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新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇一
你們好,!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時(shí)間,,來(lái)參加我們幼兒園的新生家長(zhǎng)會(huì),,我在此代表xx幼兒園的全體教職工對(duì)你們的到來(lái)表示感謝,你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,,也是對(duì)我們工作的支持,!這次會(huì)議由我主持,首先我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,,我叫xx,,目前擔(dān)任xx幼兒園教學(xué)主任一職。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),,不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,,敬請(qǐng)諒解,!
本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)議程。
1,、介紹教職工
2,、成長(zhǎng)中的xx幼兒園
3、專題學(xué)習(xí):孩子的教育是誰(shuí)的事,?
4,、班級(jí)溝通
下面有請(qǐng)xx幼兒園愛(ài)崗敬業(yè),充滿活力,,有愛(ài)心,、有責(zé)任心的教師隊(duì)伍入場(chǎng),掌聲歡迎,!
現(xiàn)在讓我們xx幼兒園的xx為大家做專題講座,。
真是聽(tīng)君一席言,,勝讀十年書(shū),,非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長(zhǎng)肯定是收益頗多,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,,教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通,、互相合作,用科學(xué)的方法教育我們的孩子,,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加,。接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班課室,,與班級(jí)老師交流溝通。
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二
尊敬的各位家長(zhǎng),,大家好!感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì),。各位的到來(lái),是對(duì)孩子的關(guān)心和支持,,也是對(duì)我園工作密切配合的最好表現(xiàn),。“一切為了孩子”,, 為了他們的成長(zhǎng),、為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn),。我希望,,基于這個(gè)目標(biāo),,我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!
本次家長(zhǎng)會(huì)分為3個(gè)部分。一,、園長(zhǎng)講話,。二、家長(zhǎng)代表講話,。三,、家長(zhǎng)進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。
首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長(zhǎng)為大家講話,。(剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析,。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,在胡園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的明天一定會(huì)更好,,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!)
孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的,。下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話,。
孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,,但我們更希望各位家長(zhǎng)朋友能付出更多的精力和耐心,,讓我們的孩子茁壯成長(zhǎng)。
今天,,我們歡聚在這里,,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。 我們的夢(mèng)想,,給孩子插上知識(shí)的翅膀; 我們的追求,,給孩子營(yíng)造美好的人生; 我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力; 我們的熱情,,是孩子日益進(jìn)步的保障,。 讓家長(zhǎng)與我們攜起手來(lái), 共創(chuàng)孩子美好的未來(lái)!
我們堅(jiān)信,,只要我們團(tuán)結(jié)一心,、眾志成城, 只要我們與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,,
我園的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌! 現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室和老師展開(kāi)互動(dòng),,做深入的溝通,。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長(zhǎng)會(huì),。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康,、合家歡樂(lè),。
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇三
趙:親愛(ài)的爺爺、奶奶,;叔叔,、阿姨
李:親愛(ài)的爸爸、媽媽
合:大家上午好?。ň瞎?/p>
趙:我是主持人趙xx
李:我是主持人李xx
趙:首先,,我代表八(10)班的全體同學(xué),對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨們能在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,!
李:對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),,在座的各位家長(zhǎng)一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)會(huì),,借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,,希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì)。
趙:這是一個(gè)擁有56顆紅心組成的大家庭,,其中包括38位紳士和18位淑女,!
李:這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,,希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平日里的認(rèn)真與努力,!
趙:讓我們共同走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭。下面我宣布—————八年級(jí)(10)班家校聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始?。曇粢撸?/p>
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇四
尊敬的各位激朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,,也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,,是對(duì)學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,,更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì)。
在激會(huì)開(kāi)始之前,,我懇請(qǐng)各位激將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),,不要在教室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位激帶來(lái)的不便,,敬請(qǐng)諒解,。
今天的激會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
一階段是級(jí)激會(huì),分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌福同志就學(xué)校過(guò)去的一學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào),、激代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話,。
二階段是班級(jí)激會(huì),由各班班主任組織本班的激會(huì),,部分老師和你們見(jiàn)面交流,。
下面就有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為大家講話。
(剛才劉校長(zhǎng)對(duì)我校的過(guò)去的一工作情況向各位激作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),。劉校長(zhǎng)是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),,他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,四十八中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝,。)
激朋友們,,學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,,尤其是激您的支持,。過(guò)去的一之所以取得優(yōu)異成績(jī)與激的配合是密不可分的,下面有請(qǐng)上屆優(yōu)秀學(xué)生激代表鄭浩哲激講話,。
(激朋友們,,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái),、希望交給我們,,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,,謝謝大家!)
激朋友們,,現(xiàn)在有請(qǐng)合肥市知名資深校長(zhǎng)史承灼校長(zhǎng)做重要講話。
各位激朋友們:我們清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足,,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是孩子的激們,,你們是孩子成長(zhǎng)的一任教師,是孩子的一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。特別是即將到來(lái)的九級(jí),在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,,教育已不僅是學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位激應(yīng)該重視的問(wèn)題,,只要我們學(xué)校,、家庭能互相溝通、互相合作,,用科學(xué)的方法,,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。我堅(jiān)信,,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),,充滿活力,有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子”,,那就讓我們攜起手來(lái)同托起孩子們的未來(lái)!四十八中學(xué)九級(jí)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),,身體健康。祝愿您的孩子在明的夏天有一個(gè)滿意的結(jié)局!
接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的激會(huì),,請(qǐng)課任老師到班與激見(jiàn)面交流,。謝謝大家!
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇五
各位家長(zhǎng):
你們好!首先我代表中班的老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此,,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)的感謝你們的熱情支持,。同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。今天的家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹:
我先介紹一下我們班的老師和所教的科目,我是珊珊老師,,是中班的班主任,,我所教的科目有:音樂(lè)、常識(shí),、謎語(yǔ),、唐詩(shī)、繪畫,、識(shí)字,,與我共同搭班的老師是雅雅老師,她所教的科目有:兒歌,、閩南語(yǔ)童謠,、故事、計(jì)算,、語(yǔ)言閱讀,。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個(gè)幼兒,。本學(xué)期我園開(kāi)設(shè)了兩個(gè)特色課程:一個(gè)是科學(xué)課,,科學(xué)可以讓幼兒探索現(xiàn)象,發(fā)覺(jué)生活中的千變?nèi)f化,。另一個(gè)是特別聘請(qǐng)外教,,我們知道學(xué)英語(yǔ)要從小開(kāi)始培養(yǎng),為以后的基礎(chǔ)準(zhǔn)備,。
這學(xué)期我感覺(jué)到我班的小朋友越來(lái)越活躍了,,知識(shí)也越來(lái)越鞏固了,現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在我園的表現(xiàn):
1.動(dòng)手能力方面:
自從小朋友進(jìn)入中班以后,,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,、擦桌子、搬椅子等等,,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,,能獨(dú)立繪畫、做手工、折紙等
2.學(xué)習(xí)能力方面:
中班各科內(nèi)容都有了一定的難度,,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事,,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,,可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。
上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:王佳銘,,胡粵,,陳明容,郭煌彬,,王彩妮,,王思涵,上課這些孩子特別認(rèn)真,,他們積極舉手,、大膽發(fā)言,有一定的表現(xiàn)能力,;
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:王婧妮,,王泓杰這些孩子較前段時(shí)間相比進(jìn)餐的速度有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然還有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差,,特別是升到大班以后,,以為自己長(zhǎng)大了,上課時(shí)沒(méi)有坐相,,不認(rèn)真聽(tīng)講,,對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,,像這些問(wèn)題我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視,,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步,。
與家長(zhǎng)合作以來(lái),,許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開(kāi)展的各項(xiàng)工作,,在這里我要特別感謝你們:如雨鋅的家長(zhǎng)每次有布置工作或開(kāi)展活動(dòng)所需的東西他們都能積極配合,,思詩(shī)家長(zhǎng)、丹妮家長(zhǎng)如學(xué)校有開(kāi)展活動(dòng)都能主動(dòng)配合幫忙,,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我就不一一指出來(lái)了!但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)配合支持如:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)每周為幼兒修剪一次指甲,,因?yàn)橹讣走^(guò)長(zhǎng),,孩子間會(huì)相互碰傷。
2.入園請(qǐng)檢查幼兒的口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西(打火機(jī)、針,、釘子,、硬幣)女孩子喜歡把家里的化妝品帶入園(指甲油、唇膏)
3.幼兒接送問(wèn)題,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按入園離園時(shí)間按時(shí)接送幼兒,,希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤,。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,,經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)帶來(lái)不利,如果幼兒要請(qǐng)假麻煩家長(zhǎng)打電話給老師,。
4.多關(guān)心了解孩子多和孩子交流,,多看家長(zhǎng)的園地所出的內(nèi)容。如幫助收集有關(guān)主題的物品能按時(shí)交齊,。
5.使用普通話,,與幼兒對(duì)話,輔導(dǎo)幼兒能用鉛筆寫自己的名字,、握筆,、坐姿正確。
6.幫助幼兒收集一些種子,、盆景,、小動(dòng)物等自然角材料,豐富自然角,、豐富幼兒的生活環(huán)境,,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)管理與責(zé)任。
7.為了我們主題活動(dòng)完成的更好,,還是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,,希望家長(zhǎng)們抽出你的寶貴時(shí)間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。
8.在今后的工作中,,如遇到問(wèn)題請(qǐng)直接和班級(jí)老師當(dāng)面溝通交流,。
9.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免孩子意外事故發(fā)生。
10.在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,,讓孩子自我服務(wù)能力得到鍛煉。
過(guò)年快到了,,越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹,,希望家長(zhǎng)督促幼兒不玩煙花爆竹,,不到處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)包,,這些發(fā)回去希望放假期間幫助幼兒復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)包讓幼兒多看看。有4張計(jì)算作業(yè)和1本本子是幼兒寒假作業(yè),,希望家長(zhǎng)督促幼兒完成,。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在放假期間帶幼兒到圖書(shū)店看書(shū),,為幼兒準(zhǔn)備一兩本故事書(shū),,下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來(lái)一起分享,以便我們能夠更好的組織活動(dòng),,說(shuō)一下上課時(shí)間( 正月十六正式開(kāi)學(xué),,正月十四開(kāi)始報(bào)名)
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇六
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,
乙:親愛(ài)的老師,,
合:大家下午好?。ň瞎?/p>
甲:我是何榮。
乙:我是李曉航,。
合:感謝大家百忙之中相約來(lái)到九年級(jí)八班這個(gè)溫暖的大家庭,。
甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余,。為了我們的成長(zhǎng),,您付出
了太多太多!
乙:每個(gè)清晨,,您早早起床,,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲:每個(gè)夜晚,,您不顧一天的勞累,,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課,。
乙:日復(fù)一日,,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,,皺紋卻悄然爬上您的額頭,。
甲:今天,讓我們代表全班九年級(jí)八班的同學(xué),,向您深情地說(shuō)一聲——
合:“爸爸,、媽媽,您辛苦了,!謝謝您??!”(鞠躬)
乙:下面我宣布:
合:九年級(jí)八班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇七
尊敬的家長(zhǎng):
剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),,并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。--幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,在-園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我園的明天一定會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!
孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,,教師的教育,,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話,。
孩子都是父母的心頭肉,,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長(zhǎng)朋友能付出更多的精力和耐心,,讓我們的孩子茁壯成長(zhǎng),。今天,我們歡聚在這里,,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái),。
我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;我們的追求,,給孩子營(yíng)造美好的人生;我們的信心,,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障,。
讓家長(zhǎng)與我們攜起手來(lái),,共創(chuàng)孩子美好的未來(lái)!我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,、眾志成城,,只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,,
我園的明天會(huì)更好,,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室和老師展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通,。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長(zhǎng)會(huì),。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康,、合家歡樂(lè),。
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇八
尊敬的各位家長(zhǎng):
晚上好!
首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎,,對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝,!
家長(zhǎng)朋友們,,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望,。在臨近畢業(yè)的最后二十天是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻,,能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化,,正確面對(duì)升學(xué)壓力,,正確選擇升學(xué)的方向,家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng),。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)議程:
第一個(gè)議程:請(qǐng)戈校長(zhǎng)介紹本屆畢業(yè)班學(xué)生目前情況并提出幾點(diǎn)要求,。
第二個(gè)議程:請(qǐng)雙鳳中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為大家作小學(xué)升初中招生政策。
第三個(gè)議程:以班級(jí)為單位,,到各自教室,,家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流,,任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等,。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)戈校長(zhǎng)講話。
感謝戈校長(zhǎng)的講話,,剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備,,想必她的講話對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力,,讓您的孩子,,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接,。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,,我們的學(xué)生。
下面有請(qǐng)雙鳳中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就小學(xué)升初中招生政策作重要講話,。
小學(xué)是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),,中學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,,很多家長(zhǎng)都想方設(shè)法為孩子選擇一所好的中學(xué),。最近幾年,中考招生發(fā)生較大的變化,,沈校長(zhǎng)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,,一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策,同時(shí)為我們展示了近年來(lái)雙鳳中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績(jī),,他的講話對(duì)我們家長(zhǎng)為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用,,請(qǐng)大家回去后與您的孩子傾心談一談,,相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇。
最后,,請(qǐng)家長(zhǎng)們與任課老師,、班主任盡情地交流。
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇九
甲:各位爺爺奶奶,,
乙:各位叔叔阿姨,,
合:家好,!
乙:我是xxx,。
甲:我是xxx。
乙:首先,,讓我們代表全班49個(gè)孩子,,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,,你們辛苦了,!謝謝你們!
甲:三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。為了我們的成長(zhǎng),,你們揮汗如雨、嘔心瀝血,;
乙,;每個(gè)清晨,晨曦微露,,你們就匆匆起床,,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲:夕陽(yáng)西下,,你們帶著一天的勞累,,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙:日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,我們一天天長(zhǎng),皺紋卻悄然爬上你們的額頭,。
甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果,!
乙:走過(guò)豐收的季節(jié),我們收獲啦,!
甲:首先請(qǐng)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞,。
乙:下面有請(qǐng)獻(xiàn)上我們的感恩之心……
甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心,。今天,,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,,回報(bào)我們的近況。
乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,,你們帶來(lái)了愛(ài)心,,帶來(lái)了關(guān),也帶來(lái)了希望,。今天的家長(zhǎng)會(huì),,我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先校長(zhǎng)講話。有請(qǐng)寧先先生,。
甲:今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任老師,,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。
乙:謝謝謝主任的總結(jié),,接下來(lái)請(qǐng)我班包班教師老師講話,。
甲:謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況怎樣呢,?還是請(qǐng)王老師來(lái)給家談?wù)劊?/p>
乙:謝謝王老師的發(fā)言,,我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),,天天向上,!
甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任,。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)在,,有請(qǐng)董老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言,。
乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們,今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,。相聚短暫,,但溝通是永遠(yuǎn)的;
甲:歷程也許艱辛,,但希望會(huì)到永恒,。今天,我們?yōu)閻?ài)相約,。
乙:明天,,我們會(huì)為豐收再次相聚。
合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山,;祝叔叔阿姨盲作愉快,、笑口常開(kāi)!謝謝家,!
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
日子過(guò)得真快,,不知不覺(jué)之中,三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了,。今天是 6月11日,,再過(guò)幾天,我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了,。想起孩子七年級(jí)來(lái)學(xué)校報(bào)名的情景,,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,,三年初中生活就將結(jié)束,。三年來(lái),我們的老師和各位家長(zhǎng)一起見(jiàn)證了孩子們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程;這個(gè)過(guò)程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期,,回首三年的學(xué)校、家庭管教,,今天老師們和家長(zhǎng)再來(lái)回味,,可以說(shuō),酸甜苦辣一起涌上心頭,。
今天見(jiàn)到各位,,首先,我代表學(xué)校向在“三夏”大忙之際參加本次會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,,感謝您三年來(lái)對(duì)學(xué)校和班主任工作的理解和支持,。
從去年開(kāi)學(xué)以來(lái),我校把九年級(jí)教學(xué)作為全校工作的重中之重,。開(kāi)學(xué)之初,,及時(shí)召開(kāi)九年級(jí)教師教學(xué)研討會(huì),制訂了今年中考的目標(biāo)“保四爭(zhēng)三”,,并壓實(shí)擔(dān)子,,給壓力,和教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),,針對(duì)性的制定政策措施,,實(shí)施達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)懲制度,以便從實(shí)際出發(fā),,更好的從事教學(xué)工作,。本學(xué)期,在全省上下不準(zhǔn)節(jié)假日補(bǔ)課的形式下,頂住壓力,,每天下午加上一節(jié)課,,以便進(jìn)行完新課,及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,。三月份結(jié)束新課后,,四至五月中旬進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),之后截止現(xiàn)在一直進(jìn)行各科題型訓(xùn)練,,使學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)掌握整個(gè)初中的知識(shí)技能,。經(jīng)過(guò)三次模考,,與塬上其他三所中學(xué)比較,,各科人均成績(jī)不相上下??梢哉f(shuō),,到現(xiàn)在我們九年級(jí)師生已經(jīng)盡心盡力了。那么,,我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝!
六月五日,,我校專門邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師賈宇為九年級(jí)學(xué)生作了考前心理輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握釋放壓力,,解除焦慮,、緊張的方式方法,取得滿意的效果,。今天下午學(xué)校召開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì),,將由教務(wù)處、政教處兩位主任向各位家長(zhǎng)就中考前,、中考間,、中考后對(duì)子女的學(xué)習(xí)、考試,、生活,、安全等應(yīng)注意的事項(xiàng)做一提醒和要求,希望我們的家長(zhǎng)積極配合,,保證我們共同平安順利完成中考任務(wù)。
各位家長(zhǎng),,中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是走向輝煌的起點(diǎn),當(dāng)然就成為學(xué)子全家,,乃至幾代人關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn),。我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳。但中考是一項(xiàng)綜合指標(biāo)測(cè)試,它不僅是學(xué)生的知識(shí)水平,,身心素質(zhì)的考試,,也是學(xué)校、家庭合力作用的結(jié)果,,老師,、家長(zhǎng)密切配合,師生共同努力,、共同備戰(zhàn)的結(jié)果。我們堅(jiān)信,,只要我們學(xué)校、你們家長(zhǎng),、學(xué)生自己三方共同努力,,心往一處想,力往一處使,,激情滿懷的面對(duì)中考,,變恐懼為平常,,變焦慮為渴望,變壓抑為昂揚(yáng),,就一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),。
最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長(zhǎng),一帆風(fēng)順,,夢(mèng)想成真!!
謝謝各位!
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十一
合:親愛(ài)的叔叔阿姨們,。大家,上午好,。
男:首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xx班的家長(zhǎng)會(huì),,
女:我代表xx班全體師生,向你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意,。
合:謝謝大家,。
男:xx班的發(fā)展離不開(kāi)各位叔叔阿姨的關(guān)心與支持,
女:孩子的成長(zhǎng)更離不開(kāi)爸爸媽媽地呵護(hù)與陪伴,。
男:我代表xx班全體學(xué)生向今天到會(huì)的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意,。
合:謝謝你們。
女:xx班的成長(zhǎng)更加離不開(kāi)我們55名同學(xué),
男:因?yàn)橛辛宋覀?,我們的xx班才變的生龍活虎,,
女:變得豐富多彩,變得更加有意義,。
男:在此,,我代表xx班的三位老師,向全體同學(xué)們說(shuō)一聲,,
合:謝謝你們,。
女:有了家長(zhǎng)的支持,有了同學(xué)們的參與,,
男:有了老師的組織,,我們的'xx班才有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
女:從雜亂無(wú)章的放學(xué)到秩序井然的精英路隊(duì),,
男:從惡劣的教室環(huán)境到賞心悅目的班級(jí)文化,,
女:從盲目隨意的處理到制度化、科學(xué)化的班級(jí)管理,,
男:xx班一步一個(gè)腳印,,慢慢地成長(zhǎng)了起來(lái)。
女:今天,,我們55名同學(xué)坐在這里,,代表的不僅是55名學(xué)生,而是55個(gè)家庭,。
男:是啊,,我們的教育面向的不是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)家庭,。
女:是啊,,教育不僅僅需要學(xué)校,更需要我們的家庭,。
男:沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育,,
女:都不可能完成培養(yǎng)人這個(gè)簡(jiǎn)單而純粹的任務(wù),。
男:只有家校形成了合力,,我們的教育才會(huì)更健康,更完善,。
女:今天,,就讓我們學(xué)生,、家長(zhǎng),還有老師,,
男:三方坐在一起,,一起討論我們孩子的成長(zhǎng),,
女:一起交流我們的班級(jí)管理,
男:一起暢想未來(lái)的教育,。
女:下面我宣布,,xx班“愿有前程可奔赴,亦有歲月可回首”寒假家長(zhǎng)會(huì),,
合:現(xiàn)在開(kāi)始,。
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,三個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。
女:歲月不居,,時(shí)節(jié)如流,。恍然間,,六年就這樣即將過(guò)去,。
男:白駒過(guò)隙,滄海桑田,。猛然間,,童年就要與我們揮手告別。
女:六年,,轉(zhuǎn)瞬即逝,。卻在我們的腦海里留下了揮之不去的痕跡。
男:感謝xx班,,讓我們相遇,。
女:感謝xx班,讓我們相知,。
男:感謝xx班,,讓我們相識(shí)。
女:愿時(shí)光不老,,
合:我們不散(重音,有感情),。再見(jiàn)!
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十二
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是單晗的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,,我感到十分榮幸,。借此機(jī)會(huì),,我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),使他們從剛上學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在既學(xué)會(huì)了讀書(shū),,又學(xué)會(huì)了做人,。讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表參會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
再過(guò)不久他們就要告別小學(xué)時(shí)代進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了 ,,這也可以說(shuō)是孩子們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不少家長(zhǎng)可能都會(huì)開(kāi)始為小升初而“著急上火”,。那么在小升初這一年,,哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)需要注意的呢?我覺(jué)得有這幾點(diǎn):
一、幫孩子建立學(xué)習(xí)信心
家長(zhǎng)得給孩子自信,,給孩子一個(gè)高目標(biāo),,一旦孩子進(jìn)入那個(gè)行列里,自然就會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。在教育孩子方面,,家長(zhǎng)不能給孩子傳遞啥都無(wú)所謂的信號(hào),要不斷地去鼓勵(lì)孩子向前走,。
二,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
要想取得好成績(jī),需要持久的耐心,,尤其是到小升初階段,,更是需要大量訓(xùn)練,大人都不一定能撐得住,,更何況孩子,,需要家長(zhǎng)努力在他的學(xué)習(xí)中融入有趣味性的東西,讓興趣幫他一直走下來(lái),。
三,、家長(zhǎng)高質(zhì)量地參與和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)小學(xué)階段的孩子還不能很好的進(jìn)行自我約束,也是各種習(xí)慣形成的階段,。家長(zhǎng)不能把孩子送到學(xué)?;蚺嘤?xùn)班后就不管了。需要深入掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,,這種掌握不是只聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)情況,,而是需要通過(guò)出題、檢查深入了解,。
教育故事:比如孩子上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候,,我會(huì)要求孩子單詞會(huì)默、課文會(huì)背,,我要求的所有內(nèi)容,,都會(huì)進(jìn)行檢查檢查,。告訴孩子,允許他忘,,不怕他忘,,但是他得學(xué)會(huì)去復(fù)習(xí)。這樣持久下來(lái)的效果就是,,每次考試閱讀理解,,基本上都沒(méi)有錯(cuò)的。小升初最后階段,,他還嘗試做了中招的題,。
四、緊跟老師的步伐,,配合老師教學(xué)要求安排孩子學(xué)習(xí)
家長(zhǎng)需要加強(qiáng)跟老師之間的溝通交流,。一方面通過(guò)老師了解孩子表現(xiàn),方便自己在家更好輔導(dǎo),,另外也根據(jù)自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的掌握,,反饋給老師,讓老師能更有針對(duì)性的去要求自己的孩子,。兩方更好配合,,才能保證最好的學(xué)習(xí)效果。
教育故事:老師面對(duì)的孩子多,,他提的一些學(xué)習(xí)要求往往是針對(duì)大多數(shù)的,,比如有些東西,孩子可以做的更多更好,,我就給老師溝通,,通過(guò)他給孩子提出更高的要求。孩子最聽(tīng)老師的話,,這樣能起到比較好的效果,。
家長(zhǎng)還要配合老師的教學(xué),在家里督促孩子,。
五,、重視孩子的綜合素質(zhì)提高
孩子將來(lái)都要走向社會(huì),需要獨(dú)立的面對(duì)處理很多事情,,不能成為只知道學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,,尤其是現(xiàn)在大學(xué)教育逐漸普及,學(xué)習(xí)只是一方面,,最關(guān)鍵的還是綜合素質(zhì)的培養(yǎng),所以從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,,注重全面發(fā)展,。
如何更好的幫孩子做好小升初銜接工作由于孩子在小學(xué)教育階段已經(jīng)習(xí)慣了在家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí),,所以剛剛升入初中時(shí)不可能馬上適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、有獨(dú)立意識(shí),,這就需要老師在學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo),,家長(zhǎng)在家里進(jìn)行督促,共同幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生活,。
(1)做讀書(shū)筆記和摘要
讀書(shū)時(shí)筆記和摘要主要包括以下方面的內(nèi)容:①記下書(shū)名,、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內(nèi)容;④在書(shū)上批注;⑤列提綱;⑥寫讀后感,。
開(kāi)始時(shí)父母與孩子一起,,共同閱讀一篇文章,找出文章的中心思想,,逐漸就可以讓孩子獨(dú)立完成,。
對(duì)孩子的閱讀內(nèi)容,不必限制太死,。讓孩子憑他的興趣自己選擇,,父母可以進(jìn)行推薦。只要孩子堅(jiān)持下去,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的資料積累,、閱讀能力、歸納能力和表達(dá)能力都會(huì)有明顯的進(jìn)步,,而且孩子還學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí),,你就可以事半功倍地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了。
(2)學(xué)會(huì)使用工具書(shū)
我國(guó)古代思想家孟子有一句很有名的話:"工欲善其事,,必先利其器,。"在學(xué)習(xí)中,工具書(shū)就是學(xué)生的"利器",。使用工具書(shū)的能力對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),,最主要的是學(xué)會(huì)查字典。要有運(yùn)用部首,、音序等查字法迅速,、準(zhǔn)確地從字典中查出生字詞的能力,還要有聯(lián)系上下文語(yǔ)言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)解釋詞語(yǔ)的能力,。要具備這樣能力,,就必須要求
孩子勤查字典,并進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣,。
(3)可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,,及時(shí)糾正錯(cuò)題
孩子做錯(cuò)題是經(jīng)常發(fā)生的事,從糾正錯(cuò)誤入手也是輔導(dǎo)孩子的好方式,。給孩子一個(gè)專用的本子,。孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯(cuò)誤,,就讓孩子在專用的本子上將題目抄下,然后按正確的方法重做一遍,。之后分析錯(cuò)誤原因,,是不會(huì)審題,還是粗心大意;是沒(méi)有掌握這部分內(nèi)容,,還是不會(huì)正確分析,。用紅筆將錯(cuò)誤的內(nèi)容標(biāo)出。過(guò)一段時(shí)間,,與孩子一起整理錯(cuò)題,,將錯(cuò)誤的類型匯總,看一看哪部分錯(cuò)的最多,,哪種錯(cuò)誤原因最為常見(jiàn),。這樣就對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)清楚的了解,就可以有的放矢地輔導(dǎo)孩子了,。
(4)應(yīng)該培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,但是在適應(yīng)階段為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),,可以適當(dāng)參加一下輔導(dǎo)班,,幫助孩子在過(guò)渡階段能跟得上課程進(jìn)度。
(5)家長(zhǎng)可以拿出一定的時(shí)間,,在輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)之余,,還可以和孩子一起做一些趣味練習(xí)或者益智題,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)又可以防止無(wú)休止的家庭作業(yè)讓孩子產(chǎn)生反感的情緒,。
(6)掌握閱讀步驟和方法,會(huì)閱讀的一般步驟
當(dāng)孩子掌握一定量漢字時(shí),,可以逐步培養(yǎng)他們掌握閱讀的一般步驟:初讀,,了解全文大意,劃出生字,、新詞;運(yùn)用工具書(shū)并采用聯(lián)系上下文語(yǔ)言環(huán)境的方法認(rèn)字,、釋詞、疏通文意,,用鉛筆標(biāo)出自然段的數(shù)碼,,了解各自然段的內(nèi)容。
再讀,,帶著文章"寫的什么"和"怎樣寫的"兩個(gè)問(wèn)題熟讀,,讀后分段寫出段意,然后把幾段的意思聯(lián)系起來(lái),掌握文章的主要內(nèi)容,。
精讀,,抓住重點(diǎn)段落和重點(diǎn)詞語(yǔ)細(xì)讀,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,,在此基礎(chǔ)上,概括文章的中心思想和寫作特點(diǎn),。熟讀,,按課后"作業(yè)與練習(xí)"的要求,進(jìn)行寫和練,,達(dá)到讀好一篇文章的目的,。
(7)具備多種思維方法
發(fā)展思維能力是進(jìn)行方法指導(dǎo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教給孩子思維方法除了讓他們學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,、比較,、分析、綜合,、歸納等一些邏輯思維的基本方法外,,還應(yīng)重視求異思維、發(fā)散思維,、辯證思維等思維方法的培養(yǎng),,使孩子的思維能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。
教育是一門學(xué)問(wèn),。以上粗淺之見(jiàn)旨在拋磚引玉,,互相學(xué)習(xí),共同提高,。最后祝每一位同學(xué)都能在小考中發(fā)揮出自己最好的水平,,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光,為未來(lái)增色,。
祝全體老師和各位家長(zhǎng)工作順利,,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
新年家長(zhǎng)會(huì)主持詞 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好,!
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì),,我是今晚的主持人,我叫xxx,,大家可以叫我李老師,。大家能來(lái)是對(duì)我們工作的支持,謝謝你們,!鞠躬
但同時(shí),,我想大家能來(lái)主要是因?yàn)楹⒆樱呛⒆舆@一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起,我知道,,在座的家長(zhǎng)朋友們都是職場(chǎng)的精英,,事業(yè)的佼佼者。
但有句話說(shuō)的好,,事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了孩子教育方面的缺憾,。我相信,大家你能把孩子送到xxx學(xué)校來(lái),,已經(jīng)沖說(shuō)明了你們對(duì)孩子教育的重視,。
一直以來(lái),我們都秉承一個(gè)理念就是:讓孩子們學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí),,使每個(gè)孩子更加自信,,更加勇敢干,更具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,。那么如何讓我們的孩子做到這一點(diǎn),?
如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?
如何讓孩子更加主動(dòng)學(xué)習(xí),?
怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,?
怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?
如何激勵(lì)和管理孩子更有效,?
如何防止孩子厭學(xué),?等等
在整個(gè)會(huì)議過(guò)程中,我冒昧向家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小要求:
1把手機(jī)關(guān)掉
2不要隨意走動(dòng)或者中場(chǎng)離開(kāi)
3認(rèn)真記錄仔細(xì)思考準(zhǔn)備提問(wèn)
現(xiàn)在呢,,我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長(zhǎng)xxx一起來(lái)和我們分享,。
男1:我叫xxx,是班里的xxx,。
女1:我叫xxx,,是班里的xxx。
男2:我叫xxx,,是班里的xxx,。
女2xxx:我叫,是班里的,。
合:本次家長(zhǎng)會(huì)由我們主持,!
女1:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
男1:希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午,!
女2:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
男2:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
女1:學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。
男1:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,。
女2:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷,。
男2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng),。
女1:在父母精心的養(yǎng)育下,,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
合:在你們的共同關(guān)注下,,才有了我們今天的相聚?。ㄍnD)
男1:感恩的心,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,。
女2:感恩的心,,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜,。
男2:首先請(qǐng)大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》,(點(diǎn)鼠標(biāo))表演者:張靖萱,,劉夢(mèng)琪李雨婷等同學(xué),。
(女2男2不上臺(tái)了)
男1:一曲感恩的心唱出了我們的心聲,表達(dá)了我們的內(nèi)心情感,,
女1:感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演,。
男1:葫蘆絲作為眾多民族樂(lè)器中的一種深受大家的青睞。
女1:葫蘆絲的音樂(lè)充滿了少數(shù)民族的氣息,。
男1:今年學(xué)校七彩社團(tuán)的葫蘆絲培訓(xùn)班吸收了許多我們二年級(jí)的同學(xué),。我們班也成立的葫蘆絲小組。
女1:接下有請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》,,表演者:張展張語(yǔ)桐,、任致萱韓卓序(點(diǎn)鼠標(biāo))
(女1男1不上臺(tái)了)
女2:一曲歡快的《粉刷匠》,讓我們頓感無(wú)憂無(wú)慮,。感謝葫蘆絲小組的精彩表演,。
男2:繪本是以圖畫為主,借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時(shí)覺(jué)得更簡(jiǎn)單,。
女2:讓我們?cè)陂喿x時(shí)既享受學(xué),,也感染美學(xué)。
男2:還可以根據(jù)繪本的意境對(duì)故事情節(jié)展開(kāi)豐富的聯(lián)想使想象力無(wú)限擴(kuò)大,。
女2:我們班的李之夏同學(xué)平時(shí)酷愛(ài)讀書(shū),,語(yǔ)言幽默,想象力極其豐富。
男2:她也喜愛(ài)信筆涂鴉,,不知不覺(jué)已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書(shū),。
女2:接下我們要欣賞到李之夏同學(xué)的部分作品。有請(qǐng)李之夏進(jìn)行繪本故事創(chuàng)作介紹,。
(女2男2不上了)
男1:感謝李之夏同學(xué)帶精彩的繪本故事,,希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事,和同學(xué)們一起分享你的成就,。
女1:我們班的同學(xué)真是多才多藝呀?。ㄖ鞒秩藢?duì)視)
男1:是呀!會(huì)唱歌,,會(huì)吹葫蘆絲,,還會(huì)編繪本故事,接下又要展示什么才藝呢,?
女1:別急,!一定不會(huì)讓大家失望,有請(qǐng)賈舒博同學(xué)為大家?guī)щ娮忧侏?dú)奏《歌聲與微笑》(點(diǎn)鼠標(biāo))
(女1男1不上了)
男2:同學(xué)們真是八仙過(guò)海各顯神通(主持人對(duì)視),,了不起?。ㄘQ大拇指)
女2:這些都離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤培育呀!
男2:是呀,,是他們讓我們過(guò)上幸福的生活,,是他們讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),
女2:我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑,,我們?cè)谌碎g真情的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),!
男2:接下有請(qǐng)朗誦小組的同學(xué)為我們帶詩(shī)歌朗誦《感恩父母》(點(diǎn)鼠標(biāo))
(女2男2不上臺(tái))
女1:當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們,。
男1:當(dāng)我們受到委屈,,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母,;
女1:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母,;
男1:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,,也是父母,。
女1:接下有請(qǐng)張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎(點(diǎn)擊鼠標(biāo))
(女1男1不上臺(tái))
男2:感謝張阿姨的精彩分享,,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,,在你們的細(xì)心照顧下我們一定會(huì)健康成長(zhǎng),。
女2:三句半是由四個(gè)人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡(jiǎn)單,、詼諧風(fēng)趣,。
男2:我們班的表演小組最近剛學(xué)會(huì)三句半的表演形式,
女2:為了迎接本次家長(zhǎng)會(huì),,黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學(xué)期的一些具體情況,,費(fèi)盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。
男2:黃阿姨還為同學(xué)們準(zhǔn)備道具,,精心排列節(jié)目,,接下讓我們共同欣賞由黃思寧等四位同學(xué)表演的三句半《xxx》
(主持全部上臺(tái))
女1:感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn),感謝黃阿姨的大力支持和幫助,。
男1:俗話說(shuō),,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,。
女2:我們知道,,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足,。
男2:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng),。
女1:老師的諄諄教導(dǎo),,是為了我們更上一層樓。
男1:今天,,我們感謝老師指出我們的不足,,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步,。
女2:我們有親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),。
男2:我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合:我們無(wú)比幸福,,相信我們一定會(huì)努力做一個(gè)合格的小學(xué)生,,一個(gè)孝敬父母的好孩子!
女1:最后請(qǐng)班主任吳老師講話,!