為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇一

中班教室

中班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師

1,、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2,、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、喜歡參加慶祝活動(dòng),，遵守規(guī)則,，注意安全。

1,、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像,、照相,、維持秩序）

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。

3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物,；準(zhǔn)備游戲的道具,；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案,。

教師主持人：

幼兒主持人：

1、老師致歡迎詞。

2,、幼兒主持人致新年賀詞,。

3、集體舞表演：

4,、兒歌表演：

（1）

5,、親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭，玩三輪,，30個(gè)家庭）玩法：家長(zhǎng)手背后,，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝,。

6,、親子游戲：小指揮（每次三個(gè)家庭，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與）

道具：氣球,、筐,、布條

玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上，家長(zhǎng)蒙著眼,，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),，先到者為勝。

7,、詩(shī)歌表演

8,、親子游戲：蒙眼摸寶貝

準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）,。

玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。

9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),，幼兒在起點(diǎn),，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),，給其家長(zhǎng)穿上衣服,，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),，先到者為勝,。

10、我的小手變變變（手指游戲展示）

（1）黃老先生有塊地；

（2）石頭剪刀布,；

（3）五只小猴蕩秋千,；

（4）手指變變變。

11,、幼兒自薦表演（可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī),、兒歌、手指游戲,、歌曲等）

12,、家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽

玩法：家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破,。

13．比比誰(shuí)的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子,，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者,。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇。

14,、幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》

15,、結(jié)束語(yǔ)。

家長(zhǎng)朋友們,！小朋友們,！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天,！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂(lè),！

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇二

一,、活動(dòng)目的

為慶祝20__年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象,，各部以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，回顧20__年的收獲與成功,，展望對(duì)新一年的夢(mèng)想與希望,；并為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、共同分享彼此的成功與快樂(lè)的舞臺(tái),，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅,。

二、活動(dòng)主題：

品味20__，展望20__,，向著夢(mèng)想快樂(lè)出發(fā),！

三、活動(dòng)時(shí)間：

12月31日下午1-3節(jié)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

五,、具體活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)揮集體的智慧,，節(jié)目形式不限,，力求多樣化，內(nèi)容健康活潑,?？纱_定專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ),、成語(yǔ)接龍,、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱,、演奏樂(lè)器,、個(gè)人才藝秀等。

2,、小組內(nèi)或小組間,，交流和暢談自己一年來(lái)的收獲（包括成長(zhǎng)中的快樂(lè)，友情,，師生情等）,；展望新年的夢(mèng)想和希望（包括自己的成長(zhǎng)目標(biāo)，小組的發(fā)展目標(biāo)等）,。

六,、具體要求：

1、展示學(xué)生特長(zhǎng),，每個(gè)學(xué)生都要參與,。

2、各部要將全體任課教師分配到各個(gè)班級(jí),，師生共同進(jìn)行活動(dòng),。

3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報(bào),。

4,、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容,、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,。（12月29日放學(xué)前各班級(jí)上交方案）。

5,、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞。

6,、學(xué)校向各班級(jí)統(tǒng)一提供水果,，師生間要以精神交流為主，禁止學(xué)生向教師贈(zèng)送賀禮等,。

七,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)墻報(bào)、教室布置進(jìn)行評(píng)比,。

八,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班要精心策劃節(jié)目,，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng),。

2、確保節(jié)目表演過(guò)程中的安全,，不做過(guò)于激烈的動(dòng)作等,。要保證表演場(chǎng)地的安全性能。

3,、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學(xué)前學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。同時(shí)，各班級(jí)要預(yù)留足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行元旦假期的安全教育,。

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇三

20__年新年將至,，為進(jìn)一步豐富教師的校園生活，鍛煉教師體魄,，營(yíng)造積極向上,、清新高雅、健康文明的文化氛圍,，全面展示教師的精神風(fēng)貌,，經(jīng)校工會(huì)研究，呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意,。決定在20__年元旦前夕舉行教師“慶元旦,、迎新年”體育活動(dòng),。本次活動(dòng)以“健康快樂(lè)”為主體，以放松心情,、增進(jìn)感情,、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,。具體元旦活動(dòng)策劃方案如下,。

一、晚會(huì)主題：

“春舞翩然,，美在經(jīng)管”

二,、晚會(huì)具體情況：

1、主辦單位：上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

2,、時(shí)間：20__年12月20日19：00（暫定）

地點(diǎn)：上海大學(xué)活動(dòng)中心

三,、邀請(qǐng)嘉賓：

校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等

四,、晚會(huì)各階段任務(wù)：

1,、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期：

前期準(zhǔn)備包括申請(qǐng)北繡山活動(dòng)中心場(chǎng)地。安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會(huì)報(bào)名節(jié)目宣傳,。請(qǐng)辦公室發(fā)飛信通知各班班長(zhǎng)準(zhǔn)備演出節(jié)目,。在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳,，加大宣傳力度,。分三次節(jié)目篩選，每周一次,，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促,，三周篩選后確定最終節(jié)目。提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(mén)（女工部,、紀(jì)檢部等）幫忙主持以及布置會(huì)場(chǎng)和安排會(huì)場(chǎng)秩序工作,。租借演出用服和晚會(huì)布置用品（禮花、禮炮等）,。做好舞臺(tái)屏幕,、燈光的申請(qǐng)準(zhǔn)備與確定工作。

2,、晚會(huì)當(dāng)日主要流程：

晚會(huì)當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個(gè)元旦晚會(huì)的流程,，保證前臺(tái)后臺(tái)的工作流暢。

在觀眾入場(chǎng)階段,，采取大屏幕播放校園微視頻,，各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)自我介紹、優(yōu)秀學(xué)生,、班主任采訪(fǎng)等,。

以創(chuàng)新為整場(chǎng)晚會(huì)的主要思想,。

晚會(huì)過(guò)程中設(shè)有互動(dòng)微博墻，讓在場(chǎng)觀眾參與其中,，互動(dòng)環(huán)節(jié)中通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運(yùn)觀眾說(shuō)新年寄語(yǔ),，并且發(fā)放小禮品。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng),、書(shū)記,、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目,。

在晚會(huì)表演結(jié)尾,，全體演員、學(xué)生會(huì)工作人員上臺(tái)謝幕,。

晚會(huì)結(jié)束后,，需要宣傳部就這次元旦晚會(huì)進(jìn)行寫(xiě)稿拍照，發(fā)送到校,、院網(wǎng)站上,。晚會(huì)結(jié)束的會(huì)場(chǎng)打掃。歸還所借的衣物等,。

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇四

新春佳節(jié)即將來(lái)臨,，為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安,、祥和,、溫暖的新春佳節(jié)，教育局發(fā)出了《關(guān)于小學(xué)中學(xué)（幼兒園）寒假期間開(kāi)展留守兒童遍訪(fǎng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)的通知》（xx教通（20xx）xx號(hào)）及《關(guān)于印發(fā)的通知》（xx教通（20xx）xx號(hào)）,。根據(jù)教育局的《通知》精神,，為使我校“留守學(xué)生”關(guān)愛(ài)活動(dòng)落到實(shí)處,，特制定如下方案,。

歡樂(lè)春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖,。

20xx年1月10日至3月5日。

學(xué)校,、留守兒童家,、縣敬老院。

xx中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo),、教室領(lǐng)導(dǎo),。

第一、準(zhǔn)備階段：20xx年1月10日至1月29日（負(fù)責(zé)人：劉xx）

第二,、實(shí)施階段：20xx年1月30日至2月25日

（一）走訪(fǎng)慰問(wèn)

1,、時(shí)間：2月1日至2月8日,。

2、組織者：xx中學(xué),。

3,、參加人員：xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo),。

4,、走訪(fǎng)慰問(wèn)內(nèi)容：春節(jié)前，對(duì)我校部分“留守學(xué)生”進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn),，切實(shí)關(guān)心他們的節(jié)日生活,，為他們送去慰問(wèn)信、開(kāi)展家訪(fǎng)等活動(dòng),，并填寫(xiě)好慰問(wèn)活動(dòng)記錄表,。

5、教室領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)活動(dòng)由各級(jí)部負(fù)責(zé)人安排,。

（二）集中慰問(wèn)

1,、時(shí)間：20xx年1月31日

2、組織者：xx中學(xué)

3,、參加人員：xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、12名留守學(xué)生代表

4、集中慰問(wèn)內(nèi)容：

（1）召開(kāi)留守學(xué)生座談會(huì),、捐贈(zèng)慰問(wèn)品

（2）組織留守學(xué)生到縣敬老院看望孤寡老人,，并送去慰問(wèn)品

（3）一起吃“年飯”

（三）新春祝福

1、時(shí)間：2月8日至22日。

2,、組織者：xx中學(xué)

3,、參加人員：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)

第三,、總結(jié)階段：20xx年2月26日至3月2日（負(fù)責(zé)人：劉xx）

匯總、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),，上報(bào)縣教育局,。

1、學(xué)習(xí)用品12份

2,、春聯(lián)12份

3,、水果、油,、大米

4,、留守學(xué)生代表“年飯”

預(yù)計(jì)2400元

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇五

一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，新的一年即將到來(lái)之際,，為豐富我校教職工的文化生活,，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼,，創(chuàng)設(shè)文明,、健康、和諧的校園文化氛圍,，學(xué)校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),。

方案如下：

一、娛樂(lè)對(duì)對(duì)碰活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過(guò)自主娛樂(lè)活動(dòng),，挖掘教師的才藝潛能,，增進(jìn)教師之間的情感。

活動(dòng)安排：6人一組推薦組長(zhǎng)一名,，負(fù)責(zé)上報(bào)本組娛樂(lè)活動(dòng)節(jié)目,。

2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱,。

3,、每組必須演出3個(gè)以上節(jié)目，要求形式多樣,。

4,、每組策劃一個(gè)可供全體教師參與的游戲。

活動(dòng)形式：以明七暗七游戲貫穿始終,，凡輸?shù)囊唤M由組長(zhǎng)指定演出節(jié)目或組織游戲,，若出現(xiàn)三分鐘冷場(chǎng)，該小組全體成員予以“懲罰”,。中間穿插舞曲表演,，要求全體教師參加。本次活動(dòng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名,，一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：中班組負(fù)責(zé)騰空?qǐng)龅亍才藕米灰约芭胝{(diào)器具準(zhǔn)備,。大班負(fù)責(zé)娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)地氛圍布置,。單麗麗負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)抽獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品。

三,、活動(dòng)時(shí)間：1月25日下午進(jìn)行娛樂(lè)對(duì)對(duì)碰活動(dòng),。

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇六

負(fù)責(zé)人：

工作人員：

1,、本次抽獎(jiǎng)采取“人人有獎(jiǎng),、永不落空”制,；

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工（優(yōu)秀員工）抽??；

3、本次抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)僅抽取“特等獎(jiǎng)”至“五等獎(jiǎng)”共66名,，,。

1、15：00搬運(yùn)獎(jiǎng)品到現(xiàn)場(chǎng),；

2,、17：30———18：00ktv

3、18：30全體領(lǐng)導(dǎo)及員工入席

4,、19：00———20：00抽獎(jiǎng)a,、19：00主持人致開(kāi)幕詞b、公司領(lǐng)導(dǎo)致春節(jié)抽獎(jiǎng)祝賀詞c,、抽獎(jiǎng)?wù)介_(kāi)始d,、20：00抽獎(jiǎng)結(jié)束

1、資金的到位：3000人民幣

2,、獎(jiǎng)品的購(gòu)置：

3,、獎(jiǎng)品的保存：

4、抽獎(jiǎng)券的制作：

5,、抽獎(jiǎng)券的分發(fā)：

6,、抽獎(jiǎng)：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工

7、會(huì)所的布置：曹

8,、獎(jiǎng)品運(yùn)送：

9,、電源、音箱等設(shè)備：

10,、現(xiàn)場(chǎng)保潔協(xié)助：

11,、現(xiàn)場(chǎng)拍照：

抽獎(jiǎng)券說(shuō)明：

1、抽獎(jiǎng)券分為正券和副券,，正券和副券上印有同樣的號(hào)碼及員工姓名,，且蓋有公司行政部的有效公章；正券投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),，副券持有者保存以做兌獎(jiǎng)用,。

2、在兌獎(jiǎng)時(shí),，必須持有效副券前來(lái)兌獎(jiǎng),，凡無(wú)效獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)券損壞無(wú)法識(shí)別者、獎(jiǎng)券丟失者均不予以?xún)丢?jiǎng),。

抽獎(jiǎng)工作安排：

1,、主持：

2、抽獎(jiǎng)前獎(jiǎng)箱的管理,、獎(jiǎng)票投放解說(shuō),、抽獎(jiǎng)協(xié)助等：

3、獎(jiǎng)品的派發(fā)及已開(kāi)獎(jiǎng)券的保管,、登記：

4,、開(kāi)獎(jiǎng)號(hào)碼登記：

有關(guān)抽獎(jiǎng)條件的說(shuō)明

1、抽獎(jiǎng)從最低獎(jiǎng)項(xiàng)開(kāi)始抽起,；

2,、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)票抽中后不再投入抽獎(jiǎng)箱中；

3,、凡持有抽獎(jiǎng)券的人員,，請(qǐng)將兌獎(jiǎng)?wù)谡匠楠?jiǎng)前1個(gè)小時(shí)投入抽獎(jiǎng)箱中。

關(guān)于兌獎(jiǎng)的說(shuō)明

1,、此次抽獎(jiǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)獎(jiǎng),，兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)制,；

2,、所有的獎(jiǎng)品必須由本人持兌獎(jiǎng)副券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)登記領(lǐng)取，一律不得代領(lǐng),。

未能到抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)者,，其獎(jiǎng)品在抽獎(jiǎng)結(jié)束后由其本人憑兌獎(jiǎng)副券到行政部登記領(lǐng)取。

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇七

1,、感受過(guò)新年熱鬧,、喜慶的氣氛。

2,、樂(lè)意參與活動(dòng),，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

3,、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗,。

4、初步了解過(guò)年的小常識(shí),。

5,、樂(lè)于探索、交流與分享,。

1,、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗,。

2、流利講述自己過(guò)年的事,。

1,、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片（貼對(duì)聯(lián),、福字，放煙花,，買(mǎi)年貨,，穿新衣，壓歲錢(qián),，拜年,，包餃子，放鞭炮,，全家團(tuán)聚吃年夜飯,，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等），并把這些圖片集中布置在教室里,。

2,、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。

3,、福字,、各種剪紙等‘

1、看課本《過(guò)新年》一課,，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展,，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

（1）參觀“過(guò)年”圖片展,，了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗,。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶,、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內(nèi)容,。有的說(shuō)：“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子，我也會(huì)包餃子的,?！薄拔艺J(rèn)識(shí)，這是‘?！?，過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的?！薄?/p>

（2）說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)？“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的,？”

幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述,。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，所以,，大家都非常愿意發(fā)言,。有：收紅包、穿新衣,、放煙花,、走親戚拜年等。

（3）小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧,。

2,、布置教室環(huán)境。

讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境,。

3,、活動(dòng)延伸

進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品,。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)欣賞活動(dòng)，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,，繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),。

2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手,、拍腿,、垛腳的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。

3,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、聆聽(tīng)表現(xiàn)

1,、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

2,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作,。

二、欣賞感受

1,、老師出示鑼鼓,，問(wèn)：“這是什么,？”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓？”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓,？”

2,、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽(tīng)聲音,。

3,、讓幼兒欣賞樂(lè)曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,。

三,、模仿表現(xiàn)

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏,。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏,。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

師：我們一起來(lái)做小鞭炮吧,！

四,、活動(dòng)延伸

在活動(dòng)室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,，學(xué)著完整演唱,。

迎新年主題活動(dòng)方案小學(xué)篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

元旦是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來(lái)預(yù)示著過(guò)去的一年即將結(jié)束,，新的一年就要到來(lái),。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng)，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾,，展望未來(lái)一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，努力在新的一年中獲得更大的收獲,。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里樹(shù)立起回報(bào)他人,、回報(bào)集體,、回報(bào)社會(huì)的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài),。

活動(dòng)內(nèi)容：

系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng),、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊(duì)會(huì),，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。

1,、感恩時(shí)間————說(shuō)元旦,，話(huà)新年。

讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,，懂得元旦的意義,，元旦的來(lái)歷以及古人描寫(xiě)元旦的詩(shī)詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。讓學(xué)生了解民俗文化,，更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來(lái)之際,，“盤(pán)點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲,，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅,，同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我,。

讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績(jī),。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏,、作畫(huà),、書(shū)寫(xiě)、朗誦,、舞蹈及表演課本劇,、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排,。

3,、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。

回想在過(guò)去的一年里,，我們的祖國(guó),、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事,、最引以為自豪的事,、最有意義的事分別是什么，在班級(jí)里進(jìn)行交流,。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周?chē)澜绲淖兓?，?shù)立自信，制定好來(lái)年的計(jì)劃,。

4,、感恩集體————布置“回眸20___”展示榜,。

用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼,。內(nèi)容為20__年令全班同學(xué)感到驕傲的事,，令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事，最后可以寫(xiě)上對(duì)老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)集體的共同愿望,。

5,、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹(shù)”,。

以回報(bào)父母,、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì),、回報(bào)幫助過(guò)你的人為主題，開(kāi)展“感恩行動(dòng)”,?；仡欉^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過(guò)馬路的,。交警叔叔,、公交車(chē)上的司機(jī)叔叔,、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事，記錄在卡片上,，將祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)自己的感激之情,。

在教室里布置一棵小樹(shù),，命名為“感恩樹(shù)”，掛在自己制作的“感恩卡”,，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事,、一位老師,，也可畫(huà)“感恩畫(huà)”,，寫(xiě)“感恩詩(shī)”等。

6,、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意,。

在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ),，送給親人、同學(xué),、老師。并舉辦自制賀卡展,，評(píng)選出優(yōu)秀作品,。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間,、師生間、同學(xué)間的交流,，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

7,、展望未來(lái)————歌聲中給新年“畫(huà)像”

由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉,，用歌聲來(lái)迎接新的一年,。在歌聲中,，唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫(xiě)一寫(xiě)在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景,，對(duì)自己的期望,，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃,，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力,。

系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評(píng)

布置全體隊(duì)員利用課余和家人,、伙伴一起制作迎新卡片,，或給關(guān)心你成長(zhǎng)的父母、老師等寫(xiě)親情感恩信,，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書(shū)信溫暖親人的心,、同學(xué)的心、老師的心,，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,，滋潤(rùn)彼此的心靈,。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評(píng)比。