總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

設(shè)計工程師年終總結(jié)篇一

一個公司的強大在于團隊的力量,，一個團隊的力量在于個人的自身修養(yǎng)和在工作中的不斷總結(jié),。下面我針對這一年的工作簡單的做了一下總結(jié)：

一、我對設(shè)計行業(yè)的看法

我個人非常熱愛平設(shè)計這個行業(yè),，在21世紀這個信息的時代,，隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)碼產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,，設(shè)計專業(yè)人員的社會需求量越來越多,，發(fā)展前景非常樂觀。設(shè)計在社會上用途很廣,，專業(yè)覆蓋面很大,，涉及領(lǐng)域較為廣泛：只要有市場，就需要廣告宣傳,，就需要廣告設(shè)計師,；只要有讀者，就需要報刊,、雜志,、書籍，就需要美術(shù)編輯,；只要有交通,，就需要戶外交通，就需要戶外廣告宣傳,、路牌,、站牌，尤其是更多的地下站臺和廣告需要更多的廣告公司和從業(yè)人員,；數(shù)碼藝術(shù)也進入了平民百姓家庭,，這使得靠平面藝術(shù)處理的市場迅速擴大。由此可見,，廣告業(yè),、建筑裝飾業(yè),、影視業(yè)、印刷制版業(yè)對設(shè)計人才的需求十分旺盛,。

目前,，設(shè)計行業(yè)的市場競爭雖然不小，但收益同樣不少,。設(shè)計行業(yè)的發(fā)展動態(tài)可以分為低中高三個層面來分別分析：

1,、低層的設(shè)計業(yè)遍布于印刷廠、寫真公司,、影印社和小工作室,。此類設(shè)計的目的在于完成制成品，如宣傳資料,、外景橫幅等,。員工處于自己學(xué)習(xí)，然后馬上付諸屬于的范疇,。

2,、中層的設(shè)計是專門的設(shè)計公司、廣告公司,、大型企業(yè)的廣告部,、書籍出版社等，此類設(shè)計具有一定的檔次,，員工都經(jīng)過專門的培訓(xùn),，有自己的藝術(shù)創(chuàng)作的能力。作品可以滿足大部分的需求,，滿足商業(yè)宣傳的需要,。

3、高層設(shè)計目前不多,，為具有專業(yè)設(shè)計資質(zhì)的企業(yè)所有,，有其獨到的設(shè)計理念，發(fā)表的作品事先具備足夠的社會調(diào)查,，分析和評估,，作品有其內(nèi)涵和認知度。

二,、自己在設(shè)計中存在的問題和提高方案

對于這個熱門行業(yè),，我知道光有一腔熱血還不行，正真需要的是精通的操作軟件和獨特的設(shè)計構(gòu)思,。我知道自己對于這個差距還有很多,，但我會從一點一滴做起，積累經(jīng)驗,。在這里我對個人在設(shè)計中出現(xiàn)的問題做了一個小結(jié),。

1,、細節(jié)決定成敗，在設(shè)計過程中一個數(shù)字就可能成為你設(shè)計中的敗筆,，所以在設(shè)計過程中一定要細心,。

2、手繪功底差,，因為在學(xué)校對手繪這方面接觸的不是很多,，因次在很多時候我想的到但畫不出來,，在這個缺點上我會多看一些手繪畫冊,，平常多實際操作。

3,、構(gòu)思感不夠強,，因為經(jīng)驗不夠豐富，閱歷不夠深導(dǎo)致了現(xiàn)在的局部思想,。在今后的設(shè)計過程中我會多看一些平面設(shè)計的書籍和看一些大師的作品,，來提高自己的審美能力。從前輩那里學(xué)習(xí),、研究,，敢去挑戰(zhàn)別人不敢做的事，有對比才有創(chuàng)新嗎,。

4,、了解色彩搭配，平常多看作品和這方面的書籍,，看別人是怎么搭配的,，相信只要用心，肯定能做好的,。

5,、多實踐，首先我先把操作軟件操作熟練,。利用下班時間和平常的休息時間抽出幾個小時來練習(xí)我的操作能力,。

6、多觀察,，平常多觀察生活中的任何事物,，設(shè)計來源于生活。

7,、心態(tài)要放好,，我覺得前面的幾點都是襯托，最重要的就是心態(tài),，如果心態(tài)沒有放好即使再有才華,，也不見的能成功,。所以心態(tài)決定一切。

自從加入到我們的隊伍,，確實讓我學(xué)到很多東西,，我會好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會的。我對公司每天的工作非常滿意,，我希望咱們公司繼續(xù)發(fā)揚我們的這種優(yōu)勢,。

總之，我會用心的做好我的工作,，把以前的不足慢慢提高,，好的繼續(xù)發(fā)揚。相信只要我們心往一處使,，勁往一處寧,，我們這個隊伍會越來越強大！

設(shè)計工程師年終總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，輝煌的__年將離我們而去,，期待已久的__年正帶著神秘的微笑向我們招手！時光飛逝,，時光飛逝,，時光隨著我們的腳步飛逝。當穆然回首往事時,，他發(fā)現(xiàn)過去的一年并沒有圓滿結(jié)束,。他不僅內(nèi)心深受感動，而且新的一年又開始了,。當我們昂首展望未來的時候,，就要回顧過去一年的工作，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，等待新的一年的改進,。

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持。在公司指導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的大力協(xié)助下,，我在工作中取得了令人滿意的成績。設(shè)計是痛苦和快樂的煉獄,。當面臨重大設(shè)計任務(wù)時,，它充滿了壓力。很容易收集各種材料（包括藝術(shù)形式,、配色,、各種風(fēng)格的設(shè)計圖片等。），然后尋找設(shè)計靈感,。在冥想,、焦慮和痛苦之后，很容易最終擁有令人滿意的創(chuàng)造力,。當辛勤的勞動和白手起家的成就得到大家的肯定,，才是工作中最大的樂趣！滿心歡喜,。

當然,，工作中的苦與樂首先需要堅定的政治信念和立場，強烈的責任感和事業(yè)心,，以及強烈的責任感,。

因為熱愛工作，精通專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,，熟悉相關(guān)行業(yè)規(guī)范,，關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢。始終堅持強烈的創(chuàng)新意識,。

鋼鐵紀律表明非凡的成就，遵守規(guī)章制度,，堅定不移,。

守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自我的工作當中去,，加班加點,，毫無怨言。很好的理解自我工作和職責,，履行了崗位職責,，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作,。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻,。

下頭是我過去一年來工作回顧：__教育考試大廈平面方案及立面修改__樣板房的平面方案及施工圖__的辦公樓旺角樣板房__電影院。還有幾個小項目,、任務(wù)大小不一,，處理時間長短不一樣可是，我都是認認真真保質(zhì)保量,，按時完成,，盡我最大的努力做好每一份工作。

過去的一年的整體上是緊張的,、忙碌的,、充實的，也是充滿職責心的一年。展望新的工作年度,，期望能夠再接再礪,，同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)本事，在以后的工作中與同事多溝通,，多探討,。

多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進一步提高自我專業(yè)知識技能,，進取吸收新的觀念與設(shè)計理念,，要繼續(xù)在自我的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人,，爭取做出更大的成績來,，為公司帶來更大的效益！

在以后的工作中要堅持著良好的心態(tài),，不怕苦不怕累,，任勞任怨，多付出少抱怨,，做好自我的本職工作,。在以往的工作當中也存在著不足，爭取改正以往的缺點,，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華,，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備,！

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),！我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實能量,，提高自身設(shè)計水平與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同提高,，與公司共同成長,。爭取在__再創(chuàng)佳績，邁上一個新臺階,。

設(shè)計工程師年終總結(jié)篇三

回顧過去一年,，工作上取得滿意的成果。涉及到各個領(lǐng)域,，有設(shè)計包裝盒,、宣傳冊、形象規(guī)劃等等,。所以不得有絲毫的馬虎大意,，稍不細查,，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到我公司的對外整體形象,，更會造成直接的經(jīng)濟損失,。以下是對自己一年工作的總結(jié)：

一、工作上不足的地方

1,、設(shè)計眼界不高,，只能局限于當前的事物。不能處理好細節(jié)處,，畫面做好后很粗糙,，美觀度不夠，不能很好的認識到如何修飾,；

2,、不能熟練的掌握元素中的聯(lián)系點。畫面中各個元素孤立,，影響整體畫面的協(xié)調(diào)性,；

3、設(shè)計軟件使用的熟練度不夠,；

4,、沒有計劃性。要做什么不做什么都沒有明確性和強制性,，時光總是在猶豫不覺中浪費,，有時因為沒有合理安排導(dǎo)致工作中的遺漏，更重要是每一天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率,。

二、需要要改善的地方

1,、從設(shè)計風(fēng)格上,，從以往偏愛的個人風(fēng)格、簡約風(fēng)格向多元化風(fēng)格轉(zhuǎn)變,，將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出方案,；

2、學(xué)無止境,，時代的發(fā)展瞬息萬變,，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計相關(guān)知識,，并用于指導(dǎo)實踐,，大膽創(chuàng)意；

3,、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項技能,；

4,、不斷鍛煉自我的膽識和毅力，工作上,、做人做事上都要十分細心,，提高自我解決實際問題的潛力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，不能魯莽行事,，用心、熱情,、細致地的對待每一項工作指令,。

很多時候，日常的工作是瑣碎的,，我們只有自我從中找到樂趣,，才不會覺得枯燥；很多時候當我們做設(shè)計剛有靈感的時候,，會突然有其它的工作布置下來,，我們只有自我調(diào)整好自我的心態(tài)，統(tǒng)籌安排好自我的工作,，才不會手忙腳亂,，顧全大局；這樣才能對自我的工作不會感到厭倦或者是不勝任,，才能持續(xù)飽滿的精神去工作,。

設(shè)計工程師年終總結(jié)篇四

一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我的工作也暫時告一段落了,?？粗约涸谶^去一年做出的項目。雖然算不上件件滿意,，但是也各有讓自己自豪的地方,。

回顧自己過去的一年，自己在工作時的靈感似乎又迸發(fā)了出來,，但是現(xiàn)在并不是時候,。一年的時間已經(jīng)結(jié)束了，自己在工作中留下了很多的疑惑和問題,。我要好好的總結(jié)自己的問題,，要在下一年做出相應(yīng)的改變。現(xiàn)在,，在仔細的反省過后,，我對自己20__年的工作做了歸納和總結(jié)：

一,、工作情況

在這一年里，我還是擔任著公司的設(shè)計師工作,。不斷的在創(chuàng)作,、設(shè)計、修改……,，其實我非常的喜歡自己的工作,，設(shè)計出漂亮的室內(nèi)設(shè)計讓自己也能感到自豪。但是,，作為一名工作者,，我們的設(shè)計并不是為了自己，而是為了客戶,。

在工作中,，積極的接下自己擅長的設(shè)計任務(wù)，并在工作中積極的和客戶交流,，認識到顧客的所需,，并著手進行設(shè)計。在這個過程中,，其實還算順利,，但是工作卻并不簡單。為了完成一個好的設(shè)計,，我常常會為此感到頭疼,，希望自己能為客戶提供更好的設(shè)計，也回花很多的心思,。但是,，有時客戶卻不會選擇你的想法。這個時候,，就到了工作中最困難的時候——和顧客的交流和修改,。

在工作當中，我們都是邊做邊交流,，根據(jù)顧客的要求做，但是在成品出來后,，為了顧客的體驗,，我們還要聽取意見進行進一步修改和完善。我一直很難做好這個階段,，但是作為一名工作者,，我還是讓自己耐心的聽取顧客的意見，耐心的做好修改,。

這一年里,，我共做出了__件作品,，圓滿達成__次工作。在我們的工作中,，我們即是一名設(shè)計師,，又是一名服務(wù)者。要做好自己工作的時候,，也要完成和顧客的良好交流,。

二、個人的不足

反省一年的工作,，自己最大的不足就是耐心,。和形形色色的顧客交流真的很費耐心，因為我們不僅要去聽,，還要去了解,，去構(gòu)思。這對我也是很大的壓力,。而且我還是沒有磨練出很好的耐心,。盡管在交流的時候不會表現(xiàn)出來，但常常會影響到我之后的工作,。

三,、總結(jié)

一年中，發(fā)生了很多的事情,，自己有過突破,，也遇到過瓶頸，也在和顧客的交流時生氣過,，但是這些終究都過去了,，自己在不斷的前進的時候，也放下了這些?，F(xiàn)在我將這些重新總結(jié),，希望自己能認識到自己過去的錯誤，在之后的工作中繼續(xù)努力,！

設(shè)計工程師年終總結(jié)篇五

一,、成績及不足

本人自20年月進入公司以來，一直在公司項目部擔任園林工程師,，期間認真學(xué)習(xí)公司的各類規(guī)章制度并嚴格遵守,。在工作當中，認真監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié),，并積極學(xué)習(xí)各類規(guī)范,、圖集標準。在業(yè)余時間內(nèi)通過自學(xué)進一步鞏固知識的熟悉程度,，目前已獲得一級建造師的考試資格,，年底將獲得園林建筑中級工程師職稱,。

在施工現(xiàn)場管理過程中，作為園林工程師,，積極主動與其他工程師及設(shè)計部,、審計部工程師相互溝通，對施工中的問題盡量以最快的速度解決,，并對可能產(chǎn)生的問題提前做出的有效的預(yù)控措施,。一年中完成的主要工作如下：

1、負責1棟室外園林綠化工程的監(jiān)督管理,。園林綠化關(guān)系著小區(qū)給人的整體印象,，因此對每一個細節(jié)都要嚴格把關(guān)，在保質(zhì)量的前提下要求進度,，目前已完工驗收;

2,、協(xié)助負責二期的土建施工監(jiān)督管理，目前47棟a單元已經(jīng)成功封頂,，其余均處于結(jié)構(gòu)施工期間,，在鋼筋驗收當中嚴格把關(guān)，認真復(fù)查鋼筋的規(guī)格和綁扎,、模板的支護及外腳手架的防護,，并督促施工單位做好各類臨邊防護;

3、及時聯(lián)系grc生產(chǎn)廠家,，跟蹤別墅grc的生產(chǎn),、安裝;負責別墅的土建施工監(jiān)督管理，目前一建施工段第一,、二排別墅已拆完排柵,、第三排正在拆除排柵，第四排將在本月底拆完排柵,，公司施工段別墅排柵已全部拆除,，為外部環(huán)境及時施工提供了作業(yè)條件;

4、負責二期排洪渠的園林綠化工程,，目前已按照預(yù)定的進度計劃順利完成相應(yīng)的工程量,，為二期順利進行預(yù)售提供了良好的外部環(huán)境保;

5、在一年的施工管理當中,，雖然取得了一定的成績,，但存在的問題仍較多，在嚴抓質(zhì)量和進度的過程中,，忽略了安全文明施工，特別是要轉(zhuǎn)變管理思維,，要做好預(yù)控工作,，把問題消滅于萌芽狀態(tài),。

二、職業(yè)規(guī)劃及建議

在今后的工作當中,，我將積極響應(yīng)公司的領(lǐng)導(dǎo),，與公司同仁密切配合，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調(diào)整,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。利用業(yè)余時間加強知識、技能的學(xué)習(xí),，提升自己的工作能力,，做好一名優(yōu)秀的園林工程師，并爭取在其他上得到擴展,，為的發(fā)展貢獻自己最大的力量,。

三、建議及意見

針對公司目前的情況,，建議如下：

1,、加強公司的流程建設(shè)，對不必要的環(huán)節(jié)進行精簡,，形成合理有效的程序文件,。如將現(xiàn)場設(shè)計變更、簽辦理的流程提煉成簡潔的流程圖,，下發(fā)各個項目部以便于工作;

2,、將售后服務(wù)維修工作的主責放在物業(yè)公司。項目部工程師只負責質(zhì)量投訴的現(xiàn)場責任鑒別,，責任確定后由物業(yè)公司聯(lián)絡(luò)施工單位進行維修及相關(guān)工作,。這樣可以減少售后服務(wù)工作的對接，便于及時地處理維修工作;

3,、組織拓展培訓(xùn),，可以增強員工之間的團結(jié)配合意識，也可以提升個人的自我挑戰(zhàn)能力;

4,、為現(xiàn)場項目部訂購建筑,、房產(chǎn)及園林等市政類的期刊雜志。

設(shè)計工程師年終總結(jié)篇六

20__年開始建設(shè)計算機系多媒體實訓(xùn)室起,，在系主任和教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，使我們的教學(xué)注入了新鮮的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣,，還能提供校企合作,，更具有產(chǎn)、學(xué),、研多功能價值,。做一份多媒體設(shè)計半年工作總結(jié),，把半年來的的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,、總分析,、總研究，分析成績,、不足,、經(jīng)驗等。

在傳統(tǒng)的生物化學(xué)教學(xué)中始終離不開一本書,、一支筆,、一塊黑板的模式，很多時間都花費在對抽象,、難理解的概念性問題的講解,，在平時的教學(xué)中，學(xué)生的思維活動水平常常會逐漸下降,，思維處于關(guān)閉狀態(tài),，這并不是學(xué)生自身的問題，而是傳統(tǒng)教學(xué)手段的弊端——枯燥,、乏味,。通過使用多媒體教學(xué)，使一些生物事件的時間順序,、空間結(jié)構(gòu)和運動特征形象直觀地展示出來,，如血液循環(huán)、尿的形成過程,、呼吸作用機理等通過高清晰度圖片的展示,，使一些抽象的原理變得簡單，使學(xué)生一目了然,。

多媒體課件在生物教學(xué)中的引入,，增強了教學(xué)過程的交互性，使單向的教學(xué)活動變?yōu)殡p向和多向的教學(xué)活動,，可以通過學(xué)生的理解和意圖,，運用適當?shù)慕虒W(xué)策略，指導(dǎo)學(xué)生進行有針對性的學(xué)習(xí),。充分利用了信息量大的功能,，為學(xué)生提供了豐富的背景資料，拓寬了學(xué)生的認識深度,，通過對真實情景的再現(xiàn)和模擬,，培養(yǎng)了學(xué)生的探索、創(chuàng)造能力。教學(xué)效果可以及時得到反饋,，迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,，可以及時調(diào)整教學(xué)策略，加強學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，提高了教學(xué)質(zhì)量。

存在不足：

1,、我們的教師計算機操作技能存在差異,，有的操作能力很強，有的很弱,，為了顧及到整體水平,，我們不得慢慢的講解，使操作水平高的教師沒有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢,。

2,、power point課程還沒有形成符合自己的一套路子。老師們學(xué)會了基本操作技能,，但不能靈活運用到課件制作中,。

3、在教學(xué)中,，存在衛(wèi)生,、紀律難管理的現(xiàn)象，需要與相關(guān)學(xué)校加強配合,，共同管理,。

4、老師在制作課件的目的上不明確,，制作的課件沒有解決課中的重點和難點,。教師制作的課件有的浮于形式。

是生物教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)手段,，由于其視聽結(jié)合,、手眼并用的特點及其模擬、反饋,、個別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,，故具有極大的吸引力。