范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校慶活動策劃效果評估篇一

在教師節(jié)來臨之際，開展主題活動,，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情,，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩,！

觀看短片、講述故事,、朗誦詩歌,、演唱歌曲、舞蹈表演,、現(xiàn)場采訪老師等,。

學(xué)校多功能教室

制作多媒體課件、排練節(jié)目,、鮮花,、服裝,、采訪家長

一、整理隊(duì)伍,、報告人數(shù)

二,、宣布活動開始。

大隊(duì)長：“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,，老師’主題活動開始,！”

三、出旗,。

四,、唱隊(duì)歌。

五,、隊(duì)長講話

大隊(duì)長：請全體隊(duì)員回到座位上坐好,。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨?。▽W(xué)生鼓掌）

本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊(duì)員更加熱愛老師,，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,，以最好的成績報答老師的培育之恩！希望所有隊(duì)員在活動中能有出色的表現(xiàn),，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。

校慶活動策劃效果評估篇二

活動背景：為了迎接成都信息工程學(xué)院建校60周年,，特此舉辦針對全校師生主題為“成信,，我想對你說……”的祈福活動,。

活動主辦方：共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會

活動承辦方：學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會

活動時間：暫定

活動地點(diǎn)：

1. 學(xué)校一,、二食堂

2. 通過全校學(xué)生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集

3. 成都信息工程學(xué)院貼吧

活動對象：成都信息工程學(xué)院全校師生

活動內(nèi)容：為學(xué)校建校60周年收集祈福，形式可以是詩歌,，一段話,，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,，地點(diǎn)根據(jù)當(dāng)時形勢暫定,，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

活動流程策劃書：

前期：

1. 邀請全校學(xué)生會包括龍泉校區(qū)學(xué)生會以及社團(tuán)普及到各班進(jìn)行宣傳收集每個人對學(xué)校的祝福（形勢可以為詩歌,，文章,，一段話,，繪畫,、攝影等）,。

2. 巨型橫幅進(jìn)行宣傳,，邀請學(xué)校師生進(jìn)行“萬人簽名”祈福學(xué)校,。

3. 學(xué)校貼吧宣傳,，收集祈福內(nèi)容,。

4. 展板宣傳,，邀請學(xué)校會以及社團(tuán)、社聯(lián)等畫展板進(jìn)行宣傳,，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口,。

5. 海報宣傳，海報張貼每棟學(xué)生宿舍,，還要包括教學(xué)樓等宣傳,。

6. 學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會以及社團(tuán)群里等進(jìn)行宣傳,。

中期：

1. 各個學(xué)院進(jìn)行收集,，并進(jìn)行篩選，同時將其用氣球懸掛,，懸掛地方暫定,，懸掛時間為校慶期間，同時學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會每天要定時派人進(jìn)行維護(hù),。

2. 巨型橫幅簽名,，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學(xué)校師生一起進(jìn)行萬人簽名活動,，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學(xué)校作為60周年的生日禮物,。

3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學(xué)說一下以“成信,，我想對你說……”對我們學(xué)校的祝福語,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

巨型橫幅：20米長*2米寬 約200元

兩條豎立橫幅： 8米長*1米寬 約80*2=160元

氣球：30袋*10元/袋 約300元

簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元

便條：50本*2元/本 約100元

總計(jì)約792元

校慶活動策劃效果評估篇三

為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就,，展望美好的未來,，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢,，激勵師生,、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量,，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校,，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作,、

一：通過本次校慶活動為切入點(diǎn)，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程,、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下,，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變,，擴(kuò)大本校在社會的影響力,，提升社會的知名度與美譽(yù)度、

二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),，營造出“校園文化氛圍”,，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感,、

三：以本次活動為契機(jī),，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史,、構(gòu)建“文化長廊”等信息,、宣傳、交流平臺,、

四：以本次活動為機(jī)遇,，充分展現(xiàn)大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報,，并聆聽相關(guān)的意見與建議,，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,、

五：借助本次活動,，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系,、彼此關(guān)注,、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ),、

（一）啟動階段（20xx年xx月——xx月）

1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2,、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱

3,、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4,、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

（1）“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字,、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動,，引起學(xué)生注意,，在學(xué)生中的情感共鳴、

（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫,、攝影,、書法展、依此搭建老師與學(xué)生的情感交流,、

（3）針對“貴州師范大學(xué)成立65周年”,，面向校園開展校歌征集活動、目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出,、

（4）校徽征集活動,，目的完善學(xué)校的文化建設(shè),，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ),、

（5）開設(shè)校慶網(wǎng)站,，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶,、

（6）“母校,，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題,、并對獲獎作品編撰入校歷,、（如刊首寄語）

4、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作,、學(xué)校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,，用于慶典活動和校園建設(shè)

5、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

6,、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù),、

（二）籌備階段（20xx年6月——校慶日前2個月）

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,，編輯《校友通訊簿》,、設(shè)立校友網(wǎng)站

2、編撰校史,，編印畫冊,，編輯《校慶專刊》,，制作光盤（專題片）,，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,，出版發(fā)行校史

3、布置校史陳列館

4,、組織校園環(huán)境美化,，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

（1）“65年榮譽(yù)與夢想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展,、突出“成就”“榮譽(yù)”、

（2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動,，開展校友座談會

6,、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談,，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇

7,、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),，設(shè)立專項(xiàng)基金

9,、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo),、來賓和重要校友名單

10,、制訂校慶活動具體實(shí)施方案

11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù),、

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）

1,、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、校友

2,、編印（出版）校史,、校友錄,、學(xué)術(shù)報告集

（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式

3、起草校慶文稿,，印制文字資料

4,、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

（1）邀請新聞媒體參加校慶活動

5,、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

6,、在校慶日舉行慶祝活動

市領(lǐng)導(dǎo),、各部門負(fù)責(zé)同志出席,，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

a,、唱校歌b,、校長致辭,，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞c,、學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封,、郵票首發(fā)式d、舉行全球校友會,，由知名校友回憶歷史e,、舉辦校友大型酒會

校慶活動策劃效果評估篇四

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十周年華誕,。學(xué)校十載的風(fēng)雨滄桑,、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就,，凝聚著幾代教育工作者的心血,。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”,；建立創(chuàng)業(yè)課程體系,，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)知識教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系,，豐富校園第二課堂活動,；建立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系，開辟精品園,、商貿(mào)園和草根園,，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色,、職業(yè)教育特色,。

學(xué)院堅(jiān)持秉承“厚德長技”的校訓(xùn)，全力推行“雙證書”制度,，與市人才交流中心共建大學(xué)生就業(yè)之家,，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度,，開通多渠道的就業(yè)服務(wù)措施等,，為學(xué)生構(gòu)筑全方位的就業(yè)保障體系，20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)99.29%,，名列全省同類院校前茅,，20xx年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

十周年華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個里程碑,。為了回顧學(xué)校歷史,，展示辦學(xué)成就,，凝聚師生情感，弘揚(yáng)溫職院的精神,，學(xué)校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動,，相約新老師生、校友,，歡聚校園,，重睹母校芳華，同敘離別友情,。為使十周年校慶活動得以順利開展,，特擬定此方案。

為了回顧學(xué)校歷史,，展現(xiàn)辦學(xué)成就，弘揚(yáng)學(xué)院“厚德長技”的辦學(xué)精神,，展望美好的未來,，激勵師生、校友愛校榮校的精神,，凝聚各方力量,，推動學(xué)校全面、快速,。

傳承,、開拓、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新

（一）通過本次校慶活動為切入點(diǎn),，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下,，緊隨腳步,，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會的影響力,，提升社會的知名度與美譽(yù)度,。

（二）通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任,，形成榮譽(yù)與自豪感,。

（三）以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽(yù),，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報,，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域,，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,。

活動時間:20xx年12月初

活動地點(diǎn)：溫職院茶山校區(qū)

溫職院及分校新老校友,，各界相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

（一）前期階段（校慶前2個月）

1.成立校慶專門組織

（1）校慶主委會

主要負(fù)責(zé)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，確定各工作組人員,，制訂校慶十周年活動方案,；落實(shí)具體工作，擬定各工作小組計(jì)劃,。

（2）演出活動組

主要負(fù)責(zé)校慶文藝慶典活動的策劃,、組織，編寫晚會主持串詞;學(xué)生征文等比賽評比,；制訂節(jié)目的流程,、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題,。

（3）后勤保障組

主要負(fù)責(zé)校園總體環(huán)境整治及綠化,、美化、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境,，營造氣氛,；校慶籌備工作所需物品的供應(yīng);負(fù)責(zé)慶典場地安排和布置。

（4）聯(lián)絡(luò)組

主要負(fù)責(zé)外線各方面與本校的聯(lián)絡(luò),。首先制作出校友通訊錄,。

（5）安全保衛(wèi)組

主要負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，保證學(xué)校的正常秩序,；建立規(guī)范的進(jìn)出門登記制度,；加強(qiáng)校園的管理，限制各種車輛的出入和停放,；熱情接待與來訪人員,，使學(xué)校秩序井然有序。

（6）接待小組

主要負(fù)責(zé)接待和安排嘉賓,、校友的食宿,。

2．媒體宣傳

（1）運(yùn)用學(xué)院計(jì)算機(jī)系，建立校慶專題網(wǎng)頁,，及時發(fā)布校慶有關(guān)信息,；

（2）編輯校慶校報校刊及海報,；發(fā)布校慶公告,。

（3）運(yùn)用學(xué)院人文傳播系傳媒專業(yè)，拍攝學(xué)院10周年校慶宣傳片,。

3.邀請嘉賓,、校友

由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)；以電子郵件、請柬等方式邀請,。邀請函樣式見附件,。

4．校園文化建設(shè)

校慶活動策劃效果評估篇五

1、通過這一次的校慶活動,，向社會各界可以傳達(dá)本校發(fā)展歷程,、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響力,，提升社會的認(rèn)知度和社會的美譽(yù)度,。

2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),，營造出“校園文化氛圍”,，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)與自豪感,。

3,、以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件”,，編撰校園的校史,、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。

4,、以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報,，并聆聽相關(guān)的意見與建議,，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,。

5,、借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題,，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系,。彼此關(guān)注、支持,，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

（一）啟動階段（年月——月）

1,、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2,、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字,、真摯祝福主題征文活動,，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴,。

（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫,、攝影、書法展,。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流,。

（3）針對“xx大學(xué)成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動,。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

（4）?；照骷顒?，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ),。

（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動,，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題,。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

4,、啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈,，用于慶典活動和校園建設(shè)

5、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

6,、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù),。

（二）籌備階段（年月——校慶日前2個月）

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,，編輯《校友通訊簿》,。設(shè)立校友網(wǎng)站

2、編撰校史,，編印畫冊,，編輯《校慶專刊》,，制作光盤（專題片）,，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史

3,、布置校史陳列館

4,、組織校園環(huán)境美化，校舍整修

5,、組織文藝活動排練和師生活動布展

（1）“二十年榮譽(yù)與夢想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展,。突出“成就”“榮譽(yù)”。

（2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6,、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇

7,、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

8,、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金

9,、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單10,、制訂校慶活動具體實(shí)施方案

11,、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）

1,、邀請領(lǐng)導(dǎo),、來賓、校友

2,、編?。ǔ霭妫┬Ｊ贰⑿Ｓ唁?、學(xué)術(shù)報告集（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式

3,、起草校慶文稿，印制文字資料

4,、召開新聞發(fā)布會,，在各種媒體上加大校慶宣傳力度（1）邀請新聞媒體參加校慶活動

5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

6,、在校慶日舉行慶?；顒?/p>

（1）市領(lǐng)導(dǎo),、各部門負(fù)責(zé)同志出席,，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a,、唱校歌b,、校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo),，知名校友致賀詞c,、學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d,、舉行全球校友會,，由知名校友回憶歷史e、舉辦校友大型酒會

（2）“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題,。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢,。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

（3）xx大學(xué)大型簽名活動,。發(fā)動和號召屆時到會的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動,，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感,。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室、宣傳組,、材料組,、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組,、學(xué)術(shù)活動組,、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組,、文藝與師生活動組等9個工作組,，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。

前期活動費(fèi)用

校慶日費(fèi)用

領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用

推廣宣傳費(fèi)用

校慶活動策劃效果評估篇六

我校即將迎來xx周年校慶,，xx周年校慶是廣東工業(yè)大學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑,，是學(xué)校承前啟后、繼往開來的新起點(diǎn),?；仨簦`路藍(lán)縷,；五秩弦歌,，歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展,，我?，F(xiàn)已成為以工為主、工,、理,、經(jīng)、管,、文,、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主,、多層次辦學(xué)的省屬重點(diǎn)大學(xué),。作為廣工的一份子,，我們應(yīng)該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學(xué)生。為此我團(tuán)支部擬以整頓和優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、作風(fēng)的建設(shè)為切入點(diǎn)，用良好的精神風(fēng)貌迎接校慶,。

廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議,，以建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、生活作風(fēng)為載體,，優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚(yáng)支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛班,、愛校熱情，更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊(duì)作用,。

驕傲工大,，風(fēng)華青年。

20xx月xx日至xx月xx日,。

xx學(xué)院生物工程xx級（xx）班團(tuán)支部全體團(tuán)員,。

1、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽,。

各位同學(xué)就目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,，描繪自己心中理想班級和如何建設(shè)理想班級寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并在規(guī)定時間內(nèi)投入意見箱。在活動期宣讀設(shè)計(jì)書,，評出“班風(fēng)最佳設(shè)計(jì)獎”,，并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。

2,、學(xué)風(fēng)揚(yáng)起,。

（1）召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

（2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,，大家說出自己對廣工過去的了解,、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬。

（3）大家以男女均勻搭配和成績互補(bǔ)為原則成立學(xué)習(xí)小組,，組內(nèi)成員定期一起學(xué)習(xí),、討論問題,，互相監(jiān)督,，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率,。

（4）建立較完善的夜修和早讀制度,，嚴(yán)格進(jìn)行考勤記錄,。

3、最佳宿舍評比,。

以整潔,，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,，各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍,，由各宿舍派代表進(jìn)行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍,。

1,、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動。

2,、在男女生宿舍各設(shè)立宣傳欄并安置意見箱,。

3、購買筆記本xx本,、簽字筆xx支（作為活動獎品用到）,。

4、人員安排,。

活動前應(yīng)大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,，讓支部所有團(tuán)員青年積極參與活動中。團(tuán)干及時總結(jié)活動成果,，并與班干協(xié)作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展,。

通過團(tuán)日活動，團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強(qiáng),，同時整頓和優(yōu)化班級管理,，做到從我做起，從身邊做起,，從細(xì)節(jié)做起,。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),，將我支部團(tuán)員青年良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來,，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來,。

本次活動以班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,，切實(shí)關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量,，借以校慶這個契機(jī)，大家的參與熱情應(yīng)該會比較高,。同時活動時間充足,，可分階段開展,，且每一個具體活動規(guī)模較小，易于操作,，可行性應(yīng)該是很高的,。