演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任就職演講稿簡短 班委會主任就職演講稿篇一

大家好!

我是來自榆樹川學校的一位普通教師,，從89年走上工作崗位，至今已經23年了,。而我當班主任的經歷只有短短的4年,，要談經驗,，確實不足。但在做班主任的日子里,，感觸頗多,，今天我愿把自己的感受與大家一起分享。

人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”!這崇高的美稱,，生動而又形象的點綴了教師的光榮職責,，多么感人肺腑，多么催人奮進!作為一名教師,，怎樣把這職業(yè)的美稱化作力量,，化作行動，當好一位教師,，尤其是當好班主任教師呢?是我深思的問題,。我覺得當好班主任首先要有一顆熱愛本職工作的心。只有熱愛本職工作,，才能全情投入,。在工作中才會體會到其中的甘甜，才會有幸福的感受,，而這種感受,，又會推動班主任工作的展開，形成良性循環(huán),。

在我的生活中,，這種甜蜜的感覺時時充溢著我的心。今天,，某某同學懂事了,，我高興;某某同學成績有進步，我高興;某某同學個子長高了,，我高興……看著班級中的學生們,，仿佛是看著自己的孩子，看著他們一點點成熟,，一點點長大，我的心里滿被幸福裝滿了,。我愛孩子,，我愛教師這個職業(yè)，更愛班主任這個職業(yè),，她讓我體會到了以前的教學生涯中所沒有感受到的東西,。特別是看到孩子們從七年級時的懵懂無知、矮小瘦弱,，變成九年級時的沉穩(wěn)端莊,、高挑俊秀,，我的心里是說不出的感受，我為孩子們高興,。初中畢業(yè)后的學生,，在閑暇時，和我打電話,，談談各方面的事情,。或是有困惑時,，依然想到了我,，讓我給拿主意，我又全情投入到為已畢業(yè)的學生排憂解難中,，這些都是讓我感動,、高興的事情，孩子們心中依然裝著我,，并未因時間與地點的阻隔而彼此陌生,，他們永遠像是我的孩子。這讓我更加熱愛自己的本職工作,，做一個稱職的,、受學生歡迎的班主任老師。

班主任要和學生一起依據班級教育目標,，結合學生實際,，制定可行的班規(guī)，如,，班干部職責常規(guī),、學生生活常規(guī)、體育衛(wèi)生常規(guī),、禮儀常規(guī),、獎懲常規(guī)等。使學生的思想行為有規(guī)可循,。養(yǎng)成學生觀察自己,、思考自己、調節(jié)自己,、戰(zhàn)勝自己的“自動化”班風,，達到學生依班規(guī)辦事、自我管理的目的,。

比如在學習方面,，我會告訴學生，學生最主要的事情就是學習,，要把全部精力投入到學習中,，要學好每一科,，不要掉隊，如果掉隊,，再追就難了,。對于學習有進步的學生及時表揚與獎勵，激勵他們再接再厲,。對于學習退步的學生,，我也制定處罰措施，處罰不怠,，讓學生明白,，不努力學習是一件不好的事，是失職行為,。同時私下找其談心,，明白其退步的原因，及時與學生溝通交流,，并且與學生的家長交流,，希望大家齊心合力，讓成績落后學生的成績提上來上來,。

在衛(wèi)生方面,，我要求值日生要干好自己的本職工作，保持當天教室內外,、及操場分擔區(qū)的衛(wèi)生,，如果因為自己的疏忽而被學校扣分,，我會給當天的值日生扣分,，讓他們明白，是因為自己的疏忽而使班級蒙受損失,，在評比中不能走在學校前列,。同時也是為了培養(yǎng)學生的一種責任意識。

學生正處于成長之中,，他們不可能不犯錯誤,，對待犯錯誤的學生，班主任要嚴厲批評,，不能是和風細雨,，蜻蜓點水，這起不到震懾的作用,。只有嚴厲批評，才能讓犯錯誤的學生內心警醒,，同時對班級其他同學也起到教育作用,，讓每一位學生不要犯類似的錯誤,。

記得去年4月份，中考前夕,，有一天中午,，我到教室巡視，有幾個女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里,，職業(yè)的敏感讓我意識到她們一定是做了什么不好的事,，不然為什么怕我?我看看她們的課桌，里面有瓶子,、紙盒,，裝了許多彩色塑料管疊的小星星，各種顏色,，小小的,，如黃豆大小，看著這精致的手工藝制作,，我的怒氣上來了：都什么時候了?還有時間,、還有精力疊這個?疊滿一瓶子，得需要幾天?有這時間還不如學習呢!于是我發(fā)表了一番慷慨陳詞的演講：“初中三年,，同學之間的友誼非得用疊星星的形式表達嗎?疊得越多,，就是對這個人感情越深嗎?三年了，同學之間的感情很深,，那我們最后這兩個月不用學習了,，不用做模擬試卷了，干脆天天疊星星算了……還有,，你學習不好,，考不上高中，將來上不了大學,，就是疊再多的星星有什么用?將來誰還認識你?……”一頓雜七雜八的教育還不解恨,，然后我把學生疊好的星星和塑料管全部扔進火爐里，化作灰燼消失得無影無蹤,。此后,，班級里再沒有出現過一個小星星。中午休息時間,，除了有的學生趴在桌上睡覺外,，其他學生就是學習。毀了學生的小星星,，我心里總感覺虧欠學生什么似的,，到了端午節(jié)那天，我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生,，算是自己救贖的心情吧!而學生們卻視若珍寶,，我的那些可愛的學生!

作為班主任,，要有一顆熾熱的愛心。愛是人類永恒的主題,，也是做好班主任工作的靈魂,。

“愛”學生，就要尊重學生,。在老師面前,，每個學生都是平等的，沒有高低貴賤之分,。對于后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,。在這方面，我作為班主任,，首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友，加強心理輔導,，幫助他們消除或減輕心里擔憂,，讓他們認識到自己的價值，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,，及時表揚他們,，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有學生的人格和生命得到了尊重,，才能讓每個生命放出光彩,。

“愛”學生，就要走進學生心里,。讓他們從內心感受到老師博大的愛,。我班有一個學生叫張樹鵬，16歲了,，個子卻只有10歲孩子那么高,，穿的衣服從來沒有干凈過，臉上臟兮兮的,，掛著兩條鼻涕,，身上氣味難聞，夏天時蒼蠅在他身上飛來飛去,。同學們厭惡他,，離他遠遠地。他的學習就是一片空白，都不如小學二年級的學生,。在初中上學,，他什么都不會，老師沒法照顧他,。我在上完課之余，走到他身邊,，教他認識幾個生字,，讀一讀課文。而他什么事都告訴我,。通過與他的接觸,，我意識到他并不是儍，有時為人處世很好,，老師交給他的任務他也積極完成,。我的愛人常常說：“張樹鵬經常往咱家打電話，我看這個孩子說不上將來能出息呢!”是啊,，對學生不能有歧視,，有偏見。學習差的學生不一定就一無是處,。

“愛”學生,，也要從點滴做起。老師的一言一行,，應該處處體現出老師愛的博大,。如果我們班有人病了，我總是問寒問暖,，聯(lián)系家長;學生本周的錢不夠用了,，我主動慷慨解囊;學生缺少課外閱讀書籍，我把家里的藏書一本本搬到班級,，讓學生隨意看……這樣也大大拉近了我和學生的距離,。

有時我想：班主任既像嚴父，又像慈母,，不論像什么,，目的只有一個，他們愛每一個孩子,，讓學生把握好學習時光,，努力學習、健康成長,，將來成才,，成為明天的太陽。

教育是多么的美好，從事教育是多么的幸福;選擇教育,，我無怨無悔;奉獻教育,，我畢生追求。

班主任就職演講稿簡短 班委會主任就職演講稿篇二

各位同學：

大家好!各位同學可以稱我為慶老師或是琴老師,。我們迎來一個新的學年,，這一學年由慶老師我來擔任你們小學四年級1班的班主任，很高興有各位同學共同學習,，所以以后同學們在學習或生活上,，我們可以互相交流哦。

我想,，我這個班主任,，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結,、緊張,、嚴肅、活潑是它的主調;理解,、友愛,、開拓、創(chuàng)新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事,。作為導演,，我將精心設計生動的情節(jié)、典型的角色,、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位,，最大程度地開發(fā)你們的才華。

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則,，短期內也許會占便宜，長遠看,，必將碰壁,。班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,，短期內肯定對一些人有所限制,，甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的,。為了班級的整肅嚴謹,，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益,。我希望同學們能夠理解老師的苦心,，千萬不要以為老師是和你作對,，我們的目標一致，沒有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級,，同時我們會把班干部選出來，希望同學們要做好自己,，在上課時要認真聽講,，做好筆記，養(yǎng)成良好的班風,，相信每個星期的流動紅旗都屬于我們班的,。

各位同學在外出時一定要注意自己的安全，不要再夏天時去游泳,，其實那些河流的水很不干凈的啊，我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學哦,，這樣會把我們的教室弄得臭氣熏天啊,。你們在一起玩的時候，你們千萬不要打架,，不要互相鬧起來了,，這樣會傷害同學間的友誼啊，打架有傷到自己的身體,，多不好啊,，還有我們班就不能拿到流動紅旗了。

通過你們三年級一學年的成績,，我覺得有些同學的語文不是很理想,，所以我們會選出語文科代表和一些負責語文學習的組長，小組長要每天檢查同學們的語文作業(yè)和背誦,，同時同學要積極配合組長和科代表,，這樣的話你們的語文成績才能提高，然后才高高興興地拿著好成績回家給爸媽看啊,。這個學期開始我們就要開始學英語了,，所以同學要在早上努力讀好英語，一定要開口讀英語啊,，不懂就要開口問老師或問學習好的同學,，只有大膽的同學才會學好英語哦，同時也不要落下數學啊,，數學也很重要,，同學們，要好好加油哦,，我很期待你們的好表現啊,。

每周我們都會有一次升旗活動，同學要準時參加，不要賴床哦,，同時要帶上你們的紅領巾,，每周三我們都要舉行一次班會，對表現好的同學加以表揚,，各位同學要做好以為合格的少先隊員,，給低年級的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣

從現在開始我們就要好好學習，天天向上,。讓我們來積極學習,，做個優(yōu)秀的學生。

班主任就職演講稿簡短 班委會主任就職演講稿篇三

尊敬的領導,、親愛的同學們：

今天,，站在這個講臺上的不僅僅是你們的電工老師，從今天起,，我將真正融入你們,。雖然我是你的班主任，但我更愿意做一個合格的主任,。我渴望輸出充滿時代氣息的戲?。簣F結、緊張,、嚴肅,、活潑是它的主旋律；理解,、友誼,、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事,。作為一名導演,，我會為今天在座的所有演員——每個人——精心設計生動的情節(jié)、典型的人物和迷人的故事,，但你應該在一定程度上發(fā)揮你的才華,。

這個舞臺是你的，你當然是主角,。我愿意做配角,，盡我所能全心全意為主角服務。在你成功的表演中,，我只想默默分享一點成功的喜悅,。

不僅如此，我還想成為最虔誠的觀眾,，為你精彩的表演微笑,、哭泣,、鼓掌、歡呼,。我愿意握住每個人的手,，真誠地說：祝賀你的成功

也許同學們從我的就職演說中體會到了我的管理方法，就是如何用個人發(fā)揮來發(fā)揮你的主導作用,。

作為一個干部,，班委，學生會團員,，任何一個班主任做好本職工作都是一樣的,，任何問題都不能原諒。這些工作都是辛苦的,，但是真心為大家服務帶來的快樂,，一定是對我們的回報。所以,，首先感謝各位骨干成員,。

作為一名班級成員，要履行學生的義務,，努力學習，遵守學校紀律,，給予愛,，給集體增光添彩，全面發(fā)展,。出了問題也是不可原諒的,。每個人都應該為自己的錯誤付出代價。所以,，我想提醒大家,，計算機一班是我們的家，愛她,、維護她是我們共同的責任,。讓我們?yōu)槌蔀橛嬎銠C一班的一員而自豪！

每個人我都懂一點,，但我想比某些人更全面,。我會用眼睛觀察，用心感受,。我決心指導你的學習,，指導你的生活，引領你的成長,，相信我的能力,！真的希望得到大家的鼓勵和支持,！

讓我們把這部劇的主旋律說出來：團結、緊張,、嚴肅,、活潑。為自己加油,！

班主任就職演講稿簡短 班委會主任就職演講稿篇四

尊敬的領導和老師：

大家好!

說實話,，我真的很慚愧坐在這個位置上發(fā)言，因為你們很多人是我的老師,，很多人是優(yōu)秀的班主任,。今天，我只是想向大家匯報一下我作為班主任的想法和做法,，希望大家能給我更多有價值的`意見,，以提高我的能力，更好地為班級和學校服務,。

大二剛收這個班的時候,，說實話我一點底都沒有，因為大一的時候帶他們去培訓,，對這群學生有一定的了解：文化課基礎薄弱,，紀律意識差，學習生活習慣不是特別好,。同時感覺學校的安排是我的信任和期待,。從那一刻起，我下定決心接受挑戰(zhàn),。我一定是這個班的班主任,。我必須在最短的時間內糾正我的班級風格，讓他們盡快步入正軌,。

因為我是天生練體育的,，所以對體育生有一定的了解。他們積極,、機智,，更重要的是，他們忠誠,。所以,，我從這一點出發(fā)。記得第一次班會是這樣開的：“大家好,，電視機前的觀眾朋友們,。你即將觀看高二七班的第一次班會節(jié)目。我是主持人劉,。今天節(jié)目的主題是：我是文科班的班主任,。

從今天開始,，我將和你一起度過艱難而充滿希望的高中生活。每個人都毫不猶豫地選擇了體育,，所以從現在開始,，我想告訴你，體育不再是你的愛好,，它已經成為我們的職業(yè),，它已經成為通往成功和高等教育的道路。從今天起,，我們同甘共苦,，27班就是我們的家。為了家庭的榮譽和榮耀,，我愿意和大家同甘共苦,。希望我們所有的同學都拿出你們的自信，你們的勇氣,，你們初生牛犢不怕虎的魄力,，為我們班貢獻自己的力量?！苯Y果幾句開場白就引起了同學們的關注和感慨,。接下來說了一些規(guī)則和要求，最后說了一些對大家的希望,。第一次班會,，我想讓他們知道，當我是他們班主任的時候,，他們心里會踏實。用他們的話說：跟我來,，精力充沛!

通過這次班會,，我發(fā)現了另一件事：他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情,。然后我會每隔一段時間刷新一次,。每次班會的形式都不一樣，每次談話的語氣也不一樣,。甚至每次進教室換衣服換發(fā)型都會影響到他們,。

經過一段時間的交流，我更加深刻的知道,，單靠新鮮感是不可能吸引到他們的,。他們不是孩子，他們有自己的看法,。他們的眼睛總是盯著老師,?？蠢蠋熢趺凑f，怎么做,。知道了這些,，我這次沒有說，而是用實際行動告訴了他們,。每天早上,，我試圖比學生們更早到達操場。

在培訓期間,，我更加鼓勵學生,。訓練結束后，我一邊給他們洗漱一邊吃早飯,，然后去宿舍督促他們做衛(wèi)生,，吃飯。然后去教室督促他們備課,。因為他們訓練累了,，容易犯困，我堅持每天上第二節(jié)課,，時不時從教室后面監(jiān)督,。讓他們知道老師一直在看著他們。

同時我也發(fā)現學生對老師特別挑剔,，對他們的要求更高,。尤其是一些小事，可以有很大的教育意義,。比如有一次因為訓練時間延遲,，洗漱吃飯時間不夠，需要衛(wèi)生,。我看到我班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生沒做好,，就拿起掃帚和簸箕掃了一下。剛掃到一半,，衛(wèi)生學的同學來了,，看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具，就開始搞了,。

我班的生活委員也調皮地說：“你還需要自己做事?小東西,，去吃吧!”從那以后，我班的衛(wèi)生區(qū)就再也沒有遲到過,。后來還聽同學說,，生活委員跟班里同學說，衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學,，要早下去一段時間,，不要讓班主任給我們做衛(wèi)生,。我們老師有時候蹲下彎腰，比100講好多了,。經過大約一個月的堅持,，他們逐漸改正了之前的一些壞習慣。我更別提看到學生的進步有多開心了,。我很累,，很開心，就像一句歌詞描述的那樣,。

高中生比初中生更懂愛情,，更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣,。尤其是那些生活習慣不好的同學,，平時聽到的都是批評，缺乏別人的理解和老師的愛,。所以,，不僅在學習上，訓練上,，在生活上,，思想上，關心他們,，愛護他們,，讓他們覺得自己當老師和藹可親。

記住,，這個中秋節(jié),，學生不能回家。培訓結束后,，我問他們有沒有吃月餅,，他們沒有回答。我告訴學生們在籃球場等我,。我騎著摩托車出去買月餅。來到籃球場,，我被同學們的舉動感動了：他們整整齊齊地站成兩排,，異口同聲地說：“老師，中秋節(jié)快樂!”這一刻,，我深深地感受到“我種下了愛,，我也收獲了愛”，這就是愛的力量,。

這樣的例子太多了,。到目前為止,，我用自己的錢給他們買了食物，已經積累了兩千多塊,。有些懂事的同學有時候會在給我買東西后替我把錢收好,。我從來沒有要求過。有時候同學問我,，不要總是給我們買東西,，你也有家人和孩子。我什么都沒說,，我的錢是你掙的,。等我們下課，你成績上來了,，我班主任會多付錢,。我班主任最多50多。學生們笑了,。從那一刻起,，他們的能量也動員起來了。

班主任就職演講稿簡短 班委會主任就職演講稿篇五

尊敬的各位領導,、老師：

大家好：

今天,，我們又迎來了一個新的學期。本學期我將以學校主題活動化教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心,，結合班級學生的實際，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，引導學生健康成長,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了使新學期班級上能有更新的氣息,，我將從以下幾個方面進行管理：

1、抓好學生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,，對學生進行思想品德教育,。

以愛的教育為主旋律，通過班隊會,，演講等形式對學生進行愛校,，愛班，愛同學的教育,，我也注重言傳身教,，以身作則，以良好形象率先示范,，潛移默化的影響學生,。

3、發(fā)揮小班干部的作用

優(yōu)秀的班級,，更應該鍛煉學生的管理能力,，因此，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關鍵,。在老干部已經擔任了一年班級工作之后,，為激發(fā)學生的積極性，更好的進行班級管理,，我將在班內設置兩個周的準備表現期,，兩周以后進行班干部競選，以求通過這次競選,，激發(fā)學生的表現欲,，讓他們學會約束自己，學會管理班級,。班委會確立以后,，各分其職，各盡其能,。

4,、提高學生的自我管理意識

日常工作中，不斷向學生灌輸一種自我約束,、自我管理的思想,，讓學生充分認識自我管理的意義和重要性，力求達到通過自覺的行動,，使自我得到完美的發(fā)展,。

5、安全工作是重中之重,，應天天督促強調，持之以恒。

1.勤奮的學風是一個班級的生命,，我需要抓好這幾個方面：把好勤問關,，使學生養(yǎng)成善于質疑的學風;把好作業(yè)關，使學生養(yǎng)成獨立思考的學風;把好"課后自學"關,，使學生養(yǎng)成自覺學習的學風,。

2、指導學生樹立正確的學習目的,，端正學習態(tài)度,，改進學習方法，培養(yǎng)學生的"團結,、勤奮,、求實、創(chuàng)新"的學風,，形成優(yōu)良班風,。能讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，將對他們終身受益,，對我而言,，也是最大的收獲。

3,、科學設計家庭作業(yè),。

4、面向全體學生,，顧全大局,，做到抓兩頭，促中間,，爭取全員進步,。成績好、表現好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;對表現較差的學生要經常關注,，及時表揚他們的每一點進步,，鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放,。本學期將實行"一幫一",、"二幫一"的學習活動，即優(yōu),、差生結對子,，實行學習責任小組,，互相幫助、互相學習,、互相競爭,、共同進步。

1,、緊抓衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生工作代表班級的形象，提高維護班級衛(wèi)生的意識,，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,，要像愛護家庭一樣愛護班級的衛(wèi)生工作。為加強班級衛(wèi)生管理,，要把班級的衛(wèi)生任務進行細致的分工,，責任到人，爭得每周的文明紅旗,。

2,、搞好家長師生的關系。很好的與孩子溝通,，關注學生的需要,，用多樣化的手段讓他們改正錯誤。利用家長會,、家訪等形式與家長溝通,，共同努力，促進學生的全面健康的發(fā)展和成長,。

3,、重視學生的健康。如今的學生,，身體素質較差,，心理承受能力一般，我認為,，能讓學生有一個健康的體魄,，是學生一輩子的大事，作為一名班主任,，我將盡自己的最大努力,，結合學校組織的秋季運動會及每天的課間活動等，有目的的組織學生積極進行體育鍛煉,，以增強學生的體質,，培養(yǎng)學生堅強的意志品格，培養(yǎng)學生勇敢,、頑強,、機智,、果斷的思想品質。

然而,，無論在臺下我們的關系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯，我就會做我老師應該做的事,，因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團結,、友愛、互幫互助,，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。我相信我們班級就是最棒的。