(jī),。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

一、家里,、辦公室,、教室嚴(yán)禁使用拖線板。

二,、使用電吹風(fēng),、電水壺等電熱器具，大人千萬(wàn)不要離開,。

三,、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭,。

四,、家里、辦公室,、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油,、酒精。

五,、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方,。

六、保持樓道通暢,。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救,？

一、不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,，在撥打119火警電話時(shí),，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn),、燃燒對(duì)象,、火勢(shì)情況。

二,、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬(wàn)不要開門,、開窗,。

三、家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救。

四,、自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒,，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池,，將火熄滅,。

五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，應(yīng)用濕毛巾捂住口,、鼻，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑,。

六,、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,、毛毯裹住身體,，迅速通過(guò)以免身體著火。

以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),，希望同學(xué)們,、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防能力,，堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你,、我、他,。

安全重于泰山,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全，珍愛(ài)生命,，師生共筑安全和諧校園,。謝謝大家收聽(tīng)。

消防宣傳日的廣播稿篇二

甲：優(yōu)美的歌曲可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)……

乙：動(dòng)聽(tīng)的廣播可以給你帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)……

甲：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，大家中午好，我是播音員

甲：同學(xué),，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎,？

乙：哦，我可清楚地記得：11月9日,，是消防活動(dòng)日,。

甲：那你知道消防日的由來(lái)嗎

乙：說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話號(hào)碼119分不開的,。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似,。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,，我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119，讓119深入人心,。

甲：是呀,，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的,。

乙：火是一種自然現(xiàn)象,。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖,，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,。但火如果失去控制，釀成火災(zāi),，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生,，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要,。

甲：許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲,。然而,，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,，缺乏自我保護(hù)的能力,，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：

1.充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火,。

2.打火機(jī),、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,，平時(shí)不要在身上帶這些東西,。

3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,。

乙：愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通

為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,，防患于未然,，人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備,。就像我們學(xué)校各通道里設(shè)置的滅火器一樣。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,，遇上火災(zāi),，人們就會(huì)束手無(wú)策。

1．不要搬動(dòng),、挪用或損壞消火栓,、水槍、水帶,、滅火器以及專門用于消防的設(shè)備等,。

2．現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館,、圖書館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。

3．樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放堆放雜物,。

甲：同學(xué)們,，我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ)，希望和大家一起共勉：

共創(chuàng)和諧社會(huì),，關(guān)注消防安全,！

乙：人人關(guān)注消防，處處清除火患,！

甲：火魔無(wú)情猛于虎,，消防安全重于山！

乙：火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

甲：家家戶戶管火種日日夜夜保平安

乙：安全用火幸福美滿甲：愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家,。

甲：防范勝于救災(zāi),，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì),。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人,。

乙:時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

甲：本次播音此結(jié)束。同學(xué)們，再見(jiàn)乙：再見(jiàn)!

甲：同學(xué)們,，我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),，希望和大家一起共勉：

共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防安全,！

乙：人人關(guān)注消防,，處處清除火患！

甲：火魔無(wú)情猛于虎,，消防安全重于山,！

乙：火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

甲：家家戶戶管火種日日夜夜保平安

乙：安全用火幸福美滿甲：愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家。

甲：防范勝于救災(zāi),，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法,，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人,。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

甲：本次播音此結(jié)束,。同學(xué)們，再見(jiàn)

乙：再見(jiàn)!

消防宣傳日的廣播稿篇三

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色,，

乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手,，

甲：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,，

乙：大家好，我是主持人劉濯錦,。

甲：我是主持人唐心靈,。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞,、科普之聲,、小主人論壇、解小之聲音樂(lè)臺(tái),。

甲：下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!

甲：濃縮一周要聞,，

乙：關(guān)注校園實(shí)事，

甲：首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞,。(播校園新聞1則)

乙：為更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,，落實(shí)"每天一小時(shí)"的體育活動(dòng)時(shí)間要求,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,，上周五我校開展了大課間活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,，動(dòng)作整齊劃一,。

甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)城市上空彌漫著濃烈的煙霧,，熏的人咳嗽,、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道,，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了,。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了,，熏得我直流眼淚,。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用,。甲：秸稈通常指小麥,、水稻、玉米,、薯類,、油料、棉花,、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分,。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮,、磷,、鉀、鈣,、鎂,、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,，其中大部分沒(méi)有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),，更是對(duì)環(huán)境的極大破壞,。農(nóng)作物秸稈的用處很多,。它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工,、紡織和建材原料,，既可以部分代替磚、木等材料,，還可有效保護(hù)耕地和森林資源,。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,，許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把"秸稈板"當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)?，F(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道,。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草,、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,，過(guò)去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

此外，把這些秸桿粉碎,，耙過(guò)地后,，秸桿末就被掩埋在地下,，不但能為農(nóng)田增加肥料,、抑制雜草的生長(zhǎng)，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,，美化了環(huán)境,。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈,、油菜稈,、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過(guò)程,。產(chǎn)出的可燃?xì)?/p>

體可供民用炊事,、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干,、發(fā)電等使用,。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,，真正發(fā)揮它的用途!

甲：同學(xué)們,，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的"消防日"。今年全國(guó)"119"消防日的宣傳活動(dòng)的主題是"關(guān)注消防,，珍愛(ài)生命,，共享平安"。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí),。

乙：播《火災(zāi)消防知識(shí)》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),，用知識(shí)守護(hù)我們的生命,。下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫《防火的重要》,。

乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會(huì),，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無(wú)情猛于虎,，消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛(ài)惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家

10.遠(yuǎn)離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi),，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法,，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì),。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。 >演講稿

五,、解小之聲音樂(lè)臺(tái)

甲：美妙的歌聲可以使你放松,，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,，

甲：今天我們要把一首《藍(lán)藍(lán)的天空》,，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、天天開心!

六,、結(jié)束語(yǔ)

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

乙：這里有你的心聲,，這里有我們成長(zhǎng)的足跡，這里有大家的關(guān)懷,。

甲：同學(xué)們,，短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結(jié)束,。老師,、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

《結(jié)尾曲》播放

消防宣傳日的廣播稿篇四

a：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，中午好,。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx,。

b:我是主持人xxx,。首先請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的來(lái)稿,。（播稿件）

a:今天的主題是“小手拉大手，一起來(lái)防火”下面請(qǐng)聽(tīng)“小手拉大手,，一起來(lái)防火”活動(dòng)倡議書全校同學(xué)們：

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴以生存的寶貴資源,。維護(hù)生態(tài)安全,，保持生態(tài)平衡，是構(gòu)建和諧社會(huì),、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,，是全社會(huì)的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好,，氣溫急劇上升,，森林火險(xiǎn)等級(jí)極高。根據(jù)省,、市森林消防指揮部要求,，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動(dòng)。為全面預(yù)防和有效控制森林火險(xiǎn),，保護(hù)和發(fā)展我縣森林資源,，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護(hù)林防火隊(duì)伍中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)宣傳護(hù)林防火,，參與志愿服務(wù),，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

b:一,、爭(zhēng)做護(hù)林防火的義務(wù)宣傳員

所有學(xué)生要主動(dòng)向身邊人宣傳護(hù)林防火知識(shí),，使廣大群眾自覺(jué)遵守相關(guān)法律法規(guī)，把遵規(guī)守紀(jì),、森林防火,、安全用火變成自覺(jué)行動(dòng)。在要通過(guò)開展

“小手拉大手,，一起來(lái)防火”活動(dòng),，把防火宣傳帶回家，引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi),。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動(dòng)中來(lái),，即上一堂護(hù)林防火課、寫一篇護(hù)林防火作文,、寫一封給家長(zhǎng)的森林防火信,、出一期森林防火黑板報(bào)、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ),。

a:二,、積極參與護(hù)林防火志愿服務(wù)活動(dòng)

積極加入護(hù)林防火青年突擊隊(duì),、義務(wù)宣傳隊(duì)、執(zhí)勤巡邏隊(duì),、雛鷹假日護(hù)林隊(duì)等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍,，配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進(jìn)山道口做好巡邏執(zhí)勤工作，對(duì)上山人員進(jìn)行檢查,、登記,、宣傳。對(duì)違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,，做好說(shuō)服教育和勸導(dǎo)糾正工作,。

b:三、帶頭不野外用火,，提升防火自護(hù)安全意識(shí)

帶頭不攜帶火種,、香、紙,、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū),；帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥,，不野炊；帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,，不生火,；帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹、鮮花等有益生態(tài)保護(hù)的方式祭奠親人,，反對(duì)焚燒紙錢,、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式,，消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患,。遇到險(xiǎn)情時(shí)，要及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情,，并根據(jù)自身的能力,，采取力所能及的撲救措施，將生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低,。

a:同學(xué)們,，保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己,！崇尚文明,，就是尊重我們自己！希望大家都來(lái)關(guān)心森林防火工作,，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)好我們的綠色家園,，使我們的山川更加秀美，鎮(zhèn)村更加文明和諧,！

b:今天的廣播又要結(jié)束了,，再見(jiàn)！