范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

元旦主持節(jié)目串詞 主持人元旦節(jié)目串詞篇一

女：奮斗的20__年即將落下最后一個音符,，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀,，用青春編織著夢想。20__年,，三利的各項事業(yè)蒸蒸日上,，創(chuàng)新引領企業(yè)前行,，發(fā)展成就美好篇章。

男：輝煌的20__年留給我們太多的激動和欣喜,，激昂的20__年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天,，用舞蹈祈福未來,。

女：親愛的朋友們，首先進入今天晚會的第一篇：新年迎好運,。請欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運來》,！

男：朗朗夜空中,，繁星點點，夜色籠罩下的大草原,，寧靜而悠遠,，下面這首《草原夜色美》一定會讓你又如臨其境的別樣感受,。

女：不變的法則是永遠在變，變讓美麗永存人間,。請欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)淼默F代舞《看我七十二變》,。

男：一籃蘋果,，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩,。請看小品《水果》。

女：三利是我們夢想的起點,，成長的樂園,，請欣賞由質檢中心馬翠娟,、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。

男：希望是人生的精神支柱,，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望,，就會收獲在成功的大道上,。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》,。

女：抬頭望北斗，出門迎北風,。制條車間郝連海演唱的《風往北吹》,，將展示他深厚的功力。

男：今天的晚會,，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學校的小朋友們,，他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達琴》,，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,！

男：三利真可謂人才濟濟，下面出場的這位稱得上實力派,，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱,，好,，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻給大家,。

女：海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，心有多大，就能飛多高,，讓我們搏擊長空,，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來,。請聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》,。

男：你剛進三利是什么感覺,，幾年來你有什么收獲，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲,，我走進三利》是否說出了你的心聲。

女：整齊堅定的步伐,，展現著軍人鋼鐵般的意志,，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿,，下面這首《士兵小唱》一定會給大家耳目一新的感受,。有請質檢中心馬翠娟，李楠等人,。

男：服務業(yè)應是童叟無欺，真誠待人,，提供物質的滿足和精神的享受,，唯利是圖只能自食其果,。紡車間王坤等人自編自導自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味,。

女白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人,，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》,。

男：宋三多的歌唱得好不好,？（互動）咱們三利真是人才濟濟，這不,，三利的票友們們也來獻藝了，請欣賞由閻志學,、皮春霞帶給大家的梆子,、評劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段,。

女：閃爍的燈光，激情四射的演唱,，勁爆動感的舞蹈，讓我們的心隨著北才口分廠王剛等人的《愛天愛地》一起舞起來,，跳起來,。有請他們

男：太陽出來我上山坡,，爬上山坡藥唱歌,，請聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽》,。

女：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞,，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時。請聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》,。

男：下面是一段熱力十足的現代舞,，激情在這里宣泄,，精彩在這里綻放，有請紡車間的田紅嶺等人,。

女：青春是一曲永遠唱不完的贊歌。不要因曾經的錯誤而消沉,，不要因年華的流逝而抱怨,，一首《我不后悔》送給在座的每一位,。有請制條車間的王超

男：汗水映現著出三利人的風采，舞動的青春將在這里展開,，請欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞,。

女：我們參加過無數的考試,，有過緊張的心跳，演員怎樣考試,，北才口常旺等人新編的小品《應試演員》將告訴我們，有請

男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言,，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌,。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。

男：二十年的風雨兼程,，成就今日的宏圖偉業(yè),，只有繼往開來，勵精圖治,，我們的企業(yè)才能走進新時代，走向美好的未來,！

女：良宵苦短,，歲月流金,。讓我們伴著《走進新時代》結束今天的晚會，祝福大家身體健康,、合家歡樂、萬事如意,、心想事成,！共：祝愿我們的企業(yè)紅紅火火,、興旺發(fā)達、前程似錦,、如日中天！

元旦主持節(jié)目串詞 主持人元旦節(jié)目串詞篇二

開場白（二人上）

女：各位領導,。

男：各位老師,。

女,；在這辭舊迎新之際。

男：在這喜氣歡騰之時,。

合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂,，合家幸福！

男：回首20__年,，我們驕傲,！

女：回首20__年,，我們自豪！

男：在過去的一年里,，我們攻艱克難。我校搬進了新樓房,。

女：在過去的一年里,，我們團結拼搏,。中、高考成績碩果累累,。

男：在過去的一年里，我們開拓創(chuàng)新,。成功地承辦廣渠門中學分校。

女：在過去的一年里,，我們眾志成城,。評估示范中學,，我校跨上新臺階,。

男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆,！

女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年,！

合：讓我們共繪魏善莊中學美好的明天,！

男：魏善莊中學迎新年教職工聯歡會現在開始,！

女：下面請校長致新年賀詞。

女：感謝校長的新年祝福,。讓我們踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學校的東風。

男：請出一群美麗的天使,，舞動一首狗年的暢想曲,。

女：請欣賞健美操表演《青春的心》。

男：表演者有沈浩英,、郝春研、劉巖等,。

女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春,，舞出了活力。

男：感謝她們充滿活力的表演,。

女：佛說：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚?。≌堈湎覀兘裆南嗉s,！

男：請欣賞何慧帶來的《約定》。

女：大家掌聲歡迎,！

男：感謝何慧動心動情的演唱?！拜p輕地我走了,，正如我輕輕地來,，”一首淡淡哀愁的離別詩,，牽動了多少文人墨客的心。請欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》,。

女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時候。

男：那就讓我們虔誠的祈禱吧,！。

女：為新年祈禱,。

男：為未來祈禱。

女：為魏善莊中學美好的明天祈禱,。

男：請欣賞高二年級組合唱《祈禱》,。

女：任老師,，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎,？

男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站,？地球人都知道！

女：他能說會道,，能歌善舞，還會主持新婚盛典,。我校就有幾對新人是在他主持下踏上紅地毯的。

男：哦,，你說的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。

女：就是他,，接下來請出我校來自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕,，送出他新年的祝福。

男：請欣賞二人轉表演《小拜年》,。

女：身在異鄉(xiāng)為異客,，“每逢佳節(jié)倍思親”,。元旦佳節(jié)誰不想回家與親朋好友歡聚一堂,，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉(xiāng)呢,？有請高三年級組組長聶老師帶給我們《想家的時候》，大家掌聲歡迎,。

校行政小合唱

男：采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個人唱首歌，你最想聽誰的,？（這段我來發(fā)揮）

女：接下來這個節(jié)目讓我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人,，于千萬人之中，時間的無涯的荒野里,，沒有早一步，也沒有晚一步,，剛巧趕上了,?！币驗檫@里至少還有你！請聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》,。

男：今年是我們魏中開拓的一年，今年是我們魏中進取的一年,。讓我們在20__年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲,，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》,。有請郝建秀等幾位老師給大家?guī)砣浒氡硌荨犊淇湓畚褐小贰?/p>

女：任老師,，《神話》看過了嗎,？

男：看過了。

女：這部影片覺得怎么樣,？

男：好??！尤其是影片當中的歌曲，更為影片增色不少,。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個絕呀！

女：哦,，有同感,！今天我要給你介紹一位老師,，人稱歌神，據說根本不知道什么叫高音,。他是賽過韓紅，挑戰(zhàn)孫楠呀,！

男：他是誰呀,？

女：有請這位高手閃亮登場,！高一年級組組長，程老師為大家演唱《美麗神話》,。

男：大家掌聲鼓勵。

女：感恩的心,，感謝有你,，感恩的心,，感謝命運，心存感恩,，感恩萬物。請欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》,。

男：誰說女子不如兒男,！接下來請大家掌聲請出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》,。

女：革命現代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個智勇雙全的人物,，《智斗》一場戲,，把她的不凡才智表現得淋漓盡致。請欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段,。

男：今天,，這臺聯歡會之所以能夠順利舉行是因為有很多人臺前幕后做了大量的工作,。我們的學校之所以能夠蒸蒸日上那是因為有很多人在默默的無私奉獻。讓我們請出聶老師,、程老師、張主任,、楊組長為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻上《真心英雄》。

男：今天,，我們歡聚一堂，放聲高歌,。

女：今天，我們心手相牽,，共訴衷腸,。

男：今天,，我們高舉美酒，歡慶良辰,。

女：今天，我們心情澎湃,，憧憬未來。

男：我們在歡歌笑語中辭別了20__年,，迎來了充滿希望的20__年。

女：讓我們記住這美好的時光,。

合：讓我們明年在相聚,！

男：20__年教職工聯歡會到此結束,！

女：在一次祝大家新年快樂。

元旦主持節(jié)目串詞 主持人元旦節(jié)目串詞篇三

大家晚上好,！

今天，我們歡聚在一起,，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安,、祥和、激情的夜晚,，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,，一起狂歡！今晚,，我們一起狂歡,，一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日,。

今夜,，我們歡聚一堂、載歌載舞;

今夜,，我們激情滿懷、心潮澎湃;

帶著祝愿,、帶著囑托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅,。

看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,

聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律。

結束詞：

今天,，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；

今天,，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時,，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會,，和我們共同度過這個快樂,、祥和的夜晚,。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,；愿明天更加美好,，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱,、祝愿！盡情地高歌狂歡,。

伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語,，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬,。

伴著新年的鐘聲,，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿,，在來年都能夠實現。

你走來,，我走來，我們走到一起來,，帶著新年的祝福，我們走到一起來,。愿我們的友誼地久天長。

愿大家笑口常開,，歌聲常伴,，愛永相隨,；

祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在,，平安快樂！

讓我們舉起杯,，為美好的明天祝福！愿世界美好,，生活更美好,！

朋友們,，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福,，去迎接美好的明天吧！

因為相聚,，讓我們分享了這快樂的時光，

因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福,。

讓我們真心地祝愿：happy new year ！新年快樂,！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現。我們明年再見!!

元旦主持節(jié)目串詞 主持人元旦節(jié)目串詞篇四

合：__學校20__年新年聯歡晚會現在開始,。

甲：作為__學校，辦學幾年來,，實現了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候,，一路耕耘，一路汗水,。

乙：__學校這棵幼苗，在__校長為首的__管理者的培育下,，在民辦教育云集的的__扎根，不到__個日子里——完成了發(fā)芽,、開花、碩果累累的奇跡,。一路艱辛，一路風景,。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等,。

甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,，惟妙惟肖。

乙：是嗎,。我只知道傣族有個傳統節(jié)日——潑水節(jié),，聽你這么一說,，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲：別急,，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了,。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團,。

甲：中華武術，國粹一絕,，斗轉星移,，流傳了無數動人的傳說故事,。

乙：是啊,，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢,。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛,。

乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：__老師等,。

甲：__辦學兩年來，用他那博大的精神,，超群的的氣質，完成了跨越式的發(fā)展,。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里,，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過__人次。如今，走在__的師生無論走到哪里,，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚嘆啊,。下面的表演中，有的老師就已在市,、省乃至國際的比賽中獲過獎,。

乙：請欣賞合唱《__》,。表演者：__老師等。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動,，起先，僅是一種祭祀天神,，乞求保佑的方式。

乙：不過,，經過數千年的演變，嬗遞,，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后,，面貌已經渙然一新,。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：__老師,。

甲：童年里，媽媽牽著我的小手,，行走在鄉(xiāng)村的路上,，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香,。

乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬,，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍,，揮臂夾臀，馳騁向前,。

甲：童年是歌，童年是夢,。

乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》,。表演者：小學部合唱團。

甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌,，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝,、改編，如今,，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味,。

乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出,。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧,。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社,。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,，她的纖細,、雅致、動感,、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛,。

乙：鋼琴，莫扎特曾經說,，如果不以規(guī)模來說的話,，一架鋼琴就是一個樂隊。

甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?

乙：請欣賞__,。表演者：__老師等。

甲：今天,，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說,，有的柔美多姿，以形取勝,，而有的情調匯入，引人入境,。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕,。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲：請欣賞街舞：《__》表演者：中學舞蹈社,。

甲：有些歌，只要第一個音符響起,，你就會悠然唱起,。

乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必千古,，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅,。

甲：一曲老歌、幾多情懷,。

乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部__老師等,。

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演,。

乙：還有呢?

甲：?

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大,，懂得還不少!

乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：__老師,、__老師。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式,。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊,、韻律、清麗,、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以后,，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙：請欣賞踢踏舞,。表演者：小學部五(__)班部分同學,。

甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意,。

乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅,、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡,。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團,。

元旦主持節(jié)目串詞 主持人元旦節(jié)目串詞篇五

ac：尊敬的領導

bd：親愛的同事們，大家

abcd：上午好,！

a：我是__

b：我是__

c：我是__

d：我是__

a：今天我們__公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情,，迎來了“__公司20__年元旦聯歡會”

b：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦,！

abcd：祝大家新年快樂，身體健康,，事業(yè)有成，合家幸福,！

c：福狗辭舊歲，金豬報春來,！

d：滿天的雪花，是飛舞的音符,，初升的太陽，是希望的使者，欣喜的心情,，是對未來的期盼

a：回首20__，我們驕傲,，我們自豪

b：在過去的一年里，我們__公司全體員工在以x總為中心的領導班子的帶領下,，走過了整整十個年頭，我們勤奮拼搏,、艱苦奮斗,，顧大家舍小家，公司的業(yè)務蒸蒸日上,，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績,。

c：狗年奏凱去,，豬年吉祥多,，20__漸漸遠去，20__悄悄走近,，值此辭舊迎新之際,，讓我們用歡快的舞蹈,、美好的歌聲來慶賀這一年來的成績吧

d：下面首先請咱們的x總給大家講兩句,，我們以熱烈的掌聲有請楊總！

a：x總的話催人奮進,，也給了大家新的機遇與挑戰(zhàn)，讓我們大家共同向著創(chuàng)全國一流企業(yè)的目標努力,！大家再次掌聲感謝x總精彩的講話！

b:__公司200__旦聯歡會

abcd：現在正式開始,！

c：在節(jié)目開始之前請允許我介紹一下今天的評委團,，他們是：……（介紹評委及評選規(guī)則）

d：20__年的春天就要來到了，讓我們在這里提前感受一下公司舞蹈隊給我們帶來的春的氣息,！請欣賞公司舞蹈隊精心編排的舞蹈《春風楊柳》

a：真是有種如沐春風的感覺啊，我似乎已經聞到了小草的味道（做吸氣狀）

b：俗話說：一年之計在于春,，__今年你有什么愿望嗎？

a：我的愿望啊,，我希望……啊太多了

b：有人可比你的愿望還多呢，

a：是嗎,，

b：下面請欣賞六朵金花給大家?guī)淼暮铣兑磺Я阋粋€愿望》

c：__，__,，__……（數數字）

d：__你數什么呢？

c：噢我在數她們的愿望啊100__這么多,！

d：咳不過相信大家共同的一個愿望就是希望__公司不斷發(fā)展、蓬勃壯大

c：對對對,，希望__公司越做越強、越做越大,！

d：今天是新年的第一天，新年新氣象,，大家都會做什么呢？讓咱們來看看財務部的同仁們在做什么

c：請欣賞財務部帶來的小品《新年的第一天》

a：（評論）從今天起我們迎來了新的一年,，不管過去的一年是怎么樣的，我們從今天這個新的起點起從頭再來

b：有請__和__,，她們?yōu)榇蠹液铣母枨恰稄念^再來》

c：過去的榮耀與失敗都已經不重要了，我們要好好把握今天,，一切都可以從頭再來。

d：__真是感慨萬千啊，接下來要上場的是一位憂郁歌手

c：哦,？

d：請大家欣賞儀器部的__給我們帶來的歌曲《十年》

b：嗯，這真是位憂郁的歌手啊,，歌唱的的確不錯，很有陳奕迅的感覺啊

a：不過下面要請出的是兩位實力+偶像派,、重量級歌手，__

b：兩位奉獻給大家的是歌曲《莫斯科沒有眼淚》,，請欣賞

c：真是巾幗不讓須眉啊，一曲《莫斯科沒有眼淚》仿佛把我們的思緒帶到了莫斯科紅場

d：趕緊回來,，趕緊回來，咱還得主持呢

c：哦對下一個節(jié)目是什么,？

d：先問你個問題你看過電視劇《便衣警察》嗎

c：嗯,，不過那好像是上個世紀的事了

d：還記得那片尾曲嗎

c：記得啊好像叫什么《少年壯志不言愁》這歌當時還很火

d：嗯記性不錯下面就有請餐廳的__原聲再現這曲《少年壯志不言愁》

a：好有氣勢啊好久沒有聽這樣的歌了我覺得要是劉歡大哥聽了肯定會把版權讓給咱__的

b：不是讓,，是封殺,，下面的節(jié)目肯定會讓大家耳目一新的

a：噢？

b：你說一根竹子上弄幾個空就能吹出曲子,，真是不可思議

a：吹笛子的人厲害唄

b：說的沒錯，吹笛子的還真是個厲害人,，小小年紀就吹得一首好曲子，請大家摒住呼吸靜心聆聽由__給我們帶來的橫笛獨奏《甜蜜蜜》

c：哎呀,，憋死我了

d：怎么啦？

c：剛才__不是讓咱摒住呼吸嘛

d：沒想到甜蜜蜜也能拿橫笛吹出來啊,，還真是別有一番風味，說實話剛才靜心的聽還有一種回歸大自然的感覺啊

c：給你在大自然里蓋個木屋怎么樣,？

d：好啊清風習習炊煙裊裊

c：還是聽人家__給咱唱《又見炊煙》吧

d：好掌聲有請__

a：真是詩情畫意啊

b：要不鄧麗君、王菲兩個大牌歌手都爭著唱呢