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大學(xué)生物流職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,，知識(shí)化與信息化的全面展開,。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。

我認(rèn)為,，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此,，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對(duì)我讀的四年套讀模式,，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,，要求我們定位自己，選定成才方案,。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多,，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)、工程技術(shù),、生命科學(xué),、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,，具有豐富的教師資源,，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請(qǐng)過來的,。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后,，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門,。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系,。

行業(yè)分析：物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置,、物流運(yùn)作過程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域,。隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展,，使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),，并成為衡量一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志之一,。

現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué)，在發(fā)達(dá)國家已有較早,、較全面的研究,，并形成了一系列的理論和方法，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,，與發(fā)達(dá)國家相比有較大差距,。除了市場(chǎng)環(huán)境、體制與機(jī)制等方面的原因之外,，包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級(jí)物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一,，因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會(huì)各個(gè)方面所需的物流工程專業(yè)中高級(jí)人才迫在眉睫。

就業(yè)前景:人力資源專家分析認(rèn)為,，今后一段時(shí)期,，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸,、配送,、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才,、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才,、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國際性物流高級(jí)人才將更吃香,。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,，缺口達(dá)60余萬。據(jù)了解,，目前最為搶手的物流工程人才,，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能,，且具有扎實(shí)英語能力的國際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營型人才,，特別是國際型物流工程師人才他們的年薪最高可達(dá)200萬元。

地域分析：廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,，是中國經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,，水陸空十分發(fā)達(dá)。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系,。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,，左臨廣西右臨福建，而且與國際大都市香港澳門比鄰,，是重要的交通樞紐,。再加上閩粵文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。改革開放以來,，珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，已經(jīng)成為中國乃至亞洲最有活力的地區(qū),。

(一)短期目標(biāo)：建立初步目標(biāo)

大一年度學(xué)業(yè)：

適應(yīng)校園環(huán)境,，結(jié)交朋友，擴(kuò)大自己的生活圈，培養(yǎng)各種興趣,。學(xué)好大一的課程,。執(zhí)行方案：參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，參與班級(jí)干部,。

大二年度學(xué)業(yè)：

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),，工作,，生活能力。輔修工商管理專業(yè),。爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試,，依照自己興趣，參加一些感興趣的培訓(xùn)班,。

執(zhí)行方案：每天早上6：30—7：30背新概念英語,，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6：00—10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,，預(yù)習(xí)明天課程，做英語四級(jí)試卷,，強(qiáng)化英語訓(xùn)練,，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,，準(zhǔn)備期末各科考試,。知識(shí)拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場(chǎng)營銷學(xué)》,、《物流管理》,、《供應(yīng)鏈管理》、《投資學(xué)》等,。

大三年度學(xué)業(yè)：

全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，不斷深入研究物流以及工商管理方面知識(shí)和實(shí)務(wù)，同時(shí)參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn),。努力提高英語口語水平,，特別是商務(wù)英語。逐步嘗試接觸社會(huì),，盡快考得物流師證,。

執(zhí)行方案：提高英語口語水平，為專業(yè)服務(wù),，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。努力學(xué)好每一門課程，爭(zhēng)取每次過6門。預(yù)習(xí),，要趕在老師前面;復(fù)習(xí),，要溫固而知新;不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用,。

大四年度學(xué)業(yè)：

進(jìn)一步接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。

(二)中期目標(biāo)：未來人生職業(yè)規(guī)劃

20xx-20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn),。在工作期間,，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;量的閱讀,，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)。薪金目標(biāo):月薪20xx元以上,。

20xx-20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際,，重視和每個(gè)人的交往,。薪金目標(biāo):年薪8萬元,。

20xx-20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，繼續(xù)參加各種企業(yè)培訓(xùn)，處理好與上級(jí)下屬的關(guān)系,。爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。薪金目標(biāo):年薪20萬元，甚至更高,。

(三)長期目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)

通過自己前十幾年積累的管理經(jīng)驗(yàn)以及財(cái)富,，嘗試自己創(chuàng)業(yè)?？梢圆挥檬桥c物流相關(guān)的公司,，可以按照自己的興趣結(jié)合當(dāng)時(shí)市場(chǎng)需求創(chuàng)立屬于自己的公司。

職業(yè)生涯規(guī)劃向標(biāo)只是對(duì)自己人生價(jià)值的一種追求,體現(xiàn)的一個(gè)過程,最終的目的還是選擇適合自己職業(yè)的工作,以便更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,人生追求.也并不是每個(gè)人都要通過這條路,選擇跳槽并美其名曰職業(yè)生涯,。

大學(xué)生物流職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

人的一生勢(shì)必要經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作、享受三個(gè)階段,，當(dāng)然這三個(gè)階段并不都是獨(dú)立存在的,，在不同的時(shí)期，都有不同的側(cè)重點(diǎn),。對(duì)處于當(dāng)前時(shí)期的我們來說,，學(xué)習(xí)是最重要的。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性,，為了能夠順利的進(jìn)入工作階段，為自己謀求一份好的職業(yè),，為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆,，我們必須在此之前，為自己做職業(yè)規(guī)劃,。

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,，即在步入工作崗位之前，明確好自己的求職方向,，并結(jié)合自身的實(shí)際情況,，為達(dá)到自己對(duì)未來工作的期望，作出的一番規(guī)定和計(jì)劃,。我是一名大二?？粕愿衿珒?nèi)向,，做事仔細(xì),、認(rèn)真，愛沉默思考。重感情,。業(yè)余時(shí)間愛看書,，也喜歡聽音樂，外出散步,，聊天,。

自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真細(xì)心，有條理,，有計(jì)劃,，有責(zé)任心，人際關(guān)系較好物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書,。

自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,，做事有時(shí)不是太自信，總希望做的更好,。

人各有志,，而我的志向是能夠進(jìn)入一家大的公司，在辦公室里面工作,，當(dāng)白領(lǐng),。當(dāng)然了，這是我的最終目標(biāo),，當(dāng)前我只是想在畢業(yè)后能夠找到一份與我的專業(yè)相關(guān)的工作,，比如文員、制單員之類的,。我是一個(gè)生長在農(nóng)村的人,，家里的沒什么背景，這也就意味著我的工作只能靠我自己的努力爭(zhēng)取,。所以在大學(xué)里我必須不斷地充實(shí)自己,，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要搞好人際關(guān)系,，為自己以后的工作生涯做好充分的準(zhǔn)備,。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我決定：

在大二下學(xué)期,，我要努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),，爭(zhēng)取取得相關(guān)證書，熟悉計(jì)算機(jī)二級(jí)的有關(guān)操作,，拿到證書,，必在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)英語，提高自己的英語會(huì)話水平,。大三的時(shí)候,，開始接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。此外,，我對(duì)我的未來職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃：

1)20xx-20xx年：在物流基礎(chǔ)崗位工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能

2)20xx-20xx年：在原來企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃,。

3)20xx年以后：到一家外資物流公司,，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。

我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí),，掌握好各種技術(shù),，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作,。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇,。

大學(xué)生物流職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

我是一名大一專科生,，性格偏內(nèi)向,，愛沉默思考。比較重感情,。業(yè)余時(shí)間愛看書,，也喜歡聽音樂，外出散步,。

優(yōu)勢(shì),；做事認(rèn)真,，有條理，有計(jì)劃,，有責(zé)任心,。

劣勢(shì)；對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,，做事有時(shí)太好強(qiáng),，比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

(1)在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備；

在大一通過英語等級(jí)考試,；

在大二暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少),；

有空余時(shí)間可以多方面游歷，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè),；

努力完善自己的品格,；

此期間要對(duì)全國的物流企業(yè)有較多的了解,，以便今后擇業(yè),。

(2)初入職場(chǎng)

學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),；

利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力,；

大量的閱讀,，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系,；

認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,，管理體系；

盡快熟悉工作流程,，在崗位上盡心盡職,，主動(dòng)積極，高效的完成分內(nèi)工作,；注意自己的言行舉止,；虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題；

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),，盡快考得物流師證。

20xx-20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

20xx-20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際,，重視和每個(gè)人的交往,。

20xx-20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,，規(guī)劃也不可能是的,，在實(shí)施過程中，必然存在各種的問題或不適應(yīng),，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),，我也不會(huì)就此放棄，我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,，然后作出決策,。如果是自己能力的問題，我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升自己能力；多跟這方面的長輩請(qǐng)教,；繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘,。

職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),，我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況，然后作出決策,。如果是自身的能力問題,，我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,，請(qǐng)他們指出自己的不足之處,，以此改進(jìn)，繼續(xù)提升自己的勝任能力,。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?，我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),，我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,，如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行,。

大學(xué)生物流職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的`浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向,、開朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,、普通話過級(jí),，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

3、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭,。

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生物流職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

姓名：xxx

性別：

民族：

籍貫：

個(gè)人簡(jiǎn)歷：

19**年10月22日：出生于四川簡(jiǎn)陽

19**年9月-20xx年6月：就讀于高家鎮(zhèn)中心小學(xué)

20xx年9月-20xx年6月：就讀于高家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

20xx年9月-20xx年6月：就讀于仁壽金馬中學(xué)

20xx年9月：入學(xué)城市管理職業(yè)學(xué)院

喜歡以自己的實(shí)力創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,；渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,；善交際，喜歡競(jìng)爭(zhēng),，敢于冒險(xiǎn),；比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德；喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作,。

通過以上分析可見,，我的職業(yè)興趣主要在社會(huì)性和實(shí)力性兩方面。

指標(biāo)意義特點(diǎn)

成功指數(shù)70%表示在所有測(cè)試人群中,，比70%的人成功愿望高內(nèi)心渴望事業(yè)的成功 善于規(guī)劃自己的方向 和目標(biāo) 善于利用自己的優(yōu)勢(shì) 善于不斷激勵(lì)自己

人際交往指數(shù)82%表示在所有測(cè)試人群中,，比82%的人人際交往能力高善于處理復(fù)雜人際關(guān)系 在人際交往中往往采用主動(dòng)的態(tài)度 一般具有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)

抗壓能力指數(shù)56%在所有測(cè)試人群中，比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般 在逆境中,，有一定的斗志 面對(duì)不確定因素,，敢于嘗試 經(jīng)常糾纏于外界和內(nèi)心的壓力

mbti測(cè)試

我的分值是80分，說明我的人際交往能力還不錯(cuò),。容易和陌生人打交道,，主動(dòng)關(guān)心別人，與周圍的朋友交往的很融洽,，而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣,。

社會(huì)適應(yīng)能力得分是81分，能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)生活,。

mbti顯示：性格類型為“entj”（外向+直覺+思維+判斷）,，典型特點(diǎn)是熱情、富有遠(yuǎn)見,、公正客觀,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，社交廣泛和活躍，說服力強(qiáng),；有很強(qiáng)的洞察能力,，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。具有高度的責(zé)任感和決斷力,，將工作有序,、有組織地開展起來。

非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了,，我覺得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

思想覺悟上:一方面,，進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,，充實(shí)自己；閱讀文學(xué)作品,，進(jìn)步鑒賞水平,；學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué)，進(jìn)步自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義,。另一方面，進(jìn)步自己政治品質(zhì),。關(guān)注實(shí)政,，并主動(dòng)向黨組織靠攏，盡管沒有計(jì)進(jìn)黨組織,，但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界，熟悉社會(huì),，清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的熟悉和定位,。

專業(yè)學(xué)習(xí)上:修身先須示智,。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí),，涉獵自己感愛好的其他課程，開闊視野,，拓寬拓廣知識(shí)面,，為自己的將來展奠基石,。對(duì)整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,，理論與實(shí)踐結(jié)合,，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。

我家住四川省簡(jiǎn)陽市董家埂鄉(xiāng)龍口村,，是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口,，土生土長的農(nóng)村人。家里有爸爸,、媽媽,、哥哥和我四口人，爸媽都是農(nóng)民,。在我還小的時(shí)候,，爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥，但是隨著我和哥哥的長大,，我們上學(xué)學(xué)費(fèi)的增多,，農(nóng)活所找的錢已經(jīng)不能夠我們一家的開銷，于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,，而我也開始了我的留守兒童生活。

雖然我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,，但父母對(duì)我和哥哥的要求也不是很高,。他們希望我和哥哥不管讀書也好，工作也罷,，都能快快樂樂的,。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了，爸媽也只需要供我一個(gè)人讀書了,，家庭條件也沒以前那么辛苦了,。

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由重慶市人民政府主辦、國家民政部與重慶市人民政府共建,、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校,，是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校始建于1984年,，原為國家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學(xué)校,，20xx年3月升格為重慶社會(huì)工作職業(yè)學(xué)院，20xx年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院,。

學(xué)院現(xiàn)有社會(huì)工作學(xué)院,、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院,、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院,、工程管理系,、會(huì)計(jì)與貿(mào)易系、基礎(chǔ)教學(xué)部,、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)院系（教學(xué)部）,，招生專業(yè)39個(gè)，面向全國31個(gè)?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有在校生8000余人,。有重慶市教改示范,、試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，中澳職教項(xiàng)目成果推廣專業(yè)1個(gè),，國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個(gè),。建成國家級(jí)精品課程1門，市級(jí)精品課程6門,。獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

師資力量

學(xué)院大力實(shí)施“雙師”,、“雙高”促進(jìn)工程,，打造專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專兼職教師400余人,，其中教授19人,，副教授及其他副高職稱95人，博士,、碩士142人,，重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，重慶市中青年骨干教師3人,，“雙師素質(zhì)”教師153人,。學(xué)院建有由100余名行業(yè)專家、能工巧匠組成的兼職教師資源庫,。教師教學(xué)科研成果豐碩

辦學(xué)成果

學(xué)院積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)質(zhì)量工程,，深化校企合作，與130余個(gè)政府機(jī)構(gòu),、行業(yè)協(xié)會(huì),、企事業(yè)單位建立了深度合作關(guān)系，大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合,、“訂單式”培養(yǎng),，形成了“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“四合一”教學(xué)模式，積極推動(dòng)項(xiàng)目導(dǎo)向,、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革,。學(xué)院大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神,，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,，畢業(yè)生深受用人單位的好評(píng)。學(xué)院被評(píng)為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”,、“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”,、 “新中國成立60年重慶教育著名高職院?！?。

學(xué)院建立有國家職業(yè)技能鑒定所,，可對(duì)57個(gè)職業(yè)（工種）進(jìn)行技術(shù)等級(jí)鑒定,。學(xué)院還被命名為國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地,、國家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站,、國家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、全國人事人才職業(yè)資格認(rèn)證授權(quán)培訓(xùn)

中心,、教育部教育管理信息中心遠(yuǎn)程培訓(xùn)點(diǎn)等。

對(duì)外交流

學(xué)院積極開展國際交流與合作,，同美國,、澳大利亞,、德國,、挪威,、韓國等國家和香港地區(qū)的同類型院校開展多種合作,，為師生提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),。

學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓(xùn)“和求實(shí)創(chuàng)新”、的校風(fēng),，依托行業(yè)，注重特色,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，努力把學(xué)院建成國內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。

校訓(xùn)

敏學(xué)致用,，厚德篤行

校風(fēng)

和諧共進(jìn) 求實(shí)創(chuàng)新

教風(fēng)

博學(xué) 善導(dǎo) 育人

學(xué)風(fēng)

修身 重道 強(qiáng)能

從內(nèi)因和外因兩方面來分析企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),，威脅,，機(jī)會(huì),。以及競(jìng)爭(zhēng)地位。是一個(gè)客觀的分析方法，對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略的制定十分的有幫助,。

swot分析：

分別代表企業(yè)優(yōu)勢(shì)（strength）劣勢(shì)（weakness）機(jī)會(huì)（opportunity）威脅（threats）,，實(shí)際上是對(duì)企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括,，進(jìn)而分析組織的一種方法,。

1.優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析（sw）

兩個(gè)企業(yè)處于同一市場(chǎng),，我們就他們 a.更高的贏利率或贏利潛力 b.人員狀況 c.市場(chǎng)分額 d.產(chǎn)品的大小,、質(zhì)量,、可靠性,、適用性、風(fēng)格和形象等等因素,，進(jìn)行綜合比較,，揚(yáng)長避短，創(chuàng)造自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

2..機(jī)會(huì)與威脅分析（ot）

企業(yè)對(duì)于變化就各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的分析,，a.環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)（包括政治、經(jīng)濟(jì),、法律,、社會(huì)文化） b.產(chǎn)業(yè)新進(jìn)入的威脅 c.供貨商的議價(jià)能力 d.替代品的威脅 e.現(xiàn)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)

作為一個(gè)企業(yè)不管是銷售產(chǎn)品還是服務(wù)，運(yùn)用swot時(shí)時(shí)的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,，因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境在不斷的變化,，企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會(huì)生存。

運(yùn)用該方法可以不斷,、大發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的變化可以更快的適應(yīng)市場(chǎng),。

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，尤其是金融,、咨詢,、加工制造行業(yè)的企業(yè),，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示,，國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,，都對(duì)自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè),。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿,，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,，希望通過讀個(gè)研究生,，轉(zhuǎn)到管理者崗位,，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè),。近年來,，越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒工作幾年就去讀mba,，mba年輕化趨勢(shì)非常突出,，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),，而是變成了得過且過的一招鮮,，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路,，只有找準(zhǔn)自己的位置，才能有的放矢的充電。

喜歡以自己的實(shí)力形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,；渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,；善交際,，喜歡競(jìng)爭(zhēng),，敢于冒險(xiǎn),；比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,；喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作,。

短期計(jì)劃：20xx年-20xx年,，在學(xué)習(xí),、工作上能夠更好的完善,、提高,，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

中期計(jì)劃：20xx年-20xx年,，考到更高學(xué)位,，為更好就業(yè)作進(jìn)一步提高。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,，尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識(shí)英雄”,，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī),、耐心、關(guān)系,、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué),。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理,、知識(shí),、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇,。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度,、工作時(shí)間,、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。

社會(huì)在不斷地發(fā)展著,，每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化，這就要求我們

要在規(guī)劃后再根據(jù)社會(huì)的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,，也許在這樣那樣的形勢(shì)所迫下我們無法實(shí)現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,，但自古職業(yè)就無貴賤之分，只要能夠?yàn)樽鎳鵀樯鐣?huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量就是完美的實(shí)現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃,。

計(jì)劃是人人都會(huì)的,，計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是,，做與否還在與自己,。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施,，那也只能是空談而已,。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來，這是我們的相似之處,。而每個(gè)人的想法不同,，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，努力的方向就不同,。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的定出計(jì)劃很有可能遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題,。

通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,，撥開迷霧,，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的,，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)生物流職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

一個(gè)人如果沒有了規(guī)劃,，那么就會(huì)像船沒有了帆一樣而失去方向,，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向!

1,、自我興趣盤點(diǎn)：讀一些名著,、聽音樂、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片),、喜歡玩羽毛球,、籃球等。

2,、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：積極進(jìn)取,、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地,、持之以恒,、能認(rèn)真細(xì)心、有條理有計(jì)劃做好每一件事,、動(dòng)手能力較強(qiáng),、有責(zé)任心。

3,、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：有時(shí)候過于固執(zhí),、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情,、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠,。

4、自我劣勢(shì)克服：把握好機(jī)會(huì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù)，從而增加人生閱歷,。處理問題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待，努力完善對(duì)問題的系統(tǒng)分析能力,。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,，博覽群書，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。

1,、專業(yè)介紹：

1.1、物流概念：所謂物流,，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過程,。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存,、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合,。

1.2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟(jì),、會(huì)計(jì),、貿(mào)易、管理,、法律,、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),。

1.3,、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理,、采購與供應(yīng)管理,、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)管理,、物流案例分析等,。

1.4、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和能力：

知識(shí)結(jié)構(gòu)

（1）掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

（2）掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

（2）具備物流信息組織,、分析研究,、傳播與開發(fā)利用基本能力

（3）能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,，具有物流管理的基本能力,。

2、環(huán)境介紹：

2.1,、家庭環(huán)境：所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,，同時(shí)家人、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望,，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關(guān)系背景,，因此需要靠自己闖出未來,，興旺家族,。

2.2、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,，但事在人為,、天道酬勤，同時(shí)所學(xué)專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹),。

2.3,、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，找到一份令自己滿意的好工作很難,，因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間,，不能虛度光陰，應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ),，做好準(zhǔn)備。

2.4,、職業(yè)環(huán)境：隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立

世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn),。目前,，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,，把現(xiàn)代物流理念,、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營管理之中,。但是我國的物流教育仍十分滯后,，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理,、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌,、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高,。因此需要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，提高綜合素質(zhì)，才能把握住機(jī)遇,，創(chuàng)造自己美好人生,。

可供職業(yè)選擇：

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公司,、商貿(mào)企業(yè),、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門、和與物流相關(guān)的鐵路,、航空,、港口等從事物流工作,，一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管),、計(jì)劃,、采購、運(yùn)輸管理,、進(jìn)出口關(guān)務(wù),、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售,、客服,，物流企業(yè)類型：有做運(yùn)輸?shù)摹⒂凶鰣?bào)關(guān)的,、有做貨代的,、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的,、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的,。

自我職業(yè)定位：

我更傾向于從商而不是從從政，因此會(huì)選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè),、商貿(mào)企業(yè)中工作,，而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開的，可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門,、銷售部門)。

1,、短期目標(biāo)：在大二,、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程，通過物流師考試,。

2,、中期目標(biāo)：在大三開始接觸社會(huì)，平時(shí)找上一份兼職,，假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),，為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,、學(xué)習(xí),，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

3,、長期目標(biāo)：20xx-20xx年：在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn),。在工作期間,，充分利用好時(shí)間擴(kuò)展、補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

20xx-20xx年：在原來企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往,。

20xx年以后：到一家外資物流公司,，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。

規(guī)劃評(píng)估：

目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了，應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,，進(jìn)行總結(jié),。一般情況下，我將會(huì)每年做一次評(píng)估規(guī)劃,，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，對(duì)自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，以使自己更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。

規(guī)劃調(diào)整：

只要自己不斷努力，持之于恒,，堅(jiān)持不懈,，心中緊記自己的理想，那么那些目標(biāo)將離我們?cè)絹碓浇?。在這個(gè)信息,、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒有什么是一成不變的，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在,，會(huì)使我們與原來制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入,，所以我會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確的對(duì)規(guī)劃方案做出修訂或改進(jìn),。雖然計(jì)劃不如變化,，但可以進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，以此抓住機(jī)遇,、把握好機(jī)遇!

計(jì)劃的制定是一個(gè)重要方面，但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,，一步一個(gè)腳印,，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,，這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!

大學(xué)生物流職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

1、基本情況

1,、興趣愛好：喜歡運(yùn)動(dòng),、音樂、看一些勵(lì)志書籍,、交友,、逛街等。

2,、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),，勤于思考，做事仔細(xì),、認(rèn)真,、塌實(shí)和負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)性強(qiáng),，時(shí)間觀念強(qiáng),，自信心強(qiáng)，考慮問題深入而全面,，待人友善,。

3、缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向,，交際能力一般,，做事過于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,，辦事略顯急噪,，有點(diǎn)惰性。

4,、生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)抱怨,，多做點(diǎn)實(shí)事。

1,、社會(huì)總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速,、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng),，促使我國企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,，力爭(zhēng)走出國門“國內(nèi)市場(chǎng)國際化、國際競(jìng)爭(zhēng)國內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成,。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,，成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問題,。

2、管理職業(yè)分析

中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，且管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

21世紀(jì),，全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),，而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游,、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應(yīng)鏈,，以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理，就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的`市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。

1、短期規(guī)劃（畢業(yè)五年之內(nèi)）

目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件,。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2,、中期規(guī)劃（畢業(yè)五年之后）

目標(biāo)：掌握過硬的專業(yè)知識(shí),，獲得研究生獎(jiǎng)助金,，考到物流工程師證,，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來增加自身含金量,，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作,。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3,、長期規(guī)劃（工作10年以后）

開設(shè)自己的公司企業(yè),，利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),，并通過各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面，使得公司步入正軌,，開始大面積贏利，同時(shí)考察國外市場(chǎng)，使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),，并開始著手對(duì)跨國工廠或公司的打造。

4、晚期規(guī)劃

通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,，力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家，塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新,。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,，如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師,、學(xué)術(shù)專家等職業(yè),。

1、教育培訓(xùn)

在校學(xué)習(xí)期間,，不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多,，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物,。

2、實(shí)踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí),、飲食習(xí)慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度,；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自己的交際能力,，擴(kuò)大交際圈,，重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

3、討論交流

在校期間,，多和老師、同學(xué),、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,，提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力；工作后,，多和同事和上司交流,，獲得同事支持和上司的肯定。

個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,，先立業(yè)再成家,，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車,，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,，比如旅游等。

總體方向不變的前提下,，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,，靈活多變，富有彈性,，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折,。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破,，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想,。

人的一生，七分靠打拼,，愛拼才會(huì)贏,。在大學(xué)四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去,。我一直相信一句話：天道酬勤,。我相信：只要我一直努力,，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢(mèng)。